【推薦】小學生景色的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學生景色的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生景色的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)是養(yǎng)生福地——縉云，那里風景秀麗，空氣格外清新，最為搶眼的時奇石，如鼎湖峰、花巖、巖門……我最喜歡的要數(shù)巖門。

　　巖門里，不是懸崖峭壁就是石筍。顧名思義，巖門最搶眼的就是那個石墻，中間散開像一扇門，此處地勢險峻，有一夫當關萬夫莫開之勢。門中有一古殿建于唐朝，供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著一些植物，有高有矮，真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞，像房間一樣，可能是給那些飛禽走獸休息的'地方，巖石一層層的，像老人家密密麻麻的皺紋，也像一片片的糕點。

　　石筍和路之間有一個深不可測的水潭，站在水潭邊上，絲絲涼意直沁心脾，水潭的水藍藍的，石筍頂端不時有些調皮的水寶寶在表演高空跳水，并發(fā)出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音，好像一位美麗的姑娘再奏樂。

　　唐代大詩人李白也來到過巖門，并留下“縉云川谷難，石門最可觀”的名句。

　　小朋友們，我們快一起去美麗的縉云吧！

小學生景色的作文 篇2

　　星期天的.上午，我終于醒了，我看見爸爸在打電腦，我說：爸爸，幾點了，爸爸說：9點了，我說：外面下沒下雪？爸爸說：下雪了，我說：我要出去玩，爸爸說：好吧，我一到樓下就看見一層厚厚的雪，一朵一朵的雪花落到我的頭上，這雪景好美�。�

小學生景色的作文 篇3

　　鄉(xiāng)村是多美的一個地方呀!那兒并沒有高科技，沒有高樓大廈，可我卻是那么的喜歡那兒。

　　鄉(xiāng)村的白天很美。小孩們喜歡去捉幾只橡鼻蟲玩，有時也喜歡拿小石子打水漂。把耳朵貼在樹上，能聽到孩子們匆匆忙忙去折樹枝的腳步聲。樹葉在我身旁沙沙的唱起來，有時漸漸地大聲，有時又漸漸的弱下去。有時一陣風吹來，金色的海里涌起麥浪，一顆顆的小水滴，跳躍起來，雀躍舞蹈，他們和我細細的私語，清楚的聲音傳進我的耳朵里，就只剩下了“刷刷”的聲音。

　　鄉(xiāng)村的夜晚很美。小孩們白天折的樹枝這下派上用場了。他們用火點燃樹枝，烤著從田里摘來的花菜，香氣一直飄到了我的鼻子里。小小的.花兒也在風中搖擺，婀娜地舞動著，林子里傳來知了不耐煩的聲音：“知了——知了——”小狗“汪汪”地叫著，脖子上的鈴鐺也“鈴鈴鈴——”地響著。湖里的魚兒也睡了，一動不動地呼吸著，涼風陣陣輕拂過我的耳邊把我的頭發(fā)輕輕吹起形成一片波浪。

　　當然在鄉(xiāng)村釣魚才是最好玩兒的，只要把釣竿插好，就可以放心去玩兒了。如果看見浮標沉下去，立刻提起釣竿，一條大魚就呈現(xiàn)在你眼前了，如果晚了點兒，大魚就跑了，所以一定要眼疾手快，你一定不希望大魚和你擦肩而過吧，我可不喜歡這樣。

　　我喜歡鄉(xiāng)村，我喜歡鄉(xiāng)村的一草一木，我愛鄉(xiāng)村!

小學生景色的作文 篇4

　　寒來暑往，我已經在東羅園小學度過了三個春夏秋冬．我的學校非常美麗．一進大門有一片小竹林那是我們的校竹，教育我們清風亮節(jié)。竹林的旁邊是一個紅色大影背，上面寫著八個金光閃閃的大字——好好學習天天向上。影背的后面是寬闊的大操場，操場上畫著長長的跑道線，左邊有兩個藍色的投籃筐，右邊是教學樓。它有四層樓，走進一樓門廳，左邊的'墻上有一個大剪紙水果樹，水果樹的周圍貼著校長和老師們的照片和名字，右邊地上擺著我校優(yōu)秀同學的作品展出。二樓三樓是老師們的辦公區(qū)和我們的教室，每個教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時我們的樓上還有安靜的音樂教室、潔凈的計算機室、做實驗的科學室、裝有體育用品的器材室。

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