跑操優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的跑操優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

跑操優(yōu)秀作文1

　　星期日時，媽媽和我在打羽毛球，媽媽說："你爸爸總是說你太軟弱，所以你以后要多鍛煉身體，變得強壯起來。我出了個主意星期六和星期日早上起跑操。

　　說做就做，清早，我和表哥從家里往體育館跑，我們一刻也不停止，一個勁兒的跑到了體育館，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁。

　　哥哥讓我和他在這兒玩一會兒再回家。哥哥眼睛一亮，看見兩個老人在玩什么東西，我們就上前去看，他們玩的`花樣很多，我去問其中的一位老奶奶，他們玩的是什么，他說是空竹。

　　過了一會兒，他們用錘子把土里的石頭往外運，我們也前去幫忙，幫他們找石頭，老奶奶對我們說："如果你們下一次堅持給我們找石頭，我也教你們玩空竹！"我們高興極了。

　　這一次跑操收獲真不小，不僅鍛煉了身體，欣賞了老人們的技巧，還做了一件好事，幫老奶奶找石頭，真是一舉兩得呀！

跑操優(yōu)秀作文2

　　“嘰喳，嘰喳”。鳥兒在枝頭特別賣力的叫著，因為，他們在看我們的節(jié)目——跑操。

　　“一二三四，一二三四。”“咚，咚，咚，咚”。這是每個班跑操的時候，從腳下發(fā)出的美妙樂章。我們的.跑操，其實非常搞笑呢，不信請聽我慢慢說。

　　我們跑的時候，有人總。是說：“哎呀，你的頭發(fā)甩到我嘴里了，”“嘿，你踩到我的腳了！”領(lǐng)操員會喊：“第幾排第幾個的腳步亂了，”跟著跑的老師來一句；“小心慢一點，別摔倒了�！比缓缶驮谶@嘰里呱啦中跑完了操。

　　主持人強調(diào)一些關(guān)于生活或?qū)W習上的要求，過后，就是學生國旗下講話，然后就是我最喜歡的宣誓了。

　　同學們都敞開喉嚨，拿出響亮音色喊道；“勤思善問，嚴于律己，相信我們，最有潛力，團結(jié)感恩，永不言棄！綜合一班勇創(chuàng)奇跡”

　　這就是綜合一班的跑操。

跑操優(yōu)秀作文3

　　下課了，跑操的時間又到了，同學們排著整齊的隊伍，高高興興來到了操場。

　　只聽哨聲"嘟嘟"一響，我們開始跑操了，從遠看，我們班就像一個五顏六色的大花環(huán)，一直在跳舞呢！我和同學們圍著操場，跑了一圈又一圈，一圈又一圈，才跑了10圈，我們班的'同學就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了，而我卻一點也不累。直到哨聲又"嘟嘟"響起，我發(fā)現(xiàn)同學們都在歡呼"耶！"我想：這一定是他們太累了，不想跑了。我對同學們說："看來你們一定要多加練習哦，這樣才能和我一樣，跑得快，跑得好呢！"他們都同意我的看法。

　　堅持每天跑操，既能鍛煉身體，又能健康成長，我覺得，真好！

跑操優(yōu)秀作文4

　　今天下午剛上完第二節(jié)課，忽然從廣播里傳出的一陣聲音把正在玩耍中的我"吵醒"，所有同學請注意，馬上下樓集合準備練習跑操。話音剛落，同學們便像一窩蜂似的擁出教室，帶著一股好奇勁，我也沖下樓去。

　　在體育老師的指導下我們很快便整好了隊。接著又命令我們靠左面的一排向后轉(zhuǎn)跑步走，我們聽了指令立馬跑了起來，結(jié)果沒跑三圈，我們就累了。有的同學前推后擠，有的雙手叉腰，像一輛沒油的`汽車跑一會兒停一會兒。我咬了咬牙使勁的往前跑，到了第五圈的我已經(jīng)精疲力盡，一點力氣也沒有，就像背了一個大包袱壓的我喘不過氣，等跑完我已經(jīng)是臉紅脖子粗，腿就像是泥巴做的，再也撐不住身體。

　　唉！沒想到跑操這么累。

跑操優(yōu)秀作文5

　　下課了，下課鈴聲"鈴鈴"的響了，接著，跑操的歌也漸漸地響起來，老師讓我們下樓排隊跑操，我們一個比一個跑得快，想跑令人歡快的操。

　　我們迅速地站好了隊，班長拿著隊旗一揮， 我們刷的跑了起來，像利箭一樣向前直射，體育老師喊著口號："1， 2， 1， 2， 3；1， 2， 1， 2， 3。 "我們應(yīng)著："1， 2， 1， 2， 3；1， 2， 1， 2， 3。"校長再三強調(diào)著慢點，手不要出口袋里，小心摔倒......所以老師讓我們慢點，手不要出口袋里，小心摔倒等，老師說過，跑慢，可以增加肺活量，所以我要減慢速度，沿著校長畫的線跑，跑慢對前后的`人都有幫助，跑慢就不會堵，也不會有人摔倒，甚至也不會有人超隊。

　　上課鈴響了，體育老師有條有理的組織我們回班，同學們爭著第一個到班，所以飛快的跑了，跑操真開心！

跑操優(yōu)秀作文6

　　新的一學期開始了，在這個新的學期里，我們除了上午第二節(jié)課后的.課間操外，我們又增加了一項鍛煉身體的項目，那就是"跑操"。

　　我們每天下午第二節(jié)課后，我們就下操場按上操隊伍站好。我們班前面站一個人，后面站一個人，然后每個班靠左的一列隊伍向后轉(zhuǎn)，聽老師的命令，開始勻速跑，由體育班長帶著我們跑。我們一直跑到站在后面的那位同學那里，然后調(diào)頭在跑向站在前面那位同學那里；我們每兩人中間都有一定的距離，這使同學們不會擠在一起。

　　我們每次跑操都會跑五分鐘左右，我們班還有同學故意拉開距離然后瘋跑一陣，這樣他每次跑完操都會累的上氣不接下氣。我們跑著跑著，在快要停的時候，老師都會讓我們走起來。

　　每次跑完操我們都會累的上氣不接下氣，這是因為我們?nèi)狈﹀憻�，所以才會累成這樣。

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