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難忘的一幕作文

時(shí)間:2022-10-03 18:00:38 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【推薦】難忘的一幕作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的難忘的一幕作文,希望對大家有所幫助。

【推薦】難忘的一幕作文

難忘的一幕作文1

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章。白云在空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面。那一天,霏霏細(xì)雨洗刷著每一位同學(xué)心靈上的污染。讓他們學(xué)會了什么是感恩。

  那一天,天空下著不大不小的雨點(diǎn),那一刻,彭成老師在臺上盡情地召喚每個(gè)基安學(xué)子心靈中的天使。雨水順著我的臉頰帶著我的淚水恢恢撒落。瞬間我與母親爭吵的畫面顯現(xiàn)出來,她緩緩的抽泣著,被歲月侵蝕的臉頰浮現(xiàn)在我的腦海;父親因家庭經(jīng)濟(jì)而勞累的背影,黝黑的皮膚和粗糙的雙手是他為這個(gè)家庭,為了我的未來而付出的見證。此時(shí),我已經(jīng)泣不成聲,只感覺心特別的疼,說真的我喜歡這種感覺,因?yàn)樗屛叶昧耸裁词歉冻觯裁词菒邸?/p>

  我緊緊的抱住在身邊為我遮傘的母親大哭著。我說:“媽媽,你不要給我打傘,讓我淋一會吧!”雨水打在身上,很輕但很痛。是啊,如果一個(gè)人活在世上,一輩子也沒有為他最愛的人瘋狂一次,還是人嗎?

  一片雨季,學(xué)生們低著頭,瘋狂的哭著,仿佛整個(gè)世界只剩下哭聲了。這揮灑的`淚水如一杯清茶,沖淡彼此不必要的誤會;如一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;如一枝寒梅,預(yù)示著心靈來春的溫情;如一道彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩!

  這一刻,怎能忘懷?

難忘的一幕作文2

  記得那是星期天的早上,我無憂無慮地在街上晃蕩,過了一會,我看見有許多人圍在一起,在干什么呢?好奇心使我加快了腳步。

  我好不容易擠進(jìn)人群,眼前的一幕使我愣住了,里面原來是一位瞎了眼的大姐姐和她的殘疾爸爸,他們正在唱歌乞討,這不算是乞討,這是他們用勞動換來的錢。

  不久,我聽見有一些人在議論:“這肯定是騙人的,千萬不要上當(dāng)!毕襁@樣的`說法也是難免的,因?yàn)橛幸恍┤司褪峭ㄟ^這樣的手段騙人的。所以一樣的說法也是不足奇怪的。

  人們就這樣你說一句,我說一句的傳開了。

  不知過了多久,從人群里走進(jìn)了一位缺了雙腿,拄著拐杖,看起來又五六十歲的中年人,他走到父女倆面前,掏出自己身上僅有的五十元錢給了那可憐的父女倆。他便轉(zhuǎn)身走了,我望著他那一拐一拐的樣子,心頭的那種敬佩之情和羞愧之情齊頭并進(jìn)。那一幕時(shí)我至今難忘。

  如果全世界的人都像那位不知名的中年人一樣伸出援助之手,獻(xiàn)出一份愛心,那么全世界都充滿愛。

  那一幕,使我至今難忘;是那一幕,教會了我要有愛心;是那一幕,使世界充滿了一點(diǎn)愛!

難忘的一幕作文3

  我的哥哥可是一個(gè)舍己為人的好人,他平常會給災(zāi)區(qū)捐款,會幫助有困難的殘疾人,還會……

  記得有一次,我和哥哥在村里的小河邊做游戲,旁邊有幾個(gè)小孩在小河里游泳、打水仗,玩得可開心了。

  但是,玩著玩著,便聽到了“救命、救命”的聲音。我和哥哥仔細(xì)一看,原來,是一個(gè)小男孩掉到深水中上不來了。哥哥看了便想跳下去救人,我一把抓住了哥哥,說:“哥哥,你不能去,如果你去了就可能也上不來了,那樣的話就不得了了!笨墒歉绺缏犃藞(jiān)定地說:“不行,再危險(xiǎn)也得救!庇谑,哥哥便奮力一躍,跳到了水中。隨后,他迅速地游到了小孩的身邊,把他抱到岸上。我看到了,高興地說:“啊,哥哥,你真是太偉大了,我要向你學(xué)習(xí)!”

  這一幕情景永留在我的'記憶中。

難忘的一幕作文4

  生活中,我經(jīng)歷過許多事,有酸的、甜的、苦的、辣的,猶如天上的繁星一樣,數(shù)不勝數(shù),但是有一件事一直令我刻骨銘心。

  一個(gè)星期五下午上體育課,完成了老師指定動作后便可自由活動。這時(shí)我與我的好閨蜜便在草上開心地玩耍。這時(shí)我到我腳的正前方就躺著一蝶蝶,我正準(zhǔn)備從蝶蝶身上踏過去,劉瑞媛及時(shí)制止了我,她如同獲得獎賞一樣高興地用雙手把它棒了起來。我用看神經(jīng)病人的眼神看著劉瑞媛說道:“你有沒有發(fā)燒!”說著我還用我的手摸于摸她的額頭!八呀(jīng)死了,你為什么不讓我再為它添枝再生花呢?”她什么也沒有說,而是把那只死了糊蝶用雙手捧在我面前,讓我好好端祥它。哦!這只蝴蝶真美。∧羌t色的`翅膀點(diǎn)綴著黑色的斑紋,構(gòu)成美麗的圖案。那小小的觸角可真可愛!過了許久她才說話:“這只蝴蝶雖然死了,但是它的美依然存在,即使死了它還有很多用途,如,我們可以把它做成標(biāo)本來保留它的美,還可以把它夾在書里來表現(xiàn)它的美,這樣它還有一定的價(jià)值,你何樂而不為呢?”她的幾句話如陽光一樣照射進(jìn)我的心里,讓我恍然大悟。

  是啊,我們在生活中應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)、去觀察,去熱愛生活中的美。

難忘的一幕作文5

  在我童年的記憶里,有著許多幸福而又美好的回憶,也有難忘而又教訓(xùn)深刻的記憶。隨著歲月的流逝,雖然有些已變得模糊起來,但有一幕令我至今難忘。每當(dāng)回想起此事,臉上還會不由自主地露出羞愧之色。

  那還是一年多前一個(gè)冬日的上午,第一節(jié)課正好是語文課,副班主任一進(jìn)教室便用洪亮的聲音說:昨天讀了作文的同學(xué)請舉手。我的心一驚,心想:糟了,糟了,昨天因?yàn)楸粠椎罃?shù)學(xué)難題耽誤了很多時(shí)間,只隱約記得好像一篇都沒讀就蒙頭大睡了。怎么辦?如果舉手,那可是欺騙老師。如果不舉手,我,又如何面對老師和同學(xué)們?舉還是不舉?我很難決擇。我環(huán)顧了一下四周,沒有舉手的就只剩下幾個(gè)同學(xué)了。我慢慢地把手放到耳邊,做出似舉非舉的樣子。那時(shí),我七上八下的心,都懸到了嗓子眼上了,似乎下一秒就要蹦出來了。還好,老師沒有追究,便開始上課了。我的`心這才慢慢平靜下來。

  下課后,我一口氣讀完了作文,算是用實(shí)際行動彌補(bǔ)了自己欠交的作業(yè)。但因欺騙老師而舉起的那膽怯的右手,仍在我的心里蒙上了一層揮之不去的陰影。所幸的是,從那以后,這件事一直鞭策著我做一個(gè)“勤奮、誠實(shí)”的學(xué)生。

  這,已是一年多前的事了,可每當(dāng)回想起來,就好像發(fā)生在當(dāng)日。

難忘的一幕作文6

  那是一個(gè)晴朗的星期六,我和同學(xué)一起去風(fēng)景區(qū)游玩。一路上歡聲笑語響徹天空。

  在人工湖的旁邊,我猛然間發(fā)現(xiàn)那里好像有一個(gè)身影在干些什么,好奇心驅(qū)使著我去看一看——這一看可不要緊,我立馬就膽戰(zhàn)心驚。

  原來,那是一個(gè)賣糖葫蘆的年輕叔叔,他把賣糖葫蘆的架子靠在路邊,隨手拿起一只臟兮兮的手套,套在黑黑的手上。他的這一舉動促使我繼續(xù)看下去。他悠閑地走向垃圾桶,嫻熟的從垃圾桶中掏出糖葫蘆的串棒,然后放進(jìn)一個(gè)黑乎乎的塑料袋里,揣進(jìn)兜里,拿起架子朝相反的'方向走去了。

  我們(我和一起玩的同學(xué))都感到心痛?吹竭@驚心一幕后,我腦海里總不是浮現(xiàn)出這樣一幅場景——各式各樣的細(xì)菌排著長長的隊(duì)伍朝著我們的胃里走去。

  我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),心想,在我們生活中,也有許多類似的衛(wèi)生隱患。在我們學(xué)校對面的小商店里面,全部都是“三無食品”?墒且环艑W(xué),同學(xué)們都往里面擠,好像生怕?lián)尣坏剿频。他們都像一個(gè)個(gè)剛剛領(lǐng)到救援物資的小非洲難民一般。可是大家要想一想,吃了那些“三無食品”我們的健康也有了隱患。

  希望大家不要購買小攤位上的小食品,使我們的身體能夠得到保障。

難忘的一幕作文7

  期待已久的第十九屆校運(yùn)會在今天這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里舉行了!全校同學(xué)興奮不已。

  早上九點(diǎn)半進(jìn)行長跑比賽,作為啦啦隊(duì)的隊(duì)長,我?guī)еM員來到跑道旁邊準(zhǔn)備為我們班參賽的運(yùn)動員加油!

  裁判員發(fā)令后,每個(gè)運(yùn)動員像離弦的箭一樣向前飛奔。我們在旁邊拿著宣傳畫,提高嗓門為我們班的運(yùn)動員加油、吶喊。就在這時(shí),我看見我們班的運(yùn)動員盡力的向前跑?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,見到他正咬緊牙關(guān),臉也脹紅了,汗水更像斷了線的珍珠一樣從頭上和臉上流下來。很顯然,他已經(jīng)很累了。但他聽到我們?yōu)樗佑,為他吶喊,就好像獲得了無窮的動力,腳下的`步子更快了。他心里一定在想:“我一定要為班級,為自己爭氣,我不能輸,堅(jiān)持就是勝利!”最后他跑到了終點(diǎn),取得好的成績。正是這種堅(jiān)持和努力使得我難忘!

  這次校運(yùn)會既精彩,又讓我們的小運(yùn)動員展現(xiàn)自我,也使我們四(12)班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了!

難忘的一幕作文8

  時(shí)間如流水,六年小學(xué)生活在不覺之間即將結(jié)束。以前在小學(xué)里的一幕一幕像放映片一樣,在我腦海里倒映著……

  時(shí)間回到六年級上學(xué)期,坐在課室里看書的我被一個(gè)突如其來的消息高興地一下子回不過神來:“真的?我真的被選上當(dāng)升旗手了嗎?我真的真的可以當(dāng)升旗手了嗎?”告訴我這個(gè)驚喜的小恩被我一個(gè)又一個(gè)問題弄得喘不過氣來:“是的,我們明天就可以去升旗了!

  于是,我便當(dāng)上了一名升旗手。上升旗臺時(shí),我的心還在興奮地砰砰直跳。“…唱國歌,升國旗!”當(dāng)主持人說到這句激動人心的.話后,旁邊的嘉琪用力甩起那面鮮艷的紅旗,我便開始有節(jié)奏地拉著升旗繩。國旗升起來了,是我升的國旗!我在心里興奮地想著。此時(shí)的我昂首挺胸,像個(gè)小戰(zhàn)士,背板得筆直?粗鴩鞆奈沂种性缴礁,神彩奕奕的我自豪地笑了,我終于成為了一個(gè)升旗手,是我升起了那面紅燦燦的國旗!升旗手,是多么光輝的職位,我當(dāng)上了!國旗每升一下,我的心也跟著激動地跳躍。終于,國歌終了,國旗飄揚(yáng)在旗桿的頂端,飄揚(yáng)著我當(dāng)上升旗手后無法形容的波浪翻滾般的心情。

  當(dāng)上升旗手,升旗,是我小學(xué)生活中最難忘的一幕。

難忘的一幕作文9

  我永遠(yuǎn)難忘一位殘疾父親送小女孩上學(xué)的那一幕。

  在一個(gè)冷雨瀟瀟的清晨,我正背著書包,走在上學(xué)的路上。忽然,一陣歡快的歌聲吸引了我。我扭頭一看,原來是一位殘疾父親正在送他女兒上學(xué)。那位父親雙腿殘缺,只能用簡陋的輪椅代步。他的手也不靈便,這無疑使他的“行走”難上加難。只見他雙手吃力地?fù)u著搖柄,輪椅一搖一晃地緩慢前行;車后面綁著個(gè)小板凳,小女孩跪在上面。那小女孩頭發(fā)蓬亂,扎著兩個(gè)朝天辮,皮膚黝黑,衣服單薄,背著小書包,但她的臉上卻一直綻放著燦爛的笑容。她歡快地唱著美妙的`歌曲,“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”給爸爸鼓勁。父親在女兒歌聲的陪伴下,搖得更加有力了,嘴角邊流露出掩飾不住的喜悅。

  他們父女倆雖然生活這樣貧困、艱辛,但沒有任何的抱怨,沒有悲觀消沉。他們樂觀、向上和對生活充滿向往的態(tài)度深深地打動了我,感染著我,我的眼圈不由得濕潤了。

  風(fēng),肆虐地刮著,但絲毫不能阻擋他們對生活的熱情。我默默地祝福這一對父女,愿他們永遠(yuǎn)快樂、幸福、平安。

難忘的一幕作文10

  難忘畢業(yè)季

  也許,六月份的畢業(yè)季早該被遺忘;也許,曾經(jīng)的那些朋友會被慢慢淡忘;也許,那些教過我們的老師已經(jīng)消失在腦海。但這都是也許,現(xiàn)實(shí)中的我卻將這一切還記在心中。

  初中三年,我一直在同一所學(xué)校,每一年都換了班都換了班主任,當(dāng)然,那一些玩的比較好的`同學(xué)也都因?yàn)閾Q班而分散了。但最令我難忘的是初三那年,我寄宿生活的唯一一年,我最懷念的一年。

  在初三那一年,我們還在為可以過兒童節(jié)而歡欣鼓舞,一起回憶童年;我們在過母親節(jié)的時(shí)候一起給母親寫祝福信,表達(dá)自己的孝心;在過平安夜的時(shí)候我們準(zhǔn)備好送朋友的禮物,傳遞著我們的友情。夏天的晚上,我們?nèi)甲谏洗,打開窗戶看天上耀眼的星星;冬天的晚上,我們擠在一張床上,互相取暖;對方生日的那個(gè)晚上,我們抱著手機(jī)守到凌晨,發(fā)第一條祝福短信,留第一條言;即將畢業(yè)的那個(gè)晚上,我們彼此承諾……

難忘的一幕作文11

  “快來看呀,正宗的耍猴!”正要回家的我聽到這叫嚷聲,不由地循聲而去。

  只見鶴池公園前圍了一大群人,一陣陣喝彩聲傳了出來,熱鬧極了。我擠進(jìn)去一看,一只瘦骨嶙峋的小猴正在表演倒立呢!我仔細(xì)端詳著這只小猴:它身上長滿了灰褐色的毛,全身布滿了傷痕,走起路來一瘸一拐,頭上還纏著繃帶,看上去很可憐。這時(shí),小猴的兩條細(xì)手臂吃不消了,身子一抖,倒在了地上。耍猴人一看,生氣極了,拿起鞭子就向小猴狠狠地抽去,小猴“嘶——嘶——”地哀叫著,拼命地掙扎,仿佛在說:“主人,別打我了,我實(shí)在不行了!”可耍猴人依舊使勁地抽它,打它……

  “這個(gè)人怎么這樣狠心!”

  “這小猴子太可憐了!”

  圍觀的群眾你一言我一語地議論開了。

  最后,小猴禁不住抽打,只好慢慢爬了起來,搖搖晃晃地翻了個(gè)跟斗,用兩只瑟瑟發(fā)抖的手支撐著地面。

  看到這兒,我禁不住想對那個(gè)耍猴人說:“快停止你粗魯?shù)男袨榘!不要再打它了!動物也是有靈性的,就像一個(gè)頑皮的`孩子,如果這是你的孩子,你忍心去這樣打它嗎?”

  善良的人們啊,請保護(hù)你們的朋友——動物吧!不要讓它們傷心,不要讓它們痛苦,讓我們共同的家園,永遠(yuǎn)充滿幸福的歡聲笑語吧!

難忘的一幕作文12

  還記得四年級時(shí)候,我闖了大禍。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午!倍b忊彛b忊彙跋抡n了!同學(xué)們似風(fēng)一樣飛出了教室。我也不例外,和我的鐵哥們兒去過道上踢球!迸椤暗匾宦暎野亚蛱叩搅颂旎ò,天花板”咔“的一 聲,掉到了地上。

  同學(xué)們都看著我,我還心神未定,癡癡地站在那兒。過了一會兒,我回過神來,心里既尷尬又忐忑不安。這時(shí)我跑到一個(gè)沒人的地方,眼淚像一顆顆掉了線的珍珠,掉落了下來。我拿起手機(jī), 想了半天,才撥通了媽媽的'電話。我怯怯的對媽媽說:”媽媽……我……不小心……把學(xué)校的……天花板打下來了……“。我想:媽媽一定會大發(fā)雷霆,批評我。想到這里,我 的眼淚像淚潮涌了出來,開始小聲地哭了起來。但媽媽說的話不僅感動了我,還大大出乎意料。她平靜地說:”下次注意就行了!拔夷穷w懸著的心終于掉了下來。我頓時(shí)感覺,我媽媽有那么 好……

  我跑進(jìn)了人山人海的教室,自愿接受老師對我的教育,并且牢牢地記住了。

  這件事對我來說是刻骨銘心的,即使現(xiàn)在也歷歷在目。這事讓我第一次真正地領(lǐng)悟到了媽媽的愛——寬容。

難忘的一幕作文13

  每當(dāng)我從電視上看到一條條鯊魚的時(shí)候,我就會記起那難忘的一幕;每當(dāng)我想起杭州海底世界之旅時(shí),那一幕就會在我的腦海中久久地回蕩。

  去年的暑假里,媽媽帶著我去杭州海底世界游玩。我剛進(jìn)海底世界的大門,就被里面那些五彩繽紛、千姿百態(tài)的魚吸引住了。我看到了可愛的小丑魚,令人毛骨悚然的食人魚。走著走著,我們來到了海底隧道。我旁邊的燈光暗了下來,一條條可怕的鯊魚在我的'頭頂上游來游去,我不由地害怕了。我們走了一會兒,去觀看人鯊表演。我與媽媽找了一個(gè)座位坐下。這時(shí),在我的前面來了一個(gè)高大的阿姨,看見了我。她沖我一笑,坐在了另一個(gè)位子上。因?yàn)樗囊粋(gè)小小的改變,讓我清清楚楚地觀看了精彩的人鯊表演。我心里感動極了:這位阿姨真好!要是她坐在我的前面,那我就像烏龜一樣,伸長了脖子看表演!真好!

  這件事雖然已經(jīng)過去了好久,可那位阿姨高大的身影還在我的心中閃閃發(fā)光!那位阿姨真好啊!我永遠(yuǎn)忘不了她。

難忘的一幕作文14

  今天是五一放假的第一天,我見識了一個(gè)不講文明的.人。那一幕令我難忘。

  爸爸帶我到洗車場,只見前面的車數(shù)不勝數(shù),等了好久終于輪到我們了,可有誰知道半路殺出了個(gè)程咬金——出了岔。一輛小汽車飛馳而來,只見它一轉(zhuǎn)彎插到了我們的前面。這時(shí)我連反應(yīng)都沒反應(yīng)過來。當(dāng)我們反應(yīng)過來時(shí)它已經(jīng)占好洗車位,開始洗車了。我真是發(fā)了酵的面粉----氣鼓鼓。他分明插隊(duì),連先來后到都不知道?墒前职纸逃遥骸皠e人不文明,我們不能也不文明,退一步海闊天空!

  車洗好,洗車人開始擦車子,那人就開始往外面扔?xùn)|西:紙呀,煙頭,馬甲袋都扔在了洗車場。接著他似乎什么也沒發(fā)生地走了。當(dāng)我們出來時(shí)只見原來干干凈凈的場上一片狼藉。

  不管是有人管或沒人管,不管是在廣場還是在洗車場,還是其他地方,不管干什么,我們都應(yīng)講文明。大家都講文明生活才能更美好!

  那一幕讓我深有感觸,令我難忘。

難忘的一幕作文15

  皎潔的月光,從天空中灑落,照進(jìn)了房間,照到了家里那座黝黑發(fā)亮的鋼琴上。我想起了一年前的那個(gè)夜晚。

  那天,我正在練琴。經(jīng)過幾天的練習(xí),新學(xué)的曲子終于可以彈出來了。我坐在鋼琴前,一會重重地將琴鍵按下,有力地彈奏著;一會兒柔柔地抬起手指,輕輕地滑過;一會手一直按著;一會兒手迅速跳起來,我被這迷人的琴聲吸引住了,頭也跟著搖擺起來。正當(dāng)我陶醉時(shí),突然遇到了一個(gè)難點(diǎn),反復(fù)彈了好幾遍都彈不出流利。我彈著彈著,開始急躁起來,越彈越差。我惱怒地哭了。媽媽走了進(jìn)來,她伸手拿出一張衛(wèi)生紙,輕輕的把我的'淚水擦掉,手輕輕地拍著我的后背。在哭泣中,我想起了,小時(shí)候?qū)W游泳的那一幕。剛學(xué)會游泳的我興奮極了,雙手丟開了救生圈,離開教練往深水區(qū)游去。哪知,我并沒有完全掌握游泳的技術(shù),頭一歪,沉入了水里。不會游泳的媽媽看到了,不顧一切跳了下去,把我從水里撈了出來。媽媽輕輕地拍著我的背,告訴我:“別怕,媽媽在這里!

  媽媽的雙手是那么溫柔,總是在我最需要它的時(shí)候出現(xiàn)。也許,這就是愛吧!