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助人為樂(lè)作文

時(shí)間:2022-09-06 22:36:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門(mén)】助人為樂(lè)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的助人為樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】助人為樂(lè)作文

助人為樂(lè)作文1

  今天天氣很好,天空上飄著許多白云,小白兔拿著撿來(lái)的小兔氣球開(kāi)開(kāi)心心的去公園里玩,她拿著氣球又蹦又跳,氣球在她手中忽高忽低,開(kāi)心極了。小兔子玩累了一不留神,它就松開(kāi)了手,氣球慢慢地漂上天空,眼看著氣球越飛越遠(yuǎn),小白兔傷心的哭了,這時(shí)小鳥(niǎo)在天空飛過(guò)聽(tīng)到了小白兔的哭聲,小鳥(niǎo)問(wèn):“你有什么傷心的.事嗎?”,小兔說(shuō):“我的氣球飛走了,你能幫助我嗎?”,小鳥(niǎo)說(shuō):“可以,你等一下”,小鳥(niǎo)飛快的去天空中找氣球,過(guò)了大約一分鐘小鳥(niǎo)就把氣球給找了回來(lái),小鳥(niǎo)把氣球交到小兔手里,小白兔開(kāi)心地跟小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝!”

助人為樂(lè)作文2

  今天體育課,老師組織50米比賽。

  老師先把我們分成幾組,我分在第三組。老師一聲令下,第一組的同學(xué)們像箭一樣躥了出去,在同學(xué)們的`加油聲中王琪凱得了第一名。輪到我們組比賽了,老師哨音一落我拼盡全力向終點(diǎn)沖去,突然,我聽(tīng)到身后撲通一聲,我回頭一看武俊杰重重地摔在地上,我停住腳步扶著他,一起跑過(guò)了終點(diǎn)。雖然我是最后一名,老師表?yè)P(yáng)了我,還獎(jiǎng)勵(lì)了一朵小紅花。

  我想這是我應(yīng)該做的,友誼第一,比賽第二嘛!

助人為樂(lè)作文3

  昨天下午放學(xué)還下著雨,媽媽還沒(méi)下班就來(lái)接我了,媽媽說(shuō):“還去不去店里了?”我說(shuō)去吧,可是媽媽害怕去了店里沒(méi)人了,然后就給媽媽的同事打了一個(gè)電話(huà),問(wèn)一下店里還有人么,媽媽的同事說(shuō)店里沒(méi)有人了,正準(zhǔn)備回家的`時(shí)候,我忽然看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶在騎著三輪車(chē),可是有個(gè)小坡,老奶奶騎不上去,我看見(jiàn)了連忙下車(chē)跑去幫老奶奶推車(chē),老奶奶特別感動(dòng),說(shuō)小姑娘謝謝你了,我連忙說(shuō)不客氣,心里特別高興,跟著媽媽回家了。

助人為樂(lè)作文4

  叮鈴鈴下課了,我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的.跑出教室。我們正玩著編花籃,一不小心把拖把弄到了,我一看,拖把靜靜地躺在地上就像睡著了一樣。我連忙跑過(guò)去,把它扶了起來(lái)。然后,把它放進(jìn)了欄桿的空隙里,它又筆直的站在那里,就像解放軍叔叔站軍姿一樣筆直。它好像在說(shuō)“謝謝您,把我扶起來(lái)。”我高興的笑了笑。

  叮鈴鈴上課了,我們高興地回到了教室上課去了。

助人為樂(lè)作文5

  兔子自從上次因?yàn)轵湴凛斄吮荣惡笠恢焙茈y過(guò),決定要再跟烏龜再比一回賽跑,一定要贏了烏龜。

  比賽這天,很多動(dòng)物都來(lái)看熱鬧。比賽開(kāi)始了,兔子一溜煙就沒(méi)影了,烏龜在后面慢慢地跟著。在兔子跑到一片樹(shù)叢里時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲,一看,原來(lái)是松鼠在采藥時(shí)候,不小心從山崖上掉了下來(lái),把腳摔折了。兔子看見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō)就把松鼠背在背上,跑向山羊醫(yī)生的診所里把松鼠的'腳包扎好,買(mǎi)了些藥,又把松鼠背回了家。兔子把松鼠安頓好后,才想起來(lái)比賽。當(dāng)它跑到比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)候,烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。

  這次雖然兔子還是沒(méi)有獲得冠軍,但它并不難過(guò),因?yàn)檫@次它的失敗不是因?yàn)樽约候湴粒且驗(yàn)樗鼛椭藙e人做了好事。

助人為樂(lè)作文6

  傍晚,小明在放學(xué)回家的路上,他看見(jiàn)一位盲人老爺爺正在艱難的過(guò)馬馬路,小明心想:“我先把老爺爺送回家以后再回自家吧!毙∶鬟B忙跑過(guò)去扶著老爺爺過(guò)馬路。

  小明把老爺爺送回家以后,爺爺這才發(fā)現(xiàn)是小明送他回家的`,爺爺非常感謝小明,小明說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”

  小明回家把幫助老爺爺?shù)氖赂嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你真是個(gè)樂(lè)于助人的小雷鋒。”

助人為樂(lè)作文7

  在一個(gè)春光明媚,風(fēng)和日麗的下午,我和我們班的六位同學(xué),外加我的表妹相約一起去河濱公園玩。

  我們正玩的起勁兒,忽然聽(tīng)到一個(gè)蒼老的聲音在叫我們,我們立馬跑過(guò)去,一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在叫我們。他說(shuō):“你們能幫我拿一下這個(gè)布嗎?”我們不約而同地回答道:“可以。”然后我們就行動(dòng)起來(lái),每人抓著布子的`一角,這位老爺爺用耙子清掃地上的樹(shù)枝,還有幾位同學(xué)用手把這些樹(shù)枝拿起來(lái),放在布子里,我們清掃完了,老爺爺要把他扔進(jìn)到河灘邊的垃圾桶里,我們怕老爺爺累就決定我們幾個(gè)孩子去,讓老爺爺在前面帶路,我們幾個(gè)使出吃奶的勁兒才把這包垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,這可把我們給累壞了。

  我們雖然累著,可心里卻是高興的。

助人為樂(lè)作文8

  我的媽媽非常愛(ài)幫助人。

  記得有一次,我和媽媽一起乘車(chē)回家,突然,司機(jī)停下車(chē)。噢,原來(lái)有一位老奶奶要上車(chē),媽媽見(jiàn)了,趕緊讓座。那位老奶奶說(shuō):“謝謝你。”媽媽笑著說(shuō):“不用謝,幫助別人是我應(yīng)該做的。”

  還有一次,媽媽見(jiàn)一位老爺爺在背一個(gè)很重的`包袱,就對(duì)他說(shuō);“我?guī)湍惆。”那位老爺爺說(shuō):“謝謝你,像你這樣的好人可不多嘍!眿寢屨f(shuō):“不用謝。”

  還有一次,媽媽見(jiàn)一位老奶奶正在過(guò)馬路,就上前去對(duì)她說(shuō):“我扶你過(guò)馬路吧!蹦俏焕夏棠谈吲d的說(shuō):“謝謝你,年輕人!眿寢屨f(shuō):“不用謝!

  媽媽告訴我,幫助別人是一件非常有趣的事情,它會(huì)使我們的生活變得更加有趣。

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)樂(lè)于助人的媽媽。

助人為樂(lè)作文9

  今天上了美術(shù)課,我平時(shí)最喜歡上美術(shù)課了,今天卻不一樣了。在美術(shù)課上,我在掏東西的`時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)圍棋老師給我的棋子撒了一書(shū)包。

  我現(xiàn)在又急又怕,恨不得我擁有魔法把它們變好,后來(lái)我叫來(lái)了劉怡君,讓她幫忙才把書(shū)包收拾好。我對(duì)她們說(shuō)了一聲:“謝謝!”就趕緊上美術(shù)課了。

  送給劉怡君的話(huà),同學(xué)之間就應(yīng)該助人為樂(lè),就像我以前幫助過(guò)你一樣,謝謝劉怡君。

助人為樂(lè)作文10

  放學(xué)了,外面下起了大雨。小明撐著傘往家走。

  一路上,他聽(tīng)見(jiàn)后面有腳步聲,他轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是小紅,她沒(méi)帶傘。小明說(shuō):“我借你傘吧?”小紅說(shuō);‘謝謝你’。就這樣兩人合用了一把傘。忽然,小明和小紅看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)帶傘的老爺爺。他正放開(kāi)步子往家走,小紅和小明想到辦法后。他們跑到老爺爺后面,小明背著小紅,小紅把雨傘舉到老爺爺?shù)念^上,老爺爺高興地說(shuō);‘雨停了,真好。'

助人為樂(lè)作文11

  星期天,我和媽媽一起坐公交車(chē)去圖書(shū)館。剛上車(chē)的時(shí)候人不是很多,有很多空位置,我和媽媽坐了下來(lái)?墒擒(chē)走著走著上來(lái)了一個(gè),兩個(gè),三個(gè),人數(shù)不斷增加。車(chē)上的位置慢慢減少,只剩下一兩個(gè)位置了。過(guò)了不久,上來(lái)了三個(gè)老年人有兩個(gè)老年人有位,另一個(gè)沒(méi)有位置了,我給他讓了座,我們做的`差不多大多是最遠(yuǎn)的路,這個(gè)老年人下車(chē)后,又上來(lái)了幾個(gè)老年人,我接著給他們讓位置,他們都說(shuō)我是好孩子。我心里美滋滋的,好像是知道了助人為樂(lè)的感覺(jué),下次我一定要做更多助人為樂(lè)的事情!

助人為樂(lè)作文12

  下午放學(xué)了,下起了傾盆大雨。同學(xué)們帶著雨傘和雨衣向家里走,可是小明拿著一本書(shū)來(lái)?yè)跤。突然,小紅看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去和他同用一把傘。小明感激地說(shuō):“謝謝你!”小紅說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  我們要小紅學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

助人為樂(lè)作文13

  星期一早晨,陽(yáng)光燦爛,小明要去上學(xué)。經(jīng)過(guò)馬路小明看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在走馬路,小明連忙走過(guò)去扶他。老爺爺說(shuō):“謝謝!你是哪個(gè)學(xué)校,哪個(gè)班級(jí),叫什么名字,我要寫(xiě)表?yè)P(yáng)書(shū)給你班主任!毙∶髡f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的'!崩蠣敔斦f(shuō):“你真是一個(gè)‘活雷鋒’”。小明笑了,老爺爺也笑了。小明說(shuō):“老爺爺其實(shí)我不是什么‘活雷鋒’,我只是一名普通的小學(xué)生罷了!崩蠣敔斦f(shuō):“你當(dāng)然只是小學(xué)生但你的行動(dòng)卻像是雷鋒做的事。小明好像聽(tīng)懂了老爺爺說(shuō)得話(huà)便高興得笑了!

助人為樂(lè)作文14

  放學(xué)了,小麗走在回家的路上,突然,下起了傾盆大雨,小麗連忙打開(kāi)傘。媽媽今天早上上學(xué)時(shí)說(shuō)看了天氣預(yù)報(bào)可能下午會(huì)下雨,就讓小麗帶了傘。

  正走著,小麗看到咚咚沒(méi)帶傘,趕緊跑上前將咚咚拉進(jìn)了傘里,咚咚說(shuō):“謝謝你!”小麗說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助!苯又麄冏咴诨丶业.路上,他們聊著天,開(kāi)開(kāi)心心地回到了家。是的,人與人之間應(yīng)該互相幫助,鳥(niǎo)需巢,蛛需網(wǎng),人需友情。

助人為樂(lè)作文15

  今天,媽媽來(lái)接我放學(xué),我們一起去商場(chǎng),去的路上有一個(gè)陡坡,一位阿姨推著車(chē),后面跟了一個(gè)小弟弟,一不小心,小弟弟就滑了一下,我剛好路過(guò),趕快跑過(guò)去把他扶了起來(lái),小弟弟說(shuō)謝謝姐姐,我說(shuō)不客氣,阿姨也回頭看見(jiàn)了,夸我是孩子,我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的,其實(shí)這只是一個(gè)小事情,我覺(jué)得每個(gè)人都會(huì)去做。只要我們都有一點(diǎn)愛(ài)心,文明就在我們身邊。

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