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快樂的小學(xué)生活作文

時間:2023-05-23 16:04:57 路燕 小學(xué)生作文 我要投稿

精選快樂的小學(xué)生活作文33篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的精選快樂的小學(xué)生活作文33篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選快樂的小學(xué)生活作文33篇

  快樂的小學(xué)生活作文 1

  我的快樂生活猶如花園中盛開的百花,絢麗多彩。 讀書之樂 讀書的快樂。讀書是一盞帶有快樂的明燈,使我看得更遠更清晰,使我的生活更快樂。 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無覓處讓我想起兒時和小伙伴一起在田野里奔走追蝴蝶的情景。一群小伙伴在田野里你追我趕,抬頭仰望著幾只蝴蝶飛來飛去,那如童貞般的笑聲還仿佛如昨日般清晰。人生自古誰無死,留取丹心照汗青讓我們感受到文天祥為國捐軀,視死如歸的悲壯。但愿人長久,千里共嬋娟讓我們感受到蘇軾、蘇轍兩個兄弟之前的深厚的感情和蘇軾積極樂觀的曠達情懷。 中國古代的詩可以讓我追憶童年、感受詩人的心情,外國的名著同樣也給我獨特的啟迪。

  《簡愛》講述了一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得幸福的故事。主人公是一個性格堅強,樸實,剛?cè)岵,獨立自主,積極進取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫,嘲笑他們的愚笨,顯示出自立自強的`人格和美好的理想。她有頑強的生命力,從不向命運低頭,最后有了自己所向往的美好生活。簡愛可以無視別人的蔑視,不自卑堅強的活下去,同樣那些因身體原因而受到別人歧視的人也應(yīng)該堅強地活下去。 幫助之樂 在學(xué)習(xí)中必不可少的就是小組活動環(huán)節(jié)。當我在一道題上苦思冥想了10幾分鐘,仍然沒有想出解體的思路,這時郁悶,不耐煩的心情一涌而上,但組員的耐心講解,使我豁然開朗,心中的郁悶、不耐煩取而代之的則是開心。老師曾說過:在你長大以后,你記憶最深的將會是初中同學(xué),因為在初中大家相處的時間比較多,交流的時間也比

  較多,而在高中、大學(xué)大家都是獨立的個體,都忙著學(xué)習(xí)很少交流,而在初中同學(xué)中記憶最深的將會是幫助過你的人。 我的生活猶如天空中璀璨的星星,閃耀無比。

  快樂的小學(xué)生活作文 2

  這次寒假我終于可以見到期待已久的雪景,我和媽媽去了東北的沈陽、長春和一些小縣城。

  到沈陽的時候,我第一次看見了雪,好興奮,但也很冷,剛下飛機就感覺臉很干,就好像有冰貼著臉!

  我們在沈陽的一個叫開原的小縣城住了兩天,過后我們坐高鐵從開原來到了長春。長春比開原冷的多,到處都是積雪,我們到賓館的時候我腳都凍得不行了,幸好賓館里有暖氣,我們上了房間把東西放了一下就出去吃晚飯,媽媽說這里大多都是燒烤店,最后我們在一家燒烤店吃,燒烤又咸又辣,我不怎么喜歡。

  到長春的第2天我和媽媽到了凈月潭公園的冰雪世界玩,在公園門口就有兩個超大的獅子雪雕,媽媽還以為不是雪雕成的`,我用手摸了一下,發(fā)現(xiàn)是雪雕成的,太厲害了!冰雪世界里面有各種各樣雪雕:鳳凰雪雕,孫悟空雪雕,黃鶴樓雪雕,一個個活形活現(xiàn),像真的一樣,還有一個雪滑梯,滑道又斜又長,我們坐在輪胎墊子上然后要抓緊兩邊的握手,一定要抓緊要不然掉出去可不得了,從上往下滑,非常刺激,太好玩了我玩了10遍。。

  到東北玩雪真好玩,真有趣,真想多去幾次啊!這個寒假因為我第一次看見了雪,覺得很快樂!

  快樂的小學(xué)生活作文 3

  一天,媽媽帶我去了外婆家,外婆家是一個依山旁水的地方,那里空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美、瓜果飄香、鮮花綻放,美麗極了。

  春天,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠、百鳥爭鳴、鶯歌艷舞......小魚在水中自由自在、無憂無慮的嬉戲、玩耍。毛茸茸的小雞在場地上尋找著自己的媽媽,有時還左瞧瞧,右瞧瞧,好似在找蟲子吃,有時還會嘰嘰喳喳的'叫起來,好似在說:“媽媽,媽媽您在哪里呀!快快來保護我吧!”我看見了這一幕立刻跑過去,把小雞送到了雞媽媽身邊,小雞又叫起來,好似在說:“謝謝,謝謝,謝謝你把我送到媽媽身邊。”

  夏天,在外婆的瓜棚下,我坐在小椅子上邊上看書,有時外婆還雙手捧著西瓜來給我吃,雖然非常熱,但是我非常快樂。有時我還會幫外婆“凍”西瓜,我把一個西瓜放在一個大籃子里面,然后放在井里面一二個小時就可以拎上來吃了。!好爽呀!

  秋天,最快樂的事就是和伙伴們一起在樹蔭下跳皮筋,非?鞓贰

  冬天,雪花就像蝴蝶一樣從空中飛舞下來,美麗極了!

  我愛那里的生活,我愛我的家鄉(xiāng)。

  快樂的小學(xué)生活作文 4

  人生有很多面,有快樂的一面也有悲傷的一面.?但是人活著,沒有理由不快樂。藍天白云,青山綠水,鳥語花香。這是一個多么美好的世界啊!活在這個世上就是快樂的理由。 我的生活是快樂的,同時也是充實的。

  有人說:知識像海洋,無窮無盡。我贊同這一點,因為我在學(xué)校的生活是多彩的,可以學(xué)到各種各樣的知識和經(jīng)驗,同時我十分擅長體育,不管是班級的還是級部的體育活動總會有我的`出現(xiàn),這樣勞逸結(jié)合效果很好,而且過的又十分充實,不是很好嗎?我的生活是快樂的,同時也是有意義的,不管是在過馬路的時候還是坐公車的時候,總會有這么幾位老人,可能過馬路時需要攙扶一下,坐公車時需要有個座位,我,總會幫助他們,只有的感覺正是美妙極了,感覺既快樂又有意義,真是太好了! 生活中處處充滿樂趣,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),就會知道,原來世界如此美妙,生活如此美好. 其實快樂來源于自己,來源于大家,來源于每個人的良好品行,來源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂,只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,快樂就無處不在。

  快樂的小學(xué)生活作文 5

  今天,我們向往常一樣六點起床,然后吃早餐,到操場列隊集合,真是太令我意外了,沒想到教官宣布我們今天要去天津觀看航母,我們坐了兩個小時的車到達了天津“基輔”號航母基地,它建造于1970年,1975年建成服役,1994年退役,曾經(jīng)是令世界矚目的海上“巨無霸”,西方世界畏之如虎的“海上殺手”曾出訪印度、朝鮮和阿爾及利亞等國,被喻為“水晶理想”、“國家名片”,前蘇聯(lián)北方艦隊的'旗艦,一度是前蘇聯(lián)海軍的象征。在教官的帶領(lǐng)下我們排著隊登上了航母,原來這艘航母2000年5月告別了俄羅斯的維佳耶夫軍港啟程,途經(jīng)大西洋,繞好望角,穿馬六甲海峽進入中國的南海、東海、黃海駛?cè)氩澈。?000年8月29日順利抵達天津南疆碼頭,歷時102天,航程16850海里,終于來到了我國的天津港。

  航母全長273米,寬52米,全高61米,艦載官兵1400名,艦載飛機33架,其中KA-27/KA-25反潛直升機19架,YAK-38短距離垂直起降戰(zhàn)斗機12架,另有一架教練機和預(yù)警機。船體以甲板為界,艦島上8層、甲板以下9層,全艦共17層。

  我用手摸著那些鋼呀、鐵呀、炮呀,想象著它曾經(jīng)的輝煌;丶液笠欢ǜ嬖V媽媽和爸爸我見過“海上殺手”“巨無霸”了。

  快樂的小學(xué)生活作文 6

  轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活即將結(jié)束了!真是舍不得!現(xiàn)在回想起來時多么的快樂啊,好像要時間流轉(zhuǎn)在此刻!

  一想起班上那幾位“大人物”就回想起當年我們班的“李哥”。那就是歌仙李想達了,每當?shù)谖骞?jié)克上課的前幾分鐘,就是李哥“秀”的時間,在這段時間里大家都要唱歌—什么“老男孩”“大笑江湖”“后會無期”或者是許嵩的歌,都會縈繞我們的耳環(huán)。

  一想到“安哥”這2字是,就會想起我們班的“鄭安安”這響亮的名字。沒錯,他就是名不虛傳的笑星“鄭安安”毎次班會課他都會上場,用搞笑的.話語來逗我們開心,還不用聽他講笑話,哪怕是聽到了他的聲音也會不禁哈哈大笑。

  就不說他們了,我就在此介紹下班上最最幽默的“導(dǎo)演”吧!沒錯他就是“東方紅”學(xué)校最最永遠想象力的人了。他就是“廖——曦——孛!班上如果上班會課或者是搞什么活動的話是最最離不開他的,因為他所“導(dǎo)演”的“小品”是很搞笑的,就算是呆板的故事他也可以將它演的栩栩如生!他的“業(yè)余”是講笑話,記得有一次他說了一句很經(jīng)典的話——“甲說:‘你知道我們班有多少人不’乙說:‘我知道’‘你怎么可能知道’甲很疑惑!驗槲铱戳四闵洗慰荚嚨某煽兣琶。」。全場掌聲如雷……

  多么有趣的同學(xué)!多么有趣的小學(xué)生活。

  快樂的小學(xué)生活作文 7

  日月如梭,光陰似箭。多姿多彩的童年生活逐漸離我們而去。

  記得在我小時候,爺爺有一個菜園子,說大不大,說小不小。在菜園里,有南瓜、青菜、芥菜、大蒜、冬瓜、卷心菜、四季豆等。春天,爺爺播下了青菜種子、油菜種子等,有時還會播下一些花生的種子。爺爺播種的時候,我總會過去幫忙,說是幫忙,其實我不是去勞動,而是管自己玩。我會拿水來澆:我拿起木頭做的水瓢,舀起一大勺水,一會兒往上,一會兒往爺爺那澆,有時我還會把爺爺搞濕呢!夏天,烈日炎炎,火辣辣的太陽掛在空中,好像一個大蒸籠,烤的大地都失去了生機。但有我在,到處都是生機。

  爺爺拿著鋤頭和一個三頭尖的玩意兒要到菜園子里去干農(nóng)活。我不顧媽媽的阻止,獨自跑到菜園子里玩。一次,我實在太無聊,就用水瓢舀來一大勺一大勺的水澆在泥土上。過了一會兒,被太陽烤的干巴巴的泥土變成了稀稀的泥土。我看了,就把手放了進去。我拿起一把,泥土就從手指縫里漏了出來。玩了一會兒,我的.腦袋里想:我還是做個泥娃娃吧。我用手把泥土和在一起,然后我又拿了一大塊泥土,把它做成了一個人的形狀,我還要給她做眼耳口鼻。我用在地上的硬樹枝刻了一對大眼睛和在微笑的嘴巴、一個鼻子、一對耳朵,可真可愛啊。

  就在這時,媽媽卻來了,她看了我這個臟樣,活像一只小花貓,哭笑不得,只好把我拉回家給我洗澡。

  童年的生活如此美好,如此快樂,但它并不長久。

  快樂的小學(xué)生活作文 8

  生活真的快樂,我們讓別人快樂時,我們也快樂;當我們自己進步的時候,我們也快樂。實際上我們生活中處處有快樂。

  (一)

  有一天,我的小妹妹拿著一盒橡皮泥來,對我說:“姐姐。陪我玩會兒橡皮泥好嗎?”“好吧。”我不情愿地說。她說:“姐姐,我們一起包餃子,你做皮,我切餡!蔽野严鹌つ啻瓿梢粋圓球,再把它摁成扁片,把她切好的餡包在皮里。橡皮泥變成了一個個圓圓鼓鼓的餃子。我包完以后,看著小妹妹的笑容,我心里也美滋滋的。

  (二)

  有一天,我們正在上語文課,有人敲響了門,語文老師打開門一看,原來是數(shù)學(xué)老師,她跟語文老師說:“把壞的桌子拿出來學(xué)校要修一修!蔽仪白赖.桌子壞了,她是一個女生,一個人不能把桌子搬出去,所以,我?guī)退炎雷影崃顺鋈。搬完桌子返回教室時,她的眼神告訴我,她很感謝我。我雖然什么也沒說,可心里暖烘烘的。

  (三)

  有一次,下課了,我發(fā)現(xiàn)了莊宏研正在看書,看完了書又把好詞抄上了。我從她那里發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的好方法。我自己能發(fā)現(xiàn)別人學(xué)習(xí)上的好方法,我感覺很欣慰。

  玩橡皮泥小妹高興,我也高興。我?guī)椭宋业那拔话嶙雷,她感到溫暖,我心里也熱乎。我能發(fā)現(xiàn)別人學(xué)習(xí)的好方法,進步了,我很欣喜。

  生活中不常有大事,都是點點滴滴的小事,從點點滴滴的小事中感受快樂,我們的生活就永遠充滿陽光。

  我們的生活中處處有快樂,只要我們善于發(fā)現(xiàn),我們一定會很快樂的。

  快樂的小學(xué)生活作文 9

  我的假期日子非常豐厚,讓我活用腦袋,也能夠增強膂力。每個假期,我都在縱情的享受,縱情的放松,感覺真美好。

  在星期六的時分,我通常會和同學(xué)一同去打棒球。假如當天下雨,我的心境就會像跌到山溝一般,失望透頂。在打棒球的.過程中,閱歷輸贏的悲歡離合,刺激又風(fēng)趣,非常好玩。星期天早上,就是我等待已久的圍棋課。面臨下棋的緊張局勢時,我常常一開始占優(yōu)勢,到了后來,卻由于緊張,而下錯棋子,讓對方有反敗為勝的時機。盡管勝率不是很高,可是,不光能夠練習(xí)我的考慮才能及穩(wěn)定性,也能夠讓我擁有這一門才藝。期望我的棋術(shù)越來越強,并堅持自己的準則,來迎候每一場競賽。

  當然,假期時,我偶然也會去游覽,或觀賞博物館;叵胫暗挠斡[,我們?nèi)チ嗽S多地方。不光學(xué)習(xí)到許多常識,而 且旅行的過程中,還發(fā)生了許多風(fēng)趣的工作呢!我們有說有笑,非常高興。除此之外,我們還去了許多名勝古跡,通過導(dǎo)游的說明后,我才真實了解這些修建的特色及前史故事。實踐走一趟具有前史文化的地方,讓我吸收更多常識。

  高興的假期,讓我的日子變得更充分、更風(fēng)趣。我等待假期的外出,除了能夠去一些有意義的藝文場所之外,也期望能夠添加一些往常罕見的經(jīng)歷。例如:種菜、垂釣等活動。我的休閑品種很寬廣,只需先把該做的工作做好,就能夠放松心境,不需整天像書呆子一樣,坐在書前。豐厚又風(fēng)趣的假期日子,真的讓我非常高興。

  快樂的小學(xué)生活作文 10

  生活也這么的快樂“叮叮,叮叮。”上課了,這節(jié)是夏老師的體育課,我們班的同學(xué)都興高采烈的來到了操場。

  “‘夏天的'五星電器’來了,‘夏天的五星電器’來了,快站好!蔽掖舐暤亟械。同學(xué)們一聽都站得整整齊齊,生怕被夏老師打成猴子的屁股。

  等夏老師來到我們的面前,我們以為站好了就不用跑步了,但‘五星電器’呢像總統(tǒng)一樣講道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我們垂頭喪氣只好從命。

  跑完后,夏老師閑著沒事,跟我們談起了話:“你們班的數(shù)學(xué)老師是誰啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老師啊!你說還能是誰?邊這事情還要問!毕睦蠋熉牶,大吃一驚:“你們班數(shù)學(xué)沒老師?看來我得去找找校長了,你們邊數(shù)學(xué)的老師也沒有,那你們學(xué)了什么?”我見老師聽成了‘沒老師’笑得上氣不接下氣。喬磊講道:“您不用找校長,應(yīng)該先把事情搞清楚了!薄拔覀兊臄(shù)學(xué)教師叫梅老師,梅花的‘梅’我大叫。這下,夏老師是丈二和尚摸不著頭了,一下子說不出話了。

  不了一會兒,我說道:“如果我們沒有數(shù)學(xué)老師,那我們班那幾個專吃粉筆、專寫認識的哪來?還不是被梅老師手扔出來、罰出來的呀!”您不是要告訴校長我們沒教師嗎?你就告訴校長我們梅老師把我們給扔、罰苦了!”夏老師一聽,又開始跟我們說笑了:“我你們這些小鬼還是自己去找人吧!”

  “叮叮,叮!毕抡n了。這節(jié)課真是太有趣了!原來學(xué)校生活都這么的快樂!我喜歡快樂的校園生活。

  快樂的小學(xué)生活作文 11

  走在田間的小路上,晴朗的天氣是我的心情,倒著看的彩虹是我的嘴巴,在鄉(xiāng)間這個天然的動物園里,人人都是園長。

  麥地里,小麻雀在主持這場動物園的開園大典。它們嘰嘰喳喳地在爭搶這個主持的位子。刺猬一家子,大大小小老老少少也來趕熱鬧,它們還不知道,每只動物都是明星,蛇兒們也沒有了煩惱,也過來增添情調(diào),倉鼠從洞里探出頭,也響應(yīng)動物園的號召,大家都聚來了?不!沒那個必要,無論你想不想加入,但只要你是動物,都要加入才好,因為這里全部是動物的樂園,鳥兒都是你的,只要你看得到,動物都是我們的,早晚都被我們養(yǎng)在大自然中,何必跟它們又打又鬧?只要你了解動物,你也是園長的材料,快快加入我們,永遠不分開才好。

  只要你愿意,風(fēng)兒也是你的腰包,要想開點,別老是嘮嘮叨叨,自由也很快樂,不要天天都很煩惱,笑一笑,多活十年,你要不要,未來向你招手,別總是不回答,和它笑一笑,沒事想想快樂時光,開心一點,才會不老,生氣的不要,快樂的才要,沒了煩惱,看你怎么苦惱?只有笑臉才會漂亮,告訴你個秘決,用白蘿卜當飯吃,也有人參的'功效,你天天笑一笑,明天更美好,春天撫摸著我的臉蛋,白云飄走了我的煩惱,沒有憂愁的想法,快樂如此簡單明了。

  祝福你永遠快樂,天天都要。每天都有奇妙,就等著你去尋找,希望你每天開心,但愿永遠最好。

  快樂的小學(xué)生活作文 12

  我們是城里的孩子,雖然我們?nèi)巳硕加兄篮玫募揖,但是,我們的快樂永遠比不上農(nóng)村的孩子們。我們天天都要上著討厭的興趣班。一到有空時,總想出門與小伙伴們玩玩,可家長要不是說還得學(xué)習(xí),就說外面有汽車。還有,我們城里一直被污染著,環(huán)境遠遠比不上農(nóng)村。在一本書中,它專門講了農(nóng)村孩子的快樂生活,可我更看中的是農(nóng)村孩子的快樂,和風(fēng)景美如畫的農(nóng)村風(fēng)光。

  早晨,起得早早的,扒拉幾下衣服,便帶著自家的羊群去放羊,那可愛的小羊是每個孩子都喜歡的,在這寧靜的早晨,與這些可愛的小羊在一起,那是一件多么快樂的事。在學(xué)校下課時,孩子們可以無止境地跑到離學(xué)校很遠的'地方去玩,扔泥團的孩子及為多,只見孩子抓起一團泥,往別人身上一扔,人家又及忙反擊,這是多么的有趣。在放假時,幫著家長來種地,耕土。站在這廣闊的土地上,望著一片猶如金色地毯的麥子,那是多么的令人神往!接著,爬上高山,瞭望這美麗的秋天,這時的白云,溫柔無比,悠悠遠去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落,地上一片金黃,這個美麗的場景讓我陶醉其中,流連忘返!

  這美麗的農(nóng)村生活啊!我真希望有一天,我也能放下手中學(xué)習(xí)的負擔(dān),去農(nóng)村住上幾天。這美麗的農(nóng)村風(fēng)光,真是令人神往!

  快樂的小學(xué)生活作文 13

  我的家鄉(xiāng)在土左旗白廟子鄉(xiāng)本灘村,那是一個很好的地方。

  放假的時候,爸爸、媽媽和我去爺爺家住了幾天。因為爺爺和奶奶的腿腳不好,大媽就承擔(dān)起了家里幾乎所有的`活。

  有一天上午,大媽早早的起床,去河壩上放牛。等我起來的時候,發(fā)現(xiàn)大媽不在家,就急急忙忙地跑去爺爺家問:

  “我大媽去哪了?”

  爺爺說:“她去河壩上放牛了!

  我急忙跑出大門,朝河壩上跑去。

  “姚悅”,一個熟悉的聲音在我耳邊響起,我回頭一看,原來是我的好朋友姚家宏,她知道我今天來了這里,正要找我去玩呢!

  她問我:“你去哪?”

  我說:“我正要去河壩上和大媽去放牛呢!咱倆一起去吧!”

  她說:“好的!

  我們兩人到了河壩上,找到了大媽,就在那玩了起來。我們先抓螞蚱,我倆趴在草叢里,仔細的尋找,用手輕輕撥開草,螞蚱受到驚嚇后就跳出來,我們就緊緊的盯住它,趁它在地上的時候,就小心翼翼的過去,慢慢的伸出手,然后猛地扣住,一只螞蚱就抓到了。

  最后,我抓了5只,姚家宏抓了4只,她不服氣,于是我們又開始玩“拔老根”。我們找了樹葉,把根留下就開始拔,沒想到我還是我贏了。她還是不服氣,可是已經(jīng)是中午了,該是吃飯的時間了,我倆約好了下午兩點還在河壩上集合,我倆再比一場。

  我高興地回到了家,一想到上午我倆玩的多么有趣,我就情不自禁地笑了起來。我多么希望我天天都生活在鄉(xiāng)村生活之中!

  快樂的小學(xué)生活作文 14

  快樂是什么?在我看來是為生活增添色彩。

  一天,爸爸從集市上回來,大叫一聲:“老板找給我一張假幣!”我連忙跑到客廳,看見老爸在發(fā)愣,便不以為然地說:“把它處理掉嘛!”爸爸這才回過神兒來,微笑著問:“你怎么處理掉呢?”“看我的吧!”我抓起桌上的假幣就往外跑。

  怎么花呢?我邊走邊想?匆娨患页形覝蕚溥M去,可超市里的叔叔會驗證錢的真假,便打算走!靶∨笥,買點什么呀?”叔叔微笑著問!安唬毁I!彪m然我看不見自己的樣子,但我一定面紅耳赤了。我的手指碰到口袋里那薄如紙張的假幣,逃一樣的跑掉了。

  我繼續(xù)溜達,這次運氣不錯,碰見了一位賣棉花糖人的老爺爺。我說:“要一個賽爾號糖人!闭f完,把那張假幣遞了出去。“20元呀,孩子,我這兒不好找零啊!

  我猶豫了,把手伸進口袋,發(fā)現(xiàn)口袋里還有一元硬幣,便把假幣換了回來,說:“爺爺,我有零錢!

  回到家后,我把那害人的假幣撕得粉碎,丟進垃圾桶。

  爸爸看見我回來,饒有興趣地追問道:“你是怎么花掉假幣的'?說來聽聽。”我故作神秘地說:“這可是秘密,不可以告訴你!

  我坐在椅子上,吃完老爺爺做的棉花糖人,心里無比舒暢,把竹棍丟進了垃圾桶。仰望藍天,心里想到:這種感覺可能就是幸?鞓返淖涛栋!

  其實快樂無處不在,要懂得感受快樂,伙伴們,你們有沒有一件令自己快樂幸福的事情呢?快和我一道分享吧!

  快樂的小學(xué)生活作文 15

  三年前的一天,當我第一次站在學(xué)校門口,望著那美麗而又彌漫著書香氣息的校園,我憧憬著將要來臨的校園生活。

  三年里,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺上,我曾經(jīng)作為一名升旗手,在莊嚴的國歌聲中,我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍天白云的映襯下,顯得格外鮮艷。在這里,我和全校同學(xué)、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運的到來,那是多么振奮人心的事走進景徽堂,這里正是我學(xué)習(xí)知識的樂園!岸b忊彙币魂嚽宕嗟纳险n鈴響起,同學(xué)們紛紛走進課堂,校園里安靜了下來,像退浪潮的海灘恢復(fù)了平靜。課堂里,聽著張老師仔細認真的`講解,同學(xué)們時而恍然大悟,時而側(cè)耳聆聽,時而興高采烈。同學(xué)們一刻不停地吸收著老師給我們的養(yǎng)分——知識。下課了,同學(xué)們個個神采飛揚,飛一般地向操場猛沖過去,三五成群地玩著自己喜歡的游戲。

  放學(xué)以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習(xí)射擊。經(jīng)過了一個學(xué)期的訓(xùn)練,我的射擊成績也越來越好了,這讓我明白了一個道理;只有通過不斷的勤學(xué)苦練,才能讓成績一點一點提高,熟能生巧就是這個道理。

  學(xué)校還經(jīng)常組織我們?nèi)⒓痈鞣N有意義的活動,也有許多的地方課程,讓我們?nèi)プ杂蛇x擇,這些活動都很受同學(xué)們的歡迎。

  我的校園生活多么豐富,多么快樂啊!

  快樂的小學(xué)生活作文 16

  一個風(fēng)和日麗的早晨,我背著書包高高興興地朝著學(xué)校走去。 一路上,我唱著愉快的歌兒,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像是在為我伴奏。綠樹鮮花靜靜地聽著,多像文明的聽眾。

  忽然,一個親切的聲音傳入了我的耳朵:“小朋友,向你問個路,行嗎?”我高興地答道:“當然可以!”阿姨問道:“你知道翠萍山怎么走嗎?”我邊說邊向后指點:“從這里一直往上走,到一個亭子那里就到了!卑⒁搪犃耍B聲說:“謝謝你,小朋友! 阿姨朝著我說地方向大步地走著。我目送那位阿姨遠去后,回過頭來準備走的`時候,突然發(fā)現(xiàn)腳下有一個粉紅色的包,急忙彎下腰,拾起錢包,打開一看,里面有許多錢。

  我想:這錢包一定是剛才女士們阿姨掉的。我第一次見到這么多錢,我很緊張,拿不定主意。忽然,我想起了都是對我們說的話:“要做個拾金不昧的孩子哦!” 于是,我連忙朝著阿姨遠去的地方跑去,邊跑邊喊道:“阿姨,您的錢包掉了!蹦俏话⒁搪犚娏耍幻约旱目诖,發(fā)現(xiàn)錢包掉了,忙接過我手足的錢包,激動地說:“小朋友,真是太感謝你了。”并從錢包里拿出好幾張錢給我,作為酬謝。

  我一邊喘氣,一邊搖搖頭說:“阿姨,我不能要您的錢,因為,這是我們小先隊員應(yīng)該做的!卑⒁讨缓冒彦X放回錢包。又問:“小朋友,你叫什么名字?”我說:“阿姨你就叫我小朋友吧!”阿姨豎起大拇指:“這位小先隊員真棒!” 這一天,我做了一件好事,我真快活啊!以后,我還要常常做好事。

  快樂的小學(xué)生活作文 17

  盼星星,盼月亮,國慶期間,我們終于盼來了激動人心的秋游活動。10月5日早晨,我們穿著鮮紅的衣裳,迎著燦爛的陽光,興奮地來到了黃避岙精靈谷。

  跟隨著雷霆教官的腳步,我們來到了勇士森林。這里樹木參天,山路陡峭,而迎接我們的.是一個又一個艱難的挑戰(zhàn)。

  我們?nèi)蔽溲b,一路上過五關(guān)斬六將,輕輕松松地完成了“山巖爬行”和“沙漠潛行”。第三關(guān)是“峽谷攀登”,一面懸崖峭壁橫亙在我的眼前,往下一看,底下是一個深不見底的“天坑”,哎呦我的媽呀,我嚇得臉色蒼白,連連倒退。再回頭看看隊友,他們也是面如土色,紛紛止步。可是,箭在弦上,不得不發(fā)!好不容易闖到了第三關(guān),哪能輕易放棄呢!我鼓起勇氣,猛地一跳,就牢牢地趴在網(wǎng)上,小心翼翼地往上攀登。隨著隊友們的加入,網(wǎng)子開始劇烈地晃動起來,我一會兒被重重地甩在石壁上,一會兒又一腳踩空,差點掉進天坑里……終于,我和隊友齊心協(xié)力,相互配合,排除萬難,站上了勝利的巔峰。

  我們乘勝追擊,勇闖最后一關(guān)——“橫掃千軍”。我拿起98K狙擊槍,橫沖直撞,連連射擊,一個個人形靶子有的被我打歪了,有的應(yīng)聲倒地,還有的直接飛了出去。這真是一場速戰(zhàn)速決,大快人心的戰(zhàn)斗!

  美好愉快的時光總是像瀑布一樣飛逝,又到了分別的時刻了。我們依依不舍地告別了精靈谷,但那快樂的歡笑聲還在山谷里回蕩著。期待下一次的歡聚!

  快樂的小學(xué)生活作文 18

  我走在一望無際的沙灘上,耳朵模模糊糊聽到海浪的哭泣聲。而海的眼淚也隨著風(fēng),灑在我身上。看到岌岌可危的海岸線,我也立下一個決計——召喚家人與朋友來解救這一片沙灘。

  我們?nèi)叶际菢坊钭,通過凈灘活動,來表達對地球的關(guān)愛。除此之外,為了呼應(yīng)節(jié)能省碳,我們也盡量選用當?shù)氐氖巢摹1热缫酝聿偷呢i肉來講,我們寧可選用飼養(yǎng)的高興豬,也不要選用空運來的`進口豬。由于后者不但不新鮮,而且需求消耗無謂的動力。當一盤甘旨的本鄉(xiāng)東坡肉上桌時,那撲鼻而來的香味, 一點也不遜于國外來的進口貨。

  樂活日子不只強調(diào)外在,更強調(diào)心靈的生長和品質(zhì)。因而我們的日子不再匆匆忙忙,而是要過得清閑。以我們家來說,每天晚餐時,我們會把電視關(guān)掉,打開音響,放出美麗的音樂。一邊緩慢吃著晚餐,一邊講著一天下來的心思。這時我才發(fā)現(xiàn),日子其實能夠那么高枕無憂。

  曾經(jīng)的人,做任何事,只需求快速,可是近年來,人們厭惡了繁忙的日子步驟,于是主張用更儉樸、更環(huán)保、更清閑的方法,才干活出高興。我們現(xiàn)已做到了,那你做了嗎?每個人都希望日子得高枕無憂,輕松安閑。首要,每個人要凈化自己心里的心靈,也唯有自己從心里深處來做到精約,做到環(huán)保,才干夠真實高興安閑的過日子。

  快樂的小學(xué)生活作文 19

  寒假生活是多么快樂,它像一串美妙的音符,令人陶醉……

  這不,我又一次來到哥哥家。哥哥一臉興奮,迫不及待地拉我來到沙堆邊。

  我正好奇,哥哥在我耳邊神秘地說:“妹妹,你想不想當一回設(shè)計師,設(shè)計一座城堡?”

  “啊,城堡?”我簡直不相信自己的.耳朵。

  “堆一個沙子大城堡!”

  “太好了!”我高興地叫起來。

  說干就干,我和哥哥開始設(shè)計起來。

  “我們先設(shè)計一條護城河,再造外面的‘金墻’!

  “不對,先堆第一層。”

  “不對,應(yīng)該……”我們爭執(zhí)起來。我順手一推,哥哥掉進了沙堆,成了坐擁城堡的主人。我們哈哈大笑起來。哥哥爬出沙堆,繼續(xù)告訴我,應(yīng)該先造護城河,再拍平土,用濕沙建第一層……他不時說出一些專業(yè)名詞,聽得我“哇”聲一片。

  我們先用木板劃出一條道,那是河,我們在它旁邊用沙當“金墻”,再把沙細細地拍平。我們拍得一手沙,在臉上一抹,頓時成了一只“大花貓”。哥哥又笑得掉進了大沙堆里,他好像坐在一個大沙發(fā)上的泥國王,好玩極了!拍平了,我們用沙子堆第一層、第二層、第三層。最后,我們又去找了好多石子、小旗、彩紙,把我們的城堡裝扮得彩旗招展。

  成功了!我們請大人參觀,他們都夸我們設(shè)計得好,我和哥哥聽了,心里美滋滋的。小狗也來了,也許我們的城堡太好了,小狗也想住進去。它沖向城堡,弄得一身沙子,變成了一個大沙球,哈哈哈……

  寒假生活是多么快樂,它像一串美妙的音符,伴著我幸福成長!

  快樂的小學(xué)生活作文 20

  我的外婆家在農(nóng)村,這個星期,我們學(xué)了關(guān)于農(nóng)村生活的情景,感到了農(nóng)村的快樂有趣,于是這個周末我就迫不及待地要求媽媽,帶我去鄉(xiāng)下體驗一下鄉(xiāng)下人家的樂趣。 星期五下午,我們帶上公交卡、相機就出發(fā)去鄉(xiāng)下的外婆家。到了那里,我在后門看見了一只全身棕黃色的皮毛,兩只小耳朵長長的耷拉著,一張小小的嘴巴和一雙黑不溜秋的像黑珍珠似的眼睛的小動物,媽媽告訴我:“它叫藏獒,才兩個月大。”我怕它咬我,一看見它跑過來,我就飛也似的逃走了。來到前面的豌豆地里,幾只母雞正在覓食,一看見我就四處亂竄,我只能站在遠處靜靜地看著。 來到外婆家的院子里,幾只鴨子“嘎嘎”地叫著,似乎在說:“小壞蛋來啦,快跑!眹樀弥窳掷锏男∝堖湟蔡幼吡耍樦皣\嘰喳喳”的.叫聲抬頭看看,咦,一只麻雀停在電線上,仿佛是樂譜上的一個音符,真可愛! 我又拿著相機跑到田里,哇!大白鵝,他們一看見我過來了,有的“鵝鵝鵝”地叫著,有的扇動著翅膀,有的“突突突突突”地喝著田里的泥漿,它們一會兒排著一溜的整齊的隊伍,一會兒跑到田里隨便走走,真是有趣! 到了晚飯時間,我只好戀戀不舍的回外婆家去吃飯了,我一看,素的多,葷的少,有現(xiàn)割的韭菜、青菜,現(xiàn)摘的香椿芽、青瓜、蒜苗、豌豆,真新鮮,真是美味佳肴啊。

  快樂的小學(xué)生活作文 21

  我的生活是豐富多彩的。課堂上,我努力學(xué)習(xí),在知識的里遨游。課余,們放飛心情,歡快地玩耍。、樓道無一不是我們的樂園。打球、跳繩、躲貓貓……都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個將近六年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,每一天都擁有不同的心情。

  迎著清脆的鈴聲,我們又迎來了盼望已久的課間十分鐘。跟說了“再見”班里頓時炸開了鍋。那兒一堆男生,這兒一堆女生,熱鬧極了!我們班有個風(fēng)靡一時的游戲,說出來大家肯定很熟悉,那就是“貓抓老鼠”!

  我們用手心手背的.方法決定了誰當貓,誰當老鼠。我被分到了“貓族”,準備去抓可愛的小老鼠。一,貓跨出了一步,一、二、三,老鼠跨出了三步,接下來就是石頭剪子布環(huán)節(jié)了,我挑中了一個離我最近的人,和她對抗!笆^剪子布”!話音剛落,我們就出招了,我是石頭她是剪刀,我贏了!我又跨出了一大步,我們之間的距離瞬間就縮小了一大截,我得意地笑了笑。第二輪,開始!她的是布,我的是……剪刀,耶!又贏了!事不宜遲,我又跨出一大步,這只小老鼠就被我輕輕松松地拿下啦!

  “叮……!!庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛暋I险n了!還沒有玩夠的我只能回教室上課去了。

  時間真的是不等人,一眨眼就六年過去了,后的我們將去開辟屬于自己的一片天,但我們不會忘記,小學(xué),才是我們真正的母校!

  快樂的小學(xué)生活作文 22

  快樂的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來,有的是介紹工作的,有的.是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。

  當我正冥思苦想時,兩個小伙伴跑到我身邊,靈機一動,建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護環(huán)境呢!”“這個辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家,開始行動起來。

  我們先把一張紙豎直對折,再橫著對折,沿著中線的頂點把它們和起來,每條線都壓平整,形成了一個尖尖的三角形,再把四個角沿中線折起來,不一會兒,這個杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開,又像一頂五彩繽紛的帽子,再打開,就是一個方方正正的紙盒子DD我們的垃圾桶了。不一會兒,媽媽跑過來,她好奇地問:“小寶貝,你們拿著這些廣告紙在做什么呀?”我們把杰作交給她,媽媽對我們刮目相看,高興地說:“呀!小寶貝,你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個又一個,每人分了一大堆回家……

  暑假里,我們每個人都要做一件有意義的事,這樣我們就會覺得這個暑假過得很快樂!

  快樂的小學(xué)生活作文 23

  摘櫻桃是一件令我感到非?鞓返氖虑,現(xiàn)在回想起來,那天的情景還歷歷在目。

  五月的一天早晨,窗外晴空萬里,春風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸媽媽喜出望外的對我說:“今天是昆崳山的櫻桃節(jié),我們一起到奶奶家去摘櫻桃吃吧!”我一聽,心里別提有多么興奮了,我迫不及待的拉著他們走出門去。只見這一路上車水馬龍,似乎都向著昆崳山方向駛?cè)。一轉(zhuǎn)眼間我們的車就開到了昆崳山腳下,我抬頭向山上遠遠望去,滿山滿樹的櫻桃紅彤彤的一片,我的口水都快流出來了,我高興地拍著手跳了起來:“哇!太漂亮了!”我們?nèi)叶茧S著熙熙攘攘的人群向我奶奶的櫻桃園走去,我奶奶的櫻桃園可大了,這可不是我吹牛,可以同時容納三百人同時品嘗櫻桃,只見櫻桃園子里早已來了好多人,有大人,有孩子,他們都有說有笑,好不熱鬧。

  我走近櫻桃樹一看,滿樹的櫻桃象一個個小小的鈴鐺,嬌艷欲滴,惹人喜愛。我連忙踮起腳尖,伸手摘下一個又大又紅的大櫻桃放到了媽媽的嘴里,媽媽贊嘆道:“哎呀,太甜了,真好吃!”看媽媽喜滋滋的表情,我也趕忙摘了一個放到自己的.嘴里一股甜絲絲的感覺,我和爸爸媽媽邊說邊笑邊吃,我對媽媽說:“我們摘些櫻桃拿回去給姥姥姥爺她們品嘗吧!”于是,我們拿來幾個小籃子,掛到樹上去,摘下的櫻桃不停的放到籃子里,一會兒,籃子里的櫻桃就像小山一樣堆滿了,時間不知不覺的過去了,我們開心得下了山。

  那天我們吃了好多櫻桃,那天我們體會到了摘櫻桃的不易,那天我們收獲了快樂!

  快樂的小學(xué)生活作文 24

  寒假來了!寒假來了!今天就是我們“解放”的日子。最讓我難忘的日子,是那天去了一個山青水秀、空氣清新的風(fēng)水寶地——大堰鎮(zhèn)湖邊橋村(我的外公家)。

  在路上,我和媽媽兩人大呼小叫,唱歌、聊天都是我們的興趣,可開心了!不一會兒,就到了外公家,我剛進門,就看見外婆在外面曬太陽,我剛走到她旁邊,她就撲上前來,抱著我說:“哦——芊芊長高了!”我笑著說:“外婆,您長胖了!”

  到了中午,一桌豐盛的`午餐讓我的口水直流三千尺,有水果拼盤、蔬菜、飲料……拿起筷子,我便津津有味地吃起來,我剛吃了一塊牛肉,還沒嚼過,就吃到一股濃厚的味道彌漫開來,我嚼了一下,那味道就更加美味了我吃了一塊又一塊,那味道,不知該怎么形容。

  吃完飯,我就到小阿姨家去了,在那里,我和小阿姨一起吃糖、聽歌、玩游戲……我們還在電視上看羽毛球賽單打、網(wǎng)球單打賽……

  到了晚上,媽媽打電話給我,叫我和小阿姨去吃“年夜飯”,我們快步前行,不一會兒就到了外公家,我們拿起筷子、勺子放上桌,等大人們都到齊了,我們便開始吃了起來,羊肉、蘿卜湯……樣樣都有,我吃了這個又想吃那個,吃完了那個又想吃那個!翱蔽医K于吃飽了。

  我們要走了,但我和媽媽說,我要和小阿姨睡,媽媽爽快地答應(yīng)了。

  快樂的小學(xué)生活作文 25

  看完《笑傲一朵花》,我有這樣的感覺:微笑不僅僅是簡單的嘴角一觸,更是一種人生的境界。對親人朋友陌生人微笑,哪怕是一朵花。微笑面對生活。朋友,對自己,對他人,對世間萬物微笑,讓生活充滿微笑!

  看完《對著一朵花笑》,不禁想到這樣一件事:我有一個同學(xué),以前是個比女生還害羞的小男孩。有一次我們班開主題班會,我發(fā)現(xiàn)他一直在桌子上爬。輪到他說話時,他的臉變成了關(guān)公的臉。我鼓勵他:“沒什么,你能行的,真的。”他終于登上了站臺。雖然他的聲音很低,但我還是給了他一個真誠的微笑。后來他轉(zhuǎn)學(xué)了,我就把他和這件事給忘了。沒想到,今年年初,他寫信告訴我,他當選了班長,還說如果當初我沒有給他一個微笑,他真的不知道自己變成了什么樣子。我從來沒有想到一個真誠的微笑會有如此神奇的力量。

  人與人之間,為什么不能這樣?不能有一顆誠實的心,發(fā)自內(nèi)心的'真誠微笑嗎?是的,微笑能給人一種神奇的力量。只要你真誠地微笑,別人就會從中獲得無限的快樂,你也可以從別人回報的微笑中獲得對自己人生價值的肯定。

  如果你感到沮喪和悲傷,請微笑,你會發(fā)現(xiàn)生活中有一種特別的快樂;如果你受了委屈,請微笑,你最終會找到心靈碰撞的真誠。哦!我的朋友,只有學(xué)會微笑,經(jīng)常微笑,你才會意識到生活是多么美好,這個世界充滿了愛和親情。保持微笑,我的朋友!因為微笑的魅力是生命的日出。

  快樂的小學(xué)生活作文 26

  學(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影。

  學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤干枯的心智。

  學(xué)習(xí)是春風(fēng),它撫慰著我們幼小的心靈。

  不知不覺中,學(xué)習(xí)已伴隨我走過了好幾個難忘的春夏秋冬,在數(shù)個春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的`復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹阶约河辛藘(yōu)異的成績,我會想:學(xué)習(xí)是幸福的,當歷盡了艱辛而獲得成功時,學(xué)習(xí)的果實是那么的甜。

  緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節(jié)使動聽的歌舞圍繞著我們,同學(xué)們載歌載舞,沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中……在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競爭增強了我的信心與經(jīng)驗。

  忙里偷閑,閑暇之余,我常常纏著爸爸媽媽陪我去體育鍛煉,如打乒乓球、打籃球……或是一起去游山玩水。這使我無論在學(xué)習(xí)還是在生活中都不再枯燥,不再乏味。

  我想:每個人都應(yīng)當用笑容去迎接學(xué)習(xí)和生活。因為快樂是學(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂,什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么意義?學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。

  快樂的小學(xué)生活作文 27

  俗話說的好:“真正的友情像一壇陳年老酒,打開來香氣四溢,香飄十里!”

  還記得那一次校運動會上,我參加女子800米項目。這是我第一次跑800米,自己沒有多大的把握為班級爭得名次,心里很是擔(dān)心。我的同學(xué)湯思雨知道后對我說:“只要盡自己的所能去完成就行了,不管結(jié)果如何,重要的是參與,不是一定要勝利的',我相信你,加油吧!”

  “預(yù)備—跑—”

  “加油,加油!包卓群加油……”

  不知道從哪里傳來了一陣歡呼聲,加油聲。我看見班級許多同學(xué)在高聲呼叫,在跑道內(nèi)圈,湯思雨邊跑邊為我助威。

  到了第三圈,我跑得口干舌燥,但湯思雨還在呼喊著。我排在第五個,我準備超過前面那位同學(xué),我和她相差只有一點點。我用盡力氣趕上去,她見我超過了,就加速跑了上來。到了最后半圈,我實在是沒有力氣了,只能是慢慢地跑。這時湯思雨向我大聲喊道:“沖上去啊,快呀!后面有人啊,快!”

  原來是后面的同學(xué)想超過我,于是我加快速度沖刺,連吃奶的力氣都用上了……

  耶!終于到了終點,第五名!我累得躺在地上,湯思雨一把摟住我,連聲夸我,同時還遞上一瓶礦泉水和一張濕巾紙。

  我知道如果沒有湯思雨在我跑步的時候為我加油助威,我可能不能夠得到名次的,也就不能為班級爭光了。是你讓我懂得了什么是真正的友誼,讓我懂得要好好珍惜友誼……

  快樂的小學(xué)生活作文 28

  去年夏天我養(yǎng)了一只小鴨子,每天我都帶著它在小區(qū)里散步捉蟲,鴨子成了我的親密伙伴?墒嵌靵砼R,報紙上再次報道上海附近出現(xiàn)了禽流感,為了大家的生命安全,我們?nèi)覜Q定把鴨鴨送到郊區(qū)的農(nóng)家寄養(yǎng)。

  春節(jié)期間我和爸爸去看望鴨鴨。我們的車停在了幾座木屋前,四周圍繞著池塘、菜地和小樹林。剛一進農(nóng)家的院子,就有一只大黃狗搖著粗壯的尾巴來向我問好。我友好地彎下腰摸了摸了它。抬起身,我看見一群鴨子從我眼前走過,其中一只腳上綁了一根布條,那就是我日夜思念的的鴨鴨。農(nóng)民叔叔把它抱了過來,它歪著腦袋,兩只眼睛打量著我,看來它已經(jīng)不認識我了。農(nóng)民叔叔剛一放手,它就焦急地回到了隊伍里,跟著其它鴨子搖搖擺擺走進了樹林,啄食著地上的蟲子和石頭。

  這時耳邊傳來了MEME的叫聲,我一回頭看見一只老綿羊。它渾身長著柔軟而潔白的羊毛,聲音非常響亮,但聽起來有點憂愁。原來它正四處尋找它的寶寶呢。羊?qū)殞毬牭搅藡寢尩暮魡,趕忙迎上前來,依偎在媽媽的懷里幸福地吃奶。

  在這個小院子里還住著可愛的小白兔,憨厚的'大白鵝和美麗的野鴨。我的鴨鴨雖然比以前黑了、臟了,但是它有了那么多的動物伙伴,有了這樣一片自然的空間,一定能找到屬于它的快樂。

  當天晚上我做了一個夢,夢見我把家搬到了農(nóng)家小院,每天早上騎著羊去上學(xué),一回家就有雞啊鴨啊來迎接我,晚上有一群小狗給我當被子……

  快樂的小學(xué)生活作文 29

  我上小學(xué)后,發(fā)現(xiàn)了很多好玩有趣的事。

  開學(xué)不久,一位小朋友倒水時不小心倒了滾燙的開水,差點把水杯都扔了!

  那天,一只蜜蜂飛進了我們的`教室,正好被電風(fēng)扇打了下來,還在掙扎呢!不過,有點殘忍!

  有一天,一個小朋友吃中飯時把牙齒吃掉了下來,大家都哈哈笑了起來,沈老師讓他把牙齒用餐巾紙包起來,帶回家給爸爸媽媽看!還有一次,另一個小朋友吃糖時也把牙齒吃掉了下來,沈老師還是讓她帶回去給爸爸媽媽看!為什么我還一顆牙都沒掉呢?

  天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了,沈老師終于讓我們到操場上去玩了,我們玩了老狼抓小羊的游戲,大家開心極了!

  開學(xué)第三周,我因為表現(xiàn)好,所以當上了小班長,兩分鐘預(yù)備鈴帶領(lǐng)大家讀兒歌,還要提醒一些小朋友的表現(xiàn)可以更好些。以后我的聲音要更響亮些,還要為大家做更多的事!

  上周五,我數(shù)學(xué)小練習(xí)考了100分!這100分可是我付出很多努力才得來的,做題時我用了25分鐘的時間認真仔細地做,做完一遍題目后,我還檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了四道錯題,然后及時改正了!我交給老師看,鄭老師說我有100分,獎勵了我兩張獎券!我太高興了!

  最巧的事也被我發(fā)現(xiàn)了,我和同桌竟然是同年同月同日生!

  今天,沈老師派我送飯盒到食堂,我覺得很光榮。

  快樂的小學(xué)生活作文 30

  我的生活,平凡又充實。人也總混過,愿風(fēng)裁塵,讓別人認清壁花的我。 李沫潔!八十一分,下課單獨找我!曹老師的聲音不斷在我腦海中回蕩,就像無意中吃到了一瓣酸橘子,讓吃慣了甜味的我胃里一陣翻騰。三十分,我從哪里找回來?真的是一科定乾坤啊。 試已經(jīng)考完了,再后悔什么已經(jīng)沒用了,還是應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)繼續(xù)完成接下來的學(xué)習(xí)。

  可是,心里總擰得慌。為什么自己總是會出現(xiàn)失誤? 每次一考好,便覺得自己一定沒問題,可以不用太在意這門學(xué)科了,可是下一次,又考的一塌糊涂。這時又努努力啦,下次有考好了。這樣的惡性循環(huán)什么時候是個頭? 其他科都進步了,就數(shù)學(xué)退步了,欺負人嘛?茨阒苣┑臄(shù)學(xué)作業(yè),我就知道你這次一定考不好了。這是給你的最后一次機會,以后你再敢考這個分試試!機會,又一次機會,我已經(jīng)有了多少次機會! 看著自己的錯誤,真是可笑,為何自己總參不透自己? 沒關(guān)系,每個人都會有發(fā)揮不好的時候,相信自己。欣欣總是相信我的,我的家長,我的同學(xué)也總是相信我的,我自己,也要相信我的。 考試,不僅只是考一個分數(shù),而是通過考試總結(jié)出自己的不足,彌補自己的漏洞,使自己更完善。

  享受這個充實的過程,從學(xué)習(xí)中汲取樂趣,收獲人生。 可能沒有人會相信,一個人過了今天,迎來了新的'自己,忘了昨天的自己。 我愿乘長風(fēng)破萬里浪,跨越層層險峻,享受這個過程帶給我的快樂。 我的生活,不會因為一次考試而結(jié)束,每天都在繼續(xù)著書寫屬于我的傳奇。

  快樂的小學(xué)生活作文 31

  我的課余生活有許多,但我最喜歡的就是捉迷藏了。

  有一次,我和許仕潔、黃子洋,還有其他小朋友一起玩捉迷藏。我們先用“剪刀、石頭、布”劃拳的方法決定誰來當“主貓”。結(jié)果,許仕潔輸了,他就是“主貓”了。許仕潔數(shù)“一”時,我們就開始跑的`得遠遠的藏起來,當數(shù)到“二十”時就來找我們。我們剛剛跑到一輛車的后面,他就過來了,我們趕緊就跑。我們跑啊跑,我發(fā)現(xiàn)了一個好大的草叢。我說:“快,我們藏到草叢里!贝蠹耶惪谕暤卣f:“好!”

  許仕潔來了。但是,他沒有發(fā)現(xiàn)我們。他跑了以后,我們才悄悄地走出來。我們看見前邊有個人背對著我們。他一轉(zhuǎn)過頭來我們又拼命地跑,那人又追著我們跑。原來那人就是“主貓”許仕潔,他躲在草叢旁,就是想給我們一個“措手不及”。

  他這一招還真管用,把我們中的兩個人給抓住了。按游戲規(guī)則,被抓住的人就成了“副貓”。然后,我們跑到我們的“家”里。

  “貓”還想把全部“老鼠”給抓住!爸髫垺闭f:“我們給他們來個‘聲東擊西’!睅讉“貓”都說:“好!”于是,一些“貓”從東邊來攻擊我們,我們就趕快往西邊跑!爸髫垺痹缫言谖鬟呍O(shè)下埋伏,他把我們?nèi)孔プ×恕?/p>

  捉迷藏,讓我們玩得滿頭大汗,給我們帶來了無比的快樂!

  快樂的小學(xué)生活作文 32

  快樂是每個人所向往的事情,人人都希望自己能夠笑口常開。但我認為快樂是一件容易獲得的禮物。為什么這么說呢?其實我覺得每個人的心態(tài)很重要,保持一顆平常心,你就很容易獲得快樂。如果你不信,就聽我慢慢道來。

  記得有一次,母親節(jié)那天早晨,我早早地穿上了衣服,坐在書桌前想:今天是母親節(jié),我給媽媽做點什么好呢?對了,可以給媽媽做做一張賀卡。我對自己說“趕快動手做吧!”不一會兒,我就用鮮花和樹葉給媽媽做了一張美麗的卡片,上面寫著:祝親愛的媽媽母親節(jié)快樂,愿媽媽越來越漂亮,媽媽辛苦了!

  我躡手躡腳地跑到媽媽床前,把賀卡小心翼翼的塞到枕頭底下,生怕吵醒了媽媽,還特意留了個邊,好讓媽媽很容易就能看到。媽媽醒來后看到賀卡,興奮地大叫起來。這時我正在廚房做早餐呢——西紅柿雞蛋面條。媽媽走過來摟著我說:“謝謝你寶貝,媽媽太幸福了。”看見媽媽甜美的.笑容,聽見媽媽動聽的話語,我心里像吃了蜜一樣甜。

  我對媽媽說“今天是母親節(jié),媽媽您要休息一天!,我做好飯,盛好讓媽媽來吃。其實我做的面條并不可口,比媽媽做的味道差遠了,但媽媽吃得非常香,還一個勁地說好吃。因為這是我做的。

  吃過飯,我又學(xué)著媽媽平常的樣子,把臟衣服放進洗衣機里,拿起拖把把地板拖干凈。真累人呀,媽媽平常每天都是這樣的,有多辛苦呀!

  今天,我像蜜蜂一樣忙碌了一天,可我覺得非?鞓。啊,快樂是甜美的笑容!

  快樂的小學(xué)生活作文 33

  窗外下著傾盆大雨,豆大的雨點從天空墜落下來。

  下節(jié)就是體育課了,許多愛體育的同學(xué)圍在一起抱怨。各各無精打采的。體育委員說:“這與來得真不是時候,竟失去了我們上體育課的大好光陰,這下只好在 玩棋子了!闭{(diào)皮蛋楊蘇哲說:“我昨天還有幾項作業(yè)沒做完,這節(jié)體育課我又要補作業(yè)了,真掃興!”丁顥哲說:“體育課總是下雨,玩都不能玩了!

  看,還有一群同學(xué)興高采烈地。周溢麗說:“太好了,我可以趁著體育課的時間,把中午的作業(yè)都做完,好回家看電視!薄笆前。∈前。∥覀冞可以聊聊天。要是每節(jié)體育課都下雨,那該有多好!”

  正當我們七嘴八舌議論你的時候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進教室!斑祝趺椿厥掳,以前馬老師在教室里給我們上體育課的`時候,都會帶一大堆棋子來,現(xiàn)在張老師兩手空空,到底是怎么會是啊?”……許多同學(xué)在下面竊竊私語。

  張老師終于開口了:“同學(xué)們,今天我們來玩游戲 游戲的題目是:唱反調(diào)。游戲規(guī)則是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最后我們將產(chǎn)生一名冠軍,大家一定要認真聽。”突然“起立!”許多同學(xué)蹲下了,只有一人站著。經(jīng)過幾輪激烈的比賽,許多同學(xué)都紛紛淘汰,唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。

  快樂的時刻總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼之間一節(jié)有趣而激烈的唱反調(diào)體育課結(jié)束了。

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