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猜猜他是誰作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的猜猜他是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰作文1
他有一個(gè)長長的臉,大大的眼睛上帶著一副眼鏡,小小的耳朵,小小的嘴巴,額前還有點(diǎn)流海呢!
他跑步很快。在一次小小的比賽中,一位男生掉接力棒了,前面的同學(xué)又轉(zhuǎn)了一個(gè)大大的.圈,讓男生組落后了50米,最后一棒輪到他了,他像火箭一樣飛快地沖了回來,在他沖回來那一瞬間,楊教練吹響了口哨,男生比女生跑的快一秒,男生組的所有人都抱在一起歡呼著勝利,大家都很開心,只有幾個(gè)女生還很嫉妒。
他不但體育好還喜歡看書,每天一下課他都拿著一本書,在他的座位上津津有味地看著,周圍無論發(fā)生什么事他仿佛都聽不到。記得有一次我問他一個(gè)問題,他頭都沒抬一下,依舊在津津有味地看著。我猜他應(yīng)該是入迷了,但他有點(diǎn)不好的是:有時(shí)候他沒有看完那本書,但覺得那本書很好看的時(shí)候,他會(huì)把書放到他的抽屜里下一個(gè)課間再看。
你們能猜的出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文2
他是我們班的一個(gè)男孩,他頭發(fā)烏黑,眉毛彎彎的,就像月亮一樣。一雙炯炯有神的眼睛,耳朵小小的,他很愛笑,一笑起來就露出兩顆大門牙。他個(gè)子矮有點(diǎn)胖,全身都很白。
他很喜歡看書,一來到他家,就會(huì)看到書柜里有很多很多的書。有一天,我來他家找他玩,他只知道看書,連飯都不吃。到了晚上,我們倆睡在床上時(shí),只聽見他的.肚子一直在咕咕叫個(gè)不停。
他是個(gè)樂于助人的人,有一天,我忘記帶筆了,但當(dāng)時(shí)老師要讓我們做筆記,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一支筆伸到了我的面前,我抬頭一看,他正拿著筆沖我笑呢!我也笑嘻嘻地接過了他手中的筆。
他也是一個(gè)有愛心的人,記得那天放學(xué)回家路上,我們看見一只可憐的流浪貓,他見那只小貓可憐巴巴的,就把自己身上的錢拿出來,給流浪貓買了一根火腿腸,小貓可喜歡了?粗∝埑缘美峭袒⒀实臉幼,他也開心地笑了。
你們知道我寫的是誰嗎?
猜猜他是誰作文3
他,理著烏黑光亮的板寸頭,顯得干凈利落;他,總是瞇著眼睛,笑嘻嘻地朝我們打招呼;他長得很結(jié)實(shí),是個(gè)充滿活力的男生。
他是個(gè)愛勞動(dòng)的'男孩。每當(dāng)我們一起吃完午飯,他都是第一個(gè)跳出來,招呼大家一起來抬餐桶,他總是挑重的抬,有時(shí)也會(huì)折返多次幫忙,像個(gè)大力士,似乎有用不完的勁。
他很愛閱讀,知識面也很廣泛。每逢午休,他總是靜靜地“躲”在一邊看書,時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲,就像是碰上了百年一遇的搞笑事;有時(shí)我走去向他打招呼,他卻充耳不聞,完全沉浸在自己的閱讀世界里。
除外,他還是個(gè)性格溫和的男生,從不惹事生非;學(xué)習(xí)上也很上進(jìn),有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。這就是他,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文4
今天,我給大家介紹一位最要好的朋友,你能猜出來他的名字嗎?
他高高的,瘦瘦的,像一棵挺拔的樹。他的頭發(fā)很短,像蘑菇一樣。他有著彎彎的眉毛,像月牙一樣。眉毛下面有一雙像寶石一樣的.眼睛,很漂亮。他還有一個(gè)挺拔的鼻子,像山峰一樣。鼻子下面有張嘴巴,笑起來的時(shí)候有個(gè)小酒窩。
他平時(shí)經(jīng)常跟我一起踢足球,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校足球隊(duì)的,還參加過比賽,所以我踢足球,他總是過來安慰我說到:“兄弟,沒事的多練練就好了!蔽矣X得我們真是無話不說的好兄弟。
這就是我愛運(yùn)動(dòng)的好朋友,他就是——盧XX。
猜猜他是誰作文5
我的眼睛閃閃發(fā)光,閃爍著智慧的光。我的眉毛彎彎的,像一座拱橋。鼻子長長的,像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的愛好是畫畫,因?yàn)槲矣X得畫畫很簡單,我畫過人物畫、線描、影物、植物、建筑物
我是父母的女兒,是非常聰明的。有時(shí)候表弟來了,我又要去上學(xué),他非要跟我一起去,但是外婆不準(zhǔn),我就會(huì)想出一個(gè)很棒的點(diǎn)子出來騙他。我是老師的學(xué)生,是非常文靜的`,上課不太喜歡回答問題,我還是祖國的小苗。
我是中國人,四川人,南充人,我是漢族。南充有很多好玩的景點(diǎn),比如生態(tài)公園的植物特別多,春天有粉紅色的桃花,夏天有美麗的荷花,秋天有很香桂花,冬天有黃色的臘梅花。
我的理想是當(dāng)畫家,有一次,一個(gè)老師畫成都的景物,還得了獎(jiǎng)的。我現(xiàn)在應(yīng)該為了自己夢想而奮斗。
我為什么叫胡雯杰呢?因?yàn)榻艽斫茏,爸爸媽媽希望我能做一個(gè)有杰作的人,所以我就叫胡雯杰。
猜猜他是誰作文6
我們班有這么一個(gè)人,我們對她熟悉的不能再熟悉了。
她呀,個(gè)子不高,長著一頭烏黑的長發(fā),像抹了油似的,前面的頭發(fā)蓋住了一個(gè)額頭。濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛。不過,別看她的.眼睛大,視力卻不好,還不肯戴眼鏡。
她特別愛笑,一笑就會(huì)有兩個(gè)紅紅的酒窩。最有趣的是,她掉了幾顆乳牙,只要她一笑,那光禿禿的牙床讓你一看,也會(huì)跟著一起笑。
她呀,特別貪玩。只要一下課,她就會(huì)玩得不亦樂乎。一根小小的繩子,在她的手上就能變出許多花樣。
你別看她貪玩。在學(xué)習(xí)上,她一點(diǎn)也不馬虎。記得在一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難題,我們都面面相覷,不知怎么回答。只在她高高舉起小手,響亮地說出了答案。
同學(xué)們,你們猜,這個(gè)貪玩又聰明好學(xué)的小朋友是誰?
猜猜他是誰作文7
我們班有一位同學(xué),她有一雙明亮的眼睛,像閃閃發(fā)光的星星。她很愛笑,櫻桃似的小嘴一笑露出潔白的牙齒,還有可愛的小酒窩,像是一只可愛的小白兔。
有一次吃午飯的'時(shí)候,我不小心把湯灑在了桌子和衣服上,我趕緊找紙巾,可我卻發(fā)現(xiàn)我的紙巾用完了。正在我苦惱的時(shí)候,她出現(xiàn)了,她笑意盈盈的看著我,關(guān)切的對我說,“我這里有紙巾,你快拿去廁所把衣服處理干凈吧!桌子我?guī)湍悴痢!?/p>
我感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭,快速的跑去廁所,當(dāng)我回來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)灑了湯汁的桌面已經(jīng)被她擦得干干凈凈,一塵不染。我激動(dòng)的對她說,“謝謝你!彼Σ[瞇的說,“沒關(guān)系,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!
她不僅在班上樂于助人,學(xué)習(xí)也非?炭嗯,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,你們猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文8
他是一位男生。他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著。他胖乎乎的臉,有一口潔白的牙齒,一雙調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的。那兩個(gè)像黑寶石似的眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來了。
他特別愛笑,一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停。有一次,我講了一個(gè)笑話,他覺得特別好笑,結(jié)果,他笑了一個(gè)課間。他也愛搞惡作劇。每次上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓大家自由活動(dòng),他就會(huì)做一個(gè)古怪的面具來嚇唬我們女孩子。
他酷愛踢足球。他是我們學(xué)校足球隊(duì)中的'一員呢,很厲害吧。他還參加過足賽。我好多次放學(xué)的時(shí)候,總能看見他在操場上踢足球的身影。他還是我們班的體育委員,我還記得有一次上足球課,尤老師教我們墊足球,全班同學(xué)都墊得不怎么理想,只有他表現(xiàn)突出。
大家自由活動(dòng)完以后,他默默地為老師收起足球,放進(jìn)籃筐,推回器材室。這件事被我們知道以后,都夸獎(jiǎng)他熱愛勞動(dòng),是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
猜猜他是誰作文9
在我眼里,他總是十全十美的,在我的心中似乎是一座無法翻越的高墻;在同學(xué)看來,他是我們的好榜樣;在老師心中,他是一位好學(xué)生,琴棋書畫樣樣精通,他是我們班的驕傲。
他品學(xué)兼優(yōu)。幾乎在每一次測試上,他都能取得高分;在每一次提問時(shí),他總是第一個(gè)舉起手臂。測試時(shí),其他同學(xué)都愁眉苦臉,而他卻不一樣,臉上始終洋溢著笑容,飛速地寫著答案;當(dāng)老師的提問很難時(shí),同學(xué)們的臉上充滿了疑惑和不解,他“啊”的一聲,然后立馬舉起了手臂,與正確答案也八九不離十了。學(xué)習(xí)似乎使他十分快樂。
他樂于助人。同學(xué)們只要有難題就會(huì)請教他;體育課上有人受傷了,他立刻沖了上去,把“傷員”扶下來。
但他也有缺點(diǎn),總是丟三落四的。身為一個(gè)英語課代表,他卻少了課代表該有的責(zé)任心。他的.抽屜被視為我們班的“黑洞”——東西只進(jìn)得去,但出不來。很多同學(xué)的作業(yè)都在那兒“失蹤”了,希望他早日改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文10
馬路上,車水馬龍,南來北往的車川流不息。無論嚴(yán)寒酷暑,無論春夏秋冬,你都會(huì)看見一個(gè)頭戴大檐帽,身穿淺藍(lán)色的上衣,深藍(lán)色的褲子,系著領(lǐng)帶的人,他是一位普通的人。
這個(gè)人的眼睛較小,鼻梁寬寬的,有一張大嘴和黝黑的皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上,看見他像機(jī)器人一樣走來走去,也時(shí)常在夕陽西下之后看見他在指揮車輛。他總是把手伸得直直的`,很有精神,無論做多久也不見累,好像有使不完的力氣。我曾想,如果他來參加我們學(xué)校的廣播體操比賽,準(zhǔn)拿第一名。
我還時(shí)常趴在窗口,看他如何工作,這天,只聽窗外人聲鼎沸,喇叭聲此起彼伏,我走到窗前一看,好家伙!又堵車了,三輛車擠在兩條路上誰也不讓誰,眼看這隊(duì)伍不斷“壯大”,這時(shí)那人駕著一輛車像一陣風(fēng)似的過來了。馬上他把密不透風(fēng)的道路疏通開來,就像擁有超能力一樣,維護(hù)了交通秩序,使道路恢復(fù)了正常運(yùn)行。
這個(gè)人生活在我們每個(gè)人的周圍,說了這么多,大家猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文11
她又長又嫩的臉上有兩條長長的眉毛,眼睛亮晶晶的,像兩顆光滑的葡萄,美麗極了!那又高又挺的鼻子下有一張紅彤彤的小嘴,像櫻桃一樣紅潤,非?蓯!但最引人注目的依然是她高挑清瘦的身材,在班級里沒有女生比她更高了,就算比她大一個(gè)月,站起來也只能跟個(gè)小妹妹一樣。雖然有著異于常人的身材,但他從不穿寬松的衣服,不管服裝本身怎樣,穿在她身上總會(huì)顯得一絲不茍,十分清爽!
她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。我們都是英語課代表,有一次,英語老師讓我們把作業(yè)搬到辦公室,我剛走到架子前,就發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見了!原來是她已經(jīng)完成了任務(wù),真是虛驚一場呢。有她在我們的英語從來不會(huì)送的'晚!
她雖是櫻桃小嘴,但說出的話可不像櫻桃一樣,如果把門打開了,里面的“水”會(huì)滔滔不絕的“流”出來,我們都會(huì)安靜的聆聽她!
大家快來猜猜她是誰吧!
猜猜他是誰作文12
他個(gè)子高高,臉蛋又大又圓,像蘋果那樣紅,但是他瘦瘦的,他的體重在65斤左右。他的`眼睛是那么的耀眼,他還很靈活。
他干什么都很認(rèn)真,我們都叫他小聰明。他還是一個(gè)負(fù)責(zé)人的班長,他每天都在班級看誰沒有讀書,他的老師都在學(xué)?渌,他每天都覺得很自豪,他是他們班的前五名。他跟我說,要努力超過他們班的第一名,這以后,他學(xué)習(xí)上更加努力,但是第一名也在進(jìn)步,他只得了第二名,然而他沒有放棄,更加拼勁全力,最終得了第一名。他高興壞了……
他一直是我的榜樣,你們能猜到他是誰嗎?他就是我的哥哥周錦!
猜猜他是誰作文13
他掉了兩顆牙,長著一雙又大又明亮的眼睛,臉白白凈凈的',是個(gè)中等個(gè)子,眉毛彎彎的,像個(gè)月亮。
他是一個(gè)大書迷。有一次,上數(shù)學(xué)課,老師把定課外書的同學(xué)叫上來,把書遞給了他們;氐阶,他就津津有味的看看了起來。那時(shí)候,數(shù)學(xué)老師正在講課,老師說:“這道題誰會(huì)?會(huì)的請舉手!钡鄾]人舉手。老師挑他回答,但是他沒一點(diǎn)反應(yīng),老師喊了又喊,但是還沒反應(yīng)。老師走到他的座位旁邊,他還不知道。老師敲了敲他的桌子,他才看見你老師,老師把他書沒收了,他還哭了呢!
同學(xué)們,你們猜一猜,他是誰?
猜猜他是誰作文14
他胖乎乎的,圓圓的臉蛋上閃著一雙大眼睛。
常穿一件藍(lán)色羽絨服,一條白色絨褲。顯得挺精神的,他在班級里很有人緣。同學(xué)們都很喜歡他,他是我們班的“足球明星”每次上體育課踢足球,他是場上最活躍的同學(xué)。記得一次班級對抗賽中,他接到球,往右一閃便繞開了阻攔他的對手。他飛快的.跑向?qū)Ψ降那蜷T,抬起腿。凌空一腳,球一下子飛正球門。同學(xué)們?yōu)樗麣g聲笑語,他不但是足球明星。還是畫畫高手,記得一次上美術(shù)課了,老師讓我們比做書上的飛機(jī)畫。我很快就畫完了,便去看了看他大作。拿起書時(shí),頓時(shí)眼前一亮。不光畫的是書上的飛機(jī)。
許多星際飛行器,和會(huì)噴火的摩托,還有長了翅膀的滑板,和升降的床……他的畫畫水平真高呀!你們知道是她是誰嗎?快把答案告訴我吧!
猜猜他是誰作文15
她有一頭烏黑的頭發(fā),頭上經(jīng)常戴著一個(gè)粉色的發(fā)箍。大大的'眼睛水汪汪的。鼻子就像滑滑梯一樣。櫻桃小嘴十分可愛。她有兩顆大門牙,很像兔子的大門牙。
她特別愛學(xué)習(xí),每次的成績都很好,天天都會(huì)被老師表揚(yáng)。每次我找她問問題時(shí),她都在座位上寫作業(yè)或看書。我問她時(shí),她都會(huì)溫柔地跟我講這個(gè)怎么做,就像一位稱職的小老師。
她喜歡樂于助人。有一次我摔跤了,她用溫柔的語氣問我:“是不是很疼呀?”我說:“謝謝!還好不是很疼。”她陪我去坐了一會(huì)兒。我說:“你去玩吧!”她說:“好吧。”不一會(huì)兒,她又回來了說:“要不我們一起玩吧!比缓笪覀兙鸵黄痖_心地去玩了。
她愛跑步,有時(shí)候她能一口氣跑三圈,一點(diǎn)都不累。但是我跑兩圈就已經(jīng)氣喘吁吁了。所以,在我眼里她就是個(gè)運(yùn)動(dòng)小將。
在她身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。她是我最好的朋友。小朋友們你們猜猜她是誰?
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