變形記小學(xué)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的變形記小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

變形記小學(xué)作文1

　　一天，我走進(jìn)浴室，一照鏡子，發(fā)現(xiàn)我變了個(gè)樣，竟然變成了大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空，浴室則變成了東海上仙山花果山中一個(gè)大瀑布內(nèi)的水簾洞。

　　我身穿黃金鎧，鎧身被打磨得平平整整，透著萬丈的.金光，像一個(gè)金光罩。手持曾經(jīng)幫助大禹治過洪水的鐵釘，也就是東海定海神針——如意金箍棒。

　　我念了一句咒語：“筋斗云，來來來，讓我一步上青天。”我手指畫了一朵云的形狀，然后向中間一點(diǎn)，一朵潔白的云停在了我的面前。我后退一蹬，向前一躍，跳了上去。踩在云上軟綿綿的，像一塊柔軟的毯子。我又念了一句：“筋斗云，飛飛飛，去天庭，我要找點(diǎn)好吃的去�！苯疃吩啤班病钡匾幌拢瑏淼搅藷o人的瑤池宴會(huì)廳。哇，美酒、魚肉、蝦，好多的山珍海味，統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了我的肚子。

　　酒足飯飽，就在我要下界時(shí)，腳一滑，滑下了筋斗云�！鞍�！”這時(shí)，我才回過神來，發(fā)現(xiàn)自己正坐在浴室的地磚上。

變形記小學(xué)作文2

　　我是天國(guó)的精靈，我普度眾生，為世界帶來生機(jī)。我為愛播撒能量，用我晶瑩剔透的身體灌溉大地，將傾情的草地，肥沃的泥土與大片壯麗山河奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，將蒼涼的地表點(diǎn)綴的燦爛歡樂。

　　我一次次騰云駕霧來人世間，養(yǎng)育了成片牛羊，帶來了瓜果飄香，人們說我是生命之源，是的'，我就是天國(guó)的精靈--水。清早，我攢在碧綠如洗的嫩葉上，凝在嬌艷欲滴的花瓣中，籠在清新潤(rùn)澤的霧氣里，太陽(yáng)從海面升起，光芒四射，照亮我晶瑩的身體，剎時(shí)我便變得流光溢彩，恰若一串串美麗的珍珠。

　　中午，我沐浴在陽(yáng)光下，沉睡在潺潺溪流中，靜聽鳥兒鳴囀，聞著芳草清新，沉浸在大自然中。

　　夜晚，我順著潮流涌入大海，一輪皎潔的明月，給茫茫無際的海面撒上粼粼波光，而我，在母親的懷抱安然入夢(mèng)。

　　清晨，我又像是長(zhǎng)了腳，變成一縷薄霧，輕靈如風(fēng)，飛上天國(guó)。在天上，望著大地生機(jī)勃勃，望著沙漠變綠洲，望著山更青水更綠，我開心地笑了。

變形記小學(xué)作文3

　　大家好!我是梅花樹，當(dāng)其他樹經(jīng)不住冬天的考驗(yàn)，無法開花時(shí)，便到我了大顯身手的時(shí)候了，我頂著風(fēng)雪，讓身上的梅花盡情開放。

　　行人路過我的身邊，紛紛駐足觀看，有的人還用手機(jī)拍了下來，有一位老者還用動(dòng)聽的語句來夸獎(jiǎng)我身上美麗的梅花，我對(duì)著人們微笑，以示友好，只可惜人們看不見我微笑。

　　風(fēng)雪越來越大，別的樹都換上了白色的.衣裳，只有我還在雪中傲立，停下來駐足觀看的人也越來越少了。

　　這天，我看見一對(duì)母子在我面前逗留，那位孩子問母親：“媽媽為什么梅花樹那么挺拔呢?”那位母親溫柔地回答：“那是因?yàn)槊窐洳粦謬?yán)寒，不論風(fēng)雪多么大，他也絲毫不向冬天屈服�！蹦俏缓⒆诱f：“我也要學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)�！甭犃怂齻兊膶�(duì)話，我很開心，但是他們卻看不到我的笑容。

　　春天快來了，我身上的梅花也枯萎了，我將要變成光禿禿的樹了，我心想：明年冬天，我還要向人們展示美麗的梅花。

變形記小學(xué)作文4

　　放學(xué)后，小紅和小明各穿一身球衣，手拿一副球拍，開始了一場(chǎng)激烈的乒乓球賽，小明先使出了一招“天外云龍”，只見球桌上出現(xiàn)了一條優(yōu)美的弧線，小紅敗下陣來，第二回合開始了，小紅發(fā)了一個(gè)斜球，小明用力回?fù)�，那球不但沒發(fā)回去，還被打漏了氣，小紅看著那球，嘟著嘴說：“怎么會(huì)這樣？我還沒玩夠呢！”小明聽了說：“都什么時(shí)候了，還想著玩！”

　　回到家，只見小明拿出了熱水和碗，把球放入。小紅驚奇的'看著，說：“為什么要這樣做呢？”小明笑了笑說：“這就是老師上課說的熱漲冷縮小�！毙〖t恍然大悟。

　　不一會(huì)，乒乓球變回了原狀，小紅和小明又開始了激烈的戰(zhàn)斗。

變形記小學(xué)作文5

　　早晨，我從美好的睡夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一條龍。

　　頭上頂著一對(duì)七杈犄角，金色的龍鱗閃閃發(fā)光，似乎渾身布滿金片一般。我想：我的'房間一定也變了個(gè)樣吧。可是，當(dāng)我從被窩里爬鉆出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)世界并沒有變，床還是原來的床，鬧鐘還是原來的鬧鐘，什么都沒有變。

　　我一想到今天還要去上課，于是，我就騰云駕霧飛上了遼闊的藍(lán)天。可能是因?yàn)槲业木壒拾�，過了一會(huì)兒，烏云密布，幾道閃電像利刃般在我身邊一閃而過。當(dāng)然，我的法力還不夠，不能隨意呼風(fēng)喚雨。我只好飛低一點(diǎn)，大街上的人們個(gè)個(gè)不由自主地叫了起來：“龍來了，龍來了！”雖然我不喜歡這種氣氛，但我還不能控制他們的情緒�。�

　　我飛快地飛進(jìn)教室。天那，那畫面簡(jiǎn)直讓人無法想象：有人變成了鳳凰，正在靜靜地修煉法術(shù)，有人變成了饑餓的老虎正在尋找獵物，更為奇怪的是：有人變成了大猩猩，它們還在教室外面搏斗呢！

　　原來，大家都變了樣，我懸在心上的石頭終于落了下來。

變形記小學(xué)作文6

　　有一只小豬，全身粉嘟嘟。圓頭圓腦的，總覺得自己不幸福。

　　“我要找點(diǎn)事做……”小豬邊說邊走，看到了鴿子�！把�!我知道我要干什么了!”他用白油漆涂滿全身，找來兩片葉子插在身上，又出門去了。

　　路上，他遇到了兔子�！班�!”小豬跟白兔打招呼，“我是了不起的鴿子!我能飛。我飛給你看!”小豬找來彈簧，向上一蹦，呀!真的飛起來了!不過……“砰”小豬撞到樹了。

　　“你不是鴿子!”兔子大笑著說：“你是一只插著樹葉的`小肥豬�！�

　　小豬氣壞了，轉(zhuǎn)身往家走，一頭撲進(jìn)家里的泥潭，在里面打滾。打滾的時(shí)候，他變快樂了，他高聲大喊：”還是做自己最幸福!”

變形記小學(xué)作文7

　　假如我會(huì)變，我要變成一條小河，因?yàn)樾『邮亲杂勺栽诘摹?/p>

　　有一天，我真的變成了一條小河，我穿著清澈的.衣服，開開心心地向大海跑去。小魚、小蝦和我捉迷藏，小魚轉(zhuǎn)眼躲進(jìn)了石頭后，小蝦飛快藏進(jìn)了水草里，我怎么也抓不到它們。玩累了，來聽聽鳥兒們唱歌吧。“嘰哩嘰哩嘰哩......”它們的歌聲真好聽。

　　但，不知什么時(shí)候，我身邊建起了一棟棟房子和一根根排水管。人們把垃圾往我身上扔，把污水往我身上排，我的衣裳變黑了。我很著急，很無奈，向人們說：“請(qǐng)不要再這樣做了�！�

　　聽到我的話，人們開始認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，便蓋起了一座座垃圾站和污水處理廠，從此以后，我又穿上了干干凈凈的衣裳。

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