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為別人喝彩作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的為別人喝彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為別人喝彩作文1
飛流直下的瀑布，自由落體般地直擊在巨大的巖石上，發(fā)出旬旬的響聲，這是瀑布在為山谷喝彩�？罩行性谱兓�，如絲如縷，世間萬物都是它描繪的時象，這是云絲在為那看不見摸不著的清風(fēng)喝彩。大自然中的喝彩，人們聽不到歡呼聲，只有用心才能感受到這虛懷若谷的寬容廣大。
因為有了這樣的廣大，于是有了陽光普照，潮起潮落，風(fēng)吹行云般的景致呈現(xiàn)在人們面前。
于是畫家用他們發(fā)現(xiàn)美的眼睛，詩人用他們的柔情逸致——發(fā)掘這種美，探索這種美，描繪這種美。人們學(xué)會了為自然喝彩。
烏云壓頂，狂風(fēng)呼嘯，黑暗中，紫色的閃電衡開了夜空，劃出一道裂痕，照亮遠方，寂靜中，夏然而至的雷聲炸裂般，震顫整個大地。人們在感到自己渺小的同時，為之震撼，為之贊嘆，真誠地為這樣的壯觀喝彩。
有的人是自私的，只為自己的進步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲，別人無動于衷甚至都夷唾棄。這種渺小的短見，配不起別人的喝彩。
當(dāng)我們以旁觀者的身份，目睹運動員全力沖過終，點的剎那，看到科技成果千百次失敗后終于成功問世的時候，目送火箭點火升空飛向未知宇宙的瞬間，我們?yōu)檫@些千錘百煉的努力喝彩。我們毫不吝惜這種贊美，時這種智慧和體力的'結(jié)晶，我們誠心地佩服。
當(dāng)我們拋棄第三者的身份，里身于事中，拼命同別人競爭的時候，我們吝惜自己的喝彩，因為喝彩會使我們覺得是肯定了別人，否定了自己，鼓勵了別人，打擊了自己。
為什么立場使我們改變了這么多?我們心中的公正哪去了?
其實立場改變不了我們，是我們的心改變了自己，是我們沒有學(xué)習(xí)到大家風(fēng)范的智慧，是我們的修養(yǎng)沒有達到純潔公正的程度。學(xué)會為別人喝彩是我們的收獲——付出理解，我們得到寬容的心；付出公正，我們得到坦蕩的心；付出真誠，我們又得到了理解的心。于是競爭中別人森得了比賽，我們盆得琦寬容的新的理解。
也許有時忌妒和吝音并不是一種過錯，但真誠和寬容卻永遠是一種智慈。學(xué)會為別人喝彩。
為別人喝彩作文2
今天，我讀了《為別人喝彩》這篇文章。讀完后我感觸良多。這篇文章用了兩個具體事例表達了在別人成功的時候我們也要為他人喝彩。第一個事例講的是一個小提琴演奏家有一個學(xué)生很有天賦，想向他拜師學(xué)藝，可他覺得這個學(xué)生演奏得這么天衣無縫，沒必要再教他了。第二個事例講的是申辦奧運會，巴黎輸給北京，但他們?nèi)阅艽蠖鹊貫榫┖炔�。這兩個事例正不體現(xiàn)了一個人在任何時候能為他人喝彩的崇高精神嗎？
文中“為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養(yǎng)寬宏大度，助人為樂的精神的過程�！边@句話，使我印象最深刻，感觸最多。的確，一個人能真心實意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的`智慧和美德，是在提高和完美自己。也是在不斷的培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài)，矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說的一句話：“為自己喝彩容易，為別人喝彩，惟其難，才彌足珍貴。”人就是這樣的，在自己成功和輝煌的時刻是無比的高興，而在別人成功之時，卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的，是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這，在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類似事件。
記得在三年級的時候，我們班有幾個同學(xué)去參加數(shù)學(xué)競賽。其中有一個同學(xué)獲得了一等獎，而另外幾個同學(xué)只得了三等獎。那個獲得一等獎的同學(xué)十分高興，而在這些獲得三等獎的同學(xué)中，就有一個同學(xué)表現(xiàn)出了令人驚訝的舉動，她走過去向獲得一等獎的同學(xué)笑了笑說：“你為咱班爭了光�。 笨窗�，這不就是一個在別人成功時為他人喝彩的例子嗎？
同學(xué)們，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)去對待別人，那你就是最美的那個人，也是最令人尊敬的那個人！不論你走到哪里，必須永遠記住這句話！
為別人喝彩作文3
你一定以為，自己經(jīng)常為別人“喝彩”。不過，仔細想想，自己多數(shù)并不是在為別人喝彩，而是在給別人安慰。
給弱者以安慰，相信每個人都能夠做到。可當(dāng)強者或是與你一樣強的競爭對手站在你面前時，你會為他（她）用真心去喝彩嗎？或許，我們都不能。
我曾經(jīng)讀過一篇文章：有一所在上海極為著名的小學(xué)舉行了一次運動會。在賽場旁，有一個班級十分特殊——他們不但在自己班勝利時歡呼，當(dāng)別的班勝利時他們同樣喝彩。最后，那個班雖然沒有獲得“一等獎”，但是他們卻獲得了“精神文明獎”。與此同時,他們也和其他班級搞好了關(guān)系，給予了其他班非常美好的印象。
還有一篇童話——在森林運動會的頒獎儀式上，老虎得了壘球冠軍，袋鼠得了跳遠冠軍，駿馬得了跑步冠軍……只有猩猩跑步跑輸了駿馬，結(jié)果什么都沒有得。但在大家都在為自己喝彩的同時，猩猩仍不忘為別人喝彩。同時，為別人喝彩竟那樣推崇——因為，為別人喝彩的'人并非都是失敗者，而不為別人喝彩的，反而真的失敗了！
我小時候，有一個幼兒園同學(xué)名叫黃伊佳。在我們學(xué)習(xí)寫數(shù)字“1、2、3、4、5”時，她順利過關(guān)了。我看了看她的作業(yè)，不禁夸贊道：“你寫的字好漂亮，你可真棒啊！”她聽后很高興：“你寫的也不錯啊，只不過有些變形了。嗯，這個‘5’應(yīng)該出一點頭……”然后，他幫我過了“寫字關(guān)”。后來，我們在學(xué)習(xí)、生活等方面互相幫助，成為了形影不離的朋友。
現(xiàn)在，我們來想一下：如果在學(xué)校的運動會里，你能為其他班的同學(xué)喝彩嗎？在別人比自己強時，你會為強者喝彩嗎？在平時的生活中，你會為別人喝彩嗎？
這似乎有了難度……
所以，人們是該學(xué)會怎樣為他人喝彩了。如果這樣，那些沖突還會產(chǎn)生嗎？那所謂的嫉妒心還會產(chǎn)生嗎？
同時，“為別人喝彩”不僅是一種美德，是一座增進人與人之間友誼的橋梁，是一條色彩繽紛的彩虹。而且，為別人喝彩的并非都是弱者、失敗者，強者同樣會為別人喝彩！
從現(xiàn)在起，用你的眼神、你的語言為別人喝彩吧！它不但會讓你們的關(guān)系更好，同時也是一種心靈上的清潔與享受。你喝彩的語言，會像一雙手，撫摸著你和對方的心靈。
為別人喝彩作文4
為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風(fēng)范，是一種人格修養(yǎng)，但又何嘗不是一種激勵，一種藉以邁向成功的階梯呢？——題記
從小老師都教我們?yōu)閯e人喝彩，例如：他會叫你別人表演完后要鼓掌等。
今天，又一個星期五，其實也沒有什么特別，只是今天開了一個初耳年級的表彰大會，一開始我覺得很好，但是當(dāng)我聽到范主任宣讀上學(xué)期的期末考試考得好的同學(xué)時，心理就有一點羨慕。然后很多老師和同學(xué)都鼓起他們的雙手在為那些成績優(yōu)秀的同學(xué)在喝彩。我也當(dāng)然不例外。但范主任宣讀表彰，而這次表彰是寒假作業(yè)優(yōu)秀名單，我自己知道這次一定有我的名字出現(xiàn)。因為我的寒假作業(yè)5科都是A等級。當(dāng)他們把掌聲送給這些同學(xué)時，我是那么的`高興，因為我就是這里的其中一個。有人說過“來自對手和敵人的喝彩更為可貴的東西�！币虼宋揖透吲d，而且我也在為自己喝彩。這樣讓我得到一種激勵，吸收一份營養(yǎng)，明白一個道理。而這個道理是這個世界不可能給你得到便宜，只是你去努力你才有一份讓你滿意的收獲。
畢竟好朋友的鼓勵和贊揚會讓我們在艱難困苦的環(huán)境中，繼續(xù)走下去。有可能依次同學(xué)的喝彩會讓你變回一個有信心的自己。
但這個世界還有一些人是不會伸出雙手來為別人喝彩，就像一個木頭人坐在那里，看著臺上的人一動不動。如果這個熱真的不懂得欣賞的人不會體會到一種為人欣喜的快樂。一個為別人喝彩的人要有寬廣的胸懷，不吝嗇真心的付出。
為別人喝彩是成功的需要，不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗，夜朗亡國是必然趨勢，大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然，他們不懂得為別人喝彩，不懂得向別人學(xué)習(xí)，一味地自大，一味地固步自封怎能不��？
伸出你的雙手來為別人喝彩吧。讓這個些掌聲充滿這個世界，讓這些笑聲再次充滿這個美好的世界。
為別人喝彩作文5
“哇哦！厲害��！”班里的喝彩一聲高過一聲。那架勢，說是中了彩票的場景也不為過。其實不過是競賽的獲獎名單出來了而已。雖然說白了也只是一場難度系數(shù)較高的考試，但前期的備考情形還是歷歷在目。
五月，我們開始沖刺競賽，每天從早上七點半到晚九點都在講數(shù)科，做試卷。原本寬敞熱鬧的教室因換班的原因變得擁擠而安靜，下課時，滿耳都是筆快速劃過紙面的沙沙聲，抬眼望去，只有一個個仿佛刻著“努力中，勿擾”的后腦勺。試卷一張張地做，已經(jīng)沒有數(shù)量的概念了，腦子里塞滿的全是“梅內(nèi)勞斯定理”、“化學(xué)元素周期表”、“三角函數(shù)”等等新的概念。那一個月簡直像是一場醒不過來的噩夢。直到六月，考完試，出了名次。
“厲害啊，全區(qū)前面的我們都包了��！”“哇塞，雙金欸！”“你是不是人啊，太強了！”報完名次，全班都有在歡呼，既為別人，也為自己�！斑@次競賽，我們班數(shù)學(xué)包了全區(qū)前10，科學(xué)前20！”老師的聲音在歡呼喝彩聲中顯得很輕但擲地有聲。我低頭看著自己手中傳閱的獲獎名單，找到自己的名字一時間竟有些不敢認(rèn)了——我的名字居然在金姆指的行列！這是初一時候的我只能想想的事！
“同學(xué)們靜下來�！崩蠋熢谥v臺上做了一個安靜的手勢，等到班級里只剩零星幾聲難以自己的驚呼時，說道，“這次大家都考的很好，值得表揚，但同時這也是你們應(yīng)得的結(jié)果！也許你們會有認(rèn)識的人嫉妒你們，說這是你們運氣好，但老師認(rèn)為，運氣只是附加項，更重要的是你們上一個月的認(rèn)真與堅持，是你們夜以繼日的`努力付出！如果有不服的聲音出現(xiàn)，你們大可以把你們做的所有卷子習(xí)題甩到他們的臉上，把那些用完的水筆芯擺在他們面前，讓他們好好看看你們付出了多少！你們每一個人都應(yīng)得到屬于你們自己的喝彩！”
靜了片刻，全班沸騰了，呼聲一浪高過一浪，都可以和演唱會現(xiàn)場媲美了。每一個人都在為自己或是別人的努力和付出以及最后優(yōu)異的結(jié)果喝彩。我不禁想到了一句歌詞：“誰不是，拼了命走到生命的結(jié)尾。也許很累，一身狼狽，也許卑微，一身無畏�！�
我想，人生就是一場精彩的大戲，處處都值得被喝彩。
為別人喝彩作文6
今天，我讀了《為別人喝彩》這篇文章。讀完后我感觸良多。這篇文章用了兩個具體事例表達了在別人成功的時候我們也要為他人喝彩。第一個事例講的是一個小提琴演奏家有一個學(xué)生很有天賦，想向他拜師學(xué)藝，可他覺得這個學(xué)生演奏得這么天衣無縫，沒必要再教他了。第二個事例講的是申辦奧運會，巴黎輸給北京，但他們?nèi)阅艽蠖鹊貫楸本┖炔�。這兩個事例正不體現(xiàn)了一個人在任何時候能為他人喝彩的崇高精神嗎？
文中“為別人喝彩是一種智慧和美德，是和自己的過程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養(yǎng)寬宏大度，助人為樂的精神的過程。”這句話，使我印象比較深刻，感觸比較多。的確，一個人能真心實意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德，是在和自己。也是在不斷的培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài)，矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說的一句話：“為自己喝彩容易，為別人喝彩，惟其難，才彌足珍貴。”人就是這樣的，在自己成功和輝煌的時刻是無比的高興，而在別人成功之時，卻只是一味的'產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的，是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這，在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類似事件。
記得在三年級的時候，我們班有幾個同學(xué)去參加數(shù)學(xué)。其中有一個同學(xué)獲得了一等獎，而另外幾個同學(xué)只得了三等獎。那個獲得一等獎的同學(xué)十分高興，而在這些獲得三等獎的同學(xué)中，就有一個同學(xué)表現(xiàn)出了令人驚訝的舉動，她走過去向獲得一等獎的同學(xué)笑了笑說：“你為咱班爭了光��！”看啊，這不就是一個在別人成功時為他人喝彩的例子嗎？
同學(xué)們，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)去對待別人，那你就是比較美的那個人，也是比較令人尊敬的那個人！不論你走到哪里，必須永遠記住這句話！
為別人喝彩作文7
“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回；高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪 ”。每每羨慕古人的豪放與灑脫，總有一種內(nèi)心的沖動，向?qū)W習(xí)古人的氣度，仿效古人的風(fēng)流氣度，但回到實際，卻總有一種失落感偷偷溜上心頭。
不妨自問，當(dāng)我的對手取得了驕人的成績后，我會鼓掌嗎？會對他報以微笑嗎？如果會，那這是真心的嗎？每當(dāng)此時，朋友你大概會和我一樣避而不語。但是，朋友請看看吧：當(dāng)北京申奧成功后，作為我們競爭對手的法國卻在“大運會”上顯示了他們何等的氣度與風(fēng)范—— “祝北京2008年奧運會申辦成功！”這不能不讓我們這些避而不語的華夏子孫汗顏啊 ！
既然我們知道汗顏，那久別永遠汗顏下去，況且，我們擁有“豁達氣度，風(fēng)流氣韻”的古老傳統(tǒng)。所以我們不要再猶豫什么！朋友，讓我們一起——
風(fēng)雨彩虹，大家風(fēng)范——為別人喝彩吧！
為別人喝彩，為你的對手喝彩，為你曾經(jīng)的'敵人喝彩，讓我們跳出“嫉妒”、“自私”那些狹隘的怪圈，以海納百川的氣度，去擁抱一切美好的事物，去播散真誠，澆注豁達，收獲友誼！
俗話說：“多一個朋友總比多一個敵人要好”，那么為別人喝彩正可以幫助你實現(xiàn)這一點，幫你化敵為友。
記得姚明剛登NBA 賽場時，奧尼爾撇著嘴角，一臉的不屑，而“小巨人”卻對其球技由衷的喝彩。終于，姚明靠自己的球技，更是靠自己的大度贏得了奧尼爾的欽敬，也征服了美國球迷，成了明星賽的首發(fā)前鋒。
再遙想周公瑾當(dāng)年，他才高八斗，智勇雙全，但他的心卻容不下“氣度”二字，終究死于氣度。就在死前他還在感嘆“既生瑜，何生亮？”可見他的一生為“氣度”所累，死后心也依然是緊緊皺縮的。
可見，擁有豁達的氣度，大家風(fēng)范是一件多么美好快樂的事，擁有他，你的人格就會像巫山之云，滄海之水一樣至善之美；擁有它，你也會有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”的灑脫與豪放。
朋友，讓我們一起高唱：風(fēng)雨彩虹，大家風(fēng)范——為別人喝彩！
為別人喝彩作文8
幸福，猶如掉落在地上的一粒紐扣，當(dāng)你刻意去尋找它時，很難發(fā)現(xiàn)它的蹤跡，但當(dāng)你無意尋找它時，它又會突然出現(xiàn)在你眼前�！}記
幸福似乎總潛藏在不為人知的角落里。每當(dāng)我感到害怕或自卑時，總會忽略了隱藏在身后的幸福，待轉(zhuǎn)身時，才發(fā)現(xiàn)原來自己也是幸福的。
那年，我十歲。
那是農(nóng)村六月里一個悶熱的日子，雖然時隔三年，可至今我仍記得那種悶熱的感受。那天，空曠的放學(xué)路上，母親一臉怒氣地背著發(fā)燒的我朝家奔去。
“那么多學(xué)生，就顯著你了!還當(dāng)主持人?放學(xué)不回家，排練啥?你以為自己是誰?……呵斥的話，一句句刺穿我的耳膜，就像這悶熱的天一樣讓人窒息。我一路上都在小聲哭位，盡管我是趴在母親的背上，但我絲毫感受不到被母親接送放學(xué)的'幸福。
第二天，我在學(xué)校一直把頭埋得很低，但我仍能聽到同學(xué)們針對我的竊竊私語。
那年，歡送六年級畢業(yè)生晚會很成功。誰也沒有因為一個女孩的落寞而感到不高興。
十三歲，我升入初中了。從踏人初中大門的那天起，我就一直低著頭走路，因為我心里一直牢記著母親的那句“你以為自己是誰”。
日子一天一天地過去，我也在慢慢長大。有一天，我被推選參加學(xué)校的演講比賽。聽到消息后，我趴在書桌上，恐懼和自卑一起襲來。
“你能辦到的!”母親安慰道，“去吃飯吧!”
“我不行，同學(xué)們會嘲笑我的。我會搞砸的!”我無助地抽噎著。
“不要想著得獎，你就想著這是一次聊天。你只要在講臺上堅持五分鐘就成功了�！蹦赣H拍著我的背講道。
我慢慢地不再哭泣，開始對著鏡子練習(xí)。
“頭抬起來!挺胸!”母親邊示范，邊指導(dǎo)，“就這樣，肯定行�！�
我又照著做了。我想：“我能辦得到。
演講比賽那天，我成功了。
那晚，我問母親：“媽，你為啥三年前不讓我參加活動，現(xiàn)在卻鼓勵我參加呢?”
母親說：“當(dāng)年，你還小，一個歡送六年級畢業(yè)生的晚會就把你的心給攪亂了。我再不說點難聽的，刺激一下你，你能甘心?心不靜，咋沉下來學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，長大有啥出息!現(xiàn)在，你長大了。自己能靜下心來學(xué)習(xí)，成績也好，我為啥不讓你參加?”
聽完母親的話，我發(fā)現(xiàn)：原來，我也很幸福。
為別人喝彩作文9
為別人喝彩，是一件最最簡單而又最最偉大的事情，對別人的一句夸贊，對別人的一句贊揚，都會使別人感到溫暖。
如果換位思考一下，自己曾經(jīng)有沒有受到過別人的喝彩？答案肯定是有，因為無論是什么人，哪怕是一位令人瞧不起的乞丐，身上也會有成堆成堆的優(yōu)點，當(dāng)然，也存在著許許多多的缺點。既然自己有被別人喝彩過，那么請想一想自己被別人喝彩之后的感受。毫無疑問，肯定是溫暖與快樂，如果快樂了，得到了別人的贊賞，就會更加有信心，更加賣力地去做這件事情，這樣，就開始良性循環(huán)。
既然每人身上都有數(shù)不盡的優(yōu)點與缺點，那么，就看你用什么樣的眼光來看待這個人了。如果你瞧不起他，那么，你將只能看到他缺漏的一面，越是這樣，你就越瞧不起他；相反，如果你用贊賞的'眼光來看待這個人，那么，你會從他的身上找到成堆成堆的優(yōu)點，這些優(yōu)點或許有些值得你去學(xué)習(xí)，所以，用贊賞的眼光來看待這個人，不僅認(rèn)為他人很偉大，而且自己也會從別人的身上找到很多優(yōu)點。
說到現(xiàn)在，歸中到一個問題上了：如果想要贊賞別人，就要用贊賞的目光去看待他人。舉一個例子：有一天，中午上課間操的時候，我在前面帶隊，恰巧邢老師和張老師（品德）在隊伍的前面，邢老師問了問張老師最近的課堂怎么樣，張老師便把情況如實告訴了邢老師，其中還點明了我最近的學(xué)習(xí)也是很不錯的。也不知是老師因為在我的面前而故意贊賞我，還是是她們發(fā)自內(nèi)心的感嘆，邢老師也順勢對這張老師表揚起我來了。說我這里好那里好，始終都沒有提我的缺點。邢老師之所以“能夠”表揚我，是因為他用了贊賞的目光來看待我這個人，同樣，在老師批評我的時候，也就不再會用贊賞的目光來看待我了，而是“瞧不起”我，把我上輩子的缺點都挖了出來，所以，想贊賞一個人，就要時時刻刻保持一顆開朗的心，有了一顆開朗的心，自然就會有了贊賞的目光，也就會為別人喝彩了。
為別人喝彩，既讓別人的心覺得溫暖，又讓自己從他人身上學(xué)到了許多優(yōu)點。
為別人喝彩作文10
一天，我們班舉行了詩朗誦比賽，選手們在臺上大聲朗讀，觀眾們在臺下紛紛舉起了“加油”的牌子。同學(xué)飛飛走上去時，由于他聲音比較小，所以我們鼓勵性地把牌子舉得更高。
可是這時候，有人偏偏說起了風(fēng)涼話——“哪壺不開提哪壺”。他們一定是想：我比他讀得好多了，憑什么給他喝彩��？！我覺得，這是用有色眼鏡看人的表現(xiàn)。
飛飛的聲音有些沙啞，但這次他勇敢地走上了講臺，已經(jīng)很難能可貴了——這種敢于“秀”出自己、不妄自菲薄的精神，當(dāng)然值得我們?yōu)樗炔剩?/p>
的確，生活中有許多不會或者不屑于為別人喝彩的人，那是因為他們不能“正視”別人，不會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，總是認(rèn)為自己才是夠格的、完美的。其實，一個人只要努力、認(rèn)真地去做一件事，哪怕這件事沒有做到很完美，他的付出和這種認(rèn)真做事的精神，都是值得我們尊重和喝彩的。
“為別人喝彩”體現(xiàn)了一種積極、豁達的人生態(tài)度。
首先，我們應(yīng)該“正視”他人的優(yōu)點，尊重他人的勞動，同時具有一種“空杯心態(tài)”，來虛心彌補自己的不足，接受他人正確的意見和建議。第二，就是要學(xué)會“正視”自己，“酸葡萄心理”要不得。面對差距，承認(rèn)自己與別人的`差距，是補足差距、進步自己的前提。切不能目中無人，盲目認(rèn)為自己是最棒的�！罢曌约骸边�要有一種積極向上的，樂觀的心態(tài)，既不盲目樂觀，也不能有消極心態(tài)，比如認(rèn)為別人永遠比自己優(yōu)秀，自己無論如何也趕不上別人。一句話，面對別人的“精彩”，我們既不能妄自菲薄，也不能妄自尊大。
所以，如果學(xué)會了為別人喝彩，對照自己，取長補短，你也能夠做到精彩，贏得喝彩。如果你“正視”了別人，尊重和認(rèn)可了別人的精彩，那么別人也會為你的付出、進步、精彩而喝彩。這有利于營造一種和諧、積極的氛圍。
所以說——“為別人喝彩，其實也是在為自己喝彩”。
為別人喝彩作文11
有一位小提琴演奏家為人指導(dǎo)演奏時，從來不說一句話。每位學(xué)生拉完一曲，他總是要把這一曲再拉一遍，讓學(xué)生從傾聽中得到教誨和領(lǐng)悟。有一次他收到了一名新生，在拜師儀式上，他先讓新生演奏了一首短曲，這個學(xué)生很有天賦，他的短曲演奏得出神入化，天衣無縫。等演奏完畢，演奏家照例拿著琴走上臺，但他并沒有奏響學(xué)生的這首曲，而是把琴從肩上拿下來，深深嘆了一口氣，慢慢走下臺。眾人不解地睜大了眼睛，他面對大家微笑著說:"他拉得太好了，我沒有必要再指導(dǎo)他，如果我再拉一遍只能是誤導(dǎo)。"這個演奏家對學(xué)生的贊美和褒揚所表現(xiàn)出的磊落胸懷，贏得全場一陣熱烈的掌聲。
2001 年8月22日在北京舉行的"世界大運會"開幕式上，當(dāng)法國體育代表團走到主席臺前時，人們意外地發(fā)現(xiàn)，法國運動員高高舉起一條橫幅，上邊用中文寫著一行字:'"法國代表團祝賀北京2008年奧運會申辦成功。"巴黎申辦奧運會敗給北京，但法國人仍能大度地為竟?fàn)帉κ趾炔�，他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲。
生活中，很多人只知為自已的進步和成功而慶幸和竊喜，對別人的.成功卻無動于衷，甚至產(chǎn)生不服氣和嫉妒心理，很少真心實意地為別人喝彩。為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自已的過程，也是矯正狹隘自私和妒忌心理，培養(yǎng)寬宏大度的助人為樂精神的過程。為自已喝彩容易，為別人喝彩唯其難，才彌足珍貴。
世上原本充斥著狹隘，自私和嫉妒，能為別人喝彩，需要有寬廣的胸襟，博大的氣度!相信你是這樣的人。這樣，去為別人喝彩吧!
為別人喝彩，奉上一份真誠的贊賞，獻上一份由衷的敬意;為別人喝彩，分享一份成功的愉悅，品味一份收獲的快樂;為別人喝彩，讓自已的目光更加遼遠，讓自已的心胸更加開闊，讓自已向優(yōu)秀邁進的步履更加堅定……
為別人喝彩作文12
在我們的生活中，難免有些同學(xué)的某方面取得了優(yōu)異的成績或者在某次演出非常成功，那我們該做什么呢？答案很簡單，為別人喝彩。
雖然這樣說，但是還是有很多同學(xué)沒有做到這點，當(dāng)別人比自己在某一方面水平高時，更多的是嫉妒和不服，所以也就說出一些不文明的話，或者諷刺別人。雖然只是一點點的話語，但是能深深地刺痛別人的心。還可能引發(fā)更多的矛盾。
我想起了一個故事：一個小男孩脾氣很粗暴，經(jīng)常罵別人，和別人打架，于是他的.爸爸拿來一根木頭對他說：“以后，你每和別人鬧一次矛盾就在這上面釘上一顆釘子�！睗u漸地，木頭上的釘子越來越多，直到木頭上全都是釘子。這時小男孩才認(rèn)識到自己的錯誤，爸爸又說：“如果你和別人吵架后，主動道歉就拔掉一顆釘子�！毙∧泻㈤_始注意自己的一言一行，和別人吵架后主動承認(rèn)錯誤。終于木樁上沒有釘子了，但是代替它的是一個個窟窿，爸爸對他說：“你看，每次你吵架說的話就像釘子一樣深深的釘在了別人的心里，雖然你對別人道了歉，但是你說的話像這些窟窿一樣留在了別人的心里�！边@個故事告訴我們深刻的道理。說話像水一樣，潑出去就收不回了，所以我要學(xué)會為別人喝彩。
所以當(dāng)別人比自己好時，不要嫉妒別人，而要為別人喝彩�！巴�，你真了不起！”、“你真棒，我要向你學(xué)習(xí)”“不錯，不錯。”或者是被人講話后的一陣掌聲，豎起自己的大拇指……這些話字?jǐn)?shù)不多，動作也很簡單，但是卻包含了自己對別人的敬佩，對別人的稱贊。別人聽、看后，也會更加的舒服，心里也充滿感激，擁有自信，而我們心里也很高興。并且我們也要找到不足，把他當(dāng)做目標(biāo)向前追趕。
所以，我們以后要為別人喝彩，喝彩不一定是屈服，嫉妒才是真正的軟弱，學(xué)會夸獎別人，別人才會夸獎自己。把不好的話語收下，說出夸獎的話語，讓別人高興，自己也會高興，最后讓我們樹立起文明的社會，創(chuàng)建起友誼的橋梁！
為別人喝彩作文13
小溪因為別人的喝彩變得更加歡快，彩虹因為人們的喝彩變得更加絢麗，人生需要喝彩——題記
聽，那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨，她哺育生物，滋潤大地，他的無私是因為人們的喝彩，看，那絢麗開放，在陽光下跳舞的舞者——花，點綴世界，散發(fā)清香，它的奉獻是因為人們對它的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩，沖擊鮮花的雨滴更頑強，他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫，也許你會問：“是什么力量在支撐著他們？”我說：“是喝彩的力量！”人生需要喝彩，和才會帶給我們力量，更能帶給我們自信，俄日我們也要為別人喝彩，給別人力量，給別人自信！在同學(xué)之間，依據(jù)為別人的喝彩，會增進兩人的'友誼，會讓對方感覺到這一句話的美，相信大家都有過這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你在考試中考好的時候，同學(xué)的依據(jù)喝彩：“你真棒�！毕嘈拍銜胗龅讲畼芬粯樱杏X自己這段時間的努力得到了認(rèn)可，會有格外開朗的心情，同時你也會感受到這位同學(xué)的真誠與友好，我們也應(yīng)該如此，為別人喝彩，真誠的為對方喝彩，一句喝彩就能帶給對方這么大的力量，何樂而不為呢？
喝彩，好似一家風(fēng)箏，雖然你放飛了他，但不足以使他不知方向地向高處飛，因為還有一根繩的存在，喝彩，好似一盤棋局，步步為營，切合實際，符合大局，為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場上，一句句加油響徹賽場，相信你也一定有過這樣的經(jīng)歷，你的一舉交友，兩句加油，似乎每一句加油都踏著他跑的節(jié)奏，相信此時你的感情是最真誠的，我們在為別人喝彩是，一定要以真誠為本，也要掌握一個度，喝彩并不是浮夸，為別人喝彩是有好的表現(xiàn)，喝彩像一只船帆，能夠住他前進，和猜想一杯茶，能夠使他更加清醒，喝彩像一盞燈，能夠讓她的生活更加光亮，和猜想一碗湯，能夠為他補充能量，讓我們別他人喝彩，為自己喝彩，為人生喝彩！
為別人喝彩作文14
學(xué)院一年一度的運動會即將開始， 在一次討論設(shè)立獎項的會議上，一個保持多年的獎項"道德風(fēng)尚獎"與會人員全體通過。不過，一位新來的成員問道："在整個競賽過程中，怎樣發(fā)現(xiàn)哪個班級的道德風(fēng)尚比其他班級高出多少？"運動會籌備委員會主席這樣回答道："在整個競賽過程中，有很多值得注意的地方。尤其是我們不能忽視一個細節(jié)——在同學(xué)們都在為自己班的運動員取得好成績歡呼雀躍時，惟有那個班級的學(xué)生在為自己喝彩的同時，也不忘為別人喝彩。是不是就此應(yīng)該看出高低來？"
為別人喝彩，竟值得這樣推崇。
由此，我還想起一個外國人為中國人喝彩的場面：2001年8月22日在北京舉行"大運會"開幕式上，當(dāng)法國體育代表團走到主席臺前時，人們意外地發(fā)現(xiàn)，法國運動員高高舉起了一條橫幅，上面用中文寫著一行字："法國代表團祝賀北京2008年奧運會申辦成功。"巴黎申辦奧運會敗給北京，但法國人仍能大度地為競爭對手喝彩，他們贏得了全場觀眾最熱烈的'掌聲。
為別人喝彩，未必說明你就是弱者。
生活中，很多人只知為自己的進步與成功竊喜和歡呼，對別人則常常冷漠得面無表情，無動于衷，很少真心實意地為別人喝彩。其實，為別人喝彩是一種智慧，因為你在欣賞別人的時候，也在不斷提升和完善自我；為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，這非但不會損傷你的自尊，相反還將收獲友誼與合作；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊賞別人的過程，其實也是矯正自己狹隘和自私心理，從而培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程。
為自己喝彩容易，為別人喝彩難，我們應(yīng)該學(xué)會為別人喝彩。不論做什么事情，都應(yīng)該從點滴中入手，在細節(jié)里挖掘，這樣才能讓我們師生共同為別人的精彩人生喝彩！
為別人喝彩作文15
羅丹說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我說：生命中不是缺少精彩，而是缺少為別人喝彩的掌聲。
山間鳥鳴，清泉幽幽，聽見溪水潺潺了嗎？那是在為水滴優(yōu)美的舞姿奏響歡快的樂曲，在為活潑的水滴喝彩。遠處傳來悠揚的琴聲，高山流水下子期伯牙遙遙相望，卻能清楚地感受彼此的心跳�！拔∥≠飧呱剑币宦曋艉炔食删土饲Ч艂髡b的深情厚誼；“洋洋乎流水，”一聲心有靈犀的掌聲造就了伯牙摔琴那可歌可泣的纏綿悱惻。溪水因為有了水滴的叮咚而不再寂寞，伯牙因為有了子期的喝彩而覓得知音。為別人喝彩，不但不會損傷你的`自尊，相反還會收獲友誼。
“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅，”看見天邊那落日的余輝了嗎？那是在為即將展開的深藍天幕演繹深沉的前奏，在為夜晚喝彩。時代的畫卷為我這些展現(xiàn)一個小小的場景，一個渾厚的聲音從大洋彼岸傳來：“正如過去我從前輩們的手中接過了火炬，今天你們將從我的手中接過NBA的火炬，你們充滿天才的靈氣，你們是那樣優(yōu)秀，無可挑剔，相信天才的你們一定會帶領(lǐng)NBA走向另一個燦爛的輝煌！”這是“飛人”喬丹在今年的NBA全明星賽退場前的講話。他，用自己的努力統(tǒng)領(lǐng)力量一個時代；他，一個全球矚目的偉大球員，用謙和的笑容，對后輩們的愛護與鼓勵，鋪就了自己人格修養(yǎng)上的黃金大道。晚霞夕陽因為有了夜幕的深沉而更顯嫵媚，喬丹因為有了毫不吝惜的喝彩而贏得了所有人的尊敬。為別人喝彩、欣賞別人，也正是完善自我、培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程。
正如自然有了潺潺的溪水才生機無現(xiàn)，天空有了絢麗的晚霞才情趣盎然，我們的人生同樣也需要有激情四射的喝彩，需要溫暖的人心的掌聲。朋友們，讓我們背起裝滿喝彩的行囊，在真誠情誼的陪伴下一同上路，不斷完善自我，完善人格，用精彩的表現(xiàn)在人生的舞臺上盡現(xiàn)真我風(fēng)采，因為：為別人喝彩——讓生命精彩!
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