【精選】小學(xué)生的六一作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的六一作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的六一作文 篇1
今年“六一”節(jié),我們在班上搞了一個(gè)游園活動,我們又能玩又有東西吃,可開心了。
這是我最難忘的一個(gè)“六一”節(jié)。
發(fā)了獎品和食品后,我們就開始了活動。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時(shí),拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目,表演得好就有獎品。頑皮的`霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花,音樂剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個(gè)轉(zhuǎn),落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當(dāng)。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水!皝韥,打幾個(gè)跟頭吧!來來,跳一個(gè)!……”經(jīng)不住同學(xué)們再三歡迎,他只得打起跟頭來……
第二個(gè)游戲是點(diǎn)鼻子。一開始,同學(xué)們就高高興興地排好了隊(duì)。有的同學(xué)認(rèn)為畫鼻子還不簡單,顯出毫不在意的樣子;有的同學(xué)卻皺著眉頭在想畫的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準(zhǔn)目標(biāo),就走出去了,結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個(gè)同學(xué)小聲地說:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒有想想鼻子的位置,就隨便一畫,結(jié)果把鼻子畫到頭頂上了,引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接著一陣,傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這一個(gè)“六一”節(jié)是我這么多年來過得最開心的一個(gè),我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺。
小學(xué)生的六一作文 篇2
耶!! 今天是六一兒童節(jié),我和幾個(gè)同學(xué)去花鳥寵物市場去玩,看見可愛的動物就去買一只來玩玩。那幾個(gè)同學(xué)分別是:錢學(xué)平、周佳、葉佳、陸夢霞、張慧婷、和我。我是他們的隊(duì)長,陸夢霞是副隊(duì)長。我們下午1:00出發(fā),在電大車站集合。
早上我早早地的起了床,然后就開始準(zhǔn)備去花鳥寵物市場要用的東西。陸夢霞也早早的來到了我家,幫我準(zhǔn)備東西。準(zhǔn)備東西的時(shí)候我老是抓住陸夢霞的手,因?yàn)槲液芫o張,非常激動。陸夢霞說:“有什么好緊張的,我的現(xiàn)在很放松啊。”我說:“你好的,這么放松,我的緊張的要命,還說!标憠粝紝ξ倚α诵ΑN覍λ蘖丝。我們準(zhǔn)備的東西是:3包紙、2瓶開水、1個(gè)太陽帽、4個(gè)桃子、1個(gè)哨子。哨子我拿來吹,一吹叫他們集合。
吃過午飯,我和陸夢霞快速地跑向車站,到那里我們看見只有兩人在那里,那就是錢學(xué)平和張慧婷。我們異口同聲地說:“我們在這里,張慧婷,錢學(xué)平!睆埢坻煤湾X學(xué)平一聽馬上跑了過來,我們坐在一個(gè)石板凳上等周佳和葉佳。石板凳熱都沒熱,她們就來了。我們相遇后,就坐車到花鳥市場。過了一會兒到了,我們紛紛下了車。馬上就沖向花鳥市場,一走進(jìn)去,一眼看到的是小兔子,花的、白的`、黑的、灰的......五顏六色的,好看極了!在看到的是一些在箱子里的可愛的小倉鼠,它們有很多種的顏色,有花的、白的、金黃的......我們每人都買了一只小倉鼠,就葉佳和張慧婷兩只,周佳沒買。*人一人一只,吃飼料的小倉鼠要10元兩只(包括飼料),不吃飼料的要12元一只,我們都買了吃飼料的小倉鼠。在走進(jìn)去就看見了小鳥,在進(jìn)去就可以看見可愛的小狗和小貓了。里面還有烏龜、金魚、蠶寶寶、壁虎、花花草草......許多的小動物、小植物哦
小學(xué)生的六一作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我和爸爸、媽媽興奮的來到了目的地—少年宮。
我興奮的跑到了美人魚的`場地,一看,哇!好長的隊(duì)伍!我在那排隊(duì)等著,足足排了大約有半個(gè)小時(shí)才輪到我。美人魚是由六條小魚和中間好大,好漂亮的一條美麗的人魚組成的。我坐在了其中一條紅色的小魚肚子里面,轉(zhuǎn)了幾圈下來我的頭都暈了。
我暈暈呼呼的來到了太空飛車的場地,媽媽早就在這給我排隊(duì)了?粗惠v輛車子在我眼中漸漸模糊,變成了一個(gè)個(gè)小朋友在排著隊(duì)。車子開始啟動了,我心砰砰的跳個(gè)不停,好害怕會掉下去,特別是拐彎的時(shí)候。時(shí)間過得飛快,短短的兩分鐘就完成了這個(gè)刺激的過程,真過癮。
最后我玩了火鳳凰,這是我最喜歡的游戲了。我和一個(gè)大姐姐坐在一起,玩好了火鳳凰下來我覺得四周的景物都在不停地轉(zhuǎn)動。
真是一個(gè)快樂而又刺激的兒童節(jié)。
小學(xué)生的六一作文 篇4
今年的“六一”兒童節(jié),是我今生最難忘的。這是一個(gè)不同尋常的兒童節(jié),它預(yù)示著我們即將脫去“稚嫩”的舊袍,換上“成熟”的新裝;它預(yù)示著我們即將告別童年,踏上青春的道路;它預(yù)示著我們即將離開母校,跨入中學(xué)的大門。
“六一”節(jié)最搶眼的裝點(diǎn),還是那一串串使教室煥然一新的心愿鏈,這些心愿鏈都是同學(xué)們親手所制。五彩繽紛的顏色,匯成了一句句美麗的祝愿。每當(dāng)微風(fēng)吹過,心愿鏈總是整齊一致,華美統(tǒng)一地隨風(fēng)搖擺。我想,這些美好的祝愿,定能承載著風(fēng)的翅膀,飛到那些災(zāi)區(qū)的小朋友身邊,讓他們也感受到我們溫暖的笑臉。
張貼在教室外的讀后感與展出在黑板報(bào)上的讀書節(jié)手抄報(bào),使整個(gè)節(jié)日氛圍多了一絲書香的氣息。書,能讓我們增加知識,開闊眼界,陶冶情操。在書的世界里,我們張開了想象的翅膀,自由翱翔。每一份手抄報(bào)都凝聚著同學(xué)們的手藝、心血,每一篇讀后感都充滿了同學(xué)們的無限感慨。還記得海倫.凱勒堅(jiān)貞不屈的品格,也不會忘記佐賀的超級阿嬤那樂觀向上的.精神?傊恳槐緞(lì)志書籍都在冥冥中鼓舞與激勵(lì)著我們,讓我們的心靈再一次得到蕩滌。
在多姿多彩、妙趣橫生的聯(lián)歡活動上,同學(xué)們個(gè)個(gè)八仙過!黠@神通,在那一席之地,展現(xiàn)著自己的風(fēng)采,老師們的臉上也綻放出了燦爛的笑容。
要說“六一”那天最讓我記憶難忘的,還是班主任邵老師在聯(lián)歡活動上說的一段意味深長的話。她給我們每個(gè)人手寫了一封信,希望我們能與父母一起認(rèn)真閱讀,并給我們每人準(zhǔn)備了一支筆。筆的顏色各有不同,都是由我們自己喜好來決定,她希望我們有喜訊時(shí),就拿起這支筆,給她寫一封能與我們一起分享成功喜悅的信。她也希望我們看見這支筆,就能記起她,記起曾經(jīng)那個(gè)小學(xué)時(shí)代的老師。在她說話間,教室里鴉雀無聲,每個(gè)人都在凝神諦聽,邵老師的話字字吐露真情,句句展現(xiàn)真愛。從她的眼神中,可以看到那份不舍的情懷,在她眼底的深處,似乎已泛起了一層不為人知的浪花——那是一份濃濃的師愛!當(dāng)我雙手接過老師遞過來的信封時(shí),我感受到了那份珍貴的師生情誼。回到位置上,我在心里默默地想:邵老師,等我有好消息時(shí),第一個(gè)告訴的人就是您!
回家后,我迫不及待地拆開信封,與父母一起品讀那封信。“你長大了,就多了幾份責(zé)任,就應(yīng)有一份理智,應(yīng)有獨(dú)自面對挫折的勇氣,應(yīng)孝敬父母,心中要有博大的愛!,邵老師,我一定會牢記您的叮嚀,做一個(gè)正直、有擔(dān)當(dāng)、孝敬父母的人!我知道,新的前程已在我面前展開,我也將進(jìn)行一次新的奮斗、競爭。
在這即將告別的時(shí)刻,我多想再回過身,對母校,對老師,敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮!
小學(xué)生的六一作文 篇5
“啦啦啦......”我哼著小曲,踏著輕快地腳步走進(jìn)校園,你們想知道我為什么這么開心嗎?讓我來告訴你們吧,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
學(xué)校安排了很多活動,早上是慶六一活動,這不同學(xué)們都搬著凳子、拿著水杯,懷著興奮的心情來到操場上,坐在各班的位子上,觀賞表演。節(jié)目可真豐富多彩,有:《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等......其中我最喜歡《一年級》了,小朋友們跳舞的'樣子,真像一只只可愛的小白兔,我看了一遍,還不過癮呢!
下午,就是愛心義賣活動。義賣的場面很壯觀哦!學(xué)校樓下走廊都擺滿了“小攤位”,有賣吃的、喝的、玩的、用的.....什么都有,看看同學(xué)們都是一手拿吃的,一手拿玩的,擺攤的同學(xué)都賣力地吆喝著:“快來買!快來買呀!”整個(gè)走廊歡聲笑語,熱鬧非凡.....
今天真是一個(gè)快樂難忘的“六一兒童節(jié)”,剛過完這個(gè)六一,我又期待下一個(gè)六一了,最后祝所有小朋友六一快樂!
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