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成功的喜悅作文

時(shí)間:2022-10-05 20:01:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】成功的喜悅作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的成功的喜悅作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】成功的喜悅作文

成功的喜悅作文1

  優(yōu)美的鈴聲響了起來,我感覺到一種前所末有的興奮。天格外的藍(lán),草格外的綠,花格外的紅……今天,全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教師將要聽我們課,每一位同學(xué)心里都像這天這草這花一樣的明亮?僧(dāng)我走進(jìn)教室的那一剎那,我的心懸到了嗓子眼上,心里像吊了十五只吊桶,在我面前的是滿教室的教師!

  開始上課了,教室里特安靜,我明顯地感覺到教室里這種安靜與以往的安靜截然不同,空氣中彌漫著緊張。我向四周瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有緊繃著臉,絲毫不敢放松。

  我想此刻他們像我一樣緊張吧。這樣一想,我就更緊張了!

  教師提問了,我猶豫著,到底舉不舉手。我把手伸到半空又縮了回來。我怕回答錯(cuò)誤,被人笑話。也許同學(xué)們也和我一樣想,所以老師的問題沒人回答。教室里非常安靜,靜得能聽到我們的心跳。程老師微笑著看著我們,這眼光像是在鼓勵(lì)我們。

  我的心里沸騰了,我想起了上課前金老師說的話:“什么是了不起的人,大膽舉手,說出你心里的.話,你就是最了不起的人。為什么要學(xué)習(xí)是因?yàn)槲覀儾欢。說錯(cuò)是很正常的事,誰也不會(huì)看不起你!蔽夜淖懔擞職,把手高高地舉起。這時(shí),也有人舉手了,一只,五只,十只……教室里出現(xiàn)了一片小樹林。

  下課后我的心里很不平靜,我真正悟出那句話:沒有過不了的橋,沒有走不過的路。今天我終于跨出了成功的第一步。此刻我體會(huì)到了成功的喜悅!

成功的喜悅作文2

  上個(gè)星期六,爸媽給我買了一輛小巧玲瓏的天藍(lán)色自行車。

  開始學(xué)騎自行車了,正好屋門口是塊平地。我把雙手搭在自行車龍頭上,一只腳踩上踏板,可是還沒踩兩下,車子立馬搖晃起來。不好,要倒了,剛剛這樣想,車子真得就倒了。“冉冉,還是先從簡單的推車學(xué)起吧!眿寢屢贿厧臀曳銎鹱孕熊,一邊對我說:“學(xué)任何東西都不能急躁,要先易后難,循序漸進(jìn)!

  按照媽媽的話那樣做,我推了幾圈自行車,又踩著踏板滑行了幾圈,可是,當(dāng)我跨上自行車騎時(shí),自行車龍頭還是像神龍擺尾一樣不斷地?fù)u晃,特別是要轉(zhuǎn)彎時(shí),晃得更厲害了,我無法控制了,“咣——”車子又一下摔倒在地,而且這次是人連車一起摔倒的,我摔得不輕,腿被擦破了一塊皮,血都冒了出來。媽媽趕緊拿來衛(wèi)生紙給我擦擦,然后又涂上紅藥水。

  “媽媽,我玩去了!蔽矣悬c(diǎn)沮喪,沒想到騎自行車也這么難。

  “不行,要接著學(xué)!眿寢層貌蝗葜靡傻目跉庹f:“遇到一點(diǎn)挫折怎么就放棄呢,你這樣怎么做好一件事?長大后又怎么面向社會(huì)?”

  我接受了媽媽的批評,拍拍身上的灰塵,又拿起自行車,握起龍頭,繼續(xù)練。一遍、兩遍、三遍……在反復(fù)的.練習(xí)中,我漸漸摸索出了方法和技巧,然后終于能騎了,而且還能繞圈騎了。“媽媽,快看啊,我會(huì)了,我會(huì)騎自行車了!”我一邊自如地騎著自行車,一邊大聲地呼喊著。其實(shí)媽媽早已看見了,正對著我笑呢。

  學(xué)會(huì)了騎自行車,一種成功的喜悅在我心里蕩漾起來。

成功的喜悅作文3

  我從小手就很笨,連紙船都折不好,我以為我不會(huì)成功了,可是,媽媽一直教我做手工,看書,看視頻,終于有了點(diǎn)進(jìn)步,可一直沒有實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),直到這次放假時(shí),老師讓我們做百福圖,媽媽讓我做一個(gè)特別的“百福圖”。

  媽媽為了讓我成功,在網(wǎng)上買了一套衍紙,用來做百福圖。

  剛開始時(shí),我買了十張福字,開始做圖案的.四周。我一點(diǎn)點(diǎn)將膠涂在福字四周黑邊上,涂完后,用小夾子夾著一條衍紙放在膠上,可是,在將紙彎曲成形時(shí),膠全被紙刮到了邊上。我又做了兩次,結(jié)果都是一樣,我都要被氣哭了。媽媽走過來,說:“你想想,為什么沒把膠水涂在字上呢?”我問:“不涂字上還能涂在那?”媽媽又說:“涂在紙上。我一下抬起頭,將膠涂在紙上,再一放,彎曲成形后,不一會(huì)兒,膠干了,紙也堅(jiān)固地粘在福字上。

  四邊粘完了,我又開始粘中間。我最先還以為也是一圈圈粘就行了,可粘完后給媽媽一看,卻哈哈大笑起來,說:”兒子,這不是這樣做的,是將紙卷成一個(gè)圓形,然后在按成葉子形粘在福字上。

  我卷了許多許多大圓形卷,按成了許多葉子,可不一會(huì)兒,它們?nèi)_了。我一想,將膠涂在接口處,干了之后,果然沒開口。

  最后,我要將這樣的葉子卷粘在福字上。我一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地粘上,可是又發(fā)現(xiàn),中間有許多地方放不進(jìn)去,空太大了。我想了又想,只好將紙又卷了很多小卷,一個(gè)個(gè)的粘在紙上。我一看,原來我的手也不是很笨嗎。

  在學(xué)校的“百福圖”制作活動(dòng)中,我得了獎(jiǎng)。

  通過這次手工制作百福圖,我明白許多:只要用認(rèn)真發(fā)態(tài)度做事,都是可以成功的。只有粗心大意的人,才會(huì)失敗。

成功的喜悅作文4

  20xx年xx月xx日,是一個(gè)讓我難忘的日子,在這一天,我通過競選實(shí)現(xiàn)了我小學(xué)階段最高的夢想。

  這次競選的經(jīng)歷鍛煉了我的持久毅力,因?yàn)槲覉?jiān)信:堅(jiān)持才能取得勝利。準(zhǔn)備的過程那是精心的、愉快的,從競選稿和幻燈片的一次次改寫、改做,到才藝展示的提高,再到海報(bào)與展示牌的設(shè)計(jì),還有 答辯題的背誦——雖然內(nèi)容那樣繁多,但我堅(jiān)信:這絕對是一次最好的鍛煉,我在準(zhǔn)備過程中享受著堅(jiān)持的喜悅。

  競選的經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到了支持與合作的魅力。難忘老師鼓勵(lì)的目光和微笑,難忘爸爸、媽媽幫我精心策劃設(shè)計(jì)時(shí)雖疲憊但卻充滿期待的表揚(yáng),難忘同學(xué)們充滿信任的的眼神和為我加油的熱情,更難忘我 競選成功后全班送給我的歡呼和吶喊,這眾多的'難忘充盈在我成功后的心中,真是讓我無法用語言表達(dá)的喜悅和感激。

  競選成功后讓我知道了什么是責(zé)任。今后我將進(jìn)一步提高自身素養(yǎng),還記得那天競選完后,雖然老師只是讓我們參與了一次掃除,但卻讓我感到了這是責(zé)任的開始,以后我除了提高自己,還要時(shí)刻想著 為大家服務(wù)。所以,光榮感與責(zé)任感同樣充盈在我競選成功的喜悅中。

  競選的成功讓我懂得了感恩,如果讓我發(fā)表一下競選感言,我想說:感謝我深愛的兆麟小學(xué)給我一個(gè)發(fā)展的空間,感謝一切人的支持!

  大隊(duì)委——一個(gè)光榮與靚麗的身份從現(xiàn)在開始與我相伴,我會(huì)帶著它描繪出小學(xué)中最燦爛的藍(lán)圖!

成功的喜悅作文5

  第一名,真的是一等獎(jiǎng)耶!我不敢相信地看著興奮得在喊叫的周金娜。我只知道是我們班的英語手抄報(bào)包下了全年級的一等獎(jiǎng),但并不知到底是哪幅,誰知,是我們這個(gè)野蠻組合的自豪作品:EnglishSky(英語天空)。

  起先,我以為周金娜發(fā)燒了,還去摸了摸她的額頭。沒發(fā)燒呀?我故意奇怪地問。沒想到,她卻跟我急了,口口聲聲地說:我沒有撒謊,不相信,你去問孫老師,她可以證明。瞧她一幅認(rèn)真的.模樣,我有點(diǎn)兒相信了。又經(jīng)過孫老師的認(rèn)證,我才明白,原來我們真的是名副其實(shí)的一等獎(jiǎng)!

  先前,我一直認(rèn)為曹銀等人的作品很漂亮獨(dú)特,第一名非他們莫屬,而自己的作品跟他們的一比,簡直毫不起眼。因此,自信心降低了許多。后來,創(chuàng)作的時(shí)候,張璐敏的話啟發(fā)了我,使我茅塞頓開,猛然醒悟。記得她說:我們不要被別人給擊垮了,我們不去管對手強(qiáng)弱,我們只和自己比,只要盡力了就行。是啊,不管結(jié)果怎樣,我都要盡最大的努力去拼一拼,只要努力過了,就算失敗,我也無怨無悔。所以,我們不斷地完善作品,吸取別人的長處,彌補(bǔ)自己的短處。我們付出的汗水鮮為人知:張璐敏要乘車,有一次,她為了出手抄報(bào),沒趕上車,最后還是她爸爸來接的;周金娜寫字母寫得手發(fā)酸、生疼,但她堅(jiān)持了下來就這樣,我們抱著重在參與的心態(tài)參加了比賽。這件作品一路過關(guān)斬將,擊敗了勁敵,獲得了一等獎(jiǎng),真的讓我們欣喜若狂。

  通過這次比賽,我懂得了一個(gè)讓我今后在人生路上終生受益匪淺的道理:只要有付出,就會(huì)有豐收!

成功的喜悅作文6

  成功,是令人高興的。成功后的喜悅之情更是讓人激動(dòng)不已。我成功了許多次,單唯有一次令我激動(dòng)萬分。

  那是學(xué)校里舉行跳繩、踢毽子比賽的前幾個(gè)星期里。為了能更好地參加比賽,老師讓我們練習(xí)跳繩和踢毽子。我跳繩跳得還算不錯(cuò),但是踢毽子卻不怎么好。于是,我就抽工夫苦練踢毽子。終于,功夫不負(fù)苦心人,經(jīng)過我的刻苦練習(xí),水平提高了不少。為了更好地提高水平,我經(jīng)常與別人比賽。李曦的水平比我略高一籌,所以我一直贏不了她。

  這天,上體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。我找到李曦要和她比賽。她爽快地答應(yīng)了。我們比賽踢五十個(gè),誰先踢完誰贏,李曦先踢。只見她從口袋中抽出一個(gè)藍(lán)色的毽子,輕輕一扔,毽子從手中飛了出去,然后落下去,李曦用腳踢,又飛了起來,一上一下地像一只小蝴蝶,上下飛舞著!7個(gè)、8個(gè)、9個(gè)、10個(gè)、11個(gè)、12個(gè)”最后一下李曦沒有接住,毽子落到了地上。“該你了。”李曦蠻有把握地說。我拿起毽子踢了起來,毽子像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,讓我跟著它跑,生怕它落到地上。我一共踢了19個(gè),比李曦多7個(gè),李曦不服氣,又踢了起來,結(jié)果只踢了3個(gè)。我借助這個(gè)機(jī)會(huì)踢了很多,到了30個(gè)。李曦又踢了不少,可還是追不上我,讓我以50:36贏了。

  我高興得連蹦帶跳,臉上露出了喜悅的.笑容,巴不得全世界都能和我一起分享我的歡樂,為我祝賀。

  我為成功喝彩,我為成功歡呼,我為成功喜悅!

成功的喜悅作文7

  有人說,成功是經(jīng)過努力,自食其力的結(jié)果。我的成功是一次考試。馬上就要期末考試了,一學(xué)期的時(shí)光如流水般,彈指間,過得飛逝。考試過后,四年級的時(shí)光就畫上“句號”。當(dāng)我意識到這點(diǎn)兒時(shí),就只剩下一個(gè)月了。考出好結(jié)果,是唯一能證明我的東西,是唯一我能在別人面前耀武揚(yáng)威的事實(shí)。

  我的成績在班排在前十名以后,沖向年級第一,怎么可能呢?我內(nèi)心一直斗爭,以前可能是沒有目標(biāo),自從這樣想過后,我便有了力量,心里總感覺燃燒著一把烈火?芍皇且粫r(shí)的,心中的火終是被實(shí)力澆滅了,可總又不想輸。我靜下心來問自己,你難道不想要100分嗎?你難道不想看到父母得知成績后臉上欣慰的笑容嗎?自問后,我決定試一試。

  我下定決心后,開始做那些以前都不敢想的事情,練字、做題、背誦、閱讀?蓻]那么容易,我一次次被成績和現(xiàn)實(shí)打敗,但想到自己的決心,就又爬了起來?荚嚵耍艺{(diào)整好自己緊張的情緒。一個(gè)月了,就為了這一天。我拿出了自己最平靜的心態(tài),交卷的那一刻,我心情無比激動(dòng)。考試完了,我沒有再那么不安,畢竟努力過了。

  到了領(lǐng)通知書的那一天,我懷著既忐忑又興奮的心情,早早到了學(xué)校。在光榮榜上看見我的成績竟排在全年級第一。在那一刻,我體會(huì)到了成功的'喜悅。那種喜悅,就像吃了冰鎮(zhèn)西瓜一樣清爽,那種興奮恨不得讓全世界都知道。我走進(jìn)教室再也不怕別人問我成績。剛一邁進(jìn)門,老師就高興地說“同學(xué)們掌聲鼓勵(lì),她是我們班的驕傲!”在那雷鳴般的掌聲中,我感受到了成功的滋味。

成功的喜悅作文8

  “告訴你們一個(gè)好消息,我們比賽得第一啦!”昨天一大早,老師就大聲宣布了這個(gè)消息。一聽到這個(gè)消息,我們?nèi)喽挤序v起來,要知道,那可難得啦!

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我們六一班排好隊(duì)伍,滿懷信心地向操場走去,一到操場,我就看見一片人的海洋,做著仰臥起坐的同學(xué)此起彼伏。因?yàn)槲覀兪橇昙,所以我們得幫低年級同學(xué)數(shù)個(gè)數(shù),第一個(gè)來的是三(1)班,看他們就個(gè)子小,我在心里暗暗想:這一定做不了幾個(gè)吧?果然,我對應(yīng)的`那個(gè)女孩,前面還做得不錯(cuò),但也只做了三個(gè),半分鐘過去了,她才做了五個(gè),我真為她感到著急,有多少次我想伸手幫她,但是因?yàn)檫@要規(guī)范,所以我忍住了。一分鐘過去,她才做了七個(gè),我做大姐姐的好心提醒她回去好好練,她接受了。

  終于輪到我們班上了,我輕輕噓了一口氣,全身心放松地躺在墊子上,幫我數(shù)的是一個(gè)五年級孩子,隨著老師“滴”地吹響口哨,我的心也頓時(shí)緊張起來,于是我以“多做一個(gè)是一個(gè)”鼓勵(lì)自己,用力做,我丟開腦中的一切雜念,一心只想著為班爭光。我漲紅了臉,盡力做著。

  “滴------”老師再一次吹響口哨,我緊繃的心頓時(shí)松懈下來,一問,我竟做了46個(gè),這是我的最高紀(jì)錄!

  那一次,因?yàn)槿嗳硕急M力為班爭光,所以全班得了第一,而我也感受到了屬于我和我們班的成功的喜悅,我的心久久不能平靜。

  我們成功了。

成功的喜悅作文9

  拼裝玩具是我的喜好,因?yàn)樗軒臀覍?shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的夢想。每當(dāng)我拼裝成一個(gè)工藝玩具,我都會(huì)沉浸在成功的喜悅中。

  這個(gè)假期爸爸給我買了一套《野戰(zhàn)兵大組合》的拼裝玩具。這組玩具和以前的不一樣,沒有示意圖,只能憑借自身的想象去拼裝,設(shè)計(jì)程序也全靠自己動(dòng)腦子。

  因?yàn)檫@套玩具零件實(shí)在太多太復(fù)雜,我只能把它堆砌在媽媽爸爸的那張兩米八的大床上進(jìn)行拼裝。我憑著以往拼裝積累的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),想出了它們大概的模樣,并且找齊了零件。剛開始拼大合體的五名小將都比較順利,可到了拼五體合一的野戰(zhàn)兵時(shí),困難就來了。我不知道哪個(gè)小將是野戰(zhàn)兵的身子,哪個(gè)小將是野戰(zhàn)兵的手臂和腳,我正在犯難之際,突然想起我看過的電視劇鎧甲勇士,頓時(shí)靈感來了。心想裝甲將軍又大又長,應(yīng)該就是野戰(zhàn)兵龐大的身軀。觀察一番后,我將裝甲將軍后面的'兩塊運(yùn)輸板拉開,成了野戰(zhàn)兵的兩條大腿,再把裝甲將軍的車頭往兩邊掰成兩肩,里邊露出一個(gè)紅點(diǎn),自然就是野戰(zhàn)兵的頭了。關(guān)鍵步驟解決了,一股勝利在望的喜悅一下子從心底涌出。我馬不停蹄繼續(xù)奮戰(zhàn)?墒堑搅似词直鄣臅r(shí)候,問題又出現(xiàn)了,將手臂裝上后卻不能前后擺動(dòng),這是怎么回事?我陷入了沉思。拿起裝甲將軍仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)手臂的后面立著一門激光炮,頓時(shí)我就明白了。原來在裝手臂時(shí),應(yīng)先把激光炮向后退,手臂沒有障礙,這樣才能前后擺動(dòng)。又一次破解了難題,我興奮得跳了起來!

  經(jīng)過一番努力,巨人般的野戰(zhàn)兵終于拼成了!我喜滋滋的端詳著它,仿佛自己就是這位所向披靡的野戰(zhàn)將軍,左手拿著反彈盾,右手緊握核彈槍,噠噠噠……把前進(jìn)中的障礙一掃而光!

  勝利了,勝利了,我又勝利了!哈哈哈哈哈……

成功的喜悅作文10

  今天是車步趕圩的日子,也是中圳村的“圩日”,因?yàn)檫@一天,中圳新的村部就要正式啟用了!這真是值得紀(jì)念的一天。

  20xx年,在駐村的一年多時(shí)間里,我們工作組主要以群眾關(guān)注的焦點(diǎn)為“三送”工作的突破口,辦實(shí)事,惠民生。通過籌資興修水利、道路等基礎(chǔ)設(shè)施,我們在中圳村建設(shè)新村部的問題上也積極表示會(huì)盡最大力量幫助中圳村一年內(nèi)完成新村部主體建設(shè)。沒有壓力,就沒有動(dòng)力,為盡快完成這一任務(wù),我們就建設(shè)新村部事宜進(jìn)行了公開承諾,接受群眾監(jiān)督。構(gòu)想是如此美好,但過程卻總?cè)绱似D辛。在新村部建設(shè)預(yù)算中,除了上級配套的幾萬元資金,仍差20余萬元資金缺口,20萬的'資金籌措任務(wù),我相信對任何一個(gè)部門而言,都是一個(gè)艱巨的任務(wù)。為了盡早啟動(dòng)工程,工作組和村干部想盡了一切辦法,帶頭捐一點(diǎn)、通過私人感情向老板討一點(diǎn),向社會(huì)募集一點(diǎn)……在籌資的過程中,我們碰過壁、遇到過冷臉,但我們最終堅(jiān)持下來了。今天,終于看到了累累碩果。

  為了向村里表示祝賀,我們選派了5名干部趕赴中圳。剛一進(jìn)村,就聽到了喜慶的歌聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還看見了新村部樓頂飄揚(yáng)的彩旗,大門口還聚集很不少群眾,都是幫村里招呼客人的。從他們的笑容里,我看到更多的是希望,是整個(gè)中圳村的希望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這棟辦公樓,還有這群質(zhì)樸的人們,那時(shí)的心情,欣喜與感動(dòng)并存。

  望著大門前自己選定的對聯(lián),我凝視良久。不光是欣賞書法者瀟灑的筆鋒,更是在體會(huì)聯(lián)中的含義。正如此聯(lián)所書:中華錦繡育千秋人杰,圳成水流潤萬栽物豐。

  愿中圳的明天更美好!!

成功的喜悅作文11

  翻開記憶的大門,回首往事,有一件事我印象深入,它讓我領(lǐng)悟到了成功后的喜悅。

  那是一個(gè)星期天的下午,我照常去外地的文明班練習(xí)書法。教師通知我們無機(jī)會(huì)參與一個(gè)由全國書法報(bào)舉行的書法競賽活動(dòng)。一向積極參與這些活動(dòng)的我報(bào)名了。

  回到家,我把這個(gè)音訊通知父母,他們十分支持。于是,我決議奮發(fā)練習(xí),爭取發(fā)明出最優(yōu)秀的作品,取得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  可是“說起來容易,做起來難!泵慨(dāng)作業(yè)做完后,同伴都在抓緊本人,縱情嬉戲游玩。我卻不同了,只需一有空,就得練習(xí)書法?墒蔷毦昧,手有點(diǎn)酸,心境不好時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣,沒有耐煩。我 經(jīng)常一練就是好幾個(gè)小時(shí),真想休息一下……這時(shí),媽媽問我:“要打退堂鼓了嗎?”又對我說:“做任何事都要有恒心,不能剛開端創(chuàng)作就退回去,沒有恒心和耐煩的人是走不到起點(diǎn)的……”聽了媽 媽的這番話,我感受很深:是啊,這條路是我本人選的,我要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持才干獲得成功,恒心是開啟成功的鑰匙,我要做成功者。

  我開端靜下心來,持續(xù)創(chuàng)作。我希望本人能取得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),把這個(gè)做為我的目的',不懈努力。每天作業(yè)做完了我會(huì)抽空練習(xí),他人在看電視、上網(wǎng)、運(yùn)動(dòng)的時(shí)分,我卻在刻苦練習(xí)。我置信只需我努 力了,就一定會(huì)獲得成果。

  當(dāng)我發(fā)明出一幅幅優(yōu)秀的作品時(shí),心里十分開心。父母在旁邊稱譽(yù)我字寫得好,我也感到滿足,由于,這證明了我的努力沒有白費(fèi),這個(gè)進(jìn)程中難免有辛酸,但為了成功,吃一點(diǎn)苦是應(yīng)該的。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的努力,我在競賽中取得了二等獎(jiǎng),而且作品還被搜集到了《全國書法報(bào)優(yōu)秀作品集》里。

  我成功了,我感到無比高興。我愈加置信:只需勤勞努力,持之以恒,就一定會(huì)獲得優(yōu)良成果。

成功的喜悅作文12

  夢想成真,淘到第一桶金,想見的故人重逢……都給人帶來喜悅,令人激動(dòng)萬分。成功的喜悅同樣激動(dòng)人心。

  成功,指的是事業(yè)或工作獲得預(yù)期的成果。因此,有的人看重的是結(jié)果,是成功的那一刻。成功的那一刻固然值得喜悅,但為了獲得成功的過程更令人激動(dòng)。所以,有人認(rèn)為“成功不是將來才有的.,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成的!

  怎樣看待成功很重要。有的人覺得轟轟烈烈才是成功。比如,歌星一首歌曲紅遍全國甚至風(fēng)靡世界;富豪腰纏百萬元甚至億元;從政的人位高權(quán)重。這些確實(shí)是成功,但還有些成功更值得重視。比如,通過努力,戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的困難,成績有所提高;攀登險(xiǎn)峻的山峰,互相鼓勵(lì),登到了山頂;寬以待人,化敵為友。這些都是成功,人生經(jīng)歷過一次又一次不起眼的成功,就會(huì)造就成功的人生。為這些成功,值得慶幸,值得喜悅。有時(shí)候的失敗,只要吸取教訓(xùn),也會(huì)成為邁向成功的必經(jīng)之路。有一句話“之所以沒有成功是因?yàn)槭〉倪不夠多”講的就是這個(gè)道理。

  成功來之不易,哪怕要獲得十分微小的成功,也要付出辛苦和汗水。比如,要提高學(xué)習(xí)成績,再聰明的人也需要認(rèn)真聽講,注意復(fù)習(xí),方法得當(dāng);要想到達(dá)山頂,再強(qiáng)健的人也需要努力攀登;想要獲得良好的人際關(guān)系,再有人緣的人也需要善待他人,樂于助人,學(xué)會(huì)與人相處。

  成功的那一刻令人驚喜,為獲得成功而努力的過程更令人回味無窮,因?yàn)樗侨松贸痰拿利愶L(fēng)景。

成功的喜悅作文13

  “成功”——人們盼望的字眼。可不是么?人的一生中,從小到大,從上小學(xué)到讀高中,到念大學(xué),甚至到參加工作,這期間所經(jīng)歷的所有風(fēng)風(fēng)雨雨,所經(jīng)歷的所有磨難不都是為了兩個(gè)字-成功么?人的一身,經(jīng)歷過許許多多的成功,也遇到過許許多多的困難與挫折。每個(gè)人都遇到過生活出的難題,又將它們一一破解,我也不例外,在我五年的學(xué)習(xí)中,最難破解的那道習(xí)題是四年級時(shí)做的.一道習(xí)題。

  那天中午,驕陽似火成功的喜悅,盡管吹著電扇,可我還是感到太陽——這個(gè)大火球正在向我燃燒過來……又熱又燥的我,這時(shí)正坐在座在桌子旁,思考著一道數(shù)學(xué)奧賽題,這是一道“圖形應(yīng)用題”:已知長方形ABCD的面積是36平方厘米,三角形ABE的面積是6平方厘米,求三角形AFD的面積是多少平方厘米?三角形AFE的面積是多少平方厘米?智商一向不太低的我,竟然被這樣的一道“小小的圖形題”給難住了,我絞盡腦汁,一面費(fèi)力的想著,一面在草稿紙上劃著,寫著,算著……

  五分鐘過去了,我還沒有理出任何頭緒,又過了八分鐘,終于,我靈機(jī)一動(dòng),就把三角形長設(shè)為A,寬設(shè)為B吧!順著這條思路我求出了三角形AFD的面積,可是三角形AFE又是多少呢?我又陷入了沉思。這時(shí)太陽“收回”了一些熱量,派來一絲風(fēng),屋里沉悶的空氣變得清爽一些了。又過了五分鐘,我一拍大腦,終于想出了這道題的全部解題思路。演算著,將答案寫到了作業(yè)本上。我成功了!天這時(shí)似乎也不那么熱了,我望了望窗外,藍(lán)天、白云,還有那火熱的太陽似乎都朝著我笑著,笑著……

  。〕晒蟮目鞓,成功后的喜悅,成功后的自豪無所能比!

成功的喜悅作文14

  看到了題目同學(xué)們該問成功的喜悅能吃嗎?就是能吃,是什么味道?其實(shí)是我體會(huì)到了成功的喜悅。

  讓我體會(huì)到了成功的喜悅的,就是這幾件事。

  第一件:以前我們學(xué)校舉辦拔河的時(shí)候選上了我當(dāng)拔河隊(duì)員的時(shí)候。我在最后,臨比賽的時(shí)候,老師過來對我說:“王偉業(yè)!你千萬要挺住了,不能往前滑動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),咱們班的勝敗在此一舉 你可要好好努力啊!我一聽一激動(dòng)一使勁為我們班贏得了第二名的好成績。我當(dāng)時(shí)興奮不已,差點(diǎn)沒有圍著操場跑十圈,讓我品嘗到了成功的喜悅。

  第二件:爸爸突然對我說讓我給‘黃妞’(我們家的狗)比一場跑步比賽,我先是呆了一會(huì),但立馬說:“行,比就比我怕你呀!”比賽開始了,先是‘黃妞’領(lǐng)先,我也不甘落后,養(yǎng)足了勁,我就立馬爆發(fā)了,我想一顆子彈一樣“飛”了出去,到終點(diǎn)我贏了。爸爸說我真厲害,讓我立馬又品嘗到了成功的'喜悅。

  第三件:就是前不久我玩了一個(gè)叫賽爾號的網(wǎng)頁游戲時(shí),我若無其事的挑戰(zhàn)了里面的BOSS提亞斯。我終于用計(jì)謀把它打敗了。那時(shí)令我興奮不已,因?yàn)橐郧拔姨魬?zhàn)過它可總是挑戰(zhàn)失敗,今天我終于打敗了它,真是皇天不負(fù)有心人,我終于打敗了。頓時(shí)令我品嘗到了成功的喜悅。

  第四件:以前我學(xué)駕駛自行車,我費(fèi)盡千辛萬苦騎上去,奶奶一推我立馬就學(xué)會(huì)騎自行車了。令我品嘗到了成功的喜悅。

  我品嘗到了成功的喜悅,人生就是這樣,每天都能讓我品嘗到了成功的喜悅。

成功的喜悅作文15

  成功……是多么令人振奮的一個(gè)詞啊!詹天佑成功地修筑了“京張”鐵路;澳門、香港成功的回到祖國的懷抱,我國航天事業(yè)成功地發(fā)射了“神舟”號宇宙飛船。成功是多么讓人喜悅呀!

  我也品嘗過成功的喜悅,是那一次……

  那是一堂自然課,自然老師把大家?guī)У搅藢?shí)驗(yàn)室。這次實(shí)驗(yàn)研究的是“熱脹冷縮”現(xiàn)象。老師讓大家靠平時(shí)積累的`知識先做,“爭取成功!”說著,老師發(fā)給每個(gè)人一個(gè)弄癟的乒乓球。

  我記得我曾經(jīng)看過一本《百科大全》,里面介紹了“熱脹冷縮”現(xiàn)象。有一段文字是這樣說的:當(dāng)一個(gè)里面有空氣的封閉物受到碰撞時(shí)會(huì)產(chǎn)生大氣流的壓縮,出現(xiàn)空氣集中在一處的現(xiàn)象。也就像乒乓球被弄癟的情形。你得用熱氣流去刺激它,使它里面的空氣散發(fā),而產(chǎn)生膨脹。

  “熱氣流?對!開水!”我拍了一下后腦勺。實(shí)驗(yàn)開始了:我先往量杯里倒入溫水,再用酒精燈加熱。過了一會(huì)兒,量杯里的水“咕嚕、咕!钡孛爸菖輧海乙姇r(shí)機(jī)已成熟,便把乒乓球放進(jìn)量杯內(nèi)!斑辍彪S著這聲響乒乓球脹開了。我熄滅了酒精燈,小心翼翼地把量杯拿下來,再拿出乒乓球。興奮地大聲嚷嚷起來:“老師!老師!我成功了!我成功了!”

  老師笑盈盈地走過來,撫摸著我的頭說:“嗯,你做得不錯(cuò)!你和我想的一樣。你成功了,祝賀你!”我開心地笑起來。

  第一次成功,真令人興奮!我突然間覺得自己是最幸福的人。

  我想高呼:“我成功!我快樂!我喜悅!”

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