【精選】小學(xué)生景物作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生景物作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生景物作文 篇1
秋天的白馬公園真是獨具迷人的魅力！一踏進公園，秋風(fēng)擁抱你，艷陽照耀你，色彩環(huán)繞著你，我就沉浸在濃得醉人的秋意里了。
縱目遠(yuǎn)望，連綿起伏的紫金山仿佛海濤在翻滾，一浪高過一浪。細(xì)瞧，那山巒卻不是春天鮮亮耀眼的嫩綠，也不是夏天蒼翠欲滴的濃綠，更不是冬天那朦朧的灰綠。秋天的紫金山一派繽紛的色彩，黛綠的底色上，參雜進黃紅紫的色調(diào)，就像畢加索的抽象畫；有時籠罩著層層霧靄，飄飄緲緲，若隱若現(xiàn)，令人又想起大畫家傅抱石的潑墨山水畫卷……
當(dāng)你放開視線環(huán)顧公園時，你不得不驚嘆了！秋天真是萬能的魔術(shù)師，不費吹灰之力就為每棵樹木換上最時尚的秋裝，艷麗繽紛，異彩紛呈！哈，這里正發(fā)布一場熱鬧的秋季時裝秀呢！看，烏桕樹穿上了紅黃夾雜的外套，高大的梧桐披著綠里泛黃的.大氅，柳樹肩頭則搭一件灰黃透綠的流蘇。當(dāng)然羅，奪冠的自然是公園一角的楓樹了！你瞧，她拿出渾身解數(shù)，變幻著衣服的色彩，雖然基色調(diào)是紅色，但卻變化多端：淺紅，深紅，紫紅；紅中泛黃，黃里透紫，紫里又滲出一點點血色。放眼望去，一樹樹的楓葉如同熊熊的火焰，在藍(lán)天上燃燒，在白云間跳動，把人的心都溶化了……難怪杜牧曾寫詩贊道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
收回視線，白馬湖映現(xiàn)在眼前。湖水清清亮亮，澄澈得像一面鏡子，映照著綠樹遠(yuǎn)山藍(lán)天。水里的魚兒游來游去，仿佛在水中自由地飛翔。再看那湖面，波光粼粼，好像一幅綢布在風(fēng)中抖動著，舒展開來，那漂浮著的各色秋葉，便是綴在綢布上的七彩花朵了。
不經(jīng)意間，秋風(fēng)送來一絲絲的花香，忽有忽無，撩撥著人的心弦！噢，腳下的土坡上，金色、紫色、粉色的小雛菊，東一朵西一朵地，躲在草叢里悄悄開放，活像一雙雙小眼睛對你眨呀眨的……我的心兒都醉了！
秋色雖美，但如果沒有人的襯托，也是沒有價值的。你看，同學(xué)們在公園的角角落落蹦呀跳呀唱呀，盡情地放飛自己的心情，就像飛出籠的鴿子，在藍(lán)天白云間縱情飛翔……我以為，這是秋天里最動人最生機勃勃的風(fēng)景了！
秋天的白馬公園啊，你用山峰、流水和野花揮抹出人間最美麗的畫圖，用人工也不能調(diào)和的顏色奏響了色彩的交響樂！
啊，秋天的白馬公園真美，真醉人！
小學(xué)生景物作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一座座山峰，有一條小溪，還有一塊塊田野。
眼中我最熟悉的就是那一條小溪流了。從上到下大約有100米的長度，它雖然綠，但在河里的垃圾一年比一年多，讓它不再像往年一樣美麗。我還記的'以前還有人在里面游泳呢！
如果每個人能都少扔一點垃圾，多種一點花草樹木，地球的環(huán)境就會更好了。
小學(xué)生景物作文 篇3
一個陽光燦爛的早晨，小伙伴們興高采烈地來到果園尋找秋天。
果園里碩果累累，一片豐收的景象。蘋果樹上長著茂密的枝葉，
樹葉下，掛滿了許多又紅又大的蘋果，像一個個紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！再看看那旁邊的香梨，他們掛在梨樹上，多么像黃色的小葫蘆��！還有小葡萄，溫暖的陽光照著他們，就他好比一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠，它們不僅看上去漂亮，吃起來味道是甜甜的，也很不錯哦！
小明用一只手提著籃子，踮起腳尖，用另一只手去在蘋果，它累得滿頭大汗，想：哇！這些蘋果一定又香又脆，我得多摘幾個回去給家人品嘗一下。遠(yuǎn)處的老師也不停地摘蘋果，不肯停下來休息。老師一定在想；我的學(xué)生都不怕累，一直在摘，而如果我坐下休息了，那不比學(xué)生還差嗎？旁邊的小紅推著裝滿蘋果的車子說：“你們要摘一些又紅又大的蘋果，到時候，我們可要拿回去給別人嘗一嘗�！�
那邊的小麗看見地上鋪滿了各種各樣的樹葉，真像一張五顏六色的'地毯。忽然，從樹上飄下了一片紅紅的楓葉，小麗連忙蹲下身子，
小心翼翼地把紅楓葉夾在標(biāo)本冊里。心想：��！這片紅楓葉真有趣！
這時，小剛揚起手中的銀杏葉跑過來，他一邊跑，一邊說：“小麗，快看！這片銀杏葉是不是很漂亮，很有趣��？”
這就是秋天，一個豐收的季節(jié)，讓我們熱情的歡迎它的到來吧！
小學(xué)生景物作文 篇4
你們的家鄉(xiāng)有沒有漂亮的景物呢？我的家鄉(xiāng)倒是有一處，那就是——月亮湖。
夏天的月亮湖是最美的。夏天，荷花開了，一大片一大片的荷葉晃來晃去，就像一個個圓溜溜的盤子。荷花粉嫩粉嫩的，散發(fā)著淡淡的清香，還經(jīng)常把小魚和蜻蜓招引來。月亮湖的岸邊有許多石頭，別看這些不起眼兒的石頭，其實，要是沒有這些石頭，你才看不出月亮湖的.美呢！這些石頭有的像兔子，有的像青蛙，還有的像小狗……
石頭旁邊還有幾棵垂柳，長長的柳枝像小姑娘的小辮子，偶爾也會被風(fēng)吹進水里，在水面上蕩起片片漣漪。如果你遇到不順心的事情的時候，只要看一下月亮湖，你就會立刻高興起來，所有不順心的事便都會忘掉了。我愛家鄉(xiāng)的月亮湖。
小學(xué)生景物作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在甘肅省西和縣城郊西面的皇城山下，這里風(fēng)景優(yōu)美，有很多茂密的大樹林，是一個美麗的地方，也是人文始祖伏羲誕生地方。
春天，當(dāng)三月春風(fēng)來到我們這里時候，滿山的樹開始長出了翠綠的枝條，迎春花爭先恐后的開著黃色的小花，滿地的小草綠綠的，好看極了。
夏天，滿山的樹木長得蔥蔥濃濃，密密層層的樹葉把藍(lán)藍(lán)的'天空遮住了。早晨，霧從樹林中升起來，整個村莊浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，照射在種滿小麥的山坡上，農(nóng)民伯伯正在高興的收割著金黃的麥子。
秋天，秋風(fēng)吹來，白楊樹和柳樹的葉子都變黃了，門前的松柏顯得更蒼翠了；這時候，地里的土豆撐開了肚皮，露出了圓圓的笑臉；玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，裂開嘴笑了，露出了滿口金黃的牙齒；我家園子里葡萄一閃一閃的，像珍珠一樣美，掛在葡萄架上像是在蕩秋千一樣。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，地上雪厚厚的，踩上去又松又軟，整個山莊看起來白茫茫的一片，美麗極了。
我的家鄉(xiāng)盡管位于祖國西北，這里并不富裕，但是我很喜歡我美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生景物作文 篇6
我最喜歡家鄉(xiāng)的田地，那里的田地一年四季都有美麗的景色。
春天，我和朋友在田地里播種，我們先把種子撒在爺爺挖的每一個小坑里，然后再用土填滿小坑，最后，再給種子澆水。過了幾天，種子在我們精心的'照看下，漸漸地探出了綠色的小腦袋，一陣微風(fēng)吹來，它就不停地給我打招呼。
夏天，我到田地里玩，發(fā)現(xiàn)嫩芽長高了許多，都有我身高的一半了，郁郁蔥蔥，從近望到遠(yuǎn)，我好像被浸在一片綠色的海洋里。
秋天，我們種的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高興又興奮，連忙把家里的推車推過來，跳進田野里，把棉花和豆角采下來，把玉米和稻子割下來，累地我氣喘吁吁，大汗淋淋。然后再把豐收的東西用推車運回去，豐收的果實堆得滿屋了都是，我心里喜滋滋的。
冬天，雪花在空中飛舞，田野上覆蓋上了厚厚的積雪，又松又軟，突然，我們這一群孩子跑來，在田野里堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。
家鄉(xiāng)的田野不僅給人們帶來了溫暖，還是孩子們玩耍的天堂。
小學(xué)生景物作文 篇7
我從小在農(nóng)村長大。小時候，我經(jīng)常去竹林里玩。因而，我對竹林有著深厚的感情。
竹林，一年四季都很美麗，尤其是春冬兩季我最喜歡。
陽春三月，竹林一片生機昂然的景象。筍芽兒在春雨的滋潤下，爭先恐后得探出了小腦袋，迫不及待地脫下了裹在身上那密密麻麻的衣服睜開了那睡意朦朧的眼睛，似乎想快點看到美麗的春天。
過了段日子，筍芽兒就長成了竹子。它們個個筆直地站著，看起來還真像一隊剛?cè)胛榈男卤�，一點兒也不比老兵遜色，真是長江后浪推前浪�。∫魂囄L(fēng)吹來，竹子搖動著竹葉沙沙，沙沙………，好似在唱歌，又好象在對大自然說：謝謝您，是您讓我們茁壯成長……。
轉(zhuǎn)眼間，冬天在不知不覺中來臨了。北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，雪花飄零。可竹子一點也沒有害怕，沒有因此而倒下，反而，它們站得更直了。雪越下越大，落在竹林里，好像給大地鋪上了一層厚厚的被褥。竹林霎時間變成了一個海上的'小島，竹子就是保衛(wèi)小島的士兵，迎著風(fēng)雪站崗地筆直筆直的。這一切使竹林異常美麗。
啊，竹林，我喜歡你。我喜歡你那生機勃勃的景象，但我更喜歡你那種不畏嚴(yán)寒的精神！
【小學(xué)生景物作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生景物作文11-25
小學(xué)生景物作文六篇11-29
小學(xué)生景物作文10篇12-07
小學(xué)生景物作文三篇11-24
小學(xué)生景物作文四篇11-23
小學(xué)生景物作文9篇11-23
小學(xué)生景物作文五篇11-21
小學(xué)生景物作文5篇11-30
小學(xué)生景物作文6篇11-30