那次玩得真高興小學(xué)生作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的那次玩得真高興小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那次玩得真高興小學(xué)生作文1
“下雪了！下雪了！快出來堆雪人呀！”我和小伙伴們穿好衣服，一窩蜂地沖出屋子。
我們來到廣場上，大家從家里拿來了工具，有鏟子、水桶、掃把……大家開始分配工作，小明和小麗負責(zé)做雪人的身體。誰來負責(zé)雪人的頭呢？我自告奮勇地說：“我來吧！”只見小明和小麗找了一片空地，用鏟子鏟來許多雪，堆得像個小山丘。我想：這可跟雪人的身體差得遠了�？墒�，小明和小麗左拍拍，右拍拍。不一會兒，小山丘就變成了一個圓滾滾的雪球，可愛極了！
為了可愛的雪人，大家干得熱火朝天。我也不甘示弱，我找了塊潔白的地方，然后再搓一個小雪球，在雪地里滾來滾去。過了一會兒，這個雪球就變得非常大了，圓溜溜的雪人腦袋做好了，漂亮極了！我心里樂開了花，抱著雪人的腦袋一蹦一跳地往回跑。忽然，腳下一滑，不僅我摔倒了，雪人的'腦袋也不小心飛了出去。等我爬起來時，雪人的腦袋已經(jīng)摔成碎片了。我又氣又惱，這該怎么辦呢？我要再做一個嗎？時間已經(jīng)來不及了。我就這樣回去嗎？這樣會被伙伴們嘲笑的。我想了又想，想出了一個好主意。我先把水桶里裝滿了雪，然后把水桶倒過來，做出一個圓柱形，再用手拍一拍，雪人的腦袋就又回來了。這一次，我小心翼翼地捧著雪人的腦袋回去了。大家開始裝飾雪人了，有的把圍巾給雪人系上，有的還把小石子擺成雪人的眼睛和嘴巴，還有的把家里的胡蘿卜當成雪人的鼻子……
經(jīng)過大家的一番努力，可愛的雪人出現(xiàn)了，我們圍著它唱啊、跳啊……
那次玩得真高興小學(xué)生作文2
有一次放暑假，爸爸媽媽帶我去廈門玩，我們是坐高鐵去的。六個多小時的車程，我們終于踏上了廈門的土地。
一到那兒，我就被眼前的景色深深地吸引住了。蔚藍色天空中的'云朵在飄蕩。有的像兔子、有的像小猴子、有的像老虎各式各樣的。我看見一只只海鷗在天空中翱翔著。海面上波浪緩緩地滾動，海水不斷地向前向前。
第二天早晨，媽媽說：快起床，吃好早飯去沙灘玩。聽到這句話我開心極了！趕緊穿好衣服去吃早飯。吃完早飯我就換上了我的泳裝和泳鏡，還帶上我的裝備準備去沙灘玩。到了沙灘我把水槍灌滿水朝爸爸狠狠地射了一擊，爸爸馬上反擊了往我臉上潑水，我們的水槍大戰(zhàn)就這樣開始了，最后我完勝。
我用小鍬挖了一個坑，還讓爸爸站到那個坑里，再用沙子往坑里填，一會兒功夫爸爸的腳就被埋進沙堆里了。我用一個桶裝沙子，再倒出來，這樣爸爸的埋腳沙丘加上我的沙子倒立一座沙堡就出來了。我拿著一根小木棍在沙灘上寫了我自己的小心愿，等海水漲潮后，那些就被海水帶走了！
一直玩到夜深了，朦朧的月光照在沙灘上、房子上、車上。眼前一片黑乎乎的，只有那月光照射著大地，今天玩得真高興，我們也進入了甜甜的夢鄉(xiāng)！
那次玩得真高興小學(xué)生作文3
國慶節(jié)，爸爸、媽媽、姐姐和我一家四口，去赤峰游玩。那次玩得真高興，感覺自己就像是一只放飛的小鳥。
一路上，風(fēng)景秀麗，新鮮的空氣讓人神清氣爽。我看見好多樹，這里的樹真雄壯，一顆顆高大粗壯，樹的葉子有紅的，金黃的，非常漂亮，還有通往赤峰的路上，牛羊馬一群群，一片片。有的飛快地奔跑，有的在靜靜地吃草，還有的在擠來擠去，嬉戲玩耍，一望無際的大草原在藍天的`映襯下顯得格外的綠，像一張綠色的大地毯一直鋪向天邊。我情不自禁地唱起了：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”
到了大伯家的第二天，大伯帶我們?nèi)ド衬�，到了那里，下了車，扔掉鞋子，沖進沙漠，雙腳踩在松松軟軟的沙子上，我非常興奮，大家一起坐了沙灘摩托，我和姐姐爬上沙頂然后往下滑，可刺激了，但往上爬的時候就很難了，爬到一半就滑下去了，我嘴角聳拉著像是掛著兩個油瓶，整個人像泄了氣的皮球。這個時候姐姐喊我加油！我吃驚得眼睛瞪得大大的，姐姐平時很高冷，經(jīng)常數(shù)落我，我心里有點怕她，沒想到這次姐姐沒有批評我笨還鼓勵我，我一下子來了力氣，一鼓氣爬了上來。我用笑彎了的眼睛看著姐姐說了聲謝謝！心里比吃了蜜還要甜！
現(xiàn)在想起來，仍然是記憶猶新，那一次，我玩得真高興。
那次玩得真高興小學(xué)生作文4
上午，天空中突然下起了鵝毛大雪。晶瑩剔透的雪花紛紛揚揚從天上飄下來，像美麗的蝴蝶翩翩起舞。雪花飄飄揚揚，落在地上，落在樹上，落在房屋上，到處都是白的了。
第二節(jié)課后，我們在王老師的帶領(lǐng)下來到操場上。啊，只見操場上紅色的跑道不見了，上面已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白地毯。大家立刻散開，興奮地在上面踩啊踩，不一會兒地面上就被踩出了一個個深的、淺的腳印。
很快，踩腳印的游戲我們就不感興趣了。大家又開始用手挖雪，拍成各種各樣的形狀。我跟最好的小伙伴堆出了一個大雪球，圓圓的，像個大皮球。我倆推著“大皮球”滾來滾去。再看同學(xué)們，有的在打雪仗，有的在用雪堆成小，還有的在用雪做美麗的`生日蛋糕。大家叫著，笑著，一會兒這里瞧瞧，一會兒那里看看，還不忘評論一番，熱鬧極了！
我和小伙伴推的雪球越變越大，我們就把它做成了一個小雪人，雖然不是很漂亮，但我們依然興致勃勃，老師還給我們和雪人一起合影留念呢！我們正得意時，突然聽到遠處傳來一陣喧鬧聲，原來是幾個男生在旁邊做了一個特別大的雪球，比汽車輪胎還大，真是天下無敵大雪球！大家都開心地跑過去幫著滾起來。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在大雪球跟前合影，真是太酷啦！
這是我最難忘的一次玩雪經(jīng)歷，真高興！
那次玩得真高興小學(xué)生作文5
晚上，我抱著足球和朋友們一起去公園踢足球。
我方隊員細腿狐貍當隊長，俞家軒后峰，汪明杰當前鋒，我呢是守門員。敵方隊員小則則前鋒，藍小子后鋒，唐號隊長，小天哥守門員。
首先是隊長猜拳石頭剪刀布，“耶，細腿狐貍好樣的�！蔽议_心地說。細腿狐貍瞄了汪明杰一眼，汪明杰似乎懂了什么，就到了細腿狐貍左前方，細腿狐貍裝作要往前踢的樣子，沒想到啊——敵方隊員居然像老虎一樣猛撲而來，連守門員也沖了過來。這時，細腿狐貍猛的用腳踢到了足球，飛快地沖向了球門那邊，他把球傳給汪明杰�！岸嘀x了隊長，看我的.反彈踢！”汪明杰用腳擋住了足球，他使出九牛二虎之力，乘機提了一個飛球，足球飛了起來�！巴�！還有這種方法嗎，厲害��！”我驚訝地說道。球進了！
下一輪細腿狐貍先讓敵方發(fā)，敵方前鋒后鋒連忙跑到我方區(qū)域。敵方隊長把球傳給前鋒。前鋒再把球傳給后鋒。他們倆就這樣前進著。前鋒要把球傳給后鋒時，突然細腿狐貍用腳把球勾起來，然后迅速地一腳踢進球門。
又下一輪細腿狐貍聽說唐號給他一塊巧克力，就讓對方先發(fā)球，誰知他把球傳給藍小子，藍小子開了個大腳，球飛向我們的球門。足球正在下落，我猛得跳起來把球抱住，哈哈，幸好我反應(yīng)快，耶！
那次玩得可真高興呀！
那次玩得真高興小學(xué)生作文6
有一天，我和同學(xué)一起約了去九溪玩水嬉戲。
我們坐車來到九溪門口，因車子不能往上開，我們便自己走了上去。在門口我們看到一處小賣鋪，就買了兩把水槍。九溪的路彎彎曲曲的，路很窄，只有一輛車才可以開。路兩旁種滿了茶樹，郁郁蔥蔥，非常美麗。我們一路走一路看，媽媽找了一處既是活水，人又少，水也不深的地方。我們迫不及待的想要下水了，但媽媽先給我們找好一個位置坐下來，給我們換好了衣服，我們拿著水槍，開心地下水了。
當我們一腳踩進小溪里，給我們的第一感覺就是兩個字——涼爽。在小溪里開始了我們的奇妙之旅，我們一會兒用水槍互相對打，一會兒用石頭搭東西，我們費了好大的勁兒，搭出了一條長長的小溪流，把水槍放在水面上，讓它順著小溪流自由的漂流。我們還在水里找各種各樣的小石頭，覺得都是我們的'小寶藏，我們在水里玩得不亦樂乎。
不知不覺就到了傍晚，我們玩累了，便去找媽媽了。九溪景色又美，又是避暑納涼的好地方，我們小朋友的玩水樂園。真是玩的太開心啦!
那次玩得真高興小學(xué)生作文7
“哇，就一個晚上的時間，外面就積了很厚的雪！”望著窗外美麗的雪景，我驚嘆道。
這時爸爸走進房間說他決定“罷工”陪我和妹妹好好地玩雪，我和妹妹開心壞了。我們先跑到樓下的公園打起了雪仗，爸爸和媽媽的雪球又硬又大，我和妹妹的'雪球又軟又小，我和妹妹只能被爸爸媽媽追著仍雪球，好可憐呀！這個時候公園里還有人在堆雪人，看得我們也想堆雪人，但樓下的雪已經(jīng)快沒了，所以我們一家拿上工具，準備到樓頂上去堆雪人。我迫不及待地乘上電梯，“叮鈴”樓頂?shù)搅�！我急忙走出電梯，“哇”樓頂上白茫茫的，好美��！”我忍不住叫道，爸爸媽媽看到后也興奮不已：“這下子我們一家可以盡情地玩了！”本來，我有點不忍心破壞這完美的雪景，可是我想了想，到樓頂?shù)闹饕康牟痪褪菫榱舜蜓┱�、堆雪人嗎�?/p>
于是我們馬上開始堆雪人。我和妹妹一踏上雪地忍不住躺在雪地上歡快地來回打了幾個滾，才開始堆雪人。我和妹妹負責(zé)運雪，爸爸負責(zé)堆雪人，而媽媽就負責(zé)給我們拍照。不一會功夫雪人就有了外形，我用工具給雪人做了手和帽子，雪人終于做好了！我們開心得圍著雪人讓媽媽幫我們拍照留念。
雖然這一件已經(jīng)過去一個月了，但卻仍然歷歷在目好像昨天才發(fā)生過，因為這是我長大以來第一次在雪后和家人們玩雪，也是我玩得最高興的一次，我會把它牢牢記在我的心里。
那次玩得真高興小學(xué)生作文8
哈哈，鼻子既然能長在眼睛上，是真的！這樣的事情就發(fā)生在我班。不信？那就跟著我走進班級來看看吧。
哦耶！比賽開始了子曦和雨桐同學(xué)的比賽開始，子曦像一個偵察兵一樣在觀察鼻子的位置在哪里，而雨桐同學(xué)則信心十足在那里笑著。這時老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他們的眼睛。子曦像神筆馬良一樣直接上臺去，仔細回憶測量，一下子就把鼻子畫在了正中間。而雨桐同學(xué)東找西找終于把鼻子畫到了眼睛里，引起了全班的哄堂大笑。之后，又有六人參加比賽分成了三組，結(jié)果都以失敗告終。
比賽第二項，老師讓同學(xué)拿出便利貼，一小組寫時間，二小組寫人物，三小組寫地點，四小組寫干什么。一會兒工夫我班的“搞笑之星”四人小隊走上了講臺，他們說的.是：“現(xiàn)代、唐朝、宋朝混合朝代的僵尸在究極太陽之星中做夢。”這番話使我們哈哈大笑。好了幾輪后比賽結(jié)束了。
看到這里，你會問：“這些比賽叫什么名字吧？”好的！我跟你說說第一個活動叫“畫鼻子”第二個叫“連詞成句樂翻天”。
現(xiàn)在想起那次老師領(lǐng)我們做的游戲十分有意義，我還想再玩一次，因為那次玩的真高興！
那次玩得真高興小學(xué)生作文9
記得那一天，放學(xué)后我和林穆資來到小區(qū)的足球場，準備來一場足球決賽。
我們放下書包，從車庫里拿了一個足球興奮地奔向足球場。足球賽開始了！我想：這次我贏定了，我露出了詭異的笑容。他也一副勝券在握的架勢說：“開戰(zhàn)吧！”林穆資繞過我，把球向我的球門踢去。眼看球就要進了，我加快腳步，突然我一跳把球接在手里。我嘆了一口氣說：“還好球沒進”我把球扔在離我不遠的地方，我趕緊跑過去把球帶到中場。林穆資攔住我說：“休想過去”我從他右邊繞過去，他跟著我也往右邊移過去，我往左邊去，他也往左邊過去，攔著我的'路。我看準時機輕輕一踢，球從他兩只腿中間穿過，我趕緊跑到他身后接到球，閉上眼睛用力踢了一腳。我睜開眼睛時，看到球進了。我歡呼道：“我贏了！我贏了！”林穆資不服氣地說：“三局二勝”第二輪比賽開始了，林穆資發(fā)球，他到中場的時候我上前攔著他的路，他一轉(zhuǎn)身不讓我搶到球，我只好繞到他身后。他一轉(zhuǎn)身向我的球門“進攻”當我知道上當了他已經(jīng)準備射門了。我大喊“不要��！”這時球已經(jīng)進球門了。我看了看時間說“時間到了，下次有機會再比吧！”我們背上書包各自回家了。
那次我玩得真高興。
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