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圖書館作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的圖書館作文,希望能夠幫助到大家。
圖書館作文1
第一次走進(jìn)武鄉(xiāng)圖書館,就讓我眼睛一亮,井然有序的書架上各類書籍琳瑯滿目。這里的環(huán)境清新、自然、安靜。盡管人很多,但無論是來借書的,還是來看書的人,都自覺遵守秩序。所有的人都在為有這樣能為我們提供豐富知識的地方而守護(hù)著,我也不例外。從此,我深深愛上了這里……
每每踏進(jìn)圖書館,捧起本本散發(fā)著濃濃油墨香的圖書,我都愛不釋手,小心翼翼的翻動著書的'每一頁。這里有許多我喜歡的書,如《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《紅樓夢》這些書不但讓我懂得了做人的道理,而且還明白了許多生活中的常識!独ハx記》讓我知道了昆蟲有許許多多,它們各有各的特色,各有各的長處,也有很多值得人類去學(xué)習(xí)的地方:《小王子》使我懂得了就像媽媽說的那樣,我們在長大的過程中永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心,才能找到我們真正追求的東西:《駱駝祥子》告訴我祥子的悲慘遭遇是由那個時代,那個社會造成的……像這樣的書還有很多,它們給了我無窮的知識,讓我沉浸于
《三國演義》那曲折動人、細(xì)節(jié)豐富的故事中:感嘆于《小海蒂》中小主人公那寬廣的胸懷和樂于助人的精神,用自己純真的愛去溫暖別人的心:陶醉于《狼》中母愛是世界上最偉大,最無私的愛,我們的媽媽平時默默無聞,盡心盡力地呵護(hù)著我們,我們要愛母親,就像母親愛我們一樣……那種滋味真是美極了。
我愛圖書館,她展現(xiàn)給我一個豐富多彩的世界。在這里,不僅增長了我的知識,拓寬了我的視野,還教會我做人的道理:在這里能凈化心靈,能陶冶情操,是大腦最好的“充電站”,也是增長知識的“秘密花園”:在這里,可以自由地放飛去聆聽各種思想,像個饑餓的孩子,盡情享受知識的盛宴。同學(xué)們,來這里吧!在我們?nèi)松钠鹋芫上,讓圖書館成為我們生命中一個美好的驛站,收獲我們?nèi)松凶钫滟F的財(cái)富。
圖書館作文2
今天下午三點(diǎn)半,我和媽媽去市圖書館。圖書館在昆吾一期東門旁。我先下了樓,看了看雨還在下著呢,我就站在樓下喊媽媽,我對媽媽說:“還下著雨呢!”媽媽說:“我拿兩把傘吧!”我說:“行,快點(diǎn)下樓!”我在樓下等了一會兒,媽媽終于下來了。
我和媽媽就向圖書館的方向進(jìn)發(fā)。在路上,我和媽媽還在“老磨坊”里買了兩個烤腸。媽媽一會兒就吃完了,我還在旁邊津津有味的吃著,媽媽饞的直流口水。不一會兒,我的也吃完了。我們又走了十分鐘左右,終于到了昆吾花園一期的南門。
進(jìn)去以后,我看到了很多積水;ā⒉萆厦嬗泻芏嘤甑,像顆顆珍珠閃閃發(fā)光。又走了大概兩、三分鐘,出了東門就到了圖書館。在門口,我們碰到了我的一個朋友。她在里面辦了一個借書卡,媽媽問她:“借書卡怎么辦的?一次能借幾本?”她說:“在二樓少兒圖書館辦卡,一次只能借兩本,需要交100元的押金!蔽液蛬寢屃⒖躺狭硕䴓,媽媽看了看墻上的開放時間表,我和媽媽就進(jìn)去了。旁邊有一位阿姨,媽媽問阿姨:“星期幾辦卡?”阿姨說:“星期三到星期五辦卡,你們先去看看書吧!”我先在綜合書架里面看了看、找了找,沒有我喜歡看的。我就去了文學(xué)類里面,也沒有找到我喜歡看的。我又去了新書架里面,這才有了我喜歡看的。我找了一本《老人與!房戳丝,不太好看。我就又左找右找,找到了五、六本《神奇的校車》?戳艘槐娟P(guān)于龍卷風(fēng)的'內(nèi)容,我知道了龍卷風(fēng)是怎么形成的。我又看來一本漫畫書,里面是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲的。媽媽看了一本《福爾摩斯偵探》。我和媽媽看了一個多小時,就高高興興的回家了。
書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ乙院笠嗫磿?/p>
圖書館作文3
我家一共有六口人,但在我看來,“圖書館”就是我的第七個家人。
大作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而莎士比亞卻說:“書是全世界的營養(yǎng)品”。偉大的中國宋代詩人蘇軾說道:“舊書不厭百回詩,熟讀深思子自知”。是。∽x書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!它是知識的殿堂,它是智慧的寶藏,它是通向真理的道路,它永遠(yuǎn)不會背叛于你,它就是知識的王國——圖書館。
周末,我又來到圖書館,體驗(yàn)讀書的樂趣。一進(jìn)圖書館,我就想用一個字形容“靜”,兩個字形容“好靜”,三個字“特別靜”!靜得連根針掉在地上都聽得見,!我聽得最清楚的就是人們書,汲取知識的聲音!
書籍,就像人們的好朋友。在我的眼中,只有這種惦著有分量、翻著有聲音、聞著有墨香、看著不傷眼、讀著有營養(yǎng)的文字紙張結(jié)合體才稱得上是“書”!
圖書館更是知識的海洋!書店和圖書館一樣,都可以看書。但圖書館卻有一種沉淀的底蘊(yùn),一種悄無聲息恣意的狂歡的愉悅,或者說是多了一種生活的趣味,這是在書店中找不到的。
每一次去圖書館看書,都有一種身臨其境的美好感覺。只要一靜下來,就和書融為一體,與知識近距離接觸,感受書的氣息。圖書館,一個凈化人心的空間,一個與書結(jié)伴的空間,一個令人快樂的“圣地”!
在路橋圖書館里看書,有著一種莫名的高興。現(xiàn)在的我,就像抽煙上癮了一樣,一有時間,總想去探望一下這個“好兄弟”,在圖書館,我總喜歡穿梭于淡雅書香的書架之間。挑好“摯愛”后,坐在沙發(fā)上,一看就是日落。每本書都有它深含的哲理,這些哲理益人一生,受用不盡!一本好書,鑄造一個人才,這句話深深烙刻在我的.心中,在書海中遨游,在書香中飄蕩,這難道不是件美好的事嗎?
書籍,孕育了千百萬年來的學(xué)子。好的書籍令我們贊嘆,令我們心曠神怡。圖書館,這個巨大的百科全書,它和我們的生活和我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān),我仿佛看到了那淡雅的書的芳香……
圖書館作文4
這天,陽光明媚,我想去圖書館借書。我?guī)翔匙,關(guān)上門,就蹦蹦跳跳地出門了。
進(jìn)了圖書館,走到書柜前,我找到一本上次沒看完的書,便翻了起來。
“那個,上次看到哪兒來著?哦對,28頁,哎,等等!這,這是怎么回事?”
原來,我發(fā)現(xiàn)我上次看的那本書——《空城計(jì)》居然全是空白頁!算了,不看這本了。我又找出一本喜愛的書翻了起來。
“咦?這,這本書也是,那,那……”我一時變得不知所措起來。我揉了揉眼睛,眼前還是一本空白的書。
我深感奇怪地走出了圖書館,這時,一個聲音從耳畔響起:“這人怎么啦?怎么看一點(diǎn)就不看了,還奇奇怪怪的!
“就是我們生來不就是空白書嗎?”另一個聲音也響了起來。
原來,這就是我剛才讀的兩本書說的話?墒牵鼈冊趺凑f它們生來就是空白書呢?這……難道。難道是圖書館失去了記憶嗎?
正當(dāng)我好奇的時候,一個身穿白色大衣,手中托著一本白色的旋轉(zhuǎn)著的書,腳下踩著一個風(fēng)火輪的人來到了我的面前,在空中飄舞著。我被嚇了一跳,心想:難道這就是傳說中的'幽靈?還不容我多想,他就用沉重的聲音說道:“我是書神,就是因?yàn)槟銈儭祟!不珍惜任何書,生氣時就把書撕破;用口水粘書的頁角;上廁所也帶著書,把書弄得臭烘烘的;甚至還用腳去蹭書,惡心死了!有許多書來告你們的狀,所以我把圖書館的書都變成了空白書,也把不珍惜書本的人類和所有書的記憶都偷了去,用來懲罰你們?nèi)祟悾 ?/p>
“哦,原來是這樣!書神,對不起,我們?nèi)祟愐院笠欢〞湎镜!”我愧疚地低下了頭。
“好吧,我就原諒你們?nèi)祟愐淮,但以后絕不能這樣不珍惜書本了!”書神用寬大的手摸摸我的頭說。
“嗯!我一定會做到!”我堅(jiān)定地說。書神笑了笑,就“嗖”地一聲飛走了。
這時,我又打開一本書,里面布滿了密密麻麻的文字,我看著這些文字,開心地笑了。
是啊,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做一個講文明的小學(xué)生,珍愛書本,人人有責(zé)。
圖書館作文5
今天,天氣晴朗,我和作文班的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,一起來到了確山縣圖書館。
一到大門口,那高樓上的幾個大字——“確山縣圖書館”閃閃發(fā)光。我們在老師的安排下,有秩序地走進(jìn)了一樓大廳。在門口的右側(cè)我發(fā)現(xiàn)了一個“小型手機(jī)”,聽館長介紹說它是“可以移動的圖書館”。隨著老師們的指引,同學(xué)們都無比好奇,紛紛圍觀。
接下來,老師整頓了“軍隊(duì)”,便浩浩蕩蕩地向四樓進(jìn)軍。樓梯對面是“兒童閱覽室”。走進(jìn)室內(nèi),看到天花板上有藍(lán)天白云,周圍的墻壁上還有一些花花草草,我不禁感嘆道:“這里不愧是兒童閱覽室呀!”我瀏覽了一遍,就去了下一個地點(diǎn)——過刊室。
一進(jìn)過刊室,我就聞到了一股書香的味道,這里存放著一些舊報紙、文書、重要書籍,它們看上去雖顯得有些破舊,但卻絲毫無損。聽館長介紹說:這里的報刊雜志最早的有1972年的……聽了館長的介紹,我似乎明白了這里為什么叫做“過刊室”了。
下一站——三樓外借室。來到外借室,這里的圖書種類繁多,擺放整齊,聽老師說:“這里的藏書量達(dá)兩萬冊!蓖瑢W(xué)們聽了都驚訝無比。突然,我發(fā)現(xiàn)這里還有一些毛筆、墨汁和書擺放在一起,心想:這才是現(xiàn)代化的琴棋書畫。
在老師的帶領(lǐng)下,我們又來到了二樓。呀!有電腦!同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來。原來,這里是“電子閱覽室”。隨即,校長開始講了起來:這里曾經(jīng)是作文班十年前的`教室……我們聽了,不由自主地發(fā)出一陣陣的贊嘆聲。
最后一站是“多媒體室”。來到多媒體室,我們找到位置坐了下來,邊休息邊聽校長講道:圖書館和新華書店有所不同,雖然都是可以博覽群書的地方,可新華書店主要是賣書,而這里是政府專門采購回來的書,是為所有百姓們免費(fèi)開放的地方……聽了校長的講解,我對圖書館有了更深刻的認(rèn)識。我知道了在古代這種地方叫藏書閣,只有貴族人員才能進(jìn)來。
這一次的“長途跋涉”,我不僅知道了圖書館的功能,還對知識又有了新的了解。
圖書館作文6
爺爺常對我說:“天下最好的事,就是讀書。”因?yàn)樽x書不但能增長自己的知識,而且能讀懂許多做人的道理。
于是,每當(dāng)周末我就到圖書館去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),起初我對圖書館很陌生,不太興趣。當(dāng)我走進(jìn)肅靜的圖書館,就有一種異樣的感覺,一股熟悉的'油墨香味撲鼻而來。便逐一看看歷史書、童話書、神話故事,每本都逃不過我的“魔掌”,哈哈,我就信心十足地做了一個“宏大”的決定,我一定要把這里的書都看完。自此,我一有空就到圖書館去,遇到星期天就會一整個上午,一整個下午都泡在圖書館里。傾身于滿屋子的圖書之中,里面的書讓我眼花繚亂,有一種將任何事物都置之度外的感覺,仿佛一切都靜止了,時間也凝固了,只有書和我同在,我無拘無束地飛馳在書的五彩世界里,遨游在書的無邊海洋之中,欣賞著書所帶給我的無窮魅力。
有時我一個人靜靜地看著一本書,時而捧腹大笑,時而眉頭緊鎖,時而面無表情,別有一番風(fēng)趣。
我覺得時間太短,知識的寶庫讓我永遠(yuǎn)取之不盡用之不完,我對利用圖書館資源的積極性一天比一天高漲。學(xué)習(xí)語文時需要閱讀大量的課外書籍,到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧,也可以在圖書館里找一些作文書,多閱讀,可以提高寫作水平;復(fù)習(xí)時需要鞏固知識,可以到圖書館找課后練習(xí)類的書,多做練習(xí)。當(dāng)我遇到難題時,也可以從圖書館里找到資料,釋疑解惑,做到融會貫通。圖書館里還有很多勵志的書籍,閱讀時,猶如喝了心靈雞湯,清新勵志,讓讀者獲益匪淺!在圖書館中閱讀學(xué)習(xí),真是一件極其快樂的事!
如今,圖書館已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的地方。
圖書館作文7
與公園做“鄰居”的圖書館早早地開了門,愛書的人捧著、拎著、背著書一撥撥地進(jìn)去又出來,在里面自由地挑書、看書、借書。偶爾累了,倚在窗前,向外遠(yuǎn)眺,公園的美景便映入眼簾,澄清的鏡湖、茂盛的梧桐、絢爛的百花、鍛煉的人群……
一年級時,媽媽幫我辦了張圖書借閱證,我還不太清楚這張小小的卡片究竟有多大的能量,接過它,撫摸了一遍又一遍,從此把它當(dāng)成寶貝收藏在錢包的夾層里。媽媽說:“你更應(yīng)該把書當(dāng)成朋友,借閱證只是通行證而已!”我聽了,調(diào)皮地說:“相當(dāng)于打開知識大門的‘鑰匙’嗎?”我們都笑了。
從此,我開始了借閱生涯:第一次借書,緊張而無措;第一次看書,興奮而喜悅;第一次還書,禮貌而感激,借書成了我周末休閑放松的最好方式。開始時,我總仰視著那一架架書,抱怨書架太高。媽媽會摸摸我的頭,幫我把要的書取下來,說:“書嘛,是一個巨人,只有增加自己的閱讀量,才有可能慢慢地平視它!”
最開心的是和同學(xué)在圖書館相遇。有一次,徐同學(xué)來借書,看見我立刻喜笑顏開:“一凡,你也來啦!我的夢想是當(dāng)一名記者,請?jiān)试S我采訪你。請問,你認(rèn)為書像什么?”我沒有仔細(xì)思考,看了一眼窗外的`桃花就隨口答道:“桃花吧!”她又問:“你確定嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。同學(xué)不解:“什么意思?”我笑著說:“我說它們像,是因?yàn)槎忌l(fā)著清香,可是又不完全像,因?yàn)榛〞蛑x,而書香持久;花是高傲的,而書是低調(diào)的;花的美更多在外表嬌艷,而書的美則體現(xiàn)在內(nèi)涵豐富!”
如今,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,也能和書架平視了,借書的范圍也從“兒童借閱室”擴(kuò)大到了“成人借閱室”。我有一本專門記錄讀書成果的小本子,我稱它為“讀書銀行”,數(shù)一數(shù),已存入267本。這些“本錢”讓我賺取了豐厚的“利息”在各類報刊和網(wǎng)站發(fā)表了近30篇文章。
圖書館,你總是安靜地待在那兒,默默地守候著愛書的人,感謝有你相伴,讓我的成長不會孤單!
圖書館作文8
今天,我懷著一顆興奮又高興的心情走在圖書館的路上去看書。
我迫不及待地跑去圖書館,心情像踩了一朵幸福的云朵,憧憬著圖書館里花花綠綠的書。來到圖書館只見上面幾個大字“新華書店”在陽光的照耀下顯得銀光閃閃的.,里面人山人海,不過大家都沉默不語只是在默默地看書,好像一個個害羞的小姑娘。擺在我眼前的是一排排整整齊齊地書,那些各種各樣的書深深地吸引了我,有《十萬個為什么》、有《故事大王》、還有《同步作文》。
忽然,我眼前一亮其中一本最讓我引人注目的書就是童話書了,我津津有味的看了起來,里面有一篇文章說的是狼和狐貍的故事。有一天,一只狼餓得快瘋了,看見一只狐貍,狼一下子撲過去,狐貍嚇得驚惶失措說:“狼大哥,我長的皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢?我?guī)闳コ砸粋好吃的東西。”原來狐貍口中說的好吃的東西是人,它們來到人經(jīng)常出沒的地方等,不一會兒來了一個獵人,還沒等狼問,狐貍就說:“人來了,快去吃吧!”狼聽了狐貍的話,沖上去正準(zhǔn)備吃人,就被他的彈弓打著了,狼趕忙跑回去對狐貍說:“人太厲害了,我不吃了。”狐貍說:“看來狼你也不過如此嘛。”狼為了給家人爭光,只好再一次去找人,人這回不留情面給狼了,一下子就打傷了狼,狼去找狐貍問個明白,誰知狐貍說:“既然你已經(jīng)有了我這個食物,你為何要更好吃的呢?”這個故事告訴我們貪心是沒有好下場的!不一會兒就要回家了,我依依不舍地離開了圖書館。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的良師益友。因?yàn)樗鼛Ыo了我們童話的神奇魅力和知識的海洋。
圖書館作文9
今天下午,羅老師和余老師我們班和四班的,一起去了南山圖書館。第一,是對羅老師的書的研究有關(guān);第二,是余老師要讓我們博覽群書,吸取到更多的知識,讓我們的作文寫的更好。上午我們就知道了這件事,我要高興得跳起來。下午到了,我真不知道會發(fā)生什么樣的事,在路上,我好想看書呀(不過是雞皮疙瘩系列叢書)!到了圖書館,我沒有想到第一件事就是要聽館長的`講座!可是我一點(diǎn)都不愿意呀!我只是好想看書。館長講的都是一些叫我們怎樣查書的資料,我想:“我們要看書可以自己去買嘛!干嗎非要這個館長和我們講座?我真是不明白!蔽业墓P記是亂記的,可是我旁邊的同學(xué)要我借她筆記抄。我只抄了一頁零兩行(我的本子好大好大),是挑關(guān)鍵的抄。我們聽完了講座,我打了一個呵欠(因?yàn)槁牭梅浅7浅5睦垩剑,我們就蹦蹦跳跳地跟著這兒的阿姨去到圖書區(qū),看書咯!我好高興呀!
到了圖書區(qū),我愣了一下。我挑了個位子坐了下來,我才懶得看這些我家都有的無聊到透頂?shù)臅!都是我不喜歡的書,我覺得很失望,我想:“難道我們千里迢迢地跑到這兒來就是為了找這些無聊到透頂?shù)臅?難道就沒有別的書嗎?”當(dāng)阿姨告訴我們,還有一些很好的書讓我們看以后,我的精神又有了。我飛跑起來,沖到那里。什么嘛!根本就沒有我們愛看的書嘛!我好不容易找到一本《雞皮疙瘩之鋼琴殺手》的,可是一不留神,就被其他的同學(xué)搶走了(至于是誰嘛,我記不得了)?蓯!在這里真的沒有我喜歡的書了嗎?沒想到,我們就快要走了。我不知道情況,因?yàn)榭匆娎蠋煄覀儊淼搅松倌陜和瘯莾海晕乙詾槲覀冞要看呢!可是張曼詩告訴了我,我們馬上就要回學(xué)校放學(xué)了。我覺得很是掃興,因?yàn)槲疫想到少年兒童書籍那里痛痛快快地看上一本書呀。唉,可惜我們就要回學(xué)校了。
這次不有趣。但愿下次來的時候我們能到少年兒童書籍那兒看個夠呀!
圖書館作文10
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。書伴著我從“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌”到“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,滿懷求知的渴望,書成了我的最好的朋友,圖書館成了我最喜歡去的地方。圖書館,我的第二課堂。只要有空,我就去圖書館,伴著書香,我漸漸成長。不用乘車到市中心,只要去離家?guī)撞铰返男^(qū)的大門前,有一個很不起眼的圖書館,在這個只有十幾平米的小房間里,給我?guī)碓S多的歡樂。這個圖書館很小,連名字都沒有。這個圖書館很舊,大大小小的書柜刻滿了歲月的痕跡。這個圖書館很老,從我記事起她就開張了。
這個圖書館很大,各種各樣的書應(yīng)有盡有。坐在圖書館里,緩緩打開一本書,如拜訪一位仰慕已久的友人,心緒跟著書中內(nèi)容起伏飛揚(yáng)。在《烏衣巷》滄桑之變穿行;感受《琵琶行》的`不幸生活;看著《高老頭》在痛苦中死去;讀著《聊齋志異》談狐說鬼的神話;走進(jìn)《三國演義》驚心動魄的戰(zhàn)場,品著《老人與!返捏@險與頑強(qiáng);傾聽巴金講述的《激流三部曲》……笑看大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。一書一世界,一頁一炎涼。每一本書,都述說一個故事,滲透一個道理。有時一段文字,一句話,一個字也能讓你久久回味。初中,功課很緊,雖然很少去圖書館,但那些經(jīng)典故事總讓我腦海中縈繞!秮y世佳人》的女主角郝思嘉有一句話“算了,明天再煩惱吧”,讓我記憶猶新,受益匪淺。我是一個內(nèi)向、文靜的女生。
生活、學(xué)習(xí)上許多事情一時難以解決,又不善于與人溝通,讓我心情不暢,甚至有時還胡亂發(fā)脾氣。讀了郝思嘉這句話,心中一顫,這種樂觀心態(tài)、積極的情緒,讓自己走出煩惱的怪圈,找回了自信。高興了就笑,不高興過會再笑。生活中所有的問題都是一個有解的方程式,就看你采用什么樣的心態(tài)去解答。在門前圖書館的長椅上,那個懵懂的孩子已經(jīng)無影無蹤,偶爾只見一個孜孜不倦的少年仍在書海中遨游,……
圖書館作文11
媽媽常說“讀萬卷書”能使我開闊眼界,增長知識,所以我早早地在讀書過程中與圖書館結(jié)緣。
我的第一個“圖書館”,是媽媽在家里給我準(zhǔn)備的一個小小的書架,上面有我喜歡的《格林童話》《貝貝熊》《不一樣的卡梅拉》……我被各種各樣精美有趣的書籍吸引,媽媽坐在身旁和我一起閱讀,她耐心地一邊讀書中的文字,一邊講解給我聽,在這個圖書館里,我知道了白雪公主和七個小矮人的故事,聽到了貝貝熊的成長趣事,認(rèn)識了敢于幻想、更敢于去嘗試的卡梅拉。
我的第二個“圖書館”,是我的學(xué)校---太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的圖書室。圖書室里有很多書,歷史書、偵探書、科普知識書等等。我特別愛看歷史書,翻開書架上的歷史書,我像是遨游在中華五千年的.歷史長河中。在《三國演義》中,我認(rèn)識了鞠躬盡瘁的諸葛亮,過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,唯才是用的曹操,善于識人的劉備……
去年媽媽帶我去了太原市圖書館,幫我辦理了借閱證。一進(jìn)門,我就看見一排排整齊的書架,書架前面還有許多桌椅,每位讀者桌上都放著他們精心挑選的書,他們看得津津有味,好象著了迷。我也急忙跑向書架,在書架上有各種各樣的書,有科學(xué)類、故事類、文學(xué)類等等,它們?nèi)缤勘粯,分門別類地站在各自的崗位上,期待著與讀者結(jié)緣。圖書館的書一本比一本有趣,我挑了一本又一本,真想把圖書館搬回家呀!它就是我的第三個“圖書館”啦。
我在成長,“圖書館”也在變化,從家到學(xué)校,再到社會,濃濃書香,伴我成長,圖書館成了我成長過程中不可或缺的好伙伴,在它們的陪伴下,我一定會變的越來越充實(shí),我的成長之路也會越來越順利。
請你也來講講你自己與圖書館的故事吧!
圖書館作文12
你知道什么地方人群很多,而且又靜悄悄的嗎?我認(rèn)為符合這點(diǎn)的只有一個地方——圖書館。
爸爸經(jīng)常對我說:“天下最好的事,就是讀書!币?yàn)樽x書不僅能增長自己的知識,也能讀懂許多做人的道理。從此,我就跟圖書館結(jié)下了不解之緣。
于是,我開始在周末去圖書館閑逛。起初,我對這個陌生的地方還沒有絲毫興趣。當(dāng)我走進(jìn)這寂靜的圖書館,就會打個寒顫,因?yàn)槟抢镞B針掉下去的聲音也聽得清清楚楚。之后,我便逐一看書,什么書都逃不過我的手掌心,哈哈,我又制定了一個偉大的計(jì)劃,把圖書館的書都閱讀完畢。
自此,我一有時間就會一溜煙跑去圖書館,遇到周末則會一整天待在那兒,傾身于滿屋子的仙女之中。里面的書五彩繽紛,讓人眼花繚亂,有一種讓人頭暈?zāi)垦5母杏X。仿佛一切都已靜止,時間也凝固在這一刻,只有書陪伴在我身邊,我無拘無束的遨游在書的海洋之中,欣賞著書的無窮魅力,直到自己頭暈?zāi)X脹為止。
有的時候,我一個人坐在窗邊,時而捧腹大笑,時而面無表情,時而眉頭緊鎖,時而熱淚盈眶,真是別有一番韻味。
有的時候,我認(rèn)為時間真得很短,知識的寶庫永遠(yuǎn)取之不盡,用之不竭。我對利用圖書資源的積極性一天比一天高漲。學(xué)習(xí)的'時候也需要技巧,在圖書館尋找一些資料是很好的選擇。學(xué)習(xí)語文的時候,要廣泛閱讀課外書籍,到圖書館就可以滿足這些需求。在圖書館中閱讀學(xué)習(xí),真是一件悠閑自得又及其快樂的事情!
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書,我是連做夢都想,但也許這是最難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過,我不會感到絕望,因?yàn),在每個春夏秋冬中,是書陪伴我一點(diǎn)一滴,如果我失去了這個朋友,將一無所有。
圖書館作文13
我愛閱讀書籍,圖書館是我放飛夢想的地方,圖書館是讓我有遠(yuǎn)大夢想的地方,是圖書館讓我喜歡上了閱讀。
記得有一次,我第一次去學(xué)校的圖書館,當(dāng)時,我不太喜歡閱讀,可是,一到圖書館,我好象來到了一個書的世界,每本書都在對我說:“快來閱讀我吧!我很精彩的!”我隨便拿了一本書,看了不到五分鐘,我就被里面的內(nèi)容給深深的吸引住了,我好記得故事的大意是:從前,有一位樵郎,他射得一手好箭。有一次,他看見一只大鵬抓著一只鳥在天上飛過,樵郎馬上搭上箭欲射,大鵬急忙說:“饒了我吧!以后我會幫你的!”樵郎說:“那你把鳥放了!”
鳥就這樣飛走了。大鵬拔下一根羽毛給蕉郎說:“需要幫忙就吹以下,它就可以了。在回家的`路上,一輛極為華麗的馬車來到山腳下,馬車上坐著一位公主,公主一行正在山中走,突然,一只獅子躥了出來,宮女士兵們一見就把公主丟在路上,各自逃命了。樵郎看見了立刻拿出一支箭,向獅子射去,獅子被射中了!公主看見了英俊的樵郎,羞怯地說:“尊敬的勇士,請留下你的名字!公主從發(fā)髻旁取下了一支金鳳杈,送給他說:“這鳳杈我有兩支,今日我送你一支,你拿上它到皇宮里向父王求婚吧,我叫玫瑰公主!”過了幾天,樵郎拿著金叉子到皇宮去求婚。皇宮因?yàn)樘h(yuǎn)了,所以樵郎沒法去,這時,樵郎想起了公主的話,把羽毛那出來一吹,一只大鵬閃電似的出現(xiàn)在他面前,樵郎便說:“請帶我去皇宮吧!”大鵬就帶著樵郎來到了皇宮,樵郎就把金叉子拿給了皇上看,皇上看了金叉子,就同意了公主和樵郎的婚事。
就這樣,公主和樵郎在了一起,從此他們兩個就恩恩愛愛。雖然這一篇童話沒什么很精彩的地方,但是我卻被他給身深深的吸引住了,就是他讓我喜歡上了閱讀,就是他讓我有了想當(dāng)作家的理想個,我們學(xué)校的書我看了很多,每一片我都被深深得吸引住了!所以我愛閱讀,我愛圖書館。
圖書館作文14
常說到,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書中自有黃金屋,還有顏如玉。
但事實(shí)上,在我這個皮孩子看來它只是令我昏昏欲睡、枯燥乏味的印刷體,當(dāng)然這是曾經(jīng)的我。而現(xiàn)在呢,在我看來它更似一群跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁。這其中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在于我與圖書館的一次邂逅。
那是一個悶熱的開學(xué)季,我隨著姐姐參觀她的大學(xué),第一次見到如此恢弘的圖書館,便萌發(fā)了好奇心想要一探究竟。爬上層層的樓梯進(jìn)入圖書館,空調(diào)舒適的涼風(fēng)撲面而來,讓我莫名萌發(fā)賴著不走的想法,于是就有了和圖書館刻骨銘心的邂逅。
跟在姐姐身后,走過一排排整齊的書架,嘗試著用手指劃過厚實(shí)的書刊,細(xì)細(xì)嗅著書卷沁人心脾的香氣,姐姐說那是知識的`氣息,那是歷史沉積的力量。感受著夏季空調(diào)的清涼,看著安靜自習(xí)研讀書籍的哥哥姐姐們,我開始渴望知道是什么樣的魔力讓他們?nèi)褙炞⒌厝パ凶x那些印刷體。于是,我取下一本封面有漂亮小女孩的書,叫做《城南舊事》,試著像其他人一樣,開始走進(jìn)作者的視野,去了解英子的童年生活。
圖書館的表仿佛被故意調(diào)快了一般,不知不覺已經(jīng)到了需要開燈的天色,姐姐在我耳邊輕聲細(xì)語,說時間已經(jīng)很晚了,于是,我躡手躡腳地把書放回原位后跟著姐姐離開圖書館。站在門口,我轉(zhuǎn)身回頭深深地吸了一口氣,瞬時感覺心曠神怡,這可能是就是姐姐所說的知識的氣息。
從那之后,書籍就開始變得可親可愛,我絲毫都不會覺得它枯燥乏味。
這就是我和圖書館的邂逅,我們的故事還在繼續(xù)。
圖書館作文15
在小學(xué)里,我們同窗五年,當(dāng)然,也有許多有趣的事情,這不,我們還開辦了小小圖書館。
這小小“圖書館”是我們班的班長先開辦的。一天,她來問我:“小曾借書嗎?”我好奇地點(diǎn)點(diǎn)頭,一問,才知道是她為了方便同學(xué)看書,開了個小小圖書館,有滿滿的一書包呢!接著,任嘉輝,高大鈞等同學(xué)也被登記了。第一天,我借了本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》,這故事還蠻精彩的,七劍傳人的俠義真讓人驚心動魄。一本書還沒有看完,第二天,一位小組長也來問我:“曾,要借書嗎?”這是怎么了?同學(xué)們都開起了小小圖書館?一問,果然,百分之三十的人都開起了小小圖書館,還東奔西跑到處登記借書者的名字。班主任看了高興又有點(diǎn)擔(dān)憂:“哎!你們都成了小小書迷了。別太入迷了,小心耽誤學(xué)習(xí)!
班主任說的還真沒錯,你瞧:都上課了,還有同學(xué)在咬耳朵,我湊上去一聽,原來他們是在討論《超級冒險小虎隊(duì)》!你聽!“借本冒險小虎隊(duì)看看吧,聽說最近新出了幾本,借來看看吧!”……
下課時,一些原本著迷于踢毽子的同學(xué)也來湊熱鬧借書了。龔占宇還書時還不禁稱道:“這本書讓我看得身臨其境,小虎隊(duì)的冒險之旅還真夠精彩!”班長自豪地說:“那當(dāng)然,我都看了數(shù)十遍了,總是看不厭倦呢!
到了最后,這小小圖書館的`創(chuàng)始人們做出了一個偉大的決定:把所有的小小圖書館匯集在一起,變成班級的圖書館!他們一宣布,掌聲、歡呼聲響徹云霄。
學(xué)期馬上要結(jié)束了,同學(xué)們都得抓緊時間復(fù)習(xí)功課,再也沒有看書的心思了。那圖書館也隨著時間的移動,而慢慢“消失”了。
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