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艱難的選擇作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的艱難的選擇作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
艱難的選擇作文1
今天語文課上，董老師教我們完玩了一個(gè)游戲。
游戲規(guī)則是：在紙上寫上五個(gè)自己最喜歡的東西，但是必須有“自己”、“媽媽”兩個(gè)詞。
另外三個(gè)詞我苦思冥想，得出一個(gè)結(jié)論：小汽車，太沒品位；陀螺，太容易壞.......��！我終于寫出來了：自己、媽媽、滑板、變形金剛、知識(shí)的源泉——書本。
我剛寫完，老師立刻下了命令：劃掉一個(gè)！我思量片刻，但就是想不出來，這五個(gè)東西都是我的最愛，哪一個(gè)劃去，我都會(huì)像掉進(jìn)迷宮里的'螞蟻，怎么走都是迷路，走投無路。此時(shí)我只能用排除法了解決了：滑板，它是我最好的交通工具，如果沒有它，我走遠(yuǎn)的有些吃力；變形金剛，它是我最喜歡的玩具，少了它，就好像一個(gè)人少了許多腦細(xì)胞；書本，劃了它可不行，書是營養(yǎng)品，可不能少。我此時(shí)自相矛盾，是劃滑板還是變形金剛？我心里充滿了一串串問號(hào)，最后我把“變形金剛”劃了。
當(dāng)我要喘口氣時(shí)，董老師又讓再劃一個(gè)！老師的命令像個(gè)原子彈把我炸暈了�！疤炷�！這可怎么劃呀！”我在想，最后狠狠心劃掉了滑板，可是我心里還想著它。
我剛恢復(fù)好心態(tài)，誰知董老師又讓劃一個(gè)！我弱小的心破碎了，還有什么能劃呢？我立刻想起了“書本”，我只能忍痛割愛了！此時(shí)，我心里想著：上帝，你千萬不要發(fā)怒！
董老師又讓劃一個(gè)，正當(dāng)我要把“自己”劃去時(shí)，下課鈴想了，我舒了一口氣，慶幸解脫了。
雖然這節(jié)課結(jié)束了，但是它永遠(yuǎn)刻在我心里。因?yàn)樗屛颐靼渍湎КF(xiàn)在擁有的東西。
艱難的選擇作文2
今天，我做出了1個(gè)艱難的選擇——將家里電腦中的游戲全部刪除，1個(gè)都不留，一個(gè)艱難的選擇。
自從20xx年我擁有了自己的電腦后，電腦游戲便馬上“入侵”了我家。我瘋狂地借來了所有能借到的光盤，用來拷貝電腦游戲。玩得更是如癡如醉、不能自拔。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)電腦游戲是1把雙刃劍，它給我歡樂的同時(shí)也帶來了不少痛苦。我的視力明顯下降了，看書的時(shí)間少了，學(xué)習(xí)也不那么認(rèn)真了……種種跡象表明，電腦游戲給我?guī)淼氖潜状笥诶?/p>
看著電腦中那些再熟悉不過的`游戲，我痛苦地選擇著。雖然只要右擊菜單上的“文件”，然后按下“刪除”，這么1個(gè)最簡單的操作就可以了，可我在“刪”與“不刪”之間搖擺不定，一個(gè)艱難的選擇。我的額頭已滲出了汗水，手把鼠標(biāo)握得更緊了。好幾次我的手要按下去的時(shí)候又縮了回來。畢竟那1個(gè)個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f是多么具有誘惑力呀！我的心中充滿了矛盾，兩種意見猶如兩支軍隊(duì)要1決高低，在我腦海中拼個(gè)你死我活……真是1次艱難的選擇。我左思右想，我前思后想，我的心漸漸平靜了下來……我11列舉了玩游戲的好處與壞處。分析來，分析去，最終還是壞處多于好處，我終于可以決定了。
“噠……”我的右手食指放在了鼠標(biāo)左鍵，輕輕的單擊了1下“刪除”。過了1分鐘，游戲全部被放入了回收站。我長長地出了1口氣，感到全身輕松了許多，唱著歡快的歌走出了房間。
艱難的選擇作文3
同學(xué)們，你最重要的五個(gè)人是誰？如果這里面需要消失三個(gè)人，你會(huì)怎么樣？今天的作文課，可可老師就是這樣問我們的。
測(cè)試之前，同學(xué)們都知道這和其他的測(cè)試是不一樣的，都特別開心。當(dāng)時(shí)，我寫了爸爸、媽媽、外婆、奶奶和可可老師，寫的時(shí)候有人很糾結(jié)，有人卻看起來很確定。
測(cè)試時(shí)，老師突然說：“如果發(fā)生了一場災(zāi)難，這五個(gè)人都在里面，而你呢一個(gè)人在家。忽然有個(gè)人給你打電話，說那五個(gè)人里面需要消失一個(gè)人，你會(huì)選擇誰？”聽完這個(gè)話我特別難過，因?yàn)槲乙粋�(gè)人都不想失去，不過，我還是在思考后劃掉了可可。當(dāng)時(shí)，我覺得特別對(duì)不起她，每當(dāng)作文課時(shí)，她都不會(huì)批評(píng)我，而且我聽了她的課，我的'作文也不再一塌糊涂了，但是她不是我的家人，所以我劃掉了她。
第二輪游戲開始，可可又說這里面還要消失一個(gè)人。我當(dāng)時(shí)就哭了，但我還是選擇了奶奶。雖然我奶奶已經(jīng)不在了，但我想奶奶如果還在，就因?yàn)檫@場災(zāi)難失去的話，我還是會(huì)有點(diǎn)兒開心，因?yàn)槟棠趟窃谖铱煲粴q的時(shí)候生病而去世的，我從小到現(xiàn)在從來沒吃過她做的飯，如果她現(xiàn)在才離去，我還能吃幾口。
最后一輪游戲，我選的是外婆，她畢竟是個(gè)老人，每天就是干活，但她對(duì)我很好，如果外婆去了天堂，這樣她就不用干那么多活兒了。
終于，游戲結(jié)束了，我看了一下同學(xué)們，好多人都哭了，包括我自己。我當(dāng)時(shí)特別開心，因?yàn)橛螒蚪Y(jié)束了，一切都沒有發(fā)生。
上完這堂課，我學(xué)會(huì)了要好好對(duì)待他們，雖然，我經(jīng)常抱怨他們，但是他們都對(duì)我很好，所以我也要對(duì)他們好。
艱難的選擇作文4
老舊的書皮中仍夾著那張包糖果的塑料紙，幾年前那沉封許久的記憶似乎又喚醒了我，如驚濤駭浪般地拍打著我的心，久久不能平復(fù)。
那時(shí)，我大約八歲吧，有一次，我在大家午休時(shí)來到教室，正坐在桌前翻閱著那本令我魂?duì)繅?mèng)繞的現(xiàn)代小說。一枚小小的，裹著精致包裝的水果糖引起了我的注意。那時(shí)候，家境并不算富裕的我只有在過年的'時(shí)候才能品嘗到水果糖的滋味。這時(shí)再見到它，心中早已做出了一個(gè)決定。
到底要不要……我向周圍看了看，空無一人的教室中靜悄悄的。只要伸一下手，就能將那顆水果糖握入手心。我的手漸漸脫離了書面，向那顆美味的水果糖伸去，差一點(diǎn)兒，還差一點(diǎn)……突然，腦海中想起父親嚴(yán)厲的臉。＂不可以，父親說過不能隨便拿別人的東西。＂我狠狠地打消了這個(gè)念頭，抽回手，品讀著那本書。但思緒早已被那顆水果糖所偷走，水果糖，水果糖，水果糖……這三個(gè)字如魔咒般占據(jù)了我的整個(gè)大腦，使我無法思考。
我揪住衣服的一角兒，生出一個(gè)大膽的想法，就一次，就一次。我邁著步子，向那顆水果糖步步逼近，我咽了咽口水，心中仿佛壓著塊大石頭，讓我喘不過氣。馬上，那顆水果糖就要屬于我了，我快速地伸向它，將水果糖握在手心中。仿佛有一種甜甜的感覺貫穿著我的血液，真好，我心中的大石頭仿佛沒了。我緊緊的握了握水果糖，慢慢地把它放回原位。正午的陽光透過窗戶，照在那顆水果糖上，發(fā)出奪人心目的五彩顏色。
這一次，艱難的選擇讓我明白，做人一定要一五一十，端端正正，別人的東西終究是別人的，偷不得，更搶不得。后來，我用攢了很久的錢，買了一顆水果糖。那滋味，令我至生難忘。
艱難的選擇作文5
今天，這一堂令人萬分痛苦作文課讓我深深懂得了“珍惜”這兩個(gè)字。
老師讓我們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约鹤類鄣奈鍌�(gè)人，我艱難地選擇了：寵愛我的外公、外婆，從小到大帶給我無數(shù)愛的爸爸媽媽，還有像媽媽一樣愛我，教給我無數(shù)知識(shí)的老師。接著，老師讓我們從這五個(gè)人里選擇其中一個(gè)人劃掉。我毫不猶豫地劃掉了老師。不是我討厭老師，畢竟她教給了我數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)，但是我覺得沒有什么比親情更重要的。老師又殘酷地說：“大家再劃去一個(gè)�！薄笆裁矗窟�要?jiǎng)�？我如天堂墜入了地獄似的。劃掉了老師就已經(jīng)給予了我沉重的打擊了。而且剩下的四個(gè)都是我的親人。”我的手不聽使喚，督促我快劃。
我只好劃去了對(duì)我有點(diǎn)兇的`爸爸。劃去爸爸，不是因?yàn)樗麑?duì)我有點(diǎn)兇，況且我明白兇也是對(duì)我有愛�！鞍职�，原諒我，我也是迫不得已”。這時(shí)，我仿佛看到了爸爸在對(duì)我微笑。老師說：“請(qǐng)大家再劃去一個(gè)”�！斑�要?jiǎng)潱业男睦锖盟朴幸恢恍釉隍匚��！睕]辦法，現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷。唉！手里的筆又像死神的鐮刀逼迫我劃，我只好劃去外公。外公在我的心里可是第一，而且，他總是把我當(dāng)成“掌上明珠”。外公，對(duì)不住了。最后，老師讓我們?nèi)縿澋�。我�?duì)不起我的外婆，也對(duì)不起媽媽，外婆有什么好吃的都留給我這只“饞貓”。而媽媽是第一個(gè)看到我的人，她給了我寶貴的生命。我的心里一片空白，好似這個(gè)世界死氣沉沉的......
這次艱難的選擇令我覺得一切都是真的，我痛苦萬分。我希望這些永遠(yuǎn)也不要發(fā)生。但這一堂寶貴的課，教會(huì)了我“珍惜”是多么的重要。
艱難的選擇作文6
在我上四年級(jí)時(shí)，經(jīng)歷了一次艱難的選擇。
那是春游的前一天，回到家后，我異常興奮�？晌覄傁氚堰@令人快樂的消息告訴媽媽，媽媽的話就像一盆冷水把我從頭澆到腳，讓我的心涼了個(gè)透：“明天上午讓你爸跟班主任說一下，不去上課了。已經(jīng)和你馬力英語的老師說好了，明天去補(bǔ)課！”“為什么？”這三個(gè)字立刻從我的口中蹦了出來。“為什么？你哪根筋搭錯(cuò)了？上周不是出去吃飯沒有上課嗎？”“可…可是……”我小聲地說，“明天我們要去春游啊！”這回媽媽可生氣了：“是玩重要還是學(xué)習(xí)重要？你明天不去上馬力，以后就永遠(yuǎn)別去了！”說完，她關(guān)上房門，把我鎖在了房間里，還留下了一句讓我不知所措的.話：“去春游，以后你就別去學(xué)馬力英語了；選擇上馬力英語，以后春游照樣去。你好好想想吧，在吃晚飯前告訴我你的選擇。”
我躺在床上，心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。說真的，我想去上馬力英語，不僅老師對(duì)我好，那些單詞背誦、默寫對(duì)我來說都是小菜一碟；我更想去春游，那畢竟一年只有一次��！如果錯(cuò)過，是一大遺憾，小學(xué)里也就剩下兩次機(jī)會(huì)了……想著想著，我就睡著了。
醒來后，我鼓起勇氣，準(zhǔn)備告訴媽媽我選擇去春游。我打開門，卻發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口。她朝我笑了一下，那不是微笑，是無奈的苦笑：“明天你去春游吧，你爸爸說得對(duì)，與同學(xué)一起活動(dòng)機(jī)會(huì)難得，不能讓你留下遺憾。”說完，轉(zhuǎn)身就走�？粗鴭寢尩谋秤埃恢獮槭裁�，我心里竟沒有一點(diǎn)點(diǎn)的驚喜，而是呆呆地站著，久久地站著……
艱難的選擇作文7
網(wǎng)上一直流傳著老人摔倒關(guān)于扶與不扶的選擇對(duì)比，我要大聲且肯定的說：扶，一定要扶，做什么事都不能愧對(duì)于自己的良心。
那天，天空像被蒙上了一層黑布，云朵也被染上了壞脾氣，仿佛用手一碰，大雨就會(huì)傾盆而下。放了學(xué)，我一個(gè)人走在路上。路上的人很多，都是些家長。家長們趕著去接自己的孩子，所以走得很急。
突然，我看見在馬路的中央有一位倒在地上的老人，過路人沒有一個(gè)人去扶，所有的人都漠不關(guān)心，仿佛他們知道這是一個(gè)騙局。我走到離老人大約二米處，靜靜地看著，大約三秒鐘。然后我也走了，我不知道為什么自己像過路人一樣對(duì)此漠不關(guān)心。過了兩分鐘，我停下來，我在思考那個(gè)老人有沒有站起來，有沒有人扶他起來，我又回去。映入眼簾的仍是那位老人躺在地上，冰冷的地上，單薄的衣裝，我面臨著一次選擇：扶或是不扶？我立馬感受到了選擇的艱難。
扶，若老人是騙子，故意詐騙怎么辦？不扶，又如何面對(duì)自己的'良心？頓時(shí)我處于兩難的境地，不知如何選擇，看著老人躺在冷冰冰的地上，身上穿著單薄的衣服，現(xiàn)在氣溫很低，過路人冷漠的目光，漠不關(guān)心的態(tài)度，這一幕幕都像一根根針，有毒的針，深深地扎在我的心上，我的心在被這些人深深戳中。
終于，我堅(jiān)定地走過去將老人扶起來。
老人的身子很輕，老人起來后還有一些暈，我把老人放在長椅上，我一直默默地等著老人醒來。老人醒后告訴我，她是被一輛紅色的電動(dòng)車撞倒的，她很感謝我。最后我送老人回了家。
通過這一次艱難的選擇，我明白了，做什么事只要無愧于自己的良心，就好。
艱難的選擇作文8
張老師讓我們做一個(gè)游戲：在紙上寫出你自己最親的四個(gè)人，然后依次刪去其中的一個(gè)，直到只剩下一個(gè)人為止。
一開始我以為這十分簡單，便十分輕松地寫出了我最親的四個(gè)人：姥姥、媽媽、爸爸、姨�？墒钱�(dāng)老師要我們一個(gè)接一個(gè)刪去時(shí)，我才意識(shí)到這個(gè)游戲沒有我想象的那么簡單。
先“刪去”哪位呢?爸爸?沒有他，誰來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)?誰又來支撐這個(gè)家呢?絕對(duì)不能“刪去”爸爸!媽媽?沒有媽媽，當(dāng)我傷心時(shí)，誰來安慰我?當(dāng)我無助時(shí)，誰又來幫助我呢?我的生活怎能離開媽媽呢?就這樣，我手中的筆，在親人的名字上來來回回地抖動(dòng)，遲遲落不下去。此時(shí)，筆似乎變成千斤重，我拿不動(dòng)了。
我不禁抬頭看看周圍的同學(xué)們，他們有的在咬著筆思考著，有的緊鎖眉頭，……沒有一個(gè)同學(xué)動(dòng)筆。哦，大家也都不知從哪兒下手。
漸漸地，時(shí)間一分一秒過去了，當(dāng)老師下令交答卷的時(shí)候，我們?nèi)鄾]有一個(gè)人寫完!沒有一個(gè)人能做出這樣的選擇!
下課了，同學(xué)們聚在一起議論：“真是難以取舍，難以選擇!真不知該先‘刪掉’哪個(gè)!”
是呀，誰說這不是一個(gè)非常艱難的選擇呢?可再想想，平時(shí)，我們不是都討厭家中這些親人那沒完沒了的'嘮叨嗎?可真讓他們“離開”我時(shí)，我卻無法割舍，難以選擇。
因?yàn)槲抑�，他們不僅是我離開不了的親人，也是我所擁有的最寶貴的財(cái)富。
“子欲養(yǎng)而親不在�！比绻幸惶�，親人們真像我所做的這個(gè)選擇題一樣，一一離開了我們，那時(shí)，當(dāng)我們知道珍惜時(shí)，就已經(jīng)晚了。
幸虧這次只是一次關(guān)于“選擇”的游戲，親人們也都在我的身邊好好地活著。我還等什么呢?更好地珍愛我身邊的親人吧!更好地享受與親人們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧!
艱難的選擇作文9
天，灰蒙蒙的。冰冷的風(fēng)穿過窗縫，吹到我身上，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
作文課上，丫丫老師讓我們?cè)诩埳蠈懗錾凶钪匾鍌�(gè)人或物，我寫了:我、爸爸、媽媽、哥哥、希希(好朋友)。
接著，丫丫說:“現(xiàn)在你的筆就是你的匕首，因?yàn)轱w船載不下那么多人，請(qǐng)你劃去一個(gè)人和物�！边@話猶如晴天霹靂，爸爸、媽媽、哥哥是我最親的人，希希又是我最好的朋友。忍著痛把我自己輕輕地劃去。這時(shí)候丫丫老師又說:“這只是開始，因?yàn)槿颂啵賱澣ヒ粋�(gè)。”所以我含著歉意將希希劃掉，那一瞬間，我想起了和她在一起的快樂時(shí)光，那是多么天真無邪，多美美好!
丫丫老師又發(fā)話了:“因?yàn)轱w船嚴(yán)重超載，所以請(qǐng)你們?cè)賱澮粋�(gè)人或物�！苯淌依锫吡顺槠穆曇�。我想了想決定劃去“爸爸”，爸爸老了，有著很多的白發(fā)!這時(shí)，爸爸抱我去醫(yī)院和開車送我去學(xué)校的一副溫暖的畫面浮現(xiàn)在我的眼前，一想到這，我熱淚盈眶。丫丫老師懷著沉重的心情:“現(xiàn)在飛船的燃料即將耗盡，所以……”丫丫老師的話還沒說完，有的同學(xué)開始慢慢地趴在桌子上;有同學(xué)痛哭著;還有的.同學(xué)干脆帶著哭腔大喊:“不要!丫丫老師讓這個(gè)游戲快點(diǎn)結(jié)束好不好，我們不玩了!嗚……”
我想了很久，決定劃掉媽媽。因?yàn)楦绺缡藲q了，很年輕，有自力更生的能力，如果是媽媽，她肯定也會(huì)讓哥哥活下去，因?yàn)楦绺缡怯心芰Φ哪凶訚h。
“游戲結(jié)束!”丫丫老師大聲說道，把我們從睡夢(mèng)中叫醒，但很多人還在哽咽著。
雖然這只是個(gè)簡單的游戲，但是讓我懂得了很多，明白了親情的可貴，珍惜和家人生活的每一分鐘!
艱難的選擇作文10
選擇。有時(shí)讓你頭疼。有時(shí)讓你興奮無比。
剛走進(jìn)教室門口。就聽見了震耳欲聾的吵鬧聲。我瞧那一看。原來是冉瑪雅和何欣燦在吵架。心想：又是一對(duì)冤家。準(zhǔn)是為丁兒點(diǎn)小事而吵架。對(duì)了。告訴你。遇到這樣的事趕快溜。別站上這樣的事。沾上了算你倒霉。就在我出神中。她們已經(jīng)不知不覺中站在我面前了。我頓時(shí)啞口無言。沒好氣的說：'有啥事？'冉瑪雅說：'我和何欣燦吵架了。你跟誰一起。'何欣燦咳了咳兩聲。我想：冉瑪雅平時(shí)對(duì)我挺好。我就選她把！'正想指冉瑪雅時(shí)。何欣燦狠狠的踩了我兩腳。痛得我淚水在眼眶里使勁打轉(zhuǎn)。真是啞巴吃黃連苦在心里。誰能體會(huì)我心里的'苦。仔細(xì)想了一會(huì)：何欣燦是個(gè)偏暴力型的性格。不好惹。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里已經(jīng)做出了選擇。就只能選何欣燦了。突然看到冉瑪雅眼睛里有淚水。我趕快去安慰冉瑪雅。可何欣燦就有點(diǎn)脾氣了。哎呀！怎么辦呀！突然。幸福的鈴聲響起。上課鈴響了。她們只能回到座位上去了。等她們走后。我終于透了口氣。
放學(xué)后。我想偷偷溜走。可躲得了三十。躲不了初一。還是被她們給捉住了。正當(dāng)我逃不出的時(shí)候。旁邊就有人大吵大鬧。這就把注意力吸引了過去。原來是那兩個(gè)人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大吵大鬧。他們倆就去勸解。結(jié)果她們倆都知道了自己的錯(cuò)誤。就和好了。這件事情就這么和了。
其實(shí)。有些選擇并不那么頭疼。有時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦筋。還得到了意想不到的結(jié)果。
艱難的選擇作文11
人生每一刻都在選擇，而選擇同樣也是一種放棄。
今天，我們玩了一個(gè)游戲。這是一個(gè)被我一度稱為“糾結(jié)癥患者噩夢(mèng)”的游戲。這個(gè)游戲的玩法就是把你最重要的六件物品在紙上寫出來，然后根據(jù)自己的選擇一項(xiàng)項(xiàng)地劃去。最后只留下一項(xiàng)。
我首先選了淡水、食物、太陽、家人、朋友、生命這六樣?xùn)|西。因?yàn)�，沒有淡水和食物就無法維持生活。沒有太陽，地球上會(huì)凍得全是冰層。沒有家人就會(huì)覺得人生沒有歸屬感。沒有朋友，就會(huì)讓你寂寞無比。沒有生命，一切就都結(jié)束了。
游戲開始，我猶豫不決，無法下筆，最后我只能劃去了朋友。因?yàn)槠渌倪x項(xiàng)都是威脅到生命的`。雖然朋友沒了，我還有家人撐著一片天。
接下來，進(jìn)入第二關(guān)，我糾結(jié)極了，這怎么劃�。棵恳粯佣紱]法舍棄接著進(jìn)入第三關(guān)，第四關(guān)我更糾結(jié)了，無從下手，因?yàn)槭Ｏ碌奈锲啡际遣豢苫蛉钡�，根本無法做出選擇。
我思考了很久，決定劃去生命選項(xiàng)，因?yàn)闆]有了其他三樣中的任何一項(xiàng)，生命都是沒有意義的，可生命多么寶貴啊！我又思考起來，半晌，我才下定決心要?jiǎng)澣ドx項(xiàng)，既然生命少了最重要的一部分，活著又有何意義？更何況太陽如果沒有了，人類又怎么可能出現(xiàn)在地球上呢？
經(jīng)歷了這一次的游戲，我明白了這些物品對(duì)我的重要性，還明白了選擇其實(shí)也是一種放棄。
艱難的選擇作文12
我們?cè)谏钪袝?huì)面臨許多選擇，比如：考試卷里的選擇題；購物中不知該買什么好；選班干部時(shí)不知選誰好……但你們經(jīng)歷過選擇五個(gè)你最愛的人，再一一劃去么？我經(jīng)歷過，下面我來給大家說說我的經(jīng)歷吧！ 在周一的升旗儀式中，主持人讓我們?cè)谝粡埌准埳蠈懗瞿阕類鄣奈鍌�(gè)人，我寫的是媽媽.爸爸.爺爺.奶奶.老師，然后主持人說：“現(xiàn)在你們劃去其中一人，劃去就代表他要永遠(yuǎn)消失�！� 我左思右想終于劃掉了老師，我心里想：老師對(duì)我那么好，劃去他應(yīng)該么？正在這時(shí)主持人又說：“現(xiàn)在劃掉下一個(gè)人�！蔽矣窒肓嗽S久才決定劃掉爺爺，心里想著：對(duì)不起爺爺。
主持接著讓我們?cè)賱潈蓚�(gè)人，只剩下一個(gè)人，我想劃掉爸爸和奶奶，我的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，心如刀割，但我還是劃去了他們，現(xiàn)在只剩下媽媽了，我心里空空的，有一種說不出的`滋味兒。 主持人還不放過我們，繼續(xù)讓我們劃去最后一個(gè)人，我手開始發(fā)抖，心里七上八下，不知該不該劃。但我看到周圍的同學(xué)都劃了，我也一咬牙劃去了，就在這時(shí)我的淚水也不由自主的落到了紙上。
經(jīng)過這件事我明白了，要珍惜時(shí)光，因?yàn)槿松虝�，只有幾十年的光陰，許多東西都有可能在一瞬間消失，如果不好好珍惜，等到親人一個(gè)個(gè)消失時(shí)，后悔也來不及了。同學(xué)們珍惜眼前的生活吧！
艱難的選擇作文13
同學(xué)家邀請(qǐng)我，明天一起去大容山露營，大棒了！
下午，老爸突然風(fēng)塵仆仆地趕回來，滿面紅光，喜形于色:“我的一個(gè)同事要免費(fèi)帶我們一家人去桂林旅游哦！”
“太好啦！”爸爸臉上的表情被復(fù)制到了我的臉上，我興奮地跳了起來，太好了，桂林山水甲天下我還沒見識(shí)過呢。不得不說，我心里瞬間出現(xiàn)了一個(gè)天秤，旅游把露營比了下去。
我給同學(xué)打了個(gè)電話:“我明天去旅游，就不去露營了吧！”
“哦，好吧，下次再一起玩�！彼穆曇袈犉饋砗苷�，但我聽出了幾分難過和哽咽，但沒太在意。上床后，一心想著我們明天的旅游，激動(dòng)不已，但慢慢的，心頭的'烈火又被一縷寒氣給凍住了……
我想到了同學(xué)的那幾聲輕輕的猶豫，激動(dòng)變成了懊悔和心疼。我想和他露營，安撫一下他，但又舍不得桂林之旅。天啊，怎么辦？
我下了床，看著窗外的明月，感覺很亂，很糾結(jié)！我試著再在心里放秤，把旅游和露營比較，但感覺還是一樣啊。我又試了一下，兩下，三下……但感覺差不多啊！這天秤是壞了吧？我感覺明月不是明月，而是一個(gè)漩渦，世界上所有的色彩都糊在一起了。
突然想到了一句名言：失足你可以馬上站立，失信，你也許永難挽回。是啊，誠信重要！幾乎一瞬間的工夫，我決定了，明天露營！
第二天，我拒絕了旅游，踩上單車，發(fā)瘋般地向朋友家踩去，我要快一點(diǎn)，趕上露營！來到他家樓下，飛一般地上樓，按響了同學(xué)家的門鈴。
同學(xué)開門，喜出望外，“你來露營？”我笑笑，他歡呼了起來。
黃老師點(diǎn)評(píng)：心理描寫一級(jí)棒，作者的文字功底真的不錯(cuò)。
艱難的選擇作文14
“買呢?還是不買呢?”每當(dāng)面對(duì)著散發(fā)著誘人香氣的零食，我內(nèi)心激烈地斗爭著，里面有我最愛吃的核桃酥，牛肉干，辣條，藍(lán)莓面包，五香雞腿，晶瑩剔透的鳳爪……要是以前我會(huì)豪不客氣地買來幾包大快朵頤，可這時(shí)腦海里閃現(xiàn)的畫面讓我猶豫了。
畫面一
“大肥豬!哈哈!”“小胖墩，還在吃吶?”耳畔不時(shí)傳來大家地嘲笑聲，給正在狼吞虎咽的我當(dāng)頭一棒，頓時(shí)我像泄了氣的皮球，滿心委屈：“這都怪我嗎?誰讓生產(chǎn)食品的廠家做的零食這么香呢?”看著手里香噴噴的辣條，不僅聞起來味道鮮美，很有食欲，吃起來味道更爽，一吃就忘不了，我能吃得這么胖，它功不可沒呀!”還有這鳳爪，潔白潔白的，吃一口滿嘴“膠原蛋白”，滿嘴余香。
畫面二
“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響起，我慌不擇路地向教室沖去，“今天班會(huì)課的主題是《零食的危害》，下面我們來看看辣條的.制作過程�！崩蠋煵シ帕艘粋�(gè)視頻。滿地堆放的豆干豆皮，各種各樣的膠，糜爛的豬肉，地溝油，在一個(gè)污濁不堪的小作坊里，光著背的工人正在隨意添加著漂白劑，著色劑，色素，香料，增味劑，防腐劑�？粗@令人作嘔的一個(gè)個(gè)畫面，此刻我的臉都變色了：原來零食是這樣造出來的!
這兩個(gè)畫面在我眼前交織，面對(duì)零食我必須做出選擇，買還是不買?我不想再次成為同學(xué)的笑柄，我也擁有一個(gè)健康的身體，想一想這輩子會(huì)吃多少添加劑，多少細(xì)菌，心里就不寒而栗。想到這里，心里一橫：“算了，不買了�！鞭D(zhuǎn)身依依不舍地離開了小賣鋪。
一天天的過去了，我堅(jiān)持著不買零食，感覺身體明顯好多了，至少體重控制住了，跑起步來也不像以前氣喘吁吁。這個(gè)選擇雖艱難，但我一定要堅(jiān)持!
艱難的選擇作文15
人的一生中都會(huì)經(jīng)歷許多的抉擇。有的抉擇是無奈的；有的抉擇是痛苦的；有的抉擇是悲傷的。今天，我就經(jīng)歷了一場艱難的抉擇，也是第一次做了個(gè)人命關(guān)天的大抉擇。
上課后，丫丫滿臉嚴(yán)肅地給我們發(fā)了一張紙，并讓我們?cè)谀巧厦鎸懗鲎约盒睦镎J(rèn)為最重要的五個(gè)人或物，但必須包括自己和媽媽兩個(gè)人。于是我毫不猶豫地寫下了我、爸爸、媽媽、食物、知識(shí)。
過了一會(huì)兒，老師又說：“12年12月21日，有人預(yù)言地球會(huì)毀于一旦，我們將搭載飛船逃難，但因?yàn)槿藬?shù)太多，每個(gè)人只能帶三個(gè)人或物上飛船，所以現(xiàn)在你們要用‘刀’，也就是你們手中的鋼筆劃掉一個(gè)東西�！痹捯魟偮�，我遲疑了片刻后，便拿起筆輕輕地劃掉了食物。接著，老師又要我們劃去兩個(gè)，于是我顫抖著手劃掉了知識(shí)和自己。
我以為游戲結(jié)束了，可丫丫老師竟然說還要?jiǎng)澋粢粋�(gè)�？傻降讋澣フl呀？老師��！你怎么這么殘忍？老師呀！你怎么這么鐵石心腸？老師呀！你為什么要來這樣折磨我呀？我想了想：劃媽媽吧？可是媽媽辛苦懷胎十月才生下的我。劃爸爸吧？但是爸爸又是我們家的精神與財(cái)富的支柱��！是不能缺少的'！真的一定要?jiǎng)潌幔课乙Ьo牙關(guān)，忍痛割愛地劃去了爸爸。我心里頓時(shí)心如刀絞，天旋地轉(zhuǎn)。
教室里滿是“嗚嗚”的哭泣聲，有的同學(xué)已淚流滿面，眼淚像斷了線的珍珠似的，嘩嘩地流著。我的淚水也早已在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。我強(qiáng)忍淚水，望著丫丫老師的眼睛，老師終于宣布游戲結(jié)束了。丫丫老師此時(shí)也有著一雙“兔子眼”。我很慶幸，幸好這不是真的。
這一刻，我真真切切地體會(huì)到了親人的重要。
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