【熱】20年后的學(xué)校作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的20年后的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
20年后的學(xué)校作文1
我的夢(mèng)在我的腦海里徘徊。它想溜進(jìn)我的夢(mèng)里。它想讓我看到20年后的變化。在這里，我已經(jīng)離開(kāi)鄭州20年了。不知道會(huì)發(fā)生什么變化。新奇的變化？高科技變化？
回到鄭州，映入我眼簾的是一男一女走在街上，穿著時(shí)髦的衣服，牽著她的狗。這只狗穿著非常時(shí)髦，戴著金項(xiàng)鏈、金手鐲和金腳鏈。這里的空氣也很清新，空氣中彌漫著花草的清新氣息。樹(shù)、花和草隨處可見(jiàn)。不像以前的空氣，每天吸一口，至少應(yīng)該縮短壽命。
然后現(xiàn)在看著車(chē)，坐在車(chē)?yán)锒狄蝗�。其�?shí)是聲控車(chē)。這種車(chē)有五種功能。太神奇了！第一個(gè)功能是:你讓它加油，它加油，你讓它剎車(chē)，它剎車(chē)，你讓它左轉(zhuǎn)，它左轉(zhuǎn)，不管怎樣，它是聲控的；第二個(gè)功能是:聲控車(chē)，還可以飛到空中，避開(kāi)堵車(chē)，不需要路線，隨便飛；第三個(gè)作用:空中不會(huì)發(fā)生交通事故，因?yàn)槠?chē)起飛的時(shí)候，安全系統(tǒng)已經(jīng)啟動(dòng)，不會(huì)被任何觸碰損壞。它就像一輛碰碰車(chē)，可以飛得高、低、中。第四個(gè)作用是:如果他要撞樓，他會(huì)改變方向；第五個(gè)功能是:聲控車(chē)，你說(shuō)你想去哪里，車(chē)就會(huì)找到自己的'方向，他也是太陽(yáng)能車(chē)，不需要油，不會(huì)污染空氣。警察不用天天聞汽車(chē)尾氣。
然后機(jī)器人也是家家都有。這些機(jī)器人是卡通和漫畫(huà)。機(jī)器人可以看起來(lái)像公主，加菲貓，唐老鴨，米老鼠...很多很多。這些機(jī)器人會(huì)做飯、夾菜、做家務(wù)，還會(huì)帶水和茶。他也會(huì)看大門(mén)。晚上不用擔(dān)心被偷偷偷走…
你認(rèn)為20年后的變化很大很好，極大地改善了人們的生活嗎？田甜，起來(lái)！哦！耶穌基督！這是夢(mèng)嗎？不會(huì)，會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的。
20年后的學(xué)校作文2
轉(zhuǎn)眼間，50年過(guò)去了，未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來(lái)的學(xué)校是非常美麗的
在呼和浩特市，有一所閃爍著光彩的名牌學(xué)校雙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就連學(xué)生的`學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說(shuō)：桌子就是一臺(tái)電腦，有許多功能，學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě)，而是對(duì)桌子說(shuō)一聲，我要寫(xiě)字，桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字，它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西，你只要按一下多功能鍵，然后說(shuō)我要打印材料，桌子就變成了打印機(jī)，你只要放好紙就可以打印了，你說(shuō)神不神奇？
這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機(jī)器人，而且個(gè)個(gè)都非常神奇，無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家的知識(shí)都樣樣精通。在這所學(xué)校里，并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞，而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松，也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家呢。
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢！學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西，如：電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料，還有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢！
50年后的學(xué)校是多么美呀！如果我還是一個(gè)小孩，我一定會(huì)到這所學(xué)校去讀書(shū)。
20年后的學(xué)校作文3
一轉(zhuǎn)眼，20xx年到了。作為回國(guó)的留學(xué)生，我來(lái)看望母校——華美學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，我大吃一驚。校道旁的樹(shù)統(tǒng)統(tǒng)變成一棵棵高大茂盛的樹(shù);路旁的雜草不見(jiàn)了，在不遠(yuǎn)處我看到了個(gè)東西，走近一看，結(jié)果是個(gè)小型機(jī)器，正在把雜草吸收掉，然后經(jīng)過(guò)處理，又變成了綠色的小草;我看見(jiàn)了一片花地，里面種著五顏六色的小花，還招來(lái)了幾只小蝴蝶。
我又走向了教學(xué)樓。教學(xué)樓變得更高到大了，樓頂上是個(gè)游泳池，教學(xué)樓是用高科技材料做成的，十分安全。要是遇上臺(tái)風(fēng)什么的，它會(huì)啟動(dòng)自我防范措施，安全極了。
走進(jìn)教室，我驚呆了。我看見(jiàn)同學(xué)們的桌上什么都沒(méi)有，只有一臺(tái)電腦和一本電子百科書(shū)。電腦是用來(lái)老師教課用的，不用再望著電腦視頻，只要望著眼前的.電腦就可以了。而電子百科書(shū)，是什么科都有的，是用來(lái)老師上課講解用的。這些都不用插電，如果遇上停電，還不用著急，這依然可以用的。我望瞭望天花板，天花板上竟安上了空調(diào)，有冷氣和暖氣，方便又舒服。
我走出教學(xué)樓， 看到了操場(chǎng)。正好一個(gè)班同學(xué)正在上體育課。這是一個(gè)多功能操場(chǎng)，想變足球場(chǎng)就變足球場(chǎng)，想變籃球場(chǎng)就邊籃球場(chǎng)。
“琦琦，快起來(lái)了！”媽媽喊到，我把我做的夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，將來(lái)會(huì)更發(fā)達(dá)，也許會(huì)像你夢(mèng)到的一樣，所以你要努力讀書(shū)，將來(lái)為學(xué)校，為社會(huì)爭(zhēng)光�！�
20年后的學(xué)校作文4
20年過(guò)去了，當(dāng)今的科技飛速發(fā)展。不知道我的母�！案＝ㄊ「Ｖ輰�(shí)驗(yàn)小學(xué)”變成了什么模樣。
我駕駛著太陽(yáng)能電動(dòng)環(huán)保汽車(chē)，飛馳在城市里的高速路上，不一會(huì)兒，就來(lái)到了我的母校，首先映入眼簾的是造型象一本打開(kāi)的書(shū)一樣的電子感應(yīng)門(mén)，學(xué)校管理員介紹道：“這是一種電腦全自動(dòng)的防盜門(mén)，只要電腦里有你的資料，手一觸摸電子板，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了�！�
跟隨管理員，我們來(lái)到了壯觀無(wú)比的教學(xué)樓，乘坐音速觀光電梯（這是一種為高樓而設(shè)計(jì)的電梯，速度與音速相等，且性能十分穩(wěn)定）一下子來(lái)到了教室�，F(xiàn)在的教室和可大不一樣！看教室的墻壁，這可是世界上最先進(jìn)的電子變色墻壁呢！下課的時(shí)候，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們休息一下疲勞的`眼睛；上課的時(shí)侯，墻壁又變成了藍(lán)色的，使同學(xué)們看了后不會(huì)緊張，還可以更安靜地聽(tīng)講和冷靜地思考；要是教室的光線不好或晚上的時(shí)候，墻壁就會(huì)自動(dòng)發(fā)出亮光，不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。
再看那整齊的課桌，功能也不少呢！著種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)控器”考試時(shí)，如果有同學(xué)作弊，它就會(huì)發(fā)出紅燈，以示警告；上電腦課時(shí)，只要打開(kāi)桌子的寫(xiě)字板，一臺(tái)嶄新的電腦就會(huì)出現(xiàn)在你的面前，十分方便，還節(jié)省了空間。
就在這時(shí)，下課了，同學(xué)們紛份跑到樓頂?shù)摹跋蜿?yáng)”操場(chǎng)去盡情地玩耍。
在以前，同學(xué)們上課要分片區(qū)，現(xiàn)在可不必了，學(xué)校大量地提取水中的氫做原料，制造了一輛巨大的豪華地鐵。氫這種原料，既便宜快捷又不污染環(huán)境，還能放出很大的能量，即使相隔千里，十幾分鐘也就到了。
同學(xué)們，你們是不是被這所高科技學(xué)校深深吸引了？讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索吧！
20年后的學(xué)校作文5
二十年后，我回到了我的母�！F路壩小學(xué)。
我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)還象原來(lái)的那么小，我想：現(xiàn)在的鐵路壩小學(xué)起碼也有一萬(wàn)多個(gè)小學(xué)生，怎么只有這么小的操場(chǎng)呢？于是我向老師辦公室走去，當(dāng)我正找樓梯的時(shí)候，張老師乘坐電梯到了樓下，我走上前去和老師打招呼并問(wèn)老師操場(chǎng)是怎么回事。老師回答我說(shuō)：“真正的操場(chǎng)在地下呢！”“�。 蔽殷@奇的叫道�！澳悄軒胰タ纯磫幔俊睆埨蠋熕斓�.答應(yīng)了。我們來(lái)到了之前的籃球場(chǎng)，只見(jiàn)張老師按了一下籃球場(chǎng)旁那墻上的一個(gè)按鈕，在我面前出現(xiàn)了一個(gè)通往地下的樓梯，我們順著樓梯來(lái)到了地下操場(chǎng)，“哇！和外面一樣亮，比外面大的多了！”我們?cè)诘叵虏賵?chǎng)參觀完后，剛往外走就聽(tīng)到了一陣上課鈴，于是我跟著張老師走進(jìn)了教室。
我踏進(jìn)教室的大門(mén)，我看見(jiàn)所有的學(xué)生都端正的坐在座位上，沒(méi)有一個(gè)講小話的。我在一個(gè)角落里坐了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)每張桌子里面嵌著一個(gè)平板電腦，老師開(kāi)始講課了，老師說(shuō)的話全部都顯示在電腦上，這樣學(xué)生就不用再像以前一樣，那樣用筆寫(xiě)筆記了。老師也有一臺(tái)電腦，老師在電腦上可以直接用手接觸屏幕畫(huà)或是寫(xiě)一些東西，學(xué)生也一樣。
課后老師把作業(yè)都顯示在電腦上，發(fā)給每個(gè)學(xué)生。下課后我跟著老師進(jìn)了辦公室，我看見(jiàn)每個(gè)老師都用電腦批改作業(yè)，桌上也沒(méi)有那一大堆作業(yè)本，我覺(jué)得這樣可真好。我問(wèn)：“為什么同學(xué)們會(huì)表現(xiàn)那么好？”因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生的桌子上都有一個(gè)很小的照相機(jī)，一旦學(xué)生講小話或者沒(méi)有聽(tīng)講，照相機(jī)就會(huì)立即拍下來(lái)，傳到我的電腦上，我就會(huì)告訴他的家長(zhǎng)，他就不敢講話了�！芭叮 蔽腋袊@道，“學(xué)校變化不少呀！”
學(xué)校的變化可真大呀！二十年后的學(xué)校變得更美麗了，我愛(ài)二十年后的學(xué)校。
20年后的學(xué)校作文6
現(xiàn)在，我已是5年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)一年，就要離開(kāi)我的學(xué)校，上了初中，老師、學(xué)生、環(huán)境全不一樣。
20年后我再次回到我的學(xué)校，那里與現(xiàn)在完全不同，校門(mén)由防爆鋼板制成，還有兩個(gè)米老鼠頭像，它眼睛是個(gè)微攝像機(jī)，能監(jiān)控20米以內(nèi)的物體。教學(xué)樓變得豪華美麗，圍繞學(xué)校一圈的水泥路變成了大理石路，體育室變成體育館，活動(dòng)場(chǎng)所數(shù)不勝數(shù)，有臺(tái)球室、乒乓球室、羽毛球室，排球場(chǎng)………原本長(zhǎng)滿雜草的`地方，已經(jīng)變成草皮，綠油油地，竟然是一個(gè)足球場(chǎng)，小學(xué)生們?cè)趫?chǎng)上踢得真起勁，旁邊多了一個(gè)觀望臺(tái)，臺(tái)上擠滿了學(xué)生，正在為他們加油！我又把目光轉(zhuǎn)向四周，發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁邊的一塊荒田建起了高樓大廈。
20年沒(méi)到我上過(guò)課的教室里去了，我走了上去，透過(guò)玻璃窗，往里一看，黑板可以上下?lián)Q用，講臺(tái)桌上放著一臺(tái)筆記本電腦。還有一個(gè)屏高高掛在墻上，連空調(diào)都有了，老師講話在也不用費(fèi)力氣了，因?yàn)橛袀�(gè)話筒放在講臺(tái)桌上。中午是吃飯時(shí)間，我非常厭惡以前的飯菜，可一陣香氣迎風(fēng)飄來(lái)，紅燒排骨、烤鴨、油炸雞腿……攙的我口水都要流下來(lái)了，和以前的飯菜比起來(lái)真是一個(gè)天，一個(gè)地。
這兒到處都是鳥(niǎo)叫聲，不時(shí)也有加油聲，更多的是孩子歡樂(lè)的笑聲，我真想在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
“叮叮�！濒[鐘聲響了，我從夢(mèng)中驚醒，睜眼一看世界又回到了原來(lái)的樣子。
20年后的學(xué)校作文7
一晃眼，20年就過(guò)去了，在這20年間，我們身邊的環(huán)境也足夠發(fā)生很大的變化，就如我的學(xué)校。
20年后我的學(xué)校幾乎大變樣，學(xué)校的地址擴(kuò)大了不少，學(xué)校里的環(huán)境也都變化一新。20年后的我走在20年后的學(xué)校里，我都快要認(rèn)不出我的學(xué)校來(lái)了。
時(shí)代在快速的發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步大大的改善了我們的生活，也改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我瞧見(jiàn)，在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們，在上課的時(shí)候都帶著VR虛擬眼鏡。他們正在一個(gè)神奇的世界里追隨著老師的腳步學(xué)習(xí)呢。
學(xué)校里里外外都發(fā)生了變化，這些變化如此的明顯，見(jiàn)證了一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步，見(jiàn)證了科技的發(fā)展。學(xué)校的操場(chǎng)上增加了不少我聞所未聞的游戲，這些游戲有利于開(kāi)發(fā)同學(xué)們的大腦，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼。
最讓我感到驚訝的就是，學(xué)校的一角多出了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里的.同學(xué)們正在做著有趣的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)成功后，同學(xué)們都笑得快合不攏嘴來(lái)了。
20年后的學(xué)校，學(xué)校里的老師不僅注重教會(huì)同學(xué)們知識(shí)，也注重同學(xué)們的動(dòng)手能力，讓同學(xué)們能夠知行合一，更高效的去學(xué)習(xí)。
在學(xué)校里逛了一圈后，我的心里是開(kāi)心的，看著這些我的小學(xué)弟小學(xué)妹們，我真心的為他們能夠接受如此好的教育而感到高興。
不過(guò)，20年對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，那是一串未來(lái)的數(shù)字。20年后的學(xué)校到底會(huì)是什么模樣的，現(xiàn)在的我也只能夠暢想。不過(guò)，我由衷的希望20年后的學(xué)校，會(huì)變成我想象中的樣子。學(xué)校里的同學(xué)們享有更好的教學(xué)設(shè)備以及學(xué)習(xí)環(huán)境，他們能夠用自己的雙手去探知他們想要的知識(shí)，他們能夠更加快樂(lè)的去學(xué)習(xí)。
20年后的學(xué)校作文8
光陰似箭，日月如梭。20年后，世上的萬(wàn)物變的十分發(fā)達(dá)，而學(xué)校也變的是一個(gè)多功能化的，隨處可見(jiàn)高科技的影子。
那時(shí)候的學(xué)校，科技十分發(fā)達(dá)，學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)開(kāi)關(guān)，而且大門(mén)兩旁有一個(gè)掃描儀，如果有人進(jìn)入學(xué)校時(shí)帶了一些不能帶入的東西，掃描儀便會(huì)發(fā)出一種悅耳的歌聲。學(xué)校一定十分的大，可你怎么也看不到操場(chǎng)原來(lái)操場(chǎng)是在地下的'，如果有的班上體育課或者下課了只要一按電鈕，操場(chǎng)會(huì)慢慢往上升。
學(xué)校有許多的教師，比如微機(jī)室、醫(yī)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)事、圖書(shū)事``````，每個(gè)教師都有一個(gè)大屏幕，老師根本不要用黑板了，只要在電腦上打出字，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)。怎么教室里連空調(diào)都沒(méi)有�。磕菚r(shí)候空調(diào)都不用了，因?yàn)榻淌业膲Ρ诳梢愿鶕?jù)氣溫調(diào)節(jié)教室的溫度。連教室里的燈光也是自動(dòng)調(diào)節(jié)的。如果地面上臟了學(xué)校便會(huì)有一些多功能機(jī)器人把地面清理干凈。如果教室里的空氣不新鮮，教室上的天花板便會(huì)自動(dòng)放出一種香氣，把不新鮮的空氣給自動(dòng)吸走。
如果老師生病或者有一些事情，就會(huì)有機(jī)器人幫助老師上課這樣同學(xué)們便不會(huì)缺課了。就連老師的辦公室都十分發(fā)達(dá)，老師不會(huì)每天都被批作業(yè)弄的很晚才休息，因?yàn)槔蠋煹霓k公桌上有一個(gè)小助手，只要按一下手背上的按鈕，這只小手便會(huì)自動(dòng)幫助老師批改作業(yè)。所以老師每天也不會(huì)那么忙了。
20年后的學(xué)校是一個(gè)高科技的學(xué)校，怎么樣，不錯(cuò)吧！
20年后的學(xué)校作文9
20xx年的一天，我來(lái)看我的母校。剛踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)變?yōu)檠矍暗那榫绑@呆了：教學(xué)樓成了塑料的，好大好大。小同學(xué)們都在樓頂上進(jìn)行體育鍛煉，我感到奇怪的是操場(chǎng)是干什么的，怎么都跑到樓頂上了？再一看，��！原來(lái)操場(chǎng)四周都種了婀娜多姿的柳樹(shù)，還有好多花叢到處鮮花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖，里邊的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！原來(lái)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所，真好��！母校既美化了地面有利用力了空間。
我懷著高興的心情來(lái)到教室，但等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師來(lái)。突然同學(xué)們面前的電視機(jī)閃現(xiàn)出了老師慈祥的面龐。原來(lái)老師通過(guò)電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且一人一臺(tái)電視機(jī)，一切都是現(xiàn)代化。同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也都是棒棒的'。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備像“指示器” “小型機(jī)器人”。老師有疏忽批錯(cuò)一道題“指示器”上就出現(xiàn)紅叉。有時(shí)老師很忙“小型機(jī)器人”就來(lái)幫助做些事情。老師再也不那么累了。上體育課時(shí)，大家都乘上電梯到頂樓去上課，樓頂周?chē)O(shè)有防護(hù)電腦，安全極了！上滿還有足球場(chǎng)，排球場(chǎng)......設(shè)施齊全，非常好玩。在這現(xiàn)代化的小學(xué)里，培養(yǎng)出來(lái)的都是“德，智，體，美”全面發(fā)展的學(xué)生，棒極了！我就是這所小學(xué)輸送出去的人才......
“寶貝，起床了！”我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學(xué)的路上，我竭力回憶昨晚的夢(mèng)，我想：這雖然是夢(mèng)，但只要經(jīng)過(guò)我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
20年后的學(xué)校作文10
20xx年，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，此時(shí)我已經(jīng)是一名舉世聞名，不，應(yīng)該是全宇宙聞名的科學(xué)家了，人稱“LD博士”。這天，我受母校的邀請(qǐng)，去學(xué)校參觀。這也是我在20年后第一次回到母校。
我乘坐由我發(fā)明的超速汽車(chē)只用一眨眼的功夫就來(lái)到了校門(mén)口。哇噻！真是……真是……變化真是太大啦！眼前的情景使我目瞪口呆，母校的校門(mén)是紅外線的，只要輸入你的身份，核對(duì)指紋，審核無(wú)誤后，校門(mén)便自動(dòng)打開(kāi)了，只見(jiàn)教學(xué)樓呈五角星形狀，透明的樓體閃閃發(fā)光，在陽(yáng)光的照耀下十分耀眼，像是一顆大鉆石！這棟教學(xué)樓有80層，我激動(dòng)地跑到教學(xué)樓門(mén)口，按了下門(mén)右邊的粉色按鈕，門(mén)打開(kāi)了，原來(lái)里面是一個(gè)電梯，我走了進(jìn)去，正準(zhǔn)備按樓層碼，可找了半天也沒(méi)看見(jiàn)半個(gè)數(shù)字的影子。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了電梯墻壁上的對(duì)講機(jī)系統(tǒng)，我想：既然只有這個(gè)東東，那就試試看吧！于是，我對(duì)者對(duì)講機(jī)說(shuō)了聲：“最頂層。”電梯以迅雷不及掩耳之勢(shì)“嗖”地就來(lái)到了頂層，我的.頭發(fā)都直站起來(lái)了。走出電梯，原來(lái)頂層是一個(gè)公園，你可別小看，這可不是一般的公園，這兒什么
課堂中學(xué)到了新知識(shí)，就這樣，一堂有趣的課上完了，說(shuō)實(shí)話，我真羨慕他們呀！
在母校瀏覽了一下午了，我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)體育場(chǎng)，我很疑惑，問(wèn)號(hào)擠滿了我的腦袋，左思右想后，我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，會(huì)不會(huì)就跟停車(chē)場(chǎng)一樣，在地下呢？“我乘電梯來(lái)到負(fù)一樓，這里的確是體育場(chǎng)，設(shè)施十分的先進(jìn)，樣樣俱全。咦？里面還有游樂(lè)場(chǎng)呢！什么過(guò)山車(chē)、海盜船，全都有，雖然我是大人，但還是忍不住上去痛痛快快的過(guò)了把癮！學(xué)�？烧媸窍冗M(jìn)��！
參觀了一天了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我還要X星球參加宇宙音樂(lè)盛會(huì)呢！于是我和師生告了別，匆匆向X星球趕去……
20年后的學(xué)校作文11
20xx年，我從清華大學(xué)畢業(yè)后，成了一所小學(xué)的校長(zhǎng)。請(qǐng)各位一起看看我的校園吧！
由于地球的可居住面積越來(lái)越少，為了節(jié)省資源，我的校園建在了火星上，每天學(xué)生只需要坐星際列車(chē)就可以從地球到火星去上學(xué)了。未來(lái)的社會(huì)為了讓學(xué)生們更加有安全保障，學(xué)校變得更加的現(xiàn)代化了。以前的校門(mén)口需要保安去看管，經(jīng)常有一些不法分子偷偷溜入校園制造安全事故，而現(xiàn)在只要你到了校門(mén)口，把手掌放在校門(mén)的手紋識(shí)別器上，電腦就可以知道你是不是學(xué)校的學(xué)生，如果你是的話校門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)讓你進(jìn)去，如果不是，就把響起非常大聲的警報(bào)，讓機(jī)器校警出動(dòng)，把不法分子抓到警察局。
進(jìn)入校園后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓非常美麗，它的外觀會(huì)根據(jù)季節(jié)不斷變化。漫步在教學(xué)樓的林蔭道上，天邊的彩霞就象披著一件繡了金絲的彩衣，太陽(yáng)就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出美麗的微笑，路邊的大樹(shù)穿著一身美麗的綠衣裳，行進(jìn)在路上，感覺(jué)到心情好極了。
進(jìn)入教室后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里的黑板換成了電腦，老師也不必到教室里，只需要在大屏幕上出現(xiàn)即可進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)。雖然教室里沒(méi)有老師，同學(xué)們一點(diǎn)不吵鬧，反而比以前更認(rèn)真，因?yàn)閷W(xué)習(xí)電腦跟書(shū)本上的內(nèi)容結(jié)合在一起的。老師每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都需要在桌面的電腦上做出回答，只要你的.答案正確，你的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)才能進(jìn)行積累。下課時(shí)，你才能走出校園。大家放學(xué)后已經(jīng)不再需要做那些重復(fù)的作業(yè)，所有的練習(xí)均在課堂上進(jìn)行，放學(xué)后老師都會(huì)組織同學(xué)們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
學(xué)校隨著科技的發(fā)展日新月異，五星紅旗仍然是那樣的鮮艷，迎著風(fēng)飄揚(yáng)。什么都可以改變，只有五星紅旗永遠(yuǎn)在飄揚(yáng)在我們的心中。
20年后的學(xué)校作文12
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不……”這句歌詞一點(diǎn)兒也不假，我的未來(lái)的確不是夢(mèng)……
在去學(xué)校的路上，發(fā)生了一件先驚后喜的事情。事情是這樣的：一個(gè)大概五.六歲得小妹妹被一輛飛速行駛的車(chē)撞到了，可奇怪的事是，那個(gè)小妹妹居然沒(méi)有一點(diǎn)事。原來(lái)呀，現(xiàn)在的車(chē)全是撞不死人的。因?yàn)檐?chē)的外殼的是海綿做的。哈哈……夠神奇吧！
來(lái)到學(xué)校，哇！這還是我原來(lái)的學(xué)校嗎？
咦？操場(chǎng)哪去了？不會(huì)插上翅膀飛了吧！哦，現(xiàn)在的操場(chǎng)只需要按一下那個(gè)紅色得按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)通往地下操場(chǎng)的樓梯。來(lái)到操場(chǎng)，可真大呀！全是人造草坪 ，一級(jí)棒的籃球架和乒乓球臺(tái)。
我想操場(chǎng)都這么好，教室應(yīng)該還不賴吧！一眼望去，在綠葉的背后就是紅花——教學(xué)樓。這些教學(xué)樓是安裝有電梯的，以免同學(xué)上下樓不方便。每棟教學(xué)樓都有防震的功能，10級(jí)以下的地震，房子都不會(huì)跨塌。而且每間教室都有四個(gè)機(jī)器人，每個(gè)機(jī)器人的`工作都不相同，有的是掃地，有的是管理人，有的是幫助學(xué)習(xí)，還有的是管理安全。每個(gè)同學(xué)的坐位上都有一臺(tái)電腦，這可是高科技得東西哦！每臺(tái)電腦開(kāi)機(jī)一小時(shí)之后就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，那天之內(nèi)就再也打不開(kāi)了。除非有老師的口令才能打開(kāi)。老師寫(xiě)字用的黑板可是非同一般喲！老師上課不需要?jiǎng)邮謱?xiě)，只要戴上一個(gè)不起眼的小發(fā)卡就在心里想要寫(xiě)的東西就OK了。下課了，就直接按一下黑板旁的按鈕，黑板上的字就全部消失了！
回憶，美好而甜蜜。展望，讓人充滿幸福得企盼。讓我們一起展望未來(lái)吧！請(qǐng)你相信，你的未來(lái)也一定不是夢(mèng)的……
20年后的學(xué)校作文13
二十年后，我三十多歲，早已參加工作了，這不，放假了，回老家看看。無(wú)聲無(wú)息就來(lái)到了我的母校。這20年后的小學(xué)和以前完全不同。
我一踏進(jìn)校門(mén)，眼前的景象不禁讓我大吃一驚：學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、操場(chǎng)是用不一樣的水果連接起來(lái)的。這里有通紅的大蘋(píng)果，金黃的桔子，粉紅的桃子……這真是一座巨大的百果園呀！操場(chǎng)是一片綠油油的瓜地，同學(xué)們?cè)谶@里不僅能夠訓(xùn)練身體，也可以觀賞漂亮的田園風(fēng)光。
再去教室看看，哇！這里也是一個(gè)水果的'世界。黑板是用鮮山楂片制成，課桌是用堅(jiān)硬的椰子殼加工而成，凳子是我喜歡的碧綠的大西瓜，粉筆是香蕉和荔枝合制而成，教室的玻璃是晶瑩剔透的葡萄，同學(xué)們?cè)谌绱说沫h(huán)境中學(xué)習(xí)，是多么愉快呀！
更讓我驚喜的是，學(xué)校的老師居然是不一樣的水果機(jī)器人，有石榴機(jī)器人老師，火龍果機(jī)器人老師，芒果機(jī)器人老師，山楂機(jī)器人老師，哈密瓜機(jī)器人老師……你可不要小看了這部分機(jī)器人，它們?cè)缫寻褜W(xué)生的興趣、喜好和專(zhuān)長(zhǎng)保存在一個(gè)小磁盤(pán)中，并針對(duì)每一個(gè)人的特征調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)你遇見(jiàn)難點(diǎn)的時(shí)候，山楂老師會(huì)給你一塊聰明片，叫你的難點(diǎn)迎刃而解；當(dāng)你想查閱資料時(shí)，石榴老師會(huì)給你一顆資料丸，為你提供你想要的資料；當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，火龍果老師會(huì)給你一杯特別滋味的水，叫你一下子輕松自在；當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí)，哈密瓜老師會(huì)給你一粒強(qiáng)力糾正丸，叫你認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤并準(zhǔn)時(shí)改正……
“哈哈……”我笑出聲來(lái)�！澳闳绾瘟�？”母親搖了搖我的身體。原來(lái)是一個(gè)漂亮的夢(mèng)。
20年后的學(xué)校作文14
我當(dāng)大學(xué)教授了！來(lái)看望我的母校。剛踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓變成塑料的，好大好大同學(xué)們?cè)跇琼斏献鲶w育鍛煉。我感到奇怪的是：操場(chǎng)是干什么的，怎么都跑到樓頂上去了？再一看，啊！原來(lái)操場(chǎng)四周都種了婀娜多姿的柳樹(shù)，還有好多花叢，到處種滿花草，萬(wàn)紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色。原來(lái)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所，真好��！母校！既美化了地面又利用了空間。
我懷著高興的心情來(lái)到教室，但等了好長(zhǎng)時(shí)間也見(jiàn)不到老師的'影子。突然，同學(xué)們面前的彩電閃出老師慈祥的笑容。原來(lái)老師在通過(guò)電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且藝人一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，一切都是現(xiàn)代化，同學(xué)們的成績(jī)也都是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備，叫“指示器”。老師一有疏忽，批改錯(cuò)誤一道題，指示器上就會(huì)出現(xiàn)：X。并且發(fā)出聲音。有時(shí)老師很忙，小型機(jī)器人就來(lái)幫助老師改作業(yè)。老師再也不這么累了！上體育課是，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周?chē)O(shè)有保護(hù)系統(tǒng)，真是再安全不過(guò)了！上面還有排球場(chǎng)，足球場(chǎng)等等。設(shè)施完備，非常完好。絕不會(huì)出半點(diǎn)差錯(cuò)。
在這現(xiàn)代化的小學(xué)校里培養(yǎng)了一批又一批對(duì)國(guó)家與社會(huì)有用的人才，我也是從這所學(xué)校出來(lái)的。
“業(yè)鑫！起床了！”我被媽媽一陣急促的叫聲驚醒。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！我心想：雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定可以夢(mèng)想成真！
20年后的學(xué)校作文15
20年后科技已相當(dāng)發(fā)達(dá)，學(xué)校也變成了有科技含量的學(xué)校了。
先說(shuō)這學(xué)校四周，還是普通樣子，但想進(jìn)入，比如翻墻那是不可能的。學(xué)校四周都有監(jiān)控，有隱藏著的或者說(shuō)看不見(jiàn)的墻阻擋人進(jìn)入。絕對(duì)安全。
大門(mén)是全自動(dòng)的，可以在監(jiān)控室內(nèi)控制開(kāi)關(guān)門(mén)，也可以自動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén)。進(jìn)了陌生人，便會(huì)傳出聲音“請(qǐng)到傳達(dá)室進(jìn)行登記”，如果不聽(tīng)，電動(dòng)手就會(huì)抓住它，等保安到來(lái)。
教學(xué)樓是塑料的，很薄，但絕對(duì)堅(jiān)固，可以承受幾億噸的重量，外面墻壁的顏色隨著季節(jié)的變化而變化。墻壁很結(jié)實(shí)，而且，無(wú)論什么筆的顏色，寫(xiě)在墻上馬上就消失了，這是被墻吸收了，而吸收后，還能增加墻的.硬度，既保護(hù)了墻的美觀，又能增加墻的硬度，真是一舉兩得。
教室里面的桌子，可以自動(dòng)將桌上的書(shū)包放進(jìn)桌洞，椅子桌子還可以給你保持最標(biāo)準(zhǔn)的寫(xiě)字動(dòng)作。
黑板上的黑板擦能自動(dòng)找到粉筆里的一種物質(zhì)，一下課，就準(zhǔn)確迅速的擦干凈黑板。
校園中的花壇更不用擔(dān)心，有一個(gè)自動(dòng)的機(jī)器人園丁，它的外貌跟人相似，乍一看，看不出和正常人不一樣。它腦子里裝有很先進(jìn)的智能芯片，可以在草長(zhǎng)得過(guò)高，樹(shù)枝不漂亮?xí)r，出來(lái)修剪，在同學(xué)們來(lái)時(shí)，還會(huì)說(shuō)“同學(xué)們好！”和正常人相同，也可以和它聊天，它腦子里的知識(shí)比百科全書(shū)還要全。
操場(chǎng)比現(xiàn)在的塑膠跑道高了許多個(gè)等級(jí)，彈性超強(qiáng)，磕倒時(shí)仿佛進(jìn)了海綿里，絕對(duì)不會(huì)受傷。下雨時(shí)，跑道不會(huì)壞掉，反而彈性更好。
這就是20年后的學(xué)校。
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