陽光燦爛的日子作文（精選44篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的陽光燦爛的日子作文，希望能夠幫助到大家。
陽光燦爛的日子作文 1
冬日的早晨，溫暖的陽光穿過云層，撒向校園的每一個角落。晶瑩的露珠在陽光下，折射出耀眼的光芒。朗朗讀書聲，飄蕩在校園中，讓校園多了一份靈動。
鏡頭一：上課時
“叮叮�！鄙险n的鈴聲響起，走廊上，老師翩翩走來。隨著一道道例題出現(xiàn)在黑板上，解題的思路也深深記在了同學們的心中。每當老師提出問題時，同學們都高高舉起了手，看著大家那渴求知識的模樣，老師欣慰地點了點頭。遇到難題時，小組間可以親密合作，大家一起探究，一起討論，課堂上的氣氛被完美發(fā)揮到極致……
明媚的陽光透過窗戶照進教室，照在黑板上，照在同學們的.臉上。在陽光燦爛的日子里，陽光伴隨著同學們渴求知識的眼神里，融入到每個人的心里，曖曖的。
鏡頭二：跑步時
冬日暖陽下，每天大課間的冬季長跑正在進行，整個操場上的同學們都在伴隨著廣播里的“一、二、一”的節(jié)奏跑著。一開始跑起來有些吃力，呼吸變得急促起來，雙腿仿佛灌了鉛一般，大家臉上的表情也慢慢痛苦起來。隊旁的班主任和體育老師，不停地給大家加油打氣，還教大家學會換氣和放緩節(jié)奏。看著比我們還要焦急的班主任老師，看著帶給我們力量的體育老師，大家再次振作起來。漸漸的，大家掌握住了跑步的節(jié)奏，身體也逐漸變得放松下來，跑起來輕松不少。終于跑完了，大家都大口喘氣，享受這片刻安寧。在陽光燦爛的日子里，陽光見證了我們奮力拼搏的痕跡。
鏡頭三：下課時
下課了，隨著老師一聲“下課”，教室里瞬間歡騰起來。有的同學和同桌討論課上沒有解決的難題，有的同學繼續(xù)完成自己的作業(yè)，有的同學炫耀自己剛剛回答的問題多厲害……短暫的課間被我們十分充分地利用起來，學習氣氛如陽光般在同學間、在教室里溫柔的流淌著。在陽光燦爛的日子里，陽光如同每個人的心靈一般純潔美麗。
在陽光燦爛的日子里，我仰望天空，我們生活在陽光燦爛的時代，享受著陽光燦爛的美好……
陽光燦爛的日子作文 2
“太陽當空照，花兒對我笑……”陽光真是燦爛，大快人心。你就如同那燦爛的陽光一樣，照亮著我，溫暖著我。
“太陽當空照，花兒對我笑……”哼著歌，騎著自行車，伴隨著這燦爛的陽光走在上學的路上。
“哇，好漂亮的花�！币驗榍嗲嗟男〔菀r托，那花兒顯得格外得鮮艷。我一路走一路看，雖說是每天都要走這一遭，但是每天卻總有看不完的美麗�？粗粗�，稍微出了一會神。
突然，映入眼簾的一個香蕉片使我驚慌失措。雖是極力挽回：我用盡全身的力氣，將剎車一下子捏到底。只聽“吱吱吱”的聲響，一個完美的漂移，然后我就飛了出去。
“呀，痛痛痛�！蔽也唤�(jīng)意叫出了聲，當我再勉為其難得爬起來走到車邊時，發(fā)現(xiàn)車的鏈條掉了，怎么修也修不好，還弄了一手的油漆。“誰這么缺德，亂扔香蕉皮�！彪m說是生氣，但是傷心壓制了它。“早知道鏈條會掉，還不如碾過去摔一跤呢，怎么這么倒霉��！”想著想著，眼淚不經(jīng)意之間掉了下了，坐在車旁，大哭起來。
“原來是鏈條掉了啊，看起來不是很難修�！币粋�陌生的聲音傳入我的耳朵，我抬起頭來，雖然眼睛已被淚水掩蓋，但我還是能模糊的看見一個大哥哥走了過來，遞給我一張餐巾紙。我抑制住哭泣，接過餐巾紙。支支吾吾的說了聲“謝謝”�！昂美�，修車時間到�！痹捯魟偮洌蛠淼杰嚺裕紫律碜�，細細地為我修理著。我看著看著，陷入了沉思�！把�，好啦�！贝蟾绺绲倪@句話把我從沉思中拉了出來，我看了看車子，和原來的一樣！再看看這位陌生的大哥哥，早已滿頭大汗，卻還是對我露出會心的`微笑�？粗粗�，淚水不禁又在眼眶里打著轉(zhuǎn)，大哥哥用袖子幫我擦干眼淚，“好啦好啦，沒事啦，小朋友，快去讀書吧，小心趕不上哦！”這聲音不再是那么的陌生，多么親切啊，留戀著，留戀著……
那陽光燦爛的日子，我，遇見了你，你對我的那關心，好比這燦爛的陽光，更加溫暖，謝謝，謝謝你！
陽光燦爛的日子作文 3
湛藍如水的天空，仿佛是一塊碧藍的綢緞，一直延伸到無邊無際的地方，漂浮的白云邊是綢緞上的花。藍天白云，山高水美，好一幅閑適的山水畫！
雖無落英繽紛，但有暖陽微撫；雖無繁華之景，但有山清水秀。春姑娘將綠色的輕紗披在大地上，帶來了生機盎然，喚醒沉睡的生命，此刻我們是幸福的.。
我們是幸福的，沒有戰(zhàn)爭的硝煙，沒有自然的危害，生活在和平年代，享受著春暖花開，試問還有誰比我們更幸福？我們可以編織彩虹般的未來，可以腳踏實地地走人生的路，我們擁有珍貴的青春，如花般的生活，毫無悲苦可言。
我們是幸福的，有著母親的叮囑，有著父親無言的愛，有著老師的關心，有著人生最珍貴的記憶——友誼。這些無限的愛陪伴我們走過一生，給予無數(shù)的建議，讓我們行駛在人生的海面上，不因名利而傾倒，不因所謂的困難而退縮，一路上揚帆起航，直到達到成功的彼岸，獲得人生的智慧。
我們是幸福的，迎著新的希望，享受飛瀉直下的陽光，享受生活的美好滋味，品嘗坎坷磨難所帶來的不同感受。我們也曾放棄過、抱怨過，然而一切過后剩下的是難以遺忘的回憶。幸福就是在冬季的午后，曬著太陽，看著媽媽制泡菜；幸福就是一家人圍坐在一起，或喧鬧、或平凡；幸福就和朋友一起盡情的聊著，開心的笑著。
我們是幸福的，因為我們活著，感受著生命，感受著世界一切……如此多的幸福，那困難簡直微不足道。
天空依舊湛藍，像被過濾過一切雜色。溫暖的陽光，把天地間一切空虛盈滿。這種燦爛，給了我幸福的感覺。
陽光燦爛的日子作文 4
從春天艷麗的桃花，夏天含露的蓮花，秋天如金的菊花，冬天凝霜的梅花，總能找到生命中抹之不去的追憶與嘆惜。每一朵花開，就會有一段記憶浮起。
——題記
時光老人交給我們一把把雕刻刀，讓我們?nèi)サ窨套约和昝赖娜松�。有人刻出了一聲聲歡笑，而我，卻刻下了一道道悵惘。
那天，陽光格外燦爛。
獨自坐在庭院的樹蔭下，我在斑駁的光影中翻弄著畫報。不一會兒，畫報就被我翻得慘不忍睹。百無聊賴的我，只能靠著樹，抬頭呆呆地望著那角四方的藍天。
一個大男孩隨他的身影閃了過來，他捋著高高豎起直發(fā)：“我們做朋友吧！”“什么是朋友？”我癡癡地問�！芭笥�，就是和你一起玩，一起成長，一起分享的人！”他肯定地說。
斑駁的光影中，我們拉鉤的手指，想要永遠抓住這片陽光。
拉起手，我們飛向村外的小溪。繽紛的陽光下，野花朵朵，綠草茵茵，溪水潺潺。
挽起袖子，扎好褲腿，我們用溪邊的紅泥和石子，筑好了一座座童話城堡。每個城堡都建造了螺旋滑道，我們捧來溪水從屋頂一漏，一個個水孩子就坐著滑梯盤旋而下，跳入城堡前的泳池。我們又捉了些蝦兵蟹將，放進護城河守衛(wèi)城堡。
我們在草地上瘋跑著放風箏，讓笑聲與風箏在陽光下自由飛翔。累了，倒了，他變魔術似的拿出一大袋零食，和我一起躺在草地上分享。
我們一邊吃一邊翻看他的相冊。翻到他與一個男孩的合影，我問：“這是誰？”“我的'朋友�！薄八F(xiàn)在在哪兒？”“去了遠方，一座我不知道的小城�！彼卣f。靜了一陣，他仿佛自言自語：“再過一星期，我也要去遠方讀書了……”
陽光依然燦爛，只是美好的童年，為何總是這樣短暫？
朋友就像積木，成為了我人生城堡中的一部分。忽然有一天，當這塊積木被命運之手抽走時，總會讓人若有所思而若有所失。也許，這就是友誼吧？
在另一個陽光燦爛的日子里，我遇見了一個小男孩……
陽光燦爛的日子作文 5
陽光，像雨后的彩虹出現(xiàn)一般，給人以溫暖；像黑暗中一盞明燈一般，給人以光明；也像寒冷天時的一杯暖茶，給人以舒心、溫暖的感覺。
陽光會給人帶來溫暖。記得放寒假的時候，朋友打電話邀我去她家玩。出門時，只見太陽正高高懸掛在空中，那強烈的陽光照得人心里暖暖的，頓時就有了出發(fā)的.興致。在冬天，有這么一次溫暖的天氣也是很好的。到了她家，時間也差不多了，就相約一起吃午飯。一頓豐富美味的午餐過后，迎來了接下來與她一起去圖書館寫作業(yè)的無聊時間。來到人已幾乎爆滿的圖書館后，找到一個空位子還真不容易啊。待我們坐下來后，旁邊的學生們正認真地寫著他們的作業(yè)，看著他們的書。此時的圖書館是十分寂靜的，人基本上不說話的，令圖書館鴉雀無聲……
我與朋友也開始寫作業(yè)了。寫了幾個小時作業(yè)后，也不早了，就離開了圖書館。去了她家，一切又是那么熟悉。窗外照進來一縷陽光，刺的人眼睛都不能睜開。朋友便拉上窗簾，不好意思地說聲抱歉，我也沒在意，也說了聲沒關系。拉上窗簾，整個房間又頓時暗了下來，頓時有一絲冷冷的感覺撲身而來，讓人禁不住打了個寒顫。我于是去拉開了一點縫隙讓陽光照進來點。我們又一起嬉戲玩耍，十分開心。在那陽光燦爛的日子，我們玩耍的很開心，又享受著陽光的沐浴，無不十分的愉快。又在這陽光明媚的日子，我要起身離開了，我們都依依不舍的分別了。
陽光給人送來人們所需要的溫暖，帶來無窮無盡的溫暖，讓人身心舒適。這個日子我不會忘，更不會忘在那陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文 6
記得小學班上有一個同學，個子很矮，經(jīng)常被人取笑般地摸頭。那便是我，很是自卑的我，似永遠都抬不起頭來。
一次，正在上數(shù)學課。教室里很是安靜，幾縷微微地陽光斜射在我身上。窗外，鳥兒唧唧喳喳地鬧著；窗內(nèi)，粉筆吱吱咯咯地叫著，悅耳極了。忽地，一陣很不適宜的聲音出現(xiàn)了，“滴答”。老師猛地回頭一看，大家都屏住了呼吸，同桌卻突然地叫道：“老師，是他！”她的手指著我，似有些微微顫抖，“他在流鼻血！”全班突地很靜，很靜……“是不是黃色看多了哦！”不知是哪個調(diào)皮蛋，全班猛地笑了出來，議論著、議論著。
突然一下，我感到很冷，很冷……雖然現(xiàn)在還是夏天，雖然我被那無比燦爛陽光包圍著，可我已全然感受不到一絲溫暖了。
低頭看，血還在不停地流，滾燙滾燙，沁透著那課桌上的書本，一頁、兩頁……
老師走了過來，一臉的'可憐。慢慢地，靠近了我。我深深地把頭低著，長長的頭發(fā)遮住了我的眼睛，我只看見老師已經(jīng)站在了我面前，血一直地流，那刺耳的笑聲卻小了一點。
“走，到醫(yī)務室去看看！”她摸了摸我的頭，牽起我的手往外走。這感覺，似是很熟悉，卻又不同了。
天邊的斜陽似要夕下，感到很是溫和。
不過實際步，便到了醫(yī)務室。老師一步就跨了進去，我也跟著進來。老師小心翼翼地用手接了一點礦泉水，敷在了我的額頭上，臉上，心里……不知為何，我很想哭，又很想笑。
“好些了嗎？”“好多了！謝謝老師！”“不用！”她又慢慢地牽著我往教室里走，不知為何，教室變得特別安靜，同學們都用同一種眼神看著我，和老師一樣的眼神。陽光灑滿了整個教室，那是一種金黃色的光，暖暖地……
感謝太陽，讓我們沐浴著陽光，快樂地成長。而那一縷縷陽光，匯成了如今這些陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文 7
如果你的窗外是一片明媚的陽光，如果你的人生正在享受著和煦的暖風，請不要忘記曾經(jīng)的滄海桑田。往事如風，不錯的，但請保留記憶中的那場大風大雨，雖然它與陽光格格不入，卻能使你珍惜今天手中的這份陽光。
在陽光燦爛的日子里，請尋回你遺失已久的那只風箏，鄉(xiāng)村里，田野上，石橋邊，隨便哪里，一定要放飛它。哦，對了，別忘記捎上你的夢想，你的希望。雜這個大好日子里，為自己設下一個更高的目標，“春風得意馬蹄疾”，你就會更快地抵達下一個路標。
在陽光燦爛的日子里，請騰出一些手中的陽光，獻給那些需要你的人�；蛟S是你的爸爸，你的媽媽，或許是你生病的同學。朋友，或許是大街上一個你素不相識的乞丐。多回家看看你的父母，小時候他們的你的驕傲，長大后你便成了他們的擎天柱。不需要什么禮物，他們一見到你就笑咧了嘴。不信你試試。去探望一下昔日的朋友、同學，他們十分感激。不為別的，就為你多年以來所留下的完整而又珍貴的記憶。在大街上乞丐的碗里鄭重地放下你的人民幣，不要老是質(zhì)疑他們是真乞丐還是假乞丐，為著這份同等的尊嚴，哪怕是一個小小硬幣，請幫助他們，在你力所能及的.時候。
在陽光燦爛的日子里，請不要老沉醉于喜悅之中。你瞧，普照大地的太陽依然每天從東方升起，從西邊落下，不怠慢、也不多停留一會兒；復蘇萬物的春雨“隨風潛入夜，潤物細無聲”，她也悄悄地來悄悄地走了。他們誰也不自夸，勤勤懇懇、實實在在地完成自個兒份內(nèi)的事，倒是千百年來的文人騷客爭相為他們寫賦題詩。趕緊回到案前吧，你會發(fā)現(xiàn)繼續(xù)努力，工作才會更加完美，就仿佛是玉，會越雕越精致。
在陽光燦爛的日子里，請輕輕剪下一段金色的，裝點好我對你說的話，你會發(fā)現(xiàn)，這是一份最珍貴的禮物。
陽光燦爛的日子作文 8
仲夏，一個陽光燦爛的日子里，我們來到北京旅游。
夏日的酷暑，無法擋住絡繹不絕的人流，天安門廣場上人群熙熙攘攘，周邊高樓聳立，汽車穿梭。整個城市洋溢著現(xiàn)代氣息，繁榮而昌盛。
我隨著人流徐徐前行，喧囂中為有兩根白色的華表默然經(jīng)歷著它能見證了太多太多的往事。經(jīng)歷了中華大地上的風風雨雨，了解中華民族的榮辱興衰。此刻他們正注視著我們，好像告訴我們這是盛世的`生活，不要辜負這樣的太平盛世。
來到故宮高高的宮墻，朱紅的色彩顯示著昔日皇家的威嚴。甬道上的地磚，斑斑駁駁，正訴說著歷史的滄桑：這里曾是鶯歌燕舞，歌舞升平的舞臺；也曾經(jīng)是殺機四伏，政權更替的戰(zhàn)場；還曾經(jīng)是臣民百姓倍感神秘莫測的地方。
看著朱紅的成文，我思緒萬千，看皇帝娶親的花轎從這里才進的熱鬧，狀元們披紅掛彩，喜氣洋洋的起碼而出，那種榮耀在封建社會里。是多么令人心動。傳送戰(zhàn)報的馬蹄聲不是從這里扣開城門，這就是寫滿屈辱，榮耀與血淚的紫禁城，此刻正向人們訴說著輝煌的心酸的往昔。
打點錢，空曠遼闊，這里曾經(jīng)是各種盛大典禮舉行的地方，也曾經(jīng)是發(fā)布各種趙令頒布各種犒賞的地方。竟然臉上的金磚剝落了許多的光輝，這里曾經(jīng)是“你方唱罷我登場”的舞臺，此刻都歸于寂靜。
。猛一回過神來，長長的甬道一走到盡頭，出了御花園就是神武門景山。我不經(jīng)常輸了一口氣，我仿佛在歷史的長河中回視過去，思緒繞也繞不開這沉重的話題。幾千年來，這古老而又淳樸的民族創(chuàng)造的文明，在不斷延續(xù)，指引著中華民族前進，才換來了遲來的民主自由……
陽光燦爛的日子作文 9
學業(yè)不知從何時起開始變得繁重了，心中總是煩悶，總覺得天空晴朗不起來。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，好容易到了周末，懶懶的不想起床，貪戀被子里的溫暖，像只貓一樣瞇著眼睛伸了懶腰——窗簾忽的被拉開，眼前瞬間一片白亮。
睜開眼睛，原來是母親。黑暗已久的房間，被陽光爭先恐后的擠了進來，一下變得舒適明亮。母親頭也沒回的走出了房間，聲音卻傳了過來“快起來吧，桌上有綠茶，早起來后要喝一喝潤腸道對身體好……今天陽光多好的日子啊�！�
今天陽光多好的'日子啊……
我端著熱茶走出房間門，想要尋找母親的身影。找尋無果，卻忽的聽見了廚房里傳來的細微聲音。于是我躡手躡腳地踱進廚房。本想叫母親，卻見她正忙碌。
母親打了兩個雞蛋，讓它們墜在碗里的面粉上，加水，攪拌，加點鹽，加點糖。直到面粉，雞蛋，鹽，糖勾兌好了感情，可以在碗里滑滑流動，這時就撒了一把蔥花。蔥花那樣綠，是青翠欲滴，令人看了心情便可以好起來的那種綠。而碗內(nèi)的面粉雞蛋金黃金黃，室內(nèi)的陽光隨心所欲的一縷縷柔柔飄游，映的碗內(nèi)是一片精彩。它們在母親的手里，在燦爛的陽光下，散發(fā)出光芒來。母親接著倒油在鍋里，鋪滿鍋底，轉(zhuǎn)一圈，起火�？粗[都沉沒到面里頭，就把碗里的都繞著圈兒倒進鍋里。一會兒，有一面煎的金黃，有“嗞”聲，有面香了，母親就再把餅翻個個兒，直到兩面都煎的略焦，泛甜香的時候，就該把餅起鍋了，再撒一點兒白糖。那糖落在了熱餅上，變成了帶著甜味的云。
熱茶的熱氣環(huán)繞著我，我就這樣注視著母親。不知道是這水汽的原因，還是陽光太過燦爛，我再看向母親時，她似乎整個人都散發(fā)出光輝了。餅甜甜的氣息彌漫著，有些不真實。我知曉眼前的這是每天都會發(fā)生的事，但是今天看起來卻又那么不同。陽光在室內(nèi)調(diào)皮的跑來走去，揮散它帶來的溫暖，而我在母親的陪伴下，無微不至事無巨細的關照下，已經(jīng)度過了這么多陽光燦爛的日子了。而母親，她比太陽明亮。
這樣的日子，真好。
陽光燦爛的日子作文 10
拉開窗簾，溫暖的，跳躍著的陽光前仆后繼的涌進原來清冷的房間里，在那一瞬間，似乎整個世界都亮堂了許多。
感覺著明亮的陽光在春天給我?guī)淼臏嘏蜷_窗戶，還有些許涼爽的風迎面吹來，仿佛人都清醒了，轉(zhuǎn)過身走到床邊，把被子的邊沿牽好好讓陽光能夠照滿整個被子，背上書桌旁椅子上的書包，拿了些零錢便匆忙的上學了，今天是開學的第一天，我手中拿著不久前買的早點，坐到座位上，其他一些人都在說著自己在假期時去了那些地方玩了什么，聊的熱火朝天，我坐在最后一排，陽光撒在我的桌面上，鋪滿了金黃，我就呆呆著盯著桌面，呼哧呼哧的便吃起了早飯來，早飯的.味道其實還不錯。
我旁邊坐的是一個新同學，一個和我差不多的女生，剛進班是就沒有什么表情，就好像溫暖的陽光也不足以柔化她的臉龐，老師走進來了掃了一眼教室中在場的同學，開口說到：“這個學期，我們班新來了一個學生，她叫小琪，是從南京那邊轉(zhuǎn)過來的”老師讓小琪站起來示意一下，便接著講起了這個學期開學的不同。
老師前腳剛走，有些自來熟的同學后腳便到了小琪的旁邊，一堆人圍在那里，也怪吵吵嚷嚷的，我看了他們一會兒，覺得實在無聊，便起身想到廁所洗個手，我站在洗手池前，關了手龍頭，無意間甩甩手，打算出去便發(fā)現(xiàn)剛準備進來的小琪身上的點點水漬，這個場面莫名的讓人發(fā)笑，略微尷尬的走到她面前，說了一聲對不起，她搖了搖頭表示沒關系，我點點頭，正好看到她嘴角那抹微笑，比陽光還要溫暖人心，不知為什么，我向她介紹自己，之后跟她就形影不離，再之后便成了一堆要好的閨蜜，一起玩鬧，雖然通常都是我比較鬧的那一個。
在那陽光燦爛的日子，我遇見了一個比陽光更溫暖的你。
陽光燦爛的日子作文 11
喜歡束束燦爛的陽光。
拐角后的那條路距學校有三四十米遠，朝、夕，在人家的墻或門前的物上，趴著，逗留著。這是宇宙給予我們的，每每經(jīng)這條路去學校，目光稍一落下，便已達興奮之狀。這個時節(jié)，天氣大都屬晴。當那金黃色從片片云朵下漏下來時，幾片碎碎的陽光便落在地表上，閃閃爍爍。呀，陽光真是燦爛。我欣賞著他的點點滴滴，日子便成了陽光燦爛的日子，很是美好，有希望，很有盼頭地往前過著。
漸漸開始順帶著打量起燦爛陽光在遮擋物下流入瓶上的影子。有的窈窕多姿，有的神態(tài)自若，有的神態(tài)自若，有的甚至讓我想起了“思想者”，若有所思的樣子。
看久了、多了，便會發(fā)現(xiàn)一些更有意思的地方，才發(fā)覺世界的美好真是超出了我們平時的認識。譬如那面“雪白”的墻。晨，6是40分的邂逅，太陽才是初升，撩去了周邊圍繞著的云朵，漏下的陽光被撒在那墻上，看那雪白被染成橙色，哦不，那應是如筆尖的墨水不慎滴落在清水之中的那種渲染，只是由于其變化之慢之微罷了，路過那樣的墻，正面著那墻，望一望自己留下的影子，看見了一個不一樣的自己;夕，5時的留守，只因那動聽的鈴聲，沙沙沙，沙沙沙，此時的墻是被一層淡淡的墨色抹過去的，沒有晨時留下的`那一片斑斑駁駁的竹之影清晰分明的樣子，夕時的色卻似在一平面上均勻地淋水，但當風經(jīng)過那兒時，竹葉們的摩擦奏出的神秘音符卻讓我有一種心靈上被陽光觸動的感覺，那感覺很溫暖很清新，很美好，仿佛是燦爛的陽光在心中悄然綻放。
放學不再顯得匆匆，從教室出來，走條校園小路，看見碎碎陽關撒在了幾片葉子上，伸手去輕輕掠過，在心里將他們撿起，夾在每日的燦爛里。
清風徐徐吹過，幾片碎碎的陽光偶爾從夜間掉落下來，雖悄然即逝，像夢的碎片一樣，但一切依然燦爛，因為陽光無處不在，而每一天，則都是陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文 12
海倫·凱勒曾說過，有些身體正常的人，對這世界上的一些東西已不感到珍貴。然而我覺得所有的人對于快樂應選擇永遠珍惜。
有的人說快樂是短暫的，而我卻認為生活的每一刻都充滿了快樂。每天清晨，當一縷光線透過窗簾鉆入我的房間，我感受到了陽光的撫摸，這多么快樂。步入校園，幾片枯黃的葉片掉落下來，你不要為它們感到惋惜。該想，枯葉落了，這表明新葉將長成，新的生命將要誕生。多么值得高興呀！
如果一個窘困潦倒的人心中充滿陽光，那么他在的心中必定會有希望，在他眼中世界就是光明的，眼前的一點困難又算得了什么呢？
心中沒有陽光，世界就不會有光明，當我們沐浴在陽光中時，人生也會發(fā)生質(zhì)的改變。宋曉波就是這樣一個人。他小時候因為藥物中毒，而成為一名聾啞人。曾經(jīng)，他自暴自棄過。但是，他很快認識到自己是在向命運低頭，在心理上首先輸給了別人！后來，他在練舞中得到感悟，心中升起一縷陽光，追求起真、善、美。他是不滿足的，又開始學習美術、服裝設計、裝潢設計……融入了到處充滿愛的世界。宋曉波一直告誡自己，只要鼓足勇氣邁出勇敢的第一步，那么等待他的.將是一個充滿陽光的世界。在好男兒這個激烈的戰(zhàn)場上，他意外地進入了100強。而后，經(jīng)歷一次次的拼殺，看到一個個好友揮淚離開這充滿夢想的舞臺。他并沒有被激烈的競爭壓倒，因為他心中充滿陽光，所以，有勇氣和健全的人走在一起，在同一個年輕的舞臺上拼殺。他憑借著心中的陽光，在用干冰鋪底的透明箱子中一遍遍演練，直至暈倒。他心中的陽光，讓他站到了最后一刻。最終，以出眾的才藝與智慧，留在了舞臺上。每一次的比賽中，觀眾們總能在曉波的臉上看到充滿陽光笑容，而這也是他制勝的法寶。
那我們呢，我們這些身體健康的人，比他擁有很多優(yōu)勢的人，面對生活，選擇的是什么呢？我們不更應該鼓起勇氣，勇敢地去面對困難嗎？我們難道不應該在這陽光燦爛的日子里，去獲得更多的快樂嗎？
陽光燦爛的日子作文 13
在我的記憶沙灘里，有著許許多多五光十色的貝殼。
還記得在小學的最后一次考試嗎？那時你考了什么樣的成績。老師是否露出欣慰的笑容？還記得最后一次和小學同學以及老師呆在一起時的情景嗎？那時的你是否向老師許諾過一定會好好學習，將來長大要回來找老師？還記得最后一次的`同學呆在一起時的情景嗎？那時的你是不是信誓旦旦地對同學們說：“我一定會好好學習，努力賺錢，將來大家一起玩?zhèn)�夠？那些事都已經(jīng)過去了，可大家是否有一次舉辦同學聚會？
記得在一年后的夏天，我們說好在一次見面，那時何等的開心呀！
我想我永遠不會忘記哪個下午了，因為那實在是太有意義了。那天，大家都來了，一個接著一個，我見到每個同學心里都有說不出的感動。大家都變了，都長高了，長的漂亮了，而男生變得更強壯了，每個人都變得比以前更要成熟穩(wěn)重。還來不及想發(fā)生這些變化的原因，大家變開始聊自己的學校怎樣怎樣，一起坐在操場邊的草坪里，說以前的那些破事。說著說著，不知是誰先提議：“咿，大家一起來玩攻城吧！看著他那么真誠的眼神，大家都答應了，說：來呀！”像是約定好了一樣，一起回答道。這么多人，我們一起畫了一個很大很大的圈，大家一起玩，先分邊，分好了，大家一起玩。雖然在玩的過程中回有小爭吵，有小分歧，不過，像回到了從前，感到非常溫馨，以前大家也曾為這點小事，幾天不理人。想一想，那時無憂無慮，多好玩，哎，只不過，大家以前都沒有珍惜。如果時光能夠倒流，那么，我一定會好好珍惜的�？墒�，那只是如果，現(xiàn)在，只不過壓力要大一些，也沒什么很大的問題，經(jīng)過小學，我一定會好好珍惜現(xiàn)在的。
陽光燦爛的日子作文 14
這里我不得不說“能子”了，他是我最要好的朋友。所謂“要好，就是我要你的好東西，你要我的好東西�！贝巳俗盍钗遗宸�.是，他寫得一手好字。那時，我一直在“要他的好東西”，要了六年，也未曾把他那寫字技術真正要過來，要了個“半生不熟”。
“能子”這個名字是我給他起的；在他名字里有一個“能”字，于是就再加了一個“子”字，以表尊敬�！澳茏印边@個人憨厚老實，長得像新疆人。我從來沒見過他在外面打過人，也沒見過他在教室里和同學們發(fā)生口角，至于他在家里怎么樣，那是他的事，我不知道。此人到了六年級，開始有點叛逆。具體表現(xiàn)在他慫恿我不做數(shù)學作業(yè)，那次也算我倒霉。那幾天他都沒做數(shù)學作業(yè)，并且數(shù)學成績也依舊非常地好，沒有下滑過。說來也怪，這幾天他沒做作業(yè)，老師也沒改作業(yè)，沒被發(fā)現(xiàn)。然后他就說你別做作業(yè)了老師又不改你做什么，在他幾次慫恿后，我服了他了，不做了，誰讓你這么猛，一句話說四五遍連個標點都不帶，反正老師又不改。不做了吧，不做！
這天作業(yè)做得格外爽，沒數(shù)學作業(yè)了呀，能不爽嗎？
第二天，老師說“有些同學你不自覺不好好寫作業(yè)，今天我要把作業(yè)收起來一個個檢查！”此言一出，我似乎遇著一個霹靂，我怎么就這么倒霉呢？我這“難忘的第一次”就這么結(jié)束了。于是，我們便去辦公室自首去了，敞開胸懷，接受一次唾液的洗禮。這是我小學里最后悔的一件事，不知道數(shù)學老師對我的印象有怎樣的變化，沒去體會過。
亮亮這個人。其實他姓“明”，叫他小明，他不樂意，說什么笑話里被人笑的名字都是小明，數(shù)學里什么題目都有小明，他受不了這個。叫大明，又俗氣，又別扭。他家里人都叫他“亮亮”，于是我們也這樣叫他，親切一些。我和他是在六年級時感情變深的。
陽光燦爛的日子作文 15
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！蔽以诟袊@古詩文的魅力的時候，不僅感嘆詩人的才華，也感嘆文字的魅力是如此之大！是啊，在這緬懷先人的日子里。多少人在黯然感傷！
清明時節(jié)雨紛紛，雨寄托著我們的哀思，也寄托著我們的情感。但我記得有很多年的清明節(jié)沒有下過雨了。沒有雨的清明節(jié)，哀思顯得沒有那么的嚴重了。反而在陽光的映襯下，有點活力！
媽媽與爸爸走進走出地忙著，我也無從下手。因為今天是特別日子——清明節(jié)。
我是幸福的，因為我是被陽光“叫”醒的，它是如此的溫暖。盡管在昨天晚上帶著麻煩入睡。我睜開朦朧的眼睛伸伸懶腰，我知道今天會是晴朗的一天，適合野外漫步。
清明節(jié)，父母一大早就上山祭祖去了，我蠻想去的，因為我懷念我的爺爺和奶奶，也懷念那些我不曾見過先祖?zhèn)�，但媽媽說了一些不知為何的語言，歸根結(jié)底就是迷信，我也尊重她，就沒上去了！歷史老師曾說過，我們中華民族是一個偉大的民族，我們的人民可能會一天換一個信仰，但我們永遠也不會背叛的信仰，就是我們的祖輩！
我對歷史老師的笑談有點異議；在特殊的時代，我們對的祖輩的信仰也曾動搖過！就像在舊上海時代，為了避免戰(zhàn)火燃燒到自己的頭上，選擇了所謂的“明哲保身”，竟然改為日本的姓氏！不知道他們是怎么過著懷念自己的老一輩人的節(jié)日。
清明有過節(jié)踏青的`傳統(tǒng)，我喜歡踏青。赤腳踩在嫩綠的草地上，就像踩在棉花上一樣柔軟。一陣初夏的風吹來。帶來了沁人心脾的草香味。遠遠聽見有點暗淡的聲音，那是正在吃草的牛在哞哞地叫著，伴隨著咀嚼著草的聲音。聽得出來，它很快樂！不覺得，太陽又升高了一些，但依舊是那樣熱情地照耀這充滿草香的土地！令人心醉的美景！
陽光依舊燦爛，威風依舊輕柔地吹拂著。藍天，白云，綠草，蟲鳴，鳥叫，一幅絕美的畫卷！
陽光燦爛的日子作文 16
帶著所有的歡笑和淚水，在經(jīng)歷了日月流沙之后，華頌充滿了陽光。題詞是我抬頭太不小心了，窗外一米的陽光讓我心痛。在我的腦海里，我可以看到一張照片，一個老人騎著自行車，一個小女孩坐在橫梁上。田野里充滿了笑聲。天空是藍色的，陽光燦爛。老人是我的祖父，小女孩是我。爺爺又高又瘦，眼神中帶著獨特的嚴肅。每個人似乎整天都害怕他。我也不知道為什么，每當爺爺看到我，他眼中的嚴肅變成了善良。在我的.童年，爺爺和我一起散步，還有燦爛的陽光。十多年前的那個夏天，在陽光明媚的下午，爺爺總是帶我去看那片田野。在開滿鮮花的田野上，我貪婪地享受著陽光。爺爺教我識別每一種樹，每一種花，甚至每一種昆蟲。累了，我坐在小土山的陰涼處。我收集的球比任何人都多，而且大多數(shù)都有一串糖葫蘆。雖然我的祖父多得多，但我總是糖葫蘆。
在離開之前，我把雞蛋埋在土里，第二天就回來了，盡管我從未找到它們。童年的青春在陽光下逝去。那是一個陽光明媚的下午，但我已經(jīng)是一名中學生了。爺爺仍然騎著28歲的車來學�？次遥�買了我最喜歡的糖葫蘆。我在上課，爺爺不想打擾我，在教室門口留了張紙條，默默地離開了。下課后，我的同學們對爺爺有力的書法感到驚訝。當我開心地吃著糖葫蘆時，媽媽來了。我媽媽告訴我，我爺爺在回家的路上出了事故。自從醫(yī)院里發(fā)生事故后，我爺爺老了很多。他的頭發(fā)已經(jīng)變白了，只是有點結(jié)霜。他不能再騎了。午飯后，陽光明媚。爺爺正在陽臺上靜靜地看書。我悄悄地走進來。爺爺慢慢抬起頭，燦爛地笑了。他問我關于我的學習，我高興地點點頭。我轉(zhuǎn)過身，低下了頭。在這個陽光明媚的早晨，淚水滑落。我寫下了晴朗的一天。所有的歡笑和淚水慢慢變成了一片陽光，但我卻充滿了淚水。
陽光燦爛的日子作文 17
記憶的風，是一樹花開，那些陽光燦爛的日子，永遠是生命中最美的時光，鐫刻在心的扉頁，不曾忘懷。
“爺爺，爺爺，你快點呀，都追不上我了！”一位小女孩朝前面蹦蹦跳跳，不時回頭喊著后面的老人。這便是童年的我和爺爺。跑到爺爺家前山坡上的田野，爺爺樂呵呵地跟在我身后，說：“你慢點，小心摔著，我這一把年紀的人，哪兒能跟得上你�！币贿呎f著，一邊拉起我的手走進田野。燦爛的陽光普照在田野上，鍍上一層金邊。爺爺領著我，叫我認識那些花草，昆蟲。起初我疑惑道：“那些花不都是一個樣子嘛，不過是顏色不一樣。那些菜也都沒什么差別。”爺爺聽了這話，又開始哈哈大笑。童年的時光總是那么快樂，美好。”
還記得那是一個陽光燦爛的下午，我吵著嚷著要讓爺爺給我買自行車：“爺爺，爺爺，您就給我買一個吧，班里好多小朋友都有呢，我肯定好好學�！睜敔斀�(jīng)受不住我的央求，滿口答應下來；“好好好，爺爺給你買，你可是爺爺?shù)腵寶貝孫女�！蔽衣犃诉@話立刻就喜開顏笑，高興地一蹦三尺。自行車買回來，我硬拉著爺爺去騎車。剛開始掌握不好平衡，爺爺把住我的后座，安慰我：“沒事，你大膽的向前騎，爺爺在你后邊扶著呢。”我慢慢地找到感覺，變得大膽起來，說：“爺爺，您不用扶著我了，我會騎了�！睜敔敳环判牡厮闪耸�，跟在我后面。不出幾秒，我就沒掌握好平衡，朝一邊傾斜倒下，爺爺見狀急忙跑過去接住我，可我們爺孫倆都還是摔倒了，起身之后，我們又相視仰頭大笑。
上了中學，我在市里住校，就很少有時間回家看望爺爺。那天周末，我得空和媽媽一起回老家看望爺爺。剛下車，我就迫不及待地喊：“爺爺，爺爺，我回來啦！”推開大門，看見爺爺從屋子里出來，笑得合不攏嘴“快讓我看看我的大孫女�！睜敔敹顺鲎约旱牟鑹�，泡上一壺好茶。我們爺孫倆坐在小院里喝茶聊天。
那些美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，卻成為了記憶中那些難以忘懷的陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文 18
陽光燦爛的日子里，芳華競逐。我擺好姿勢，等風來時起飛。
幼兒時最愛風朗天晴，媽媽牽著我的手隨處漫步，聽她吐出一句句如玫瑰般綻放的詩句：“一去二三里，煙村四五家�！�
少年時最愛早晨七八點鐘的陽光，溫暖柔和而不令人心煩意躁。伴隨著一顆顆晶瑩剔透的露珠，在花叢中欣賞朝氣蓬勃的蓓蕾。
今天，我最愛的卻還是風朗天晴，陽光燦爛的`日子。任微風輕輕在面頰上蕩漾，陽光溫柔地撫摸我的每一寸肌膚，貪婪的吸收著他們給與我的所有力量。
默默的努力
像一朵不起眼的花朵一樣，我躲在角落里，睜眼望著外面的大千世界。不去理會那些早開的花朵，不屑她們之間的爭芳奪艷。靜靜地，我不斷汲取著營養(yǎng)，讓風兒帶走心中的難過，讓雨水熄滅燃燒的焦躁。天空使我的思維更加敏捷，星辰使我的判斷更加理智。默默地，我在群芳中努力成長。
安靜的綻放
又一年盛夏，昔日的芳華失去了她的明艷，過早地凋零。我發(fā)覺自己又長大了一些，更充實了一些。一場雨過后，我再次鼓足了力氣，吃的飽飽的，滿足的笑笑。突然，一個小孩子走了過來，驚喜地說：“呀，這株蒲公英就要開花了！”我一驚，卻又安靜下去，因為我知道，再開花之前，我還要做最后一次努力。終于，當清晨第一縷陽光射向我時，我感覺自己仿佛輕盈了許多，我意識到：自己終于綻放了！
可是還不急，我還不能起飛，因為我的姿態(tài)還不夠美麗。
帶著滿心的歡喜又熬過了幾日，透過露珠我看到了自己：體態(tài)輕盈，嫩綠的莖，純白的花。雖不起眼，但已足夠。
那么，現(xiàn)在只剩下一件事：在一個陽光燦爛的日子里，等風來。風若不來，我定不舍棄這一方凈土；風若來時，我便從容地憑借風力，送自己上青云。
陽光燦爛的日子里，不要急于展現(xiàn)自己的美麗，雖然萬事俱備，只欠花開，但不要亂了姿態(tài)，試了平衡。只要能耐心的在一望無際的碧波上跟風帆一起安靜的垂首，總有一天可以等得到乘風破浪，濟滄海。
陽光燦爛的日子作文 19
清晨，世界脫離了黑夜的掌控，即將迎來第一束曙光，太陽極不情愿的叢山峰上爬起，將他的光芒灑向大地。當太陽的陽光不知不覺的從窗戶中溜進來，悄悄的將你喚醒，當你睜開眼睛迎接你的是完美的晴天……
“啪踏啪踏”一陣腳步聲從門口傳來，他打開了門一向走到了窗戶前“嘩啦”一打陽光如劍一般的刺入我的眼睛里，我立刻用手遮住了眼睛，然后微微瞇起的看著窗戶外面，不爽的說了一句：“誰��！把我窗戶打開了，搞得我都沒法睡覺了�！崩习终驹谂赃叄贿厺不�，一邊對我說：“10點了，你還不起來，太陽都到頭頂了”還沒等我回話，就放下手上的活，把我一把扯了起來，當時的臉色要多難看有多難看，可是還是抵擋不祝老爸的神威，慢慢的`爬了起來，看著窗戶外陽光明媚口中說道：“看來今日又是一個陽光燦爛的好日子，記得好像有人邀請我爸去市里吃飯來著。
刷牙、洗臉……都是日常便飯了等我做完了所有事情，便躺在拉舒服的沙發(fā)上，這是陽光正好能照到我，即使此刻的季節(jié)是冬天可是陽光的溫暖依舊不會改變。不一會老爸的電話響了起來，老爸走到陽臺上，一向笑著和那變得叔叔對話，然后不時的口中說著：“好好好”有過了好一會，老爸和叔叔聊了許多事情。老爸對我們說：“動作快一點，別讓人家等急了�！蔽覀兗涌炝怂俣�，來到樓底下，一群曬太陽的人坐在椅子上，津津有味的聊著天，可是我發(fā)現(xiàn)幾乎都是老人，我想大部分的年輕人都宅在家中吧。
經(jīng)過了15分鐘的顛簸，我們到帶了我們的目的地，只見叔叔站在樓底下對我們揮著手，示意我們來那里，一見面老爸就和叔叔聊了起來，一上樓，哎呀是自助餐我好久沒吃過了，畢竟這個吃的比較飽，并且也不用關心大人在旁邊嘰嘰喳喳的，心里不免有一陣興奮。一進門兩個服務員就歡迎我們，并指引我們?nèi)ツ膫�座位，我掃視四周，各種各樣的食品琳瑯滿目，然人胃口打開��！
在這陽光燦爛的日子里陪著家人，在一起歡聚一堂，就是最開心的。
陽光燦爛的日子作文 20
九月份到了，陽光依舊燦爛。
我又想起你——黃老師，想起你們——可愛的小32班的同學們。
陽光溫和，草長鶯飛的春日，無數(shù)的，各式各樣的風箏在一碧如洗，湛藍的天空自由的翱翔，我們正興趣盎然，在寬闊的操場上放風箏，盡情揮灑著我們無盡的活力，我們蹦著跳著，玩著，銀鈴般的笑聲回旋在整個天空。
這是一個快樂的春天。
炙熱如炎，悶熱的天氣，讓我們得到夏日特有的權力，可以進商店的機會，呵呵，買冰淇凌，這在許多人看來都十分簡單且容易做到的事情，在我們這群在校學生中卻特別困難。嚴明的規(guī)定，誰都不能破壞。黃老師，你還記得嗎？你在我們的小樹卡上如果畫一個太陽，就代表可以買冰淇凌了，知道嗎，我們每日最期盼就是你能將的太陽掛在每個孩子的小樹卡上。
每年的拔河比賽總在秋高氣爽的秋季里拉開序幕。我們勁往一處使，大聲呼喊著加油，我們相信我們會贏的，信心十足。是的，我們最終贏了，六戰(zhàn)六勝，驕人的成績，喜悅的心情彌漫全世界，一張張笑臉如寶石般璀璨耀眼，我們自豪的向眾人宣布屬于我們的勝利，至今再沒有班級打破。
潔白無暇的大雪紛紛揚揚飄落，將廣袤的大地裝飾的銀裝素裹，煥然一新。我們大聲歡呼地沖向教學樓下，你一扔，我一躲，開始了一場激烈的'打雪仗，玩得不亦樂乎。你卻小心翼翼站在一邊，語氣輕柔，不停提醒我們注意安全，生怕一不小心我們就出事了，但你有沒有想過我們有那么大了？你肯定會說那是身為教師的天職，好吧，你這份情意我們都心領了，請不要太擔憂，保重身體。
這是一個溫暖的冬天。
九月的陽光盛大，刺得雙眼無法張開。陽光燦爛的日子似乎就在時間列車的巨大呼嘯中飛速閃過，留下令人無限眷戀的浮影。
我們一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，一陣陣稚嫩清脆的歌聲，一句句開懷大笑的話語，也一并鐫刻在了那個特定的時代，永不復返。
年年歲歲有今朝，歲歲年年花不同
九月每年都存在，卻永遠不可能像當年九月那般美好，讓人不愿意忘記。
陽光燦爛的日子作文 21
我漫步在校園的小道，陽光格外好。
燦爛的光芒肆意在葉間傾斜，投射在黯淡的水泥路上，一地斑駁的樹影，仿佛只要輕輕一搖，便揉碎了那暖陽似的。沉醉在這柳暗花明的道旁美景中，不知不覺，便走到了校園人煙稀少的一隅。
不似剛才那般明媚可愛，卻也別有意韻。一層金紗從高墻上輕籠而下，靜謐而安詳。
忽地，一絲流金從眼底閃爍而過，與這畫面格格不入。我邁著輕快的步伐跑過去，想要一探究竟。
那么一條精致的手鏈，就這樣被遺落在這荒地上，我望著，金質(zhì)溫潤的氣息撲面而來，簡潔而不失優(yōu)雅的設計讓我愈發(fā)挪不開視線。尤其在陽光的愛撫下，閃射出耀眼的流光溢彩。
我俯下身子，小心翼翼地撿起它捧在掌心。環(huán)顧四周，仍是靜悄悄的，不見一個人的蹤影。鬼使神差地，我以迅雷不及掩耳之勢將它揣入了口袋中，快步往回跑去。
一路上，我強裝著鎮(zhèn)定，壓抑著內(nèi)心的'悸動，只顧著一味地狂奔向前。心臟怦怦狂跳的聲音清晰地傳來，不絕于耳。漸漸地，微涼的濕意從掌間蔓延開來，而那來時路上欣賞美景的雅致也早已消逝的一干二凈。
腳步愈發(fā)沉重，似有些支撐不住失魂落魄的身軀。陽光愈發(fā)燦爛，輕撫著我發(fā)梢，輕撫著我面頰，輕輕灑入我的心房，潛移默化地洗滌著被塵俗蒙蔽的心靈。
我止住了步伐，毅然決然地朝著另一個方向走去。
手鏈回到了主人身邊，那是一位美麗而年輕的女教師。她輕輕地拍了拍我的肩膀，清澈的眼眸中映射出欣慰與贊揚，微彎的嘴角也時刻洋溢著她內(nèi)心失而復得的輕松與喜悅。我望著她灼灼的目光，臉頰像是被暖陽烘烤般翻涌起了火燒的云霞。
臨走之際，女主人再次向我揮手致謝�；赝顷柟庀赂@燦爛的如花笑靨，我不禁愣住了。緩過神來，如有所悟。
在那個陽光燦爛的日子里，我終究也苦求來了那一抹屬于自己的陽光，那抹人性之光。
陽光燦爛的日子作文 22
歐文斯通有句話“溫柔的人也會有鐵一樣的意志�！蔽乙詾檫@是我性格的真實寫照。
在生活中我是一個沉默寡言的人；在學習上我是一個溫和的探索者；在考場上我是一個安靜的考生。可是一到賽場上我就變成一個勇敢的拼搏者了。
在這里我不得不重溫上個星期的籃球運動會了。
那天陽光燦爛。我班與五班對抗。
五班的運動員，個個體形彪悍，膀大腰粗，如老虎般勇猛，我班呢，高點的瘦弱不堪，球技好的.又矮小。不出所料，我們輸了，輸?shù)煤軕K，個個不是手臂流血就是腿腳抽筋。陽光更熾烈了，蟬兒也高叫不停，似乎在嘲笑我們。
下午還有一場對抗賽，精疲力竭的我們選擇了堅持。
時間像上了弦的箭，容不得我們休息片刻，第二場比賽開始了。雙方運動員剛剛站定，啦啦隊就呼喊開了，比運動員還心急。
哨聲一響，雙方的先鋒便搶球了。才眨眼功夫，對方就進了兩個球，我們還沒有進入狀態(tài)。
怎么辦？得想辦法讓大家精神抖擻啊，我抓住對方一個矮個子摔倒的機會，在對方精力分散之時斷球上籃，呼的一聲，球進了！我方啦啦隊歡呼雀躍，掌聲雷動。呵呵，這一投可好了，大家精神振奮起來，搶球積極性高漲起來，場上頓時活躍起來，比賽也精彩紛呈。怎么樣？這下我可就成了大功臣了吧。
可就在我洋洋得意之時，籃球哧溜一聲砸在了我的嘴唇上，我感到先是一陣酸麻，接著疼痛，血也流了出來。受傷的我，內(nèi)心十分矛盾，換替補休息吧，肯定會影響其他隊員的情緒；不休息吧，現(xiàn)在受傷了，也會影響我的發(fā)揮。
口干舌燥、傷痕累累的我再次選擇了堅持。我在痛苦中堅持，在堅持中收獲。
通過我方運動員奮力拼搏，最終以領先一球的微弱優(yōu)勢取得了勝利。我們歡喜的笑容寫滿臉龐。
仰天長笑，陽光依然燦爛，而我們的笑容也如陽光般燦爛。我堅持不懈的意志也煥發(fā)出燦爛的陽光。
有了這樣的意志，我相信，在未來的日子里，燦爛的陽光定會伴我前行！
陽光燦爛的日子作文 23
陽光輕悄悄地鋪滿校園，被搖曳的枝葉分割出斑駁的碎影。兩個班級的排球大賽正酣，操場上不時迸發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲。
近百雙眼睛如盯著獵物般，灼灼地望著在空中飛躍的球，我們的耳邊只余球撞擊手臂上發(fā)出悶悶的響聲。輪到我方發(fā)球，一名隊員手輕觸球，又拿捏著力道用力揮起手臂�！芭椤保蛟诳罩袆澾^彩虹般溫潤的弧線 ，落在對方隊員的臂上。一兩個來回，球飛動的幅度變小，當它快速旋轉(zhuǎn)在場地中央時，一名隊員奮力跳起，將排球向斜下方用力拍去，他的足尖與手掌緊繃成一道線，整個身子宛如一張被拉滿的弓，“砰”，排球急速向?qū)Ψ疥囀乜障稕_去，“得分”!觀眾席上的歡呼聲漫卷大地，驚擾了路過的云，多少白天黑夜滴落的汗水終于在這節(jié)奏澎湃的球的鼓點中敲擊出美的極致。
猶記學期初，幾個洋溢著朝氣的少年，跌跌撞撞地摸索著排球的大門：清晨被霧氣柔和了的陽光，溫暖著躍動于排球網(wǎng)間的他們;正午熾熱火紅的烈日，籠罩著揮灑汗水的他們;傍晚濃稠蛋黃般的斜陽晚霞，臨摹著他們臉龐線條的輪廓，每一束光在浸滿了汗水后，都愈發(fā)明亮。于是，他們終于傲立在賽場，迎著未知的沖擊與挑戰(zhàn)邁步向前。那一刻，風為他們的`勇氣呼嘯，云為他們的跨步喝彩，勇敢的少年們啊，惟愿你們披荊斬棘，所向披靡。
比賽中場暫停，稍加休憩。隊員們圍成一圈，手握在一起，大聲地為自己加油。賽場上神色認真，配合默契的他們，有著少年恣肆的張揚與青春特有的沖動意氣。觀賽的同學們也都鼓掌、大笑、尖叫，激動地漲紅了臉。所有人都沉浸在為班級而戰(zhàn)的濃厚的榮譽感中，滾燙的血液在身體內(nèi)沸騰、燃燒、叫囂。那一段日子，因為有青春少年勇氣的渲染，格外燦爛。
明亮燦爛的陽光傾灑在校園中，風起輕揚，帶來笑聲的回響。
陽光燦爛的日子作文 24
清晨，世界脫離了黑夜的掌控，即將迎來第一束曙光，太陽極不情愿的叢山峰上爬起，將他的光芒灑向大地。當太陽的陽光不知不覺的從窗戶中溜進來，悄悄的將你喚醒，當你睜開眼睛迎接你的是美好的晴天……
“啪踏啪踏”一陣腳步聲從門口傳來，他打開了門一直走到了窗戶前“嘩啦”一打陽光如劍一般的刺入我的眼睛里，我立刻用手遮住了眼睛，然后微微瞇起的看著窗戶外面，不爽的說了一句：“誰��！把我窗戶打開了，搞得我都沒法睡覺了�！崩习终驹谂赃叄贿厺不�，一邊對我說：“10點了，你還不起來，太陽都到頭頂了”還沒等我回話，就放下手上的活，把我一把扯了起來，當時的臉色要多難看有多難看，不過還是抵擋不祝老爸的神威，慢慢的爬了起來，看著窗戶外陽光明媚口中說道：“看來今天又是一個陽光燦爛的好日子，記得好像有人邀請我爸去市里吃飯來著。
刷牙、洗臉……都是日常便飯了等我做完了所有事情，便躺在拉舒服的.沙發(fā)上，這是陽光正好能照到我，即使現(xiàn)在的季節(jié)是冬天可是陽光的溫暖依舊不會改變。不一會老爸的電話響了起來，老爸走到陽臺上，一直笑著和那變得叔叔對話，然后不時的口中說著：“好好好”有過了好一會，老爸和叔叔聊了許多事情。老爸對我們說：“動作快一點，別讓人家等急了�！蔽覀兗涌炝怂俣�，來到樓底下，一群曬太陽的人坐在椅子上，津津有味的聊著天，但是我發(fā)現(xiàn)幾乎都是老人，我想大部分的年輕人都宅在家中吧。
經(jīng)過了15分鐘的顛簸，我們到帶了我們的目的地，只見叔叔站在樓底下對我們揮著手，示意我們來這里，一見面老爸就和叔叔聊了起來，一上樓，哎呀是自助餐我好久沒吃過了，畢竟這個吃的比較飽，而且也不用關心大人在旁邊嘰嘰喳喳的，心里不免有一陣興奮。一進門兩個服務員就歡迎我們，并指引我們?nèi)ツ膫�座位，我掃視四周，各種各樣的食品琳瑯滿目，然人胃口打開��！
在這陽光燦爛的日子里陪著家人，在一起歡聚一堂，就是最開心的。
陽光燦爛的日子作文 25
五樓的教室，視線開闊，陽光斜射入教室，輕快、活潑地在空氣里跳躍追逐著。
趴在桌上，我呆呆地望向窗外，陽光真好！
蔚藍的天空像倒懸著的湖泊，陽光化作金色的水滴，穿行在世界的每一個角落，仿佛我們伸手就能握住它們。
遠處，一群鳥兒飛過，我的思緒也隨之飄飛。
記憶中，童年的時光總是多彩的。老家門前的麥地此時定是綠油油的。田地間，很多孩童手持長槍短棒在其中探險，因此糟蹋了不少莊稼。于是，大人們的叫罵聲常此起彼伏地響起“兔崽子們，趕快出來！”……總會有幾個老年人躲藏在田地邊抓那些頑童，可是每次都無功而返。他們總是不時沖著早已無人的田地裝腔作勢地“威脅”說：“下次再來，你們小心點兒！”對于這種話，我們往往不以為意。
田壟上，草堆里，處處洋溢著陽光的味道。天，藍得像童話一般。我們無憂無慮地過著每一天。多么陽光燦爛的日子。
我挺起了身子，依舊回憶著那些溫馨的往事。
還是陽光燦爛的日子，我和同學們踢著足球。雖然場地很簡陋，卻絲毫不影響我們高亢的情緒。突破、分球、盤帶，我們幻想著自己成為球星在綠茵場上馳騁的樣子，有懊惱的嘆息，也有興奮的喝彩。踢累了，隨意找一處草地坐下，咕嚕咕嚕地喝一通水，或肆意地把水淋在頭上，澆去我們的燥熱。多么陽光燦爛的日子。
往事依依，回憶是那么快樂，我的心徜徉在那陽光燦爛的日子里。
低下頭，一縷陽光灑在我的課桌上。同桌正在解答一道難題，眉頭蹙成了一個小疙瘩，陽光映著他專注的'臉龐；回眸，角落里，一位同學正捧著一本書靜靜地看著，嘴角微微露出會心的笑意；旁邊的同學正激烈地爭辯著什么。陽光調(diào)皮地在他們的手指間跳躍……一切不也是這么美好嗎？多么陽光燦爛的日子。
童年，青少年，人生處處都是陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文 26
就就是那么不經(jīng)意的一抬頭，從窗外漏入那一米陽光讓我怦然心動，腦海中就夠了出這樣一幅畫面：一位老人騎著“二八大個兒”自行車，車的橫梁上坐著一個小女孩；田野間，滿就是歡聲笑語，藍天上，陽光燦爛。
那位老人，就就是我爺爺，而那個小女孩，就就是我。爺爺很高，很瘦，眼里有一股獨有的嚴肅，大家似乎終日里怕著他。也不明白為什么，每當爺爺看到我時，眼里的嚴肅就化作一片慈愛。童年的日子，爺爺和我一同走過，還有，那燦爛才陽光。
那十幾年前的的`夏天，陽光明媚的下午，爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上，我貪婪的享受著陽光。爺爺教我辨認每一種樹，每一種花花草草，甚至每一種昆蟲。累了，就在小土山的涼蔭下坐著，團“土蛋蛋”，比誰團得多，多者能夠的一串糖葫蘆。雖然每次都就是爺爺團得多，但就是糖葫蘆總歸我。走之前把“土蛋蛋”埋到土里，第二天再來尋，雖然從未尋得過。童年的韶華，逝在陽光燦爛中！
那又就是一個陽光燦爛的下午，只就是我已就是一名中學生了。爺爺還就是騎著那輛“二八大個兒”，來學�？次�，還買了我最愛的糖葫蘆。我在上課，爺爺不想打擾我，在班門口留了張便條就默默的走了。下課，爺爺那蒼勁的字體讓同學們贊嘆不已，我美滋滋的吃著糖葫蘆時，媽媽來了。媽媽告訴我，爺爺在回家的路上出了車禍，在醫(yī)院里……
自從那次車禍，爺爺蒼老許多，本來只就是微霜的頭發(fā)已變花白。他再也騎不了“二八大個兒”了。午飯后，陽光燦爛，爺爺在陽臺靜靜的讀著書，我悄悄的走進，爺爺緩緩的抬頭，露出燦爛的笑容。他關心的問我的學習，我欣然的點頭。我轉(zhuǎn)身低頭，淚就落下……
這個陽光燦爛的上午，我用文字記錄下著陽光燦爛的日子。所有的笑和淚，慢慢化作一片陽光燦爛，我卻已熱淚盈眶……
陽光燦爛的日子作文 27
年少，最喜歡在書桌前泡上一杯濃茶，捧著一本摯愛的書，在窗外的斜陽照耀下靜靜地享受，那是一種快樂，很深沉，發(fā)自心底的快樂。
我不知道為什么，那孩子喜歡文學的著實很少，但我卻為其中一員，年齡小的時候，字還認不全。就纏著爸爸，讓他給我念，直到把他念得口干舌燥我才肯罷休。
年齡大些了，我就開始自己讀了，那書桌便成了我的天地，不用燈光，伴隨著一縷縷陽光我便沉浸在書海中了。
5歲那年，在陽光的`照耀下我走進了鄭淵潔，認識了舒克、貝塔。走進天方夜譚，體驗一次又一次的奇遇。走進安徒生領略他童稚的筆桿。走進故事，走進童話，伴隨縷縷陽光我逐漸長大。
7歲那年，仍然是那縷陽光，只是時間有些許不同，在它的伴隨下我開始品讀四大名著。我仰慕孫悟空的桀驁不馴，在靈霄寶殿之上，說出“皇帝輪流做明年到我家”的豪言壯語。我敬佩關云長在華容道義釋曹操的的大義之舉。我惋惜賈寶玉，林黛玉的悲慘故事。我嘆息梁山好漢招安后的不堪入目的下場。在那縷斜陽下，我賞析名篇感受文學之樂。
10歲那年，我搬家了，爸媽知道我的愛好，所以特意為我安排了一間屋子，那陽光正好射進室內(nèi)，射在書上，一覽無余。那是我讀的書多了起來，種類也多了起來。從《呼嘯山莊》到《茶花女》，從《吶喊》到《彷徨》，從《儒林外史》到《格列佛游記》我看到當時社會的黑暗。讀的最多的還是要數(shù)科幻小說了。我被它的故事情節(jié)所吸引，被它的傳奇所征服被作者的想象力所折服。
12歲，依舊是在那陽光的照耀下，我開始自己寫小說，自己胡編濫造，寫得驢唇不對馬嘴，卻自樂其中。
窗外，依舊是一縷縷陽光照射進來，而那陽光燦爛的讀書日子卻被初中繁重的課程擠得一去不復返。偶然閑暇，望著書架上曾經(jīng)被視作寶貝的書籍，想起往日在陽光的讀書日子，心里不禁感嘆歲月，將那一段段美好日子無情的掠走。
陽光燦爛的日子作文 28
所有的歡笑和淚水，在陽光流逝后，都化成一片陽光燦爛。
就是那么不經(jīng)意的一抬頭，從窗外漏入那一縷陽光讓我怦然心動，腦海中就多出了這樣一個畫面，一位老人騎著鳳凰牌自行車，車的橫梁上坐著一個小女孩。田野間滿是歡聲笑語，藍天上，陽光燦爛。
那位老人，就是我的爺爺，而那個小女孩，就是我。
爺爺很高，很瘦，眼里有一股獨有的嚴肅，大家似乎終日里怕他。也不知道為什么，每當爺爺看到我時，眼里的嚴肅都會化作一片慈愛。
童年的日子，我和爺爺一同走過，還有，那燦爛的陽光。
那幾年前的.夏天，陽光明媚的下午，爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上，我貪婪的享受著陽光，爺爺教我辨認每一種樹，每一株花花草草，甚至每一種昆蟲。
累了，就在樹蔭下坐著，爺爺還時不時的問：“怎么樣，熱不熱？渴不渴？餓不餓？”我總是搖著頭說：“不熱，不渴，不餓。”我明白那是爺爺在關心我，可總是覺得不耐煩。
那又是一個陽光燦爛的下午，我已經(jīng)10歲了，爺爺還總是騎著他的鳳凰牌自行車來學校看我，還買了我最愛吃的糖葫蘆。
我在上課，爺爺不想打擾我，便在門衛(wèi)室里留了張紙條，默默地走了。
下課了，爺爺那蒼勁的字讓我的同學們贊嘆不已。我正美滋滋地吃著糖葫蘆時，媽媽突然來了，她告訴我，爺爺在回家的路上出了車禍，在醫(yī)院里……
自從那次車禍，爺爺蒼老了許多，本來微霜的頭發(fā)已變花白。他再也騎不了鳳凰牌自行車了！
午飯后，陽光燦爛，爺爺在陽臺靜靜的看書，我悄悄走近，爺爺緩緩抬頭，露出了慈祥的笑容。他關心的問我的學習，我欣然的點頭。
我低頭轉(zhuǎn)身，淚就落下了……
這陽光燦爛的日子，我用文字記錄著。所有的笑和淚，慢慢化作一片燦爛的陽光，我卻已熱淚盈眶。
陽光燦爛的日子作文 29
我能回憶昨天的陽光很耀眼，我能看見今天的陽光很燦爛，我能想象明天的陽光很美艷�；蛟S那些烏云密布的日子早已被拋棄在不被察覺的角落，而我知道我有陽光燦爛的日子。
是哪一抹刃尖般的陽光劈開混沌死沉的黑夜？是哪一抹柔情體貼的陽光無私地幫助稚嫩的花草？是哪一抹妖嬈多姿的陽光與天地匯成無瑕的風景線？
我已無從想起了，而我看見更亮麗的陽光閃耀出更燦爛的日子。
那點綴期間的光絲是那張稿費領取單。記得我曾艱辛付出過多少個與筆相依相伴的日子，真的忘了曾有多少篇征稿的投出杳無音信，——而那已被這燦爛的陽光遮去。拿到那張單子和寄來的書，我只是偷偷地把信件裝在我的抽屜里。我不愿讓別人觸摸，因為這是屬于我的燦爛的日子。
也有多少次奢望爭取年級第一，而一次又一次的黑暗幾欲籠罩前方的光明。我也是暗暗努力吧，暗暗搏斗吧，或許那真是我所無法翻越的高山，那只是隱隱地顯現(xiàn)在我的眼前，可望而不可及的高度已讓身邊一個又一人攀越。我堅信還有陽光燦爛的日子，又翩翩然地浮現(xiàn)出那一抹抹朝陽劃過天邊的雅致的曲線，那一絲絲夕陽留在山腰的倩影，又是那無私的陽光栽培了無限的希望。
那永不落下的心中的太陽便是那張排名紙。我終于能夠看到自己的名字傲立于不可思議的聳峰上。那燦爛的陽光潑灑在我的肩上，父母看到了，老師也看到了。我望見明天的陽光更亮，更美。
還有紅日便是“三小”的`評比。我向別人證明了自己有比他們更猛的陽光。那天領獎我掛了兩條標志帶，還有值得一提的“小科學獎”提名獎只是暫時被舍去。他們有問我怎么樣獲得的，我告訴他們，“我記得曾經(jīng)陽光燦爛的日子，我堅信我還有陽光更燦爛的日子�！�
當那不會消散的陽光永遠沐浴著嫩小的花草時，我想花草一定會更美吧。
“你會有個陽光燦爛的日子的�！�
“嗯，我會有的。我會堅持�！�
明天的陽光，你能期待。我們看著昨天的陽光，那不是最美的，——最美的是一個人的信念。
陽光燦爛的日子作文 30
陽光總在風雨后，總相信有彩虹……
——題記
有的人一輩子生活中充滿快樂，驚喜和收獲，而有的人卻生活在平庸、無聊的失敗中……
主動擁抱生活和被動接受命運，是這兩種人的分水嶺，被動生活的人，常常長呼短嘆，抱怨生活的無奈，有時，望著天花板發(fā)呆，浪費掉寶貴的時間。找到屬于自己的生活，實現(xiàn)自己的夢想。
邁進初中的大門，我展現(xiàn)出來的是同學對我的信任，老師對我的嘉獎，可偏在學習這方面我對我的評價真可謂是望眼欲穿，但是這并不意味著我是一個腦袋反應遲緩的人，贊成我被冷落的原因完全是因為我的馬虎。
在前不久，我們舉行了一場月考，月考的內(nèi)容正好是在我的復習范圍之內(nèi)，題目相當簡單，于是我在考前沒有將一些學習要點歸入復習范圍之內(nèi)，輕松的應付這場考前大戰(zhàn)，準備這回在老師和同學面前好好地炫耀一下自己。
進入考場，面對著老師發(fā)下來的試卷，進入我的第一感覺就是又有些熟悉又有些陌生的情景。果不其然，整個試卷還沒有完成一半就到了時間，而且感覺已做過年這一半正確的機率沒有多少。
我沮喪地走出了教室，老師見我出來教室，趕快過來問我考得怎么樣，我?guī)е⒕魏秃ε碌男那閷蠋熣f了一句：還可以。
躲得過初一，躲不過十五，考試成績公布出來了，78分的成績洋洋得意地出現(xiàn)在我面前，看著我的成績，迎接我的是一張張嘲笑的`面孔，回到家中，面對的是父母對我的批評。
我開始反思我自己，認真檢討我自己，其根本原因是我的驕傲心理在作怪，隨后，在今后的學習中，我開始扎扎實實的學習，果真，這次的中考以95分的成績名列班級前矛，老師、同學、家長又對我投去了贊揚的目光。
我笑著跑著，心里又想起了陽光總在風雨后，總相信有彩虹一句歌詞。
陽光燦爛的日子作文 31
燦爛的陽光，燦爛的笑容，驅(qū)散了黑暗，照亮了我的心。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”
那是個有些炎熱的夏，我再一次踏進了這個熟悉的校園。校園的花草樹木依然旺盛，校園里的小路依然熟悉，而我的身份卻有了一個小小的變化：從小學生變成了初中生。陽光透過淺淺的玻璃照進教室，映在你們笑容燦爛的臉上，一雙雙明亮的眼睛仿佛閃爍著星星般的光芒。
那是個有些涼爽的秋。那些熟悉的，不熟悉的朋友圍繞在一起，學習，奔跑，交流，成長……你們和我談論著不同的話題，但我卻總能發(fā)現(xiàn)許多興趣相同的知音。那在斜斜陽光下綻放的溫暖笑容，享受這最美好的金色年華。
那是個有些寒冷的冬。下雪了，雪花紛紛揚揚從天而降。我正陶醉于這粉妝玉砌的世界，不知誰喊了一聲：“打雪仗去！”我們便歡呼著奔向了操場。歡聲笑語在耳畔纏繞，大家的臉上洋溢著燦爛的笑容。那一刻，你們的笑純凈得如同一朵朵潔白的蓮花，是那個冬天最美的風景，如陽光般溫暖、柔和。
從那個溫暖的夏日開始，記憶也變得明艷了，我心中那道永恒不變的溫暖，是你們給予我最重要的回憶。
校園的生活是充實的，課堂上，我們的'心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，認識日新月異的社會。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不認真就會被別人遠遠地甩在后面。思維隨時都是緊張的。
校園的生活是豐富多彩的，在嬉戲中，能增進我們的友誼；學習是累，卻能從中嘗到甜的滋味，體會到勝利的喜悅。
校園的生活還有老師的相伴，當你傷心難過時，老師會認真傾聽你的心聲；當你因遇到困難時，老師會耐心引導你戰(zhàn)勝困難。
融陽光之美，報生命以歌，感謝你們帶給我的一切快樂，與你們在一起的日子，就是陽光燦爛的日子！愿共同成長的我們像大樹一樣堅韌挺拔，成就最好的自己。
陽光燦爛的日子作文 32
一陣清涼的小雨過后，太陽露出了笑臉，天氣也轉(zhuǎn)涼爽了，但我的內(nèi)心既不晴朗也不清涼，心里仍惦記著我和一位好朋友吵架的事。
昨天一節(jié)課下，我離開位置，見到他正在寫著什么，便過去問，但他不理我，于是我便搗了搗他，結(jié)果由于用力過猛，把他的本子給劃破了，他十分生氣，便和我干起了架。我也很生氣，至今還沒和他說話……
吃完午飯后，我沿著小路回到教室，此時大部分同學尚未回來，教室里只有他一個人在，空空的教室里僅有我們兩人，場面不禁有些尷尬。我輕輕地從他身邊走過，他下意識地看著我，我轉(zhuǎn)過頭來坐下，以免我們的目光相碰撞。
就在這時，我想起了早晨從家?guī)淼腵蘋果，我一看：“還有兩個。”我不知怎么就把話說出來了，雖然聲音很小，但在很靜的教室里，他足以聽到了。我拿起一個朝嘴里放，但我又停了下來，只要我一咬下去，肯定會發(fā)出陣陣脆響，這似乎不太好。不吃，心里又饞得要命，干脆把另一個給他，我們一起吃？這是最好的辦法了�？墒�，怎么給他呢？我們已經(jīng)好久沒說話了，若是他不肯接受，我不是太沒面子了？不給他一個不又顯出我太沒禮貌，太小氣了，真是進退兩難��！經(jīng)過幾番思想斗爭，我終于作出了決定，給他！他不吃的話，我就全吃了。
我拿著蘋果向他走去，他正低頭看書，似乎并未察覺到我。我以閃電般的速度把蘋果塞到他的懷里，擺出一個像殺拔搶的姿勢。突然之間，我就有些后悔了，我的蘋果讓給與我有過節(jié)的人似乎太可惜了，趁現(xiàn)在還沒露餡撒回來還來得及，但是這潑出去的水還能收得回來嗎？
在美味和氣量之間我選擇了后者。他拿著蘋果不知所措，我善意地問候他：“吃個蘋果吧？”然后便迅速地回到自己的位置上。
那天中午我睡特別香，睡過了頭，還是他把我叫醒的。
我看著窗外的陽光，感到心頭也升起了一輪太陽，融化的盡是煩惱與糾紛，留下了快樂！
陽光燦爛的日子作文 33
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！蔽以诟袊@古詩文的魅力的時候，不僅感嘆詩人的才華，也感嘆文字的魅力是如此之大!是啊，在這緬懷先人的日子里。多少人在黯然感傷!
清明時節(jié)雨紛紛，雨寄托著我們的哀思，也寄托著我們的情感。但我記得有很多年的清明節(jié)沒有下過雨了。沒有雨的清明節(jié)，哀思顯得沒有那么的嚴重了。反而在陽光的映襯下，有點活力!
媽媽與爸爸走進走出地忙著，我也無從下手。因為今天是特別的日子——清明節(jié)。
我是幸福的，因為我是被陽光“叫”醒的，它是如此的溫暖。盡管在昨天晚上帶著麻煩入睡。我睜開蒙眬的眼睛 伸伸懶腰，我知道今天會是晴朗的一天，適合野外漫步。
清明節(jié)，父母一大早就上山祭祖去了，我蠻想去的，因為我懷念我的爺爺和奶奶，也懷念那些我不曾見過的先祖?zhèn)�，但媽媽說了一些不知為何的語言，歸根結(jié)底就是迷信，我也尊重她，就沒上去了!歷史老師曾說過，我們中華民族是一個偉大的.民族，我們的人民可能會一天換一個信仰，但我們永遠也不會背叛的信仰，就是我們的祖輩!
我對歷史老師的笑談有點異議;在特殊的時代，我們對的祖輩的信仰也曾動搖過!就像在舊上海時代，為了避免戰(zhàn)火燃燒到自己的頭上，選擇了所謂的“明哲保身”，竟然改為日本的姓氏!不知道他們是怎么過著懷念自己的老一輩人的節(jié)日。
清明有過節(jié)踏青的傳統(tǒng)，我喜歡踏青。赤腳踩在嫩綠的草地上，就像踩在棉花上一樣柔軟。一陣初夏的風吹來。帶來了沁人心脾的草香味。遠遠聽見有點暗淡的聲音，那是正在吃草的牛在哞哞地叫著，伴隨著咀嚼著草的聲音。聽得出來，它很快樂!不覺得，太陽又升高了一些，但依舊是那樣熱情地照耀這充滿草香的土地!令人心醉的美景!
陽光依舊燦爛，微風依舊輕柔地吹拂著。藍天，白云，綠草，蟲鳴，鳥叫，一幅絕美的畫卷!
陽光燦爛的日子作文 34
陽光透過樹葉間的縫隙，細細地撒在地上，圓形的光斑不停地跳躍著，春風輕輕翻開時間的相冊，在那陽光燦爛的日子里……
我說，你是最為認真的勞動委員。
擔任勞動委員的你，肩負起了管理班級衛(wèi)生的職責，從早到晚，你的背影在教室里來回走動，一年四季，從未停下。
深秋，枯葉紛紛揚揚落下，覆蓋在路上，金黃色與深秋的天空格外搭配，初升的太陽帶著些霧氣，路上滿是黃葉，片片紅葉隱于樹木之間。只是，那條路，是你所要負責監(jiān)督的包干區(qū)。
我走過那拐角口，遠處的你一下子映入眼簾。你彎著腰，仔細地打掃著，手中拿著掃帚，將樹葉掃作一堆。昨日遍地枯葉的`大路上，已高高壘起幾堆樹葉，速度之快，令人咂舌。你回頭望望，看見路上只剩下部分樹葉，便用袖子擦了擦臉，轉(zhuǎn)而又開始掃起了地。
“今天怎么就你一個人，你們組的呢？”我問道。
“他們都還沒來呢。”她說。
許是秋風見你太過順利，故意與你開個玩笑，吹來一陣風，將你剛掃好的一堆樹葉猛地卷起，枯葉簌簌而下，早已散落。你只是嘆了口氣，又將那些枯葉一堆堆地掃起來，又斗志昂揚地開始掃地。遠處的太陽漸漸躍起，拉長了你的影子，溫暖的一天，也隨之而來。
那般認真的你，是我眼中的你。
她說，你是她最為知心的朋友。
她也曾說過，那時候的她，不善交際，脾氣古怪，沒有朋友，只有你，是最愿意與她談心的那一個。
體育課上，許是她心情不好，與同學鬧了些矛盾，一個人便躲到樹下，孤零零的坐在人群之外，顯得落寞。此時，正在與朋友跳繩的你看見了她，便朝她走了過來。
你走到她的背后，與她坐在了一處，似乎是打算與她聊一聊。你溫柔的拍著她的肩膀，一句句安慰的話從你唇畔說出，你眼鏡之下的那一雙眼睛，像獨一無二的太陽，成為她最無法忘記的一雙眼。
許是你講了什么笑話，剛才神情苦悶的她頓時開懷大笑起來，看見她笑了，你也跟著笑了起來，眉眼之間，充滿著喜悅……
有你的一天，就是陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文 35
陽光，遍布在我們地球上的每個角落，同時也會照在我們心底的每個充滿陰霾的地方，讓我們充滿陽光，發(fā)揚樂觀的精神，以一種健康的生活態(tài)度在人生路上走下去。當然，這個的前提是你愿意打開你的心門，讓陽光可以無障礙地充斥在你的內(nèi)心，趕走那些讓你消極的人生觀、處世觀，帶給你正確的觀念。讓你在陽光燦爛的日子里，擁有無窮的`正能量，讓笑聲彌漫在世界的每一個角落，讓笑容出現(xiàn)在每個人的臉上。
我曾看過，這樣一個故事：女兒問：“為什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父親說：“甜的西瓜是因為被陽光照耀的時間長�！堑乩锏奈鞴喜皇嵌荚诮邮荜柟獾恼找珕�？”女兒又問。父親說：“是啊，陽光是公平的，它一視同仁地照耀著所有西瓜�？墒怯械奈鞴吓聼幔阍陉幱袄�，不肯接受陽光的照耀�！�
現(xiàn)在的我們正如這些西瓜一般，朋友的關心、家人的教導也正如陽光一般。如果，我們不接受這些關心和諄諄的教導，那我們的未來就不會有甜滋味；相反的，如果我們接受了這些，那么我們將會苦盡甘來，現(xiàn)在的學習是苦的，但將來的生活一定如蜜一般甜。
有句話說得好，“吃得苦中苦，方為人上人”。我希望，在這個陽光燦爛的日子里，我們這些莘莘學子可以吃的了苦，我們要先苦后甜，只有這樣，我們才做得了人上人。
艾青曾在他的詩《太陽的話》中寫道：“打開你們的窗子吧|打開你們的房門吧|讓我進去，讓我進去|進到你們的小屋里|我?guī)е瘘S的花朵|我?guī)е珠g的香氣|我?guī)е凉夂蜏嘏瘄我?guī)е鴿M身的露水�！倍蚁胝f的是：“打開你們的心門吧，讓陽光進去，讓陽光進去，進到你們留有陰霾的心房里去，他是大自然最美好的饋贈，它帶著光明和溫暖，它帶著正能量，想要進到你們的心房，讓你們的心里充滿陽光，充滿溫暖，充滿快樂�！�
我在那個陽光燦爛的日子里，接受了來自大自然最美好的饋贈，所以我可以驕傲地說：“我是生活在陽光里的孩子！”
陽光燦爛的日子作文 36
在春暖花開之時，待到山花浪漫，遍地花開之時，我們迎來一個動人的春。又迎來了在當時最燦爛的日子。
“來吧，大家準備出發(fā)了。”在學習上平時十分嚴厲但在外頭和藹可親的鐘老師說道。大家眼睛里都散發(fā)出閃亮的光芒，就像看到了天使的到來，一般的表情看著一位位導游們的到來，導游說完了自我介紹，便帶我們上了車。車上大家都十分的隨性，一起唱歌，一起嗨翻天。
過了很久，我們便到了隨后也就下了車，導游先是跟我們簡單說明了時間和游玩的要點后再說了，先帶我們?nèi)タ磩游锉硌�。我的�?nèi)心十分的激動，大不跟上去走。走了一段比較遠的路跟迷宮似的，我們便到了。進去后，我一看就有人在騎駱駝，覺得自己也很是想要去騎駱駝，過了會騎駱駝的人下來了，駱駝進去了，出來了，一匹馬。我不知道我是走眼了還是什么的，那匹馬比普通的貓要大得多，但不好的是，并沒有人去其他不知是沒人敢去還是什么的。
在最后是老虎的現(xiàn)場那個叫威風啊，比電視上看見過的，還要打馴獸師將他們帶了出來。一共有五只老虎四只顏色深淺不同的老虎和一只白色的老虎？我記得十分清楚的是一只顏色最好看的老虎那只老虎是東北虎，因為他在想要去反擊馴獸師所給的秘密，男生看見了眼睛會發(fā)光，把女生看見了，一般臉上會有我也想要一只這威風凜凜的大貓科動物。
但我看到了，馴獸師，讓他們把嘴張開的時候，我沒有太多的印象，有人跟我說。：“喂，你看那些老虎都沒有獠牙”我回過神來，定睛一看，是啊，都沒有獠牙，他們獠牙都不見了。這時我才覺得他們有多么的'可憐，我也深深地記住了人們給老虎的殘忍與無情。
后來下來的一堆人，他們玩下么，向我們揮手說再見，那是我們大家在一起時最快樂的，也是最悲傷的。
那是一個燦爛的日子，我們揮手擁抱告別了在一起六年的大家。這是一個燦爛的。
陽光燦爛的日子作文 37
太陽在空中高照，一抹抹和煦的陽光灑在我們的身上，沉睡中的植物漸漸蘇醒，一個一個個都奮發(fā)向上。那燦爛的陽光布滿了整個世界。
那是一個周末，艷陽高照，我和我的好哥們們來到了戶外進行一次戶外的自助燒烤。首先我們先把一個烤架搬到一塊干燥的空地，這時我大哥就開始指揮戰(zhàn)斗了，他叫道：“老二把煤炭搬過來，老三去拿吃的，老四去幫忙……�！蔽覀兌加辛嘶罡桑谝魂囀置δ_亂之后，我們的東西也就全部搬過來了，我們準備完畢之后，我掃了一眼，真是五花八門不看不知道一看嚇一跳啊。
在我們大哥的帶領下，我們費了九牛二虎之力，流了一身汗像洗了個澡一樣，終于，把煤炭給引著了，煤炭也是越燒越紅。我們呢也就請我們的三哥來烤肉，我們其他的`人就坐在墊子上斗地主。因為，我三哥最會做飯和烤東西了。正當我們打牌打得正嗨時，那邊傳來了香氣和三哥的喊聲：“來，香噴噴的烤雞翅好了，停下手中的牌快過來。”一盤烤的金黃的雞翅放在了我們的面前，我們立刻搶了一串然后把辣粉往上面撒，一粒粒小粉末，向調(diào)皮的小孩在上面玩耍還發(fā)出噼里啪啦的聲音，我三哥問：“好吃嗎？”我們幾個人異口同聲的回答：“好吃。好吃極了�！薄澳俏以偃タ家恍┢渌�，你們幾個就耐心的等著吧。”陽光照在雞翅上發(fā)出亮眼的光芒，陽光也暖暖的照在我們的身上，吃著雞翅我心中也是格外的開心和溫暖。緊接著接踵而至的是：羊肉串，土豆片、金針菇、烤生蠔等等好多好吃的。
趁著傍晚的一抹夕陽我們六人便結(jié)伴回家，我們之間充斥著兄弟之間的情誼，充滿著幸�？鞓返臍庀�，這就是我們兄弟六人之間的情感。
太陽慢慢離開了我們的視線，那一抹夕陽也漸漸消退，可我們心中的幸福感和開心仍沒有褪去，在我心中那陽光燦爛的日子和我兄弟在一起的日子是最開心快樂的，我永遠都不會忘記。
陽光燦爛的日子作文 38
“哎，又下雨了，已經(jīng)連著下了一個星期的雨了，什么時候才能停啊？”不見其人先聞其聲，說的便是我的弟弟，這不，又在抱怨了。
雨已經(jīng)下了好幾天了，仍不見他有晴的樣子，看著弟弟已經(jīng)悶了許多天，便想著帶他出去玩，想著便讓他帶上雨傘，出了門。
外面小雨還在下，不過只是如絲絨般，慢慢的.下著，拿著雨傘，和弟弟一起慢慢地走在小道上，遠遠的看到一只貓在尋找著什么，我們出于好奇便走了過去，可是當我們到時，早已不見了毛的蹤影，見沒看到便算了，接著走在小道上，弟弟在一旁獨自踩著水坑，倒也玩的不亦樂乎，見雨已經(jīng)停了，便把傘收起來，走著走著，便聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音，循聲走去，看到一棵樹旁下，幾片葉子在動，走過去一看，原來是有兩三只小鳥在下面，難怪那幾片葉子在動，只是這葉子不像是自然落下的，倒像是有人故意為之，正想著，一片黑影穿過，定睛一看，“咦，怎么是只貓？”心中滿是不解，這是弟弟跑了過來，說：“姐，貓是在保護小鳥�！蔽衣犃�，不想打破他心中的美好，只得在心中笑笑，貓自古就是鳥的天地，怎么會保護鳥呢？我看那貓是怕食物被搶了吧，正當我還在想時，弟弟說了一聲：“姐，你看這貓像不像剛才的那只？”我仔細看了看，還真是，看來這只貓是在找食物時，偶然發(fā)現(xiàn)這些小鳥的，過了一會兒，鳥的羽毛已經(jīng)干了，可以飛起來了，可貓仍然沒有吃鳥的樣子，我不禁想：“難道，貓剛才真的在保護鳥？”小鳥不一會兒便飛起來了，他們在空中盤旋著，叫著，好似在同貓交談，又好似在道謝，突然一縷陽光從云層中透了過來，灑在我身上暖暖的。
那時我才明白，世上沒有絕對的天敵，只是內(nèi)心想的不同，只要有溫暖，有愛，敵人也能成為朋友，而那天陽光給我的溫暖，我永遠不忘，我覺得那是最燦爛的陽光。
陽光燦爛的日子作文 39
在我的記憶中，父親的自行車仿佛一個溫暖的搖籃，我安然坐在他身后，陽光仿佛天使的羽毛輕撫我的面龐，而后嘩啦啦碎成一路的歡笑。
年幼的時候，父親的自行車是我夢幻中的城堡。我坐在車后的一個童椅里，倚著父親寬厚的背，金色的陽光從路邊繁密的樹蔭里漏在父親身上，一股暖意濃濃地四溢。路旁花香，河岸青草，天空瀉下純凈的藍。有時父親空出一只手來撫摸著我的小手，那厚實的大手令我感到無比的溫馨。有時我半瞇著眼，聽父親講童話，那些夢幻的美好隨著車轍綿延向遠方；父親那溫柔的聲音仿佛童話中的白馬王子，令我癡癡地聆聽，仿佛聽一首美妙的歌。
那些陽光燦爛的日子里，我仿佛躲在車后的一座城堡里。
稍大些，父親的自行車是我成長路上的摯友。那時，我也擁有了一輛小車，于是絢爛的陽光在筆直的柏油路上拉下兩道長長的`影子；一個影子寬厚而穩(wěn)重，另一個影子頑皮地在路上搖搖晃晃。有時父親與我談起往事，他那凝滯的眼眸忽而明亮起來，仿佛溫暖的陽光，射出一行清熱的光芒來，我也似乎看見故鄉(xiāng)漫漫田野上涌動的綠色浪花；有時父親為我指點學習上的困惑，每逢這時，他的雙唇在風中一張一翕，朗目間透出幾分凝然和堅毅。車輪一點點淹沒時光的痕跡，耳畔殘留著幾聲空遠的鳥啼。
那些陽光燦爛的日子里，父親的車輪帶我駛向美好藍天。
到現(xiàn)在，我如春筍拔節(jié)般成長，而父親的烏絲卻鍍上幾點白雪。父親的自行車再不似過去那樣輕靈穩(wěn)健，而陽光依舊，浮云從視野盡頭散去。終于有一天，父親的自行車又一次輕快地奔跑起來，只不過坐在后座的卻變成父親。陽光的羽毛像當初那樣落在父親身上，父親羞澀地笑了幾聲，而后平靜地聽我靜靜講述校園里的故事，一如當初我聽他講童話般投入。陽光淺笑，織成綺麗的錦繡。
那個陽光燦爛的日子里，父親的笑成為我心中的太陽。
父親的自行車為我趕走生命中的陰霾，編織我人生中的美好，那車輪間融化的深深父愛就是那燦爛的陽光，永遠溫暖如同陽春三月。
陽光燦爛的日子作文 40
每個人都有自己記憶深刻的事，每個人都有自己的一縷陽光。他們掩藏在心底中，在腦海中蕩漾。要說我的陽光，就是在那個陽光燦爛的日子里，那件記憶猶新的往事……
春風旖旎，輕打在臉上。陽光毫不怠慢地灑在這復蘇的季節(jié)里。我腳踩著飛輪懷著喜悅的心情飛一般地跨過一個個石階，在柳蔭的小道上飛馳。在這石子路上繞來繞去，好生自在！腳下的八個一字形排列的'輪子急促地轉(zhuǎn)動著，發(fā)出吱吱的響聲。我十分喜歡這無拘無束的快感。
正當我要轉(zhuǎn)彎時，右腳的一排輪子突然不聽使喚地自行其事，跑到一邊，我的心頓時突然急促的上下顫動，動作完全失調(diào)，一個踉蹌跌倒在路旁的草地中，由于是夏天，濕潤的泥土“爬”過我的身子，留下了“行行足跡”。腿腳軟的顫抖著，兩條臂十分費力地撐著地�！班烁鐐儯∷ぶ�？”什么？有人看到了!?我感到了一絲莫名的尷尬，“呃……還好吧，沒事！”我過于應付的牽強回答了。抬起頭，只見他，是一個身材矮小，胖頭胖腦的小學生，圓潤的臉膛，小小的眼鏡，自信的笑容顯得十分聰靈。二話未說，他從兜里掏出一塊潔凈的紙巾，擦了擦我的衣角和褲腿，又卯足了勁纏著我起來�！按蟾绺纾瑒e看我年紀小，我身體壯，我扶你回家，當初我練輪滑，摔過無數(shù)次，但每次都不放棄。希望你也不放棄，好好練才對啊……”我十分尷尬的聽著，一絲佩服油然而生。
是啊，一次失敗又有何妨？只要心中有著自己的一縷陽光，向著太陽的方向前進，相信自己一定練好！我對他笑了笑，“謝謝你了�！毙闹�，充斥著一絲感動與說不出的喜悅……
在那個陽光燦爛的日子里，那個動作給予我溫暖，那句真誠的鼓勵給我增添一絲希望。這個胖胖的小學生，給予我偌大的鼓勵與幫助，他，也是我腦海中最美好的記憶……
陽光燦爛的日子作文 41
長大后，總懷念假期回奶奶家的時光，那是一段美好的日子。
小時候，我每年憧憬著暑假回奶奶家住上一段時日。不單單因為脫離了父母的管束，還有我惦念那座長墻圍的大院子。那是屬于我和奶奶生活的小天地。在那片小天地里，正中央是一顆枝繁葉茂、碩果累累的橘樹；奶奶用勤勞的雙手造就了一排排蔬菜，韭菜、白菜、蓬蒿……即使在一塊殘缺不全的磚塊下，也躲著各種各樣的小蟲子。這片小天地中的每一處小風景，是成就我快樂的每一個元素。
夏初的早晨，陽光普照著院落。翻泥土里面的大小蚯蚓、捉青菜葉上的`小白蟲可有趣了。跪在地上小心翼翼地把蚯蚓、蟲子捉到肥料袋子里然后又放出來，聚精會神的重復著。褲子鞋子早已不見色，嘴角處流滿了哈喇子，小手也烏黑一片。那會，奶奶總是慈祥地看著我，時不時的陪我蹲下講韭菜、白菜的奧秘。陽光照在奶奶的臉上。
中午，院子里飛來五顏六色的蝴蝶，在空中不停地撲著翅膀，一會落在橘樹上，一會落在菜園子里。我不由自主地追他們，用手捉、用網(wǎng)兜，別提多好玩了。偶爾不小心腳邁空了，膝蓋碰到地面一陣陣火辣辣地疼，我總是大喊，“奶奶，我又摔了。再拿些狗皮膏藥吧！”所謂的“狗皮膏藥”，只不過是奶奶用紙包著的涼性草藥，敷在磕碰處，清涼無比，疼痛感瞬間消失。熾熱的陽光似乎變成了淺綠色。
轉(zhuǎn)眼間到了夏末，橘子樹上結(jié)滿了嫩嫩的青綠色的果實。我喜歡站在樹下聞橘子的香味兒，那香味充滿了整個院落。鄰居總贊嘆這顆
橘樹，羨慕它開美麗的花，結(jié)誘人的果。我想象著到那涼爽的秋天時這里熟透了的金黃色的果。這是一種期待。陽光從綠葉縫隙間滲透進來，送來一絲甜甜的憂傷。
晚上，我們在橘樹下乘涼。螢火蟲在橘葉中翩翩起舞，遠處的蛙聲響成一片。我在奶奶的懷里翻滾中，享受著奶奶做的香噴噴的煎餅，聽奶奶重復著老掉牙的故事，不記得什么時候已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
多想回到從前，那段陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文 42
北風呼嘯著，鵝毛般的大雪紛飛著。
——題記
爸爸生病了，躺在床上不能動。
又是一個大雪紛飛的早晨，我早早的起床了，吃過早餐，收拾好書包，來到爸爸的病床前跟他告別。沒想到近日的病魔讓他蒼老了許多，我看在眼前，心疼在心里。但他給我還是呈現(xiàn)出了往日的和藹可親。睡得很是沉穩(wěn)，不時還傳出那悅耳的呼嚕聲，跟往日相比是那么的不一，于是我心又得到了一份慰籍，打算靜悄悄的離開。
正當我邁出第一步時，爸爸叫住了我，我過身來到爸爸身旁，問到;"爸，你怎么醒了?多睡會吧!爸爸握住了我的手，親切的說："外面又下雪了，多穿點!在路上要小心，沒有爸爸的陪伴，你自己要更加的堅強!
我自信的回答道："我知道了，你放心吧!”于是那段回憶像潮水一樣涌上了我的`心頭。
六年前，我是一個三年級的學生。記得每次下雪;爸爸都要騎單車送我去上學。那時，爸爸是家里的頂梁柱，每天都是忙里忙外的，每天早上天還未亮就要送我去上學。
那天早上，也是這一冬季最寒冷的一個早晨。外面下起鵝毛大雪，屋子，樹木，公路上都堆滿了大雪。路上沒有一個行人，偶爾看見一個人影，他的身上也一定覆蓋了一層厚厚的白雪，像是穿了一件雪白的大衣。
爸爸披上雨衣，把我抱上單車，讓我躲在他那寬大的雨衣里，緊緊的抱著他。我的小臉貼在爸爸那厚實的背上，靜靜的聆聽他的心跳聲。有時，雪下得大一點，行走起來很困難，爸爸為了我的安全，竟停下車子把我背到了學校。爸爸的腳印深深印在了雪地里，他艱難地跋涉著。而我則趴在爸爸背上，盡情的享受著從那身心里傳來的溫暖，它融入到我渾身個部位，讓我在寒冬里感到溫暖。
爸爸的溫暖，爸爸的次祥，爸爸對我那份深深的愛是春天里和煦的陽光，它是燦爛的!
風不在呼嘯，雪不再下，因為父愛征服了這一切，迎來了陽光燦爛的日子!讓我們大聲歡呼吧!
陽光燦爛的日子作文 43
所有的歡笑和淚水，在日月流沙后，都化成一片陽光燦爛。
——題記
就是那么不經(jīng)意的一抬頭，從窗外漏入那一米陽光讓我怦然心動，腦海中就夠了出這樣一幅畫面：一位老人騎著二八大個兒自行車，車的橫梁上坐著一個小女孩；田野間，滿是歡聲笑語，藍天上，陽光燦爛。
那位老人，就是我爺爺，而那個小女孩，就是我。爺爺很高，很瘦，眼里有一股獨有的嚴肅，大家似乎終日里怕著他。也不知道為什么，每當爺爺看到我時，眼里的嚴肅就化作一片慈愛。童年的日子，爺爺和我一同走過，還有，那燦爛才陽光。
那十幾年前的的夏天，陽光明媚的下午，爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上，我貪婪的享受著陽光。爺爺教我辨認每一種樹，每一種花花草草，甚至每一種昆蟲。累了，就在小土山的'涼蔭下坐著，團土蛋蛋，比誰團得多，多者可以的一串糖葫蘆。雖然每次都是爺爺團得多，可是糖葫蘆總歸我。走之前把土蛋蛋埋到土里，第二天再來尋，雖然從未尋得過。童年的韶華，逝在陽光燦爛中。
那又是一個陽光燦爛的下午，只是我已是一名中學生了。爺爺還是騎著那輛二八大個兒，來學�？次�，還買了我最愛的糖葫蘆。我在上課，爺爺不想打擾我，在班門口留了張便條就默默的走了。下課，爺爺那蒼勁的字體讓同學們贊嘆不已，我美滋滋的吃著糖葫蘆時，媽媽來了。媽媽告訴我，爺爺在回家的路上出了車禍，在醫(yī)院里
自從那次車禍，爺爺蒼老許多，本來只是微霜的頭發(fā)已變花白。他再也騎不了二八大個兒了。午飯后，陽光燦爛，爺爺在陽臺靜靜的讀著書，我悄悄的走進，爺爺緩緩的抬頭，露出燦爛的笑容。他關心的問我的學習，我欣然的點頭。我轉(zhuǎn)身低頭，淚就落下
這個陽光燦爛的上午，我用文字記錄下著陽光燦爛的日子。所有的笑和淚，慢慢化作一片陽光燦爛，我卻已熱淚盈眶
陽光燦爛的日子作文 44
生活好像一條項鏈，酸甜苦辣好似顆顆珠子，我們將珠子串起來就是整個人生，在陽光下，我們的人生開始閃閃發(fā)光。
讓我們來共同欣賞這些美麗的珠子吧。
那是初一的第一次月考，我的成績考的很差，想起父親那嚴厲的目光我害怕了，在放學回家的路上我擔驚受怕的想象著父親會怎么懲罰我，越想越害怕，因此不敢回家了，但最終還是拖著沉重的'腳步走到了家門口，看著敞開的大門仿佛是地獄般在召喚我，拖著重如千斤般的身體一步步的靠近家門，只有母親一人在廚房里忙碌，我頓時松了口氣，小心翼翼的問了聲：“媽媽，爸爸怎么沒在家？”媽媽笑著說：“你爸爸去你大伯家借竹竿去了，等會兒就回來了，你先進屋去洗洗，等會飯熟了叫你�！蔽摇班拧绷寺暰瓦M屋去了。
過了十幾分鐘后，爸爸回來了，手里還拿著一根長長的竹竿，我一驚心想！“不會是爸爸知道我考差了，要懲罰我吧？那也不用拿這么長的��？”正當我胡亂猜測時，聽到爸爸叫我一聲，我想完了，這次逃不掉了，就顫巍巍的出了門，爸爸看我有氣無力的樣子問：“云啊，你是不是生病了，怎么臉色這么差？本來還想叫你去摘板栗呢，既然不舒服就休息下，等會我和你哥去。”我聽了頓時一呆，這是不是幻覺，爸爸不是要懲罰我嗎？我一抬頭看見爸爸正沖我笑呢，我徹底呆了，到了晚飯，爸爸又是問我“在學校能不能吃好”又是問“在學校還住的慣不”等等，還在不停的給我夾菜，偏偏不問我成績，頓時心里暖暖的，我告訴爸爸，我考差了，等待著他的批評，結(jié)果爸爸說：“沒事，這次考差了，下次努力就行了，不要灰心。”聽了這些我頓時眼睛濕潤了，爸爸變了，變得陌生卻是那么和藹可親了。
爸爸的轉(zhuǎn)變讓我開心，讓我感覺我是幸福的人，是被陽光灑遍全身的人，讓我感覺生活處處有美好，處處是晴天。
陽光燦爛的日子不只是轟轟烈烈的愛，有時留意觀察發(fā)現(xiàn)每天都是燦爛的日子。
陽光燦爛的日子，我體會到了，你們體會到了嗎？
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