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【熱門】小學(xué)生秋天作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生秋天作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生秋天作文 篇1
秋天是如此美麗,如此絢麗,如此多姿,我尋思:怎樣才能把秋天永久珍藏起立呢?
我要把秋天珍藏在手機(jī)里。我慢慢走進(jìn)田野,金燦燦的谷子,它們正向我招手呢;黃澄澄的玉米,仿佛無數(shù)顆金豆嵌在上面,閃閃發(fā)光;紅通通的大桔子,宛如一盞盞紅燈籠搖曳地掛在枝頭,露出可愛的笑臉;成串的葡萄,一串串掛滿枝頭,晶瑩剔透。猶如正在憋氣的`小姑娘,把自己的臉都憋紫了……我忍不住快速舉起手機(jī),把我所看到的美景都一一記錄下來——多美的鏡頭啊!
我要把秋天珍藏在書頁里。我輕輕地楓樹林,火紅火紅的楓葉從樹上飄落下來,像無數(shù)翩翩起舞的蝴蝶,晃得我眼花繚亂,地上鋪滿了紅葉,仿佛披著一床火紅火紅的被子。我走進(jìn)了密密麻麻的松樹林,地上鋪滿了一層金黃的松針,柔軟得像踩在海綿上,甭提有多舒服。我懶洋洋地躺在松毛上,靜靜地聽著風(fēng)吹過松林的聲音,陶醉了一會兒,我爬起來再樹林尋找多種樹葉夾在書頁里。眼望著穿過茂密樹葉的點(diǎn)點(diǎn)天空,頓時感到無比愜意——多美的紀(jì)念。
我還要把秋天珍藏在記憶里。草有些泛黃,放眼望這田野,到處金燦燦的。瞧這處山坡上,松樹、冬青樹卻綠意盎然,它們像穿了一身綠色的皮衣,在抵擋寒冷的侵襲。我躺在草地上,看著湛藍(lán)的天空,天上飄著幾朵白云,像一塊巨大的藍(lán)手巾上繡著白色的花朵,明亮清新。我深深地呼吸著新鮮空氣,每個細(xì)胞里都填滿了秋天的氣息。我閉上眼睛,仔細(xì)回味,把這一大幅秋天的畫銘刻在記憶里——多美的回憶!
美麗的秋天呀,我要把你的美永遠(yuǎn)珍藏起來!讓它成為我腦海中最珍貴的永久畫面。
小學(xué)生秋天作文 篇2
大海般湛藍(lán)的天空,片片白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著。生長在南方的我深深地感受到——秋天來了,樹木不會肆無忌憚地落葉,小草不會變魔術(shù)式地枯萎,但秋天確實(shí)在人們不經(jīng)意中過來了。細(xì)心地觀察著周邊的植物,就能發(fā)現(xiàn)——小草似乎不服秋風(fēng)的威逼,仍然綠綠的,草尖上只有一丁點(diǎn)兒黃色,就像一頂小帽兒,在溫柔地風(fēng)中不停地?fù)u晃,仿佛在告訴人們:秋天到了,但是我很頑強(qiáng);各種各樣的樹木更有毅力,偶爾才飄落三兩片枯黃的葉子,“身子”上的葉仍然開得那樣盛、那樣綠!
其實(shí),秋天不僅是農(nóng)民的收獲的季節(jié),也是學(xué)生的收獲的日子。金秋十月,學(xué)校就開展了有意義體育節(jié),這給了我們一個收獲體育成果的機(jī)會。平時同學(xué)們?nèi)鱿铝朔N子,經(jīng)過辛勤地栽培與澆灌,不斷地循著自己的'目標(biāo)去努力鍛煉、不停地拼搏,就能在體育比賽上就能比出精彩、賽出水平,取得一個又一個豐碩的獎項(xiàng)。而且,同學(xué)們能通過在體育節(jié)中為隊(duì)員打氣、鼓勵、給予安慰,增進(jìn)了相互之間的團(tuán)結(jié)合作、互助互勵,贏得了一份份珍貴的友誼。同學(xué)之間“有福同享,患難與共”。我愛秋天,因?yàn)樗o予了勤勞者無窮無盡的收獲,也告知了懶惰者一個道理——“天上不會掉下餡餅”,人們只有在春天播下了希望之種,夏天不斷地耕耘,最后才能在秋天中收獲成果!讓我們從今天開始更加努力,使下一個秋天里有更多更美好的收獲吧!
誠然,歲月的風(fēng)塵夾雜著寒霜,也會將希望凋零。就象深秋即將來臨,寒風(fēng)橫掃落葉,繁華瞬間落寞。但落葉化作春泥還護(hù)花,蕭瑟的深秋又何嘗不同樣蘊(yùn)涵著生機(jī)無限?用辯證的眼光看,秋便也是新一輪生命的起點(diǎn)。以積極樂觀的心態(tài)去對待消極的人生,和煦的風(fēng),綿延的雨在你眼中便是萬般風(fēng)情,我們的人生一年四季也會因此絢爛而美麗!
小學(xué)生秋天作文 篇3
秋,從古以來,便有一絲凄涼或豐收,一縷悲愴或喜悅,每每談起秋,便有一股遠(yuǎn)離紛爭的閑適,一分在林間小路的幽香。秋,似乎就是為了緩解夏的炎熱,預(yù)享冬的冷顏。
今日,好不容易可以遠(yuǎn)離世喧,靜享林間水流,山間鳥鳴,竹中風(fēng)吹,環(huán)抱陽光……、
走在石板小路,發(fā)出“噠噠”的聲音,在這群山環(huán)抱的世界,別有一番清新味,踏上爬山之路,陽光的碎片鋪在石路,慢慢泛黃的樹葉也在暗示著秋的來臨,太陽在樹蔭下柔和了許多,淡淡的,暖暖的,想起了小時候依偎在父母懷里的溫暖,繞在山里的路曲折,別有一番情趣,山腰處的亭臺。走著走著,便有一股桂花香,自然的飄蕩在鼻尖,這“暗香”的源頭,究竟在哪呢?在深入些,面前便是一小片桂花林,小如星盞的花兒,就是這樣簇在一起,散發(fā)讓整座大山都折腰的氣味。秋的香,是小卻具有驚人的凝聚力。
一片葉,緩緩落下,最終在地上睡去,它生命的逝去,是否是秋的呼喚?我不解。再望,何止是這一片葉,這兒,到處散落著的都是落葉,秋的第一個腳印,便是踏著那葉兒來的吧。秋的到來,是美的卻又凄慘。
鳥聲婉轉(zhuǎn),卻不見鳥影,鳥兒是怕生了么?躲在叢林間,怯怯的`歌頌幾句,那婉轉(zhuǎn)清脆的歌喉,在陽光中格外動聽,閃耀著生命的光壞,讓人充滿活力。秋的聲音,是清脆卻暗暗蘊(yùn)含著羞澀。
流水淙淙,石水相碰,奏出一曲樂,飄渺,仿佛世外桃源般,寧靜,舒適,伸手一觸,冰涼的感覺用上心頭,多久,沒有體會到了,這種自然的舒適。秋的感覺,是舒適卻冰涼的自然。
尋秋,尋得一場美,一場樂趣。
小學(xué)生秋天作文 篇4
有的人喜歡暖和的春天,有的人喜歡炎熱的夏天,有的人喜歡涼爽的秋天,還有的人喜歡寒冷的冬天。而我,卻喜歡豐收的季節(jié)——秋天。
記得那是上周的星期三,我們學(xué)校舉行一次“尋找秋天”的活動。這個消息一傳到我們班同學(xué)的耳朵里,個個都一蹦三尺高,都高興得不得了。
星期三的早上,我們乘著108的公交車到了一個非常令人陶醉的地方。終于到了,剛才正津津有味地睡覺的我突然起來了,一睜開眼睛,睡意頓時也沒有了。
一下車,一眼望去就是一望無際的田野,金黃的,像金子呈現(xiàn)在你的眼前。在田野的周圍,有茂盛的大樹,像一個個士兵,挺著身子守護(hù)著這迷人的`田野。我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方似乎有什么東西在閃著紅光,十分耀眼。走近一看,啊,是一簇簇盛開的芭蕉花,芭蕉花又大又紅,隨著秋風(fēng)不停地?cái)[動,就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。充滿力量。
后來我還欣賞了清澈見底的小溪,那條小溪清得可以看見里面的石頭,小草……還可以看見里面的小魚在互相嬉戲、打鬧……
快樂的時光總是過得很快,現(xiàn)在已經(jīng)是黃昏,該集合了,我們才依依不舍地離開。
啊,秋天,成熟的秋天,豐收的秋天,繁忙的秋天,金色的秋天,我愛你,更想留住你!
小學(xué)生秋天作文 篇5
秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,藍(lán)色的天空中飄浮著幾朵白云。走進(jìn)田野里,看見高高的玉米桿上抱著一尺多長的棒子,呵!還有的是雙胞胎呢!辣椒變得紅彤彤的`,葡萄紫的發(fā)黑,金黃的南瓜長的像個胖娃娃,五顏六色的農(nóng)田,真的就是一副優(yōu)美的水彩畫。
秋天真美呀,我愛秋天!
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