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小學(xué)生作文600字

時間:2022-10-18 08:32:21 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文600字六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文600字六篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  在我們的生命中,會經(jīng)歷那一幕幕難忘的畫面,讓我們印象深刻。那一幕幕的畫面就如同溪水中的浪花,有的已經(jīng)隨著時光的飛逝流向大海,而唯有一朵,卻時時在我心中涌現(xiàn)。

  那天早晨,我和媽媽一同到公園晨練,在微風(fēng)的吹拂下,柳枝搖擺著,婀娜的舞姿讓人陶醉。不知是哪個頑皮的孩子向水中扔了塊石頭,水面上變泛起了漣漪,一圈圈的蕩漾開來!翱諝庹媲逍掳 眿寢屨f,我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們繼續(xù)向前走著,到了石凳邊,我看到了令我難忘的一幕。

  石凳上坐著兩位老人,他們都已白發(fā)蒼蒼,可老爺爺面色紅潤,精神的很,而老奶奶就不同了,面色蒼白,一看身體就沒有老爺爺那么好。“還是早晨的空氣好!”老爺爺一邊說,一邊將老奶奶從石凳上扶起來,只見他一手扶著老奶奶的胳膊,另一只手?jǐn)r著老奶奶的腰,動作格外熟練!笆前 蔽衣犚娎夏棠虩o力的回答著!澳憧,現(xiàn)在這個城市,這個國家是多么美麗啊,你呀,要趕快讓自己好起來,等你身體上的病好了,腿也好了,我就帶你一起去游覽各處的風(fēng)光,咱們?nèi)ヅ廊A山,去登長城,去看故宮,辛苦了一輩,也該趁著現(xiàn)在好好放松了。現(xiàn)在,我陪你多鍛煉鍛煉,將來就可以……”

  老人的身影已經(jīng)越來越遠(yuǎn),只見他們互相攙扶著,他們之間的愛,已經(jīng)化成了一股濡以相沫的.親情,過去,多少的日子里他們不離不棄,多少的日子里他們風(fēng)雨同舟,現(xiàn)在,在人生的最后時刻,依然攜手同行,面對病魔,他們還是一起戰(zhàn)勝。盡管他們的身影已經(jīng)在我的視線中消失,可那股親情的暖流,卻在我的心中蕩漾著美麗的漣漪。

  那一幕,在我心中常常浮現(xiàn),讓我每每想起,心中仿佛有一縷陽光溫暖著我。

小學(xué)生作文600字 篇2

  書是人類進(jìn)步的階梯,記錄著遠(yuǎn)古時代到現(xiàn)在這信息化世界的每個足跡。書在人類生活必不可少。少了歷史書,就如同少了一面鏡子;少了童話書,就讓世界少了幾分有趣;少了科技書,人類文明發(fā)展就推遲了一大步??在所有的書籍中,最令我陶醉不已以及對我影響最大的要數(shù)經(jīng)典作品了!

  “人之初,性本善??溫故而知新,學(xué)而時習(xí)之,” ??伴著郎郎的讀書聲,去年,我們班開始了每天必修的課程——國學(xué)。老師告訴我們說,所謂國學(xué),就是一些古人的名人名言,但是可別小看了這些古文,它所表達(dá)的道理卻對現(xiàn)代人很有幫助。在老師逐句逐句的.講解下,我才曉得其內(nèi)容博大精深,真是受益匪淺,我深深地愛上了國學(xué)。

  學(xué)習(xí)國學(xué),讓我知道“光陰似箭,日月如梭”。 以前放學(xué)回家,我總想玩電腦或看電視,媽媽叫我做作業(yè),我總說:“媽媽,我再看十分鐘。”十分鐘后,媽媽再叫我,我又說再等兩分鐘,或是又要上廁所,拖拖拉拉不想做作業(yè),現(xiàn)在我認(rèn)識到時間的寶貴,生命的短暫。

  我以前上課時不認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)怠倦,考試成績不理想,但學(xué)習(xí)了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,我后悔不已,于是發(fā)憤圖強(qiáng),迎頭趕上,成績進(jìn)步了許多。

  我很貪玩,取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜,媽媽教育時我總愛提到好學(xué)生韓晨曦又做了什么錯事讓老師批評,以此來反駁媽媽!叭诵,必有我?guī),則其善者而從之,其不善者而改之”,學(xué)了國學(xué),我才知道這話蘊(yùn)含的意味深長的道理。

  國學(xué)使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長輩,要樂于助人,要珍惜時間勤奮學(xué)習(xí),要立志做一個對祖國有用的人等等,我一定要把這些從書本中學(xué)到的道理和知識,用到我的生活中,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

  國學(xué),我的伙伴,我的老師,我的追求!

  國學(xué),在我的成長道路上刻上了一個令人震撼的印章!

小學(xué)生作文600字 篇3

  欣賞數(shù)字,猛然間,發(fā)現(xiàn)語文之美……

  “1”是一個擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏;有了“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄氣概。

  “2”是一只美麗的天鵝,是無可挑剔的美。于是,我們有了“一枝紅杏出墻來”的點(diǎn)點(diǎn)渲染;有了“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;有了“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞”的田園景色……

  “3”是一只耳朵,是聆聽。聆聽著無限憂傷,聆聽?wèi)n傷的傾訴。于是,我們有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄”的悲涼無奈;有了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的傷感情愁;有了“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”的失望悲切……

  “4”是快刀,是豪放。于是,我們有了“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟;有了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的`豪言壯語……

  “5”是奔跑,是活力展現(xiàn)。于是,我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機(jī)勃勃;有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的春意濃濃;有了“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送春來”的靜景與動態(tài)……

  …………

  “8”是兩顆緊緊相連的心,是深情厚誼。于是,我們有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚的友情;有了“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說”的離愁別緒;便有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情意濃濃……

  “9”是氣球,是自由,是曠達(dá)。于是,我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不媚權(quán)勢;有了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的不慕榮利;有了“采菊東籬下,悠然見南山”的自適自樂……

  我們欣賞數(shù)字,我們欣賞語文,我們欣賞數(shù)字中的語文。

小學(xué)生作文600字 篇4

  在我小的時假,有數(shù)不清的童年趣事:有玩耍時引出的笑話;有捉迷藏時發(fā)出的陣陣暗笑聲;有仰望天空時發(fā)出的種種幻想,可最讓我記憶深刻的就是那次踩到我的“同類”的那件趣事。那件事真是太有趣了。

  那天晚上,我們?nèi)胰送盹埡笳龂鴨T當(dāng)湖畔散步。月光照在湖面上,碧波鱗鱗,涼風(fēng)徐徐,十分愜意。我一邊吃著冰棒,一邊陶醉在這美景中。突然腳底下傳來一聲凄慘的尖叫,爸爸輕輕地拍了一下我的肩膀,笑嘻嘻地貼著我的朵耳,細(xì)聲細(xì)氣地對我說:“明曦,看看你的腳下!”我瞪大了眼睛,終于,我在草叢邊發(fā)現(xiàn)了一條又細(xì)又長的尾巴,它還輕輕地跳動,旁邊還有一灘淡淡的血跡,一只老鼠正艱難地爬進(jìn)草叢。我一看便明白了剛才發(fā)生的一切。原來一只老鼠真正停在路邊休息,我踩到了它的尾巴上了。我“哇”的一聲尖叫起來,手中的`冰棒滑落,雙腳一蹦,離地老高,蹦進(jìn)了媽媽的懷里,頭嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地貼進(jìn)媽媽的臂膀中,不時一陣陣地顫抖。爸爸在一旁放聲大笑,媽媽則溫柔的撫摸著我。爸爸小心翼翼的撿起那條老鼠的尾巴,然后十分同情地說:“小老鼠,明曦可是你的“同類”啊,對不起啦,你現(xiàn)在一定很痛吧!她可不是故意的。”爸爸那幽默的話語慢慢地舒緩了我緊張的心。過了一會兒,爸爸又笑說:“老鼠本來就是四害,人們早就在想方設(shè)法消滅它們。今天,明曦在不經(jīng)意間竟然差一點(diǎn)消滅了一只老鼠,真是厲害。 

  到了現(xiàn)在,只要我一想起這件事,自己總是會忍俊不禁,有時還會捧腹大笑,常常引得旁人側(cè)目注視。

小學(xué)生作文600字 篇5

  去年“五一節(jié)”,我們?nèi)胰说接捞┞糜。盡興了一天,我們準(zhǔn)備起程回家。好不容易,終于盼到一輛回莆田的車,我們欣喜的上了車。我坐在窗邊,若無其事地觀看窗外的風(fēng)景。汽車快開放了,這時,我看見一位手報周歲大的嬰孩的母親,正急匆匆地往這邊奔來,她一定不想誤了這班車。突然,大概不注意到腳下的石頭,跑得太急,一下子摔倒在地。手中的嬰孩滾了幾下,滾到路旁,婦女也因?yàn)閼T性而重重地硌倒在地。情況似乎很嚴(yán)重,我的心提到了嗓子眼。媽媽見狀,急忙下車要去扶她。車窗里的人們都屏息凝視她們。只見婦女掙扎著爬了起來,身上的泥土也顧不得拍,一下子奔到嬰孩身邊,雙手抱著嬰孩。這個嬰孩一定是嚇壞了,“哇哇”大哭起來。婦女不顧自己的'疼痛,輕輕地安慰著嬰兒。媽媽上前去小心翼翼的扶著這位婦女上車去了。

  婦女一瘸一拐地上了車,還沒坐定,她就驚恐地看著嬰孩,嬰孩由于得到了母親的愛撫,停止了哭鬧,依偎在母親的懷里,似乎已忘記了剛才的驚險。婦女臉色蒼白地檢查著孩子的手和腳。把嬰孩周身都檢查了一遍,連紅通通的屁股也不放過,她生怕嬰孩摔壞而受傷流血。見嬰孩沒有受傷,她長長地吁了一口氣。突然,她尖叫了起來,全車人都隨著她的尖叫而望去。車?yán)锏目諝馑坪跄塘艘话,原來,她發(fā)現(xiàn)嬰孩衣服上有幾點(diǎn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。她嚇壞了,急忙把嬰孩全身檢查了幾遍,尋找“血源”,然而,嬰孩全身完好無損,大家都疑惑了,突然,她發(fā)現(xiàn)了“血源”——原來,嬰孩身上的血跡是她自己的。她的胳膊擦破了皮,血肉模糊,上面沾了許多塵土,還不住地滴血。見血不是從嬰孩身上流出,她欣喜地笑了。

  全車的人都長吁了一口氣,同時被這位母親的所作所為所感動——為了孩子,她竟然忍住自己的傷痛,我深受感動,不禁看了看母親,想起母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

  母愛是世間最偉大的愛,母親為我們所付出的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了她自己本身。愿我們都能珍惜這一份愛,用自己的愛去回報她。

小學(xué)生作文600字 篇6

  一陣美妙的音樂,一聲親切的問候,我從夢中醒來。家庭機(jī)器人送來早點(diǎn),電子鐘報告:20xx年6月7日,氣溫19~~26度,空氣新鮮,利于出行。我收拾完畢,哼著小曲,穿上自動滑翔鞋,向?qū)W校奔去。 來到校門口,學(xué)校大門是用合金做成的,外面包著天藍(lán)色的塑料,感覺非常柔和,漂亮。大門由幾個小門組成,每個小門上都有一個小孔,這個就是“報到器”。只要把學(xué)生卡往小孔里一插,機(jī)器就在自己的名字旁打一個鉤。一個星期不能遲到兩次,否則就會在名字旁邊打叉,那可就要扣分了,就不能評優(yōu)秀學(xué)生,真是可惜。

  進(jìn)了學(xué)校,乘“智力電梯”,它會送你到學(xué)校的任一個地方。不僅節(jié)約了時間,還節(jié)省了空間。教學(xué)樓再沒有那么多樓梯,看起來十分別致。教室的窗戶是吸塵玻璃,能使教師長期保持清潔;燈管是吸熱玻璃,夏天的時候,代替了空調(diào)。四壁的涂料最特別,是“變色吸音涂料”,上課的時候,它是藍(lán)色的,讓同學(xué)們神清氣爽,課間的時候,它又變成粉紅、嫩綠、橙色,讓我們無比新鮮。教室的桌椅是固定的,不過用起來非常舒服。

  隨著悅耳的音樂聲,上課了。老師和她的'機(jī)器人助理走了進(jìn)來。老師熟練地操縱著電腦,一邊講解著。助理就給我們分發(fā)小禮物,密切注視同學(xué)門的情緒。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有厭倦了,就提醒老師安排休息和游戲。助理可會唱歌了,舞也跳得很好,就是做游戲的時候老輸給我們。

  下午放學(xué)了,沒有作業(yè),也不用背書包。只要求閱讀自己喜愛的課外書,做做讀書筆記貼到BBS上。上周我的的幻想作文《假如我生活在3000年》,又得了一顆金星。

  這就是未來的學(xué)校,它離我們還有多遠(yuǎn)?

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