初一滿分作文(15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初一滿分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一滿分作文1

　　我鉆在被子里，心“怦怦”直跳，頓時(shí)，一股說(shuō)不出的滋味鉆進(jìn)了我的心里，我不禁心想：“唉!看來(lái)消防檢可真是玩不得啊!”大家想知道發(fā)生什么事情了嗎?告訴你吧，我闖禍了!這一切，還得從頭說(shuō)起……

　　早晨，太陽(yáng)公公剛吃完早飯，正對(duì)著人們“開(kāi)懷大笑”呢!我也閑著沒(méi)事，抱著我的“心肝寶貝”足球，“飛”到樓下，咦?這里怎么有個(gè)紅紅的，像個(gè)裝有汽車方向盤的東西?管它呢，看起來(lái)還能轉(zhuǎn)動(dòng)!“難道……里面有寶藏!哈哈，我要發(fā)財(cái)啦!我要開(kāi)始盜寶嘍!啦啦啦!盜寶啦……”我用盡吃奶的力氣，嘴里還大聲喊：“快開(kāi)啊!快開(kāi)啊!我還就不信，我打不開(kāi)你了!”經(jīng)過(guò)一番努力，我總算是打開(kāi)了那個(gè)裝有汽車方向盤的東西，頓時(shí)，我滿臉通紅，面紅耳赤，猶如一位剛跑完長(zhǎng)跑比賽的運(yùn)動(dòng)員，一邊大口大口地喘著氣“呼呼呼”，一邊在暗中自夸自己，只聽(tīng)“嘩啦、嘩啦”的聲音不斷地撞擊著我的耳膜，“咦?奇怪，哪兒來(lái)的聲音?難到是有寶藏溜出來(lái)了?”我興高采烈地想。接著，我興奮的看了看那個(gè)像裝有汽車方向盤的東西，結(jié)果，“吐”出來(lái)的.不是寶藏，而是水!“噢!不，我居然打開(kāi)了消防栓!”我不禁在心里訓(xùn)斥自己，正當(dāng)我打算把消防栓關(guān)掉時(shí)，消防栓卻變成了一個(gè)頑皮的搗蛋鬼，當(dāng)我用力隨手一擰時(shí)，本以為水應(yīng)該不會(huì)流出來(lái)時(shí)，沒(méi)想到消防栓卻毫不“領(lǐng)情”，反而流出的水比原來(lái)的更大了，仿佛正在取笑我的無(wú)能!這也讓我大吃了一驚、目瞪口呆的站在那，下巴都要掉地上了。幸好，“嘩啦啦!嘩啦啦!”的流水聲把我拉了回來(lái)。我二話不說(shuō)，就一個(gè)字“跑”!我似閃電般的速度向家跑去，仿佛后面有人在追。

　　我跑回家，鉆進(jìn)了被子里，頓時(shí)，我不禁想：“唉!還好我跑得快，不然后果不堪設(shè)想，看來(lái)消防栓可真是玩不得啊!”

初一滿分作文2

　　實(shí)踐的重要性。

　　生活在水中的魚總是將陸地上的事物想象成“魚”的樣子，就是缺少親眼看到這一環(huán)節(jié)，憑想象造成的后果。這也告訴我們，實(shí)踐是多么的重要呀!

　　動(dòng)物犯的錯(cuò)誤，應(yīng)該引起人的警覺(jué)。正因?yàn)檫@樣，我們?nèi)祟惒艅?chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌。

　　人生路漫漫，需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷爭(zhēng)取，才會(huì)活得精彩。在學(xué)習(xí)中，則需要我們付諸行動(dòng)，動(dòng)手動(dòng)腦才會(huì)獲得真知。不能光說(shuō)不練，紙上談兵。

　　時(shí)間是檢驗(yàn)問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)中，我們?cè)诼?tīng)老師講課的.同時(shí)，也要思考，在思考的同時(shí)，也要做下筆記，不僅如此，學(xué)習(xí)了知識(shí)還需要我們?nèi)ヲ?yàn)證，通過(guò)自己的思維方式，做題方式，去探究問(wèn)題的正誤。“口頭說(shuō)出，筆下寫出，不如身上做出�！闭f(shuō)的就是這一道理。

　　中國(guó)近些年來(lái)，不斷研究出“嫦娥一號(hào)”，“嫦娥二號(hào)”，“神舟七號(hào)”等航天武器，這些都可彰顯出我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，看出我國(guó)科學(xué)技術(shù)的不斷增強(qiáng)。

　　人造地球衛(wèi)星的發(fā)射，是各個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)部門的科學(xué)家經(jīng)過(guò)不斷努力，不斷實(shí)踐，不斷研發(fā)才得以成功的!這一次又一次的實(shí)踐，告訴我們它的重要性：實(shí)踐是成功的必要條件，是改變現(xiàn)狀的客觀條件。

　　“好記性不如爛筆頭�！彼�以，在我們?nèi)粘Ｉ�活學(xué)習(xí)中，何不為了自己的夢(mèng)想付諸一些行動(dòng)，做一個(gè)勤快的人，使自己的理想得以實(shí)現(xiàn)!

　　雄鷹不揮動(dòng)自己的雙翅，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛翔;李時(shí)珍不云游天下，嘗遍草藥，是寫不出《本草綱目》的;而我們，不好好學(xué)習(xí)，多看多練，也永遠(yuǎn)不會(huì)成功的�！岸�聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如實(shí)踐之。”足以說(shuō)明這個(gè)道理。

　　無(wú)數(shù)事實(shí)印證：付諸實(shí)踐，才能得真知。在生活中，我們不能光說(shuō)不練，不能僅僅靠聽(tīng)，靠看，靠想就能成功。要成功，就得做個(gè)勤快的人，不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，為自己的夢(mèng)想奮斗。

初一滿分作文3

　　在我短暫的學(xué)習(xí)生涯中，曾有過(guò)酸甜苦辣。而我最快樂(lè)的生活卻是這個(gè)學(xué)期——我的初一生活。

　　我在六年級(jí)認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，他們有的幽默，有的善解人意，有的學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真。他們有的是我的好朋友，有的則是強(qiáng)勁的對(duì)手。

　　有一次，我們?cè)谒苣z運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課。這節(jié)課是與別的班級(jí)比賽踢足球。我在帶球時(shí)，對(duì)手一腳把我絆倒。我當(dāng)時(shí)非常不平，身體的潛力瞬間爆發(fā)，我一翻身爬起來(lái)，一路過(guò)關(guān)斬將，把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門。雖然體力幾乎透支，可是為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，心里卻非常快樂(lè)。唉，初中生活真是充滿了喜悅和挑戰(zhàn)。

　　還有一次，英語(yǔ)老師留了一項(xiàng)作業(yè)是背一篇課文。完成作業(yè)才是好孩子，我不得不從。回到家寫完作業(yè)，我就開(kāi)始背課文，一直背了兩個(gè)多小時(shí)。第二天，英語(yǔ)課上老師讓我背課文，我把課文背得滾瓜爛熟，老師還表?yè)P(yáng)了我。聽(tīng)著表?yè)P(yáng)，我心里別提多高興了。在那之后，我才知道先苦后甜的道理。

　　我在六年級(jí)時(shí)還認(rèn)識(shí)了許多老師：楊老師、張老師、魏老師、朱老師……英語(yǔ)老師楊老師美麗漂亮、性格溫柔，但有時(shí)也很剛烈。她的名言是：“要當(dāng)就當(dāng)?shù)谝�，決不當(dāng)?shù)诙�”。�?shù)學(xué)老師張老師長(zhǎng)得偉岸瀟灑，有時(shí)很幽默，時(shí)常和我們開(kāi)玩笑。但對(duì)我們的學(xué)習(xí)，他一向是嚴(yán)肅認(rèn)真，高標(biāo)準(zhǔn)要求。語(yǔ)文老師性格寬厚仁慈，無(wú)論我們犯多大錯(cuò)誤，她都會(huì)很快原諒我們。她總能用積極的眼光發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。

　　初一生活也有過(guò)苦，最令我難忘的是在開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)那一周，我們頭頂著烈日，身上穿著厚厚的.衣服，在操場(chǎng)上訓(xùn)練。有時(shí)老天不作美，我們還得頂著暴雨在外面訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，終于在隊(duì)列操練時(shí)，我們班被評(píng)為初一年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)。

　　在我第一次月考后，我不知道自己的成績(jī)。等發(fā)下成績(jī)一看，我大吃一驚：我竟考了年級(jí)七十多名。唉，初中同學(xué)里真是高手如云啊!后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我的成績(jī)大有進(jìn)步。

　　歲月匆匆如流水，一學(xué)期很快過(guò)去了。我的初一生活，充滿了快樂(lè)和挑戰(zhàn)。

初一滿分作文4

　　二月的清風(fēng)像一條小河，輕輕漫過(guò)我的耳旁。我如大海飄流的一條溪流，在這人來(lái)人往的地方悄然流向著回家的道路。離元宵節(jié)還有好幾天，超市就已經(jīng)在最顯著的位置上堆滿了各種口味的湯圓。湯圓制作圓潤(rùn)，又好吃，如可愛(ài)的寶寶一般，給人一種想擁有的沖動(dòng)。

　　淡淡的`音樂(lè)在超市里飄蕩，透著一絲歡快和喜悅，勾起人想跳舞一般。我和媽媽站在冷藏柜前，眼睛在湯圓堆里漫不經(jīng)心地尋找著團(tuán)圓的湯圓。

　　尋覓了好久，最終還是失望地走開(kāi)了。媽媽慈眉善目，溫和地和我說(shuō)：“算了吧，這些又貴，又不如我們自己做得好吃，我們還不如自己買些佐料回家自己做吧。”我乖巧地但有點(diǎn)失望地點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后陪著媽媽買了些面粉、芝麻、花生等材料倉(cāng)促地趕回家迫不及待地趕回家迫不及待地想“動(dòng)手”了。

　　媽媽換上了圍裙，倒了一些熱水，放進(jìn)倒了面粉的盆子里，均勻地?cái)嚢柚�。然后媽媽把芝麻洗好放進(jìn)一個(gè)碗里，一切準(zhǔn)備就緒，母親終于坐下了。她先將攪勻的面粉熟練地揉成一個(gè)圓圓的略扁的小坨，用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地把芝麻放進(jìn)小坨的坑里，為了不讓小坨一壓就會(huì)溢出芝麻來(lái)，媽媽放芝麻只放了少許。媽媽然后把小坑騰滿，就把小坨揉圓，就這樣，湯圓就成了。整個(gè)程序繁瑣，母親做起來(lái)卻是那樣的專注、仔細(xì)。

　　我蹲在媽媽身邊，就這樣如癡如醉地看著。媽媽的嘴角往上輕輕揚(yáng)著，淡淡的笑容在臉上流溢，她鼻梁上，已浸滿了細(xì)密的汗珠，我趕緊拿了一塊小毛巾輕輕擦著媽媽的臉，深怕汗珠滴進(jìn)湯圓里，媽媽剛做的不就白費(fèi)了。媽媽被突如其來(lái)的毛巾有些嚇住，抬頭一看是我，便又恢復(fù)那平靜的笑容……

　　湯圓的香味很快在屋子里放蕩。來(lái)不及等到它冷卻，揀肥實(shí)的撈起一個(gè)，一口咬了下去，芝麻也就隨之冒出，便覺(jué)得口舌生津，唇齒飄香，十分享受。全家人也各各嘗了幾個(gè)，都連連稱贊。

　　湯圓都是團(tuán)圓，團(tuán)圓也就是要吃湯圓。

初一滿分作文5

　　我想我很快樂(lè)，這點(diǎn)小煩惱，又算得上什么。

　　兒時(shí)總盼望著自己能快快長(zhǎng)大。如今，我已經(jīng)步入了初中，而青春里的不羈也隨之而來(lái)。

　　就再前不久，我的那雙黑格子交雜的帆布鞋的鞋底，被我給踢破了。在食堂排隊(duì)時(shí)，地下泛濫的污水慢慢地溢入鞋內(nèi)，泛起陣陣惡心。周六回到家，我迫不及待要買雙新鞋，母親同意，倒也不忘嘮叨我?guī)拙洌骸岸歼@么大了，一個(gè)姑娘家的，竟能把鞋底弄破……”我羞愧，當(dāng)媽媽的話，句句都正中我的紅心，好似利箭，深深刺痛了我，于是我輕輕走進(jìn)房間學(xué)習(xí)，為了證明自己。

　　第二天，母親讓奶奶帶我去買鞋。我將就著穿上破了的鞋。卻“屋漏偏逢雨”，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。雨水越積越多，我不小心踩入水洼中。“呀，鞋全濕了�！蔽殷@叫。奶奶見(jiàn)此，不但沒(méi)有安慰我，卻若無(wú)其事地說(shuō)：“濕都濕了，那就步行去買鞋吧!”她這句話一下子激怒我隱忽已久的不暢。

　　我瞪了瞪奶奶，一氣之下丟下我氣呼呼的跑回去，按了電梯直接回家。我憤怒的甩掉鞋子，用力的拍打著門，仿佛要把門敲破似的。媽媽急急忙忙打開(kāi)門，看到的卻是一臉怒色的我。我瞄了瞄身旁的母親，快步走入房間，“砰“一聲關(guān)上了房門。我抓起作業(yè)本就開(kāi)始寫，也許寫作業(yè)就是我發(fā)泄不快的方式吧。我根本沒(méi)有顧及到被我拋棄在原地一臉驚訝與無(wú)奈的奶奶，也沒(méi)去理會(huì)母親的不解與擔(dān)憂。

　　可我心里亂亂的`，根本寫不出答案，像一團(tuán)亂麻。我無(wú)法靜下心來(lái)，好像我正在一個(gè)充滿了雨水的房間里，雨聲滴滴嗒嗒得格外清晰，而一些蒸發(fā)的雨水變成云霧壓得人無(wú)法呼吸。

　　這時(shí)奶奶回來(lái)了，她的衣服濕淋淋的。她顯得很慌張：“別生氣了，奶奶去叫輛三輪車停在樓下，不走路了，好不好？”我剛剛的怒氣未消，一把推開(kāi)了她，自顧自寫起了作業(yè)。媽媽得知原因后，笑著對(duì)我說(shuō)：“好了好了，奶奶都這樣講了。你快點(diǎn)跟她去買鞋吧！”母親一把拉起我的手，我倔強(qiáng)的將手伸回來(lái)：“不要，才不要！”母親無(wú)奈的苦笑。

　　我關(guān)上了房門，把媽媽與奶奶都推出門外。奶奶還在念叨：“哎呀，我叫你去，怎么就不肯了呢……怎么就不肯了呢，唉！”

　　我忽然覺(jué)得自己剛剛脾氣是不是太糟糕了，自己是不是太任性了�？蓜倓偽业拇_是很生氣呀！我嘆氣。

　　唉，青春這件小事。

初一滿分作文6

　　小小動(dòng)物真不容易小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講真不容易的故事。媽媽說(shuō)，古人羨慕藍(lán)天飛翔的鳥，多年后，有人建造的飛機(jī)飛上了藍(lán)天，人們贊嘆真不容易；古人羨慕海底暢游的魚，多年后，有人建造的潛艇開(kāi)進(jìn)了海底，人們贊嘆真不容易。

　　于是，我對(duì)小動(dòng)物建造的天賦特別感興趣。一次偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)巨大的蟻穴讓我吃驚，媽媽說(shuō)那是白蟻的杰作。我經(jīng)過(guò)幾天的網(wǎng)上巡邏，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，白蟻能造出動(dòng)物界的建筑結(jié)構(gòu)。白蟻的體長(zhǎng)不過(guò)1厘米，但它們抗拒外來(lái)的干擾，建造的蟻穴重達(dá)數(shù)百噸，超過(guò)12。2米，相當(dāng)于人類造出約1402米的大樓！不可思議的是，這只是地面部分，在地下，它們還能挖出68。6米深的洞穴。白蟻真不容易啊，它們不愧是“大馬力推土機(jī)”。

　　你知道織布鳥是空中最友善的鳥，但一定不知道織布鳥是鳥類公寓的建筑師吧。告訴你吧，織布鳥能抗拒風(fēng)暴的襲擊，在樹(shù)上建造了不起的“公寓大樓”。資料介紹，300對(duì)織布鳥，可建造一座寬達(dá)7。6米，高1。5米，由許多巢穴構(gòu)成的巨大鳥巢。每對(duì)織布鳥伴侶可分到一個(gè)房間。真不容易啊，這些房間還有通往“地下室”的入口呢。

　　我們知道，蜘蛛喜歡爭(zhēng)奪領(lǐng)地和食物，吃掉它們的敵人，建造各自獨(dú)立的“網(wǎng)國(guó)”。你知道嗎，美國(guó)得克薩斯州有成千上萬(wàn)的蜘蛛，好不容易織出跨度182米的大網(wǎng)。不可思議的是，在第一個(gè)網(wǎng)被風(fēng)雨破壞后，它們會(huì)又織兩三個(gè)這樣的網(wǎng)，以防不測(cè)。你對(duì)石蛾一定非常陌生吧。它是獨(dú)一無(wú)二的`水下建筑師，它們?cè)谟紫x時(shí)期，就能用沙子、貝殼、細(xì)枝等建造成可移動(dòng)“外殼”，以便在成長(zhǎng)過(guò)程中保護(hù)自己，提供天然偽裝，蒙騙敵人。等幼蟲長(zhǎng)出下顎，便拋棄那特有的“外殼”，展開(kāi)翅膀，飛到空中。

　　大千世界，無(wú)奇不有。單就這小小的動(dòng)物世界，就能讓你大開(kāi)眼界，瞠目結(jié)舌，感覺(jué)到真的不容易了。我想當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師，讓我在一個(gè)個(gè)真不容易的感嘆中，感受大自然的奧秘，享受大自然賜予我的那份寧?kù)o與快樂(lè)，盡早實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧。

初一滿分作文7

　　有一個(gè)職業(yè)，神圣而光榮；有一個(gè)職業(yè)勤勞而讓人敬佩。那，就是——教師。

　　我最敬佩的人是孫老師，她的眼睛很亮，但亮得寧?kù)o，像微沉的海水；她的雙手總是沾滿筆灰，如果與同齡人比起來(lái)要粗糙的多。每次，老師講完題，滿手筆灰，只是輕輕一拍，從來(lái)不用紙擦，也不抹任何保養(yǎng)品。

　　有一次，我們下課經(jīng)過(guò)老師辦公室門口，只看見(jiàn)了老師的背影。出于一種好奇，我走進(jìn)了一點(diǎn)，透過(guò)門縫，我看見(jiàn)老師在批改作業(yè)，那種眼神，那種喜悅，好像自己的孩子考了一百分一樣，老師用手指著，一道一道批著。不時(shí)用手托著下巴，好像在思考什么似的……

　　因?yàn)橥瑢W(xué)們的家大多來(lái)自于鄉(xiāng)村，都是住宿的，父母不在身邊，營(yíng)養(yǎng)也跟不上。一天早上，出乎意料的事發(fā)生了，老師竟然拿了一箱奶，給住宿的人發(fā)下去，同學(xué)們高興極了，仔細(xì)的看著這袋奶，分外的珍惜著，像什么貴重的禮物似的。老師看著同學(xué)們，欣慰的笑了，還不時(shí)叮囑他們注意身體。看到這，我不禁想到那天……

　　星期五放學(xué)后我突然想起前一天沒(méi)干值日，我就悄悄留了下來(lái)。老師回來(lái)了，老師居然摟著我的腰問(wèn)我：“不是星期四值日嗎？”這令我驚訝，沒(méi)想到老師還記得我值日的時(shí)間，老師的手放在我的腰上，一股暖流在我身邊來(lái)回流動(dòng)，第一次有老師這么親近的摟我，我覺(jué)得我是世界上最幸運(yùn)的人，碰上了這樣一個(gè)好老師，老師用慈愛(ài)的眼神望著我像望著自己的孩子一樣。老師的愛(ài)平等的分給了我們每個(gè)人，我敬佩我的老師！

　　老師，我不會(huì)忘記您好那沾滿筆灰的`手；老師，我不會(huì)忘記您那批改作業(yè)的身影；老師，我不會(huì)忘記您好那關(guān)心同學(xué)的舉動(dòng)；老師，我更不會(huì)忘記您抱住我的瞬間。

　　老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；老師，您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的源泉叮咚作響，流淌在我們心間；老師，您不是雕塑家，卻塑造我們的靈魂。

　　老師，您是我最崇拜的人！

　　教師，您是我最敬佩的職業(yè)！

初一滿分作文8

　　世界，因追而更加完美;生命，因追而更加絢麗;生活，因追而更加精彩。

　　學(xué)會(huì)去追，學(xué)會(huì)去悟，便成了我們?nèi)松�中最重要的事�?/p>

　　追求信念。寒冬的臘梅，因?yàn)橛辛藢?duì)春的向往，才吐露了芬芳;蠶的幼蠶，因?yàn)橛辛俗杂傻你裤�，才得到了生命的翅�?人們?cè)谀婢持�，因�(yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，才找到成功之路�！叭�，只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)�！边@句話就是對(duì)追求信念的最好詮釋。今年5月12日，汶川大地震突襲中國(guó)。災(zāi)區(qū)各種鏗鏘有力的聲音，感人肺腑的講話，無(wú)一不傳達(dá)一個(gè)真理：在最困難的環(huán)境中，信念會(huì)轉(zhuǎn)化成超乎尋常力量，支撐人們活下去。

　　汶川地震幸存者馬元江堅(jiān)持179個(gè)小時(shí)獲救。而在記者采訪他時(shí)，他說(shuō)到：“我告訴自己，一定不要昏睡過(guò)去，一定要活下來(lái)。”我想，正是馬元江堅(jiān)強(qiáng)的信念和一定要活下去的信心，讓馬元江保持了清醒，降低了身體能量消耗，將自身的應(yīng)激能力發(fā)揮到極限，才使得馬元江重獲新生。

　　我們追求信念，不要否定信念。因?yàn)橐磺薪杂锌赡�。只有這樣，我們才能夠更好地生存與堅(jiān)持下去。

　　追尋完美。其實(shí)，完美并不是最好的。你瞧，我們這個(gè)世界不是因?yàn)槿毕荻�變得更加豐富多彩嗎?有的人，因?yàn)樽非笸昝�，所以有了一個(gè)目標(biāo)，不斷地去努力，去追求，使得這一生充實(shí)而又美好。令人驚嘆的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式向世上展現(xiàn)：焰火腳印照亮北京夜空承接歷史，巨幅畫卷講述了中華文化的.博大精深，孔子三千子弟入場(chǎng)的讓活字印刷呈現(xiàn)鳥巢。這一個(gè)個(gè)精彩的瞬間成為永恒，中國(guó)愈加散發(fā)出世紀(jì)的魅力之光。這一屆的開(kāi)幕式，被羅格先生稱為“無(wú)與倫比”，而我就認(rèn)為這是最“Perfect”的開(kāi)幕式。完美的表演，完美的布局，完美的展現(xiàn)。讓我們?yōu)橹�震�?

　　追求完美，創(chuàng)造世界。真正做到完美的人，是用心，努力地做每一件事。正如“追求美是藝術(shù)的使命”。

　　追夢(mèng)，追求真理，乃美好的事物。珍惜每一次的追，感受當(dāng)中的理。只因追的存在，溶化成音符，譜出生命的樂(lè)章!

初一滿分作文9

　　那一件件摧人淚下的感恩事激讓我心醉，那一朵朵絢麗紛彩的花兒讓我心醉，那一個(gè)個(gè)名勝古跡讓我心醉，而最讓我心醉的還是母語(yǔ)。

　　中國(guó)，是一個(gè)有著五千年歷史的大國(guó)，我們的母語(yǔ)歷經(jīng)了滄桑。但滄桑流逝了歲月，留下了自倉(cāng)頡創(chuàng)造的漢語(yǔ)。古詩(shī)、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)至現(xiàn)在那文體多樣的詩(shī)文。有的柔情、有的豪放、有的一刀見(jiàn)血、有的震撼人心、有的曲折彎延這就是我們的偉大母語(yǔ)，讓很多外國(guó)人著迷的漢語(yǔ)，真讓我心醉。

　　讀詩(shī)使人智慧，這是人們常掛在嘴邊的，讀李白的詩(shī)，豪放之氣渾然而起。他的想象與夸張讓人大為嘆服：飛流直下三千尺，你能想象出這樣的詩(shī)句嗎？安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏，你敢如此大膽直白出自己的想法嗎？天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，你有如此的胸襟嗎？這就是李白用母語(yǔ)發(fā)出的`感慨。讀他的詩(shī)，讓人心醉于那種不屈已，不干人的狂傲和張揚(yáng)中。

　　都說(shuō)明清的專制統(tǒng)治讓中國(guó)在近代史落伍，特別是清朝。但他們卻留下了中國(guó)四大名著。明朝的三大奇書《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》，還有清朝的《紅樓夢(mèng)》。那曲折的故事讓人贊嘆不已，隱含的意義讓人意猶未盡。紅學(xué)就是專門研究《紅樓夢(mèng)》的一學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。這就是我們的母語(yǔ)，以她特有的魅力讓我心醉。

　　如今，母語(yǔ)發(fā)展得更為豐富多彩。有時(shí)意味深遠(yuǎn)、有時(shí)幽默生趣、有時(shí)感人肺腑、有時(shí)氣憤填膺讓人愛(ài)上她，愛(ài)上書，使我們的生活也豐富多采。

　　然而，現(xiàn)在簡(jiǎn)直是英語(yǔ)殖民統(tǒng)治時(shí)期，母語(yǔ)漸漸被一些人無(wú)意中遺棄在角落。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的地位與瀟灑，有的人更熱于追求它。從此，出現(xiàn)了一些被外國(guó)人譏笑的香蕉人，此時(shí)，我們是否學(xué)學(xué)法國(guó)人堅(jiān)持熱愛(ài)母語(yǔ)呢？

　　母語(yǔ)就如一瓶美酒，愈久愈醇。她的粉絲，像我，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)讓我心醉的母語(yǔ)。我也不反對(duì)熱愛(ài)英語(yǔ)，但我們決不能成人香蕉人。

初一滿分作文10

　　生活中我有很多的朋友，因?yàn)橛辛伺笥盐也艜?huì)很開(kāi)心也很快樂(lè)。但是我也有一個(gè)很特別的朋友，他就是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手—————朱智航。

　　他可是個(gè)機(jī)靈而且聰明的“家伙”，長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，還有一個(gè)聰明的腦袋瓜子。雖然他比我大一歲，可個(gè)子也不算高，論體重他可比我差遠(yuǎn)了，論皮膚唉！比我白兩個(gè)等級(jí)，簡(jiǎn)直是個(gè)“奶油小生。

　　他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)總是名列前茅，而且畫畫也畫得很出色，這是老師同學(xué)都公認(rèn)的。而我在班級(jí)里也是異�；钴S的積極分子，各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)我都參加。學(xué)習(xí)嗎？也是不甘落后的，雖然有時(shí)由于貪玩學(xué)習(xí)上來(lái)個(gè)“滑滑梯”�？芍灰�我加倍的努力，也能追上我心中的對(duì)手，這不這次數(shù)學(xué)考試我就考了109分的好成績(jī)，我在心里暗暗竊喜，這下我也超過(guò)你了。

　　朱智航在作文方面很出色的'，他的作文幾次在刊物上發(fā)表�？吹梦倚睦镆仓卑W癢。我也投稿給雜志幾篇我的習(xí)作，結(jié)果我還真的發(fā)表了一篇。還算給自己爭(zhēng)回來(lái)點(diǎn)面子。自從有了這個(gè)學(xué)習(xí)的對(duì)手，我一直都不敢放松自己，稍不努力，我就會(huì)被這個(gè)對(duì)手打敗。

　　在網(wǎng)上他也是個(gè)活躍分子，他有一個(gè)很響亮的名字叫“QQ豬”。我也不甘示如弱我的網(wǎng)名叫“機(jī)靈鼠”。我倆都是“小網(wǎng)蟲”，經(jīng)常在我們學(xué)校蚌山論壇上展開(kāi)網(wǎng)上“大戰(zhàn)”，進(jìn)行作文PK，直到現(xiàn)在也沒(méi)分出勝負(fù)。我還辦了個(gè)自己的小網(wǎng)站，他說(shuō)他自己也有個(gè)小“博克”。我們都在努力的展示自己。

　　雖然在學(xué)習(xí)上我們倆的“火藥味”特別的濃，可在生活上我們可是好朋友，課間的時(shí)候我們經(jīng)常在一起玩，而且有一次他還寄給我一封信，信里還給我寄來(lái)一個(gè)小禮物，還有一張他出“怪相”的大頭貼。直到現(xiàn)在我還保存著哪！

　　自從學(xué)習(xí)上有了這樣一個(gè)朋友，我的學(xué)習(xí)勁頭大著那，我一定要“打敗”他。

初一滿分作文11

　　來(lái)到學(xué)校把傘掛好，還來(lái)不及坐下，就被好友拉去廁所。 “走走，陪我升級(jí)去�！� “是是是�！蔽倚χ�回答。 趴在欄桿上看著天，細(xì)細(xì)的雨從天上落下來(lái)，不曾間斷。跟小學(xué)課本里形容的一樣，像銀絲那么細(xì)。隔一條街，對(duì)面正在施工，挖掘機(jī)不顧雨的擊打，緩慢的努力把土挖起又放在旁邊，無(wú)限循環(huán)，是不知道累嗎?一個(gè)老人背著背簍戴著斗笠低頭挖著什么，雨斜著，從他身側(cè)落在他身上，把他的`藍(lán)色布衣打濕了一大片。我看了一小會(huì)兒，終于忍不住踮起腳尖，問(wèn)他：“你在挖什么啊!”

　　不知是雨太大還是年老了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他沒(méi)回答。我落下腳尖扭了扭腳踝，側(cè)身催著好友，上課鈴就在這時(shí)響了。我們一前一后跑回教室。坐在座位上時(shí)我還在想，他在挖什么呢，寶藏?不現(xiàn)實(shí)，那里以前可是居民樓。那是什么?不停的問(wèn)同桌還有多久下課，好不容易等到下課，老師一走就跑到走廊上趴著往下看，雨還沒(méi)停，老人卻已經(jīng)不在了。

　　沒(méi)過(guò)幾天，終于考完試了。

　　迷迷糊糊的做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)戴斗笠穿藍(lán)布衣的老人，我向他走去，他回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)，他以前和兒子媳婦住在這里，后來(lái)擴(kuò)建學(xué)校房子被拆了，拿到一筆不菲的補(bǔ)償費(fèi)后搬到了別處，可搬家那天孫子心愛(ài)的玩具落在了這里，哭鬧了好幾天，就想來(lái)看看能不能找到玩具。說(shuō)完，他笑了笑就走了。我緩慢的睜開(kāi)眼睛，回憶那個(gè)笑容，很慈祥很慈祥，像極了......我的爺爺。

　　天一亮，就迫不及待給爺爺奶奶打個(gè)電話。下午又走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)一段路去租的房子里看他們。他們一直說(shuō)著留下來(lái)吃飯，天還沒(méi)黑就催著我回去說(shuō)女孩子太晚了不安全。我走在路上，眼眶有些濕潤(rùn)，在日記上記下新年愿望：脫脂長(zhǎng)高多去看看爺爺奶奶，他們真的老了。

　　謝謝他們這么老了還能想著我，謝謝他們永遠(yuǎn)對(duì)我抱有希望，謝謝他們一直對(duì)我說(shuō)下次加油......剩下的所有時(shí)間，一定會(huì)陪著你們的。

初一滿分作文12

　　魚兒喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ卸贾v出了一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。

　　小鳥喜歡天空，因?yàn)槊恳黄�白云里都流傳著一個(gè)美妙的故事。

　　我喜歡好書，因?yàn)槊恳槐竞脮�里都蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。

　　小時(shí)候我總愛(ài)，依偎在媽媽的懷里。聽(tīng)媽媽講那一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。在一陣哄笑聲中，看看皇帝的新衣。在熱鬧的集市上觀看矛與盾的戰(zhàn)爭(zhēng)。跟隨著白雪公主一起去參觀小矮人的家。為賣火柴的小女孩凍死在街頭而感到惋惜。一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事，牽引著我的心。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，我的需求并不只于那些一本本薄薄的故事書，變成了那一本本厚厚的四大名著。我如饑似渴地讀著書中那一個(gè)又一個(gè)的故事。在書中，我明白了，什么是美與丑，什么是善與惡。書，凈化了我的心靈。在每個(gè)寂寞的夜，我都會(huì)與書促膝長(zhǎng)談。

　　為了讀書，我還鬧了不少笑話呢。記得有一次，遠(yuǎn)在上海的`小姨回來(lái)，給我三十元錢讓我自己去超市買吃的。我攥著錢蹦著跳著去超市，途中路過(guò)一家書店，店門口的“新書推薦”勾住了我的腳步，我不由自主地走進(jìn)了書店。拿起我盼望已久的《淘氣包馬小跳》，翻開(kāi)它，一頁(yè)，兩頁(yè)，我這只小書蟲就像一只餓狼撲向食物似的，貪婪地看了起來(lái)。我越看越喜歡，于是就把書買了下來(lái)。我早已把買零食的事拋到了九霄云外去了，拿起書就往回走。一路上，我徜徉在書的海洋，沐浴著書的溫暖，悠悠忽忽地回了家�；氐郊议T口，“砰”，“對(duì)不起！”我趕緊道歉�！肮�哈”，“哈哈哈”，正坐在門前大樹(shù)底下聊天的小姨和媽媽笑彎了腰。原來(lái)，我向門框道歉了呢！

　　讀書令我擁有金頭腦，金手指；讀書令我擁有明視眼，好口才。閱讀一本好書，就是要跨越時(shí)間和空間，同睿智和高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊！

　　我讀書，我快樂(lè)！真的。

初一滿分作文13

　　窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè)，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次浮現(xiàn)在我的腦海中，帶著神秘的笑。問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛(ài)。

　　生活需要友情。試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的“劉鄧大軍”？還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見(jiàn)面一聲久違的“老友”，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但，無(wú)論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！

　　生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者……也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础罚皇锹糜卧谕獾乃寄畹碾娫�，是�?guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途；是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無(wú)論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！

　　生活需要愛(ài)情。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么？是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是……也許它只是情人節(jié)的.一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個(gè)柔情的微笑；或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但，無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！

　　友情、親情、愛(ài)情，三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎�身邊的�?ài)吧！生活需要它們！有了他們會(huì)有的笑容，有了他們會(huì)感覺(jué)生活真美好！

　　是的，大聲再說(shuō)一遍，生活需要愛(ài)！一切的快樂(lè)都是因情而起，而我們不管生活有多苦，生命有多短暫，多無(wú)奈。我們都要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)……因?yàn)槲覀兊纳磉呺S時(shí)都會(huì)有愛(ài)，我們也要把自己的愛(ài)傳播出去，讓全世界的人都知道愛(ài)的溫暖。

初一滿分作文14

　　從彼岸走到他鄉(xiāng)，賞日出直到朝陽(yáng)。

　　——題記

　　“什么年紀(jì)有什么年紀(jì)該做的事�！边@貌似是父輩們辛勞一生后得出的最樸實(shí)的感悟。他們臉上的褶皺條條相接連成坎坷的路，那里仿佛有他們看過(guò)的繁花似錦和落葉紛飛……

　　每次我向父親傾訴少年郎心中的郁結(jié)時(shí)，父親總會(huì)嗔笑：“你這年紀(jì)也未必事事不順，你有未來(lái)，還有希望�！辈诲e(cuò)，在我身后的站點(diǎn)里，我曾擁有過(guò)童真與單純；在依舊等待我的站點(diǎn)里，不知還有多少未知的旖旎風(fēng)光。

　　第一站：嫩芽初探春

　　我一直都在惋惜，為何人會(huì)丟失了孩童時(shí)期那最美好的記憶。本以為我絕不可能回溯過(guò)去，弟弟的出生，卻勾起了我的過(guò)往。

　　見(jiàn)過(guò)弟弟的親戚們無(wú)一不說(shuō)他像極了我小時(shí)候的模樣，我便一寸一寸地從他身上尋我的影子：

　　不知那時(shí)的我，可曾為一塊方糖兒跟母親置氣？可曾為一盒積木跟伙伴扭打？可曾被長(zhǎng)輩的幾句玩笑話逗得干著急？

　　或許我真……干過(guò)……

　　誰(shuí)不曾停留在那嫩芽般的年紀(jì)，好奇地看陌生的風(fēng)景，一切都新鮮離奇。

　　那里，有朝陽(yáng)和晨光：

　　我斟兩樽小酒，一杯敬童真，一杯敬自由……

　　第二站：雛鳥才展翅

　　父親說(shuō)：“你現(xiàn)在抱怨過(guò)的校園生活，是多少人回不去的曾經(jīng)……”

　　我介于無(wú)知與理智的轉(zhuǎn)折，初嘗成長(zhǎng)的苦澀，有著一個(gè)個(gè)難以處理的抉擇，關(guān)于家庭、關(guān)于友情或關(guān)于善惡。我在苦樂(lè)參半的海中徜徉，漸漸學(xué)會(huì)為自己掌舵。

　　平心而論，我未嘗不覺(jué)得快樂(lè)。在豆蔻年華，有不少與同窗、父母碰撞出的火花：此題如此方為正解……我參加詩(shī)社怎么啦？……

　　他們堅(jiān)毅地盛放，有他們自己獨(dú)具的芳華，而我亦桀驁不馴，在荊棘叢中有自己的堅(jiān)持……

　　在這里，有花苞和荊棘：

　　我斟兩樽小酒，一杯敬懵懂，一杯敬自強(qiáng)……

　　未來(lái)站：雄鷹創(chuàng)藍(lán)圖

　　不知我的.遠(yuǎn)方是否有美好的詩(shī)，但那時(shí)，我必須卸去父親的保護(hù)、母親的照顧，獨(dú)自去面對(duì)社會(huì)，去沖撞南墻，不論險(xiǎn)阻，絕不回頭！

　　會(huì)遇到新的朋友，會(huì)學(xué)到新的知識(shí)，會(huì)踏足新的土地。

　　在那里，會(huì)有繁花和曠野：

　　我斟兩樽小酒，一杯敬擔(dān)當(dāng)，一杯敬志向……

　　每一個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景都繁華過(guò)，又凋落。還有多少個(gè)站點(diǎn)在等著我，盡管景色依然撲朔……

初一滿分作文15

　　我們出生時(shí)，都會(huì)帶有一顆有目標(biāo)的種子。或許我就是把那個(gè)帶有目標(biāo)的種子遺棄在某個(gè)角落的孩子。

　　目標(biāo)，教師說(shuō)：“沒(méi)有目標(biāo)的人就如同行尸走肉�！蔽野察o下來(lái)不斷地問(wèn)自我。目標(biāo)，我的究竟目標(biāo)是什么?

　　我從未認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)教師說(shuō)的話，就這么不經(jīng)意的一句話，竟讓我銘記于心。在教師這句話出此刻腦海在之前，我視目標(biāo)如糞土，安靜的問(wèn)自我，為何而學(xué)習(xí)?我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，自我為何學(xué)習(xí)�；蛟S和大多數(shù)人一樣，學(xué)到了知識(shí)、掌握了技術(shù)，長(zhǎng)大后才能在社會(huì)上立足。那只可是是遠(yuǎn)如天邊的目標(biāo)罷了。離自我較近的目標(biāo)，又是什么呢?

　　目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)，施加不了任何壓力。就算有再大的誘惑出此刻我面前，我也不會(huì)正眼看它。能得到，我只會(huì)微微的揚(yáng)起嘴角。不能得到，我也不會(huì)所以而墮落。

　　有那么一次，讓我有了一次重大的轉(zhuǎn)折。我突然為了達(dá)不到目標(biāo)而悲痛，整整哭了一個(gè)晚上。那時(shí)我第一次真正為了目標(biāo)奮斗起來(lái)了。

　　那一次的`英語(yǔ)考試。身為課代表的我竟然差點(diǎn)掉入了不及格海里，對(duì)我打擊莫大。讓教師和同學(xué)對(duì)我另眼相看了一番。讓教師難過(guò)了，讓同學(xué)認(rèn)為我是差學(xué)生了。在我心里深深地刺了一刀�；氐郊抑校�我蜷縮在被窩了，痛痛快快的哭了一場(chǎng)。媽媽跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞，不看書，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，能學(xué)好，那我就是天才了!不要灰心，努力吧!”想了想。對(duì)啊。不能怪什么，都是自我的錯(cuò)。

　　為了讓教師不對(duì)我的信心消滅，我決心做出我之前不會(huì)做的事——制定目標(biāo)。下個(gè)單元的成績(jī)要到達(dá)110分。

　　最終成績(jī)單發(fā)下來(lái)，我又沮喪了。我真的好沒(méi)用�！盀槭裁磁�力了，卻沒(méi)有到達(dá)目標(biāo)，沒(méi)有一點(diǎn)提高?我是不是笨蛋?”我趴在媽媽懷里哭訴道�！吧岛⒆樱�你也有提高啊，不是嗎?每一天回到家中能背單詞，看書，雖然沒(méi)有到達(dá)目標(biāo)，至少你努力過(guò)!”媽媽拍著我的頭給我耐心說(shuō)道。

　　雖然沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)，可是我嘗到了努力的滋味，雖然路途中很酸澀，可是快到達(dá)彼岸時(shí)，心中會(huì)得到一種在成功邊緣的喜悅感。那種感覺(jué)，前所未有。是時(shí)候把目標(biāo)的種子尋找回來(lái)了，讓它在自我的心靈里健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

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