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關于成長小學生作文600字集合五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長小學生作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長小學生作文600字 篇1
小時侯,我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠,每當我問到媽媽什么叫做真善美時,媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會。
從爸爸的口中,我聽得最多的是,做人要坦誠,做事必須腳踏實地。有一次,同學小紅約我到他家吃飯,我先是答應,可后來因為別的原因沒去成,而我也沒打電話通知他。之后小紅告訴我他非常失望。又過了幾天,我約小紅到我家來玩,他提出,我先到他家吃完飯,他才去我家玩,這次我去了他家,可是他卻沒來我家玩,我也感到非常失望?梢娺`約失信就是一種不誠實的行為,它會給人的心靈帶來永久的傷害。這件事時時提醒我為人處事要講誠信,哪怕是小事也要一諾千金決不失信。我也明白了孔子的'學生曾參為什么會有“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”的說法了。
只有誠信,你才會有真朋友。然而,媽媽還告訴我說,勤奮學習是一種美,積極向上是一種美,文明禮貌是一種美,樂觀健康也是一種美,美不只存在于外表。
我從小就是一個愛美的小女孩。有一次,我還偷過媽媽的口紅,把自己抹成一個大花臉。記得那一次,媽媽并沒有批評我。而是對我說,愛美之心人人皆有,形象美只是表面的美,心靈美才是真正的美。歌德也曾說過:“外在美只能取悅一時,內在美方能經久不衰!痹趯W校里,當我在課堂上面對老師的提問侃侃而談,老師會說:“你是最美的!;當我做錯了事,勇于承認,向同學說“對不起”的時候,同學會說:“你是最美的。”;當好朋友碰到困難時,我說:“讓我來!”,朋友也會說:“你是最美的!庇谑,我明白了,勤奮學習是一種美,積極向上是一種美,文明禮貌是一種美,樂觀健康也是一種美。
真善美就在我們身邊,我們要多多觀察身邊的小事,真善美就會陪伴在我們成長的路上。
成長小學生作文600字 篇2
每個中華人,都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀,就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一??尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說,現(xiàn)在大街上的.一些人隨手亂扔東西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二??不隨手亂扔垃圾。
說到亂扔垃圾,我就會想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病,把痰吐到地下,就會造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒有好處的。
其實要不做到這些也很簡單,只要心里有這個信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現(xiàn)了。
中華美德里還有樂于助人。當同學有困難時,大家一定要去幫助他,而不是蔑視他。或者,在公共汽車上有空位時,大家就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,大家就要把位子讓給那些人坐。
同學們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經常會在大家中間出現(xiàn)。所以,大家一定要做一個擁有中華美德的中華人!
成長小學生作文600字 篇3
曾經有位記者在采訪一位諾貝爾獎獲得者時問道:“您是在哪所大學中獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園,讓文明習慣伴我成長!边@個人一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;學習用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后不奔跑;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察大自然 ……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的.行為習慣,卻成就了這輝煌的事業(yè),這位獲獎者的一席話是多么的耐人尋味!
成功與失敗的最大分別,來自不同的習慣。好習慣是開啟成功大門的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。 那么,同學們,在你的生活中,你是否重視自己的良好行為習慣的養(yǎng)成呢?你能不能做一個遵守校紀班規(guī)的好學生呢?
在即將過去的9月中,我們多數同學經過老師的指導、自身的努力養(yǎng)成了一些良好的習慣:遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;參加活動井然有序……但也有些行為與咱們的和諧校園格格不入,比如隨地扔垃圾、課間活動打鬧、在課桌、瓷磚上亂寫亂畫等等,讓文明習慣伴我成長。
同學們,我們播下一個動作,就收獲一個習慣;播下一個習慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,通過我們的努力,文明之花一定會在校園絢爛綻放。
成長小學生作文600字 篇4
我,是一個普普通通的男孩。
我常常羨慕比我長得帥的男孩,羨慕比我學習好的男孩,常常羨慕比我運動好的男孩……羨慕那些帥氣的男孩們,無論他們走到哪里都是一道帥氣的風景線,人們的目光在他們的身上;羨慕那些學習好的男孩,他們能在聲聲贊嘆中展盡風姿,人們的目光在他們的身上;羨慕那些運動好的男孩,他們能在比賽中為班級爭光添彩,人們的目光在他們的身上……可是我呢,一無所有。直到有那么一天,當我親手為弟弟送上我精心制作的禮物時,弟弟由衷地說:“你太帥了!蔽姨ь^迎上他那雙赤誠的眼睛和那份無法掩蓋的歡喜,我笑了。不是有位名人說過這樣一句話嗎——人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。對呀,我不帥氣,可我美麗,我擁有一顆坦誠的`心。當我不厭其煩地一遍又一遍為弟弟解惑答疑,直到他豁然開朗時,弟弟說:“你真棒!蔽殷@詫地望著他那張充滿感激而又熱情的笑臉,我想:我沒有出眾的才智,可我依然可以用我的努力感動身邊的人,因為我有一顆持久的心。當我為班級可以爭光添彩時,我清清楚楚地看見老師那飽經風霜的臉上掛著高興地笑容,那因為疲勞而深陷的眼睛里閃爍著點點淚光。我相信,我的成功把老師感動了。因為我有一顆奮斗的心!斘业母冻鍪盏降囊彩且痪渚湎嗤膯柡,一聲聲美好而又熱情的祝愿。我懂了:我沒有藍天的浩瀚,但是我有云朵的輕快;我沒有大海的雄壯,但我卻有浪花的透明。
我會用我的坦誠,持久和奮斗的心,去感動我身邊的每個人。
成長小學生作文600字 篇5
在我成長的過程中,經歷過許許多多的事,但有一件事,每每想起,都讓我感到十分汗顏。
三年級的下半期,我有幸代表學校參加“深圳市少兒圍棋大賽”。經過激烈的決斗,上午的比賽終于結束了。老師提議大家去真功夫用餐。經老師一提醒,大家才覺得肚子“咕咕!钡慕械谜龤g。
來到真功夫,正是就餐的高峰,座無虛席,我們只好分開就坐。我剛好和潘茜坐在一桌。我倆邊吃邊聊著上午的比賽,聊到高興時,我還向潘茜炫耀著媽媽給的`零花錢。正在我們聊得正歡時,桌子被人撞動了一下,“不好意思,不好意思”我們抬頭一看,一位服務員哥哥一邊向我們道歉,一邊正在推拉著一位老人。老人滿頭白發(fā),佝僂著背,嘴里依依呀呀的說著聽不懂的話。一不小心,老人枯如樹皮的手里拿著的一張粉紅色的紙飄落在潘茜腳旁。潘茜彎腰拾起,認真地讀起來“各位人士:請獻出您的愛心,幫幫我們這些殘障人士吧!我是一個聾啞人。謝謝!”一時,鬧哄哄的餐廳煞時寂靜下來,連服務員哥哥和老人也停止了推拉。只見潘茜毫不猶豫的從口袋里掏出5元錢,和粉紅色的紙一起遞給了老人。老人驚呆了幾秒,而后連連向潘茜鞠躬。此時的我,用手悄悄地摸了摸口袋里的10元錢,心里想著自己盼望已久的一本故事書。最終,我猶豫再三,還是把手又慢慢的抽了回來。為了躲避老人那失望的目光,我把頭轉向別處。老人終于失望的轉身離開了,看著老人那佝僂的背影及潘茜那疑惑的目光,我的臉“唰”一下全紅了。
現(xiàn)在,每當我再次看到需要幫助的人時,我都會伸出雙手。因為我知道,擁有一顆愛心比什么都重要。
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