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書香伴我成長作文

時間:2022-09-11 08:15:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

書香伴我成長作文14篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的書香伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書香伴我成長作文14篇

  書香伴我成長作文 篇1

  人們都說:書籍是生活的支柱和進步的階梯。

  我從小就喜歡聽故事。我祖母給我買了安徒生童話和帶圖片的故事書,并在給我看圖片的同時用書給我講故事。這本書就像一根線,連接著我,抓住了我的心。后來,我每天都帶著書。如果我看不到這些書,我會覺得我錯過了什么。

  我記得小時候讀過《賣火柴的小女孩》。當我長大了,每當我看到這個故事,我的心就會回到她悲慘的`童年生活,這也讓我珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  每當我不開心的時候,我都會抓起一本書。因為書會給我?guī)砜鞓。當我在小學四年級的時候,我第一次接觸到阿米庫斯的愛情教育。這本書從意大利小學生阿姆里科的角度出發(fā),講述了從10月份四年級開始到次年10月份的學校內外的故事和感受。用一個孩子的眼睛看著他周圍的美與丑、善與惡,他完全感受到了生命中的點滴愛。因此,只要每天都有空的時間,我就會接受“愛的教育”。從這本書里,我深深地意識到,父母和孩子之間的血液不僅是濃濃的血液,也是自然的情感。

  書籍豐富了我的知識。它可以帶我去天堂,了解宇宙的浩瀚。它可以帶我進入大海,了解大海的神秘。它可以帶我回到過去,了解鮮為人知的故事。我逐漸覺得書籍充滿了樂趣和哲理。每一本好書都是一位有啟發(fā)性的老師,指引著我前進的方向。唐代詩人杜甫曾經(jīng)說過,讀書可以突破千卷,寫得神乎其神。無論何時何地,成功人士都喜歡閱讀,并善于從書中吸取營養(yǎng),從而踏上成功之路。書籍一直伴隨著我成長,因為有了書籍,我的人生旅程變得更加豐富多彩。

  學術校園里有許多載體。校園口號是其中之一。它是一種氛圍,一種整體風格,是校園文化的集中體現(xiàn),是人文傳統(tǒng)和優(yōu)良校風得以延續(xù)的基礎。

  讓我們進入學術寫作的深邃世界。讓我們虛心聆聽圣賢的諄諄教誨。讓我們走進百花齊放的名作領域。讓我們在智慧的海洋中漫步。當我們在美麗的校園里時,讓我們感受一下書的味道。

  書香伴我成長作文 篇2

  有古人曾說:“三日不讀書,便覺面目可憎!笨刹皇菃?高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我們要駕一葉小舟,在書海里盡情遨游,在我的成長過程中,書籍一直都是我最好的朋友……

  曾幾何時,年幼無知的我們在電視里爽翻了天,曾幾何時,我們一看到書就頭疼,但等我們真正懂事的時候,才明白了當時的自己是多么的愚昧無知,我們竟把人生中的大好時光浪費在這無益的快樂之中。

  在我的眼中,書藉人生是一種最完美的人生。書藉之于人生,猶如空氣之于人,陽光之于花草,水之于魚?梢砸蝗詹怀燥,但不可一日不讀書。

  我曾在《三國演義》中跟著曹操經(jīng)歷了無數(shù)沙場,我為曹操感到驕傲,在看著諸葛亮的神機妙算,我不禁佩服的五體投地,看著張飛的魯莽不由得嘆了一口氣……我的情緒被帶到了其中,仿佛自己也是里面的一位人物。

  在閱讀《西游記》時,我時常熱血沸騰,你說孫悟空是多么的酷,騰云駕霧,七十二這臺和他的火眼金睛,我常;孟氲剑绻羞@一系列該多好,他除惡揚善,疾惡如仇的性格更值得我們學習。面對貪吃的豬八戒時我常?扌Σ坏,肉眼凡胎的`唐僧總是會錯怪孫悟空,可是他的善良需要我們學習,但是不能對誰都一樣好。

  通過看書,我們可以豐富知識,可以增長才干,我一直在報怨這不好,那不好的時候,我認識了一位新朋友,她叫海倫凱勒,在我合上《假如給我的三天光明》這本書后,我懂了一個道理:上天對于每個人都有或多或少的不公平,但是他絕對不會辜負任何一個有心人。

  我的童年是在書中度過的,書使我明白了許許多多的道理,書藉讓我進步,讓我完美。書香浸潤在我的身上,讓我與眾不同!“書讀百遍,其意自現(xiàn)”,我現(xiàn)在已經(jīng)讀了近八百本書了,但我還是覺得不夠,因為,人的一生無法將所有的書都看完。我勵志做到“下筆如有神。”

  我現(xiàn)在已經(jīng)知道了一點點的知識了,這沁人心脾的書香已經(jīng)離不開了,書香伴我入睡,伴我學習,書香伴我成長!

  書香伴我成長作文 篇3

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。一本你喜愛的書,就是你的一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。書就是我的朋友,從小它就一直陪伴著我。

  自從我一歲多識字后,就特別喜歡讀書,或者聽媽媽講故事。我聽完了《狼外婆》的故事,又聽《狼來了》、《小紅帽》的故事,而且還可以把它們復述出來,媽媽希望我長大以后還能這么愛讀書。

  其實我現(xiàn)在也非常愛看書,經(jīng)常因為看書忘記了吃飯,睡覺。有一次甚至忘記了上英語課!在三年級時,我媽媽給我約了一節(jié)英語課,然后就和爸爸去上班了,我一直在家里看《哈利·波特與火焰杯》。

  我看得全神貫注。哈利·波特正在參加4強爭霸賽的第一個項目,為了拿到火龍底下的金蛋,他正在與最厲害的'火龍斗爭。這時“叮叮”的電話聲響了,我倒吸一口冷氣,心想:電話打得太不是時候了,是誰?怎么這時候打電話?好煩吶!原來是媽媽。她給我打電話,有何貴干?她不是在上班嗎?哦,原來是媽媽在提醒我上英語課呀,我早就預習完了,我就沒有管,繼續(xù)看書。

  !火龍把他的長袍燒著了,我心想:不好,萬一他被火燒死怎么辦?我皺了皺眉頭,說:“繼續(xù)看,結果就在后面!”他的火箭弩非常迅速地把火龍引到了高處,但他又像箭一樣飛了下來,取走了金蛋。我慢慢地站了起來,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。我為哈利·波特松一口氣,心里放松多了,我準備給媽媽打電話,問她什么時候回家。我一看時間:“哦!英語課已經(jīng)錯過了,我看書太入迷了,竟然錯過了英語課!”

  雖然我錯過了一節(jié)英語課,但是我讀到了書中的精彩片段,學到了許多的知識,從這件事中我體會到書能讓人入迷,它是智慧的結晶。書,就是我的朋友,一生一世的朋友,我永遠會做一個愛讀書的人!

  書香伴我成長作文 篇4

  蘇軾有云:“腹有詩書氣自華!睍蔷袷臣Z,填補我空虛的思想;書籍是甘霖之源,灌溉我干渴的心靈;書籍是良師益友,發(fā)掘我生命的寶藏。書籍,你是日日夜夜與我相伴的引領者。

  當我在牙牙學語之時,書籍就是我成長的動力。“……從此以后,王子和白雪公主就過上了幸福的生活……”媽媽微笑著合上了書本。

  “媽……媽,再……講……一個!蹦暧椎奈也豢暇痛穗x開停留在書上的目光。

  “好啦,媽媽已經(jīng)講了三個了。如果你會識字,就可以自己看書啦!

  我下決心一定要能自己看書,于是在媽媽講故事時,我就一個一個字仔細地看。漸漸的,隨著我認識的字越來越多,我對書中奇妙世界的探索之欲也愈發(fā)強烈。我推開一扇扇大門,在愉悅中獲得成長,在想象中獲得成長。

  當我步入學校的大門之時,書籍就是我成長的養(yǎng)料。中午,飯菜擺上了桌。“開飯啦!快來吃飯!”“等一下,看完這一章!蔽曳笱芰艘宦,繼續(xù)低下頭。

  五分鐘后……

  “還不給我來吃飯!”我卻無半分反應,已然沉醉在書中?破铡⒃姼琛⑸⑽、小說,無一不是被我汲取營養(yǎng)的對象。直到下午上課時,我還久久不能自拔,盯著教室后面的掛鐘,期待著指針轉了一圈又一圈。

  “看什么看!后面又沒有黑板!給我專心聽講!”自然又少不了老師的一頓好批。

  知識的海洋無窮無盡,書籍的海洋無邊無際。我暢游一片片海域,在閱讀中獲得成長,在領悟中獲得成長。

  當我成為中學校園的`一份子之時,書籍就是我成長的方向。人類的智慧結晶成為了我的目標。春天的腳步隱隱約約之際,手捧一本經(jīng)典,坐在楊柳依依的澄池邊,吹著和煦的春風,伴著溫柔的陽光,細聞淡雅的墨香——剎那間,仿佛身心已萬般空靈,如這澄池一般透澈……這,就是書籍的意境和力量。

  書中嫉惡如仇的孫悟空,俠肝義膽的一百零八綠林好漢,神機妙算的諸葛亮——每一個個鮮活生明的人物,都讓我感嘆作者細膩的筆觸。我走近一條條哲理,在思考中獲得成長,在品味中獲得成長。

  書籍啊,你和我經(jīng)歷了十三度春秋。每一絲墨跡書香,都伴隨我的成長歷程。成長路上,有你真好——因為,有你,永不寂寞。

  書香伴我成長作文 篇5

  小時候,在貼滿圖畫的故事書中成長……

  夜晚時,裹在溫暖的被窩里,縱使窗外冷風呼呼地,拍打著窗戶,奶奶依然坐在床前。她戴著老花眼鏡,手里摩挲著故事書的紙頁。奶奶雖不大認識內容,卻也能講得繪聲繪色。而在漸低漸緩的故事情節(jié)中,我也進入了夢鄉(xiāng)。也是從那時起,在我幼小的心靈中,播下了一顆種子,帶著淡淡的書香。

  歲月的流逝,那顆種子悄悄萌芽,也陪伴著我的成長。上了小學后,盡管每天都有忙碌的功課,我也不忘在疲憊時讀一篇舒暢的.散文。我想,那一定是我最享受的過程了。

  記得那時候,為丁立梅的《向著美好奔跑》而著迷。她的文章是如此活潑美好,她的每一篇散文,都透露著對生活的向往與追求。她的語言,很美!帮L吹,麥浪翻滾,一波了一波,像黃綢緞鋪開來,淹沒了小小的人,覺得自己也成一株金色的麥穗了!弊x著,讀著,我便身臨其境了。

  閑暇時,我坐在窗邊,手捧著書,就像是一次旅行。即使是獨自一人,卻不孤單,沿途亦是美妙的風景。那些景象,鐫刻在記憶里,留戀的,再難忘去。書的作者愛記錄生活,熱愛自然。她愛旅游,所到之處,留下的便是她的筆跡。

  第一次讀完《向著美好奔跑》,我開始留心生活,尋找美好,我羨慕作者能夠去到不同的美好的城市旅行。在她的筆下,我看到了一個豐富而奇妙的世界。我多么想像她一樣,用心、感受生活,能讓自己所遇之美景,也在筆尖下展現(xiàn)。我也滿懷期待,丁立梅的更多散文……在我看來,書卻是十分奇妙的東西。古人云,書可陶冶情操;書是我的生活,我的摯愛。我愛在書的世界里旅行,那一個個文字,似我熟悉的音符。每一個都是奇妙之音,似我成長歲月的樂章。

  我如饑似渴地讀了丁立梅的《風會記得一朵花的香》。我無時無刻不捧著它,我已被她優(yōu)美的文字深深吸引。她有著奇特而吸引人的文筆,世間的人情與自然,在她的筆下又擁有另一種不同的感覺,那便都是溫情了。我甚至想去學著她的文章了,卻發(fā)現(xiàn)很難完成了,才明白我缺少的是她那份對生活的熱情啊……

  “你在繁華城市里穿梭,刷著朋友圈,我則更喜愛在自己安靜的小世界里,品味書香,珍藏書香,那亦是我的成長!

  書香伴我成長作文 篇6

  我喜歡書,我喜歡讀書,更喜歡有挑戰(zhàn)性的書。

  說起讀書,這一切還是因為我奶奶。她因家里沒錢,沒能順利考上高中。但她對書的熱愛,從未減少過。

  記得還小的時候,我爸忙,我是爺爺奶奶一手帶大的。可我爺爺不想讓我記住他,在我四歲時就離開了我們。而我奶奶卻不停的教育我去讀書?晌抑恢劳,早已把她的.嘮叨拋之腦后了等大一些的時候,我開始漸漸明白:如果想在這個充滿競爭的社會繼續(xù)活下去,你不得不去看書。

  從此,我就各種理由讓我爸陪我去賣書。每次看書,總坐在我奶奶的旁邊,一并讀給他。也好滿足她的讀書欲。

  我從五年級開始看《三國演義》這也是我奶奶推薦我看的。剛開始,我不太喜歡,可我奶奶總講一些刺激的片段,弄得我也慢慢喜歡上了《三國演義》?僧敃r那本《三國演義》太薄了,內容太略了。我肉體可以接受,但求知欲可不滿足。也不知過了多少天,我就進入了小學的最后一個學年。這書也正如這樣,不知不覺就出現(xiàn)在我面前了。

  就這樣,隨著時間的推移,一個星期過去了,這本477頁的《三國演義》我卻才看到209頁,這段時間好像與奶奶疏遠了。20xx年7月13日,我永遠不會忘記。這天早上我去看望奶奶,她的病情更加嚴重了。我看到她這樣,難免會有些傷心,眼淚差點流下來?僧斔盐医械剿埃艺f:“多讀書,以后會有用的!蔽铱蘖。她咳嗽了幾聲,我有些擔心。當我把醫(yī)生和家人找來時,一切都晚了。奶奶她……

  奶奶曾經(jīng)對我多么好,我卻沒有機會去報答了。接下來這些天,我心情一直不好,直到一位同學遞給我一本書,還和我說:“向前看,千萬別被過去絆倒!笨赐晡也胖溃@是本讓人控制情緒的我還很感謝他的。雖然我表面上沒問題,但每次自己一個人的時候,還難免有些不甘心。我還有好多話沒說完,現(xiàn)在都不知道該找誰來傾訴。我謹記奶奶和我說的話,我更加喜歡看書了。

  每當我在讀書時,總是感慨萬千,所以我就把書看成奶奶,這樣我看書時,就像奶奶在看著我永遠地伴我長大。

  書香伴我成長作文 篇7

  一談到讀書我的話就多了!

  我從出生,到會走路,最后從呀呀學語開始看小人書、漫畫書。我早上一起床就抱著小人書在那兒看,聽媽媽說當我一哭的時候,媽媽把小人書拿給我看,我就馬上破涕為笑。隨著我年齡的增長,我上了幼兒園,開始看一些簡單的字和數(shù)字的課本。后來我上中班開始看一些短而有趣的故事書,和一些口算心算的練習書。

  后來我上了小學,因為老師說每一天都要寫一篇日記,于是我開始看一些日記書,可是我有許多字不認識,可我非常想讀,便查著字典一知半解地讀了下來,居然越看越懂,雖然有許多字讀的不對,比如把吉讀古,把偽讀為,但是文章的主要內容寫什么,我還是挺清楚的。后來上了三年級,開始看一些限字作文書,我從中學到了許多,為人出事的方法,和做人的道理。

  記得那次我買了一個新茶杯,于是我裝了一杯水,放在冰凍的`冰箱里凍著,過了一小時,水變了冰,于是我拿出來,想把蓋子扭開來喝,可是我不知道蓋子被冰凍住了,還是使勁地扭,突然杯子一下裂開了。我被嚇得不知所措,因為是自己自作主張拿水來凍的,于是我對媽媽撒了謊,說茶杯落在學校,忘了帶回來。媽媽信以為真。當天晚上我在床上久久未能入睡,想著是否要向媽媽認錯。突然我想起了《修身》書中的一句名言,犯了錯誤不要緊,而重要的是要勇于承認錯誤。于是我寫了一張留言條,向媽媽承認了錯誤,當晚我睡得很香……

  記得上三年級的時候,我的作文水平很差,在第一單元測驗時,光作文的35分就扣了28分,當晚我傷心的哭了幾個小時,因為這次考了70多分,我對語文心灰意冷起來,每天上課心不在焉,可是我又想起了語文課本中的一句名言,“失敗是成功之母!庇谑俏乙坏诫p休日就往新華書店跑,都是看一些作文書,這些書對我的作文有很大的幫助,因此我的作文水平猛增,語文分數(shù)從70多分,一下子提高到90多分,還多虧了作文書。

  !書,我多么的喜愛你,在我做錯事情的時候,你讓我勇于承認錯誤;在我失敗時,你鼓勵我,讓我重新振作起來。啊書你幫助我這么多,我永遠也離不開你,就讓你的知識伴我成長吧!

  書香伴我成長作文 篇8

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。而我卻覺得書籍是人類靈魂的伴侶。

  聽媽媽說:我三歲半就開始看漫畫書,我看的.第一本書是《伊索寓言》,從我會說話開始,就在書海里遨游。我讀的第一個故事是《井底之蛙》,當我一字一頓地讀完這個故事時,我的心激動地“砰砰”直跳,我急忙告訴媽媽“我會讀書了”!

  我對書的癡迷堪比啟蒙的陳老師,有一次我向同學借了一本《貓武士》,答應她兩天后還。到了第二天,眼看限期就要到了,我連忙狼吞虎咽地讀那本書,可內容實在太多,多得讀不完。我吃飯讀,坐車讀,甚至上洗手間也讀。到了晚上,書還有一半沒有看完,我就在我準備看的時候,媽媽走過來對我說:“別看了,明天就要上學了!”我無可奈何地把書放在床頭,鉆進了被窩里。我真是人在曹營心在漢哪!一遍又一遍地對自己說“睡吧,睡吧”可我的心卻還在《貓武士》里面,我想出了一個辦法,躲在被窩里看不就可以了嗎?說干就干!我摸索著找到了手電筒和《貓武士》,弓起背,一手拿著手電筒,一手捏著被角,耳朵還要聽聲音,可謂是“耳聽六路,眼觀八方”啊!

  突然,臥室傳來一陣腳步聲,我連忙把手電筒和書放好,裝成睡覺的樣子。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜,就坐起來左看右看,什么也沒有,唉,原來是虛驚一場。我鉆進被窩,又繼續(xù)看了起來。

  不知不覺,過了兩個小時,三個小時,三個小時半。我終于把書看完了。一陣睡意襲來,我來不及把手電筒放好就睡著了。

  第二天早上,媽媽起床看到我的姿勢,笑著說:“你怎么這樣睡覺呢?你是馬啊。”我被驚醒了,看著自己睡覺的姿勢,不好意思地笑了。

  我愛讀書,書香伴我成長。

  【點評】小作者敘述書陪伴自己快樂地成長,書成了自己誠摯的朋友,成了靈魂的伴侶。

  短文敘寫小作者從懂事起就愛讀書,書伴著小作者長大。小作者愛讀書達到了入迷的程度:吃飯讀,坐車讀,更是利用晚睡的時間在被窩里打手電筒來讀,真是令人驚嘆。體現(xiàn)出小作者對書的喜愛之情。

  全文列舉的事例具體,令人信服。以總起——分述——總結的結構方式敘述,層次清楚。比喻手法的運用恰當,給讀者印象深刻,并受到感染。

  書香伴我成長作文 篇9

  “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@是莎士比亞說過的一句話;厥走@些讀書的日子,我依然會怦然心動。

  “馬上就要期末考試了,要抓緊時間復習課本上的知識,課外書一律不準看。”媽媽嚴厲的聲音不時的回蕩在我的房間里,我知道這是媽媽給我下了最高的'“通緝令”,所以我每天都只能呆在房間里做作業(yè),看課本。雖然我很想忍著不去看課外書,但是這個欲望太強烈了以至于讓我苦思冥想到了一個解決的方法。就是每當?shù)搅送砩希視傺b去衛(wèi)生間上廁所,但是衣服里面卻別有洞天,早就藏了一本《格列佛游記》。一到衛(wèi)生間,我便把門關上,坐在馬桶上津津有味的看了起來。因為擔心翻書的聲音太大會被媽媽聽見,所以我就很小心翼翼的慢慢翻頁。一頁,兩頁,三頁……我像一匹餓狼貪婪的看著書,而心里卻像小偷作案時那般怦怦跳動。此時的我很快樂,但也很懼怕,這種竊讀的滋味我悠然其中!皩巸,你有沒有好呀?上個廁所怎么上這么久呀?”我一驚,慌張的拍了下自己的腦子,我怎么給忘了時間了呢。于是立馬把書放進衣服里面以最快的速度回到了自己的房間。

  每天我都會用這種方式去繼續(xù)自己讀書的愛好,長此以往,媽媽便發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,于是媽媽語重心長的對我說:“期末考試也就沒幾天了,你要抓緊時間復習,才能考出好成績,放了假,你要看多久的書都可以,會讓你看個夠的!”

  過了星期五,期末考試終于結束了,于是晚上我就讓爸爸帶我去圖書館買書,我精挑細選,買了很多書,一踏進家門,我便愛不釋手的讀了起來。

  羅曼.羅蘭有一句話我印象最深刻“和書香活在一起,永遠不會嘆氣”。通過讀書,不僅讓我增長了知識,還讓我開闊了眼見,自古云:“腹有詩書氣自華”,我覺得說的很有道理。書真不愧是人類的良師益友!同學們,以書為友,以書為鑒,讓一縷縷書香伴你我相行一生。

  書香伴我成長作文 篇10

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。千百年來書一直被當作開啟智慧大門的鑰匙,治療愚病的最佳良藥。

  在幼年時,我最先接觸到的只是兒童的童話書。每當母親走過來要給我講一篇故事時,我都置之不理,那時我太聰明了,認為玩耍才是孩子的樂園!

  直到三年級父親給我一本書,才打破我對書的認知,對書有了新的看法和想法。

  最初當父親把它送到我手上時,我還不屑一顧。因為這本是關于科普文知識的,嘟囔著寧愿看《水滸傳》或者《西游記》,也不愿看這枯燥無味的玩意兒,甚至過了幾個星期這本書依然嶄新如初。到最后,父親強迫我去閱讀,我才不情不愿的拿起它?墒,剛翻了幾頁,這本書那極顯生動的文字和精美的圖畫深深地吸引著我。于是,從那時開始,我對書不再抵觸。漸漸地從科普文到敘事文再到抒情文,慢慢的我的生活中也烙印著書的痕跡,我的成長中也充滿著書香的味道。

  書是人類進步的階梯,是人類精神的食糧。每當書中的墨香撲鼻而來,我不由自主的沉淪進去。

  讀書不能緊限于記住知識,要學會去運用它們,讓知識變成實踐。因父母的工作原因,他們也不是天天陪伴著我,所以學會做飯也成了我每天的學習目標。記有一次,我因看書著迷了,忘記注意著時間,也沒有留意到火勢的程度,所以很快就冒起了黑煙。當我嗅到了一股刺鼻的味道時,我才猛然想起鍋里的飯菜。放下書,飛快的.奔向廚房,只見一團濃濃的黑煙籠罩在廚房里。我手忙腳亂的處理著,這時想起曾在書上看到過這種情況的處理方法。我努力讓自己冷靜下來,按照書上的方法去做,很快挽救了廚房,但還是沒有挽救成功我的飯菜。

  讀書可以使人從愚鈍變聰穎,從慌亂變沉著,從懵懂到成熟。

  輕輕打開一扇窗,靜靜翻過一頁書,讓窗外的花香與這書中的墨香一道,伴我沉思,伴我回味,伴我成長

  書香伴我成長作文 篇11

  與書相伴,如遇知音,終成莫逆。——題記

  俗話說:“文化興,國運興,文化強,民族強。”而書籍,則是我們民族的文化基因。所以,讓我們去熱愛書籍,去擁抱那最美的詩和遠方吧。

  記得當年懵懂無知,還是個依偎在父母懷里聽他們講故事的孩子,卻也常央求父母給我講故事,那是我的“洞天福地”。那里有大灰狼追逐小白兔;有丑小鴨蛻變成天鵝;有七個小矮人和白雪公主……

  上學后,在老師的指導下認識了一個個漢字,讀一本本有圖片的連環(huán)畫冊,那時的喜悅不言而喻。再大些,我便不再期待那些耳熟能詳?shù)摹俺笮▲啞、“小紅帽”,而是萌發(fā)出一種書寫的力量,一種探索人生的勇氣。

  是書,為我照亮了光明大道,也開辟出成功之路。它讓我感受到海倫·凱勒的堅強,讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》所蘊含的人生真諦,讓我從不迷茫,心中只有努力,只有堅定與堅持。

  讀書,現(xiàn)在已成為了我的'習慣?窗,那是一片多么美好的風光:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,陽光下,六月的西湖風光,碧葉連天,展現(xiàn)出無盡的嫵媚;乘舟前行,“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇城”,河岸邊,楊柳隨風拂動,耳畔是一聲悠揚的笛聲;“春色滿園關不住,一支紅杏出墻來”,滿園盡是人間美景,嬌翠欲滴,更有一支不甘寂寞的紅杏探出墻來……

  閱讀經(jīng)典,則是一次次精彩的旅行,朱自清帶我欣賞夏日夜晚的滿塘荷葉;三毛帶我騎著駱駝,穿過撒哈拉沙漠;張愛玲點燃一柱沉香,帶我去看繁華的舊上海,領略旗袍裝點,人力車夫穿行的市井生活。我可以進入到《海底兩萬里》去體會海底的壯麗;進入到《銀河帝國》去感嘆科技的發(fā)達;進入到《魯濱遜漂流記》中與魯濱遜一起享受荒島求生的特殊人生體驗。

  書香伴我成長,滋潤我,熏陶我,在潛移默化中改變著我。讀書,你是我今生的緣分!

  書香伴我成長作文 篇12

  它雖然沒有玫瑰那般嬌艷芬芳,也沒有牡丹那般雍容華貴,卻伴隨著我不斷成長,永遠翱翔。

  ——題記

  喜歡看書扉一行一行明凈的方塊字,喜歡聽翻開書扉時書頁的清脆觸碰聲。書香裊裊,伴隨著我不斷成長,成為豆蔻年華中最靚麗的風景。拾起時光碎片,恍然間聞到了書香。

  一個小小的身影愈發(fā)清晰,一個孩童拿起識字卡片牙牙學語,偏著頭,嘟著嘴,抱起西瓜,又瞅瞅手中的卡片,嘴角綻開了花?ㄆ夏切╈`動的字母,像一條條小魚在眼前游來游去;那些簡單的漢字,在硬紙片上蘇醒,它們和一幅幅艷麗的插圖一起飛舞,向我展示一個個神奇的世界。沒有老師,這些卡片卻用魔法,讓小小的.我認識了什么是瓜,什么是果。小時的我常常就這么一手拿著卡片,一手拿著瓜果把玩,艷麗的卡片上少不了口水的滋潤,為此,我挨了媽媽不少的“嚇!,可我還是一見卡片就牢牢抓在手中,“屢教不改”。書香,是孩童的執(zhí)著,是嘴角溢出的瓜果香甜。

  身影漸漸拉長,看到那個在孩童世界遨游的小女孩。繽紛的童話繪本如彩色的鉛筆,為單純如白紙的思想涂抹上天馬行空的夢想。在大森林中,我看見勇敢的獵人救出小紅帽,我贈與窮困小女孩七顆鉆石,我勇敢地揭露惡毒王后的詭計……書香,是兒童時期甜蜜的夢,筑起愛與正義的城堡,飄蕩著甜蜜的英雄氣息。

  時間古道的身影不斷變化,最后定格成為了我。拿起《海底兩萬里》,我仿佛進入了一個浮想聯(lián)翩的海底世界。那里充滿了驚險:土著人的攻擊,與巨鯊搏斗,被困海底巨大冰山內,與章魚的較量……所有的危險,都在船員們殊死的拼搏下化險為夷。在真實的人生中,面對困難,只有永不放棄的奮斗精神才能主宰自我。把逆境的沮喪化為奮斗的動力,把對手作為推手,把拍磚變?yōu)閴|磚。海底世界不都是順風順水,只有在逆境中奮進才能領略大海之波瀾壯闊。書香,是人生逆流而上的堅毅,是青春不服輸?shù)捻g勁,是領悟后的陽光氣息。

  翻開書扉,一股清朗之氣撲面而來。書香裊裊,在流動的時光中醞釀。書香伴我成長,白紙黑字間的明凈,依舊樸實的笑靨,在素色中依然耀眼,顧盼生輝。

  書香伴我成長作文 篇13

  夜可以掌控天地,但最終為日光所消散;風可以吹壓草原,但風逝草原依舊如茵;同樣,經(jīng)典文學歷經(jīng)歲月滄桑,但依舊散發(fā)出永恒的魅力。

  魯迅曾言,“有缺點的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,完美的蒼蠅也終究不過是蒼蠅”。確實如此。

  我常想,是什么導致了經(jīng)典日漸式微的局面?是科技的進步,生活方式的便捷?或是時代的變遷,新文學的誕生?抑或是……我想,歸根本源,難逃一個“懶”字。有人戲言,各民族的文化只有一個共同點,那就是天性懶惰。

  誠然,相比于淺顯易懂的小說,有誰愿意花時間在晦澀的經(jīng)典上鉆研呢?相比于小巧便捷的電子書,又有幾人愿意整日背著幾本厚書奔波呢?懶惰的天性桎梏著人類對于文化的探索。

  當然,也有例外。一代紅學大儒周汝昌,致力于紅學的深層研究。他不懼世間塵俗的反對與奚落,專心于自己喜歡的事情。經(jīng)典文學該是一種怎樣美麗的高峰!而對于現(xiàn)今人的取舍,我深感痛心。

  我不禁去想,如果未來社會都用網(wǎng)絡閱讀,那后世的`孩童可能便不知“書”為何物,甚至于不知道紙張這一物質?這又該是何等悲痛。我們自古引以為傲的書香文化、文字藝術又該何去何從?

  書中的味道,是網(wǎng)絡所不能比擬的。你可以試想翻書的滋味與滾動鼠標的感覺,或許再配上個山水風景,真可謂判若云泥。我相信,經(jīng)典與書本將會源遠流長。假若,真的,經(jīng)典已成過去,我也愿意一人守著文化,伴著古今作家。

  “切不可為了時代放棄永恒!焙麪栠@樣說。經(jīng)典的文化不會迷失在歷史的長河中,我也清楚。人們的心中都有一片屬于詩的天地,只是匆忙的生活將它愈置愈遠,但卻終究磨滅不去。經(jīng)典屬于人類,人類亦屬于文化。

  日光消散了夜色,草原依舊煥發(fā)著生機,經(jīng)典永遠會被人津津樂道。

  書香仍在飄揚,我依舊是讀者。

  書香伴我成長作文 篇14

  捧起一本好書,聞著它散發(fā)出的陣陣墨香,我便有一種說不出的愉悅。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書藉是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書藉,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽业氖澜缋锊荒軟]有書,書的世界里不能沒有我。

  記得很小的時候,我就開始接觸到書藉,兩歲的時候認識了漢字。每天就在書的陪伴下一點點的成長。我曾為白雪公主的遭遇而感到傷心,也曾為賣火柴的小女孩而默默流淚,更被灰姑娘中的'鵝先生逗得捧腹大笑。每一天,就是這樣一個個故事,一陣陣書香伴我入夢……

  漸漸的,我長大了些,學會了更多的漢字,學到更加多的知識。從此每個周末,書店里就多了一個小書迷。書架上也擺滿了各種各樣的圖書。我就像那蝴蝶,被一縷縷書香吸引到了書的世界里無法自拔!妒f個為什么》告訴了我大自然的奧秘,大到無窮的宇宙,小到細微的灰塵;《棒棒老師》告訴我優(yōu)秀的品質,豐富的想象力;《小王子》將我?guī)У搅艘粋孤獨的星球;《神奇校車》則展示了自然的神奇。光陰似箭,日月如梭。時間就像沙子一樣飛快地流逝……

  長大以后發(fā)現(xiàn),書就像我的朋友。當我寂寞的時候,它可以陪我;當我悲傷的時候,它可以陪我;當我快樂的時候,它依然可以陪我。多讀書,讀好書。我媽媽經(jīng)常說的一句話就是:“任何一本書都是有價值的”。當我讀到《哈利波特》的時候,我仿佛就站在站臺,隨時準備穿往霍格沃茨學院,開啟一場未知的冒險;當我讀到《擺渡人》的時候,我也像是那萬千靈魂中的一個,遇見那只屬于我的擺渡人;讀《肖申克的救贖》的時候,我也好像被禁錮在監(jiān)獄,變成了對自由無比渴望的人。安迪用27年創(chuàng)造的奇跡讓我由衷的為之贊嘆……

  一個個故事,給了我非常美妙的記憶,陪我成長,度過每一分,每一秒。我為書而癡迷。展望未來的時光,浩瀚書海里還有太多我未曾結識的“朋友”,我急切盼望著和它們相見。書香散發(fā)著無以倫比的清香,淡淡吸一口,聞到的是熟悉的墨香,文字的芳香,還有知識的營養(yǎng)。與它對話,可以成為一個有情懷的人;與它對話,能提高自己的鑒賞能力。書,是我一生中最踏實的伙伴,書香,一直伴我成長!

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