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老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-10-29 22:37:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文

老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文1

  王老師,我有很多的話要跟你說,因?yàn)槊鎸?duì)面地說我有點(diǎn)不好意思,我只能在作文里跟你悄悄地說。

  從我們剛開學(xué)時(shí),我就發(fā)現(xiàn)你很嚴(yán)厲,在課堂上你不允許任何同學(xué)隨便說閑話;做作業(yè)的時(shí)候,你不允許我們有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,對(duì)那些做作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)總是很嚴(yán)厲地批評(píng);改試卷的時(shí)候,錯(cuò)一個(gè)字那道題的分就要扣完。許多同學(xué)都不喜歡你,說你太嚴(yán)厲,我想:老師為什么對(duì)我們要求這么嚴(yán)厲呢?不都是為我們好嗎?她不就是想讓我們的.學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)嗎?我真希望同學(xué)們不再誤解老師,要多關(guān)心老師。

  記得在剛開學(xué)不久的一個(gè)星期五的下午,那天,輪到我值日,同學(xué)們都放學(xué)回家了,我打掃完班里的衛(wèi)生,背起書包準(zhǔn)備回家時(shí),當(dāng)我路過辦公室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師你還在辦公室里認(rèn)真地批改作業(yè)。透過窗戶看到老師你那憔悴的面龐,我恨不得回到班里把作業(yè)再寫一遍。老師為了我們的學(xué)習(xí)把自己休息的時(shí)間都用在批改作業(yè)上,有的同學(xué)做錯(cuò)了作業(yè)還不認(rèn)真改錯(cuò),真是辜負(fù)了老師的一片苦心呀。

  老師呀,請(qǐng)你多休息一下吧,要不你的身體會(huì)吃不消的,到那時(shí)你怎么教我們呢?

老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文2

  敬愛的老師,我想對(duì)你說:“老師您們辛苦了,你對(duì)我們既像嚴(yán)厲的父親,又像慈祥溫柔的母親,您為了學(xué)生日夜操勞而又不計(jì)個(gè)人的失,真是一位好老師,我們非常感謝您!

  敬愛的老師,我想對(duì)您說:”上次我數(shù)學(xué)考試,才考了八十二分,這是我上五年級(jí)以來,數(shù)學(xué)考試最低分。我把數(shù)學(xué)試卷拿回家時(shí),媽媽說:“遲雨龍你這次退步很大!蔽衣犃耍瑳Q心下次要考一個(gè)好成績(jī)。但是,要考一個(gè)好成績(jī)不只是做家庭作業(yè),還要上課時(shí)認(rèn)真聽講,放學(xué)回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  敬愛的.老師,我想對(duì)你說:“在您的眼里,我并不是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,但我也不是一個(gè)非常不出色的學(xué)生。有一次,我語文考了九十九分,回家以后我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽也很開心。也有一次我考了九十三分,告訴媽媽,媽媽也很失望。我成功過,也失敗過。老師您夜以繼日、日復(fù)一日的教我們學(xué)習(xí),也很辛勞、辛苦,我們不會(huì)辜負(fù)您的,也不會(huì)認(rèn)您失望的,以后上課我會(huì)認(rèn)真聽講,積極回答問題,放學(xué)回家后,認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)自己滿意的成績(jī)。

老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文3

  在我成長(zhǎng)的道路上,遇到過不少認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,老師,我想對(duì)你說,您就是一絲不茍的知識(shí)傳授者。

  回想往事,我羞愧難當(dāng),沒您的幫助和教誨,就沒今天進(jìn)步的我。記得一年級(jí)時(shí),由于我的不努力,我的字寫得很不好,陳老師看在眼里,急在心里,一見到我的作業(yè),就搖頭,把我喊到辦公室嚴(yán)厲的批評(píng),和懲罰,還要求我在學(xué)校把語文作業(yè)做完再回家,當(dāng)時(shí),我看見同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)放學(xué)回家,我卻留在學(xué)校里面做作業(yè),我感到很委屈,也很不理解陳老師,覺得老師對(duì)我太苛刻,太嚴(yán)厲了,有時(shí)還想違背老師的要求,但是,看到別的老師都下班回來了,陳老師卻一筆一畫教我寫字,直到我寫好了為止。理解了老師的苦心我再也不覺得苦和累了。陳老師日復(fù)一日的教導(dǎo),我的字離老師的要求更進(jìn)了一步。

  古人曾說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著我們;你是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人。歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的`目光,敬愛的老師,請(qǐng)您放心,我們現(xiàn)在步入五年級(jí),我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中不斷地再接再厲,奮發(fā)努力。

  我敬愛的老師,讓我再次的感謝您的辛勤培育,最后祝您身體健康。節(jié)日快樂!

老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文4

  老師,你是一位偉大的老師,在這最后的幾個(gè)月中你為我們小學(xué)的學(xué)習(xí)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),在此,我給你致敬!

  老師你在我們的眼里是那么的威嚴(yán),那么的慈祥,那么的偉大,你就是我們的天,你就是我們的地,你是我們生命中的第二個(gè)母親。

  記得去年那次你布置的'作業(yè)太多了,我寫到了十點(diǎn),我想:老師,你小學(xué)上課也有那么多的作業(yè)嗎?真是的,你不要給我們加負(fù)擔(dān)耶,這生命老師嘛,討厭死了。我知道你是對(duì)我們好,但我們希望我們的童年過的十分輕松,十分快樂。上課時(shí),我在打瞌睡,你沒有怪我卻說:“你今天怎么了,不舒服嗎?”這時(shí)我感受到你的溫暖,你的大度。我們都快畢業(yè)了,不需要你操心了,也不要你管教了,請(qǐng)你放松一下吧!我們長(zhǎng)大了!

  還記得,一年級(jí)時(shí),我們還十分小,無論怎么的鬧你也不會(huì)在乎,但現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,做錯(cuò)一點(diǎn)事就會(huì)訓(xùn)斥我們……

  你對(duì)我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,在此我衷心地感謝你對(duì)我的關(guān)愛,對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助。你的培育之恩,令我終生難忘。我愛你老師!

老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文5

  老師,我想對(duì)你說,你們是辛勤的園丁,你們用全部的青春與熱血灌溉我們的心田。老師,你們是蠟燭,燃燒自己而照亮學(xué)生前進(jìn)的道路。老師們我愛你!

  我們的老師,你們就像無私的蠟燭,毫不保留地奉獻(xiàn)著自己的青春。我之所以能從一個(gè)一字不認(rèn)的小孩子,逐步成長(zhǎng)為一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生就是因?yàn)槟銈兒敛槐A舻匕阎R(shí)傳授給我們,是我們學(xué)到了很多知識(shí)和做人的.道理。

  老師,我想對(duì)你說,你們是辛勤的園丁,對(duì)我們這些祖國(guó)的花朵,你們不但經(jīng)常給我們澆水、施肥,還經(jīng)常保護(hù)我們遠(yuǎn)離不良思想的影響,經(jīng)常修剪我們身上那些長(zhǎng)不好的枝丫。在我成長(zhǎng)過程中,是你們幫助我改掉了許多壞習(xí)慣。

  老師,我想對(duì)你說,我從小就有一個(gè)愛在課堂上不專心的壞毛病,為了幫我盡快改掉,你們有的鼓勵(lì)我努力克服,有的向我講出這個(gè)壞習(xí)慣的害處,有的甚至嚴(yán)肅的批評(píng)我,盡管我當(dāng)時(shí)不理解,甚至不免生怨恨,但是我現(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  老師,我想對(duì)你說!只是因您的播種而生根發(fā)芽,我們愛您。

老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文6

  老師多么神圣的字眼!在千千萬萬人的心中,老師也許是嚴(yán)厲的,是善良無私的,是可敬可愛的..

  老師你還記得那一次嗎?我MP5帶到了學(xué)校。體育課上我拿出來放歌聽,結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)你很生氣,一氣之下把我的MP5給沒收了,并說:“只要你努力學(xué)習(xí),把成績(jī)努力考到九十分以上,我就當(dāng)著全班同學(xué)的面把MP5還給你。”這是我的心里就像打翻了五味瓶一樣很不是滋味想:完了,我的MP5可能是要不回來了。后來,您單獨(dú)給我說:“高志昂,你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。以后要努力學(xué)習(xí),不該做的事不能做。老師相信你是個(gè)聰明的`孩子!睆哪翘炱鹞遗Ρ硶,認(rèn)真寫作業(yè)。終于,單元考試我考了91分。你當(dāng)著全班同學(xué)的面把MP5還給了我。

  老師你還記得嗎?前段時(shí)間開聯(lián)歡會(huì),你在辦公室和幾位老師在等著看哪個(gè)班的同學(xué)先去請(qǐng)老師來開聯(lián)歡會(huì)。是我們班的同學(xué)先去了,你當(dāng)時(shí)很高興。后來,趙子軒用圓規(guī)把氣球都給扎破了,我們幾個(gè)男生搗亂,把教室弄的連七八糟。你知道了很生氣,把我們給批評(píng)了一頓。

  老師:我知道是我們不對(duì),不應(yīng)該那么調(diào)皮搗蛋,給你添亂。我真誠(chéng)地向你道歉:老師,對(duì)不起,您每天那么辛苦地為我們上課,我還那么不聽話。老師,對(duì)不起,以后我會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文7

  老師,我多希望你能停下匆忙的腳步,聽我說說心里的話。我知道,您很喜歡我,我也愛您,可就在前不久,我突然覺得您已改變了對(duì)我的態(tài)度。

  自從我坐到熊厚堂前面后,我就成了他的捉弄對(duì)象。他時(shí)常用手指著我的背劃來劃去,這還不算過分,要說真正令我暴跳如雷的,還是在那節(jié)語文課。

  那天,上課鈴剛響起,后面的家伙又用鉛筆的末端在我的背上穿梭。我就像一個(gè)無辜的受害者,我時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭瞪著他。正在臺(tái)上講課的您突然停了下來,瞪著我。我知道,我們倆的舉動(dòng)已經(jīng)影響了您上課的情緒,于是,我只好強(qiáng)壓抑住心中的怒火,低下頭來,在心里埋怨熊厚堂。

  沒消停幾分鐘,熊厚堂又開始不安分了,他一會(huì)兒用書蹭蹭我,一會(huì)兒又踢踢我的書包,瞧!白兔都快成黑兔了。我忍無可忍,臉漲得通紅,嘟著嘴,轉(zhuǎn)過身,惡狠狠地瞪著他大吼道:“你煩不煩?!”這聲音太洪亮了,全班同學(xué)驚得目瞪口呆,都朝我行“注目禮”,老師火冒三丈,點(diǎn)了我倆的名字,嚴(yán)厲地批評(píng)了我們破壞課堂紀(jì)律的行為。當(dāng)全班二十多位同學(xué)的'面,我不禁難堪地低下頭,羞憤的淚水一下子涌出了眼眶。

  近來,這樣的事兒已經(jīng)不止一次發(fā)生在我身上了,我到底該怎么辦呢?

  尊敬的老師,我多希望您能給我調(diào)換一下座位。∥叶嘞M隳苈犅犖疫@些心里的話呀!

老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文8

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,五年的學(xué)習(xí)生活就快要過往了,再有半年我們就要離開母校了,回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出很多話語。老師,我想對(duì)你說的話該有多少!

  老師,我想對(duì)你說:謝謝你,是你帶我走上了學(xué)習(xí)的.道路,讓我開始明辨了事理,從無知變得懂事起來。有人把老師比作紅燭,燃燒起來,照亮了自己,照亮了四周。黑夜里,哪怕是一絲光亮,都顯得那么珍貴。沒有它,即使你拔起腿來,也難以向前邁出一步??

  張老師,我想對(duì)你說:周一的作業(yè)少一點(diǎn),否則我會(huì)做得很晚,由于我晚上還要上英語補(bǔ)習(xí)班,從6時(shí)到9時(shí),假如睡得晚會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)。有一個(gè)冬天的周一的夜晚,我上完英語補(bǔ)習(xí)班回到家已經(jīng)9:30了,我冷得瑟瑟發(fā)抖,心里想:還有很多作業(yè)要做,不知要做多長(zhǎng)時(shí)間。盡管天冷,但是我一個(gè)人坐在書桌前造作業(yè)。那時(shí),我手中的筆我都握不住了,寫出來的字更不用說了,當(dāng)然特別丟臉??做完作業(yè),揉了揉霥眬的睡眼,向窗外看了看,一幢幢大樓沒有幾戶人家的燈是亮著的??

  第二天,您不依不饒地對(duì)我說:“造作業(yè)要一絲不茍,不能馬馬虎虎,要認(rèn)認(rèn)真真,明白嗎?”您的話是那樣親切,我都不知道該對(duì)您說些什么好呀!真是——師恩難忘意深濃,諄諄教誨記心中!

  再好的師生關(guān)系,終極也有分手的時(shí)候。老師,我要離開您的教誨,您的懷抱了,我真想依偎在您的懷里,說個(gè)沒完,道個(gè)沒完??

老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文9

  老師,我以前總是覺得在學(xué)校上課學(xué)習(xí)很枯燥無聊(除了上體育),因?yàn)槔蠋熆偸怯脝握{(diào)的方式教我們。但是,您給我們上了一節(jié)課以后,我對(duì)學(xué)習(xí)的看法有了很大轉(zhuǎn)變,感到學(xué)習(xí)可以用這種方式,并不總是無聊!我開始對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣,我覺得語文和英語也可以有更好的學(xué)習(xí)方式吧!于是更加喜歡學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。

  我們的'學(xué)習(xí)到了復(fù)習(xí)階段,作業(yè)特別多,而且音、體、美都已經(jīng)停課了,正課只剩下語文、數(shù)學(xué)、英語、思品和科學(xué)。作業(yè)就像溫度計(jì)從冰天雪地里一下子到了酷暑里一樣,飛快的上升!

  思品和科學(xué)也都有了作業(yè),抄試卷,做試卷,每天必須的。我感到很累!有時(shí)寫語文作業(yè),常常寫到眼皮打架才結(jié)束!幸虧數(shù)學(xué)好做,全是阿拉伯?dāng)?shù)字,只要知道解題思路,細(xì)心計(jì)算,仔細(xì)判斷,就能很快完成作業(yè)。但粗心或者考慮不周就出了差錯(cuò)!為此沒少挨老師和媽媽的批評(píng)!在復(fù)習(xí)這一階段,曉雯音樂學(xué)校也要考試,還得練琴,所以經(jīng)常睡到十點(diǎn)多。

  這樣的日子持續(xù)了一個(gè)星期,要考試了,才結(jié)束這樣的狀態(tài),考試的前一天是我的生日,我幸福地收到了您的禮物——親手做的蛋糕!這為我艱苦的“奮戰(zhàn)”帶來了無比的喜悅和興奮,那一晚沒有作業(yè),我八點(diǎn)半就睡了,那是我復(fù)習(xí)時(shí)睡的最美的覺了!

  總之,我覺得這一學(xué)期過的很充實(shí),雖然復(fù)習(xí)的階段太累,但也算是鍛煉了心理和身體,雖然最后發(fā)揮的不是很完美,但還是可以的!而且我想我還有很大的前進(jìn)空間,

老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文10

  除了父母,老師就是我們最親的人了。這么多年來,老師教了我們?cè)S多知識(shí),讓我們懂得了做人的道理,并且他們像父母一樣關(guān)心我們,照顧我們。

  記得在二年級(jí)上冊(cè),有一次放學(xué),我左等右等還不見爺爺來,眼看許多同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了,我心里不禁焦急起來。這時(shí),教我們的顧老師向我走來,見我還沒有回家,就親切地問我:“景怡,你怎么還沒回家呀?”“我爺爺還沒來接我。”我答道。顧老師陪我一起等了一會(huì)兒,可爺爺還沒來接我。天色漸漸暗了下來,我心中很害怕。顧老師十分著急的`問我:“你爺爺怎么還沒來接呀?快告訴我你家的電話號(hào)碼,我打個(gè)電話去問問!蔽铱匆娎蠋熌墙辜钡纳裆,心中很不是滋味,但心里頭又覺得暖烘烘的。電話打好了,我家人很快就來了,那時(shí)我十分感謝顧老師。

  我想對(duì)老師說很多話,千言萬語匯成一句話:“老師,我愛您,您像父母那樣無微不至地照顧我們,辛苦地教我們讀書,我一定好好讀書,我一定好好學(xué)習(xí),一優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們,不讓你們失望,做個(gè)有用的人才!

老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文11

  洪老師,我想對(duì)你說:“您辛苦了!”

  從四年級(jí)開始,您就是我們的班主任,您不光教會(huì)我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。我非常感謝您對(duì)我們的教導(dǎo)與鼓勵(lì)。

  每當(dāng)下課時(shí),您總會(huì)到我們教室巡視,管理我們下課玩耍,用您自己的話說就是,像一只在孵蛋的大母雞似的,生怕調(diào)皮的男生又打架受傷。放寒假的時(shí)候,您為我們每一位同學(xué)寫了一則評(píng)語,性格啊,喜好啊,表現(xiàn)啊……個(gè)個(gè)都了如指掌,一語中的。您為了寫43位同學(xué)的評(píng)語,整整花了八個(gè)多小時(shí),共寫下八千多字,真是用心良苦。

  記得這學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,您叫我們說出對(duì)您的評(píng)價(jià),有的.說:“你是一位有責(zé)任心的好老師!庇械恼f:“笑一笑,十年少。”希望您每天都開開心心的。然而,我想對(duì)您說:您辛苦了,為了我們,您操碎了心,您本可以把一些我們力所能及的事情分配給我們這些小幫手們做。

  還有昨天,校長(zhǎng)書記親自來聽我們上課,每個(gè)小朋友都展現(xiàn)出了最好的一面,來對(duì)待這次嚴(yán)肅的公開課。下課時(shí),書記對(duì)我們說:“在洪老師的帶領(lǐng)下,你們班真是越來越優(yōu)秀了,好一派蒸蒸日上的景象啊!”我們聽了,你看看我,我看看你,心里美滋滋的。為了表揚(yáng)我們,您還特意給我們買了巧克力和好麗友派呢!

  親愛的洪老師,我想親切地對(duì)你說:“您辛苦了!”

老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文12

愛戴的李老師:

  你好!

  謝謝您像園丁包庇花朵一樣照顧我們!今天在這想跟您說說心里活!

  在期末考試的前三天, 也是最后一節(jié)數(shù)學(xué)課, 您對(duì)咱們:“當(dāng)初所有同學(xué)停下來, 這次期末數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)之前, 同學(xué)們要定下分?jǐn)?shù)目標(biāo), 一個(gè)人做事假如不目的, 就會(huì)迷失方向! 一個(gè)同窗離目標(biāo)分少一分就打一棍!”

  這時(shí)只聽見“唰唰”的聲音,同學(xué)們定完了, 你幫同學(xué)們改一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù), 我寫數(shù)學(xué)考90分, 被您改成93分。

  分?jǐn)?shù)下來后,我簡(jiǎn)是暈去世了,要打三棍。

  李老師,我渴望你不要在報(bào)到時(shí),打我們喲!

  李老師,有時(shí)請(qǐng)不要不分青紅皂白,就聽李星澳的小報(bào)?。有時(shí),真是啞子吃黃連——有苦說不出!

  有一次,是學(xué)校的文明周,什么時(shí)候都有領(lǐng)導(dǎo)檢查衛(wèi)生,這時(shí)來了,我立即將李星澳位置上的垃圾撿起來,也經(jīng)他同意把垃圾放在他桌子里?上聭(zhàn)書時(shí)候,李星澳氣呼呼的'說:“黎伊姝把垃圾放在我桌子里面,干嗎?”

  我說:“本來就是你的!”

  ......

  就這樣,咱們吵起來!

  回家后, 您教他寫了篇日記, 第二天, 班主任李老師就批評(píng)我。當(dāng)時(shí)我很不甘心!心想:原來就是李星澳的垃圾,善意沒好報(bào)!

  李老師如果我說錯(cuò)了什么,請(qǐng)您息怒!請(qǐng)您體諒我的不懂事!

  祝您工作順利,萬事如意!

老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文13

  我有很多心里話想說?墒俏易钕胝f的是:在我的眼里,高山是一個(gè)很不錯(cuò)的同桌。

  我覺得高山特別大方。有一次,我沒有帶語文書,我向他借語文書,高山不會(huì)像其他人說:“不行!就給你一個(gè)不好的印象!”他很爽快地答應(yīng)了,并把書移到中間來,讓我看書。

  他不只大方,還多多提醒我。有一次,我在做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,有一個(gè)()地渴望,我寫了一個(gè)激動(dòng)地渴望,這時(shí)候,高山指著這個(gè)題目,說:“激動(dòng)地渴望不對(duì),應(yīng)該是非常地渴望!蔽蚁肓讼,便把激動(dòng)地渴望改成了非常地渴望!

  他不只這些好處,還和我度過了一次快樂的課間。下課的`時(shí)候,我和他玩了一盤米米幣,雖然他殺過我的米米幣好幾回,但是,我依然感到和他在一起,是一種快樂地時(shí)光。

  他和我經(jīng)歷過一些不愉快的事情。在一次早讀課上,我和高山吵了一架,沒想到,蔡錦杰這個(gè)愛湊熱鬧的家伙來了,他一聽高山說的話,也跟著一起對(duì)抗我,這時(shí)候,高山說:”當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng)沒什么了不起的,只不過管一些很小的事!拔耶(dāng)時(shí)五雷轟頂,用”樂山大佛掌“猛揍了他幾拳,可是,他不但沒還手,還一聲不吭,可能是理解我當(dāng)時(shí)的心情,有點(diǎn)像男子漢的風(fēng)格。

  就是這樣,他和我經(jīng)歷過多姿多彩的生活。不管他是什么性格,長(zhǎng)大以后,都會(huì)成為彼此之間的一部分。

老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文14

  如果有人問我:“世界上哪個(gè)職業(yè)最值得被尊敬?”那我會(huì)毫不猶豫地說:“當(dāng)然是教師了!”我們都說,老師是一支蠟燭,它一生都在默默地燃燒自己,只為照亮他的學(xué)生。唐代詩(shī)人李商隱說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的班主任王老師就是一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好老師,總是微笑著跟我們講課,有時(shí)候還很幽默。

  王老師會(huì)很有耐心地幫助一些成績(jī)差的學(xué)生。三年級(jí)新轉(zhuǎn)來一位同學(xué),剛開始,他很不自信,不喜歡舉手回答問題,所以成績(jī)不好。王老師經(jīng)常鼓勵(lì)他,輔導(dǎo)他功課,到了三年級(jí)下學(xué)期,王老師慢慢地對(duì)他的學(xué)習(xí)要求提高了,他在課堂上變得越來越積極,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好。

  當(dāng)然了,王老師講課也是非常精彩的,她總是把手背在后面,身子挺得直直的,笑瞇瞇地給我們講課。而且,她的課件里每一部分都是重點(diǎn),加上她繪聲繪色的講解,我們能很快的'理解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  王老師,是您教會(huì)了我們知識(shí)、教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈、教?huì)了我們要團(tuán)結(jié)友愛。在您的關(guān)愛中,我們才從什么也不懂的小孩變成了懂事的學(xué)生。最后,我祝您每天都開心快樂!工作順利!

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  敬愛的老師,再有幾個(gè)月我就要離開您了,我真是舍不得呀!我清楚地記得:剛上學(xué)時(shí),我是一個(gè)什么也不懂的孩子,是您,教我愛祖國(guó),愛人民;是您,教我學(xué)語文,學(xué)數(shù)學(xué);是您,像辛勤的園丁,給我們這些小苗兒修枝、剪葉、澆水、施肥,讓我們成長(zhǎng)成一棵棵茁壯的小樹。

  老師,我忘不了那件事,您還記得嗎?我上二年級(jí)時(shí),有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我見題挺簡(jiǎn)單,就刷刷刷地寫了起來?墒牵詈笠坏李}我怎么也做不出來。急得我直跺腳,我怎能不急呢?如果這次考不100分,這個(gè)星期我就得不到小紅花了。再說,鄰居李奶奶常夸我:“這孩子真聰明,回回考100分!边@次考不好,我怎么回去見李奶奶呀!我又看了幾次題,發(fā)現(xiàn)是書上的例題,我眉頭一皺,看看書不就會(huì)了嗎?于是,我想輕輕地從書包里把書抽出來。我的心怦怦直跳,不知為什么,也許怕老師知道了批評(píng)我,得零分;怕同學(xué)責(zé)備我;怕家長(zhǎng)說我……那雙顫抖的手又縮了回來。但這一舉一動(dòng),都被老師看得一清二楚。

  下課了,您把我叫到您對(duì)面,語重心長(zhǎng)地說:“我們要的是真實(shí)的成績(jī),不是虛假的分?jǐn)?shù),你知錯(cuò)就改,以后別再做這樣的事了!”我哭了,當(dāng)我再抬起頭時(shí),清楚地看見您的眼里也閃動(dòng)著晶瑩的淚花。

  老師,您放心吧,今后我無論走到哪里,也不會(huì)忘記您的.諄諄教誨。因?yàn)槟^上的絲絲白發(fā),臉上的道道皺紋,時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海里……

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