就這樣慢慢長(zhǎng)大作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
我從不定鬧鐘，由于每到該醒來(lái)的情況下，耳旁便會(huì)傳來(lái)：“叮叮咚咚”的廚房用品敲擊聲。不知多少個(gè)早上，這聲倍伴我擺脫夢(mèng)境。
洗漱間結(jié)束，擺脫屋子，盡收眼底的便是豐厚的早飯�！吧唐�，快吃吃，念書快遲到了哦！”每天早上聽見的第一句話，好像已能滾瓜爛熟。
送我去上學(xué)的她，始終坐著主駕上�！暗皆盒ＲW(xué)習(xí)哦！”每日的一句交待，希望之弦都夾著滿滿的.愛。放學(xué)了，那具了解的影子一直在車后彷徨。為我開車門的，始終是她，夜風(fēng)撩開了她鬢間的白頭發(fā)，那一刻，她年紀(jì)大了很多……
晚飯一直那麼爽口，四菜一湯雖然免不了。每日為我盛飯，望著我裝上飯，囫圇吞棗地吃，直至把腹部裝滿的，始終是她。她會(huì)笑，他的笑這般粲然，但是歲月絕情，總在她的前額上刮下那歲月的樹輪。不知為什么，近期從她做的飯食中，總是會(huì)品嘗到一種神密的味兒……
每每關(guān)閉小臺(tái)燈，合上桌子的工作時(shí)，門口又會(huì)傳出一陣脆響的聲音。門被緩緩的推開了，她端著白濃濃牛乳離開了進(jìn)去，她講：“天色逐漸晚了，喝一杯牛乳快睡覺吧！”
關(guān)燈了，我屋子的門又會(huì)被緩緩的推開，將我踢到床腳的褥子幫我蓋緊，隨后又緩緩的離開。
多少個(gè)白天黑夜，是多少句寬慰，幾回激勵(lì)。是她，要我感受到這世界的溫暖。是她將我送到了這世界。是她，要我品味到幸福的滋味！
噢，我的老師，感謝您，感謝您這些年的艱辛投入，感謝您讓喜歡在我們的生活中縈繞！
歲月沒留人，在性命問世的那一那一霎那，時(shí)間就打開了記時(shí)器，與此同時(shí)，身亡也推開了倒數(shù)計(jì)時(shí)。就要我還在母親的愛下，慢慢地，慢慢地，慢慢地成長(zhǎng)……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
人總是要慢慢長(zhǎng)大的，但在我們的成長(zhǎng)道路上，總會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。這個(gè)導(dǎo)師或是友人，或是兄長(zhǎng)，或是書本。
我曾在親人的殷切教誨下粗略地了解到這個(gè)世界，但還是淺顯。后來(lái)通過老師的無(wú)私教導(dǎo)而開闊視野，但還是不夠。我就像從小生活在象牙塔里的公主，對(duì)這個(gè)世界一知半解卻又充滿熱情，想要通過一個(gè)契機(jī)更加深刻地了解這個(gè)世界。
后來(lái)，這個(gè)契機(jī)出現(xiàn)了。我得到了人生中的第一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》�？赐赀@本書以后，我才明白，原來(lái)世界上會(huì)有這樣的壓迫與不公平，盡管對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)過于深?yuàn)W，但我仍熱烈地渴求著從書本中獲得更多知識(shí)、汲取更多養(yǎng)分。那本書是我表哥借給我看的，并不屬于我，所以我催促著父母給我買一本，父母幫我買書的.那一刻開始，它才真正地屬于我。
一遍、兩遍、三遍……纖細(xì)的手指不停地翻弄著泛黃的紙張，從開合的書本中我仿佛清晰地看到金黃的、象征著智慧的書香向我飄來(lái)，又被我急迫地吞食下去。
一本、兩本、三本……小小的書柜不停地增加著各式的書籍。從靜立的書籍上我好像真實(shí)地感受到了精彩的、象征著歷史的感悟向我靠近，又被我逐漸地消化掉。
通過書本，我終于打開了象牙塔的大門，體會(huì)到了以我的經(jīng)歷尚且無(wú)法體驗(yàn)到的感受。于是，我理解了為什么會(huì)有生命的出現(xiàn)，因?yàn)榇笞匀坏纳衿�；我理解了為什么�?huì)有各式各樣的物品，因?yàn)槿藗兊闹腔郏晃依斫饬藶槭裁磿?huì)有像丹柯一樣奉獻(xiàn)自己、不求回報(bào)的人們，因?yàn)閷?duì)世界的熱愛。我從最初的淺顯到現(xiàn)在的了解。
是書本引領(lǐng)我成長(zhǎng)，它記錄下前人的一切，留下了歷史的痕跡，又無(wú)私地送給如我一般渴求更深地了解這個(gè)世界的后來(lái)者，它作為一個(gè)合格的導(dǎo)師呵護(hù)我們走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
成長(zhǎng)，是一塊打磨石，把我的心智打磨的更加光滑。在這樣的過程中，我收獲了堅(jiān)持，慢慢長(zhǎng)大。
我很小的時(shí)候就學(xué)古箏了，小時(shí)的我被這21根粗細(xì)不同的弦所迷住了。有時(shí)能呆呆的坐一下午，看著弦，頭腦中回放著老師教給我的曲目，一遍遍在腦海里放映，我以為我能就這樣一直癡迷下去。
但事與愿違，隨著時(shí)光的流逝，我對(duì)古箏的喜愛沒有增加反倒減小了�？梢韵胂�，當(dāng)一個(gè)小女孩為了一個(gè)復(fù)雜的`指法苦苦練琴時(shí)，樓下小伙伴們嬉戲聲傳進(jìn)你的耳朵里，你是多么的渴望。因?yàn)榫毲伲也恢阑锇閭冊(cè)谡務(wù)撌裁�，他們昨天玩了什么游戲，今天要去干什么，我再也做不到�?dāng)年對(duì)琴的迷戀和堅(jiān)持了。我覺得正是因?yàn)榭菰锏木毲伲也攀チ送�。練琴時(shí)，我開始煩躁，我不再歡天喜地的學(xué)琴，老師留的曲目壓迫著我。但這并沒有使我有更多的玩耍時(shí)間，而更多的時(shí)間消耗在“練”與“不練”的斗爭(zhēng)中，消耗在與母親的“對(duì)抗”中，我疑惑了，為什么會(huì)這樣呢？
轉(zhuǎn)眼，時(shí)光駐足在六年級(jí)，我最終沒有放棄古箏。六年級(jí)時(shí)，我考過了十級(jí)，拿到十級(jí)證書。我突然無(wú)限感慨，感嘆當(dāng)年的無(wú)知，我不是錯(cuò)過了童年，而是擁有了一個(gè)不一樣的童年，一個(gè)充滿優(yōu)雅琴聲的童年。感謝母親，讓我懂得了堅(jiān)持的意義。感恩堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，不僅讓我收獲了十級(jí)證書，更讓我收獲了戰(zhàn)勝自己的意志力。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已八年級(jí)了。這兩年并沒有繼續(xù)學(xué)琴，但堅(jiān)持卻融入到了我的各個(gè)方面。我能堅(jiān)持研究一道題了，我能堅(jiān)持跑完800米了，我能堅(jiān)持樂觀的情緒，使自己進(jìn)入最好的狀態(tài)，我能堅(jiān)持靜下來(lái)了。這樣堅(jiān)持做事，使我更加理解了長(zhǎng)大的意義！
堅(jiān)持是成長(zhǎng)中最漫長(zhǎng)的過程，需要幾年甚至幾十年的等待才能有所收獲。而我愿意一直在有所堅(jiān)持中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響徹在校園上空。聽著此時(shí)的鈴聲，在平時(shí)，這是我最想聽到的聲音，可現(xiàn)在，這聽起來(lái)竟是如此恐怖。而在講臺(tái)上，老師依舊在不緊不慢地念著此次考試的成績(jī)。
書包如此沉重，腳步如此沉重。路旁，銀杏葉在空中飄飛著，秋風(fēng)瑟瑟，更添一份凄涼。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見正急匆匆朝這邊趕來(lái)的母親，想轉(zhuǎn)過頭去，不愿意面對(duì)母親那關(guān)切的眼神，可她已經(jīng)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我招手了。
一路走著，母親看見我垂頭喪氣的模樣，一路上對(duì)這次考試只字不提，像是明白了什么，張了張嘴，想說(shuō)什么，可是最終什么也沒說(shuō)。
吃過了晚飯，母親來(lái)到我的`房間，小聲說(shuō)道：“出去走走吧！”也好，正好剛剛下了一場(chǎng)大雨，外面的空氣很清新，就算是散散心吧。于是點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
剛剛過去的大雨在這段低洼的路面留下了痕跡，泥濘濕滑。走在路上，幾次差點(diǎn)滑倒，走過的地方留下一串串清晰的腳印。
跌跌撞撞走到一半，母親開口了：“你看看身后，有些什么？”我望了望，說(shuō)：“不是一棵大樹嗎�！蹦赣H微笑著搖了搖頭，指了指腳底下�！芭�！有腳印�！�
母親仍舊微笑地望著我，問：“那什么地方才能留下腳印呢？”我看了看路面，回答道：“泥濘的路上才會(huì)有。”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦！原來(lái)母親是想告訴我，過于順暢的路，倏忽之間便過了，只有風(fēng)雨后的泥濘的路面，才能留下前進(jìn)的腳印呢！
人生之路又何嘗不是這樣呢？人生必會(huì)經(jīng)歷大大小小的風(fēng)雨，可就是因?yàn)橛辛诉@些坎坷，才能讓我在成長(zhǎng)路上得到了歷練。
長(zhǎng)大的路上，必有風(fēng)雨。一路櫛風(fēng)沐雨，披荊斬棘，終能達(dá)到成功的彼岸。而在風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮之下，我們就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
青澀的自我，早已慢慢成長(zhǎng)，以往折過的千紙鶴，早就褪去了往日的光彩；不成熟的想法，也隨著時(shí)光消逝；許下的愿望，也實(shí)現(xiàn)了，就這樣我們慢慢的長(zhǎng)大……
那天，家里開始大掃除，無(wú)意間我看到了兒時(shí)的衣物，看上去小巧玲瓏，衣物上還有著兒時(shí)的味道，淡淡的奶香，撲鼻而來(lái)。我會(huì)意的笑了出聲，相比之下，而如今的衣物大了許多，跟成人穿的一般大了，上頭不再是那奶香味，而是一股淡淡的清新的青春氣息。
又看到了兒時(shí)，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的故事書，上頭的`故事，幼稚頁(yè)簡(jiǎn)短。還有兒時(shí)的杰作，一本被亂涂亂畫過的圖畫冊(cè)。我不禁莞爾一笑，勾起了我不少童年歡樂的回憶！如今，書本上沒有了圖片，僅有長(zhǎng)而深?yuàn)W的中國(guó)文化，涂鴉本上，也沒有亂涂亂畫的跡象，只剩下規(guī)矩的涂鴉。
小時(shí)候的洋娃娃，已經(jīng)失去了光澤，也不柔軟，那是最愛的洋娃娃�，F(xiàn)早已被唾棄。
還有嬰兒時(shí)的照片，自我的五官是多么的青澀、稚嫩、笑起來(lái)牙齒參差不齊，頭發(fā)也不是整齊的，此刻，五官欲來(lái)欲立體，成熟，開始注重外表了，注重發(fā)型、衣服、鞋子。父母買的衣物、鞋子開始慢慢地拒而遠(yuǎn)之了。
相比之下，兒時(shí)，沒有夢(mèng)想，甚至不明白什么是夢(mèng)想，只明白螞蟻會(huì)搬家，不明白為什么會(huì)搬家。明白太陽(yáng)會(huì)升起，卻不明白從哪邊升起……而此刻有了夢(mèng)想，并且還是一個(gè)大好大的夢(mèng)想，明白了螞蟻為什么搬家，明白了太陽(yáng)是從東邊升起的……
難道，這就是成長(zhǎng)？是的，沒錯(cuò)，我不知不覺在一步一步的成長(zhǎng)中，我們得到了許多，卻失去了小時(shí)候的'那份無(wú)憂無(wú)慮純真，就這樣，我們慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
日月如梭，一轉(zhuǎn)眼十三個(gè)春秋過去了，小時(shí)候在父母的懷抱里長(zhǎng)大，什么都依賴父母，如今伴著歲月慢慢長(zhǎng)大。
在我五歲時(shí)，我的家人陪著我過生日。當(dāng)時(shí)記著媽媽捂著我的眼睛，我的內(nèi)心是十分的開心，因?yàn)槲铱梢砸姷轿业纳斩Y物了，我特別的激動(dòng)。當(dāng)媽媽倒數(shù)時(shí)，倒數(shù)的聲音里有著姥姥的歡笑聲，我的內(nèi)心感到很溫暖。我睜開眼睛之后，看到了生日禮物，我高興的直跳。如今再回憶當(dāng)時(shí)事情的時(shí)候，我的眼睛旁還能感覺到媽媽當(dāng)時(shí)手上的溫暖，耳朵旁還能聽見姥姥的笑聲。還有我當(dāng)時(shí)高興的心情。就這樣，我在歡樂中慢慢長(zhǎng)大了。
“你這次考了多少分，”“考了多少分”等等這些話經(jīng)常出現(xiàn)在我的耳旁，這已經(jīng)是和大人們的`焦點(diǎn)話題。大到期中，期末考，小到月考和單元測(cè)試，他們都會(huì)問。每次考試心里就會(huì)告訴自己：你要考高分，這樣就可以讓那些尋問你的人閉嘴，可是每次成績(jī)，都不是很理想，每次考的不好，我就會(huì)想著如何去進(jìn)步，如何去追趕別人，每次考試也會(huì)緊張�？荚囃辏业哪X子里就會(huì)冒出一些問題：這次我們超過多少人？進(jìn)步了多少分？我努力的去追趕就是為了讓自己進(jìn)步。就這樣，我在追趕中慢慢長(zhǎng)大。
數(shù)學(xué)是我學(xué)習(xí)中的攔路虎，每次考試的成績(jī)都很不理想。每次看到數(shù)學(xué)符號(hào)，就像一座座的高山，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心想放棄，我的媽媽鼓勵(lì)我，給我說(shuō)：“愛迪生在發(fā)明燈泡時(shí)做了多少個(gè)實(shí)驗(yàn)，霍金幾乎全身不能動(dòng)，結(jié)果還出了一本書等等一系列的名人故事，”這些故事又讓我重振信心，努力的去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，一次又一次超越自己，就這樣，我在超越中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣我在歡樂，追趕，超越中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，矯健地邁入新一天的校園里時(shí)，新一天的生活就正式拉開了帷幕，而這幾百天的分幕，匯聚成了一個(gè)叫做“就這樣慢慢長(zhǎng)大”的大型連續(xù)劇。第一幕?領(lǐng)銜主演：謝正辰??雖然他的成績(jī)還是不怎么太理想，但是大家應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn)，他是不是比原來(lái)安靜了許多？就連老杜都會(huì)帶許欣慰的夸獎(jiǎng)他：“謝正辰比原來(lái)有進(jìn)步多了！”?雖然他下課還是會(huì)玩一些優(yōu)質(zhì)的把戲，哄大家歡樂。但是，他現(xiàn)在上課幾乎都不會(huì)發(fā)出一些怪聲響，惹得課堂不得安寧了。這樣，也是一種慢慢長(zhǎng)大的標(biāo)識(shí)吧。謝正辰，我相信你一定會(huì)做得更好！第二幕?領(lǐng)銜主演：偉哥?班級(jí)門口“初三6班”的`字樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們：初三了，該拼搏了。清晨，窗外的朝陽(yáng)照亮了課本上的語(yǔ)句，朗朗的讀書聲也漸漸的齊了起來(lái)。在課間，總有一些“傻瓜”不知道休息似的，總在奮筆疾書，寫這寫那。其中最有代表的就是偉哥。他坐在一個(gè)算不上起眼的位置，不過每當(dāng)我起身出去的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)他在做著作業(yè)或者背著課文，有時(shí)也會(huì)向旁邊的同學(xué)請(qǐng)教問題。我環(huán)顧四周，都有好多人在做著同樣的事。
認(rèn)真刻苦，這也算長(zhǎng)大的標(biāo)志吧。第三幕?主演：我??到了初三，我最懼怕上的就是課活。每次跑完圈，都感覺身體發(fā)軟，喉嚨里都快有血冒出來(lái)了，更可怕的是，我們這樣還要繼續(xù)上四層！MY?GOD!?記得有一次，當(dāng)別的班都即將跑停下時(shí)，由于我們班不成隊(duì)形，罰我們多跑了一圈，聽到這句話時(shí)，我就一個(gè)反應(yīng)：世界再見。不過一位體育老師對(duì)我們班說(shuō)了一句：“你們能堅(jiān)持到現(xiàn)在，都是勝利者。”對(duì)啊，既然已經(jīng)做了這間事情，為什么不把它做完美呢？這句話，給予了我足夠的勇氣，讓我跑了下去。堅(jiān)持不懈，追求完美，是我們成長(zhǎng)必不可缺的品質(zhì)。排除干擾，認(rèn)真刻苦，堅(jiān)持不懈，努力拼搏，追求完美……就這樣，我們慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
“呵呵，我長(zhǎng)大了�！笨粗R子里的自我，面孔中青澀而又帶著些許成熟，漸漸的，眼睛彎成了月牙形。
“好，今日的課就上到那里，同學(xué)們能夠回家了�！彪S著教師的一聲令下，我的內(nèi)心卻再也不能平靜，教師在前面走，我悄悄的尾隨身后。走到拐彎口，教師回了辦公室，而我卻在第一時(shí)間趕在全校同學(xué)回家之前回了家。要明白，今日可是個(gè)特殊的日子呢！今日啊，是我的生日，呵呵！
剛一回到家，一股子濃濃的奶油香味就撲鼻而來(lái)，這可勾起了我肚子里的饞蟲。實(shí)在忍不住了，伸出手來(lái)，還未碰到蛋糕，就被媽媽的一只筷子硬生生的打了回來(lái)。“哎呦。”我吃痛的叫了一聲，縮回手。“洗手去。”“哦。”我很不情愿的去了，但又很快的跑回來(lái)。
這時(shí)可愛的小蠟燭已經(jīng)整齊的插在蛋糕上，散發(fā)出耀眼的光芒，五顏六色�！斑�，你的禮物�！蔽医舆^一個(gè)紫色的盒子，里面裝著一把紫色的玩具琴。剛按下第一個(gè)鍵，它便歡快的唱起了生日歌。這時(shí)媽媽幾乎把所有的燈都打了開來(lái)，家里到處亮堂堂的。頓時(shí)，一股股暖流直涌向心房……
今日是一個(gè)普通的日子，一個(gè)很普通的'我的生日。
放學(xué)后，我還是全校第一個(gè)回了家。急急地打開門，家里卻是一片黑暗，心里頓時(shí)涼了一大截。拿起電話，很快就通了，還沒等我說(shuō)話，電話那頭就說(shuō)：“今日我和你爸有事，可能很晚才會(huì)回去，你自我弄點(diǎn)飯吃，就先這樣�！彪娫拕傄獟炝恕！皨尅！薄霸鯓恿�？”“今日幾號(hào)？”“18號(hào)啊，我還有事，有什么事等我回來(lái)再說(shuō)，嘟嘟嘟……”電話掛了……飯后，在鏡子前，呆呆的看著……
不一樣的氣氛，不一樣的場(chǎng)景，不一樣的生日。我本該大鬧一場(chǎng)的，埋怨他們忘記了我的生日，但我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
“呵呵，我真的長(zhǎng)大了！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
一次呵護(hù)，一次教誨，一次啟迪，一次熏陶……我們的心靈一次次的成長(zhǎng)，我們就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。
我的數(shù)學(xué)一向不太好，即使我覺得自我努力了，但依然沒有效果。又一次考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我的心境又再次進(jìn)入谷底。教師可能注意到了我，所以總是讓我上黑板做題。
起初，教師讓我上黑板做題，我總是高興地上去，悲痛地下來(lái)。我總是因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)做錯(cuò)而釀成大錯(cuò)。這也像一把刀，在我的心里刮來(lái)刮去，仿佛有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“你不行，好笨哦，永遠(yuǎn)都做不對(duì)！”我對(duì)數(shù)學(xué)的自信心沒有了，對(duì)數(shù)學(xué)也是越來(lái)越?jīng)]有興趣。但教師并沒有放棄我，依然叫我上黑板做題。如果我做錯(cuò)了，教師也不會(huì)怪我，而是和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒事，這就算是個(gè)貢獻(xiàn)，下次遇到這類題應(yīng)當(dāng)……”一次又一次上黑板做題，我從一個(gè)上一次寫錯(cuò)一次的數(shù)學(xué)學(xué)渣變?yōu)榱藥缀鯇懸淮螌?duì)一次的努力的有數(shù)學(xué)自信心了的女孩。我開始對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，便主動(dòng)上黑板做題。
有一次，下課后教師走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“有提高哦！”我笑著說(shuō)：“繼續(xù)努力吧！”教師說(shuō)：“一個(gè)人的自信心是很重要的，你以前總是做不對(duì)，飽受沮喪和挫折，但這正是你打開成功之門的鑰匙，你此刻有了數(shù)學(xué)自信心，自然就能做得又快又好！記住：成功出于挫折，天才出于勤奮。多做題，別怕解錯(cuò)，相信你能越來(lái)越好！”教師說(shuō)完，對(duì)我笑了笑，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“加油！”我看著教師漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里充滿了感動(dòng)和感激之情。
教師在讓我一遍一遍的上黑板做題的'過程中，教會(huì)了我做題的技巧，更重要的是我也從被動(dòng)學(xué)數(shù)學(xué)慢慢成長(zhǎng)為主動(dòng)學(xué)數(shù)學(xué)，這讓我明白了成功出自挫折、天才出于勤奮的道理，讓我的心靈中那種以往就要枯萎的樹苗又重新富有生機(jī)，又開始慢慢的成長(zhǎng)了。
雖然我以往迷茫、沮喪過，但有了在生命中的教誨、呵護(hù)、啟迪等，讓我的心靈一次次的成長(zhǎng)，而我們也就在這一次次的過程與經(jīng)歷中，慢慢地長(zhǎng)大了……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
時(shí)光荏苒，白駒過隙。不知不覺中，原本嬌小的我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。我深知長(zhǎng)大是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過程，在久遠(yuǎn)的成長(zhǎng)道路上，還有很多的道理，等待著我去發(fā)現(xiàn)。而一路陪伴我經(jīng)歷的人是我的父母，是他們一點(diǎn)一滴地教會(huì)我許多道理，有一件事告訴我的道理讓我至今還記憶猶新。
那天，天氣十分晴朗，我同爸爸媽媽去伯伯家玩。玩了一會(huì)兒，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看到了一盆蟹爪蘭，那是多么出眾的花兒�。∈挥泄鉂�，飽滿的深藍(lán)色葉片對(duì)稱地坐落在葉上，葉片飽滿圓潤(rùn)，頂尖微微升起，猶如亭亭玉立的少女般，欲語(yǔ)還羞地望著我們，我不禁嘖嘖贊嘆。
這時(shí)，我又望見了在蟹爪蘭的底部，長(zhǎng)著一段平厚的仙人掌，我見了不禁眉頭緊鎖，這么丑陋的仙人掌，看！他的表皮顏色是枯黃的，上面的刺也所剩無(wú)幾，看見它是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的植物了。
我問爸爸為什么要在這件美麗的蟹爪蘭下面放上如此丑陋的仙人掌呢？爸爸認(rèn)真地說(shuō)：“孩子，你難道沒注意到，是仙人掌在源源不斷地輸送給蟹爪蘭養(yǎng)料嗎？你在看看伯伯手邊的`仙人掌，它獨(dú)自長(zhǎng)在一個(gè)盆中，生長(zhǎng)得多么茂盛，吸引人的眼球�。 眿寢屢舱Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我把仙人掌砍去了一部分，把蟹爪蘭嫁接上去，仙人掌非但沒有生氣于自己的疼痛而是開始把自己的養(yǎng)料輸送給蟹爪蘭。正因?yàn)檫@樣，才能讓人看到蟹爪蘭的美麗。這就好比是母親對(duì)自己的兒女一樣，現(xiàn)在難道兒女變漂亮了，就可以嫌母親丑了嗎？”
我羞愧地低下了頭，卻又正好望見了那位母親，她是多么無(wú)私，偉大��！
通過這件事，我長(zhǎng)大了很多，每天不上學(xué)時(shí)會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)，在媽媽疲倦時(shí)幫媽媽捶捶腿……
人就是經(jīng)過許多事后才慢慢長(zhǎng)大的，讓我就這樣快樂的長(zhǎng)大吧！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
我固執(zhí)地甩開你的手，卻忽視了你眼底深處的溫柔。
——題記
天色逐漸黯淡下來(lái)，沉郁的氣氛在空氣中彌漫著。我漫無(wú)目的地在大街上游蕩著，心中的陰郁久久無(wú)法釋懷。
一個(gè)小時(shí)之前，你從我的書包里翻出了一本漫畫書，將它生氣地摔在桌子上，隨著“啪”的一聲，我駁道：“你干什么��！”你皺著眉頭：“整天除了看這些破玩意兒，有什么用嗎？剛買的`復(fù)習(xí)資料不能看嗎？”“資料！資料！有那么重要嗎？”我氣得跟你爭(zhēng)得面紅耳赤。“你，”你指著我竟說(shuō)不出話來(lái)�！澳隳隳�，你什么你！”我瞪了你一眼。接著，“哐當(dāng)”一聲，門被我重重地關(guān)上。我一頭沖進(jìn)外面灰色的陰霾。你在家門口大聲呼喊。“不用你管！”我冷冷地甩下一個(gè)單薄的背影。
“刷，”地一聲，天空像裂開了無(wú)數(shù)道口子，急速而來(lái)的暴雨抽打著地面，天地間迷蒙一片。雨打濕了我的衣服，我不由裹了裹身子，這時(shí)候你總會(huì)為我撐傘，可惜現(xiàn)在。風(fēng)雨侵襲，絲絲寒冷扶搖直上，我打了一個(gè)響亮的噴嚏。
忽然，我的目光被一對(duì)母女吸引住了，母女倆只帶了一把不大的雨傘，勉強(qiáng)可以遮住一個(gè)人的全身。孩子踮起腳尖，努力地將雨傘舉到了母親的頭上，母親卻把雨傘推向女兒。就這樣，來(lái)來(lái)去去，母親最終將女兒一手抱了起來(lái)，一手撐傘，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了女兒，但母親的后背卻已經(jīng)濕透了。霎時(shí)間，眼前這幅畫面急速放大，漸漸與我腦海中的一幕相重合，那個(gè)躲在母親懷抱中的女兒不就是我嗎？我的鼻子溜過一酸，眼淚止不住地流下。我釋然了，頂著風(fēng)雨往家的方向奔去。
在家門口，我看見了面容疲憊，樣子焦急的你。你駐足的身影，讓我放下了內(nèi)心所有的情緒，沖進(jìn)了你的懷抱。你輕柔地?fù)崦业念^發(fā)，嘴里喃喃：“怎么衣服都濕透了，感冒了就不好了，快去換掉�！蔽倚÷暤剜ㄆ�，緊緊擁著你，說(shuō)不出任何話。
母愛是一縷陽(yáng)光，溫暖我的身心；母愛是一座燈塔，照亮我的前程；母愛是一股甘泉，滋潤(rùn)我的心田。
就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
東北話里有“要尖兒”一詞，而我覺得你從小到大就一直要尖兒。
六歲時(shí)，吃好吃的，你要尖兒。
你第一次來(lái)到我家，媽媽拿出好吃的來(lái)招待你。吃完零食，你我的目光自然聚焦在兩個(gè)蘋果上。那個(gè)大蘋果可真大真紅啊，嬌滴滴的.都能滴出水來(lái)了；小蘋果怎么就那么小呢，青澀而又蔫吧，好像是沒長(zhǎng)開。吃哪個(gè)蘋果好呢？我想一定是大紅蘋果好吃吧！想到這里，我伸手便要拿起蘋果，沒想到蘋果已入他人之手。我抬頭一看，原來(lái)是你拿起了大蘋果一口一口的吃起來(lái)�！斑青辍⑦青辍蹦且宦暵暋斑青辍毕褚话寻训陡钤谖倚纳�。我只能拿起小蘋果不滿的吃起來(lái)……
九歲時(shí)，你要玩耍的尖兒。
隨著時(shí)間的推移，你我的友誼日漸堅(jiān)固。那天，我們一起去洋河邊玩，看見一位老爺爺正在釣魚。你我都沒見過，想要嘗試。我跑過去跟老爺爺說(shuō)：“爺爺，您能教我釣魚嗎？”“好啊！”爺爺對(duì)我一笑，欣然同意。我剛坐下，想要拿起魚竿時(shí)，你卻把我推開，笑瞇瞇坐下，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺我也想學(xué)，你也教教我唄！”你說(shuō)完，就自顧自的坐下，我只能重新拿個(gè)小板凳，坐在離釣魚爺爺“最遠(yuǎn)的距離”。
現(xiàn)在，你時(shí)時(shí)刻刻要學(xué)習(xí)上拔尖兒。
上了初中的我們并不是很歡喜，繁重的學(xué)業(yè)壓得我們喘不過氣。每次我找你玩你都不出來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)。你媽媽每次來(lái)我家串門也見不到你，你在學(xué)習(xí)。不停學(xué)習(xí)的你考試一鳴驚人。而我——一個(gè)沒從小學(xué)生活中蘇醒過來(lái)的女孩，卻才明白學(xué)習(xí)的真諦。
原來(lái)你是要尖兒，而現(xiàn)在你是要強(qiáng)，凡事都要爭(zhēng)取達(dá)到最好。從六歲到十三歲，受你的熏陶，我也學(xué)會(huì)了力爭(zhēng)上游，雖然有時(shí)免不了風(fēng)頭還是被你搶走，但機(jī)會(huì)還是會(huì)走到我這一頭。就這樣在你給的壓迫感中我們慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
長(zhǎng)大，是一個(gè)永恒的話題，也許在父母面前你永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都只是一個(gè)小孩，但是，對(duì)于處于青春期的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該長(zhǎng)大了……
青春的天窗永遠(yuǎn)都為我們敞開著，小時(shí)候，我們生活在這窗戶里，卻不知在青春的天窗外面是另一番風(fēng)景。長(zhǎng)大了我才明白，青春既美麗而又有自己的風(fēng)格。
每個(gè)人都有自己的青春，在那段時(shí)光里，我看待一切事物都是美麗的。青春像一顆鉆石，不斷地閃耀著奪目的光芒；青春是燦爛的，然而它又是那么的.短暫，就像夜空中那一顆顆美麗的流星，轉(zhuǎn)瞬間便消失在茫茫夜空之中。
這時(shí)，我靜想，青春像是一棟大廈，需要我們用堅(jiān)持不懈的努力去建造。在這青春年華中，我不斷成長(zhǎng)，逐漸明白只有通過常年的學(xué)習(xí)積累才能有所成就。
兒時(shí)的我們是那么的天真，世間的一切對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)都像空氣一樣純潔，同學(xué)之間手拉著手也不會(huì)在意�？墒巧狭顺踔胁虐l(fā)現(xiàn)，原來(lái)這樣做是會(huì)有非議的，當(dāng)流言蜚語(yǔ)的出現(xiàn)，顯得那么不自然的時(shí)候，我們長(zhǎng)大了。
也許青春期中的我們是向往自由的，希望自己可以無(wú)拘無(wú)束，可是那樣我們真的長(zhǎng)大了嗎？事情總會(huì)出現(xiàn)起伏，人生也難免遇到困難和挫折，我們的選擇或是逃避現(xiàn)實(shí)，或是努力拼搏？面對(duì)選擇的我們，其實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。不僅僅是因?yàn)槲覀兌昧嗣\(yùn)需要自己去掌握，更是那種敢于拼搏的勇氣讓我們不斷成熟。面對(duì)困難，我們屹立不倒；經(jīng)歷挫折，我們勇往直前。
當(dāng)我們打開青春的天窗，就會(huì)欣賞到窗外的另一番風(fēng)景，每一處風(fēng)景上都寫著兩個(gè)字——成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
你知道嗎？物體間存在斥力，所以沒有覺得閉合，而時(shí)間那個(gè)壞家伙，就愛鉆小空子，從縫隙中溜走，就像從梧桐葉縫隙中灑落的時(shí)光，我們不能違背自然規(guī)律。于是一個(gè)呱呱墜地的嬰兒變成牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，再變成一個(gè)背著書包的學(xué)童……無(wú)論人生是怎樣的不同，這些軌道都是重合的。就這樣，我們慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)的記憶許多都已經(jīng)被打上了馬賽克，但無(wú)可否認(rèn)，是它們搭成了童年，拼湊出五彩繽紛的童年。第一次說(shuō)話，第一次笑，亦或是第一次哭，父母?jìng)兌家暼粽鋵�，記錄在腦中的匣子里，在我長(zhǎng)大后，在一件一件說(shuō)給我聽，如數(shù)家珍。
于是，小時(shí)候就這么稀里糊涂的過去了，父母在后面走著，一點(diǎn)一點(diǎn)拾起我遺落的腳印。
時(shí)間的輪軸繼續(xù)向后，我來(lái)到了小學(xué)。生活中，第一次出現(xiàn)這么多陌生人，要了解，要熟悉，要被世界所接納�，F(xiàn)實(shí)的繁華迷住了雙眼，邁向未來(lái)的步子也愈發(fā)急切。
遺失，童年就這么拉著同學(xué)的手，度過了。父母在后面跑著，繼續(xù)拿著小匣子拾憶。
現(xiàn)在，陽(yáng)光給樹樁一圈一圈抹上了年輪，順便把我?guī)У搅顺踔�。�?jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)，合作成為三點(diǎn)一線生活的.主流，我不知疲倦的走著，走著。午夜十二點(diǎn)的臺(tái)燈總給人一種寂寞的感覺。走出房門，電視機(jī)泛著幽藍(lán)的光，父母?jìng)冏诘首由�，上演著小雞啄米式的表演。嘴角微微揚(yáng)起，名為感動(dòng)的東西將陰影一掃而光。
我的初中還沒有結(jié)束，但我不在奔跑，我懂得回頭去看逐漸蒼老的父母，等待他們滄緩的步伐，等待與他們肩并肩，走向未來(lái)。
我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，在父母的陪同下，或許表面上沒有什么變化，但我知道，那顆浮躁的心，在親情的浸潤(rùn)下邊的平靜。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
我站在13歲的十字路口，回首這一路我一步步的腳印，才發(fā)現(xiàn)立面包含的酸甜苦辣，都是我最完美的回憶。
六歲·酸
對(duì)我來(lái)說(shuō)，小學(xué)時(shí)候的記憶酸酸的。每當(dāng)上課間操時(shí)，因?yàn)樽晕业哪懬�，時(shí)常被人欺負(fù)，還時(shí)常被別人嘲笑，被欺負(fù)被嘲笑又不敢告訴教師，所以我畏懼上操，只能自編自導(dǎo)的騙教師，所以也挨過教師不少的教訓(xùn)，那樣的經(jīng)歷實(shí)在不愿再提及，而今回想起來(lái)還常常替自我感到委屈。
十歲·甜
轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)，那時(shí)的我開始對(duì)異性有了朦朧的認(rèn)識(shí)，異常喜歡和班上的一個(gè)小女孩呆在一齊。開始刻意自我的打扮。那時(shí)我只要看見別的同學(xué)接近她，我就會(huì)背地里找他出來(lái)，讓他不要再靠近她。為了她，我竟然成了學(xué)校里的“小霸王”，每次上操我都會(huì)刻意站在她旁邊。我不再畏懼上操，不再挨同學(xué)欺負(fù)，我竟然神奇地找回了自我。這一年，我的感覺是甜甜的。
十二歲·辣
在畢業(yè)典禮上，同學(xué)們依依不舍的互相望著，珍惜這最終的時(shí)光。這感覺如同辣椒一般，每個(gè)人都在回味。比起以往不一樣的`是，我更加珍惜他們，而我們也就像吃辣椒一樣，從剛開始的“吃原味”到中間“微辣”和最終的“辣”，讓我們每個(gè)人都變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
此刻·五味雜陳
此刻上了初中，重如泰山的碩大書包，如似天書的各種難題，每一天無(wú)休止的學(xué)習(xí)是苦的。但在這些“苦”里如果細(xì)細(xì)品嘗，就會(huì)覺得應(yīng)對(duì)新同學(xué)交朋友時(shí)是“酸的”。遇到知己是“甜的”……每一天我們便沉浸于這看似漫無(wú)邊際的五味雜陳之中。
其實(shí)，如果以后每一步的腳印我都會(huì)像以前那樣毫不猶豫的邁出去，我會(huì)邁的精彩漂亮，每一步都充滿“五味雜陳”，我會(huì)珍惜，因?yàn)榍胺轿业某砷L(zhǎng)之路還有很長(zhǎng)、很長(zhǎng)。
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