漂流優(yōu)秀作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的漂流優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

漂流優(yōu)秀作文1

　　當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為"英國(guó)小說(shuō)之父"丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。

　　他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。

　　曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存。”魯濱孫并未做出什么驚天動(dòng)地的.事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。

　　如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。

　　如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。

　　如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

漂流優(yōu)秀作文2

　　盼望著，盼望著，8月18日終于來(lái)到，我迎來(lái)了期待已久的夏令營(yíng)。七天六夜，我們參加了許多活動(dòng)，但最不能讓我忘懷的便是“竹海漂流”......

　　聽(tīng)陽(yáng)光的聲音，聽(tīng)風(fēng)的聲音，聽(tīng)下午的聲音。那天，我們乘坐大巴來(lái)到竹海漂流。

　　下了車(chē)，我們立即排隊(duì)上船。河流四周，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，訴說(shuō)著夏的聲音。剛剛上船，第一個(gè)下坡便迎面而來(lái)。同學(xué)們的尖叫聲伴隨著水花迅速落下。尖叫聲、水花聲、劃槳聲，凝成了河流的聲音，訴說(shuō)著時(shí)間的流逝。風(fēng)輕輕地吹著，吹起了綠葉，吹皺了河水，吹動(dòng)了我的心情。

　　突然，一聲尖叫向我和朱鈺雯撲來(lái)，不遠(yuǎn)處好像出了什么狀況，到底發(fā)生了什么事？帶著疑惑，我們還不太熟練地劃著槳，慢吞吞地“爬”了過(guò)去，這時(shí)，我們才知道：許文杰她們擱淺了！看著她們手足無(wú)措的`樣子，我們邊笑邊用槳左推一下右拉一下，在我們的手忙腳亂中，竟然幫助她們脫離了“困境”�？墒沁@下，我們又遇到了“麻煩”——我們的船一直打轉(zhuǎn)！看著別的隊(duì)員都玩得歡快，我們就只能干著急，幸虧許文杰及時(shí)“飛”來(lái)，讓我們抓住了她的“把柄”，否則我們可能真的暈在船上。等我們整頓好，才發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)落在大部隊(duì)后面很遠(yuǎn)了！可是，問(wèn)題又來(lái)了，許文杰的鞋不見(jiàn)了。于是，我們只能放慢速度，再次加入了找鞋行列中......后果可想而知，我們這一團(tuán)隊(duì)最后一名到岸，看著別的團(tuán)隊(duì)歡呼，我們只能窘迫地呆站在一旁。可沒(méi)想到的是，我們卻得到了“團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)”，這還真是意外的驚喜！

　　七天的時(shí)間，猶如一大把沙子，無(wú)論我抓多緊，它終究會(huì)從我的手心一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。這是我至今待過(guò)最有意思的夏令營(yíng)！而漂流，雖說(shuō)狀況不斷，卻讓我記憶深刻，也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性！

漂流優(yōu)秀作文3

　　人的一生會(huì)經(jīng)歷許多磨難，但只有敢于面對(duì)，并用智慧去超越磨難，才能沖破過(guò)去，創(chuàng)造未來(lái)。

　　魯濱孫喜歡航海，有一次在前去的途中遇上大風(fēng)，桅桿吹斷了，船也翻了，其他水手們都死在海里，只有魯賓孫幸存下來(lái)了。

　　第二天，幸存下來(lái)的魯濱孫在船艙內(nèi)找到了可以用、可以吃的東西，并在小島上找到了一個(gè)山洞，在那里定居了下來(lái)。但船艙的食物很快吃光了，他就到山里去打獵，把打來(lái)的獵物都圈養(yǎng)起來(lái)，而且在那堆可以用的東西內(nèi)，有一些麥子，魯濱孫就把它們?nèi)龅搅藝鷫�里，到了第四年，他吃到了自己種的糧食。

　　十八年過(guò)去了。有一次他看見(jiàn)野人在吃人，于是他用自己的機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)的特點(diǎn)。救出了一個(gè)人，取名“星期五”。

　　有一天清晨，魯濱孫發(fā)現(xiàn)一艘英國(guó)船只在附近停泊著，并知道船上的水手綁架了船長(zhǎng)；于是魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)帶他們回英國(guó)去半年后，魯濱孫終于回到了英國(guó)。

　　這本書(shū)讓我感受到魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)，聰明和知足安樂(lè)。因?yàn)樗�并不怨恨上天把他帶到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，反而感激上天；讓自己幸存下來(lái)。

　　也讓我明白，當(dāng)對(duì)生活的`艱難的，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，當(dāng)對(duì)生命絕望時(shí)，應(yīng)當(dāng)鼓起一種積極樂(lè)觀地生命態(tài)度；當(dāng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘忍垂頭喪氣時(shí)，我們應(yīng)該理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才能有美好的未來(lái)。

　　在人生的歷程中，只有不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干、堅(jiān)持不懈、并不斷奮斗，才能迎接未來(lái)的光明。一個(gè)人的生命歷程對(duì)于那些可以活幾個(gè)月的動(dòng)物來(lái)說(shuō)是很長(zhǎng)的，所以我們更應(yīng)該好好把握自己的生生，并處于一種知足安樂(lè)的生活里。因?yàn)樯咸鞂?duì)我們很好，讓我們的生命比別的動(dòng)物長(zhǎng)。

　　人的一生往往有許多不如意的地方，不過(guò)，只要你堅(jiān)持不懈，就 一定可以把遺憾變成歡樂(lè)。

漂流優(yōu)秀作文4

　　《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾。笛福，他生于倫敦，是英國(guó)小說(shuō)家，《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發(fā)表的第一部小說(shuō)，這篇小說(shuō)的由來(lái)是：1704年，一名蘇格蘭水手在大西洋中荒島的冒險(xiǎn)經(jīng)歷引起了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的巨大轟動(dòng)，因此笛福正是以此題材寫(xiě)出了《魯濱遜漂流記》。

　　《魯濱遜漂流記》講述的是：魯濱遜他自小就有航海的想法，但是他的父母堅(jiān)決反對(duì)，但是魯濱遜，并沒(méi)有放棄，終有一天，他找到了機(jī)會(huì)去航海，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的航海。魯濱遜四次出海，每一次出海都會(huì)狂風(fēng)大作，遭到風(fēng)雨的襲擊，在第四次出海時(shí)，他所乘的商船被海水淹沒(méi)了，同他一起出海的同伴都不幸遇難了，只有他一人存活，他被巨浪送到了一座荒島上，從此，他就一人獨(dú)自在荒島上生活，他在那里建設(shè)了自己的家園，他建帳篷、圍籬笆、制作兵器、還種了很多的糧食，養(yǎng)了一些動(dòng)物，后來(lái)他還救了一批人，他們經(jīng)歷了三十五年的曲折磨難，最終魯濱遜回到了他的故鄉(xiāng)。

　　讀完了這本書(shū)后，我覺(jué)得，魯濱遜是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)，面臨著危險(xiǎn)卻不畏懼的一個(gè)形象，魯濱遜最終完成了他的夢(mèng)想。跟他相比，我看到了自己性格中的'軟弱，從小到大我的生活都是一帆風(fēng)順的，我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來(lái)幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒(méi)有意識(shí)到每天能吃飽穿暖背上書(shū)包去上學(xué)是件幸福的事情，我也沒(méi)有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛(ài)是件快樂(lè)的事情，在生活中，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，遇到困難不灰心喪氣，要樂(lè)觀地面對(duì)一切挑戰(zhàn)。我們要像小草一樣堅(jiān)韌不拔，不做養(yǎng)育在花房里的盆花。在任何情況下，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的人，在不平坦的道路上，學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，敢于磨練自己，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者。

漂流優(yōu)秀作文5

　　俗話說(shuō)：桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。今天我們一家來(lái)到了美麗的桂林，這里的景色果然名不虛傳，非常宜人。

　　來(lái)到桂林的第一天，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下乘坐豪華游輪游漓江。游輪一共有三層，第二層和第三層是觀賞風(fēng)景的最佳位置。船一啟動(dòng)，我們就興沖沖地沖上了甲板，一覽漓江優(yōu)美的'風(fēng)光，生怕錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)美麗的風(fēng)景，媽媽不停地用手機(jī)記錄這如畫(huà)般的風(fēng)景，想把這美好的瞬間永久地留住。兩岸是一座座連綿起伏的山巒，船穿行在其中，隨著船的前行，一副又一副百里畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前，有“楊堤煙雨”、“浪石仙境”、“九馬畫(huà)山”、“黃布倒影”、“興坪佳境”……我最好奇的是九馬畫(huà)山。聽(tīng)講解員說(shuō)：“看九馬畫(huà)山是三分形象，七分想象，如果你沒(méi)有想象力，看這些景物就是一座山，在那一塊塊直直的崖壁上看不出什么圖案；如果你想象力夠豐富，那你就可以看到策馬奔騰。如果你能數(shù)出九匹馬，就可以去國(guó)務(wù)院上班了，小孩子數(shù)出來(lái)了，清華北大的大門(mén)就向你敞開(kāi)懷抱了。曾經(jīng)周恩來(lái)總理和陳毅元帥也來(lái)到這里，并且比試過(guò)，5分鐘后周恩來(lái)數(shù)出了9匹馬，陳毅數(shù)出了7匹馬，所以周恩來(lái)后來(lái)做了總理。呵呵，我數(shù)出了5匹馬，媽媽數(shù)了不止9匹馬，這回媽媽是要去哪兒上班好呢？

　　船繼續(xù)往前行，偶爾下起一陣小雨，雨中景物更加迷人了，一座座山峰在煙雨朦朧中忽隱忽現(xiàn)，各種各樣的景物在我們的眼前一一呈現(xiàn)，就像打開(kāi)一幅幅水墨畫(huà)。漓江兩岸還有一處市我們20元錢(qián)人民幣的取景處，兩岸的山峰蜿蜒起伏像波浪線，水清澈見(jiàn)底。時(shí)而有竹排打破平靜的水面，逆流向我們的游輪飛沖過(guò)來(lái)，像一條箭魚(yú)一般，又迅速轉(zhuǎn)身，從大船身邊劃過(guò)，引起我們一陣陣驚呼。

　　漓江真美�。∽屛铱吹纳岵坏秒x去！

漂流優(yōu)秀作文6

　　武夷山是自然和文化雙重遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)，去過(guò)那里的人都說(shuō)武夷山以秀美與蒼翠有別于其他的名山大川。百聞不如一見(jiàn)，今年暑假，我和爸爸媽媽一起飽覽了著名的風(fēng)景區(qū)——武夷山，果真名不虛傳。

　　在整個(gè)武夷山的旅程中，給我留下印象最深的就是閩江漂流。

　　那天正好下小雨，盡管如此，我們并不在乎，急切的心早已飛到了漂流之中。我們穿上一次性雨衣，拿上打水仗用的水瓢，坐上橡皮筏，系好安全帶出發(fā)了。不一會(huì) 兒，一只橡皮筏向我們靠近，一位大個(gè)子叔叔舀起一瓢水，向我們潑來(lái)，把我們澆了個(gè)正著，皮筏里有的人縮成一團(tuán)，有的人大呼小叫，但很快就鎮(zhèn)靜下來(lái)，動(dòng)作麻 利地舀水反擊。你一瓢，我一瓢，頓時(shí)，天上的雨好像大了幾倍似的.。經(jīng)過(guò)一番歡歡樂(lè)樂(lè)、熱熱鬧鬧的水戰(zhàn)，對(duì)方只有招架之功，沒(méi)有還手之力了。我們終于驅(qū)走了 那只皮筏，獲得了勝利。

　　一場(chǎng)戰(zhàn)斗過(guò)后，我們繼續(xù)前進(jìn)。漂出了打水仗的專(zhuān)用區(qū)域，水面越來(lái)越窄，并出現(xiàn)了漩渦。我們趕緊收起槳，讓皮筏隨波逐流。此時(shí)，水的流速越來(lái)越快，皮筏在水 流中上下顛簸，我的雙手緊緊抓住安全帶。突然，前面一塊巨石擋道，當(dāng)時(shí)我的心都提到嗓子眼了，生怕皮筏撞上被掀翻，我趕緊合上雙眼，耳邊傳來(lái)的是水拍巨石 的聲響和人們驚恐的尖叫。只覺(jué)得自己被什么東西拽了一把，仿佛一下子被甩了出去。過(guò)了一會(huì)兒周?chē)�的一切都恢�?fù)了平靜。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)渡 過(guò)了一個(gè)激流險(xiǎn)灘。

　　不知不覺(jué)中，雨早停了。太陽(yáng)從云縫中射出一道道光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，七色彩虹迎面掛在天空。皮筏在平緩的河面上漂蕩。這時(shí)，我們才注意到閩江兩岸郁郁蔥蔥的茶樹(shù)蒼翠欲滴，而剛才和我們戰(zhàn)斗的那些不相識(shí)的游客們，也和我們一樣，落湯雞似的上了岸，結(jié)束了此次愉快的漂流。

漂流優(yōu)秀作文7

　　漂流是一項(xiàng)驚險(xiǎn)又刺激的運(yùn)動(dòng)，也是我夢(mèng)寐以求想完成的極限運(yùn)動(dòng)，如今這遙不可及的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

　　我滿懷期待踏上簡(jiǎn)陋的竹筏，隨著一條條竹筏前行，我們的竹筏也全速前進(jìn)。我高聲呼喊：“太棒了！”竹筏順著溪流前進(jìn)，劃筏的是一個(gè)老師傅，他僅憑一根竹桿給筏創(chuàng)造動(dòng)力前行。這讓我大吃一驚：“就這一根竹竿就能讓竹筏前進(jìn)？”我睜大眼睛看著師傅嫻熟地操縱著，不禁贊揚(yáng)道：“三百六十五行，行行出狀元啊！”

　　在一個(gè)水流湍急轉(zhuǎn)彎的地方，老師傅沉著地握住竹竿，不時(shí)把竹竿插入水底，用力地?fù)沃�竹竿，控制著竹筏的方向，讓筏平安地渡過(guò)“險(xiǎn)區(qū)”。此刻竹筏飛快地行駛，仿佛在與溪流比賽。我興奮地吶喊：“啊—這才是真正的漂流！”過(guò)了這個(gè)驚心動(dòng)魄的大滑坡，我們的竹筏又回到了平緩的漂流區(qū)。

　　在我們眼前，竹筏密密麻麻地?fù)頂D在了一起，舟筏上的.人就像熱鍋上的螞蟻，大家你一句我一句不停地抱怨著。我也急躁地站起來(lái)觀看情況，老師傅平靜地說(shuō)“小兄弟先坐下，現(xiàn)在是旅游旺季，河道難免會(huì)堵住�！甭�(tīng)了老師傅的話，我的心情也平復(fù)了一些。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，水上交通也好轉(zhuǎn)了許多，老師傅又悠哉悠哉地劃動(dòng)竹竿。穿過(guò)了這擁堵的地方，又一個(gè)急速前行讓我的心臟怦怦亂跳，仿佛隨時(shí)會(huì)跳到我手上，真是又緊張又刺激。后來(lái)，我慢慢適應(yīng)了這樣刺激的運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始享受起這種感覺(jué)來(lái)。

　　我雙手平舉，頭往上抬，閉上眼睛，心無(wú)雜念地去感受大自然的聲音：風(fēng)兒輕輕地從我臉頰旁拂過(guò)，好像在撫摸著我，向我訴說(shuō)著悄悄話；浪花嘩啦啦地演奏著交響樂(lè)；鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地啼囀，仿佛在盡情歌唱……

　　不知不覺(jué)，漂流之行即將結(jié)束，柳枝向我招手送別，我也依依不舍地上了岸。

　　人生就像漂流一樣，起伏不定，有時(shí)轟轟烈烈，有時(shí)平淡無(wú)奇。不管是處于哪一階段，都應(yīng)該像劃筏師傅一樣，沉著冷靜，把握住人生的方向，才能渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)境，最終到達(dá)成功的彼岸。

漂流優(yōu)秀作文8

　　今年寒假期間，我讀了英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福的成名作——《魯濱遜漂流記》，其內(nèi)容主要講的是主人公魯濱遜自從背著父母逃離后，航海過(guò)程中戰(zhàn)勝種種困難和挫折的故事。

　　由于魯濱遜所搭乘的船只失事，他漂到了荒無(wú)人煙的孤島上，獨(dú)自在那里生活了28年，最終被救回國(guó)。魯濱遜到了荒島以后，為了生存，他就從被海浪沖到岸邊的失事船只中取下來(lái)工具和食物，還用帆布在小山邊搭起了簡(jiǎn)陋的`帳篷，作為臨時(shí)的住所。后來(lái)，他花費(fèi)了幾個(gè)月的工夫，把小山腳下的山洞修建成了住處，并且用簡(jiǎn)單的工具制造桌椅、書(shū)架等家具，他還獵取野禽和其他小動(dòng)物作為食物。后來(lái)他又在島上種植玉米、大麥和水稻，并且學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)山羊和制作面包，依靠自己的雙手，是生活過(guò)得很富裕，開(kāi)辟了一片新的天地。在此途中，他竟發(fā)現(xiàn)了野蠻的原始部落，并且從一伙野人手中救出了一個(gè)即將被吃掉的野人俘虜，因?yàn)楫?dāng)天正好是星期五，所以魯濱遜就給他取名為星期五，還教他語(yǔ)言和禮儀，又給他換上了新衣服，使他成為自己的隨從，跟著自己四處奔走。最后他意外發(fā)現(xiàn)了途經(jīng)此處的船只，并且?guī)е�星期五從叛變的船員手中救出了船長(zhǎng)，隨其回國(guó)。

　　我在看這部小說(shuō)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了許多有用的知識(shí)。比如說(shuō)：魯濱遜旅行的過(guò)程中到了某個(gè)國(guó)家或地區(qū)，我就會(huì)到世界地圖上去找這個(gè)地方。這樣我就可以知道魯濱遜的行程，同時(shí)我也了解了一些國(guó)家和島嶼的位置，再比如說(shuō)野人的分布：魯濱遜是在加勒比海沿岸和非洲南端遇見(jiàn)的野人，這樣以后我出去旅行時(shí)就可以不去加勒比海沿岸和非洲南端了，避免險(xiǎn)情發(fā)生。讀完這部外國(guó)名著，我受益匪淺，從中學(xué)到的知識(shí)不勝枚舉。

　　總之，這部小說(shuō)告訴了我們一個(gè)道理：不管遇到再大的困難和挫折，也不要輕易折服，想盡一切的辦法去克服，去解決，就一定可以創(chuàng)造奇跡。所以，愛(ài)拼，才會(huì)贏！

漂流優(yōu)秀作文9

　　一個(gè)人，要在一個(gè)與世隔絕的孤島上生存，這需要多么大的勇氣和智慧啊！

　　但是就有這么一個(gè)人，他——魯濱遜——因?yàn)橐淮魏胶Ｔ庥龃箫L(fēng)暴，作為全船唯一幸存的人，流落到一個(gè)荒島上。求救無(wú)望，只好在島上定居下來(lái)�？墒牵�他既沒(méi)有食物，也沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的住所。這樣的日子，換做我們，也許只能絕望地等死。但他沒(méi)有這樣想，他在尋找到失事的大船后將船上一切有用的東西搬下來(lái)，利用那些工具，開(kāi)創(chuàng)新的生活。沒(méi)想到，這一住，竟長(zhǎng)達(dá)28年！

　　他用木板和帆布，建造了自己的房子。此外，他在島上捕獵和馴養(yǎng)山羊，播種莊稼，以及開(kāi)挖山洞，砍樹(shù)造船。最后竟然從沒(méi)有任何可以生存的條件的荒島上，自己努力，用心創(chuàng)造，把這座荒無(wú)人煙的小島，變成了一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，還在島上有了自己的臣民。這需要多少在荒島上生存下去的勇氣和可以讓自己安居樂(lè)業(yè)的智慧呢。

　　再看看我們吧，和魯濱遜比起來(lái)，我們這些困難簡(jiǎn)直是微不足道的，可是就算困難再大，誰(shuí)可以像魯濱遜一樣去坦然面對(duì)現(xiàn)在，并將別人認(rèn)為辦不到巨大的挑戰(zhàn)，靠著自己的力量將它變成一種快樂(lè)，全心全意地用自己的心血去創(chuàng)造成功，去創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

　　最后，魯濱遜救了一個(gè)野人，還幫助一位船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，收復(fù)了他的大船，于是他靠著這條大船回到了闊別已久的.家鄉(xiāng)。而他生活了28年的小島，也有人在那里過(guò)上了幸福的生活。也許，當(dāng)我們將困難解決，并用自己的成果去造福別人時(shí)，這種快樂(lè)，不是一般人都能體會(huì)到的，因?yàn)�，這種快樂(lè)是自己創(chuàng)造出來(lái)的。它與別的快樂(lè)不同，它能使許許多多的人嘗到幸福的喜悅，使自己感到造福人民的快樂(lè)。

　　自己面對(duì)困難吧，也許你會(huì)在不知不覺(jué)間，就創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

漂流優(yōu)秀作文10

　　有一種成功，叫做克服；有一種渴望，叫做自信；有一種勇敢，叫做堅(jiān)強(qiáng)。命運(yùn)也許就是樹(shù)上一只還沒(méi)有成熟的蘋(píng)果，它掉落的時(shí)間往往不在你的預(yù)料之中。我被這本書(shū)深深地吸引住了，因?yàn)樗�使我體會(huì)到了平凡的魯濱遜那種驚人的毅力和不屈不撓的精神。

　　讀完了《魯濱遜漂流記》這本精彩又有趣的小說(shuō)以后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是書(shū)中那個(gè)勇敢、自信、成功的.魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己大大的航海夢(mèng)想。

　　我好像看見(jiàn)輪船的甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次又一次那心驚膽戰(zhàn)的航海生存大冒險(xiǎn)。種種的不幸和困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，他在航海生活中磨練自己，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。

　　由于一次可怕的航海事故，全船人里除了魯濱遜以外無(wú)一幸免，魯濱遜奇跡般的活了下來(lái)，獨(dú)自流落在了荒島上，但是上帝讓他經(jīng)歷了許多的大風(fēng)大浪，最后，終于讓他學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)，更多可以生存下來(lái)的方式，比如說(shuō)：捕殺野獸來(lái)進(jìn)食，用野獸皮制作衣物，自己種植出谷物，并制作出面包……魯濱遜能夠在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存下來(lái)，靠的當(dāng)然就是他的智慧和勞動(dòng)；假如他不去辛勤地勞動(dòng)，那么他就只有被食人族吃掉的可能了。

　　看完了以后，我深深地領(lǐng)悟到：即使是在日常生活中，我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。無(wú)論是在何時(shí)何地，都不能夠被困難給嚇倒，不能夠輕易灰心，我們一定要像書(shū)中那勇敢自信的魯濱遜一樣，只有把困難戰(zhàn)勝了，并一直保持著一種積極向上、永不灰心的心態(tài)，這才是生活的勝利者！

漂流優(yōu)秀作文11

　　早上，我們?nèi)�家人和我爸爸單位的同事一起去湖北宜昌�?九畹溪漂流。

　　我們坐了很長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)，在途中導(dǎo)游給我們簡(jiǎn)介了一下九 畹溪風(fēng)景區(qū)：九畹溪風(fēng)景區(qū)地處長(zhǎng)江三峽西峽南岸三峽大壩的 壩首，由上段6。8公里驚險(xiǎn)刺激漂流和下段6。4公里休閑觀光漂 流組合而成。

　　中午十二點(diǎn)鐘，導(dǎo)游安排我們?cè)谝瞬�的鳳凰酒店吃午飯。

　　吃完午飯后，我們就要去九畹溪漂流了。在路上，我心想：那 里水流很急，會(huì)不會(huì)把船沖翻？我有些不敢去，但心里總是不 停的`對(duì)自己說(shuō)——去玩玩吧，去玩玩吧！

　　到了漂流的地方，導(dǎo)游給我們把票買(mǎi)好，爸爸給我請(qǐng)了一 位“特護(hù)”，因?yàn)檫@里漂流的水很急，所以爸爸為我請(qǐng)了一位 “特護(hù)”來(lái)保護(hù)我。

　　漂流的游客很多。特護(hù)伯伯給我?guī)�上頭盔，護(hù)膝，還給我 穿上了橙黃色的救身衣，救身衣是像背心那種形狀的。

　　我和特護(hù)伯伯上了橡皮艇，兩人一艘，我們一人坐一邊。

　　開(kāi)始漂流了，我看見(jiàn)兩邊的山都是奇形怪狀的，九畹溪的水是 從高山上流下來(lái)的泉水，清澈，涼爽。水如果濺到你身上，會(huì) 覺(jué)得很涼爽，下坡時(shí)你會(huì)像一個(gè)落湯雞一樣，大浪會(huì)向你沖 來(lái)，像親你一口給你打招呼似的。很有趣的喲！岸上還有許多 的叔叔阿姨在給漂流的游客照相。

　　特護(hù)伯伯在劃船時(shí)，我偷偷的用眼睛看了他一下，特護(hù)叔 叔是左劃一下，右劃一下的，我的眼睛把周?chē)鷴呙枇艘槐�，�?乎有很多船被大浪沖翻了，救生員們發(fā)現(xiàn)了就連忙跳下水去搶 救被大浪沖走的人們。我們整整劃了兩個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了目 的地。

　　接著，我們還坐了快艇，快艇真好玩！沿途中我們看到了 奇怪的石頭，有三快石頭組成的像一個(gè)老婆婆，我們還看到了 一只野猴子，它正在那兒摘著果子吃，那只猴子真是可愛(ài)極 了。

　　大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們的快艇到達(dá)了終點(diǎn)，整個(gè)漂流就 結(jié)束了。

　　九畹溪漂流真是驚險(xiǎn)刺激，我真的想有機(jī)會(huì)再來(lái)玩一 次。

漂流優(yōu)秀作文12

　　秋姑娘踏著優(yōu)美的步伐來(lái)到了這個(gè)世界，用最絢麗的色彩去描繪果園豐收的景象。然后她悄悄的來(lái)到了樹(shù)林里，為樹(shù)葉們披上華麗的秋裝。

　　我是其中的一片樹(shù)葉，楓樹(shù)是我的媽媽。我媽媽十分美艷，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，成千上萬(wàn)的伙伴們拍響了自己的小手掌，仿佛在為秋姑娘地到來(lái)鼓掌喝彩，從遠(yuǎn)處看去，宛如一團(tuán)團(tuán)火焰跳動(dòng)著歡呼著。正當(dāng)我沉浸在這歡樂(lè)熱鬧時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，帶我飄向遠(yuǎn)方。

　　飛呀飛，我來(lái)到人流如潮的大街上。街道兩旁種著不知名的樹(shù)，它們必挺挺地站著，仿佛一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一動(dòng)也不動(dòng)地堅(jiān)守著崗位。嗨！請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？我是小楓葉！我熱情地向眼前這片葉子打著招呼。你好，我叫梧桐葉。梧桐樹(shù)是我的媽媽?zhuān)�我媽媽是一位漂亮的金發(fā)女郎。秋風(fēng)吹過(guò)，我媽媽的金發(fā)發(fā)出悅耳的沙沙聲。而我是一片未成熟的葉子，我遠(yuǎn)看仿佛一個(gè)金光閃閃的大皇冠。我的葉子底部是嫩綠色，再往上點(diǎn)是淡綠色，最后一圈是金黃色，仿佛為我鑲上了一條絢麗奪目的花邊。你呢？楓葉？梧桐葉眉飛色舞的向我道來(lái)。我是我媽媽——楓樹(shù)身上最美麗的一片葉子。我的'身體如果粗粗一看，宛如一個(gè)火紅的小手掌。再細(xì)細(xì)端詳一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我像一只展翅欲飛的天鵝。我的顏色是熱烈的火色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一小片彩霞。我沉思一番，說(shuō)道。梧桐葉兩眼放光，流著口水問(wèn)我：你媽媽漂亮嗎？當(dāng)然，要不去我家看看？我友好的伸出小手。嗯。無(wú)痛也曾欣喜若狂的點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著我，隨著秋風(fēng)像我家奔去。

　　飛呀飛，我終于回到了我舒適溫暖的家。媽媽?zhuān)∥覐堥_(kāi)雙臂抱住了我的媽媽。向媽媽介紹著新朋友，就這樣我和梧桐葉在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一整個(gè)秋季。

　　秋姑娘為大地帶來(lái)無(wú)數(shù)變化后，微笑著回頭望了望這個(gè)世界，戀戀不舍地離開(kāi)了。秋天是神奇美好的，短短幾個(gè)月里就讓我體會(huì)到快樂(lè)。我想念我的朋友——梧桐葉，看著滿山的黃葉，我不禁想起一句詩(shī)句：況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。

漂流優(yōu)秀作文13

　　白白的茸毛，風(fēng)一吹就能漫天飛舞，除了蒲公英之外，還有誰(shuí)能辦到呢？沒(méi)錯(cuò)，我是蒲公英！

　　我是一個(gè)蒲公英的種子，從小媽媽就告訴我：“等我長(zhǎng)大后，就會(huì)有一段奇妙的旅程。”我會(huì)有一段怎樣奇妙的旅行呢？記得有一次，我在媽媽的懷抱里睡了好久，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把我和兄弟姐妹吹散了，我的身體不由自主地飄了起來(lái)，像美麗的蝴蝶一樣飛了起來(lái)�！鞍�！這也太不可思議了，我竟然飛了起來(lái)，我能看到很遠(yuǎn)的地方了�！蔽覍�(duì)這一景象感到十分驚訝，我慢慢地閉上眼睛，任由自己飄來(lái)飄去。

　　“啊，你看，是一顆蒲公英的種子！”我被一個(gè)聲音吵醒，我緩緩睜開(kāi)眼，兩個(gè)小女孩正拿著我左看右看，像是珍寶一樣，我感到很害怕，她們?cè)绞沁@樣，我越覺(jué)得我的生命在他們的手里終結(jié)了，這要從我第一次親眼看到的事情說(shuō)起。

　　在草叢里，我看到這樣的現(xiàn)象：一個(gè)小女孩在草叢邊玩兒，看到旁邊的蒲公英家族，她高興地在蒲公英家族邊跑來(lái)跑去。開(kāi)始是先觀察它們，我想：小女孩這么友善，兄弟姐妹們應(yīng)該很喜歡她的。突然，我聽(tīng)到了兄弟姐妹大聲地哭喊聲：“好疼��！”我抬頭看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)小女孩想把還沒(méi)有成熟的蒲公英吹走，但是沒(méi)有成熟的蒲公英種子是不會(huì)那么輕易就吹走的。那個(gè)小女孩便把蒲公英種子從蒲公英媽媽的懷抱中奪去，并把他們吹走。看著兄弟姐妹們這么痛苦，我也有些擔(dān)憂，因?yàn)槲覀冊(cè)诓輩仓猩�長(zhǎng)，她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我和媽媽?zhuān)�便離開(kāi)了，從此我就對(duì)人類(lèi)的感覺(jué)是：人類(lèi)沒(méi)有一個(gè)是好的`。

　　我被柔軟地?fù)崦�，不禁思緒回到了現(xiàn)在，我身體開(kāi)始顫動(dòng)了起來(lái)�！拔覀儼哑压�英還給大自然吧，蒲公英也是有生命的，它能在飛行中找到自己的歸宿�！闭f(shuō)完，她把我吹向天空。正如那兩個(gè)女孩說(shuō)的那樣，我落在一塊土地上，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，我埋在土里，幾年后，我終于發(fā)芽成長(zhǎng)了。

　　這一段奇妙的旅程，真是神奇，也讓我認(rèn)識(shí)到人類(lèi)有好也有壞，看待事情不要只限在一個(gè)觀點(diǎn)上，也要從其它的方面去看待事物。這一段奇妙的旅程帶給我歡樂(lè)和感悟。

漂流優(yōu)秀作文14

　　“惟獨(dú)意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能得到上帝的恩寵，才能成為大有作為的人”，讀了《魯濱遜漂流記》，我覺(jué)得魯濱遜就是這樣的人。

　　《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中的英國(guó)青年魯濱遜有周游四海的`遠(yuǎn)大志向，他告別家人，穿越大西洋，在航海中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)驚心動(dòng)魄的險(xiǎn)情。后來(lái)在太平洋遇到了一場(chǎng)風(fēng)暴，只有他一個(gè)人活了下來(lái)，在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上飄泊。正因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)的信念，才在島上存活了下來(lái)，他開(kāi)始在島上開(kāi)荒地，蓋房子，養(yǎng)家禽，做面包，與野人們斗志斗勇……經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，他終于回到了祖國(guó)。

　　魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神最使我敬佩。這那種環(huán)境下，膽小或意志不堅(jiān)的人不被餓死也被嚇?biāo)澜^望死，可魯濱遜卻不言放棄，敢于和惡劣的生存環(huán)境做斗爭(zhēng)。同時(shí)我也敬佩他那種惡劣危難的環(huán)境中學(xué)會(huì)生存的能力。黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)，時(shí)時(shí)都圍繞在魯濱遜左右。他孤苦無(wú)助，經(jīng)受著饑寒與恐懼。他淋了雨后得了重感冒，又沒(méi)有藥，遲續(xù)了幾天的高燒，就在快要絕望時(shí)，他居然能想到用煙葉治病，終于從死神里逃了出來(lái)。他使我懂得了不但要堅(jiān)強(qiáng)，還要學(xué)會(huì)生存。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)和智慧，才使得他在那樣的荒島上能存活二十八年，重返故土。讀了這本書(shū)，我不禁后悔起自己來(lái)。我經(jīng)常意志力不堅(jiān)定，在碰到一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折時(shí)就要放棄;只知道看看課外書(shū)，玩玩洋娃娃，一碰到一點(diǎn)生活的小事就不知道怎么辦，比如容易受傷，受傷除了為自己可憐外，不知道還可以干點(diǎn)什么。魯濱遜的精神使我感到慚愧。如果是我，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他能接受那種種困難挫折，相反，我可能只會(huì)對(duì)著大�？奁�。我們習(xí)慣了父母為我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件，像溫室里的花朵，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，沒(méi)經(jīng)受過(guò)生活的磨難，只會(huì)享受幸福富裕的生活，根本不懂得如何在困境中學(xué)會(huì)生存。

　　因此，我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)我們這一代嬌生慣養(yǎng)的90后來(lái)說(shuō)是一本必讀的好書(shū)，因?yàn)樗鼤?huì)使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)生存。

漂流優(yōu)秀作文15

　　我去過(guò)許多好玩、美麗的景區(qū)，但最流連忘返的是上虞下管鎮(zhèn)的漂流。

　　我們開(kāi)車(chē)在陡峭的山路上行駛了近30分鐘后，終于到了漂流的地點(diǎn)。我一看，信心十足地說(shuō)：“這不陡，我可以的。于是，我們慢慢上了小船，船是圓的，像一塊大餅，下方有幾個(gè)小孔。我們上去后，它搖搖擺擺地使我嚇出了一身冷汗。我們隨著水流飛快地沖了下去，立刻，船內(nèi)積滿了水，水十分清澈，可以看見(jiàn)水底的沙石。溪邊有樹(shù)，樹(shù)很高，上面站著幾只歡唱的鳥(niǎo)兒。我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)了一只亭亭玉立的白鷺。它見(jiàn)了人，馬上就騰空而起，這真是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”呀！漂著漂著，我覺(jué)得水不深了，于是跳到了水里玩。水只有四五十厘米，水底是大大小小，千姿百態(tài)的鵝卵石，我一會(huì)游到中央，一會(huì)游到船后方，不亦樂(lè)乎。

　　不一會(huì)，我們來(lái)到了第二個(gè)坡，這個(gè)坡不陡，但一旁有一個(gè)洄水窩，許多船困在了里面。下了坡，兩岸的風(fēng)景更美了，樹(shù)郁郁蔥蔥，岸邊迎春花的枝搭在水里，好像是姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的'秀發(fā)。枝下一片陰涼，好像是一個(gè)天然是“避暑洞”，那是有許多小魚(yú)兒在歡快地嬉戲，順流而下，水時(shí)而深，時(shí)而淺，水淺的石頭洞里常常住著幾條活蹦亂跳的水魚(yú)或是神氣十足的小螃蟹。但水沖到較大石頭上，會(huì)形成水流緩慢的洄水窩，它是一個(gè)“吃”船的魔鬼。

　　半小時(shí)過(guò)去了，我們來(lái)到了最驚險(xiǎn)的坡，它分三段，最后一段特別險(xiǎn)。我們閉上眼，咬緊牙關(guān)沖了下去，船轉(zhuǎn)了好幾圈，又到處亂撞，我們像坐在飛速旋傳木馬或是失控的野馬上一樣。水像海浪一樣撲來(lái)，毫不留情地打濕我們的衣服與鞋子。不過(guò)一會(huì)兒，我們上岸了。岸邊還有一個(gè)石頭上的小水渦，水渦里是一大群年幼的蝌蚪，它們很水，和一粒芝麻差不多，我猜，這應(yīng)該就是石蛙的后代吧！

　　隨著太陽(yáng)的落山，漂流之旅也結(jié)束了，這真是一次又開(kāi)心，又驚險(xiǎn)的漂流！

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