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友誼的作文

時(shí)間：2022-10-04 18:26:34 優(yōu)秀作文我要投稿

友誼的作文【精】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文【精】

友誼的作文1

　　友誼，我不知道大家如何看它，我是把它看得很重的。

　　不知為何，我對(duì)友誼有一股莫名的執(zhí)著，也許是因?yàn)樗税伞?/p>

　　友誼，它是純真的.，它需要兩人坦誠(chéng)相待，用真心換取真心。

　　友誼，它是無(wú)私的，它需要兩人之間無(wú)私的愛(ài)、無(wú)私的關(guān)懷、無(wú)私的幫助。

　　友誼，它可以是堅(jiān)固如城墻，因?yàn)閮扇酥g的感情已深深駐扎于其中，因?yàn)閮扇苏嬲秊樗冻隽�，付出了熱情，付出了心血�?/p>

　　友誼，它也可以是淡薄如紙片。當(dāng)你一不小心而傷了它，會(huì)造成不可彌補(bǔ)的傷痕。

　　友誼，是建立在兩人的真摯情感上的。兩人之間，由于情感相通，志趣相投，可以互相切磋，無(wú)話不說(shuō)，無(wú)所隱瞞。從而使友誼顯得更牢固。

　　友誼，也可以是建立在自身利益上的。兩人之間，由于志趣相背，利害不一，就會(huì)互相利用，勾心斗角。這種“友誼”如三月桃花一時(shí)紅，風(fēng)吹雨打一場(chǎng)空。

友誼的作文2

　　有朋友者，不亦說(shuō)乎。

　　我有一個(gè)讓我又喜歡又討厭的好朋友，她是我的同學(xué)，也是我的'鄰居，她就是李雨熙。

　　李雨熙長(zhǎng)得瘦瘦小小的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，她媽媽經(jīng)常打她�？匆�(jiàn)她挨打，我心里很難過(guò)，就決心幫助她。每天我們一起坐校車回去后，我就讓她到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè)，有不會(huì)做的地方我就給她講解。可她總是不好好寫(xiě)作業(yè)，還在作業(yè)本上一通亂畫(huà)。我生氣極了，把她趕了出去。可一想到她回去后她媽媽又要因?yàn)樗鳂I(yè)沒(méi)完成而打她，我就于心不忍了，便又耐著性子把她叫了回來(lái)，并苦口婆心地給她講道理。

　　慢慢的，在我的幫助和影響下，李雨熙的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了一些。我倆每天形影不離，一起上下學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一塊玩耍。她媽媽也再?zèng)]有打過(guò)她了。

　　突然有一天，李雨熙哭著到我家說(shuō)，她要轉(zhuǎn)學(xué)了，以后再也不能和我一起學(xué)習(xí)、玩耍了。我失去了陪伴我的好朋友，心里難過(guò)極了。

　　李雨熙，你現(xiàn)在好嗎？你的學(xué)習(xí)成績(jī)又提高了嗎？你在新學(xué)校有沒(méi)有交到新朋友？你想我了嗎？

友誼的作文3

　　一個(gè)好朋友會(huì)為你收集你喜歡的清晨的甘露，而一個(gè)壞朋友只會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的痛苦，讓友誼變得苦澀無(wú)比。

　　假如生命是溪流，友誼就是水底那五彩斑斕的鵝卵石，雖是那么奪目，卻從不炫耀自己，默默忍受流水的撞擊。也唯有這樣才會(huì)使它如此動(dòng)人。

　　假如生命是一棵參天大樹(shù)，友誼就像一朵花蕾，在歲月流動(dòng)中逐漸開(kāi)花、結(jié)果。這累累碩果是大家共同經(jīng)營(yíng)的結(jié)果――陽(yáng)光的無(wú)私，蜜蜂的勤勞，花朵的貢獻(xiàn)，樹(shù)葉、莖、根的付出，以及水的滋潤(rùn)。并不是單靠一人就能使花蕾變?yōu)楣麑?shí)，從而吸引來(lái)無(wú)數(shù)人驚羨的目光。

　　假如生命是水之王國(guó)，友誼就是一杯平淡無(wú)奇的茶，會(huì)用泡茶的清水使落入杯中的`每一片茶葉釋放它所有清香。是那樣純凈、可口、誘人，不加任何雕琢，仍然令干渴的生物前來(lái)細(xì)細(xì)品味，那種久逢甘露、如饑似渴的神情真讓人感覺(jué)，這不是茶，而是史前從未發(fā)現(xiàn)的稀有液體。

　　假如……

　　友誼無(wú)價(jià)！

　　友誼雖然是瞬間的華麗與精彩，來(lái)也匆匆，去也匆匆。可在人心房中卻永遠(yuǎn)是美麗的、傳奇的！愿珍惜友誼，珍藏每個(gè)友誼剪影！

　　友誼無(wú)價(jià)……

友誼的作文4

　　朋友們，你們獲得過(guò)友誼嗎？人和動(dòng)物的友誼又是怎么樣的呢，一起來(lái)看看吧。

　　有一次，大拇指湯姆一不小心就掉進(jìn)坑里，路過(guò)的小麻雀看見(jiàn)了，就趕緊去拉大拇指湯姆，可是拉不上來(lái)。就叫在一旁收拾殘?jiān)樾嫉臑貘f，烏鴉對(duì)大拇指湯姆說(shuō)：“你趕緊抓住頭巾，我們把你拉上來(lái)�！贝竽粗笢纷ゾo頭巾，它們艱難地把大拇指湯姆拉上來(lái)。大拇指湯姆說(shuō)：“謝謝你們，我們交個(gè)朋友吧，你們叫什么名字？我叫大指湯姆。”小麻雀說(shuō)：“我叫小麻雀�！薄拔沂堑厍虻那宓婪颉獮貘f�！睘貘f回答。

　　有一天，小麻雀哭泣地對(duì)大拇指湯姆說(shuō)：“我媽媽被獵人打死了，我沒(méi)家了�！贝竽粗笢钒参克f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我和你在王宮里生活�！毙÷槿�?jìng)牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。他們每天早晨，都會(huì)看見(jiàn)烏鴉在吃別人剩下的動(dòng)物的尸肉，收拾著殘?jiān)樾�。不久，大拇指湯姆和小麻雀也干了起�?lái)。

　　這件事被國(guó)王知道后，的'第叫人做了三枚銀獎(jiǎng)?wù)�，上面分別刻著：地球清道夫：烏鴉、大拇指湯姆和小麻雀。

　　通過(guò)這件事，他們更加深了友誼。同時(shí)告訴了我們友誼就是財(cái)富。

友誼的作文5

　　同學(xué)們，時(shí)光老人已經(jīng)快將我們的小學(xué)時(shí)光奪走了，你心里一定會(huì)十分不舍。這幾年你和同學(xué)們一起玩，一起笑，一起難過(guò)，一定有感情了。所以今天我不說(shuō)別的，就來(lái)說(shuō)說(shuō)這幾年我和同學(xué)老師之間的深厚感情。

　　那幾天，我感冒了，和同學(xué)們之間總是不和諧，別人都怕被傳染，所以離我十分的'遠(yuǎn)，只有我的同桌，他帶著口罩過(guò)來(lái)陪我交談，使我在生病時(shí)不孤獨(dú)。說(shuō)來(lái)也奇怪，醫(yī)生說(shuō)一個(gè)星期感冒才能好，可我三四天的時(shí)候就一切正常了，看著我同桌那陽(yáng)光般的笑容，我心里有數(shù)不清的激動(dòng)。

　　還有老師，特別是語(yǔ)文老師，我十分感謝她，我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，成績(jī)下降的很快，一次比一次差，一下子從前十落到了倒數(shù)第三名。老師無(wú)數(shù)的把我叫到辦公室，可成績(jī)像從天空落下的鐵塊一樣，遲遲上不去，直到語(yǔ)文老師又一次把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我們每個(gè)人都會(huì)有低谷，我們要戰(zhàn)勝它，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著老師那懇切的眼神，我無(wú)言以對(duì)。從那以后我成績(jī)就沒(méi)有差過(guò)，因?yàn)槲掖饝?yīng)了語(yǔ)文老師……

　　時(shí)間老人，再走慢些吧，好讓我再重新感受一下和同學(xué)老師們的友誼。

友誼的作文6

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，是個(gè)美麗的季節(jié)�？墒�，春天在我的心里，卻有一段美好的往事……

　　那天，我在家里悶得慌，便跑了出去玩。我跑到一片綠油油的草坪上摘花，忽然聽(tīng)到一陣清然聽(tīng)到一陣清脆的歌聲：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”我朝那邊看去，原來(lái)，是一個(gè)長(zhǎng)得眉青目秀的小姑娘。我走上去，不知怎么的，就和她一起玩了起來(lái)。之后，我倆每天每時(shí)每刻都在一起，成了一對(duì)形影不離的`好朋友。在旁人的眼里，就是一對(duì)好姐妹。時(shí)光飛逝，我倆的感情也越來(lái)越深。

　　可是，不幸的事發(fā)生了。因?yàn)樗改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)的關(guān)系，她要移民了。試問(wèn)，像我們那么深的友誼怎么會(huì)舍得分開(kāi)呢！但是，命運(yùn)不由人。最后，我們倆見(jiàn)了最后一次面。那時(shí)候，我倆都難過(guò)得熱淚盈眶，說(shuō)不出話來(lái)。直到她要走的那一刻，我才哭著說(shuō)：“再見(jiàn)了！”那匆匆的離別，使她沒(méi)有留下她家的地址和電話號(hào)碼。我們分開(kāi)了，再也沒(méi)有聯(lián)系了。

　　每逢到春天，我都會(huì)想起我和她一起度過(guò)的日子。即使她不在我身邊，但我仍然覺(jué)得她好像在我身邊，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。

　　如今，春天依舊年年美。

友誼的作文7

　　我和婷婷是一對(duì)形影不離的好姐妹，升入三年級(jí)，我們倆又分到了一班，瞧!真是天公作美，可是，最近發(fā)生了一件事，都是我和她心里泛起了一點(diǎn)小波浪。

　　一天下午，美術(shù)課上，我費(fèi)了一下午的時(shí)間才畫(huà)了一幅美麗的`風(fēng)景畫(huà)，當(dāng)我正欣賞自己的“杰作”時(shí)，她不小心在我的畫(huà)上劃了一大道，頓時(shí)，我火冒三丈，兇狠狠對(duì)她說(shuō):“這是我花了好長(zhǎng)時(shí)間才畫(huà)出來(lái)的，你再給我畫(huà)一幅!”她顯得一臉無(wú)奈，低著頭支支吾吾地說(shuō)：“我——我不會(huì)畫(huà)�！蔽翌^一抬，大聲地說(shuō)：“我們絕交�！睆哪且院�，我們?cè)僖矝](méi)玩過(guò)。

　　班主任發(fā)現(xiàn)了我們的矛盾，都找我們每一個(gè)人談了談，并讓我們和好，可我們卻誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　有一天，我去過(guò)樓梯口，不小心我被腳下什么東西絆倒了，她看見(jiàn)了飛快得跑了過(guò)來(lái)，趕忙把我扶了起來(lái)，并問(wèn)我：“沒(méi)事吧!”頓時(shí)我眼睛里涌出了淚水。

　　從那以后，我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架，友誼是一朵美麗的花，只要用心澆灌，它就會(huì)長(zhǎng)久盛放。

友誼的作文8

　　那是一個(gè)冬天的早晨，也是外國(guó)人迎接春的早晨，那天是“圣誕節(jié)”。

　　我走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校沒(méi)什么變化，只是同學(xué)們臉上都有一絲的歡喜。上午一切都井然有序地進(jìn)行著，絲毫沒(méi)有因?yàn)槭鞘フQ節(jié)而改變，直到中午。

　　吃完午飯，我照常把手中的課外書(shū)放進(jìn)書(shū)包，這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)——書(shū)包里多了一個(gè)本子和一支筆，“這是誰(shuí)放的？”我自言自語(yǔ)。我好奇地翻開(kāi)了本子的'扉頁(yè)，上面用熟悉的字寫(xiě)著“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)！”我笑了，開(kāi)心地笑了。這個(gè)本子是淡黃色的，上面有一個(gè)天真的小孩，她正甜甜的向我微笑；那枝筆是粉色的，上面還有一只調(diào)皮的小白兔，可愛(ài)極了，這些禮物讓我開(kāi)心極了，最讓我開(kāi)心的是這出人意料的禮物是我最好的朋友送給我的圣誕禮物。

　　我和我的好朋友偶爾也吵吵，偶爾也鬧鬧，但是過(guò)不了多久我們就會(huì)重新和好。

　　友誼非常難得，禮物也非常難得，所以我們要珍惜友誼，珍惜禮物，讓友誼伴隨我們走過(guò)每一天。

友誼的作文9

　　友誼是我們每個(gè)人最渴望的，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最不可缺少的東西。但是直到今天，我才發(fā)現(xiàn)，友情是可以改變的。

　　回想起小學(xué)的日子，才知道這份友情是多么的純粹。那時(shí)候我們經(jīng)常在一起聊天，互相依靠，互相訴說(shuō)各自的快樂(lè)和悲傷。友情，笑語(yǔ)，喧嘩組成了一個(gè)五彩繽紛的班級(jí)。

　　然而，進(jìn)入初中后，一切都變了。我們不能在一起學(xué)習(xí)和生活，因?yàn)闆](méi)有機(jī)會(huì)。換班后，我們就像兩個(gè)路人，友誼突然變得那么陌生。所以，我們不會(huì)一起玩，一起說(shuō)話，也不會(huì)互相訴說(shuō)彼此的.喜怒哀樂(lè)。我們開(kāi)始在心中筑起一道墻。我們甚至把原來(lái)的友誼變成了仇恨，新的朋友出現(xiàn)在我們身邊。

　　如果友誼那么脆弱，經(jīng)不起挫折，為什么還要有友誼？有時(shí)候，我真的很想忘記我的記憶。有時(shí)候，我真的不想要友誼了。不知道以后還能不能相信友誼。但是，你是我最好的朋友，這是不可磨滅的。

友誼的作文10

　　什么是友誼？她認(rèn)為友誼比刀劍大炮更強(qiáng)大！不時(shí)打擊她脆弱的心靈！她認(rèn)為友誼是世界上最傷人的武器！她覺(jué)得友情是中藥湯！友情很苦！

　　被友情傷害過(guò)的人就再也不敢交朋友了！她把自己關(guān)起來(lái)，掐死了想交朋友的心！她不想因?yàn)槟膫€(gè)朋友哭！她不希望別人看到她哭！所以她很孤獨(dú)，因?yàn)樗挥颜x傷害了！

　　她的朋友都離開(kāi)她了！她嘗到了失去友誼的痛苦！她不再交朋友了！她不想再嘗到失去友誼的滋味！她的朋友讓她很痛苦！是她的朋友把她一個(gè)人留了三年！是她的朋友把她從一個(gè)開(kāi)朗活潑的`女孩變成了一個(gè)孤獨(dú)的女孩！她覺(jué)得友情是中藥湯藥，苦！她.她認(rèn)為沒(méi)有真正的友誼！那都是騙人的！她經(jīng)常傷害想和她交朋友的人！她認(rèn)為友誼比刀劍大炮更強(qiáng)大！友誼會(huì)讓她的心隨時(shí)流血，分崩離析！她不會(huì)讓任何人觸碰到她內(nèi)心的那部分…她讓自己孤獨(dú)，她讓自己孤獨(dú)！她認(rèn)為友誼是世界上最傷人的武器！她。

友誼的作文11

　　“筱杭，你怎么了?我在學(xué)�？上肽懔�。”這兩句來(lái)自同學(xué)的問(wèn)候，一直在我耳邊回蕩。

　　雖然大家認(rèn)為在小孩子中間友誼是不牢固的，但我覺(jué)得友誼卻在我和她之間實(shí)實(shí)在在的存在著。記得那是在二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情了，那一次我發(fā)燒請(qǐng)假在家休息，到了半夜竟然接到了來(lái)自同學(xué)的電話，電話里流淌著兩句她對(duì)我關(guān)心的溫柔的話語(yǔ)�！绑愫�，你怎么了?我在學(xué)�？上肽懔恕！甭�(tīng)了她的話，我小小的心靈里像是有一股暖流在流淌。“我還好，我也很想你�！本褪沁@樣的一問(wèn)一答，就能讓我一生難以忘懷。那時(shí)我燒的很重，接到她的電話，我就像是一只生病的小鳥(niǎo)，只因?yàn)橐痪鋪?lái)自朋友的.問(wèn)候，就又能展翅高飛了，這可能就是友誼的力量吧!當(dāng)掛掉電話以后，我的眼淚就像不受我控制了一樣“嘩嘩”地往下掉。僅僅是幾句溫馨的話語(yǔ)，就可以讓一個(gè)人的心情從谷底上升到頂峰。我好像一下子好了起來(lái)，我想也許這幾句就叫做“友誼”。

　　以前，我覺(jué)得同學(xué)之間只是一起玩得很開(kāi)心，現(xiàn)在我知道，原來(lái)友誼也可以溫暖受傷的心靈。我一定要讓這美好的感覺(jué)傳遞下去。最后，我要大聲地吶喊：“友誼萬(wàn)歲!”

友誼的作文12

　　在我的身邊有許多好朋友，比如：連佳美、劉晴爽、許雅雯，她們是我從小一起玩到大的最要好的朋友，我在她們身上學(xué)會(huì)了很多，如：寬容、諒解、友誼等。但是再好的`朋友也有發(fā)生誤會(huì)的時(shí)候。

　　記得那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩跳皮筋，我們玩的很高興。突然我發(fā)現(xiàn)連佳美耍賴，我是個(gè)急性子，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了就必須馬上說(shuō)。于是我對(duì)她說(shuō)：“連佳美，你后腳刮筋了。”因?yàn)閯e人都沒(méi)看見(jiàn)，所以連佳美不承認(rèn)，不僅如此，她還生氣了，就不跟我們玩了。我也很生氣，就對(duì)她說(shuō)：“小氣鬼，耍賴還不許人家說(shuō)，不玩就不玩，好象誰(shuí)愿意跟你玩似的�！�

　　就這樣我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了，一連幾天我們都沒(méi)說(shuō)話。

　　有一天在語(yǔ)文課上老師講了什么是友誼。老師在講的時(shí)候，我想起了前幾天發(fā)生的事，我覺(jué)得好朋友之間不應(yīng)該為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。我正想著什么時(shí)候該跟她道歉呢，她偷偷遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著：對(duì)不起，那天的事是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該和你計(jì)較的，請(qǐng)?jiān)徫野�！我回過(guò)頭看了她一眼，我們不約而同地笑了，我知道我的朋友又回來(lái)了。

　　放學(xué)后，我們手拉著手一起向校門(mén)外走去。我望著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，心里很開(kāi)心。

友誼的作文13

　　星期一早上，天空下著小雨，我撐著媽媽新買的小傘高高興興地去上學(xué)。

　　到了教室，我坐下來(lái)認(rèn)真早讀……“鈴鈴鈴……下課了，很多同學(xué)出去小便。忽然，一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)走進(jìn)我們班向我借傘。我猶豫了一下，心想：該不該借給他呢？這可是媽媽新買的.傘啊，如果壞了媽媽會(huì)罵我的。但是老師教我們，要幫助同學(xué)，要有一顆善良的愛(ài)心……想到這里，我急忙拿起傘遞給了他。這時(shí)，時(shí)間已過(guò)去了2分鐘。

　　小同學(xué)拿起傘就急忙向廁所跑去，雨越下越大。我心想：雨傘壞了怎么辦？我心急火燎，心上的“大石頭”放不下來(lái)。一會(huì)兒，一個(gè)小小的身影向我沖來(lái)。這時(shí)，我更加緊張了。他來(lái)了！他把傘遞給我，我一把搶過(guò)傘，仔細(xì)地檢查，沒(méi)有“傷口”。我心花怒放，心里的“大石頭”終于放下來(lái)了。這時(shí)小同學(xué)說(shuō)：“謝謝你，小哥哥！”我臉紅了，急忙說(shuō)：“不用謝！”……“鈴鈴鈴……”上課了，我依依不舍地看著他走進(jìn)教室。

　　放學(xué)回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)了借傘給小同學(xué)的事，媽媽說(shuō)我做得對(duì)，她還說(shuō)：“愛(ài)心是金錢買不到的，助人為樂(lè)是永恒的美德。”

友誼的作文14

　　有一個(gè)氣球，它總是幻想著從主人手中逃脫出去，飛向天空去享受自己的生活。

　　有一天它終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，掙脫了主人，在一碧如洗的天空，享受著。突然，一只鳥(niǎo)兒從它身旁飛過(guò)，看到氣球比自己漂亮，嫉妒極了，便銜著氣球的線，把氣球繞在了一根樹(shù)枝上。氣球動(dòng)彈不得，便大聲喊'救命。'

　　這時(shí)，一只小鳥(niǎo)從一個(gè)鳥(niǎo)窩里探出頭來(lái)，說(shuō)：'你是什么東東？'氣球看來(lái)了個(gè)小精靈，開(kāi)心了，說(shuō)：'我叫氣球。'從此，它們成了好朋友。

　　有一天，小鳥(niǎo)說(shuō)它要學(xué)飛了，氣球十分高興�？蓺馇蚝敛唤橐�，因?yàn)樗X(jué)得為朋友付出是應(yīng)該的.

　　小鳥(niǎo)一邊飛，氣球一邊大喊'加油'，氣球一邊大喊加油，它身體里的氣便一點(diǎn)一點(diǎn)漏掉，有一天，小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了飛翔，它飛起來(lái)去看它的好朋友——?dú)馇驎r(shí)，發(fā)現(xiàn)氣球已經(jīng)蔫了，它傷心極了，把氣球拖到一個(gè)小坑里，埋了。小鳥(niǎo)擦去眼淚，回家了，它一不三回頭......　　之后，人們總看到有只鳥(niǎo)飛那個(gè)地方。終于有一天，人們看到那個(gè)地方臥著一只鳥(niǎo)......

友誼的作文15

　　在我們沉迷的所有不同關(guān)系中，友誼被認(rèn)為是其中最純潔的關(guān)系。友誼是心靈的真正匯合，具有開(kāi)明的態(tài)度，有助于無(wú)縫對(duì)話和美好時(shí)光。人們認(rèn)為沒(méi)有朋友的人是最艱難的生活之一。

　　屬于的愿望：

　　我們每個(gè)人都經(jīng)過(guò)精心編程，以至于即使不浪漫，我們也需要一個(gè)伴侶，有人陪伴。友誼有幾種定義，取決于您如何相信自己的關(guān)系。當(dāng)您日復(fù)一日與一個(gè)人共享一碗食物時(shí)，就會(huì)發(fā)生友誼。它可以表達(dá)為您默默照顧某人的方式，即使他們可能不知道您的存在。

　　關(guān)鍵時(shí)刻：

　　為了珍惜很多人，它放棄了您深愛(ài)的小事。友誼通常是指當(dāng)世界其他地區(qū)開(kāi)始顯得黯淡時(shí)，你們兩個(gè)分享的無(wú)聊的小時(shí)刻。就是要知道您的朋友需要什么，即使世界其他地方都轉(zhuǎn)向他們，他們也會(huì)在那里。

　　友誼是一種有時(shí)甚至超出愛(ài)的境界的關(guān)系，因?yàn)樗娜恳饬x在于給予，甚至沒(méi)有一次去費(fèi)心去感知你會(huì)得到什么。每次度過(guò)的時(shí)間都是很特別的.，因?yàn)榕c朋友在一起時(shí)，您不會(huì)感到憂郁！

　　底線：

　　當(dāng)然，友誼的定義在一個(gè)人與另一個(gè)人之間會(huì)有很大的不同。但是，請(qǐng)記住一件事，當(dāng)您與某人成為朋友時(shí)，請(qǐng)準(zhǔn)備好為自己的幸福而心動(dòng)，因?yàn)橛颜x常常體現(xiàn)在愛(ài)情中，即使這不是浪漫的愛(ài)情也總是如此！

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