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我的未來(lái)不是夢(mèng)作文

時(shí)間:2022-10-02 09:25:27 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【熱】我的未來(lái)不是夢(mèng)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】我的未來(lái)不是夢(mèng)作文

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1

  如果沒(méi)有妹妹,我就不可能上學(xué),因?yàn)槲业母改该刻煲蚬べ嶅X,供我們四個(gè)上學(xué),養(yǎng)家糊口,根本沒(méi)有時(shí)間送我上學(xué),更別說(shuō)到學(xué)校里來(lái)照顧我。上學(xué),放學(xué)以及許多事情都是妹妹照顧我,我的生活因?yàn)槊妹貌庞辛私k麗的光彩。

  妹妹脾氣很好,而我的脾氣卻很差,雖然我是姐姐,理應(yīng)讓著她,可是恰恰相反,有很多我周圍的同學(xué)也覺(jué)得我不可理喻,其實(shí)我也這么認(rèn)為,可是我就是控制不住自己,等事情過(guò)后,我又覺(jué)得很后悔,想給她道歉,可是又開不了口,心里很糾結(jié),每次都是她用實(shí)際行動(dòng)原諒了我,還讓我覺(jué)得好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么一樣。

  在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,我們是同一年級(jí)同一個(gè)班,在學(xué)習(xí)中我經(jīng)常督促她,畢竟我是姐姐嘛,懂得好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)還都行,在我們這個(gè)班里總是名列前茅,我們會(huì)繼續(xù)付出超乎常人的努力,因?yàn)槲覀冎,我們不是富二代,更不是官二代,靠父母是不行的,要靠我們自己改變我們的命運(yùn)。

  目前我的理想,當(dāng)然是考一個(gè)理想的`高中了,爭(zhēng)取走好這關(guān)鍵的一步,未來(lái)的事,我也不想多想,也不敢多想,況且想也沒(méi)用,做好現(xiàn)在應(yīng)該做的事,比什么都好!我相信天無(wú)絕人之路,上帝對(duì)于每個(gè)人都是公平的,就算它關(guān)了所有的門,也會(huì)為你留一扇窗。

  我相信命運(yùn)掌握在自己手里,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2

  曾經(jīng)有一首歌這樣唱道:“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真度過(guò)每一分鐘……”夢(mèng)是我們的寄托,夢(mèng)是我們的希望。未來(lái)就如同夢(mèng)中的星光,如果我們傾盡全力地去追隨。那么,一切美好的夢(mèng)想都會(huì)化作現(xiàn)實(shí)。

  我的未來(lái)不是夢(mèng)。我有一個(gè)朋友經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“我肯定沒(méi)希望考進(jìn)年級(jí)前十了,我決定放棄了!甭,哪有人說(shuō)這種話的,還沒(méi)開始就認(rèn)輸了。我認(rèn)為我不能和她一樣,我應(yīng)該挑戰(zhàn)命運(yùn),我的命運(yùn)掌握在我的手中。只要我盡力,我會(huì)很高興;即使我沒(méi)有成功,我也會(huì)感到心滿意足。

  我的未來(lái)不是夢(mèng)。在人生這個(gè)大舞臺(tái)上。我會(huì)盡情的放飛自己,找到那個(gè)屬于自己的夢(mèng)。曾有一天,我幻想自己乘著一個(gè)非常大的熱氣球,地上站著很多羨慕我的人。有人說(shuō):只要付出不懈的努力、去拼搏、去追隨,美好的`夢(mèng)想都會(huì)化為現(xiàn)實(shí)。我堅(jiān)信這句話。

  當(dāng)今社會(huì),人們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著已漸漸沉淀。夢(mèng)想可能在許多人心中只算得了啟迪。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的距離,讓許多人望而卻步。但還是有很多人為夢(mèng)想而堅(jiān)持著。小時(shí)候,你的夢(mèng)想也許是爸爸媽媽年輕時(shí)的夢(mèng)想。漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的夢(mèng)想并不適合你,但你又不能放棄。于是,在人生的道路上,你漸漸的迷失了方向,失去了人生的奮斗目標(biāo)。我想說(shuō)的是:不論前方道路是多么的曲折,只要路的盡頭是一片碩果累累的森林,我便要不顧一切的向勝利的彼岸進(jìn)發(fā)。夢(mèng)想和面包,總要有一個(gè)在路上吧。

  我的夢(mèng)想,是去環(huán)游世界,自由的過(guò)著每一天。沒(méi)有人能阻擋我的追夢(mèng)之路。我的未來(lái)我做主,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  請(qǐng)你們相信,只要我們奮斗了,而且是用心地奮斗了,美好的夢(mèng)想都會(huì)成真!加油吧!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3

  愛(ài),是平靜的語(yǔ)言;愛(ài),是跳動(dòng)的節(jié)奏;愛(ài),是對(duì)未來(lái)的希望。沒(méi)有愛(ài)也就缺少了未來(lái),可是誰(shuí)又想過(guò)一千年以后愛(ài)又將是什么,愛(ài)又將帶給你什么。誰(shuí)能幫我解開這纏繞千年的問(wèn)?帶來(lái)千年以后的答案。

  現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與殘酷,使我將我的未來(lái)寄托在了音樂(lè)的世界,我喜歡聆聽四季的聲音,去尋找千年以后的愛(ài)。

  打開隨聲聽,一陣甜美的聲音飄進(jìn)了心的窗口,那是三個(gè)活潑快樂(lè)的女生帶來(lái),她們使我穿越了熱帶雨林看到了千年的城堡,找尋到了快樂(lè)的.天堂。把一切拋之腦后,去享受生命賜予的精彩。她們讓我飛躍了時(shí)空,穿越了未來(lái)。她們便是-SHE!

  夏季來(lái)了,許許多多的人們歡呼著,這就是夏季的魅力。夏季,我喜歡呆在小小安靜的房間里去找尋千年以后的自我,周杰倫,一個(gè)并不陌生人物。他就是引導(dǎo)我的風(fēng)向標(biāo),伴著他的歌聲,我忘記自我,沉醉在音樂(lè)的世界里,隱隱約約在千年的城堡中舞蹈,學(xué)習(xí)《蝸牛》那樣努力前進(jìn)。

  樹葉落下,秋天來(lái)了,好無(wú)聲無(wú)影。這是一個(gè)感性的季節(jié),正如薛之謙一樣有著憂郁與堅(jiān)強(qiáng)。謙的歌白聽不厭,而且讓我真正找尋到了一千年以后的點(diǎn)滴。那首《黃色楓葉》成了我的寄托,當(dāng)我無(wú)奈時(shí),當(dāng)我孤單時(shí)一首秋天里的歌聲讓我暢游在千年的城堡中,找尋點(diǎn)滴愛(ài)的蹤影,夢(mèng)的自由,未來(lái)的希望。

  冬,雪紛飛,纏綿,重疊。使人在雪中迷失了自我。但一首《下雪》卻會(huì)將你我拉回現(xiàn)實(shí)中。阿杜的沙啞聲使你在現(xiàn)實(shí)中學(xué)會(huì)如何找尋快樂(lè),于是千年城堡成了你我的向往。

  四季的美妙旋律,是你我追夢(mèng)的風(fēng)向標(biāo),讓你在現(xiàn)實(shí)中找尋到了向往的自由千年城堡,讓我感到我的未來(lái)不是夢(mèng),我始終都會(huì)找尋到屬于自己的城堡與天堂。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4

  我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng),我現(xiàn)在置身于未來(lái)小學(xué)的音樂(lè)教室內(nèi),每天的課堂讓我感到非常愉悅。

  這一節(jié)課,是一年級(jí)(8)班的小朋友來(lái)這上課,這是他們的第一節(jié)音樂(lè)課,但是,我相信他們肯定會(huì)鬧,孩子不鬧怎么叫孩子呢?

  小朋友們現(xiàn)在已經(jīng)紛紛來(lái)到門口了,但是我看見(jiàn)他們都沒(méi)帶鞋套,就叫他們脫掉鞋子進(jìn)來(lái)。

  我當(dāng)然會(huì)給他們排座位,但是,我絕對(duì)不會(huì)像以往一樣,男生和女生坐,我會(huì)按男男女女分的。分完座位后,我介紹了一下我自己:“小朋友,你們好,相信你們的語(yǔ)數(shù)老師也有代號(hào),我也不例外,我的代號(hào)叫四葉草。我希望你們可以與我成為好朋友喲!”

  這幾句話,就像一個(gè)炸彈一樣,在他們之間炸開,同學(xué)們都議論紛紛、交頭接耳,有的.說(shuō):“這個(gè)老師上課好玩嗎?我是有點(diǎn)喜歡四葉草老師了!庇械恼f(shuō):“看來(lái)這個(gè)老師會(huì)理解我們呢。我現(xiàn)在突然不想上幼兒園了耶!”還有的說(shuō):“我喜歡音樂(lè)課,音樂(lè)老師四葉草萬(wàn)歲!”

  我放了一段《大夢(mèng)想家》他們果真安靜下來(lái)了。還有許多人跟著唱起來(lái)。

  我說(shuō):“你們下次來(lái)要穿鞋套。”我彈了一段歌,說(shuō):“這首歌叫《青春修煉手冊(cè)》,我們今天先學(xué)一段,這是我們最后一節(jié)課要教完的歌!

  我隨著自己彈的歌輕輕唱起來(lái):跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手......

  許多小朋友也唱了起來(lái),這畢竟是曾經(jīng)風(fēng)靡全球的歌嘛!

  兩節(jié)課的時(shí)間在悄悄地溜走,“叮鈴鈴,同學(xué)們,下課......”我宣布了下課后,就讓他們出去了。

  我每天都過(guò)得很快樂(lè),我覺(jué)得每天過(guò)得很充實(shí)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5

  我的未來(lái)是夢(mèng),還是我的未來(lái)不是夢(mèng),這一直在我的腦海中打轉(zhuǎn)。

  也許吧,我起初認(rèn)為未來(lái)就是夢(mèng),機(jī)遇,巧合,這些都是我們所預(yù)料不到的,它會(huì)喬裝打扮,你固然拒絕,卻退卻不得,當(dāng)它離去后,你知道了它是誰(shuí),卻又拽也拽不回。就是這樣,一切都是一場(chǎng)夢(mèng),永遠(yuǎn)不知道背后的答案,它在我們勝利的時(shí)候給予最大的打擊,又在最傷心的時(shí)候送去最暖的安慰,命運(yùn)捉弄與人,唯有以一顆平定的心做最好的回復(fù)。

  但一個(gè)工人用一塊塊磚塊筑城墻,即使有再大的暴風(fēng)雨來(lái)了,墻倒了,有了以前的經(jīng)驗(yàn),筑墻的速度也就快了,新的城墻很快就可以筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著的工人,即使是天高云淡,風(fēng)和日麗,在它身旁的也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒(méi)錯(cuò),機(jī)遇巧合,這些的確不在我們的意料之中,即使命運(yùn)捉弄與人,但實(shí)力永遠(yuǎn)會(huì)使這些災(zāi)難都過(guò)去的。曾記得,有位老師說(shuō)過(guò):“我不那么看重機(jī)遇,實(shí)力才是最重要的!笔堑,也許現(xiàn)在我也是那位工人,正在一個(gè)一個(gè)得將磚塊往上搭,踏踏實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地,我真的不知道以后的`路上有沒(méi)有風(fēng)暴,有沒(méi)有雨水,但我相信即使真的會(huì)來(lái),我也會(huì)一樣腳踏實(shí)地得和以前一樣,等到那一天,我的磚塊滿滿,城墻高大,我的未來(lái)也就不是夢(mèng)了,一次次的朗讀,動(dòng)筆,思考,都會(huì)撫平暴雨的來(lái)臨。

  只有這樣,我的未來(lái)才不是夢(mèng),知識(shí)不會(huì)在一夜之間消失,也不會(huì)在一夜之間增長(zhǎng),因?yàn)橐磺卸际鞘聦?shí),不會(huì)改變。我唯一能做的,就是努力,不怕幸運(yùn)的轉(zhuǎn)盤指向失敗還是成功,即使是這樣也無(wú)所謂,做最好的自己“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,要相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  當(dāng)哪一天你夢(mèng)到了風(fēng)暴卷走了一切,你要知道,這只是個(gè)夢(mèng),不是未來(lái)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但每個(gè)人的未來(lái)卻是不盡相同。有的人懷揣著自己的夢(mèng)想前行;或許一路坎坷,或許只能在通向理想的道路上踽踽獨(dú)行,但是,他們始終懷揣著自己的夢(mèng)想和為之不懈奮斗的堅(jiān)定信念。而有些人卻是無(wú)法堅(jiān)定自己的信念,遭遇打擊便就此沒(méi)落,一蹶不振。

  同樣的,我也有自己的夢(mèng)想,在走向夢(mèng)想的道路上,同樣會(huì)經(jīng)歷挫折……

  “你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”

  張雨生《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的旋律時(shí)常在我的耳邊響起。是啊,就算在受盡冷漠,歷盡挫折后我們是否還能一如既往的堅(jiān)持自己的信念呢。曾經(jīng)我們走過(guò)人生的低谷或黯淡歲月時(shí),心中卻始終不肯放棄自己最初始的理想。在低谷、黯淡過(guò)后,當(dāng)我們走上高坡,沐浴著陽(yáng)光時(shí),回想起之前的挫折,便會(huì)露出自豪的笑容:看!我堅(jiān)持了下來(lái)!

  “你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作……”

  在經(jīng)歷挫折的同時(shí),我們的理想也會(huì)接受時(shí)間的考驗(yàn):在艱辛的,日復(fù)一日的工作之后,卻得不到任何回報(bào)。時(shí)間一分一秒的度過(guò),卻看不到應(yīng)有的希望,在這時(shí),你是否也會(huì)有放棄的想法,我也曾迷茫過(guò),我會(huì)擔(dān)心我的夢(mèng)想會(huì)泯沒(méi)在時(shí)間的洪流之中。但是,我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!付出努力就會(huì)有收獲,當(dāng)我度過(guò)這段單調(diào)的歲月,露出久違的笑容時(shí)。一種巨大的滿足感,會(huì)充斥我的'全身:看!我堅(jiān)持了下來(lái)!

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我相信付出就有回報(bào),努力便有收獲。認(rèn)真的度過(guò)每一分鐘,將每一分鐘都當(dāng)做走向夢(mèng)想的道路上的墊腳石。認(rèn)真走好每一步,讓心隨希望跳動(dòng),讓夢(mèng)因努力而綻放!

  我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7

  “我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘……”,每當(dāng)我聽到這首鏗鏘有力的歌曲時(shí),心就感覺(jué)無(wú)比自豪。

  記得一年冬天,因?yàn)槲蚁矚g樂(lè)器,所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班,可是我在開始練習(xí)的時(shí)候手指特別疼,像針扎一樣,因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)我才堅(jiān)持下來(lái)。

  星期六的早晨,天空飄著鵝毛大雪,我和媽媽興高采烈的來(lái)到吉他班,推開門就看見(jiàn)坐得整整齊齊的大哥哥、大姐姐手里拿著樣式新穎的吉他,有的聚精會(huì)神,有的悠然自得,還有的抓耳撓腮,陶醉在自己演奏的音樂(lè)中,這個(gè)場(chǎng)景深深地吸引著我。

  老師今天給我安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容,我學(xué)著老師的樣子認(rèn)真的練起來(lái)。我抱著嶄新的吉他,右手輕輕放在琴弦上,拇指負(fù)責(zé)彈三根弦,食指、中指、無(wú)名指各負(fù)責(zé)一個(gè)琴弦,小手指放松自然垂下。按照順序手指輕輕撥動(dòng)琴弦,聲音悅耳動(dòng)聽。我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)?墒,練了一個(gè)星期后,手指感覺(jué)有針扎般的疼痛。心里開始后悔學(xué)吉他了,然后我小聲的和媽媽說(shuō):“我不想學(xué)了,手指太疼了。”媽媽和藹可親的說(shuō):“兒子,做事不能只有三分鐘熱度,要克服困難堅(jiān)持下去,才能有所作為!”聽了媽媽的`話,我受到鼓舞,忍著痛繼續(xù)彈著。

  因?yàn)閶寢尩脑捨乙恢眻?jiān)持到現(xiàn)在,能彈幾首我喜歡的歌曲了,心里感到美滋滋的。

  今天挑戰(zhàn)的不是困難而是自己,今天克服的不是疼痛而是勇氣,今天我受到的不是鼓舞而是能堅(jiān)持下來(lái)的意志,今天我的所作所為讓我知道了“我的未來(lái)不是夢(mèng)”!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8

  小時(shí)候,別人問(wèn)我:“長(zhǎng)大后要干什么?”我總是滿懷信心地說(shuō):“上大學(xué),當(dāng)博士!碑(dāng)時(shí)說(shuō)得是多么的輕松,仿佛它垂手可得。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,這可不是一件輕而易舉的事。未來(lái)--一個(gè)多姿多彩的夢(mèng),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在吸引著我。

  一次語(yǔ)文課,老師說(shuō):“這節(jié)課大家來(lái)談?wù)劺硐牒椭鞠。?qǐng)同學(xué)們暢所欲言!碑(dāng)輪到我回答時(shí),我自信地說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名博士。”可我隱約聽見(jiàn)有人在議論著什么,話里分明還帶著幾分譏笑。課后,同學(xué)們都在討論上節(jié)課的.話題!坝腥艘(dāng)博士,簡(jiǎn)直是作白日夢(mèng)!”“俗話說(shuō)‘日有所思,夜有所夢(mèng)’嘛,人家就偏愛(ài)做夢(mèng)!蔽衣牶笫蛛y過(guò)。這真的是一個(gè)夢(mèng)嗎?我反復(fù)地問(wèn)自己。我的心情變得灰暗起來(lái),再也逃不出精神枷鎖,連自信也被俘虜了。我甚至想:人為什么要長(zhǎng)大,為什么要有理想......

  回到家,我想用媽媽的答案來(lái)作參考,就問(wèn)媽媽:“我長(zhǎng)大后該干什么?”媽媽鄭重地告訴我:“未來(lái)是你自己的,命運(yùn)掌握在你自己的手中,由自己決定。但我敢肯定,只要努力去追求,未來(lái)一定不是夢(mèng)!”此時(shí),我猶如一只被困在籠中的小鳥突然放飛,打開錄音機(jī),優(yōu)美的旋律歡快地奏起來(lái):“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘!蔽一砣婚_朗,我明白媽媽的話。我驚呆了。

  從這以后,我努力拼搏。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想到歷練后的老鷹,風(fēng)雨中的小鳥。當(dāng)我失敗時(shí),我會(huì)想到霍金、張海迪。當(dāng)我失去信心時(shí),我會(huì)想到爸爸、媽媽、老師及同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。我會(huì)充滿信心去迎接風(fēng)風(fēng)雨雨,最終看到美麗的彩虹。

  我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9

  每個(gè)人都有對(duì)未來(lái)的幻想,當(dāng)我們堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)的時(shí)候,我們也就會(huì)朝著我們的夢(mèng)想為之奮斗。

  我希望未來(lái)的自己能夠成為一名教師,腦海里有著廣博的知識(shí),也能夠像如今我的老師一般,站在三尺講臺(tái)上,為臺(tái)下的學(xué)生們送去他們的夢(mèng)想。

  在我確定了我的這個(gè)夢(mèng)想之后,我就開始努力的朝著夢(mèng)想的方向出發(fā)了。我堅(jiān)信,只要我朝著夢(mèng)想的道路一直走下去,我的未來(lái)就不是夢(mèng)。我的努力并不是一時(shí)的沖動(dòng),更多的是因?yàn)槲业倪@個(gè)夢(mèng)想足夠的堅(jiān)定。我也向往著老師這份職業(yè),我會(huì)朝著我的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的走下去。

  如今的我還是一名學(xué)生,我的首要任務(wù)就是將我的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。以往上課的時(shí)候,我還會(huì)發(fā)一點(diǎn)小呆,但是自從我確定了我的目標(biāo),有了堅(jiān)定的夢(mèng)想之后,上課時(shí)的我就再也沒(méi)有發(fā)過(guò)呆,開過(guò)小差了。

  我會(huì)打起十二分的精神,在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),緊跟著老師的上課思緒。課后的作業(yè),我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)完成,并且認(rèn)真的對(duì)待。我的變化看在同學(xué)們的眼里,也看在老師的眼里。一段時(shí)間后,我的成績(jī)就有了顯著的進(jìn)步。

  當(dāng)一個(gè)人有了明確的`目標(biāo)后,他就會(huì)有著超乎尋常的沖勁,會(huì)朝著自己的目標(biāo)不斷的前行。這時(shí)候的我就是處在這種狀態(tài)之中,并且,這種狀態(tài)將一直持續(xù)到我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想為止。我相信自己,也相信我的未來(lái)將會(huì)更加的美好。

  當(dāng)我們都朝著自己的夢(mèng)想沖刺的時(shí)候,我們也要相信,我們的未來(lái)不是夢(mèng)。每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己的手中,當(dāng)我們努力奮斗,堅(jiān)持不懈的拼搏的時(shí)候,我們的未來(lái)也就將迎來(lái)了一個(gè)美好結(jié)果。

  現(xiàn)在就讓我們?yōu)槲覀兊奈磥?lái)來(lái)拼搏、沖刺吧!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10

  在我的人生道路中,我嘲笑烏云的平庸無(wú)為;我羨慕星星的閃閃發(fā)光;我未來(lái)想做一個(gè)像星星一樣閃閃發(fā)光的人,不想做跟烏云一樣平庸無(wú)為的人,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  我們這個(gè)年齡是人生中最美好的時(shí)刻,我們的大腦可以儲(chǔ)存無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),我們的的精神像地上的野草一樣,火燒不掉,腳踩不死,風(fēng)吹不倒,這些告訴我,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  我對(duì)我的未來(lái)想過(guò)很多,如:我想成為一名才華橫溢的作家,我知道要想成為作家,寫作肯定是必須要成為熟悉的朋友,開始我的寫作能力不好,有時(shí)候?yàn)E竽充數(shù);自從有了這個(gè)夢(mèng)想我每次都認(rèn)真地寫作,特別在吳老師的指導(dǎo)下,我的作文也慢慢有了思路。懂得作文不僅要語(yǔ)句通順,還要語(yǔ)句優(yōu)美,語(yǔ)句的優(yōu)美當(dāng)然離不開平時(shí)的積累及多看課外書。

  于是,我利用暑假的兩個(gè)月,從圖書館里借來(lái)了10本書,其中《吹牛大王歷險(xiǎn)記》這本書給我留下了深刻的印象;這本書記錄的故事,有的令人捧腹大笑,有的'令人深思故事有的很短小,有的則很長(zhǎng)很長(zhǎng);有打獵的故事,有歷險(xiǎn)的故事,有旅游的故事等等,吹牛大王他豐富的想象力和冒險(xiǎn)精神值得我們學(xué)習(xí)。自從暑假讀完了10本書,并認(rèn)真寫了讀書筆記。我的寫作能力大大的提高了,也喜愛(ài)上了閱讀,這真是提高作文的好助手。

  雖然我的作文有了提高,但我還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫作,還要在寫作這方面下更深的功夫;我知道我這個(gè)夢(mèng)想,有可能會(huì)被別人嘲笑,但我相信青春沒(méi)有地平線,只要堅(jiān)持,一切皆有可能。

  我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),只要我肯努力,我相信我的未來(lái)能像星星一樣閃閃發(fā)光。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11

  “我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)……”,每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,我的內(nèi)心總是莫名的激動(dòng),因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處,也埋藏著好多個(gè)美麗的夢(mèng)想。那些夢(mèng)想就像大海中佇立的燈塔,在黑暗中指引方向。又像是寒冷中的一堆篝火,給人以無(wú)限的溫暖和希望。

  我的其中一個(gè)夢(mèng)想就是想成為一名歌手,要為人民送去歡樂(lè)。我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我站在絢麗的聚光燈下,為臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀眾演唱,他們聽著我唱的歌會(huì)有節(jié)奏的揮舞著手中的熒光棒,那時(shí)候的他們的快樂(lè)的、忘我的.。我知道要真正成為一名歌手會(huì)很不容易,而且我也沒(méi)有學(xué)過(guò)唱歌、也沒(méi)有收到過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),更沒(méi)有接受過(guò)親人的藝術(shù)熏陶,但我知道,只要我肯努力,就算不能最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也至少會(huì)向著希望再靠近。最近,學(xué)校里面會(huì)組織一個(gè)歌唱比賽,我也踴躍的報(bào)名參加了。在這個(gè)國(guó)慶節(jié)期間,我每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間練習(xí)我想要演唱的曲目,媽媽也會(huì)陪著我練習(xí),她也會(huì)告訴我表演的時(shí)間神情要自然、微笑、吐字要清晰、高音的時(shí)候要放開……雖然失去了很多和小伙伴玩耍的時(shí)間,但我的內(nèi)心卻是高興的,因?yàn)槲以跒榱宋业膲?mèng)想而努力。我也在心里期待著我能獲得一個(gè)好成績(jī)。

  我的夢(mèng)想,就像一棵樹苗一樣,在我的內(nèi)心深處茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在的我每天都會(huì)努力學(xué)習(xí),為夢(mèng)想汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。我相信只要我肯付出、肯吃苦、肯堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定會(huì)越來(lái)越近。而我也堅(jiān)信,我的未來(lái)絕不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12

  你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活歌聲飛揚(yáng),夢(mèng)想在心中綻放。

  在我們年少時(shí),我想恐怕沒(méi)有比夢(mèng)想更重要的東西了吧!

  從蹣跚學(xué)步的幼兒,到感受天真爛漫的童年,再到品嘗青春的滋味,我們慢慢成長(zhǎng)著。我們從懵懂無(wú)知走向聰慧明理,我們從膽小幼稚走向穩(wěn)重成熟,我們從單純可愛(ài)走向心緒復(fù)雜,體驗(yàn)生活,暢想未來(lái)。在這花開的`季節(jié),醞釀七彩的夢(mèng),點(diǎn)綴星的光芒。

  我的未來(lái)很遙遠(yuǎn)也很迷茫,可是我不相信命中注定,我只相信我自己。我的未來(lái)是由我做主,而我的未來(lái)也決不是夢(mèng)!

  我們現(xiàn)在的年齡,是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽(yáng)一樣蓬勃。正是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的年齡,或許在你眼中是那么的遙遠(yuǎn)和微不足道,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它卻是我一生中的追求!

  然而,夢(mèng)想到底是什么?夢(mèng)想是夸父逐日中的太陽(yáng),是雨夜歸家路上的一站忽明忽暗的燈,是天文學(xué)家望遠(yuǎn)鏡中的一顆小星。

  你不可能一生下來(lái)就知道自己的目標(biāo),往往會(huì)在某一時(shí)間,某一地點(diǎn),知道了自己的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想起飛!此時(shí),你不要彷徨,不要空虛,不要無(wú)助。或許,你會(huì)感到害怕,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,必將布滿荊棘,充滿坎坷與磨難!

  你要勇敢起來(lái),直接面臨上天為你安排的一切事情。你不要認(rèn)為你不行,培養(yǎng)頑強(qiáng)的心理,實(shí)際上你是有能力去戰(zhàn)勝它的,完成它的!你的權(quán)利掌握在自己手中,路在腳下,堅(jiān)定而有力地走好人生的大路!那些妖魔鬼怪,你要當(dāng)成是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的絆腳石,自己想辦法清除干凈。記住夢(mèng)想正向你招手呢!

  其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),只是在你的一念之間而已!走好每一步,相信自己的未來(lái)并不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13

  夢(mèng),是清晨灑在菏葉上的露珠,在裝飾了菏葉之后,瞬間蒸發(fā).夢(mèng)想呵!詩(shī)人的期待,永恒的追求,夢(mèng)只不過(guò)是生活的向往,猛縣個(gè)卻是永恒的付出與信仰----- 題記

  未來(lái),是一片迷茫,誰(shuí)也不曾想象過(guò)它的盡頭,它是一個(gè)貪圖者,將“路人”付出的籌碼源源不斷地?fù)炱穑瑥奈丛谝鈩e人付出多少代價(jià)。

  小時(shí)侯,我很天真的編織遐想的夢(mèng),不!那是夢(mèng)想,不是夢(mèng)。張大后,我懂事了,才第一次意識(shí)到自己要的是什么?今天,我不為我的答案而猜忌,知識(shí)更加肯定了這個(gè)夢(mèng)想。我第一萌發(fā)了這個(gè)夢(mèng)想:去追夢(mèng),完成人類偉大的工程——血液,讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說(shuō):“你的.夢(mèng)想大多是一個(gè)天文數(shù)字,常人都不敢想 ,你太貪圖了!庇腥藚s這樣說(shuō):“你的夢(mèng)想,存在著極大的可能性哦!但請(qǐng)你記住前提是在你付出巨大的代價(jià)之下。”同樣一個(gè)事實(shí),不同角度,就可以得出兩種不一樣的結(jié)果。這個(gè)世界并不是單一的,答案取之于你親自下工夫去追求、去證明、去實(shí)現(xiàn)。

  未來(lái),雖然,我還不知道有多呀,雖然還遙不可及。但,我從未放棄過(guò)對(duì)它的信仰。相信,也許在不呀的明天我將駕馭未來(lái),也許,一切都只是執(zhí)著的付出,等待收獲。

  人生,就是在追求一個(gè)夢(mèng),倘若成功了,生活則充滿意義,倘若失敗了,一切則虛無(wú)飄渺,但,只有追求,我們的生活會(huì)更精彩、更煦麗、更和諧。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我不盡的付出,曾經(jīng)這是一種天真,但現(xiàn)在肯定的說(shuō),我是是為了向自己證明:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  簡(jiǎn)評(píng):有了信念并付出努力那么未來(lái)就一定不是夢(mèng)想了!

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有心靈深處的那一份渴望。擁抱夢(mèng)想,我們就不會(huì)迷失方向,因?yàn)橛凶约旱淖類?ài);擁抱夢(mèng)想,我們不會(huì)無(wú)所事事,因?yàn)橛凶约旱哪繕?biāo);擁抱夢(mèng)想,我們不會(huì)走錯(cuò)道路,因?yàn)橛袎?mèng)想指引我們?nèi)ス饷鞯牡胤健N覀儠?huì)開創(chuàng)人類的輝煌,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天!

  我的.夢(mèng)想是成為一名著名的影視演員。不是為了粉絲的尖叫,也不是為了金錢的享受,只為了把歡笑帶給觀眾。

  有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng),否則,夢(mèng)想就是空想和幻想。每當(dāng)我看電視的時(shí)候,就會(huì)手舞足蹈地模仿,即使旁人把我當(dāng)怪物,我也視而不見(jiàn),我只知道,我是行走在追夢(mèng)的路上。

  每次有演出的機(jī)會(huì),我都會(huì)積極參加。就說(shuō)說(shuō)我在舞臺(tái)上表演的時(shí)候吧!如果有人問(wèn)我,你表演得好嗎?我定會(huì)自信滿滿地說(shuō):“那是肯定的!蔽疫會(huì)說(shuō):“我還要去做演員呢!庇腥瞬豢蜌獾卮驌暨^(guò)我:“就你?還要去做演員,做你的白日夢(mèng)吧!”這種時(shí)候,我真的也會(huì)動(dòng)搖,我真的只是在做夢(mèng)嗎?演員的夢(mèng)想太虛幻了,我能不能現(xiàn)實(shí)點(diǎn)?但理想并不是一種空虛的東西,也并不玄奇,它既非幻想,更非野心,而是一種追求目標(biāo)的意識(shí)。要相信,只要付出,誰(shuí)說(shuō)虛幻就不能成為現(xiàn)實(shí)呢!我要堅(jiān)持,超越,讓我心靈中的那顆含有寶貴生命的花種在心中最亮的地方,綻放!

  為了夢(mèng)想,我還要提高許多種素質(zhì),我會(huì)看很多書,因?yàn)橛辛酥R(shí),我的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),長(zhǎng)了知識(shí),也有了基礎(chǔ),真是一舉兩得,

  放飛我們的青春夢(mèng)想,就要堅(jiān)持樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)朝夕,與時(shí)間賽跑,用行動(dòng)來(lái)證明:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”急救鈴聲急促地響起,我快步走進(jìn)辦公室。此時(shí)我的心情有些忐忑,因?yàn)槊魈煳覍⒌谝淮巫呱鲜中g(shù)臺(tái)參加手術(shù)。我的心情還有些興奮,因?yàn)槲依硐胫械穆殬I(yè)就是做一名救死扶傷的醫(yī)生,現(xiàn)在我終于如愿以償,實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,雖然現(xiàn)在的我還是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生。

  主治醫(yī)生給我們開了個(gè)會(huì),在會(huì)議中,他特別提示我:“不要緊張,手術(shù)臺(tái)就是醫(yī)生的陣地,我們必須堅(jiān)守住我們的陣地!彼脑捈(lì)著我,想著他的告誡,我心中的緊張逐漸煙消云散。會(huì)后主治醫(yī)生又單獨(dú)給了我一點(diǎn)指導(dǎo)性的建議,他對(duì)我說(shuō):“小李,明天是你第一次上手術(shù)臺(tái),一定要把緊張和壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力與信心,如果讓情緒影響了手術(shù),就可能導(dǎo)致手術(shù)失敗,那就意味著我們的病人有可能會(huì)失去他最寶貴的生命!”我堅(jiān)定地說(shuō):“主任您放心,我一定會(huì)調(diào)整好心態(tài),樹立信心!敝髦吾t(yī)生看著我,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第二天,我跟著主治醫(yī)生一起走進(jìn)手術(shù)室。我的心情很平靜,我們聽從主治醫(yī)生的指揮,漸入佳境,全神貫注地投入工作中,時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,幾個(gè)小時(shí)后手術(shù)終于結(jié)束了,因?yàn)榇蠹业哪跖浜,手術(shù)堪稱完美。我們把病人推出手術(shù)室,還沒(méi)來(lái)得擦去額頭上的汗水,但聽到家屬們連聲的“感謝”時(shí),我感覺(jué)大家的努力與汗水都是值得的。

  這次手術(shù)成功的.喜悅還沒(méi)有褪去,急救的電話鈴聲又再次響起,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我到處找電話,什么情況?我怎么找不到電話呢?

  我一著急睜開了眼睛,是鬧鐘在響,原來(lái)這只是我做的一個(gè)夢(mèng),可這是多美的一個(gè)夢(mèng)呀!我揉了揉眼睛,認(rèn)真地回憶著夢(mèng)中的情景,我默默地下著決心:我相信我的未來(lái)一定不是夢(mèng),只要我努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng),將來(lái)的我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民醫(yī)生!