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【熱】謝謝你作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的謝謝你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
謝謝你作文1
又是一個周一，該去上英語課了……我懊喪地想，當初為什么要報英語班呢？我收拾著書包，把一本新概念英語扔了進去，又背著書包出了門，木呆呆地聽著媽媽說好好學(xué)習(xí)，木呆呆地走進補習(xí)班大門。
走到教室門口，一看表，已經(jīng)遲到十五分鐘了。我猛地推開門，慢吞吞地走到座位上，同學(xué)們原本被嚇了一跳，之后就都哈哈笑起來。我的心顫抖了一下。教師也瞪著我，那眼神分明在說：“你看看自我，又遲到了。班上哪個人跟你一樣，上課也不聽，簡直就是一無是處！”我已經(jīng)習(xí)慣了，所以，只是聳了聳肩。我覺得好像腳下踩到了什么東西，拿起一看，是我的卷子，79分。
我的思緒一向處于天馬行空的狀態(tài)，直到有一刻，全班都安靜了下來。我最終回過神來，望向黑板。教師正在講一道題，她問我們誰能夠試著說出答案。沒人舉手。教師再次問了一遍，用期待的眼神望著大家。同學(xué)們面面相覷，誰也不敢回答。之后，班里響起了討論聲。教師把題板書寫到了黑板上。我一看，哇！這道題我會！可是我要回答嗎？我想，還是回答吧，我的'耳邊又響起一個聲音：算了吧，費那功夫干啥？會又怎樣？我想了想，是呀，費那功夫干啥，又不是閑來無事。教師拍手示意大家安靜。
其實，是因為我已經(jīng)習(xí)慣了教師與同學(xué)們對我的態(tài)度和我處在班里的地位。
可是，我的手卻不由自主地舉了起來。教師用一種不可思議的眼神望著我，然后說：“你來吧�！蔽艺酒饋�，說出了正確答案，之后挑戰(zhàn)似地望著教師。教師看著我，笑了，還給我們小隊加了10分。
我，一個天天不交作業(yè)，上課也不聽，還每次考倒數(shù)的學(xué)生！
教師朝我笑了，這是夢嗎一切都亦幻亦真。
從此，我越來越喜歡英語，教師也不斷鼓勵我，最終，我拿到了第一名。
那一天，我跑到教師的辦公桌前，教師去開會了。我拿起一張便條和一支筆，微微思索一番，埋頭寫起來。筆尖落紙，紙上顯出幾個字：
教師，多謝您！
謝謝你作文2
20xx年即將到來了，我每天都想著，春節(jié)怎么過好呢？是出去看電影，還是刷串呢？不經(jīng)意，我想起了去年……
“今年大年初一唉！我們晚上出去玩吧！”我興高采烈地對爸媽說。
一出門，寒風撲面而來，我連忙帶上口罩，雙手縮在口袋里走了出去。
大街上的喜氣洋洋，隔著口罩都能感覺到。我蹦蹦跳跳地向前走，手里還握著沒吃完的牛肉串。
“我們回家吧！”媽媽突然說，“你們班級群的每日一題又來了啦！”
“啊，煩死了，一天到晚都是每日一題！”我把牛肉串中的竹棒往地下一扔，騰出一只手理了理圍巾。“走吧！”
爸爸攔住我：“撿起來！不要養(yǎng)成隨地丟垃圾的習(xí)慣�！�
我極不情愿地彎下腰，抬起頭時，卻看到這樣令人心酸的一幕——
一個清潔工坐在路邊，不停地搓手，看著經(jīng)過的人們，攜妻帶子，都聊得熱火朝天，臉上藏不住的羨慕和無奈，她的眼眶很深，小小的眼睛中滿是孤獨，頭發(fā)本就稀少，現(xiàn)在被風吹得零散了，也不整理一下，腳邊放著一個飯盒，里面是米飯，大概早已又冷又硬了吧。身上一件單薄的.外衣，怎禁得住寒風的刺骨？
她站起來了，拿起手邊的掃帚，又掃起地來。
“現(xiàn)在清潔工太苦了，過年還一個人孤零零的�！甭愤叺囊粋�行人說，一邊說著，一邊卻裝零食袋玩游戲似的扔下垃圾桶，可惜技術(shù)太差，不僅沒投中，還給清潔工人添麻煩。
我撿起袋子，向那人吐吐舌頭，轉(zhuǎn)身投入垃圾桶，隨即又感到臉紅，剛才的竹棒我不也是這么處理的嗎？
“你要是考不上好大學(xué)，就是做卑賤的清潔工吧！”多少人說過這句話？考好大學(xué)固然重要，但誰說清潔工是卑賤的呢？如今的城市，建設(shè)得這么美好，人們生活得這么幸福，難道沒有清潔工的一份功勞嗎？他們要掃整整一天地，掃不好話，還要扣工資，中午只能吃盒飯，過年都沒有親人在身邊，還要承受路人們異樣的目光。他們的肩上擔著這么多沉甸甸的東西，卻只是默默承受著。
社會上，除了清潔工，還有許多建筑工人、保安這樣的職業(yè)，在平凡的崗位上做著不平凡的事，難道不值得我們的感激嗎？
謝謝你們，讓我們的社會更加美好，愿你們中的每一個人，都能被這世界溫柔對待。
謝謝！
謝謝你作文3
感恩節(jié)對我來說是一個陌生而熟悉的詞。雖然我記得“感恩節(jié)”這個詞，但我從來沒有想過它。直到那些年我才明白。
小時候爸爸總是很忙，家里的東西都交給你了。你也喜歡牽著我的手走來走去。我從來不問我父親去哪里了。我知道他在日本，對我來說是很遠的地方。牽著你的手，微微有些驚訝，女人的手不應(yīng)該粗糙，但是長期的家務(wù)勞動讓你的手變得粗糙。媽媽，我應(yīng)該幫你分擔一些家務(wù)嗎？所以年紀輕輕，就早早學(xué)會了洗碗等小任務(wù)。但這樣的一掌總能讓我平靜下來。
無意中聽到媽媽肚子里有了新的生命，說不出什么滋味：幸福？嫉妒？還是其他什么因素？完全不知道。我一直覺得他是我媽的負擔，但是我媽開心我也應(yīng)該開心吧？
那天晚上，我有點不安，覺得會發(fā)生什么�？吹酱笕藗兠悦院臉幼樱矣X得很難受。我很快起床，恍惚中去了醫(yī)院。我媽已經(jīng)進手術(shù)室了，我心里越來越不安。我的身體忍不住顫抖，家人似乎很不安。突然，我覺得壓抑感消失了，我松了一口氣。這大概就是共情吧。我相信我媽媽沒事。我媽出來的`時候臉色很蒼白，忍不住心痛，讓我很焦慮。母親伸出手輕輕和我握了握，心里的焦慮慢慢退去。這叫親情嗎？
小時候真的很弱，經(jīng)不起風吹雨打，但是因為你。
漸漸的弟弟長大了，開始和我較勁。我不喜歡這樣，因為我感覺你總是在維護我弟弟。其實我也是一只受傷的鳥，我想躲在你的翅膀下。我不希望別人分享我的溫暖。后來我釋懷了，因為我突然意識到幸福和溫暖是應(yīng)該分享的，弟弟比我更需要溫暖。后來，我不再粘著你，開始獨立，把你的胳膊給了弟弟，可是我哭的時候，你已經(jīng)把你的胳膊給了我，讓我感受到了你的溫暖。后來，后來，我不哭了，因為我不想讓你擔心。
我曾經(jīng)把你給我的一切都視為理所當然，總想獨享你的溫暖，嘲笑你不懶�，F(xiàn)在我長大了，我明白我也需要付出，哪怕我分享一點點你的辛苦；我明白，快樂，溫暖，甚至痛苦都應(yīng)該和別人分享，哪怕只是很小的一份；我發(fā)現(xiàn)，其實你并不是因為想給我撐起一片天空而懶惰。
當時我就哭了。謝謝你，讓我安心的在天空飛翔，謝謝你，為我撐起一片天空，哪怕我不懂。從現(xiàn)在開始，媽媽，我會懂得感恩，只因為母愛！
謝謝你作文4
哎，人的一生呢，有許多“也許”吧。
吃飯的時候嘛，總是會異想天開。然后，我順理成章的想到了關(guān)于“羽毛球”的話題�！拔矣H愛的老媽啊，你要不要出去打羽毛球”……“啊，我才不”。什么啊，你說不要就行了嘛，干嘛澆我一身冷水!
我繼續(xù)吃飯，老媽倒是很有興致的來了一句：“你怎么不跟樓下的某某某去打球”�！捌帧�!我噴了一大口的飯�！案鷺窍碌摹蠇�，你沒發(fā)燒吧，你沒生病吧”?“你跟人家以前不是經(jīng)常一起打球么”?老媽眨巴著眼睛，一臉的疑惑�！昂吆吆摺苍S吧�！辈贿^呢，想要我跟人家打球，那是不可能的`了。
無聊的時候啊，總會遇上一個最讓人頭痛的“也許”。
那是昨天早上，我很無聊的時候，就會去逛逛書店。老爸老媽都有事做，也沒人管我飯。所以，順路回來時，我就買了麥當勞帶回家去吃。結(jié)果把垃圾倒下去的時候，首先遇到二樓那個笑起來像費玉清的人，然后我手拿最后一塊烤雞準備上樓時，一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)了他兒子�！吧系郯�，我希望這也是個也許啊”!不過天知道，那家伙不就是老媽口中的“某某某”了。
然后我打開電腦，才把“名偵探柯南”的系列音樂打開，順便跟著哼的時候，就貌似聽見有人在我家門口站了一會兒。我的手在鎖上面放了一會兒的，可是我并沒有開門。我靠著墻，繼續(xù)跟著哼。門外有一個人，門里也有一個人。
也許，也許是誰。誰都有可能的對不對�？墒�，那個人為什么不敲門。是不是抗議音樂的聲音太大?還是……總而言之，站在門口又不敲門的人，我怕是不知道還有誰了。也許，也許是那個家伙�！安豢赡馨伞薄揖椭溃掖蜷_的兩首音樂的名字，一個叫《謝謝你為我所做的一切》，還有，《哀傷的戀情》。不得不說“名偵探柯南”系列的音樂真的很好聽。
晚上，我在樓頂看月亮?xí)r，我想：不管是哪些人，帶給我的歡笑，帶給我的希望，我都會謝謝他們，為我所做的一切。
謝謝你作文5
“不要和陌生人說話”，這是從小家長就告訴我們的。我們也常常把自己封閉起來，遇到陌生人總是躲得遠遠的�？墒�，在生活中，有時候就是陌生人一個小小的舉動溫暖了我們。
寒風吹過深業(yè)廣場，吹起路邊的葉子。一個須鬢皓白、戴著尖頂帽的老人手里牽著一串氣球，不斷向路邊的行人推銷著。路人有的只是擺擺手，有的干脆視而不見。這時剛從店里出來準備送餐的.外賣小哥看到了，他跑過去，打算買下所有的氣球，好讓老人早點回家，因為風越來越大，天越來越黑了。但老人也心疼年輕人，死活不肯。倆人僵持不下，最后還是顧客的催餐電話幫了忙。因為外賣小哥急著走，老人也覺得拗不過年輕人，便接受了外賣小哥的心意�？粗先嗽诤L中一瘸一拐地走遠，外賣小哥綁好氣球，趕往送餐地點。
盡管他一路狂奔，還是過了送餐時間，客人對他大聲訓(xùn)斥：“因為你送餐晚了，孩子餓得直哭，這會兒藥還沒喝�！甭牭轿堇锖⒆拥目蘼暎赓u小哥連連道歉。他走向小女孩，蹲著跟她說：“都是哥哥的錯，讓你餓肚子了，你先把藥喝了，哥哥給你變氣球好不好？”看著眼前的陌生人，小女孩猶豫了，她停止了哭泣，轉(zhuǎn)向媽媽。為了讓小女孩趕緊喝藥，媽媽點了點頭。外賣小哥見狀，趕緊跑下樓，從車上拿了兩個氣球送給了小女孩，又摸摸小女孩的頭，笑著說了一句“真乖”。顧客看著孩子在外賣小哥的鼓勵下，乖乖地把藥喝了，又開始大口吃飯，欣慰地笑了，忙向他表示感謝，也不再追究送餐遲到的問題。
這是一個很溫馨的故事，陌生人之間用一個小小的舉動溫暖了彼此。生活中，我們會遇到很多陌生人，他們的一聲問候、一句提醒、一個微笑都會讓我們快樂一整天。我們應(yīng)該改變對陌生人的看法，用真心去溫暖另一個真心。這樣，我們會發(fā)現(xiàn)這是一個到處都充滿愛的世界！
謝謝你作文6
有的人是無私奉獻；有的人是做了好事不留名；有的人是在你最需要的時候出現(xiàn)在你的面前；有的人是在背后默默地支持你，鼓勵你；而我的那個人卻是一直都在關(guān)注著我，支持著我，鼓勵著我。
有人說：老師是一只蠟燭，燃燒著自己照亮著別人；老師是一位辛勤的園丁，把祖國的花朵培養(yǎng)著；老師是墊腳石，把我們送到成功的道路上；還有人說：老師像父母一樣關(guān)愛著我們，鼓勵著我們，支持著我們；老師……
我想對老師說一聲：“老師，謝謝您，謝謝您給予了我們知識，給予了我們思考�！碑斘矣龅綄W(xué)習(xí)上的困難，老師總是第一個幫助我，當我遇到了生活上的煩心事，總是找老師談心，而老師也會熱情地幫助我；我還記得那一次，我說我不想在這上了，老師便對我說：“你為什么不想在這上了，是因為老師，還是學(xué)習(xí)？”而我只能說沒有，也許是因為心里的壓力太大了吧，想上或者不想上，而我卻說不出個所以然，我就像一只沒有了頭領(lǐng)的小蜜蜂，沒有主見，是老師把我?guī)Я嘶貋�，老師是我的領(lǐng)導(dǎo)者，把我從黑暗的世界里帶到光明的`一岸。
“老師，謝謝你，謝謝你教給我們知識和道理�！碑斘以趯W(xué)習(xí)上遇到困難時，老師總是告訴我辦法，并且要做到舉一反三，也許是因為父母給我的壓力吧，然我在學(xué)習(xí)上一直學(xué)下去，而老師告訴我，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不為父母，不為什么，為的就是自己的夢想，自己的目標；當我遇到困難、挫折、而你卻告訴我“摔倒了再爬起來”不能被困難所嚇倒，我就是憑著自己不認輸，不服氣的心理才能爬起來，老師，你不曾經(jīng)對我有過偏見，而我卻感覺到你是一個無私奉獻，對任何一個學(xué)生都一樣，都是那么的公平，那么的關(guān)愛……
“老師，謝謝你，謝謝你給我的一切，給了我學(xué)習(xí)的勁頭，給了我愿意為夢想而奮斗的精神，謝謝你……”
謝謝你作文7
媽媽，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您——媽媽，感謝您對我的教育。
世上有一種愛最偉大，那就是母愛！世上有一個人最值得我們回報，那就是媽媽！
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)11歲了，在這11年的時間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—媽媽，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下，而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院�？粗＞氲拿嫒莺桶炯t的雙眼，我心里很難過。
母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您——母親，感謝您對我的.教育。
有一次，老師讓我當組長，這是我第一次當組長，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我不想當，讓您和老師說一聲，您聽后安慰我說：“別怕，老師既然選你當，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機會，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說�！焙髞砦野茨f的做，結(jié)果我真的做的很好。（這是我學(xué)前班的事了，那時學(xué)習(xí)成績一般般，但現(xiàn)在學(xué)很好）
��！母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點點滴滴的關(guān)愛，是您絲絲的柔情。
母親，我一定聽您話好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對您最好的回報！媽媽，我愛您！
謝謝你作文8
都說媽媽的愛，好像一縷陽光，溫暖地照進我們的心田；都說媽媽的愛，好像一滴雨露，溫柔地為我們沖洗心靈的創(chuàng)傷……作為在媽媽懷中長大的孩子，哪一個不想要回報她，哪一個不想說聲“謝謝”呢?
“落葉歸根”。根是葉的母親。根用自己堅實的身體，為葉兒們建起牢固的家，根用自己有力的雙臂，為葉兒們攬來眾多的營養(yǎng)。是啊，葉兒們的成長素是“母愛”。秋天，“落葉繽紛”的時候，它們就伴著絲絲涼風和豐收的氣息，又來到了根的`旁邊。根是它們的母親，它們要回到媽媽的懷抱中，給根以營養(yǎng)，以報答媽媽。
“烏鴉反哺”。烏鴉同樣也有母親。烏鴉媽媽用它寬大的雙翅，為小烏鴉們捉來小蟲。烏鴉媽媽用它靈活的嘴，為小烏鴉們筑成舒適的小窩。是啊，烏鴉們的成長素是“母愛”。不知不覺地，小烏鴉們在陽光燦爛的那天長大了，烏鴉媽媽也老了，小烏鴉們叼著食物來到老烏鴉身旁，喂給它吃，以報答媽媽。
可以這樣說，世上所有的生命都有母親：一片葉，一只鳥，當然也有我們—人
“養(yǎng)兒才知父母恩”。作為中學(xué)生的我們，母親在我們身上花費了太多，我們是不是現(xiàn)在就要“知恩”呢?所謂“花費”，是指多方面的：精神，汗水，思想，金錢……而這一切，都被一個“愛”字沖散了。真正的“圖報”其實就是長大成材，但我們?nèi)钥梢詮狞c滴小事中讓媽媽覺得溫暖：為她沏一杯茶，洗一次腳，談一談心……“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽的“關(guān)心我們勝過關(guān)心自己”，怎能不讓我們感動?
“那300年來。夢寐不忘的生母啊”這句歌詞中的“生母”，正是我們偉大的祖國—中國，她是我們大家的母親，她的愛真的是無私的—祖國愛我們，那一草一木可以證明；祖國愛我們，那山山水水可以證明；祖國愛我們，那豐富的資源可以證明。作為中國的孩子，生長在它賜予我們廣闊的大地上，我們怎能不自豪!所以，我們對祖國的愛也是理所當然的—愛祖國，就栽一棵樹；愛祖國，就節(jié)約一滴水；愛祖國，就為它“清洗”一次“外衣”……方式形形色色，“感恩”才是動力。祖國的無私奉獻，怎能不讓我們感動?
如果你是一棵樹，一定會感謝陽光媽媽；如果你是一束花，一定會感謝雨露媽媽。作為在媽媽懷中長大的孩子，我想要回報她，想要對她說聲“謝謝”。
謝謝你作文9
“明天縣里要來檢查，值日生一定要認真負責，按時到校!”老師一邊說著一邊走出教室。
明天正好輪到我當小老師，我悄悄告訴自己，一定不能出任何差錯。我匆匆來到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)教室的鑰匙居然不見了。怎么辦？大家急得就像熱鍋上的螞蟻。我輕輕推了一下窗戶，是開的。旁邊的小澤也說：“要不爬窗戶進去看看是不是落在了教室里？”已經(jīng)七點四十六分了，老師的囑咐再一次在我耳邊回響，來不及多想，我跑進其他班借了一把椅子，就像猴子一樣一下子跳了進去。可是，越著急越看不到鑰匙的蹤影。正當我特別無助的時候，“嗖！嗖！嗖！”教室里飛進來了好幾抹身影，有的人幫忙往外輸送掃把，有的人往里接書包......好吧，我們速戰(zhàn)速決。
看著大家爭先恐后地跑向校園去打掃，我深深呼了一口氣，從窗戶上跳了出去�！坝腥伺来皯�，扣20分！”�。∷查g我的眼淚決堤，心里難過極了�！袄蠋煛蠋焷砹�！”聽著同學(xué)們的竊竊私語，我抹了抹眼淚望向操場，果然是她，我的心就像被一根細細的棉線掛在了高加索山上，從未有過的恐懼。還沒想好怎么應(yīng)對，一陣嘰嘰喳喳的聲音響了起來：“老師，我們班被扣了20分！”“老師，他們爬窗戶了！”“老師……”只聽“嗡”的一聲，我的大腦一片空白，整個臉龐都在燃燒，我盡力把頭埋到胸口。
“為什么要爬窗戶呢？發(fā)生了什么？小老師呢？”這聲音淡定到出乎我的.預(yù)料，我慢吞吞地走到老師身邊，竟然說不出一句話來。老師摸摸我的頭，“走吧，先進教室�！薄斑@件事可能換做老師，也沒有更好的辦法，但是監(jiān)督崗扣分也不是沒有道理......”老師溫和的聲音在我們耳邊響起，教室里鴉雀無聲。
大家都在等待一場暴風雨的來臨，誰也沒有想到，老師竟然沒有生氣，愧疚占據(jù)了我的整個內(nèi)心。下課了，我在自己左手掌心里寫了一句話：“老師，對不起！謝謝你！”遞給了老師。老師溫暖的雙手將我的手包了起來，一陣暖流涌上我的心頭。
謝謝你作文10
我的媽媽是一個地地道道的農(nóng)民，種植了一片無花果林和番石榴林。早兩年果林收成不理想，媽媽總是忙得腳不離地，白天在田間叫個快餐，干完農(nóng)活很晚才回到家。無數(shù)個晚上，我能想象到很多媽媽在輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，一道數(shù)學(xué)題，溫柔地、悉心地教導(dǎo)著自己的孩子。而陪伴我的只有一盞臺燈、一個草稿本和兩只筆……
每當語文老師布置《給母親的一封信》之類的作文，我想說的話在心里噴涌而出，卻又無從下筆。我埋怨媽媽，討厭媽媽，甚至不想和媽媽說話。但慢慢地，我才明白她的好。
畢業(yè)散學(xué)禮那天，我走出校門，迎面而來的是一波又一波的家長，抬頭，仍是沒有看見媽媽。我快被熱浪淹沒了，鼻頭一酸，眼淚奪眶而出。像往常一樣，我擦干淚水向家的方向邁去，可剛起步，聽見了一聲溫柔的呼喚：“我在這里，過來吧！”我猛地一轉(zhuǎn)頭，向熟悉的、溫柔的聲音望去——那是媽媽！我撲向她：“終于有空了嗎？”她笑笑：“剛好干完最后一個活兒，沒換衣服呢，快別抱了，臟�！蔽覜]有動，仍是抱著媽媽：“我不，媽媽�！彼读算�，手悄悄地搭上我的肩膀，把我抱�。骸白甙桑勰概畟z去紅路燈口那家店買你最喜歡的草莓味小蛋糕慶祝慶祝�！焙鋈槐羌庥忠凰�，不爭氣地把剛出校門憋回去的'眼淚流了下來。因為我記得，那是一年前，我說過我喜歡小蛋糕，草莓味的，她記了一年。一剎那，無數(shù)的怨念瞬間煙消云散。
往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。媽媽幾乎每個月帶我去書店，任我挑選自己喜歡的書，不管多貴，都會毫不猶豫地買下來，可她買菜時為了五毛錢總跟人討價還價；每天早晨，無論嚴寒還是酷暑，媽媽都會準備好一碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋面，才外出地里干活；我睡眠淺，可是媽媽晚上回家我卻從來不知道，她一定輕手輕腳地擺弄自己的事情吧。原來媽媽在用她的方式悄悄地愛著我。
現(xiàn)在我已經(jīng)不喜歡草莓味的小蛋糕了，但我知道了媽媽的愛一直都在。我想親口對媽媽說一聲謝謝你，謝謝你讓我懂得母女之間最好的愛是互相理解，心中有彼此。
謝謝你作文11
人生一世雖如隙中駒般短促，卻也因刻骨銘心的羈絆而熠熠生輝。
——題記
蒼白的陽光刺進窗戶，劃在地上。病房里，哀聲一片，哭聲連綿和刺鼻的消毒液混合，是對不公命運的屈服和淪陷。不曾發(fā)現(xiàn)的角落，你也一身病號服，掛著點滴的手還在微微顫動，蒼白的臉上不是恐懼，而是倔強。那只掛點滴的手也不認命般緩緩地，輕輕地掀過一頁書——是的，在這黑暗痛苦的漩渦中心，你竟在慢慢地看書。或許你也曾思考過生死，但你知道，生命有限，知識永存。此刻的你，雖只是手捧一卷書，卻像手持一盞明燈，給那些在生死邊緣徘徊的'人予以勇氣，堅強地斗爭下去。
謝謝你，病房里的學(xué)習(xí)者。
走廊里，是人流飛掠，是人聲鼎沸。你戴著口罩，扣著防護鏡，著一身雪白的防護服，靜靜地靠在那里休息。若是有人細細看，便能發(fā)現(xiàn)你全身上下都武裝著，唯獨一雙大大的眼睛透過防護鏡反射出清亮的光。都說“眼睛是心靈的窗戶”可現(xiàn)在，你的雙眼血絲遍布，干澀不已，甚至微微發(fā)腫---也正如你那被生死戳的千瘡百孔的心靈。但再一細瞧，卻又看到了你眼底深處的那一抹光，是堅韌，是勇氣，是決絕，是希望。你靜靜地站在那，可眼中燃燒的希望卻直直穿過厚厚的烏云，迎接著那一束破云而出的光。
謝謝你，敢于逆行的醫(yī)護人員。
你是人類的象征。五千年以來，你走過唐宋的繁榮，也受過明清的蕭條；你穿過最豪華璀璨的綢衣，卻也陷入過最冰冷黑暗的深淵。歷史讓你從美麗到荒涼，又想將你打入暗無天日的地底。于是，你舉起武器，以革命為矛，以解放為盾，沖出牢籠，刺破黑暗，重獲新生。時至今日，病毒肆虐，妄圖消滅世間美好，你再次出征，嚴格的檢測，迅速的行動，拔地而起的“火神山”“雷神山”……是東方雄獅的不可戰(zhàn)勝的怒吼與信念。不論何時，你永遠將你的子民緊緊地護在身后。
謝謝你，偉大的祖國。愿我們在硝煙散盡的世界里重逢。
謝謝你作文12
夜色漸漸降臨，兩旁的路燈漸次亮起，我坐在自行車的后座上，雙手抱著爸爸的腰，興奮地和他一起聊著學(xué)校里發(fā)生的趣事。爸爸悠閑地蹬著車，不時的回頭望望我，橙黃的燈光照耀著他那燦爛的笑容，這時，我感覺自己是全世界最幸福的孩子。突然，爸爸來了一個急剎車，我正聊在興頭上，沒有提防，頭猛地磕在爸爸的脊背上，生疼生疼的�！罢厥�？還讓不讓人活呀？”我不滿地拍著爸爸的后背。“沒事兒。前面亮紅燈了�！卑职洲D(zhuǎn)過頭，用寬大的手撫摸著我的頭，“沒有磕疼吧？”我一邊抬頭，一邊揉了揉額頭，原來前面是一個十字路口。
鮮艷的紅燈正提醒著過往的車輛行人，上面的數(shù)字此時顯示還剩1分50秒�！罢嬗憛挘≡趺催@么不走運，還沒走幾步就碰到紅燈了？”我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)路口上沒有什么車輛，便對爸爸說，“過去吧，路上沒車，安全著呢。”可是爸爸沒有動，仍然靜靜地等待著�！霸趺蠢�？這么大人了咋還這么膽�。俊蔽夜室馊⌒Π职�。
“孩子，你怎么能這么想呢？”爸爸轉(zhuǎn)過頭來嚴肅的望著我，他深邃的目光仿佛要洞穿我的心靈，“無論在何時何地，我們都要遵守交通規(guī)則。寧停三分，不搶一秒。難道老師沒有給你們講過嗎？這既是對自己的安全負責，也是對他人的安全負責。
有多少悲劇就是因為不遵守交通規(guī)則引起的啊！我們要懂得珍愛生命……”正說著，一輛滿載著貨物的大卡車從我們面前呼嘯而過。“你看，如果我們剛才執(zhí)意要闖紅燈，后果不堪設(shè)想�。 卑职植挥傻酶袊@道。望著遠去的'卡車，直覺臉上還有陣陣寒氣，我撫摸著胸口，感到一陣后怕。爸爸的話讓我羞愧不已。
我許久都沒有說話，將頭靠在爸爸的背上，雙手緊緊地摟著他的腰，心中生出一股敬佩之情，感覺爸爸的背是如此寬厚，如此溫暖。這時，綠燈終于亮了，我忽然覺得他有一種別樣的親切感。謝謝你，綠燈，是你給了行人安全保障。謝謝你，爸爸，是你教會了我珍愛生命。
謝謝你作文13
那一天，天空如清澈的河流，一片白澈，可烏云驟然而至，下起了傾盆大雨，路旁的花兒和小草都變得濕淋淋了。此刻的我正在教室的窗邊，忐忑不安地看向窗外。我擔起心來：“我改怎么辦才好呢？我現(xiàn)在沒有帶傘，可外邊的雨下得這么大，我實在是走不出學(xué)校了。難道，我只能一邊淋著雨，一邊走路回家了嗎？誰能幫幫我�！蔽倚募比绶伲释玫剿说膸椭�。
突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在窗外，那個女人手中帶著兩把傘，那個人不會是媽媽吧！
我飛快地奔下樓，快得像一頭饑渴難耐的餓狼。跑到樓下之后，我放眼往校門處望去：那身紅色的衣服，那頭閃著白發(fā)的青絲，那張慈祥可親的面龐。我已經(jīng)可以斷言！那就是媽媽！媽媽的手中拿著兩把傘，一把是紅色的，另外一把傘的顏色和第一把的.顏色差不多，和身著紅色衣服的媽媽一樣，也是紅色的。媽媽持著兩把傘，向著教學(xué)樓走來，我大聲呼喊，試圖引起媽媽的注意：“媽媽！媽媽！我在這里！�。 眿寢屄犚娏宋业穆曇�，在茫茫人群中一下就鎖定了我的身影，向著我走近。
“在學(xué)校里一定很擔心吧！”媽媽安慰著我，她的聲音帶有魔力，讓我感到溫暖。她的聲音蓋過了雨聲，就像是一把雨傘遮住了雨。
就這樣，媽媽把另一把雨傘遞給我，我把傘打開。兩把紅色的雨傘，一個穿著紅色衣服的女人，還有一個小女孩。在不久之后，小女孩也會穿上紅色衣服，為別人帶來母愛。而紅傘會護著傘下人，直到走完了路。就像是媽媽的一句話：“以后在學(xué)校遇到雨就等著，媽媽會帶著傘來接你的�！�
傘就是這樣，陪著你走完雨天，在雨天予你一份安穩(wěn)，直到傘壞掉，再也不能用了，那時，人們可以換一把傘�？墒敲恳晃荒赣H，如果生命結(jié)束，就再也還不來，我們都應(yīng)深深感恩，深深摯愛。
媽媽，謝謝你對我的付出。
謝謝你作文14
在成長中，我曾一度陷入絕望的低谷，無法自拔，眼前除了黑暗還是黑暗！可突然，一片“掌聲”響起，為我驅(qū)逐了絕望——謝謝你，“掌聲”！
曾記得，有一段時光……
那是一個黑色的星期一，一直名列前茅的我受到了有史以來的重創(chuàng)——78分！這是我從未想過的一個數(shù)字，如今就這樣赤裸裸地展現(xiàn)在我面前，我不得不接受這個事實。然而我的心猶如千萬只螞蟻在啃噬，難受不已！課堂上，沒有了老師贊許的目光，沒有了同學(xué)羨慕的眼神�；氐郊颐鎸Φ木褪歉改傅摹昂掼F不成鋼”的眼神。我難過、傷心、不甘心……幾種難以言表的情緒交織在一起！
此后，我在每次考試中都異常認真，成績也只進步了一點點，可成績還是不盡如人意！絕望的苗子開始萌芽。
俗話說“考場不如意，課上如意”，可在上課時我的積極發(fā)言卻老是被科任老師責怪多嘴，我感覺自己真的沒救了！這時，老師找我去辦公室，我明白，老師要撤掉我的職位了。我拖著異常沉重的身子走進了辦公室！
但令我匪夷所思的是，來到辦公室，得到的卻是老師的掌聲。我整個人還處于受驚中，還沒有緩過神了。老師拍了拍我的肩膀說：“雖然你之前的成績不盡人如意，令我失望，但你的努力我都看見了！盡管你只是進步了一小點，那也是值得我表揚的！”聽到這些話，我整個人像浸在蜜罐中一樣，十分激動：原來我還是能行的！老師接著說：“沒有一個人能永遠立于不敗之地，所以你要加油，我看好你！”話落，我呆立在原地，還沒有從這忽如其來的`鼓勵中緩過神來！老師的掌聲也還縈繞在我耳邊，久久未散！
此后，我一有進步，老師便給我掌聲，這掌聲給我前進的動力�，F(xiàn)在，我有著無限的力量——“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我不怕！
“掌聲”，謝謝你，你給我?guī)砉怅�，給我前進的動力！“掌聲”，謝謝你，你給我?guī)砉饷�，給我前進的動力！“掌聲”，謝謝你，有你，我不怕失敗，不怕絕望！我知道，我的進步中，有你的期待！
謝謝你作文15
老師如春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土中；老師，如蠟燭，將黑暗驅(qū)趕，而自己卻到了盡頭；老師，您就是照亮我們心田里的蠟燭；園丁，培育了許多花朵，而在不知不覺地死去；老師，您就像是培育祖國花朵的園丁。老師，謝謝你。
從我第一天，邁進學(xué)校的大門開始，我對這里總感到很陌生，還有一點害怕，是張老師的一個微笑讓我不再陌生，張老師總能讓我們認清那一個個陌生的拼音字母，把它們變成熟悉的音節(jié)；總能讓方塊漢字排成隊，編著有趣的兒歌，講有趣的故事，唱優(yōu)美動聽的歌曲；總能讓一個個淘氣調(diào)皮的孩子，變成一個乖巧懂事的乖乖女。張老師教會了我許多許多……
楊老師，又是您教我們聽小鳥的歡唱；聞小草的芬芳；感受大自然的親切，給我們帶來了寫作的靈感，你在那兒一指，這兒一點，讓我那平淡無奇的作文變得生動、有趣、栩栩如生。更讓我的作文開出了小花，長出了小草、大樹，魚兒在里面暢游，鳥兒在里面飛行，老虎在里面奔跑，這里面有我為好人脫離險境的笑臉；有我為小兔的死而流出傷心的眼淚。
楊老師在我們遇到困難時，會變成一位親人，幫助我們。在我們遇到難題、苦思冥想的.時候，你就會出現(xiàn)在我們的面前，對我們說：“不要灰心，回憶一下上課時的內(nèi)容，就一定可以攻破難關(guān)，解開這道難題的。”老師的音容笑貌，耐心指導(dǎo)，我們會茅塞頓開，浮躁的心情也消退了，很快找出了解決的辦法。
楊老師不僅在我們困難時給予幫助，還會在我們犯錯誤的時候讓我們糾正錯誤。
有一次，我也犯了一個嚴重的錯誤。老師把我叫到辦公室語重心長地說：“知錯就改，是個好學(xué)生�！蓖ㄟ^老師的教導(dǎo)，我深深的明白了自己的錯誤并立即改正了自己的壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，各方面取得了優(yōu)異的成績。
講臺上是老師深入淺出的講解，下課時教室是老師悉心輔導(dǎo)的身影。夜晚，星星作伴，老師睡得很晚，月亮作證，老師起得很早。
老師，如一艘穩(wěn)健的大輪，載我們前進，像一曲絕妙動聽的音樂，讓我們百聽不厭。
老師，謝謝您。
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