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校園的早晨學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園的早晨學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的早晨學(xué)生作文1
瑰麗的朝霞傾瀉在被一場(chǎng)姍姍來遲的春雨洗潤(rùn)了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上那小巧玲瓏的黑石子,閃著黑珍珠般的光輝。這時(shí),一縷金光射開了黎明前薄霧,灑在美麗的校園上,可愛的校園
穿上了金色的衣裳!
“啾啾啾,啾啾啾”一連串麻雀鳥清脆宏亮的歌聲打破了校園的沉靜。勤勞能干的掃地叔叔早早的起床了。他熟練地、認(rèn)真地掃起地來。溫柔可親的風(fēng)阿姨被麻雀鳥優(yōu)美的歌聲喚醒了,她用她那雙靈巧的手輕輕地?fù)崮χ鴺淙~小弟瘦小的身體,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。校園的早晨,真安靜。
瑰麗的朝霞傾瀉在被一場(chǎng)姍姍來遲的春雨洗潤(rùn)了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上那小巧玲瓏的`黑石子,閃著黑珍珠般的光輝。這時(shí),一縷金光射開了黎明前薄霧,灑在美麗的校園上,可愛的校園穿上了金色的衣裳!校園的早晨,真美麗。
“!親愛的黨,我們是小樹,你就雨露和陽(yáng)光!”一群小學(xué)生唱著愉快的歌兒,蹦蹦跳跳地來到可愛的校園里。校園一下子熱鬧起來。松樹下有的同學(xué)在晨讀;操場(chǎng)上有的同學(xué)在晨練;練功房中有的同學(xué)在歌唱;教室里還有同學(xué)在自習(xí)。校園的早晨是朝氣蓬勃的!岸66!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們安靜地聽著老師生動(dòng)的講課??
校園的早晨,井然有序。
我愛校園的早晨!
校園的早晨學(xué)生作文2
在一個(gè)清靜的早晨,我被爸爸的一聲“起床了”從美夢(mèng)中叫醒。我趕緊背上書包來到了學(xué)校。
早晨的學(xué)校,是多么寧?kù)o!樹枝上一只只小鳥在歡快地歌唱。鳥鳴過后,就是一片安靜。偶爾有幾輛車子從校門口飛馳而過,響起了嘈雜的聲音。走進(jìn)校園一看,同學(xué)們還沒有到校呢,我發(fā)現(xiàn)自己是第一個(gè)到校。
早晨的校園讓人覺得有一絲絲冷清。再看一看天上,太陽(yáng)已經(jīng)在天空中露出了笑臉。校園里的植物在陽(yáng)光的照耀下,葉子閃閃發(fā)亮,十分耀眼。
走到教學(xué)樓前,平常會(huì)傳來幾聲朗朗的讀書聲,讓人聽起來十分悅耳。再走進(jìn)我們的教室,教室里空無一人,看那些教室里的小植物,都耷拉著腦袋,一副無精打采的樣子。我立刻給它們噴點(diǎn)水,然后便拿出書讀了起來。植物們聽了我的讀書聲,好像也變得生機(jī)勃勃。
聽,教室外、走廊上,到處都傳來了“噠噠”的腳步聲,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,拿出了書。不一會(huì)兒,瑯瑯的.書聲就充溢整個(gè)校園。
校園的早晨真是一種享受!校園的早晨多么和諧﹑美好。
校園的早晨學(xué)生作文3
一走進(jìn)我們的學(xué)校大門,就可以看到一個(gè)長(zhǎng)方形的大花園,猶如一條彩帶橫鋪在你的面前。如果你上學(xué)去的很早,你不妨慢慢放下腳步,仔細(xì)欣賞這花園的醉人春色。
你瞧,正對(duì)著校門的大花壇里的樹木爭(zhēng)相展露自己的新姿。一排排高大的雪松映入了我的眼簾,從遠(yuǎn)處看,雪松像一座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園,它挺直了自己的腰桿又像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,站在校園的門口,保護(hù)著我們的大家園。雪松的葉子很尖,像一根尖尖的細(xì)針一樣。走近一看,小小的細(xì)針上還有一些小露珠,我用手在幾片葉子上點(diǎn)了一下,尖尖的小刺把我的手扎了一下,一小滴圓圓的'露珠一個(gè)一個(gè)的慢慢的從上面滑下來。原來雪松保護(hù)我們的家園和保護(hù)它自己,都是靠的它身上的一根根小刺呀!
“啾啾啾,啾啾啾”一連串麻雀鳥清脆宏亮的歌聲打破了校園的沉靜。勤勞能干的掃地叔叔早早的起床了。他熟練地、認(rèn)真地掃起地來。溫柔可親的風(fēng)阿姨被麻雀鳥優(yōu)美的歌聲喚醒了,她用她那雙靈巧的手輕輕地?fù)崮χ鴺淙~小弟瘦小的身體,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。校園的早晨,真安靜。
。⌒@之晨——人生的新起點(diǎn),這里有青春的夢(mèng)想與希望。我愛你,我的母!獋(gè)舊二中。
校園的早晨學(xué)生作文4
校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得熱鬧起來。操場(chǎng)上到處可見同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃,一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍, 校呼雀躍, 校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí),新的一天開始了。校園里,小草抬起它可愛的臉蛋;水池樣子像一個(gè)心。池里有很多小魚,每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦浴K氐闹虚g是一座假山,假山下面有兩條小小的鯉魚,如果把它打開,假山上就馬上噴出一股清泉來,四面灑開,像一朵花一樣,有趣極了. 水池周圍的花草樹木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝,那一種花又開了;ㄅ赃叺臉淠,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒法比喻。 校園的.早晨是充滿希望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本,個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄冎,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛!我愛校園的早晨!
校園的早晨學(xué)生作文5
俗話說的好:一年之際在于春,一天之際在于晨。我最喜歡早晨,尤其是校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮,魅力而?dòng)人,它就像一幅絢麗多彩的畫卷,惹人喜愛。
清晨,我邁著輕盈的步伐來到了學(xué)校,頓時(shí),我就被眼前的景色陶醉了。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒在淡淡的晨霧中。霧朦朦朧朧的,就像仙女在晨霧中傳播溫暖,整個(gè)校園是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓時(shí)感到心曠神怡,耳目一新。
聽,不知是哪棵樹上的小鳥放開了喉嚨,在樹上嘰嘰喳喳地唱起了優(yōu)美的樂曲。打破了校園的寧?kù)o。漸漸地校園熱鬧了起來,同學(xué)們從四面八方蜂擁而來。不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公也露出了迷人的笑臉。小草伸了個(gè)懶腰,探出了可愛的小腦袋。樹木也醒了,它們開始互相交談起昨夜的美夢(mèng)。姹紫嫣紅的花朵上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。輕風(fēng)吹來,花香襲人。整個(gè)校園像是在童話般的`世界里,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。
你聽,聽見什么了嗎?原來是同學(xué)們朗朗的讀書聲。同學(xué)們已經(jīng)開始早讀了,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒。因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!
!校園的早晨真是五彩繽紛。給我們帶來了光明和希望,給大地帶來了生機(jī)勃勃的景象。我愛校園的早晨,校園的早晨真美!
校園的早晨學(xué)生作文6
今天早晨,太陽(yáng)公公早早爬上了山坡,小鳥在高聲歌唱,大公雞叫喔喔直叫,好像在說:“起床了,起床了!”花兒們頻頻點(diǎn)頭,好像在說:“早上好,早上好!”
我背著書包哼著美妙的歌兒,走向充滿生機(jī)的校園。
學(xué)校門口,值日老師正在迎接入校的同學(xué)們,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生們偑戴好;、紅領(lǐng)巾,整齊著裝等。
走進(jìn)校園,我就聞到了花兒散發(fā)出的淡淡清香,令人心曠神怡!校園里最漂亮的地方要屬霞光植物園了,園中的'池塘里游著可愛的小蝌蚪,花叢中那美麗的蝴蝶在翩翩起舞,這里的花兒萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷,好不熱鬧!
走進(jìn)班級(jí),同學(xué)們正在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,他們的臉上帶著微笑;同學(xué)們有的擦窗戶,有的掃地板,還有的在排桌椅;@球場(chǎng)上,值日生們正在打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”,他們千元把落葉掃成一堆,再把垃圾掃到畚斗里倒到角落的垃圾桶里,同學(xué)們累得滿頭大汗,大樹爺爺滿意地笑了好像在說:“同學(xué)們,你們辛苦了!”
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑回教室!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我要好好珍惜早晨這美好時(shí)光,投入到學(xué)習(xí)中去。
校園的早晨學(xué)生作文7
校園的早晨是安靜的,是熱鬧的,也是忙碌的。
清晨,整個(gè)城市還沒蘇醒。可是,校園早就醒了,它在歡迎它的第一位客人——風(fēng)。聽,風(fēng)來了,它悄悄地“飛”到了樹頂上,不想被任何人發(fā)現(xiàn),但是還是被聽覺靈敏的大樹們發(fā)現(xiàn)了,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像是在歡迎風(fēng)的到來!皣\嘰,嘰嘰……”小鳥飛來了,它們停在樹梢上,不時(shí)地發(fā)出幾聲清脆的鳴叫聲,仿佛是在和樹兒說著悄悄話。
陽(yáng)光灑滿了校園,校園熱鬧起來了!班,嗒,嗒……”這是同學(xué)們急切奔向?qū)W校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學(xué)的汽車的喇叭聲;不一會(huì)兒,校門口的小巡警們已經(jīng)整齊地到位了,跟同學(xué)們和老師們說聲:“早啊!”“你早!”這樣的問候,就使這一天感到無比滿足。
一日之計(jì)在于晨!早晨的時(shí)間也是緊張的.、忙碌的。有的同學(xué)整理完書包就加入了早讀行列,那朗朗的讀書聲充分地表現(xiàn)了同學(xué)們的認(rèn)真、自律。有的班級(jí)把“一日之計(jì)”用于考試,同學(xué)們快速、安靜地傳卷,一陣“沙沙”聲過后,又是一片寂靜。在這時(shí),就連寫考卷時(shí)鉛筆發(fā)出的“嚓嚓”聲都聽得一清二楚。
校園的早晨,安靜祥和,生機(jī)勃勃,緊張忙碌。我喜愛這校園的早晨!
校園的早晨學(xué)生作文8
有的同學(xué)喜歡樂山大佛,有的同學(xué)喜歡九寨溝。我最喜歡校園的早晨。
早晨,校園一片熱鬧的`景象。小交警早早的就來到了學(xué)校,老師也早 早的就在校門口迎接我們了。我來到學(xué)校,非常開心。我左蹦蹦,右跳跳,一會(huì)兒跳出路隊(duì),一會(huì)兒就像一位醉漢橫沖直撞。這時(shí),一位小交警向我走了過來。我一 想:不好,我要被抓了。果然不出所料,那位小交警把我請(qǐng)了出去,說:“同學(xué),請(qǐng)你以后不要在路隊(duì)里玩了,這樣不光容易出危險(xiǎn),還給其他同學(xué)帶來麻煩。我只 好無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻想:你有什么神氣的,等明天我當(dāng)了小交警不把你抓出來才怪。這時(shí),有一輛汽車沖了過去,眼看著就要撞上一位正在四處張望的同學(xué)身 上了。突然,小交警緊張地大喊:“快躲開。”那位同學(xué)聽了趕緊一閃,沒有撞著。我心里想:剛才實(shí)在太險(xiǎn)了。此時(shí),我剛才誤解小交警的那個(gè)想法一下飄到九霄 云外去了。走到操場(chǎng),我看見一位老師帶領(lǐng)著一個(gè)班的同學(xué)在操場(chǎng)上活動(dòng),有的在跑步,有的在踢球,還有的在跳遠(yuǎn)。
早晨的校園多么熱鬧呀!
校園的早晨學(xué)生作文9
晨姑娘輕輕揭下面紗,用一支飽蘸著大自然氣息的畫筆描繪出了一幅絢麗多姿的畫:
沿著接受過雨水洗禮的道路來到校園,迎接你的是兩棵郁郁蔥蔥的塔松,上面綴滿了晶瑩剔透的露珠,閃爍著燦爛奪目的光輝;樹下,一株株小草護(hù)衛(wèi)著身旁偷偷開放的野花;矮小而年高的垂柳同桃樹講著綿綿的`情話;桃花綻開了笑臉,一團(tuán)團(tuán)楚楚欲燃的粉紅,如詩(shī)如畫。一樹樹桃花清香襲人,婀娜多姿。杜鵑花綻放了,但大多都是花苞,嬌羞滴滴;性急的已等不及了,早早地開放,亭亭玉立。
操場(chǎng)上,一位位體育健將神采亦亦,在鍛煉身體!靶詡儭痹跇涫a下如饑似渴的吮吸著智慧的源泉。有的手托下巴,似乎在思考著什么;▓@里,“小音樂家”在拉著小提琴,一聲聲優(yōu)美旋律令人迷戀。小鳥在頭上盤旋著,歌聲婉轉(zhuǎn)。朗朗讀書聲,悠揚(yáng)提琴聲……仿佛一個(gè)個(gè)跳躍的音符,匯成了一曲晨的樂章。
啊,早晨,你伸出細(xì)長(zhǎng)的手臂,搖醒了世間萬(wàn)物甜甜的夢(mèng);你伸出纖纖玉手,撥癢了小溪的心弦.我贊美你——早晨!
校園的早晨學(xué)生作文10
美麗
輕輕的走在校園附近的小路上,頓時(shí),我被那晨霧中的美景所陶醉。微風(fēng)吹拂著大地,讓我感到前所未有的涼爽,周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧中,濕潤(rùn)的泥土氣味撲鼻而來,道路兩旁的花草樹木上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜,那一棟棟高大上教學(xué)樓沐浴在晨霧中,顯得那么和諧寧?kù)o。
熱鬧
你瞧,還沒有打上課鈴,操場(chǎng)上一片沸騰。操場(chǎng)東邊有幾個(gè)小同學(xué)玩老鷹抓小雞的游戲,“老母雞”用自己的“翅膀”來掩護(hù)自己的小雞,怕一不小心小雞就被老鷹抓去。南面操場(chǎng)上,有幾個(gè)女孩正在踢毽子,毽子卻像一個(gè)調(diào)皮的小男孩,讓主人踢了兩三下就往外跳,但這樣并沒有影響主人愉快的心情。
忙碌
咦,那些忙個(gè)不停的'人是誰(shuí)?喔,原來是值日生啊!他們個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁,可是誰(shuí)也顧不得休息,只是不停的揮舞著手中的掃把,生怕留下一點(diǎn)垃圾。再看看文明禮儀崗的同學(xué),著裝整齊,恭恭敬敬的站在校門邊,個(gè)個(gè)都精神飽滿,笑容滿面,只要有老師和同學(xué)走進(jìn)校門,就立刻向他們行少先隊(duì)禮,并響亮的喊一聲“老師好”“同學(xué)早”,雖然夏季艷陽(yáng)似火,冬季寒氣逼人,但“禮儀天使”每天都早早來到學(xué)校,用他們最真誠(chéng)的微笑和最甜美的聲音來歡迎校園的主人——老師和同學(xué)們。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓時(shí),你就能聽見朗朗的讀書聲,讓你覺得心曠神怡,精神抖擻。
校園的早晨總是那么美麗!
校園的早晨學(xué)生作文11
校園的早晨是美麗的,我愛校園的早晨!
夜幕漸漸隱退,樹木靜立,花草點(diǎn)綴著,小鳥還沒有從睡夢(mèng)中醒來,像有什么東西撒下了無數(shù)的瞌睡蟲似的,一切都靜極了。
月亮落下西山,星星從天幕上隱去,山間升起一縷縷晨霧,宛如天空中縹緲的白云。霧氣愈來愈濃,猶如薄紗籠罩著校園,一切如同沉浸在仙境中一般,漫步通過小橋,走進(jìn)園林式學(xué)校,花壇里兩棵棕樹,好像兩位壽翁似的捋著長(zhǎng)胡子,它們凝視東方將要升起的旭日,又猶如兩位忠于職守的衛(wèi)兵,守衛(wèi)著我們美麗的校園。白茫茫的'晨霧在微風(fēng)中流動(dòng),漸漸地淡了下來。這時(shí),霧中隱隱約約地出現(xiàn)了人影,一個(gè)、兩個(gè)……一會(huì)兒,便成群結(jié)隊(duì)在歡快的笑聲中,他們走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候,絢麗的紅霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩撒在校園里,到處是火紅的紅領(lǐng)巾,露出了笑臉;小鳥醒了,亮開了清脆的嗓子,唱著動(dòng)聽的歌兒,向蔚藍(lán)的天空飛去……太陽(yáng)升起來了,和順的陽(yáng)光灑滿了校園。這時(shí),同學(xué)們捧著書本,在教室里晨讀,瑯瑯的讀書聲飄出校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳入了人們的耳朵里,人們常常望著被綠樹掩映著的教學(xué)大樓,高大挺拔的銀杏樹,近百年的古柏,臉上掛著微笑,是的,人們?cè)阢裤街篮玫奈磥怼?/p>
啊,校園的早晨!這里是一天的開始,這里是神圣的起步,這里有豐富的幻想,這里有未來的歡呼,我怎么會(huì)不用心中熾熱的愛來歌頌?zāi)悖?/p>
我愛校園的早晨!
校園的早晨學(xué)生作文12
你到過我們的學(xué)校嗎?你見過我們校園的美景嗎?如果你來過我的學(xué)校,卻沒有見過我們校園的早晨,那可是一大憾事!
每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起時(shí),我們的學(xué)校就從沉睡中醒來,小鳥在樹上的第一聲歌聲,就是校園的第一個(gè)音符。接著來了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥的.歌聲遙相呼應(yīng),再接著,教學(xué)樓的燈光亮起來了,傳來了稀稀拉拉的讀書聲,原來是一些勤奮的同學(xué)在用功學(xué)習(xí)呢!
銀杏樹在風(fēng)中不停地?fù)u擺,仿佛在做操,小花在風(fēng)中情不自禁的舞蹈,如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻在不遠(yuǎn)處,仿佛是我們的觀眾。不久,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從四面八方趕來了,接著各個(gè)教室都傳來了朗朗的讀書聲,這聲音蕩漾在校園的上空“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而出,開始了課間操。太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師,在盡力地施展它的魔力,在它的魔力下,碧綠的樹葉變成了會(huì)閃光的淺綠,穿著整齊校服的同學(xué)們都變成了會(huì)活動(dòng)的小銅人。
小鳥的歌聲,銀杏樹的早操,小花的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽(yáng)的魔力,組成了一支特殊的交響樂隊(duì)。
怎么樣?我們校園的早晨美不美?有機(jī)會(huì)來看看呀!
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