實用的小學(xué)生教育作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生教育作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生教育作文 篇1
周六,我對前面學(xué)習(xí)內(nèi)容進行了一次測試,成績很不理想,我也非常生氣,“閆曉明,倒數(shù)第一,才考了”一時氣頭上,很想把很聰明但很調(diào)皮的閆曉明訓(xùn)一頓?蛇不等我說完,平時英俊的小男子漢臉上已經(jīng)淚流滿面:“老師,下次我考第二名!”“嗯?這么有把握?能做到嗎?”“能!”口氣依舊那么的堅決,使我突然意識到,這是一次很好的自我教育機會。
于是,我布置了一次特殊的特色作業(yè):“當(dāng)試卷發(fā)下來的時候”。要求:面對試卷,你想對老師、家長、或試卷說些什么,把自己的想法寫下來。作業(yè)交上來了,內(nèi)容出奇的'五花八門:“老師,對不起,我這次太粗心了,把你教的知識都做錯了,我下一次一定會努力考好的”“爸爸、媽媽,不要生氣,我辜負了您的期望,但我下次決不會讓你們失望的,看我的行動吧”“試卷,是我把你的衣服弄臟的,下次,我會把你的衣服弄得很漂亮的”“你失去了老師對你的信心,你要爭取奪回來”多么美妙而富有詩意的句子啊,沒想到一次不經(jīng)意的作業(yè),卻觸發(fā)了學(xué)生創(chuàng)作的靈感,使學(xué)生在自我感悟的同時,也鍛煉了自身的寫作水平,真是一舉兩得.也讓我深深感受到:教育,無處不在。
小學(xué)生教育作文 篇2
昨天老弟因為十個英語選擇題錯了八個,被姨訓(xùn)了兩個多小時。
每次只要老弟的成績下降,等待他的就是一頓訓(xùn),現(xiàn)在才初一,天天晚上學(xué)習(xí)到十一二點才能休息。本來學(xué)校的作業(yè)就要九點多甚至十點,姨還會另外給他加習(xí)題。
在家,什么都不需要做,只要他學(xué)習(xí),我不知道這樣對他以后有什么好吃,除了讀書,其他的什么都不會做。 十三歲了,還沒有自己洗過襪子衣服,什么都是家里人幫他做,自理能力不行,而且天天這么重的.學(xué)習(xí)任務(wù),他的壓力也很大,只能在班上前幾名,不然又會得到訓(xùn),哎!
有時候覺得現(xiàn)在中國的教育問題,其實逼瘋的不僅僅是孩子,老師也瘋了,家長也瘋了,大家都瘋了。
每次弟弟在學(xué)校犯了一點點錯誤,老師就會叫姨去學(xué)校,七個任課老師輪著數(shù)落弟弟的不是,姨也覺得沒面子,對弟弟很失望。其實嘛,現(xiàn)在的男孩,處于叛逆期的他們,怎么可能規(guī)規(guī)矩矩的,可是老師、家長對他們的要求實在是太高太高。
哎,現(xiàn)在我夾在中間就像夾心餅一樣,弟弟的心里話只會和我說,有時候只有我才能和他溝通溝通,哎,希望以后大人們也能懂吧!
小學(xué)生教育作文 篇3
為增強全校師生的安全法制意識,提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進一步構(gòu)建和諧平安校園,12月15日下午,我校開展了以“防火、防雷、防溺水”為內(nèi)容的主題班會。
為注重實效,班主任和學(xué)生立足身邊實事,由小見大,精心準(zhǔn)備。在各班班會上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或?qū)W生主持通過列舉在電視、報紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認識到注意安全的重要性。有的班通過了解學(xué)校的'消防設(shè)施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用點蠟燭,不損壞消防設(shè)施等,教育學(xué)生要有自我保護,自我防范意識;有的班通過對氣象知識的學(xué)習(xí),讓大家了解防雷等知識;有的班級通過講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。
這次安全教育主題班會,注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進行了“強化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學(xué)生們學(xué)會用知識守護生命。
小學(xué)生教育作文 篇4
《愛的教育》的書名是我好奇,這部小說我看了四遍了。真是越看越感動,越看越受教育,書中講述了一位三年級的羅伯弟,他上學(xué)路過托拉 哥羅薩街時,看見一位一年級的小學(xué)生離開送她的我的'媽媽往學(xué)校跑,因為跑得太快,跌倒在馬路中間。這時候,看見一輛馬車正好向他駛來,羅伯弟奮不顧身地跑過去把孩子抱住了,孩子得救了,那羅伯弟由于躲閃不及,車輪軋著了他的一只腿,最后殘廢了。這個故事深深的感動了我,因為羅伯弟既然不顧生命去救那個孩子。他是多么勇敢,是值得表揚和我們學(xué)習(xí)的榜樣。愛是強大的,無窮的,偉大的力量是教育中所不能缺少的。大愛無疆!
《愛的教育》一書中描寫了一充滿活力,積極要求上進的少年,他們有家庭貧困,有的身有殘廢,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。但他們身上卻都有著一種共同的東西一對自己的祖國意大利的熱愛,對親友的真摯之情,這里面不能忽視的是每個月老師杜給那些少年聽的精神講話。在《愛的教育》這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。
小學(xué)生教育作文 篇5
今天,我班開展了“消防安全”主題班會,我的心久久不能平靜,又深深感悟到了許多許多…… 鈴剛一打響,四個主持人就昂首挺胸地登臺亮相,為這堂班隊活動課拉開了序幕。 主持人張子笑講述的新聞使同學(xué)們個個心頭一震;各種各樣的火災(zāi)圖片慘不忍睹;互動游戲和各項競賽活躍了全場的'氣氛;勝利成果——競賽獎品使同學(xué)們喜笑顏開…… 各項節(jié)目都十分精彩,不過,給我印象最深的要數(shù)小品《消防培訓(xùn)班》了。電話、辦公桌、手表、消防教材……道具樣樣俱全,人物形象逼真,動作惟妙惟肖是這些演員的最大特點:王主任——許皞瑋,很有大老板的氣勢;消防教官——盧毅,一身警服,手捧消防教材,一股嚴(yán)肅勁;酒廠老員工春生——張戈,他的演技真是高超,春生那喜歡喝酒、愛斗地主的陋習(xí)被他表現(xiàn)得淋漓盡致。 防防逃生的演練表現(xiàn)了我們五(6)班團結(jié)友愛的精神。同學(xué)們根據(jù)葉老師的指導(dǎo),沉著冷靜、安全有序地逃離了現(xiàn)場。在逃離過程中,同學(xué)們個個用濕毛巾捂住口鼻,身體向下彎曲,在面對只有一扇較小的門時,并未你擁我擠,而是一個又一個地迅速、有序地疏散、逃離…… 通過這次消防班隊活動,使我們的消防知識又增加了許多。愿我們能乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪。
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