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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-09 12:12:38 話題作文 我要投稿

有關(guān)話題優(yōu)秀作文集錦8篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)話題優(yōu)秀作文集錦8篇

話題優(yōu)秀作文 篇1

  我曾經(jīng)歷過(guò)這樣一件令人終身難忘的愧疚事。

  真是怪事,那天上午自然課的課堂紀(jì)律特別差,惹得任課老師大動(dòng)肝火,盛怒之下,競(jìng)拂袖而去,把我們晾在教室里目瞪口呆。后來(lái)東窗事發(fā),班主任為了整頓班風(fēng),組織我們開(kāi)展“整風(fēng)”運(yùn)動(dòng),每人發(fā)一張白紙,名日摸摸底,實(shí)則是讓大家互相揭發(fā),找出破壞紀(jì)律的“罪魁禍?zhǔn)住,以便“開(kāi)刀問(wèn)斬”、

  當(dāng)時(shí),我表面裝著若無(wú)其事,可心里卻像揣著個(gè)小兔子撲騰個(gè)不停。說(shuō)實(shí)在的,那天我在課堂上也曾渾水摸魚(yú)地講過(guò)話,搞過(guò)小動(dòng)作,可萬(wàn)幸的是沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),此刻我正擔(dān)心被大家揭發(fā)出來(lái)

  我皺著眉頭,咬著筆桿,心里亂糟糟的。寫(xiě)誰(shuí)呢?寫(xiě)同桌吧,那不是太傷友情了嗎?寫(xiě)自己吧,那不是引火燒身、白惹麻煩嗎?不寫(xiě)吧,又怎么向老師交代?這時(shí),坐在前面的同學(xué)轉(zhuǎn)身努努嘴,她的意思是讓我寫(xiě)趙××,反正他是個(gè)后進(jìn)生,找個(gè)替罪羊,嫁禍于人,也好金蟬脫殼,蒙混過(guò)關(guān)。

  正猶豫著,交卷的時(shí)間快到了。我咬咬牙,也顧不得這么多了,就把趙××的大名寫(xiě)上去,算是告了黑狀。

  結(jié)果,班主任聲色俱厲地點(diǎn)名批評(píng)了趙X×。他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差,且有犯錯(cuò)的前科,這次破壞課堂紀(jì)律的罪名是非他莫屬了,一切都在情理之中,趙××就是渾身是嘴也難辯白,跳進(jìn)黃河也洗不清了。趙XX臉色蒼白,他站起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴地分辯,但鐵石心腸的班主任認(rèn)準(zhǔn)他就是破壞紀(jì)律的罪魁禍?zhǔn),要他吃不了兜著走。望著趙××那沮喪的神色,我的良知被喚醒,好不愧疚喲。我很想去跟班主任解釋?zhuān)秩狈τ職狻?/p>

  平心靜氣地想想:為什么老師和同學(xué)會(huì)這樣對(duì)待后進(jìn)生?也許這是智子疑鄰的世俗心理在作怪吧!趙××是我班一致公認(rèn)的“笨鳥(niǎo)”,但他也有令我敬佩的.一面。

  那天下午,掛在教室里的電子鐘忽然停了,但沒(méi)有一個(gè)人上去把鐘修好。到了晚自修下課,同學(xué)們都走了 我走到半路,忽然想起家庭作業(yè)本還擱在教室里,就忙返身去取。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)“笨鳥(niǎo)”先生鬼鬼祟祟的樣子,會(huì)不會(huì)他晚上要偷東西?如果是,我順便可以當(dāng)一回“福爾摩斯”,到明天為同學(xué)們破個(gè)案子,讓我露一手。但事實(shí)卻讓我打錯(cuò)了如意算盤(pán)。只見(jiàn)他從口袋里掏出兩節(jié)小電池,爬上桌子把墻上電子鐘的舊電池?fù)Q下來(lái),并把時(shí)間調(diào)好。此時(shí),我日瞪口呆,真不敢相信自己的眼睛。和他相比,我覺(jué)得自己是多么渺小卑劣!

  于是,我鼓起勇氣,朝老師的辦公室走去二我要說(shuō)明這一切……

話題優(yōu)秀作文 篇2

  坐在電視機(jī)前的我,看著高雅的芭蕾舞表演,舞臺(tái)上的她們揚(yáng)著笑容一圈圈地旋轉(zhuǎn),一次次的綻放。我看著她們,不由又會(huì)想到那一次令人震撼的精彩。

  那一年阿姨帶著我去觀賞一場(chǎng)芭蕾舞演出,我拿著票充滿好奇心的擠進(jìn)了后臺(tái)。一個(gè)嬌小的身影赫然映入眼底,她身姿傲立,仰著頭,雙手向上延伸,不停的旋轉(zhuǎn)著。然而這時(shí),她腳下一不穩(wěn),整個(gè)人摔倒在地,地板也隨之微微震顫。我不禁向前走去,蹲下詢問(wèn)道:“姐姐,你沒(méi)事吧?”她抬起頭,對(duì)我微笑“沒(méi)事,姐姐沒(méi)事,這點(diǎn)小傷不要緊! 不經(jīng)意間,一抹黑色迅速占據(jù)了我的視線,原來(lái)是她那磨黑的舞鞋底。我走到門(mén)外,看見(jiàn)那個(gè)姐姐一次次的反復(fù)練習(xí),灰塵一次次在她的鞋底上留下痕跡,見(jiàn)證著她不懈的努力。

  終于到表演時(shí),我專(zhuān)注的看著臺(tái)上每一個(gè)動(dòng)作,目不轉(zhuǎn)睛。那個(gè)姐姐出現(xiàn)了,穿著那雙磨黑的舞鞋。漸漸地,她站在中間,腳尖立起,這高難度的動(dòng)作在她的表演中就如正常行走般簡(jiǎn)單。她揚(yáng)起笑容重復(fù)著那一練習(xí)無(wú)數(shù)次的動(dòng)作。突然她的腳下似乎一不穩(wěn),“嘭”的一聲狠狠地砸在了地板上。全場(chǎng)一下子寂靜下來(lái),全場(chǎng)目光全匯聚在她的.身上,她低著頭,微微顫抖著,似乎氣餒了?刹恢钦l(shuí)先鼓起了掌,而后全場(chǎng)每個(gè)人都為她鼓起了掌,似乎都在為她加油。她看向我們,眼中充滿淚水,但她的眼神開(kāi)始變得堅(jiān)定,她緩緩站起,做好準(zhǔn)備姿勢(shì),她輕輕地吁了一口氣。掌聲漸漸消退,都在為她的開(kāi)始而做準(zhǔn)備!叭、二、一......”她開(kāi)始旋轉(zhuǎn),一圈一圈如水波蕩漾。她仰著頭,指尖努力的向上延伸,猶如一只美麗的白天鵝般的舞動(dòng)。她的腳尖立在地面上,時(shí)不時(shí)的跳躍,時(shí)不時(shí)點(diǎn)起而又落下。裙擺綻放成一朵純白的玫瑰,層層分明。

  一曲舞終,雷鳴般的掌聲瞬間如潮水般涌來(lái)。我激動(dòng)得不停拍掌,雙手拍紅了也不自知。她依舊眼中噙淚,向我們鞠躬,微笑。

  我為她而自豪,為那精湛的舞姿,為那綻放的裙擺,為那摔倒又崛起的精彩!

話題優(yōu)秀作文 篇3

  “猜”是個(gè)神秘的字眼,它令人捉摸不透,卻又像磁石一般吸引人,還能給人帶來(lái)激動(dòng),緊張等無(wú)法言表的樂(lè)趣。

  我上四年級(jí)時(shí),我們所在的班級(jí)的任課老師有些調(diào)整,語(yǔ)文,數(shù)學(xué)老師全換了,但我們不知道到底是要換哪個(gè)老師。于是在五年級(jí)升六年級(jí)的那個(gè)暑假,每個(gè)同學(xué)幾乎都在猜:“是哪些老師來(lái)教我們呢?”當(dāng)然,我們最關(guān)注的是語(yǔ)文老師,因?yàn)槲覀円呀?jīng)得知語(yǔ)文老師來(lái)當(dāng)班主任,那么這位老師是誰(shuí),就變得尤為重要了,因?yàn)樗P(guān)乎著我們的“生死存亡”。我們都極力的期盼著,憧憬著。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我希望教我們的老師是個(gè)溫柔的`,和藹的,留作業(yè)不要特別多的,最好是長(zhǎng)頭發(fā)的……

  猜了整整一個(gè)假期,懷著一種復(fù)雜的心情反校,“再有二十分鐘,真相就要浮出水面了!蔽野嗟摹皞商健北3种回灷潇o的口吻說(shuō)道。當(dāng)然,其他同學(xué)可少有他這份冷靜。這不,才一會(huì)兒就嘰嘰喳喳地嚷嚷開(kāi)了:

  “喂,你知道新老師是誰(shuí)了嗎?”“我消息又不靈通,我哪知道呀!薄澳阋膊恢姥剑“Αo張死了,如果要是個(gè)‘殘暴’型老師,我都不敢看她了,那該怎么辦呀!”“我不也很緊張嗎?你就別在這訴苦啦。再說(shuō)了,倒霉事不一定都讓我們攤上,如果碰上個(gè)教得好,很和藹,留作業(yè)適中的老師不就好了嗎?到時(shí)候嫉妒死別的班的學(xué)生!薄罢f(shuō)得也對(duì)哦!不過(guò)還是要做好最壞的打算,萬(wàn)一……”“哎呀!你真是個(gè)悲觀主義者!凡事都往壞處想,到時(shí)候要真是個(gè)厲害老師我可找你算帳!”“怎么又怪我了,明明是……!睜(zhēng)論越來(lái)越激烈,教室里的聲音越來(lái)越大,簡(jiǎn)直能把房頂掀了。

  這時(shí)……“都把嘴閉上!”這句話一定在100分貝以上,只見(jiàn)一位短頭發(fā)的女老師大步走向講臺(tái),我們的猜測(cè)到此停止……

  猜是個(gè)奇妙的東西,它令人激動(dòng),令人緊張,它潛藏在你的生活中,給你平淡的生活添加最絢麗的色彩,給你記憶的腦海中,留下一道最深的刻痕!安隆睅Ыo所有人一種前所未有的感覺(jué),讓人一生都忘不了!周記大全

話題優(yōu)秀作文 篇4

  雨,宇宙間的精錄,掙脫云層的羈絆,洋洋灑灑地飄灑于大地。我卻一度很討厭雨。

  還記得以前放學(xué)回家,教室外的雨淅淅瀝瀝地下著,天灰濛濛的,那天我又沒(méi)帶傘。這時(shí),我總會(huì)抱怨:為什么家長(zhǎng)不來(lái)接我,這么大的雨,真是的!卻也只能抱怨幾句,無(wú)可奈何。可是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我竟對(duì)雨產(chǎn)生了一種喜愛(ài)的情愫。

  此時(shí),外面正下著小雨,小雨嘀嗒嘀嗒的'落下,落到房檐屋頂上,落在地上,打在人們的身上,落在傘上,然后俏皮的滑下去。我拿起雨傘走進(jìn)雨中,看著雨滴順著傘滑落,好美!我看到前面的女孩一手拿著雨傘,一手伸出雨傘外,感受雨的滋潤(rùn),她散著頭發(fā),穿著一條純白色長(zhǎng)裙,在雨中轉(zhuǎn)了起來(lái),有一種格外的美感。我不禁陶醉在其中了……

  我把傘入下,任由雨落在我的身上,感覺(jué)好舒服,好愜意。心中原本的郁悶,一掃而空了,一瞬間,好享受這種感覺(jué)。

  雨漸漸大了起來(lái),我趕緊拿起傘撐著,卻仍然站在雨中。我聽(tīng)見(jiàn)雨打在傘上的聲音,落在地上的聲音。突然一陣風(fēng)吹來(lái),我感到了一絲涼意,耳邊的呼嘯聲也越來(lái)越大。我急急忙忙的走著,將雨傘壓低,卻還是擋不住暴風(fēng)雨的洗禮。原本身上已經(jīng)濕了一點(diǎn)點(diǎn)的這下全濕了,滴落在水中,泛起漣漪落在防護(hù)窗上,悶悶地響起絲絲沉重的聲音。

  沒(méi)多久,調(diào)皮的雨好似玩累了當(dāng)起了淑女,慢慢地平靜下來(lái)。我又收起了雨傘,在細(xì)雨中走著,感受那微涼,聽(tīng)那平淡的雨聲,呼吸那芬芳的空氣,心靈也平靜下來(lái)。

  看,雨來(lái)了!聽(tīng),雨在靠近!

話題優(yōu)秀作文 篇5

  以前,我在家里是一個(gè)什么都不做的人,我的媽媽叫我做什么家務(wù)都不干,不會(huì)掃地,不會(huì)曬衣服。過(guò)著公主般的生活。但有一件事讓我懂得了孝敬父母。

  有一次,我們?nèi)胰ヌ皆L表姨,表姨有兩個(gè)小孩,聽(tīng)我的媽媽說(shuō),一個(gè)女兒特別懂事,成績(jī)又好,兒子也很乖,經(jīng)常幫她我的媽媽干活。但她們的'我的媽媽身體不好,這幾天一直在生病,不能起床,所以我我的媽媽就叫我們一起去探望她。

  我們提著一大堆東西來(lái)到表姨家,表妹看到我們來(lái)了,很熱情地把我們請(qǐng)進(jìn)去,我一看,家里整整齊齊的,地也干凈得發(fā)亮,他弟弟也乖乖坐在椅子上看書(shū),不像我弟弟,我我的媽媽在拖地,他就到處搗亂。她像個(gè)大人一樣地招呼我們,請(qǐng)我們坐下后,就去給我們一人倒了杯水,我我的媽媽在我面前說(shuō):“你看看人家,比你小,又比你懂事,什么活都會(huì)干,哪像你,什么都不會(huì)。”她說(shuō):“哪里,哪里!彼呎f(shuō)邊洗了些水果給我們吃。我心想:她真的很厲害,有照顧兩個(gè)人,不像我,什么都不會(huì),學(xué)習(xí)成績(jī)又不好,又不孝敬父母,我也要像她一樣!

  回到家后,我對(duì)我的媽媽說(shuō):“您休息一下吧!我來(lái)幫你掃地,拖地,曬衣服,還有我自己的事情,自己來(lái)做吧!”周末的事候,如果作業(yè)寫(xiě)完了,我就會(huì)幫我的媽媽做飯菜,親手做飯給全家吃,F(xiàn)在,我什么家務(wù)都會(huì)做了,我的媽媽叫我干家務(wù),我也會(huì)很高興去做了。我真要謝謝我表妹讓我懂得了孝敬父母。

話題優(yōu)秀作文 篇6

  從比賽前夕到比賽結(jié)束,我們的志愿者和運(yùn)動(dòng)員都在無(wú)私的奉獻(xiàn)著,運(yùn)動(dòng)員們使用他們嫻熟的技術(shù)和令人稱(chēng)贊的信賴(lài)為全世界人民奉獻(xiàn),雖然最后留下了無(wú)盡的血和汗,但雷鳴般的掌聲卻讓他們感到幸福,也可能表現(xiàn)得不盡如人意,但作為觀眾的我們,為你展現(xiàn)的雄姿感到滿意.滿意在十年如一日的練習(xí)和臨場(chǎng)時(shí)的處亂不驚,滿意在你那超凡的動(dòng)作.運(yùn)動(dòng)員可敬,然而,在每場(chǎng)比賽中,同樣有一支可欽可佩的奉獻(xiàn)者隊(duì)伍,他們?cè)谀貫楸荣惛冻?看看那一塵不染的會(huì)場(chǎng),留下了他們的汗水,他們是那幕后的英雄,當(dāng)你迷路時(shí),猶豫不定時(shí),志愿者便會(huì)主動(dòng)的為你指路,在他們心中,無(wú)私奉獻(xiàn)才是最高理念,他們已成為青島一道最美麗的風(fēng)景線.

  奧運(yùn)賽事上,每一位運(yùn)動(dòng)健兒都會(huì)全心全意的為我們奉獻(xiàn)自己獨(dú)特的技藝,優(yōu)美的舞姿,驚人的毅力,還有運(yùn)用自如的行事能力,都將在青島上演,他們還在用身體語(yǔ)言表明他們是最棒的,不光如此,我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒正加緊苦練,不僅為了在眾多選手中脫穎而出更重要的是為中國(guó)的同胞們奉獻(xiàn)那一出舉世的壯舉,為國(guó)爭(zhēng)光為自己的家鄉(xiāng)掙得榮譽(yù).現(xiàn)在"東亞病夫"的時(shí)代已蕩然無(wú)存,我國(guó)雖沒(méi)有步入強(qiáng)國(guó)之列,但為了受人尊敬獲得聲譽(yù),中國(guó)健兒早已滿腔熱血,以?shī)^發(fā)的精神迎接奧運(yùn),奧運(yùn)開(kāi)創(chuàng)那一刻便是他們奉獻(xiàn)之時(shí),練兵千日,只待這一刻,把你們的風(fēng)采都展現(xiàn)給奧運(yùn)吧,我們的嬌子,把你們的精神擴(kuò)散到每一個(gè)人的周?chē)?感染我們每一位華夏兒女.

  奉獻(xiàn)自我,是每一位賽手忘我精神的升華.在青島我們完全可以放手一搏,不管是否勝利,我們都為你們加油喝彩.

  烈日當(dāng)頭,作為一名看客,游覽于青島的美景中,抽出的.嫩芽蒸發(fā)出了花香,偶爾暖風(fēng)吹拂,吹拂在皮膚上,聞到了海的味道,卻沒(méi)看到海,底下的都是在無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者,穿著統(tǒng)一服飾的他們正認(rèn)真的服務(wù)于大眾.汗一滴滴的流淌卻依然在搜尋游客隨手扔掉的垃圾……他們都是在真情的為奧帆奉獻(xiàn)著.想到這里我輕輕地用手撫摸著玻璃,熱量從手尖傳入了身體,深深地融入了我的心里.或許每一位看客都會(huì)受到志愿者的感化,不約而同的向他們看去.雖然畫(huà)面短暫,但我卻久久不愿忘卻他們的身影.

話題優(yōu)秀作文 篇7

  我很慶幸,我生活在農(nóng)村。

  對(duì)于一個(gè)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),夏天聽(tīng)知了的叫聲,冬天堆可愛(ài)的雪人,白天看到趕牲口的呼啦呼啦過(guò)街,晚上隨便甩根棍子打不著人,都是再平常不過(guò)的了。

  正值初春,我發(fā)現(xiàn)了第一眼綠色。母親不知何時(shí)起,把我家院子里那不大的菜地,有條不絮地劃分了幾個(gè)方塊,在不同的小塊里,種上了不同的菜。播種沒(méi)幾天,那嫩嫩的、綠綠的芽?jī)壕推仆炼觯患?xì)細(xì)觀察,還真發(fā)現(xiàn)不到。急的人心里發(fā)癢,有種“拔苗助長(zhǎng)”的沖動(dòng)。

  再過(guò)些日子,整塊地里映入眼簾的綠色越來(lái)越多,它們形態(tài)不一,顏色有深綠的,也有淺綠的,可喜人啦!這時(shí)母親也不許我們進(jìn)去玩,怕踩壞了菜苗。我們也只有駐足觀看的份兒。

  不久,又有事兒了。雖然我家菜園很小,但每次家里人要出門(mén),往外推車(chē)的時(shí)候,就不免會(huì)不經(jīng)意地壓到那些可憐的菜苗。每次母親都是一點(diǎn)點(diǎn)的把歪的'扶正。等到他們長(zhǎng)大后,再一壓就要斷了的,母親說(shuō)。果不其然,再有人推車(chē)壓到院子拐角時(shí),那些小生命們有的就犧牲,有的“斷肢流血”,真叫人心疼。為此母親大動(dòng)干戈,跟家里人約定推車(chē)時(shí)要拐個(gè)直彎,堅(jiān)決不許壓壞菜。唉!那是母親的心血!到了夏天,害蟲(chóng)就多了,那白菜早已被那可惡的蟲(chóng)兒咬傷了好多洞,殘缺不堪,母親便不厭其煩地為白菜捉蟲(chóng),每天放學(xué)歸來(lái),總能看見(jiàn)母親頭上那密集的汗珠。好不容易,秋天馬上就要來(lái)了。那經(jīng)過(guò)母親精心呵護(hù)地菜已經(jīng)長(zhǎng)成,地里綠油油地一片母親一顆一顆地拔下,洗一洗就成了我們晚餐的蔬菜。大家吃著這無(wú)污染、無(wú)公害的蔬菜,心里暖洋洋的。

  我想,母親照顧那片菜園,就像照顧我小時(shí)候一樣吧?

話題優(yōu)秀作文 篇8

  有一天,媽媽的魔術(shù)方塊放在我的書(shū)桌上,我好奇的拿起來(lái)看一看,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),卻轉(zhuǎn)不回原來(lái)的樣子,一小時(shí)、兩小時(shí),時(shí)間一分一秒的`過(guò)去,媽媽看到就說(shuō):“這樣不行,如果你想玩,可以先去上課。”。

  隔天,媽媽帶我去上“魔術(shù)方塊課”,我認(rèn)真的聽(tīng)著老師滔滔不絕的講解,深怕漏掉老師講的任何一個(gè)細(xì)節(jié),他還發(fā)給我一個(gè)全新的魔術(shù)方塊,回家后,我以迅雷不及掩耳的速度寫(xiě)好功課,便拿起魔術(shù)方塊,回想老師教的秘訣,完成了第一層,我欣喜若狂的拿給媽媽看,我對(duì)魔術(shù)方塊的興趣也日益濃厚。

  去年夏天,“魔術(shù)方塊班”在暑假結(jié)束前辦了比賽,我二話不說(shuō)馬上報(bào)名,比賽前,我急得像熱鍋上的螞蟻,我把握時(shí)間不停的練習(xí),雙手練習(xí)到又紅又腫,晚上睡覺(jué)時(shí)甚至也夢(mèng)見(jiàn)我拼命的轉(zhuǎn)著魔術(shù)方塊,只可惜,最后還是因?yàn)樘^(guò)緊張,鎩羽而歸。

  雖然比賽失敗了,但是我對(duì)魔術(shù)方塊的熱情不減,我也會(huì)更勤加練習(xí),在玩魔術(shù)方塊的過(guò)程中得到更多的樂(lè)趣。

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