六一兒童節(jié)作文(匯編14篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。大家興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在游園活動(dòng)中一展身手。游園活動(dòng)開始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋�(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。
接著，我又參加過獨(dú)木橋，規(guī)則是一、二、三年級(jí)只要在一排凳子上走過;四、五、六年級(jí)要擋著乒乓球，在凳子上走過。擋乒乓，這可是我的拿手好戲呀!
我二話不說，開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板，腳慢慢地移動(dòng)起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的.中央。但到中間時(shí)，球劇烈地動(dòng)了起來，我停了一會(huì)兒，等球平穩(wěn)下來后，又繼續(xù)走了起來。
最難的是快到終點(diǎn)的時(shí)候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點(diǎn)掉了下去。
我努力將身子保持平衡，終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。這樣，我又得了5分，對(duì)自己更加有信心了。之后，我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。
最后我拿著記分卡來到了領(lǐng)獎(jiǎng)處，老師給了我一個(gè)袋子，打開一看，哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢!
今天同學(xué)們可真開心呀!既可以玩游戲，又可以領(lǐng)零食吃，真是快樂不已!
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)與往年有很大不同。我過得很開心。
早上睜開眼，一套新衣服擺在眼前——我媽改變了以前的吝嗇，給我花了200塊錢；剛刷完牙，就接到遠(yuǎn)在上海工作的爸爸的電話，祝我節(jié)日快樂。一大早穿上新衣服，聽到父親的祝福。我一整天都很興奮。
八點(diǎn)鐘，學(xué)校為新隊(duì)員舉行了一個(gè)簡短而隆重的入隊(duì)儀式。然后，我們進(jìn)化四小時(shí)的獨(dú)特花園活動(dòng)正式開始了！
有了老師發(fā)給我們的活動(dòng)評(píng)分表，我和同學(xué)鐵凱先做了一個(gè)大圈�？吹�102班門口人很少，我們決定先在這里做活動(dòng)。排隊(duì)等了五分鐘，輪到我們了。當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候，我們學(xué)著像盲人一樣打鼓。這么簡單，對(duì)我來說難嗎？我該學(xué)會(huì)失明了。我記起鼓的位置，蒙上眼睛拿起棍子。我慢慢地徑直朝鼓的方向走去，伸出手在前面摸了摸，輕輕敲了敲鼓。“董……”鼓發(fā)出悅耳的聲音，“耶，我贏了！”我開心的哭了。第一次成功，我和鐵凱斗志昂揚(yáng)。我們又去了201班玩“三合一”——吹滅五根蠟燭。我擔(dān)心過不了這一關(guān)，于是想出了一個(gè)巧妙的方案。我沒有用嘴對(duì)著其他人吹蠟燭，而是深吸了一口氣，從旁邊把五根蠟燭都吹滅了。然后我們玩了保齡球，彈球夾，沙袋移動(dòng)，過草，鼻尖等十個(gè)項(xiàng)目。兩個(gè)多小時(shí)過去了，新奇刺激的'游園活動(dòng)結(jié)束了。算了一下分?jǐn)?shù)，我得了五十五分，還得了很多獎(jiǎng)。
下午，是我們的自由時(shí)間。在校園的水泥地上，我熟練的操作著心愛的滑板車，瀟灑的做出各種新潮的動(dòng)作，不時(shí)的引來同學(xué)們的掌聲。那種感覺很奇妙。
兒童節(jié)，我們的節(jié)日，一個(gè)快樂的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文 篇3
6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶賀節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。
歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂廣場(chǎng)舉辦。廣場(chǎng)上彩旗飄飄，色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會(huì)微微地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個(gè)又一個(gè)出色紛呈的節(jié)目向大家展現(xiàn)著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作迅速的小姑娘手拿一個(gè)球，一邊做著精美的體操動(dòng)作，一邊用各種技能玩著那個(gè)球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼簾的功夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是目不暇接。
節(jié)目不僅有“動(dòng)”的.，還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其余同學(xué)用長笛和小提琴獨(dú)奏的《漁舟唱晚》，美好的樂曲傳入我耳中，樂曲一會(huì)兒委婉綿延，似乎讓我看見了日落的氣象；一會(huì)兒歡樂活躍，好像讓我覺得了漁民們要回家時(shí)的高興。行云流水般的樂曲在廣場(chǎng)上回響……
天氣匆匆地暗了下來，場(chǎng)下的同窗翻開了熒光燈跟熒光棒。遠(yuǎn)看那些五光十色的熒光棒像深海中發(fā)光的�？�，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它美麗。怪不得今晚不星星，大略是星星不好心思出來了吧！
晚會(huì)已經(jīng)瀕臨序幕了，但場(chǎng)下的同學(xué)依然戀戀不舍。每一個(gè)節(jié)目停止時(shí)，都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。最后，在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)美滿的句號(hào)。
六一兒童節(jié)作文 篇4
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了，今天可是我們孩子為王的日子。這不，老師化身為服務(wù)員，邀請(qǐng)我們?nèi)ヅ嘤?xùn)班參加活動(dòng)，還要帶去我們的重禮——水果拼盤。
周六一大早，我迫不急待地從床上爬起來，洗漱后，讓媽媽帶著我去買材料，準(zhǔn)備做一個(gè)新鮮又特別的水果拼盤。
來到市場(chǎng)，水果攤上各種各樣的水果讓我眼花繚亂。這里有綠葡萄、紫葡萄、藍(lán)莓、哈密瓜等。我們集齊了綠青藍(lán)紫各種顏色水果之后，滿載而歸。一到家，我便開始了我的“制作之旅”。
回到家，我一股腦兒鉆進(jìn)廚房，清洗刀子和采購回來的水果。經(jīng)過我的'一番細(xì)致清洗，一個(gè)個(gè)水果更加晶瑩剔透。這次我要做個(gè)“花之韻”。首先要做片草地，因?yàn)槭腔ǖ氖澜�，�?yīng)該特別一點(diǎn)。我拿起一個(gè)哈密瓜，把它均勻地分成一小塊一小塊，然后把它們拼成一塊金黃的草地。接下來就是做花了，我用小刀輕輕地切出了幾個(gè)橘子皮做花蕊，然后再做了幾個(gè)紅色的小花瓣，西紅柿的紅色恰好合適。藍(lán)莓做花蕊也不錯(cuò)，再配上幾個(gè)紫葡萄的花瓣，以及哈密瓜制成的草地，我的水果拼盤終于大功告成了。
時(shí)間過得真快，我?guī)е业淖髌反掖业刳s到小水滴培訓(xùn)班。哇！同學(xué)們的作品真是五花八門：有的用西瓜做了個(gè)大河馬，有的用火龍果做成了玫瑰花，有的則用葡萄做了個(gè)蛋糕……看到同學(xué)們做的水果拼盤如此精致，我不禁對(duì)獲獎(jiǎng)倍感壓力。經(jīng)過一番緊張的投票，自己的水果拼盤還是落選了。但是我一點(diǎn)也不難過，因?yàn)橐曈X盛宴過后，就準(zhǔn)備大飽口福嘍，在一陣陣“好好吃”的驚嘆聲中，一盤盤水果裝進(jìn)了我們的肚子里。
活動(dòng)結(jié)束后，我?guī)е淇斓男那榛丶伊恕＿@次的“六一”兒童節(jié)是我過的最別具風(fēng)味的兒童節(jié)了！
六一兒童節(jié)作文 篇5
在電腦屏幕前的你，你好！我是來自遠(yuǎn)方的陌生人！雖然我們的性格不同、皮膚顏色不同、地區(qū)不同…。.但是我們今天都過了同一個(gè)節(jié)日，那就是六一兒童節(jié)。你們的六一兒童節(jié)是怎么度過得呢？
我先來給你介紹一下我是怎么度過六一兒童節(jié)。我們中國輕紡城小學(xué)（新校區(qū)）五年級(jí)的六一兒童節(jié)是這樣度過得：我們上午是表演節(jié)目而獲得食物，十分無聊，因?yàn)槲沂侵鞒止?jié)目的，所以也十分得尷尬，就這樣尷尬、無聊得度過了一個(gè)上午。下午我們是看表演（就是前幾個(gè)星期達(dá)人秀選出來的達(dá)人）這次我們這些觀眾有了一個(gè)特殊的身份那就是評(píng)委，我們都有了一張?jiān)u分表，一拿到那張?jiān)u分表的`時(shí)候，我們一直被兩個(gè)表演的節(jié)目的名稱給吸引了過去了，第一個(gè)是用古典舞表演得一首經(jīng)典歌曲《涼涼》，第二個(gè)是用架子鼓伴奏得《逆戰(zhàn)》。
《涼涼》這個(gè)節(jié)目，音樂一播放，就讓人眼前一亮，讓人想安安靜靜得看完整得表演，那優(yōu)美的音樂、柔美的舞姿、漂亮的古裝服裝、精致、精美的道具，讓整個(gè)表演十分美麗、漂亮。一直備受關(guān)注的壓軸戲那就是用架子鼓表演的《逆戰(zhàn)》，當(dāng)快要到架子鼓的《逆戰(zhàn)》時(shí)，全場(chǎng)都十分得期待。終于到架子鼓表演的《逆戰(zhàn)》的時(shí)候，全場(chǎng)都嗨了起來，多一起唱了起來，表演的達(dá)人都是一些一二年級(jí)，真的是前途無量，還有好多一些好的節(jié)目，先不給大家介紹！下次我們?cè)诼模?/p>
這就是我們六一兒童節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容！
六一兒童節(jié)作文 篇6
在每一個(gè)國家都會(huì)有一個(gè)節(jié)日叫做兒童節(jié)，聽到這個(gè)名字，大家應(yīng)該就可以猜到，這是給兒童最開心，最快樂的日子，當(dāng)然，在中國當(dāng)然也不例外，在中國，兒童節(jié)是在6月1日中度過的，在這一天里，小孩子們可以盡情的玩耍。
在我們學(xué)校的六一這天，也是我們最開心的一天，我們上午進(jìn)行了最開心的六一游園，在六一游園中，每一個(gè)班都會(huì)出一個(gè)游戲，每個(gè)人都可以挨個(gè)玩，但是，唯一不足的是——需要排隊(duì)，在排隊(duì)的.過程中，看到那個(gè)游戲是自己的特長，便會(huì)十分開心，但如果感覺自己會(huì)出丑的話，就會(huì)默默的走到別的游戲前。對(duì)了，忘了介紹了，每贏一個(gè)游戲，便可以獲得一個(gè)獎(jiǎng)券，不要以為這個(gè)獎(jiǎng)券沒有用，這個(gè)獎(jiǎng)券可是很重要的，因?yàn)樗梢該Q取零食，但是只能相應(yīng)的獎(jiǎng)券換相應(yīng)的零食。
上午在歡快中過去了，下午在激情中迎來了，在下午的時(shí)候，我們看了一會(huì)兒電視，一直看到晚上，我們晚上吃完飯后，便回到操場(chǎng)上，此時(shí)天已經(jīng)黑了，可能大家會(huì)疑惑，那么晚了干什么去？我們?nèi)タ措娪叭チ恕Ｔ谥飨_(tái)上，一些人會(huì)表演節(jié)目，那些節(jié)目總會(huì)惹得我們哈哈大笑，看完了節(jié)目之后，我們就會(huì)看電影，那些電影有的時(shí)候是恐怖的，有的時(shí)候是歡樂的，總之，變化無常，看電影的時(shí)候，我們有時(shí)總是困得想睡覺，但一想起想要看電影，具有睜大眼睛看了，看完了電影以后，我們就會(huì)回到宿舍睡美滋滋的覺。
這就是我們的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早，剛睜開眼睛，就收到了爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，我迫不及接待地打開了禮物盒，哇！是我夢(mèng)寐以求的星座日記本，粉紅色的書皮，精致的密碼鎖，以及各種可以DIY的'工具，我激動(dòng)地抱著爸爸媽媽，連忙對(duì)他們說“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬淼搅藢W(xué)�！�
到了教室后，一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來到了。一進(jìn)教室，陳老師就給我們所有人準(zhǔn)備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇，學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了“足球場(chǎng)”大蛋糕，更讓我們意想不到的是：陳老師居然自掏腰包請(qǐng)我們?nèi)喑浴敖袀�(gè)雞”！我們吃得滿嘴流油，所有人都沉浸在濃濃的，久久不能散去的香味里，盡情享受這種“七星級(jí)”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩，氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了，雖然只有短短的一分多鐘，但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí)，語調(diào)激昂，聲情并茂，他的聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，語速時(shí)而急速，時(shí)而緩慢，只見他搖頭晃腦，帶著簡單的小動(dòng)作，簡直就是當(dāng)今的“小詩人”。
今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節(jié)，一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節(jié)，我感受到了無窮的快樂，這次的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
六一兒童節(jié)作文 篇8
你們這個(gè)星期五是什么日子，是一年一度的六一兒童節(jié)狂歡，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著自己喜歡的衣服去上學(xué)，我也不例外，進(jìn)了教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚奇的“哇”了一聲，除了少許同學(xué)沒有出聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)有說有笑，六一節(jié)有東西吃還有表演看又可以玩游戲同學(xué)們當(dāng)然興奮了，隆重而又簡單的慶祝儀式，開始了，有些同學(xué)去電教室原來就是為了這些，拿禮花！那些同學(xué)站在舞臺(tái)上，三，二，一，轟！許多低年級(jí)的學(xué)生出來看，可我卻不覺得驚奇，不知道是不夠震撼力，還是因?yàn)閯e的`，我就是覺得不驚奇，狂歡開始了，同學(xué)們一一表演了自己的節(jié)目，其中的小品最好笑[s:11]，大部分同學(xué)決定唱歌，而且大部分同學(xué)唱的還是英文歌，在表演的時(shí)候還發(fā)東西給我們吃，吃的東西真是“五花八門”，有黑白配，QQ堂，健力寶，等多種食品到了玩游戲時(shí)間了，大家都找到自己最拿手的游戲項(xiàng)目玩，一開始我決定去猜謎語的地方我連答對(duì)四題，可是有一些題目我懂，但是給別人搶先一步，謎語猜完了，我就去吹蠟燭，我一個(gè)“婆婆”一下子就把蠟燭凌空吹滅了，我在吹蠟燭里贏得糖該有一堆了，到了串門時(shí)間了，大部分二班人都來了，可是我們一班去二班的卻很少，時(shí)間到，在這短短的一上午，大家玩得都非常開心，隨著下課鈴聲的到來，同學(xué)們歡快的走了。
六一兒童節(jié)作文 篇9
一早我就高高興興地來到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓俏覀儍和铋_心的節(jié)日：“六一”兒童節(jié)。
到了教室，我發(fā)現(xiàn)所有的課桌早被老師擺成了正方形，而且我們可以和自己的好朋友坐在一起呢！
早上我們不用早讀，吃了個(gè)水果拼盤，這次還比以前的六一節(jié)多了兩根香蕉呢！吃完水果，我們可以用一學(xué)期的積分去換文具用品�？陕牭轿抑挥辛鶄�(gè)積分時(shí)，我非常傷心。我想來想去也想不明白，我每天都可以加到2到3個(gè)積分，怎么最終只有6個(gè)積分了呢？唉！看到別人換到一個(gè)個(gè)玩具，我決定要努力努力再努力！
一個(gè)上午我們大快朵頤地吃了美食，到了中午時(shí)分，我們開始前往5樓的幸福劇場(chǎng)去比賽唱歌了。我們到了里面，發(fā)現(xiàn)劇場(chǎng)里人山人海，擠得水泄不通。我和我好朋友好不容易搶到了2個(gè)座位。
比賽開始啦！第一個(gè)節(jié)目是四（1）班的合唱。他們只是唱，沒有任何動(dòng)作。四（2）班比他們好多了，加上了動(dòng)作，就是唱的'聲音小了點(diǎn)。四（3）班唱得又響又有動(dòng)作，且每人手里拿著一面小旗子揮舞呢！下面觀眾的掌聲比以前的熱烈得多，我覺得這次冠軍一定是她們的了！后來終于輪到我們班唱了，我們的比賽歌曲是《最好的未來》這首歌。剛上場(chǎng)我有點(diǎn)怕，但我認(rèn)真做動(dòng)作，不落節(jié)拍，我放聲唱歌，我覺得我班的歌聲非常整齊動(dòng)聽。下臺(tái)了，我感覺我出了身冷汗。在宣布排名前，我們?nèi)w師生一起唱了《國歌》，真是令人激動(dòng)��！接著主持人許老師宣布了名次，不出所料，四（3）班得了第一。當(dāng)聽到我們班得了第二名時(shí)，我們都?xì)g呼雀躍了。
很快放學(xué)的時(shí)刻到了，我傷心地離開了學(xué)校。多么美好的一天！我喜歡這個(gè)“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇10
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行，會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗與氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的'氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候，主持人請(qǐng)吳校長講話，校長一講完話，同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了，呵！高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音樂老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手，對(duì)著他們的耳朵在說什么，然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了，主持人大聲宣布：“接著請(qǐng)大家欣賞街舞！”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著地，“嗖”地就來個(gè)頭頂?shù)�，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
六一兒童節(jié)作文 篇11
今天是六一兒童節(jié)，我們都很高興，晚上我們看六一同樂晚會(huì)，看著看著，我們要看小品了，五年來，小品是六一同樂晚會(huì)中必不可少的一個(gè)主要節(jié)目，當(dāng)然每一年的小品都不一樣，我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫：《誰是可憐人》，光聽這個(gè)名字就知道這個(gè)小品肯定好看了。
今天演小品的人一上來，我們就眼前一亮了，他們分別是，白顏色小草，人見人煩的白塑料袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最愛哭的水龍頭，白白的大米，和很多夜晚沒睡覺的電腦，最后是一個(gè)普通人。
聽了他們的可憐實(shí)際后，我覺得最好玩的'是普通人了，因?yàn)榘最伾〔菔撬鹊�；白塑料袋是他亂扔的；垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天；在水龍頭旁邊嘔吐的也是他；大米飯也直接倒進(jìn)了下水道；在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他，他一一被教訓(xùn)了，他只好說自己以后要變得文明了。
到了宣布《誰是可憐人》的時(shí)候了，我們都很激動(dòng)，可是就要宣布的時(shí)候，主持人卻說我們下期揭曉，選手們問我們：“我們應(yīng)該干嘛？”我們異口同聲的回答：“打他！把他們打下臺(tái)！”說罷，選手們齊聲喊：“上��！”就這樣，《誰是可憐人》的小品就結(jié)束了，可我還沉醉在其中，我心想：到底誰是最可憐的可憐人呢？
今天我真高興！
六一兒童節(jié)作文 篇12
六一兒童節(jié)的演出，順利結(jié)束了！當(dāng)我在家長們的身影中，找到我的媽媽時(shí)，媽媽正對(duì)著我笑，我知道媽媽的這個(gè)笑，是在肯定我的演出，她一定感覺到了我這次的努力。
的確，為了這一次的六一兒童節(jié)演出，我付出了許多努力，我的媽媽也付出了許多的努力。每天放學(xué)后都跟班里的同學(xué)練習(xí)到天黑，而我走出校門時(shí)，媽媽已經(jīng)在校門口等我有一會(huì)兒了，這樣的日子進(jìn)行了差不多有半個(gè)月。好在現(xiàn)在終于結(jié)束了，我的六一演出順利結(jié)束了，我和我的媽媽都又可以早早地回家了。
媽媽牽著我走在回家的路上，我時(shí)不時(shí)抬頭望著她笑一下，媽媽被我的笑給看樂了，終于她忍不住問我：“小傻瓜，你老是看媽媽干嘛呀？”我嘻嘻笑著對(duì)她說：“看我的媽媽好看�！蔽沂橇私馕业膵寢尩�，她雖然長得好看，但是她特別害羞，如果我這么跟她說的話，她一定會(huì)臉紅，而且會(huì)紅的'比我涂了腮紅的臉還要紅。果然，我的媽媽聽完我說的話，臉“唰”得一下紅了，讓我覺得我的媽媽比我還像一個(gè)小孩子。
“媽媽，你真好看。”我又一次對(duì)我的媽媽這么說，并且把牽著她的手，牽得更緊了。媽媽騰出一只手，蹲下來在我的小臉上捏了捏說：“媽媽沒有你好看，你今天是最好看的小公主�！蔽覜]想到媽媽會(huì)用“以其人之道還治其人之身”這一招來對(duì)付我，我聽完媽媽說的，我自己也臉紅了。原來我真是媽媽的孩子，被人夸好看的時(shí)候，人會(huì)變得特別的害羞。
媽媽看出了我的害羞，這時(shí)候她開始哈哈大笑了，笑完拉著我的手說：“走，媽媽帶你去買雪糕吃去！我們要過一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié)！”就這樣，我和媽媽兩人都紅著臉去買雪糕吃去了，大概吃完雪糕，臉會(huì)不那么紅吧！
六一兒童節(jié)作文 篇13
世界上每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)快樂的六一，難忘的六一。可能他們每天都在期待六一的到來，也可能每天都在為六一做準(zhǔn)備。
今天是六一兒童節(jié)。來到親愛的母校，看到大家臉上洋溢著笑容，微瞇的眼睛閃爍著喜悅，但我很難過，因?yàn)檫@是我們最后的六一。我希望這一切不要到來，我希望時(shí)間停留在我們最幸福的時(shí)候。
我們61班的'學(xué)生坐在教室里看精彩的節(jié)目。最后下課的時(shí)候，老師對(duì)我們說了一句話，真的讓我受益匪淺。老師說：“同學(xué)們，我沒上你們班的時(shí)候，心里就想，要是哪個(gè)老師上了你們班，哪個(gè)老師一定倒霉。誰知道我上了你的課？老實(shí)說，我剛來的時(shí)候，看見你了。我真的不想教你，但是后來我發(fā)現(xiàn)你也有善良可愛的一面。久而久之，我對(duì)你有了更深的了解，甚至把你當(dāng)成了我的孩子。今天是我們?cè)谶@個(gè)屋檐下的最后一次談話。以后就不跟你說那么多實(shí)話了。你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，每個(gè)人都有向往的地方。分開后再見面，就形同陌路。老師講完后大家都哭了，很多人抱著老師一直說我不想和你分開。下課了，老師和我們眼睛都紅了，老師難過的說：“好了同學(xué)們，忘記剛才的痛苦，祝你們最后的六一快樂的結(jié)束！“后來我們表演了有趣的節(jié)目，有同學(xué)故意逗老師笑，于是我們和老師度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
童年是一段純潔而難忘的時(shí)光。小時(shí)候，我們每天都編織美麗的故事。一個(gè)節(jié)日，一個(gè)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)玩具，一只昆蟲，一場(chǎng)爭(zhēng)端……看起來微不足道，但它充滿了我們的快樂、夢(mèng)想和追求。
六一兒童節(jié)作文 篇14
一年一度的六一到來了！
早晨，大家先收看了環(huán)境保護(hù)秀。環(huán)境保護(hù)秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護(hù)傘和環(huán)境保護(hù)遮陽帽。由父母領(lǐng)著學(xué)員走秀，在其中用撲克牌制成的服飾我認(rèn)為最環(huán)境保護(hù)。
然后大家參與了游園活動(dòng)。主題活動(dòng)有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠，用夾子夾水中的彈珠，夾到一次算一顆星。一開始我怎么夾也夾不起來，由于彈珠在水里，而木筷非�；矣衷囍撕脦谆�，總算功夫不負(fù)有心人，我夾得愈來愈順利，最終我飛一般的夾了九顆，得了九星。
還有一個(gè)新項(xiàng)目叫神射手。我拿出飛鏢，屏息凝視，兩腳坐穩(wěn)，內(nèi)心倒數(shù)，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，竟然恰好射在中心點(diǎn)。哇，太難以置信了。我看見教師給我打了五星。
最后一個(gè)主題活動(dòng)是“班班有歌聲”。每一個(gè)班要錄一個(gè)視頻，錄的是大家的大合唱。
大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌，因此一開始大家學(xué)得較為費(fèi)勁，但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的'歌唱，母親每一次一有時(shí)間就放幫我聽，英文早自修大家也在唱，因此大家很有信心。在錄影時(shí)，大家十分焦慮不安，但又要看上去很釋放壓力，不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。
這是一個(gè)既長知識(shí)又有意思的六一兒童節(jié)，并不像之前一樣僅僅玩一天，只是學(xué)了一些專業(yè)知識(shí)和自學(xué)能力。此次六一節(jié)我學(xué)會(huì)了一首英文歌，還感受了夾彈珠的快樂。
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