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小學(xué)生精靈作文

時(shí)間:2022-09-02 15:26:25 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生精靈作文合集五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生精靈作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)生精靈作文合集五篇

小學(xué)生精靈作文 篇1

  一個(gè)滿天繁星的夜晚,我做了一個(gè)夢。我走在路上,突然,一頭牛向我飛奔而來,我被撞昏過去了。

  醒來后發(fā)現(xiàn)我躺在森林里,四處鳥語花香、綠樹濃蔭,陽光像金絲一樣在葉子的空洞中跳舞。各種各樣的樹,像士兵一樣筆直的站成兩排,樹上接滿了果實(shí):紅彤彤的、綠油油的、晶燦燦的,還五顏六色的。頭頂上的小鳥們嘰嘰地叫著,大鳥們用動(dòng)聽的歌聲,唱出了一首優(yōu)美的.圓舞曲。

  綠茵茵的草地上盛開著五顏六色的花兒,蜜蜂和蝴蝶在金黃的迎春花、粉紅的桃花、白色的玉蘭花和櫻花中翩翩起舞。不知不覺,我走到小河邊,河邊是一排排柳樹,當(dāng)風(fēng)刮起時(shí),柳枝像仙女的頭發(fā)一樣飄揚(yáng)。河里是漂亮的小石子和雙色的水草,時(shí)而會(huì)有五花八門的小魚游過。我定睛一看,呀!里面還有可愛的娃娃魚、美麗的桃花魚和帶著亮片尾巴大大的一些不知名的小魚。

  我就這樣走走停停,一直到了傍晚。我走到三條河的交匯處,驚奇地發(fā)現(xiàn),三條河在夕陽的照射下不斷變色。又過了一會(huì),天完全黑了,已經(jīng)伸手不見五指。

  我一腳踩空,掉進(jìn)了河里。我會(huì)游泳,可是我遇上了漩渦,沒法游,只好高呼救命、救命呀!可過了許久,仍沒人救我。當(dāng)我快絕望時(shí),想到:“死就死吧,不管了!蓖蝗粡倪h(yuǎn)處傳來一串響亮的啼聲,向我靠近。過了一會(huì),一個(gè)東西把我救上了岸。借著螢火蟲的亮光,我看見了一頭優(yōu)雅的九色鹿。我對(duì)它說:“謝謝你救了我,你叫什么名字?”“不用謝,我是九色鹿,叫晶晶,是你自己的愛心救了你!本派够卮稹!笆裁?”我疑惑的問。晶晶說:“當(dāng)你看到這里的美景和各種動(dòng)植物,沒有去傷害它們。其實(shí),它們都是這城里的精靈,是它們召喚我來救你的!蓖郏≡瓉砣绱。

  后來,我和晶晶成為了好朋友,在它的帶領(lǐng)下,伴著夜鶯的歌聲、紡織娘的彈琴聲、知了的打鼓聲和螢火蟲的亮光,一起走進(jìn)美麗的精靈之城。

  愛優(yōu)雅的九色鹿,我愛美麗的精靈之城,讓我們和這城中的每一個(gè)小精靈交朋友!

小學(xué)生精靈作文 篇2

  有一天,小明,小強(qiáng),小紅和小俊,四個(gè)人一起去森林游玩。

  突然,從天上落下來了一個(gè)飛碟。四個(gè)人一看到都以為是外星怪物,后來,飛碟上了一下光,接著就用一個(gè)綠色的小精靈。

  小俊說:“你是什么東西,”他說:“我是從木星來的小精靈,目的是收人類不要的東西!毙〖t說:“小,小精靈,真,真的可以嗎!毙【`說:“當(dāng)然了!毙〖t說:“我,我有口吃,幫,幫我吧:”于是,小精靈變出了一根綠色的魔法棒,在小紅的頭上用力地打了一下。小紅覺得非常疼痛,就說:“你在干什么,用棒子來打我。”后來,其他三個(gè)伙伴看到了就大笑起來。同時(shí)三個(gè)伙伴說:“你的可吃已經(jīng)沒有了!毙〖t一看錯(cuò)怪了小精靈,臉頓時(shí)紅了。于是,對(duì)小精靈說:“對(duì)不起,小精靈:”“沒事的”小精靈說

  小明看到了就說:“小精靈,我的手不小心弄傷了,”小精靈然后也用魔法棒打了小明的'手,小明的手也好了,小明很感激小精靈,就對(duì)小精靈說:“謝謝你,”小精靈說:“不用謝!

  小紅和小俊看了也把自己的壞處受傷處指給它,小精靈把四個(gè)人的壞處和受傷處都去掉了。

  小精靈說:“我要走了,”他們四個(gè)人一起說:“再見!

小學(xué)生精靈作文 篇3

  走在路邊的花壇中,我不經(jīng)意地朝里望了一眼,隨之,看到了一小棵從未見過的 白精靈。

  這個(gè)小精靈有著雪一樣的純白、云一般的可愛。我小心翼翼地蹲在這位惹人喜愛的小精靈旁邊,不敢弄出一點(diǎn)“聲響”。哈哈,等取得它的“信任”后,再惡作劇一般對(duì)它輕輕一吹。頓時(shí),它如臨大敵似的,顫動(dòng)了起來,把自己的身體分成一片片薄小的“降落傘”,分散四周,想必你也猜到了,這位美麗的小精靈就是——蒲公英。

  小小的種子紛紛從蒲公英的身體里飛出,似乎是一群迫不及待想離開父母見見世面的孩子,在我的眼前“飛揚(yáng)”了一會(huì),隨即消失了。

  我繼續(xù)向前走。突然,我像是發(fā)現(xiàn)了外星人一樣的興奮!因?yàn)槲矣挚吹搅艘恢恍【`,它長得與白精靈很像哦!,只是白色的羽毛上似乎被淘氣的小孩用“顏料”涂成了淡黃色,這幾朵黃精靈開得是那么的燦爛、絢麗!小巧而又不失可愛,嬌嫩又淘氣!

  后來回家,我上網(wǎng)查閱了資料,蒲公英的顏色原來不止一種!在田埂上,細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)紫色的精靈;小溪旁有淡粉色的蒲公英。再有就是花園里所見到的黃色的精靈……真是多姿多彩!

  其實(shí)蒲公英并沒有外表看起來那么“脆弱”,它是一種很頑強(qiáng)的植物呢!當(dāng)它很幼小的時(shí)候就跟隨風(fēng)婆婆吹到各個(gè)角落,開始了艱難的歷程。它曾經(jīng)被無情的雨打過;它曾經(jīng)被寒冷的'霜凍過;它曾經(jīng)被不經(jīng)意的人們踩過……正是經(jīng)歷了這般磨難,它們才能展現(xiàn)出那美麗動(dòng)人的一面。

  普通的花,從另一個(gè)角度看是美麗的。我們沒有天生就可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,但是真誠的去發(fā)現(xiàn),還是可以看出一個(gè)物品的可貴之處!

  美麗的小精靈,真的很美麗!

小學(xué)生精靈作文 篇4

  今天,我們家來了一個(gè)“精靈鼠小弟”。

  今天放學(xué)時(shí),朱華勇把一只小倉鼠借給我保管,它本來在一個(gè)小瓶里,后來我把它放在一個(gè)紙盒里,它可高興了。一眼就能看見的是它從嘴巴到尾巴的一條黑條紋,身上還有一些花紋,像剛出生的小野豬。它的眼睛圓圓的,水汪汪的。它的.臉的兩邊好像塞是什么東西,鼓鼓的。身體胖得像企鵝一樣。

  它什么東西都吃,如木屑、蘋果、玉米、花生、蛋糕……它吃東西的時(shí)候特別搞笑,立起前肢,抱著食物就啃。它睡覺的時(shí)候總是縮成一團(tuán)。它總喜歡“啾啾”地叫,所以我給它取名啾啾。

  每當(dāng)我叫它名字時(shí)它就會(huì)抬起頭來立起前肢認(rèn)真的聽,不管你在哪個(gè)方向它就會(huì)轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向。當(dāng)你你伸手過去它就會(huì)縮起來,好像在說:“不要傷害我!”它的聽力非常的好,一點(diǎn)聲音都能驚動(dòng)它。

  人家都說老鼠是害蟲,可我的啾啾不是那樣的老鼠哦!

小學(xué)生精靈作文 篇5

  呀!我一顆牙松了。這不禁讓我想起我看過的一本書——《一顆超級(jí)頑固的牙》!

  是什么讓我想起來的呢?原來,她的.牙掉了以后,她爸爸說:你可以把牙放在枕頭下,牙精靈就會(huì)給你一點(diǎn)錢。于是,我把我掉下來的4顆牙包起來,想賣給牙精靈。第一天他沒來,我很失望;第二天我把牙放在桌子上,給牙精靈做了一點(diǎn)可樂葡萄,還留了一張字條,可是牙精靈還是沒來;第三天,奇跡出現(xiàn)了,桌面上有我想要的錢,可樂葡萄沒了不過,你們看了我的博客之后,可能不會(huì)相信。如果你百分之百相信,一定也會(huì)在你身上顯靈的,但是如果你想:我試一下奇跡吧!但這不可能(不一定)是真的!

  等等,你如果還是存在不太相信的想法的話,那你就肯定得不到錢!

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