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【推薦】一起走過的日子作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一起走過的日子作文，歡迎大家分享。
一起走過的日子作文1
藍天有了白云的陪伴，顯得格外清明；花兒有了綠葉的陪伴，顯得格外妖嬈；我有了你的陪伴，人生之路就顯得格外溫馨。
日子就像一本筆記，記錄我們每天的喜怒哀樂，日子就像一片沙灘，留下我們共同的腳印。隨著時間的流逝，往事漸漸消失在記憶的星空。唯有我們共同經(jīng)歷過的初中生涯不會漸漸淡忘。
三年的初中生涯如一條漫長的小路，需要我們有堅強不屈的勇氣。時間是一位公正的法官，他不會寬恕那些蹉跎歲月的人。如果沒有你，一路陪我前行，那些挫折皆會把我擊垮，我們共同品嘗了生活的'酸甜苦辣，喜怒哀樂。
你還記得嗎？那是一個微風和煦的日子，那次考試的成績讓我哭酸了鼻子，淚珠不由自主得掉落下來，你輕輕的走到我的身邊，鼓勵著我，還拉著我去看放飛的風箏，那時，你告訴我：“夢想就像空中的風箏，不要因為一次的挫折而讓你手中的風箏放了線，永遠的墜落�！笨粗銏远ǖ难凵瘢闹械氖涓袧u漸消失。就在那時，心里記下了與你初識的情景，內(nèi)心不禁竊喜，認為你就是我心中播下快樂種子的使者。
夏天，驕陽似火。我不小心把一本作業(yè)本忘在了學校，正當我心急如焚時，門口傳來了一陣門鈴聲，原來是你，只見你站在門口，手上拿著作業(yè)本，額頭上滲滿汗珠，笑著說：“你的作業(yè)本忘在學校了，我替你拿回來了�！贝藭r的你，感覺就同一陣清涼之風吹進我的心田。
秋風蕭瑟，葉兒落下成了滋潤樹根的肥料。我們都如愿考上了理想的學校，卻面臨著分離的煎熬。你突然出現(xiàn)在我的眼前，一聲不吭地拉著我往山頂跑，一路跑到山頂，疲累的我坐在草地上吁吁喘氣。這是，你問我：“夕陽美不美？”我看了看，今天的夕陽真的很美。你笑了笑，說：“努力之后的東西，看起來總是更好更美�！蹦翘欤覀冊谙﹃柕挠鄷熛麓傧ラL談，目送夕陽。是你，讓我懂得了努力之后的美麗。
三年的生涯，你陪我走完。在笑聲中，在勸誡中，你在我心中留下了永久的記憶，你的笑容是我今生最大的滿足。
因為有你，讓我的生活充滿了新奇和快樂；因為有你，讓我在知識的追求上更上一層樓；因為有你，讓我對未來充滿了信心。謝謝你，讓我擁有了人生中最美好的時光，一段永不褪色的友情。
一起走過的日子作文2
在心里數(shù)著，在心里記著，初中的上學期已經(jīng)走到了盡頭；口頭上說著，筆尖里寫著，五年的日子揮之不去；眼里看著，心里急著，目睹了荷友們的離開。酸澀而又豐富的初中生活讓我明白，讓我體會，更讓我得到了許多。同一片藍天，同一片土地，這個世界何其多彩，何其多紛，屬于我，也屬于你。
天使降臨人間
“西西，這很好玩吧？”一聽就知道是個活潑可愛的女孩，的確，這就是我們班的?劉悅。似乎活潑是她的天性，可愛是她的特點。有她的日子里，天空是晴朗的，大地是蔚藍的。她仿佛是一位天使，溫暖著我們每個人。作為語文科代表的她，文科可是頂尖人物。學習有了嘻哈，豐富無比；班級有了開朗，開心無比。她大大的眼睛，濃濃的眉毛，櫻桃小嘴則賦予了她與眾不同�？上�，小學走到了盡頭，她也遠去了。（畫外音：劉悅，還記得我和你的友誼嗎？西西，那段不值得回憶的友誼也許你早淡忘了吧？雪雪不怪你哈。）
真的不能忘記
“真的不可以忘記我，乃至整個班級�！狈解陔x別時，拉著我的手，傷心地說道。當時的我，木木地站在那兒，不知道是不是應該用手擦拭掉她的眼淚。望望墻上我們留下的往昔，我真的想哭，但是我不能哭。也不能忘記。方怡：放心，雪雪不是那種沒心沒肺的人，相信我！你也不要忘記我啊。這是我在離別時沒有對方怡說的話。雖然歲月隔別了我們，可那金子般的友誼永遠銘記在心。
歲月讓我知道一切
記得自己已經(jīng)來到小荷兩年了吧，這里的一切都在發(fā)生變化。當初的自己，現(xiàn)在的初中生，當初的.友誼，現(xiàn)在的遺忘。似乎已經(jīng)被時光老人安排在千年之后。葉子、夏夏、瀟瀟、芷陽、星語星夢……我真的不舍得你們，雪雪記性不是太好，你們的作文本沒光顧過，對不起，對不起……知道現(xiàn)在說這些已經(jīng)沒用，畢竟歲月已經(jīng)一去不復返。我真的很珍惜那一聲聲“丫頭好啊，丫頭，最近過的怎樣？……”想著想著，自己就不住地落淚，或許自己真的是那堅強的貝殼，外表堅強，內(nèi)心脆弱吧？
不是后記的后記：那熟悉的“鮮花曾告訴我你怎樣走過/大地知道你心中的每一個角落/甜蜜的夢呵，誰都不會錯過……”伴隨著我，迎來了期待已久的期末考試，同時也迎來了熱鬧非凡的新年！祝愿大家在新的一年里，百事可樂，喜事多多哈�。�
一起走過的日子作文3
時間有腳，日子是路,我和你走過的那段路，在時間的丈量下依舊在心頭縈回。
那天,下雨，下很大的雨，你媽媽送了把傘給你，可是你卻告訴我,家里有車來接你,還說傘很破，有損形象,硬把傘丟給我。當我要走出校門的時候，你還傻傻站那，沒著落。最后我們還是撐著那把傘一起走在了回家的路上。聽著嘩嘩的雨聲和你并肩前行，我說：“你好傻，連騙人也不會。”我還說：“如果我真一個人撐傘回家了，你準備咋辦？”你回答我：“我就那么點路，小跑不了幾分鐘就可以到家。”
聽到你的話語，我無聲。
那回,是期考，我又考砸了,按照“國際慣例”，心情低落的我又要去操場漫步。不知道你什么時候跟在了我的后面。我憂傷地對你說：“為什么受傷的總是我！唉，歌唱了那么多,就發(fā)現(xiàn)這句最真實�！闭l知，你一板正經(jīng)裝腔作勢搖頭晃腦幸災樂禍地回答道:“佛曰：你不下地獄,誰下地獄？”還說，“從今往后，你歸我管了,看我怎么折磨你！”然后露出一臉的奸笑走了�？粗阒焊邭鈸P拋棄我的樣子，心里又氣又好笑。不過，你沒說錯，接下來，我受盡了你的`折磨。早上遲到，你比德育主任還要兇悍，罵我個狗血噴頭；中午到校，都外面溜達一下，你還會嚴肅地瞪著我，似乎我做了什么偷雞摸狗的事；對于我的作業(yè)，你都像老師一樣地過目；有時輔導一個錯題，你還指責我太笨……
經(jīng)過你的折磨,我不再重溫噩夢。
那次,小雨，我最后一次到你家，我是專門去你家，告訴你，我要去深圳了,你聽后開心的笑道:“終于少了個煩人的家伙�！彪m然我早就想到是這個答案了,但我是迎上去揍了你一拳。接下來,你我都不做聲了，場面顯得格外平靜，平靜了好久，你說：“輕輕的，你走了，正如你，輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩,也不帶走一點塵埃�！闭f完你笑了。
聽見你的笑聲，我不敢看你的臉。
因為，我兩眼模糊。
歲月的風雨，洗刷著我們的日子，什么都不再清晰，只是我們一起走過的日子清清楚楚�？上У氖�,我們再也回不去了。
一起走過的日子作文4
在世界某一處的小龜，你，還好嗎？
----題記
八歲那年，爸爸從桂林帶回來了一只小烏龜，它那憨態(tài)可鞠的樣子，令我愛不釋手。
它的龜殼帶著一種幽幽的綠，四條肉乎乎的小腿從殼下伸了出來，又短又小的尾巴神氣地甩來甩去，頭上的那對碧綠色的小眼睛像兩顆綠豆一樣，好奇地東張西望，可愛極了！
我一下子迷上了這只烏龜，喚它“小龜”。
小龜愛吃米飯，而肉，則是它的最愛。
小龜吃米飯時，會先將米飯泡在水里，然后游過去，待其散開并軟化后，它會像猛獸追逐獵物一般，在水里追來逐去，兩只小似綠豆的`眼睛里閃著亮興，然后將飯粒按住，接著雙手齊來，好象捧了一件寶物似的，將“獵物”送進口中，臉上的肉也跟著顫動起來。吃飽了，它還會用腳在水里劃圈，做出一個個小漩渦，并滿意地點點頭，逗得一家子哈哈大笑。它還會好奇地歪歪頭，似乎地說“你們笑什么？對于你們的饋贈，回個禮有什么可樂的呀？”我們一看，笑得更歡了。
小龜不權(quán)有些調(diào)皮，還有些霸道，我們給它住的魚缸里裝飾了些水草、礁石、貝殼等，它會手腳并用，將那些裝飾品攪得東一塊，西一下片。它還不“解恨”，用牙齒象征性地咬一咬，抓一下，再爬上去，昂著頭看著我們，嘴角掛著抹不去的得意，它那趾高氣揚的模樣不亞于一位大將軍出征后凱旋而歸。
它是那么可愛、調(diào)皮。但它，還是眷戀著桂林，眷戀著自己的家鄉(xiāng)。
有時，它會昂起頭，凝視著微微泛黃的天空，眼中帶著淡淡的憂傷。唉，我不是不想放你走，而是桂林離廈門太遠了，你走也走不回去呀！而我們需要工作、學習，沒有時間送你回桂林�。⌒↓斔坪趼牭搅宋业男穆�，點了點頭，又恢復了以往快樂的樣子。當時，我就有一種預感，小龜總有一天會離我們而去。
果真，在一個微寒的初秋，小龜走了，走得悄無聲息，走得令人悲傷。
我望著空空如也的魚缸，想起了小龜和我走過的日子，不禁嚎
啕大哭......
時隔三年，小龜，你一定在世界的某個角落過得很好吧。你在哪里，生活得怎樣，我不知道，我也不想知道，我只會回憶，慢慢地回憶，和你一起走過的日子
一起走過的日子作文5
還記得我們一起走過的日子嗎？雖不是大起大落，卻也刻骨銘心;雖不是天長地久，卻也回味無窮。在那個珍貴如鉆石的記憶里，只有你和我，用絢麗的畫筆勾勒激情的圖案，一切都還歷歷在目……
當東方的太陽冉冉升起時，你會迫不及待的拉著我的手去親近自然。有時你帶我去編花冠，踩著濕潤潤的泥土，呼吸著花朵和青草的芳香，你總是蕩漾開了笑臉。生機勃勃的`草坪上，你靈巧的手如彩蝶翻飛，倔強的花朵在你的手中服服帖帖，見愚笨的我一竅不通，你會耐心細致地教我。有時你帶我去看落在僻靜花朵上的蝴蝶，看晶瑩剔透的露珠，多愁善感的你說那是花兒傷心地淚珠，停留的蝴蝶是花兒心靈的傾聽者。
太陽漸漸升高，干燥隱約中代替了濕潤，你又會帶我回家，遞給我一本感人肺腑并扣人心弦的書，沖兩杯淡淡的茉莉花茶。你和我捧著書津津有味的讀著，連貓咪都趴在地上無所事事的睡覺，四圍只有淺淺的呼吸聲，寧靜如曇花開放的瞬間。茉莉花香在空氣中飄蕩，時間在身邊停止。往往不知不覺中，幾個小時過去了或一本書讀完了，還覺得意猶未盡。在那段日子里，你用自身的力量感染著我，將我原本浮躁不安的心馴服。
晚上，黑色幕上星羅棋布，我們站在高處，感受著微風拂面的愜意，秀發(fā)時不時掠過臉頰，有種癢癢的感覺。我們凝視著星空暢所欲言，你說要是流星劃過該多好，舞蹈的流星是天空給予我們的禮物。我默然，在那一刻，我想起了那段歌詞：“一步一步向你靠近，一圈一圈貼我的心，就像夜空舞蹈的流星，一步一步抱我更緊，一圈一圈更確定，要陪你旋轉(zhuǎn)不停……”也許你就是我的流星，生命里可以帶我劃過天際的流星。
七天的時間如白駒過隙，如水面的漣漪稍縱即逝。你真的是我生命里的流星嗎？轉(zhuǎn)眼劃過，只留下絢爛的回憶。面對遠去的你，我無力抓住，也不想抓住，因為心告訴我：最好的你是存封于記憶而不是為了友情犧牲一切，有時友情跨越時間、距離，甚至超越了空間與生死。
“沒有誰能比你更合我的拍，沒有誰能代替你給我依賴，甜蜜啊，幸福啊，圈圈圓圓轉(zhuǎn)出來……”歡快的旋律余音繞梁，我們一起走過的日子是生命里最濃墨重彩的一頁，讓我們一起奮發(fā)圖強，未來在街口等待！
一起走過的日子作文6
可能早已忘記，我們什么時候玩在一起了。可和你走過的日子，我不能忘，也不會忘。
初一、膽怯（上）
初一了。從小學六年升到初一，時間如此快，當年還是一個一無所知的稚童，變成了一個初中生。剛踏入新校園，膽怯，畢竟認識的同學都分到別的班了。我只能“聽天由命”。
第一次聽到你的聲音，很有磁性，像小學一年級的稚嫩的音色。我開始關(guān)注你，也慢慢接近你了... ...
初一、熟識（中）
咱倆成功從“不相識—漸漸了解—開始玩耍—形影不離”。放學之后，我們會在一起討論趣事，也會說一些題的做法... ...我們有著相同的愛好，習慣。所以，玩的特別融洽。心有靈犀，一點通。
初一、繁忙（下）
一步步，初一期末就要來臨，這時才感到“時間如白駒過隙”。匆忙，浮躁，繁忙游離在課堂每一個角落，老師的粉筆唰唰地寫，生怕會落下什么，我們在下面匆忙的`記，只聽見筆與筆記本相互摩擦的聲音和老師“喋喋不休”的教誨。
放學，你我走在校園的路上，望著那眼熟的教學樓，感嘆到時間的匆忙，你微微皺起眉頭，說；“時間這么快，仿佛昨天才上初一，接著就期末了�！蔽乙哺械骄o張，是啊，小學六年時間也這么過了�！鞍�，該來的都會來，不來的也不會來，如同考試一樣，不是么？”我學著她皺著眉頭說，“什么啊，什么和考試一樣，這說的都是啥！”你眉頭又皺了，“額，不知道，忽略吧�！蔽也恢氲卣f。雙目對視，只見嘴角微揚。
初二、谷底混亂緊張
因為聽說初二會有會考和微機考試，整個人都跟著緊張起來了。
初二的步伐加速了，比初一快多了。學習壓力也隨之而來。時間像海綿一樣，擠出時間要背微機。還不能落下其他課程。難事，初二整個難度提升，有許多東西需課下多理解，練習才能明白。你和我都對微機皺眉頭，幾百道題，抽幾十個，如同大海撈針。當然，你我也面對了。但課程卻落下很多，只能做題翻課本，一會兒一遍，我只能對這些課程表示慢慢來，但這種方法行不通。你和我說了很多方法，謝謝你。
你可能學習沒有那么好，可能沒有那么完美，但謝謝你，在短暫的初中陪伴我，教我知識，感謝你——最好的你。在最好的時間，氣候適宜，我認識了最好的你——曲潤萍。
一起走過的日子作文7
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”
——題記
“夜空真美��！”她昂著頭，柔順的發(fā)絲下垂，如一汪瀑布�！笆前。 蔽冶牬笱劬�，生怕錯過了什么——我們在等流星雨。無數(shù)個小星星互相遇到，才有的世界奇觀。只可惜，稍縱即逝……
場景一：放學后，街上一片喜氣洋洋。正是夏天，陽光普照，可我心里卻冰天雪地，一片凄涼。藍天那么藍，藍的可愛，白云那么白，白的純潔，可在我看來，它們卻那么刺眼。卷子上那幾個鮮紅的字好像飄在空中，天空把它們襯的更刺眼了。路邊的花仿佛也在嘲笑我。腦海里似乎有千萬條蠕蟲在爬，撕心裂肺的.疼痛涌上心頭。
知道是巧合還是上天刻意安排，“你怎么了？”我一抬頭，“是她！”頓時，仿佛有了依靠般，靠在她身上哭了。不知怎么，靠在她懷里似乎特別安心，緊鎖的眉頭也漸漸舒暢開來。
場景二：清晨，鳥兒用婉轉(zhuǎn)的聲音叫醒了我，慵散的伸了個懶腰，打了個哈欠�！安恢趺椿厥�，心里總是悶悶的。”我心想。這時，聽到一陣沉重的敲門聲，趕忙去開了門，突如其來的沉重壓得我喘不過氣來，她哭了，哭得聲嘶力竭，她的父母離婚了�？蘖艘惶煲灰沟乃劬σ鸭t腫的不成樣子，我心里酸酸的，于是，拉著她去了一片麥田，正值春天，放眼望去，一片綠色，我已陶醉了。果然，她的臉上漸漸趨于平靜，向著我會心一笑……那天，我十三歲，她十八歲。
場景三：下雨了，是一場初夏的太陽雨，雨絲穿過陽光，像金絲般落在柔軟的嫩草葉上。雨停了，大地上升起輕柔的水霧，天空中云蒸霞蔚。剛想出去放放風，門鈴響了，是她！“我要和媽媽去國外了�！彼难酆煹偷偷拇怪~頭上的齊劉海更給她蒙上了一層陰影。于是，看著她消失在朦朧的水霧中，怎么也抓不住……
就在那半年后，終于有了她的消息，卻恍如晴天霹靂——她死了！就因為一場交通事故，永遠的離我而去。那一年，我十四歲，而她……
她，就像一場流星雨，短暫的劃過了我的世界，不留痕跡，可是，和她一起走過的日子，永遠的溫暖著我的心。
一起走過的日子作文8
你，這個詞有許多意思。喜愛讀書的人稱書為“你”，喜愛騎車子的人稱自行車為“你”，喜愛玩滑板的人稱滑板為“你”……
我的“你”，是我最離不開的。因為“你”陪我走過許多日子。我的“你”是我最最離不開的——朋友們！
那年，我們相聚在廣場、超市、我們住的共同的院兒里……我的`朋友們，以前我們無憂無慮，像一只自由飛翔在藍天的小小鳥。我們最大的累贅就是父母，他們使我們的翅膀變得沉重起來，再也無力飛上廣闊的藍天——表示我們的自由權(quán)限被侵占。
王子瑤，你只比我大一年級，但是你卻和我一樣大，都屬蛇的，13歲！
王奕博，你和我一樣大，但是你出生時我比你早出生了，所以你得叫我一聲“哥”！
我還記得那件對我印象十分深刻的事，不知你們還記不記得：我、王奕博、王子瑤我們一起去超市！我們?nèi)齻�人推上一個購物車，便在超市里撒起了野！我們把購物車給“他”變了形！我們把小孩坐的地方反過來，成了一個保護盾，購物車里能做人！所以，我們讓王子瑤當“開車的”，王奕博坐“副駕駛”，我嘛？我就當“乘客”！王子瑤用腳蹬了一下地，我們的“汽車”就開動了！“副駕駛”的主要作用是——鳴笛�！暗蔚蔚巍蔽夷兀课沂裁词乱膊桓�，就是站起來指揮“主駕駛”�！巴�！往后，慢點兒！向左拐，小心點兒別撞車了！”我們就這樣在我們的“車”上玩了一下午，時不時的還交替一下位置！快出超市了，王子瑤用他的“神偷手”給我們一人拿了一個“山楂片”，那時候防偷系統(tǒng)還很差！所以，王子瑤拿了后，便快速的“飛”出超市！我們在回家的路上，有說有笑！吃著“偷”來的“山楂片”！那感覺倍香兒，那滋味倍爽兒，那玩兒的倍盡興兒！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我們到了分別的時候——王子瑤搬到了新家買的新房子里。（王子瑤搬新家時，我已經(jīng)和他失去了聯(lián)系！）王奕博也搬到了新買的房子里。（王奕博還好，有時還來看看我，和我玩一會兒！）就我還在原來的院子里，還沒搬走！
我在作文里，希望“你”能再來找我！如果有來世，我還和你們做好兄弟！
一起走過的日子作文9
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”你的輪廓深深烙在我的心中，成為那揮之不去的記憶！——題記
昨晚整理書架時忽然發(fā)現(xiàn)那本三年前同桌送我的那本書“朝花夕拾”，很懷念的打開那本翻了翻，發(fā)現(xiàn)里面還夾著一張楓葉，不禁讓我想起了他。我一直都很慶幸自己有這么一個知心的朋友，還記得小學的時候……
回憶起和他的'往事，嘴角的笑意又自己多了幾分我還記得他對我說的那句話：“遇強則強！”“喂，你知不知道，體育老師要組織籃球比賽呢，有興趣沒，咱倆一起報名吧！”后桌異常激動的和我說。"打球？我沒興趣，你找那些高個子的吧�！啊本褪且驗槲也桓卟挪缓臀乙黄鸬摹薄蹦切�，先陪你練練吧“"好，放學籃球場見”
就這樣，每天放學后我都會和他練球，每次學校都是只剩下我和他的身影，這樣一直持續(xù)了半個多月，就到了比賽……“有信心沒！"他在我的肩膀上拍了兩下說道。
”必須的，要不然這么多天白練了”嘴上這樣說道，其實我心里根本沒底，看到對手都比我們高，一看就是學�；@球隊的，小腿開始打顫。當我又聽到我們班的同學為我們加油時，心里便又多了幾份堅定。
伴隨著刺耳的哨聲，比賽開始了，比賽剛剛開始我們隊就沒有搶到球，剛開局就連丟三分，但我們這邊沒有絲毫的退縮，而是更加奮力的“廝殺”，漸漸的挽回了局面。敵我雙方不分上下，最后以64比60輸?shù)袅诉@場比賽。
回到教室后我趴在桌子上，感覺心里很不是滋味。
“誒，不就輸個球嗎，怎么垂頭喪氣的，那個人沒輸過，不知道什么叫遇強則強啊�！甭牭竭@句話后我不禁又振作起來，因為這次比賽，我們就成為了同桌，每天形影不離，形同手足……
那時候我都會見到這個愛笑的男孩便覺得日子很充實，可畢業(yè)將至，我們不得不分開，畢業(yè)的那天，他送我這本《朝花夕拾》，我將葉子夾回書中，在書的第一頁寫上：“遇強則強！”四個大字。
過去我們像親兄弟，擁有者本人羨慕不曾擁有的友誼，而現(xiàn)在我們各奔東西，為了自己的理想奮斗，但我還記得，和你一起走過的日子。
一起走過的日子作文10
人與路的關(guān)系十分復雜密切，假如世界沒有人，路也不復存在，沒有了路，人也將寸步難行。生活就是一條蜿蜒曲折的路。
奉獻+愛
在通往人生的路上，首先要存有奉獻。有句歌詞不就說到“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間�！睈凼廊藭r間最美的語言，而奉獻是它的支撐點�！叭恕钡慕Y(jié)構(gòu)是相互支撐的。我們每個人需要真心，而能換來濃濃的真情�？芍^情深深，意濃濃。只有付出，才能獲得，只有奉獻，才換真情，人生需要付出，才能是自己的道路，過的五彩繽紛，方可璀璨人生。
失敗+收獲
在人生坎坷與磨難的道路上必定失敗與你擦肩。但事后必定成功。
愛迪生，眾所周知世界著名的發(fā)明家、物理學家、企業(yè)家，擁有眾多知名重要的發(fā)明專利超過20xx項，被傳媒授予“門洛帕克的奇才”稱號！他是人類歷史上第一個利用大量生產(chǎn)原則和電氣工程研究的'實驗室來進行從事發(fā)明專利而對世界產(chǎn)生重大深遠影響的人。發(fā)明電燈，把上千次失敗作為收獲，因為必定知道了上千的鉛絲是不可能完成的，為成功發(fā)明了電燈做基礎(chǔ)，吃一塹，長一智，人生之路是不斷從失敗中汲取教訓，人生才能更加輝煌。
牛頓，1642年出生在英國，是世界近代科學技術(shù)史上偉大的物理學家、天文學家和數(shù)學家。[1]他由于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律創(chuàng)立了天文學，由于提出了二項式定理和無限理論創(chuàng)立了數(shù)學，由于認識了力的本性創(chuàng)立了力學。他是人類認識自然界漫長歷程中的一個重要人物，他的科學貢獻已成為人類認識自然的里程碑。
在這條路上，時時刻刻都會有收獲。年輕時，收獲青春與蓬勃，成年時，收獲成熟與坦然，老年時，收獲平靜與安詳，失敗時，收獲悲痛與經(jīng)驗，成功時，收獲激動與快樂，所以，收獲是我們形影不離的朋友。人生之路，時刻都有收獲，在不同季節(jié)會收獲不一樣的果實。面對成功，學會平和，面對成功，收獲安詳、謙虛。內(nèi)心豐盈而寬容，那就是人生之旅最大的收獲
在這條道路上，每個人都如夸父一樣不停、急速的追趕著，追逐我們心中的太陽。在苦苦追尋中，你是否因失敗放棄過？是否因成功驕傲過……我想這個謎團只有自己知道
有的人說，世界并沒有路，只是人走多了形成了路，也有人說，世界有路，只是人走多了，便沒了路。人與路是不可分割的一體，在沿途中有奉獻、失敗、收獲、感動、淚水……把握好每一刻，每一秒。走好自己每一個印記。
一起走過的日子作文11
放下筆，揉了揉腦袋，可真累啊。合上書本，拿起水杯，正要喝水…。又忘了，抬起頭，望著窗前。雨，淅淅瀝瀝的，在寒風中搖曳著，帶走了空氣中的塵埃，也帶走了我的思緒。
那是在剛剛跨入初中大門的時候，我和她彼此相遇了。開學第一天，我們成為了同桌，加上興趣、愛好上合得來，我們便桃園結(jié)義——結(jié)為了異性兄妹。那段日子里，苦澀中稍有甜蜜，甜蜜中略帶酸楚。
咖啡味的日子——苦
咖啡味的日子是苦澀的，在接近運動會之際，我光榮入選運動員行列。于是，我便開始了艱苦卓絕的訓練旅程。而她，則成了我旅程中最好的陪伴。因為項目是長跑，比的是耐力，每天中午我都會在操場上鍛煉。她則成了我唯一的觀眾，為我加油鼓勁。每次當我筋疲力盡的跑完全程時，她都會調(diào)笑我，累嗎。我也總是咬牙切齒的反問，你覺得呢。結(jié)果，她一句話把我雷倒，我不累啊。然后，再和她的斗嘴中，我總會忘記身體上的疲憊。
牛奶味的日子——甜
時間在不知不覺中過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了運動會的賽場上。半個月的的艱苦努力，只為這賽道上的最后一搏。當我站在雪白的起跑線上時，心中不禁有些緊張。我下意識的回頭望向我班所在的觀眾席，可卻沒有尋到她的身影，心情便有些低落�！班耍艺l呢？”耳畔響起她那熟悉的聲音，我猛地轉(zhuǎn)頭，她正笑瞇瞇地看著我。低落的心情蕩然無存，“反正不是你�！蔽铱谑切姆堑幕亓艘痪��！案�，加油�！彼掌鹦θ�，嚴肅的'說道�！班�，一定會的。”我也莊嚴地敬了個軍禮�！安灰钾撐夷切┨炫隳阋黄鹌D苦的訓練，記住，比賽第一，友誼第二，贏了算我的，輸了算你的。”說完轉(zhuǎn)身就跑。我愣了愣,頓時火冒三丈，“丫的,和她有什么關(guān)系,一直是我在跑好不好�！笨粗谡九_上做鬼臉，我是又好氣又好笑。隨之，賽前的緊張也煙消云散了。隨著一聲槍響，我第一個沖出了起點，毫無疑問，我得了第一名。當站在領(lǐng)獎臺上時，我向著站臺望去，她也在望著我。我發(fā)自內(nèi)心的笑了，真甜。
思緒浮想聯(lián)翩,突然感覺身體被碰了一下，相同的笑臉,一樣的口吻,只不過換了一個樣貌。“喂，發(fā)春呢�！笨粗峦澜器锏难凵�，我不禁又想起了她，她還好嗎？
一起走過的日子作文12
你陪我走過萬物復蘇的融融春日；你陪我走過林木成蔭的炎炎酷夏，你陪我走過人生的苦悶與不如意。我將永遠銘記，你我一起走過的日子。一苦悶的日子我記得那是一個風和日麗的春日，陽光如此的溫暖與清新，可我的心情卻像是狂風暴雨般的陰沉。成績單上鮮紅的二十四名如針般刺痛我的心。
老師的批評、同學的嘲笑、家長的責罵如同千鈞巨石般壓得我喘不過氣。我輕輕的觸碰你的葉子，你的葉子如同觸電般剎那間合攏，我有些傷感的說道：“你也受不得傷害�。 笨山酉聛砟愕娜~子卻又緩緩的舒張開，仿佛在告訴我，你雖然也有過困難后短暫的封閉，可你最終還是敞開胸懷去迎接最為廣闊的天地。?
謝謝你陪我走過的那些苦悶的日子。二得意的日子我記得那是一個烈日炎炎的夏日，嘈雜的知了聲如同我的心情一般煩亂。在上一次的期中考試中，我取得了第一名的好成績。在那幾天，我可謂是春風得意，對誰都不理不睬的。同學問我題，我嫌麻煩說不會；沖撞了別人也不說對不起，反而趾高氣揚的離開。久而久之，同學們都不愿意和我玩耍，還時時刻刻的背后議論我，我仿佛被孤立了。在學校度過寂寞的又一天后，我回到家里，輕輕觸碰你的葉子，你的葉子又合攏，仿佛在告訴我，要收斂一下自己的.傲氣，以平等的心對待別人。?
謝謝你陪我走過的那些得意的日子。三憂郁的日子我記得那是一個天高氣爽的秋日，秋風瑟瑟如同我的心情一般憂郁。我回想起今天的事情，臉上不由得掛上幾分怒氣。今天下午同桌一不小心把我的課本撕破了，雖然他連聲向我道歉，我還是大發(fā)脾氣，最后鬧得兩個人都不愉快。我惡作劇般的使勁用筆挑你的葉子，葉子迅速的合攏，不久又慢慢地舒展，仿佛在告訴我，你受到侵犯后也會生氣的暫時封閉自己，但最終你還是張開了胸懷去寬容別人。謝謝你陪我走過那些憂郁的日子。你是一盆小小的含羞草，雖然平凡得不引人注意，卻教會了我那么多的人生哲理——堅強，謙虛與大度。你陪我走過了那么多難忘的日子。你陪我走過了天高氣爽的蕭瑟清秋，你陪我走過了冰天雪地的嚴寒隆冬，你陪我走過了人生的得意與歡愉。我將永遠銘記，你我一起走過的日子。
一起走過的日子作文13
“也是黃昏的沙灘上有著腳印兩對半那是外婆拄著杖將我手輕輕挽……”我正一邊輕輕哼著歌，一邊收拾著東西。偶然翻出些舊物件，隨著歌聲，漸漸回憶起那與外婆一起走過的日子。
第一件是媽媽的回憶了，在我很小的時候，是被外婆照顧著。外婆為了照顧我整天忙前忙后，為了讓我健健康康的長大外婆也沒少花心思。當時小孩子在冬天換尿布，腿都得挨凍，弄不好還得感冒個幾天，外婆心疼地摸著我冰冰涼的腿，苦想了一個晚上，第二天就翻出毛線整整織了一天，做好了個長襪子。我穿上它把整個腿都包的嚴嚴實實的，外婆滿意的看著我穿著它，心想：這下可是暖和了。就這樣我過了一個又一個溫暖的冬天，家里人都稱贊外婆的想法，外婆看著我健健康康的也是覺得這想法太棒了。媽媽經(jīng)常跟我說起這件事，說你看你外婆多疼你。現(xiàn)在的我看著它也能想出外婆當時花了不少心思，毛線織出的是外婆對我滿滿的愛啊。
又拿出一件，這個我記得。那是我六歲的時候，吵著讓外婆給我做布老虎，外婆做了一個星期左右，一針一線的給我縫好了一個特別可愛的布老虎，它是黃底色帶黑色斑點，眉毛眼睛尾巴外婆都做的活靈活現(xiàn)，用的布料摸起來軟軟的，抱起來特別舒服。當時的小伙伴們都搶著抱我的小老虎，我也是因為大家都喜歡我的小老虎驕傲得不得了。過了很久，媽媽和外婆才說起，當時做老虎的布還是外婆特意去賣布店里挑的貴的布料買的，里面的棉花也是當時新買的本來要做被子的棉花。媽媽稱贊外婆這個弄得太好了，而且不便宜呢。外婆看我拿著它在一旁玩的不亦樂乎也只是笑笑說：她喜歡就好�，F(xiàn)在我摸著它，那細細的針腳下不也是承載著外婆對我深深的愛嗎。
回憶起與外婆的這些點滴我又不自覺望向那邊的筆筒。那是幾天前的.事了，放假回家看外婆，臨走時外婆拿了支筆給我，是最平常的圓珠筆，我問外婆給我筆干嘛，我有不少呢。外婆笑著說前幾天買東西人家給的，就想著給你留著，你留著用。和外婆說完再見，在路上我握著那支筆，心里說不出是什么滋味，腦海里又閃過剛剛見外婆變得越來越佝僂的身軀，臉上越來越多的皺紋，越來越多的白發(fā)……還有那對我愈來愈深沉的愛。
“一個腳印是笑語一串消磨許多時光直到夜色吞沒我倆在回家的路上澎湖灣澎湖灣外婆的澎湖灣有我許多的童年幻想……”歌聲漸漸飄遠，我收回記憶，與外婆一起走過的日子，似溫暖的光，無論何時，都照亮一個遠方。
一起走過的日子作文14
木棉花開了又落了， 落了又開了。初中三年的校園生活已然走到盡頭。還有兩個月，六十天，一步，我就要抵達終點，畢業(yè)了�；厥滋魍ＣＨ甑挠洃�，熟悉的校園，竟發(fā)現(xiàn)四處都有美好的記憶留影......
緩緩攀著高高的石階，幾片綠葉悄然墜地，沒發(fā)出一絲聲響。就在這高高的石階上，幾百上千名花季少年曾匯集一起，吶喊著看看奧運火炬手從校門前跑過......那一天、那一刻，我們的心無比激動與自豪。懷揣著一顆怦然跳動的蓬勃之心，我與眾多同學一起舉起相機記錄下那難忘的時刻。望著身邊同學們一張張激動稚嫩的臉龐，清澈的眼眸中夾雜著一抹堅定的光芒。我知道，他們的心中和我一樣，悄然埋下了執(zhí)著的種子，為未來的祖國貢獻而艱苦奮斗的執(zhí)著。那火炬上翻騰的火焰，映在我們的眼中，使我們的眼晴微微發(fā)亮......那是我們一起走過的.日子。
沿著螺旋形的樓梯繞圈兒而上，最終停在初三（8）班的教室門口。推開門，一股親切的氣息撲鼻而來，充盈著我疲倦的心神。望著一排排整齊的桌椅，尚未完成的黑板報，我對自己說：”這就是我們班的課室了。”沉默的桌椅似乎不忍打斷我的回憶，憨厚地立在原處一聲不響。記得那一天放學后，我們班大部分人聚在昏暗的教室中，為當天的壽星舉行簡單的生日派對。淡黃的蠟燭火焰，輕輕跳躍著，將在場所有師生真誠的笑臉映照得忽明忽暗。每個人的眼眸中都摻雜著一些東西。我知道，那是人與人之間不可或缺的感情，友情，亦或師生情，憨厚的桌椅仿佛也在為我們的生日歌伴奏，發(fā)出一陣輕微的響聲那也是我們一起走過的日子。
步入空曠無人的操場，涼風一陣陣刮過，卷起跑道上幾片寂寞的枯葉遠去。正是在這片跑道上，我跑完了初中第一次也是最記憶猶新的一次800米長跑。我清晰地記得那汗流浹背的身影和那一句淡淡的”要成功，你就要先要站起來�！闭沁@句話，刺激著我隱約放棄的心，忍著腳踝處的劇痛抵達了終點。我知道，我的眼中一定隱藏著一種東西，它的名字叫堅持。那仍是我們一起走過的日子。
緩步走出校門，轉(zhuǎn)身凝視著這個我生活了三年的地方，古樸凝重的黑色雕花大門宛如一位歷經(jīng)滄桑的老者，默默守護著這塊孕育人才的地方，這塊散發(fā)著80年歷史光輝的地方，這塊木棉花開的地方。無聲的校園，正靜靜地述說著我們一起走過的日子
一起走過的日子作文15
窗外的風掠過樹葉，發(fā)出細碎的“沙沙”聲，落葉隨即打著轉(zhuǎn)兒徐徐飄下……哦！又是一年的秋天了。古往今來，秋天最能予人以憂思和傷感，此刻，眼前的一抹秋意便牽起我似近似遠的思念之情。想起了離別時“友誼地久天長”的誓言，想起了平時難忘的點點滴滴……如今大家天各一方，我真想問問最近可好？多情自古傷離別，懷著一絲絲憂傷，我開始找尋那段日子中印象深刻的記憶碎片……
想起了，嘴角一動，似乎又想笑。浮起的這段回憶曾令我大笑不止，那是一次老師遲來的語文課。鈴聲一響，我們便早早做好了上課準備，各人都收起了自己的心思，靜靜等待著老師的到來。語文老師姓錢，是我們的班主任，很有威嚴，說一不二，可謂“氣場十足”，具有“威懾力”，行事、走路什么的總是風風火火，從不“拉課”。但是，奇怪的事情今天“終于”發(fā)生了。靜靜等待了許久，卻始終沒有看到老師的身影，斜望著教室旁空空如也的走廊，時間仿佛就在那一刻停止了，空氣中彌漫著一股緊張氣味。教室里氣氛凝固了，但隨即又被不知那個誰大膽打破，爆發(fā)出一個響亮而又令人興奮的聲音：“老師今天不來上課了!”頓時，教室里開始歡騰、熱鬧起來。作業(yè)狂們咬緊牙關(guān)，試與光速比高低地奮筆疾書；搗蛋鬼們一躍而起，迅速“霸占”了教室里半壁江山，有的東游西蕩，有的引吭高歌；再瞧那幾個班里有名的故事大王呢？正眉飛色舞地大炫那些離奇的山海經(jīng)和鬼故事啦，說到有勁之時、精彩之處，他們就越發(fā)唾沫橫飛了，隨之而來的是有意無意的`一片尖叫聲在教室里肆意傳開…….不知哪個令人討厭的長舌之人似真似假地喊了聲：“老師來了！”兩三秒的驚慌失措之后，全班頓時肅靜，各就各位，井然有序，就像之前從未有過那段嘈雜的時光，一切恢復如初……
驀然回首，追憶往昔六年時光，有說不盡、道不完的故事，讓我哭、讓我笑、讓我憂，更讓我難忘！
六年時光里，班上四十八個人就如四十八顆星，誰也不能缺誰，只有互相幫助才能攜手共進，就如夜空中群星薈萃閃耀，方能綻放出耀眼光芒。如今大家各奔東西，心中惟愿：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。希望同學們再能找到自己的新知己，我也能與十六班新同學團結(jié)互助，共同進步，茁壯成長。這就是我們一起走過的小學生涯，難忘的一頁自然間已悠悠翻過！
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