精選我們的小學(xué)生活作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我們的小學(xué)生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的小學(xué)生活作文 篇1
微博、微信、微童話(huà)、微表情……星星們對(duì)這些微文化應(yīng)該都不陌生吧？俗話(huà)說(shuō)，滴水穿石，聚沙成塔，微文化代表了一種積聚的力量，我們通過(guò)一些看似微不足道的行為，不經(jīng)意間改變了我們的生活。
微博
微博，隨時(shí)隨地分享身邊的新鮮事，只需要用140個(gè)字來(lái)“說(shuō)出自己”。微博即時(shí)多變，很符合時(shí)代的特點(diǎn)。如今的微博，成了我們獲得最新消息的最快渠道。看似短短的幾句話(huà)，由千萬(wàn)人編織，匯成一條信息流。比如一些大的突發(fā)事件或引起全球關(guān)注的大事，如果有微博客在場(chǎng)，利用各種手段在微博上發(fā)表出來(lái)，其實(shí)時(shí)性、現(xiàn)場(chǎng)感以及快捷性，甚至超過(guò)所有其他媒體。這也就是我們所說(shuō)的微博“現(xiàn)場(chǎng)直播”。
星星們有自己的微博嗎？每天記錄一條微博，寫(xiě)一個(gè)140字的小短文，隨時(shí)記錄自己的心情。不知不覺(jué)中，也會(huì)提高我們的作文水平。用你們敏銳的雙眼去觀察這個(gè)社會(huì)，記下你的感受，分享給大家，做一個(gè)“微博小達(dá)人”吧。
微信
微信讓手機(jī)變成了“對(duì)講機(jī)”，是一種更快速的即時(shí)通訊工具。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，可以快速發(fā)送語(yǔ)音短信、視頻、圖片和文字，還可以多人群聊。微信不存在距離的限制，即使是在國(guó)外的好友，也可以使用微信對(duì)講。與傳統(tǒng)的短信溝通方式相比，微信更靈活、更智能，而且節(jié)省資費(fèi)。也可以說(shuō)，微信，是一個(gè)生活方式，它讓我們接收到可以聽(tīng)到對(duì)方聲音的信息，比單調(diào)的短信更溫暖。
有了微信，生活好像豐富了許多。今年過(guò)年，很多人都用微信拜年。一段幾秒鐘的吉祥話(huà)，要比千篇一律的`群發(fā)短信更親切。
微童話(huà)
微童話(huà)的篇幅短小，但都是很有價(jià)值的童話(huà)故事。雖然短小但情節(jié)完整、充滿(mǎn)智慧的色彩。對(duì)于讀慣了《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》的我們，微童話(huà)真是一個(gè)個(gè)新鮮而有趣的故事。請(qǐng)看下面這則微童話(huà)
獅子王很喜歡花園里翩翩起舞的蝴蝶，對(duì)她說(shuō)：“到我的皇宮里來(lái)吧，我封你做蝴蝶公主�！焙f(shuō)：“太陽(yáng)灑在我身上的金光是我的華服，頭頂上晶瑩的露珠是我的皇冠，柔嫩的花瓣是我的軟床，香甜的蜂蜜是我的美食，美麗的花園是任我舞蹈的殿堂，我本就是大自然中的公主，何必需要你的冊(cè)封呢？”
星星們，自己也創(chuàng)作一個(gè)微童話(huà)吧。放開(kāi)你的想象力，寫(xiě)一些溫暖的小故事，讓純真的美好伴隨著我們的童年。
我們的小學(xué)生活作文 篇2
下課了，我們豐富多彩的課余生活開(kāi)始了。同學(xué)們飛奔向操場(chǎng)，要玩一個(gè)有趣的游戲——“過(guò)河救人”。
游戲規(guī)則是先用兩個(gè)輪胎當(dāng)浮板，用來(lái)過(guò)“河”，用壘球當(dāng)食物和藥品送給“河”對(duì)岸的人。接著我們分成兩隊(duì)人員，分別在“河”的兩岸，注意不要掉到“河”里。
游戲開(kāi)始了。最有趣的是劉益暢，他把浮板扔得太遠(yuǎn)了。他跳到了前面的浮板上，另外個(gè)浮板又拿不到，只好又跳回去了。最好他把浮板拿起來(lái)走到另一個(gè)浮板上，結(jié)果掉到河里，不但沒(méi)有救到人，自己也賠了進(jìn)去，笑得我們捂著肚子前俯后仰。輪到我過(guò)“河”的`時(shí)候，我的心怦怦地跳個(gè)不停，總感覺(jué)自己要掉到“水”里。我小心地移動(dòng)著兩塊浮板，不緊不慢地前進(jìn)著，結(jié)果安安全全過(guò)河。我開(kāi)心得又蹦又跳。
最后我們隊(duì)勝利了，我心里甜甜的，很開(kāi)心。
我們的小學(xué)生活作文 篇3
六年前，我們?cè)谕粋�(gè)操場(chǎng)上成為小學(xué)生。六年后，我們又即將在同一個(gè)操場(chǎng)邊離別。望著操場(chǎng)，仿佛又回到了童年，聽(tīng)到了那再也沒(méi)法聽(tīng)到的聲音……
還記得神圣的五星紅旗下，一位位大哥哥大姐姐為我們佩戴上紅領(lǐng)巾；還記得在一次次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為同學(xué)們加油；還記得那一雙雙在你受到挫折和傷害時(shí)伸出的溫暖、有力的手；還記得。……我已數(shù)不清在六年小學(xué)生活里的'美好回憶，但想起同學(xué)們稚嫩和陽(yáng)光的臉總讓我心中涌入一股暖流。不知多少次追著同學(xué)們高大堅(jiān)挺的背影，不知多少次渴望與同學(xué)們樣擁有一技之長(zhǎng)，更不知多少次想結(jié)交更多同學(xué)當(dāng)朋友！
當(dāng)在校園玩耍打鬧時(shí)，認(rèn)為時(shí)間還夠我用，足夠等待。只要當(dāng)離別到來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已無(wú)可挽回，如同曇花一現(xiàn)般短暫。書(shū)上老學(xué)到送別友人的詩(shī)句，只覺(jué)饒有趣味，當(dāng)真正到了那種時(shí)候，才知道了那一字一畫(huà)下的不舍與悲痛�？粗鴦e送友人，只道后會(huì)有期，自己去做，才知一走就再也回不來(lái)了。時(shí)間從不有特例，莫要把友誼想得長(zhǎng)久，當(dāng)沒(méi)有了才知自己的時(shí)間被浪費(fèi)！我不愿從都是到了時(shí)候才知那種痛苦，千萬(wàn)與友人多多相處，一同玩耍。離別自古令人愁，你永遠(yuǎn)不知最后是不是這次。
小學(xué)時(shí)光在我們成長(zhǎng)的道路中與我們分手，而初中的三年時(shí)光又再向我們招手。讓我們大步向前，向過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)吧。
小學(xué)六年，令人難忘。但如蘇東坡所說(shuō)：“人有悲歡離，月有陰晴圓缺，此事古難全�！鼻f(wàn)要珍惜這去也匆匆，來(lái)也匆匆的日子��！
我們的小學(xué)生活作文 篇4
歲月匆匆,花開(kāi)花落,我們已從幼兒園小班,到小學(xué)畢業(yè);從對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通,到得到知識(shí);從幼稚到成熟;從無(wú)知到懂得關(guān)愛(ài)別人中,度過(guò)了大約九個(gè)春秋.我們的每一步成長(zhǎng)都少不了學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)情,教育恩.小學(xué)生活真難忘!
我們忘不了小學(xué)美麗的校園.春天,桃花盛開(kāi),濃郁的花香使人心曠神怡,我們正在操場(chǎng)上欣賞自創(chuàng)元旦文藝匯演;夏日,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,我們卻邊安心地學(xué)習(xí)邊享受著教室里的清爽;秋天,桂菊飄香,沁人心脾,這個(gè)季節(jié)的運(yùn)動(dòng)會(huì)也阻擋不了老師對(duì)我們天天念叨的話(huà)題;隆冬,再寒冷的被封也阻擋不了老師對(duì)我們的'熱情與關(guān)心.
忘不了小學(xué)有像慈母一樣關(guān)心我們的老師,他們是那樣的可親可敬.無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,老師總是認(rèn)真地備課,不辭辛苦地批改我們的作業(yè).同學(xué)生病了,老師寒噓問(wèn)暖;同學(xué)之間鬧矛盾了,老師便想方設(shè)法地化解矛盾;失敗時(shí),老師鼓勵(lì)我下次會(huì)成功的;進(jìn)步時(shí),老師總是微笑著對(duì)待,他的眉眼里都溢滿(mǎn)贊許,讓我很有自信.有一次,是在一年級(jí),我和一個(gè)男同學(xué)吵架,吵得滿(mǎn)臉通紅,后來(lái),吵著吵著就沒(méi)力氣了,他就二話(huà)不說(shuō),掄起巴掌就朝我臉上打了過(guò)去,我馬上嚇哭了,滿(mǎn)臉淚水,好朋友馬上過(guò)來(lái)安慰我,邊安慰邊罵那位男同學(xué),可那位男同學(xué)還是無(wú)所事事地繼續(xù)看漫畫(huà),把她們的話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng),有些同學(xué)叫來(lái)老師,老師馬上焦急地走了過(guò)來(lái),邊安慰我,邊批評(píng)指責(zé)那位男同學(xué)做的不對(duì),過(guò)了一會(huì)兒,(因?yàn)槲业钠つw是過(guò)敏性的)我的臉腫了一大塊,老師連忙打了電話(huà)給家人,叫他們接我回去治療.我從中看到了老師那關(guān)切的眼神,好像在說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,家人準(zhǔn)備到了,你看那么多同學(xué)在安慰你,別哭了.休息一下,你的臉就不腫了!"經(jīng)過(guò)老師的調(diào)節(jié),沒(méi)過(guò)多久,我們又能繼續(xù)和睦相處了.
忘不了小學(xué)有互相幫助的同學(xué).無(wú)論是男生還是女生,都會(huì)為班級(jí)出力,為班級(jí)爭(zhēng)光.有同學(xué)參加比賽,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,熱情支持和鼓勵(lì),特別是在元旦文藝晚會(huì)和校運(yùn)會(huì),同學(xué)們總是在積極地排練.訓(xùn)練,總忘不了他們辛勤的汗水,可為的就是給班級(jí)爭(zhēng)光;有同學(xué)受傷了,身旁總有人關(guān)心問(wèn)候.雖然同學(xué)之間難免有小疙瘩,但沒(méi)過(guò)多久又會(huì)握手成為好朋友.
光陰似箭,日月如梭.不久,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),我將帶著依依不舍的深情,跨入初中,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活.小學(xué)生活真難忘!
我們的小學(xué)生活作文 篇5
我今年十歲了，我現(xiàn)在生活很幸福。國(guó)家繁榮富強(qiáng)、家庭幸福美滿(mǎn)，我每天都開(kāi)心地成長(zhǎng)。
我們的國(guó)家現(xiàn)在可強(qiáng)大了：有強(qiáng)大的軍隊(duì)保衛(wèi)祖國(guó)的安全，再也沒(méi)有人敢欺負(fù)我們了；飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)使人們的.出行越來(lái)越方便了；電視、網(wǎng)絡(luò)使人們能及時(shí)了解世界大事，生活也更豐富了；商場(chǎng)里有琳瑯滿(mǎn)目的商品，豐富了人們的生活；醫(yī)院和藥店里有各種藥品保障了人們的安全······
我們的國(guó)家現(xiàn)在富裕了，國(guó)家把我們的學(xué)費(fèi)減免了，我們?nèi)铱筛吲d了，體會(huì)到了國(guó)家強(qiáng)大的好處。
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很疼愛(ài)我。我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)音樂(lè)和舞蹈；也有機(jī)會(huì)到公園里呼吸新鮮的空氣；或者到海底世界看各種各樣、五顏六色的海底生物，增加了我的科普知識(shí)；爸爸媽媽還給我買(mǎi)了很多智力玩具，讓我開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象力······
爺爺和爸爸經(jīng)常給我講他們小時(shí)候的故事，那時(shí)候吃不飽、穿不暖，連電燈都沒(méi)有，需要點(diǎn)著煤油燈學(xué)習(xí)，把眼睛都熏壞了。放暑假的時(shí)候還要幫家里人干農(nóng)活。那時(shí)吃得也很差，只有在過(guò)節(jié)或過(guò)生日的時(shí)候才能吃上面。
爸爸一再叮囑我，一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用人才。我一定會(huì)加油的！
我們的小學(xué)生活作文 篇6
丁零零，丁零零，下課了，我是第一個(gè)沖出教室的.，往操場(chǎng)上跑，跑到操場(chǎng)上，我在操場(chǎng)上玩比賽跳繩，我一分鐘跳了102下，另一個(gè)人跳了130下，還有一個(gè)人跳了97下，我們?nèi)齻�(gè)人一比，你第一多，我第二多，他第三多。
我想，我跳了第二名，也不錯(cuò)，但是，我還要努力，加油。后來(lái)，我又去比賽跑了，我們開(kāi)始了，跑著跑著我們已經(jīng)都很累了，我們跑了一圈后，我跑了第一名，他跑了第三名，你跑了第名，我高興極了。
我們以后玩耍的時(shí)候都是我們?nèi)齻�(gè)人玩，我說(shuō)，咱們交朋友吧。我們說(shuō)，行。
我們的小學(xué)生活作文 篇7
“書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)時(shí)我們青少年富獲得全面成長(zhǎng)的第一課堂。我們共同讀書(shū)，與書(shū)為伴，與經(jīng)典為伴，開(kāi)拓視野，從而享受讀書(shū)與生活的快樂(lè)。
書(shū)市人類(lèi)智慧的結(jié)晶。當(dāng)你在看一本書(shū)時(shí)，也就是等于在看他人智慧所產(chǎn)生的.成果。為了學(xué)習(xí)他人的智慧我們要認(rèn)真看書(shū)。
小時(shí)候，家中就有各種各樣的書(shū)，但是那些書(shū)對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，就像是一件件擺設(shè)，只有大了以后才知道那些書(shū)是一些珍貴的寶貝。在歷史不斷的變化中，什么都會(huì)改變，只有書(shū)是不會(huì)改變的，但書(shū)的內(nèi)容會(huì)更貼近現(xiàn)實(shí)生活，更能體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。同時(shí)書(shū)也記錄了歷史的變遷，時(shí)代的發(fā)展歷程，記錄了一代又一代人的思想。
誠(chéng)然，在讀書(shū)學(xué)習(xí)中要花費(fèi)時(shí)間，這在“時(shí)間就是金錢(qián)”的時(shí)代里，乍看好似有點(diǎn)可惜，誅不如“磨刀不誤砍柴工”。一方面，因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)我們每個(gè)人理論素養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作水平、勞動(dòng)技能等提出了很高的要求。另一方面，對(duì)于讀書(shū)并善于讀書(shū)的人多了，知書(shū)達(dá)理、文明禮貌的人愈來(lái)愈多，社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定，人們就會(huì)安居樂(lè)業(yè)，熱愛(ài)生活，全身心地投入到創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造的事業(yè)中去。只有這樣，我們追求科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展、人類(lèi)生活水平的提高等目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
如果沒(méi)有讀書(shū)就會(huì)覺(jué)得無(wú)趣，只有讀書(shū)才會(huì)豐富人們的生活!
我們的小學(xué)生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，我們玩：老鷹捉小雞、捉迷藏、猜謎語(yǔ)、看書(shū)……都非常有趣！
特別是玩老鷹捉小雞的游戲，要看誰(shuí)靈敏，反應(yīng)快。記得那是一個(gè)晴朗的天氣，我們幾個(gè)男孩子興奮地跑到平坦、舒適的草地上，五個(gè)人當(dāng)可愛(ài)、活潑的雞，一個(gè)當(dāng)細(xì)心的雞媽媽?zhuān)斆鞯睦销椌陀晌疫@位帥哥來(lái)當(dāng)吧！活動(dòng)開(kāi)始了，我?jiàn)^力地追上前去，母雞立刻直沖過(guò)來(lái)，張開(kāi)翅膀，護(hù)著她心愛(ài)的`孩子，我試了幾次，卻始終捉不到他，這可難不到我，靈機(jī)一動(dòng)，我突然左一下，右一下，把母雞搞糊涂了，我展開(kāi)翅膀以最快的速度，嗖地一下，沒(méi)等母雞反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)順利地捉住了小雞，我們高興地?fù)肀г谝黄�，笑��！跳�。?/p>
我們還玩捉迷藏的游戲，老規(guī)矩，我來(lái)找，潘力和談昊飛躲，我找到石頭后面沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我找到角落里，還是沒(méi)找到，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)尋找，終于在綠樹(shù)叢中找到了潘力，原來(lái)他穿著綠衣服，特別好隱藏。
這只是我說(shuō)的兩種課余游戲，其實(shí)我們的課余活動(dòng)還有很多，很多……。有了這么有趣的課余生活，我們開(kāi)心極了！
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