【精選】大全作文（29篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的大全作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　作文 1

　　我快畢業(yè)了，生活了六年的母校。別了，我即將離開，換另一所中學(xué)，但我決不會(huì)忘記我的母校。別了，我的啟蒙老師——袁老師。每當(dāng)我想到快要離開您，我內(nèi)心有種說不出的留念，我多么希望我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)在您的身邊。可是這不可能了，但我決不會(huì)忘了這三年您對(duì)我的教導(dǎo)。

　　記得在六年級(jí)下學(xué)期，我的表現(xiàn)不是很好，因?yàn)槲液臀覀儼嗟腵一個(gè)同學(xué)孟瑩潔試圖去打別的班的一個(gè)女生，這次打人事件都是孟瑩潔編的一件事。孟瑩潔被那個(gè)女生罵了，并沒有罵我，而孟瑩潔卻騙我說她罵我了。當(dāng)時(shí)我聽了非常生氣，因?yàn)槲易詈迍e人罵我。所以我說我要打她，不知道為什么袁老師也知道了這件事。放學(xué)后老師把我和孟瑩潔留了下來。問我們這件事。之后袁老師批評(píng)了我，并且給了我一些教訓(xùn)。我不但不討厭袁老師，而是更愛袁老師了，我從老師的批評(píng)中得到了很多啟示：我們要以學(xué)習(xí)為主，不要去玩什么花樣，像打人這種行為不應(yīng)當(dāng)是學(xué)生可以做的。

　　袁老師我非常感謝您三年來對(duì)我的關(guān)心，愛護(hù)，幫助，感謝您把您的知識(shí)傳授給了我們。

　　作文 2

　　秋風(fēng)颯颯，輕輕的把樹上有的幾片葉子吹落了，偶爾有一兩片吹到了我的書桌上，拿起一片葉子思緒仿佛回到了以前。

　　在老家門前的一棵楓樹下，有一塊凸起的土丘，將小土丘挖開來，露出一個(gè)青花瓷罐，罐子上已經(jīng)有幾處小裂紋了，打開，里面裝了各種顏色的紙片，那里面寫著我的秘密。

　　小時(shí)候，我很沒心沒肺，什么都藏不住，活脫脫一個(gè)大嘴巴，直到有一天：那天，天氣很冷，真的很冷，我像往常一樣，去哥哥家玩，因?yàn)樘炖�，我提早去了十五分鐘，到門口我剛要敲門，便聽到里面有人說話，不知怎的我沒有敲門，就在外面聽著：“不行，你不能這樣做，就算妹妹很喜歡楓你也不能去搶玲的�！薄皸鳌笔俏茵B(yǎng)的一只小兔子，“妹妹”說的是哥哥的親妹，蘭與我同齡，說話的是我的另一個(gè)表哥比哥哥小兩歲，而玲指的就是我，蘭一直很喜歡我的楓，但不過是見到了就抱抱，我沒想到蘭竟會(huì)讓哥哥搶我的，平時(shí)蘭也沒少欺負(fù)我，我一直不聞不問，是把我當(dāng)軟柿子捏了；里面安靜了一會(huì)兒，哥哥的聲音傳了出來：“你又不是不知道，玲又沒少欺負(fù)蘭，拿她一只兔子算便宜她了。”我不由得在心中冷笑：“看來蘭是把她欺負(fù)我的事告訴哥哥們了，不過主人公的位置換了換�！蔽衣牪幌氯チ�，破門而入，里面兩人見我進(jìn)來先是一愣，然后神色便恢復(fù)如初，哥哥看到我進(jìn)來，神色一冷，開口說道：“玲，既然你已經(jīng)聽到了，那不用我多說，把楓交出來，省的我去搶�！蔽覜]有理他眼睛看向表哥，問到：“你信我嗎，你信我沒有欺負(fù)蘭嗎？”聲音清冷得仿佛要將人凍傷，平日里，表哥對(duì)我和蘭一視同仁，有時(shí)還偏袒我一些，“這……”我見他支支吾吾，心中變猜了七八分，隨即揚(yáng)起一抹冷笑，向家中走去，路上風(fēng)很冷，刮得我眼睛生疼，但比起心中的'冷又算得了什么呢？蘭你到底有什么本事，讓兩個(gè)最疼我的哥哥都為你說話。

　　回到家，我便看到蘭在抓楓，一個(gè)怒氣涌來，沒控制把她往地上一扔，就算是同齡，我也比蘭力氣大了一倍；但來不及，楓已經(jīng)被蘭抓到了手里，她怒吼一聲：“好你個(gè)玲，看來平時(shí)教訓(xùn)你，教訓(xùn)的不夠，敢為了個(gè)畜牲打我，好啊你等著。”說著便把楓往地上狠狠一摔，轉(zhuǎn)身便走，我跑過去，只看到楓奄奄一息的躺在地上，不知是不是我的錯(cuò)覺，我看到楓的眼中閃著淚花；我將楓埋在了家門口的一棵楓樹下，又在旁邊挖了一個(gè)坑，將我收藏的青花瓷罐放進(jìn)去，青花瓷罐中有許多紙片，全是蘭怎么欺負(fù)我的。

　　后來我與爸爸媽媽去了太倉，便再也沒有見過哥哥們了；也許當(dāng)以后他們明白真相后來找我，我會(huì)把瓷罐拿出來，不然，那便讓這些秘密永遠(yuǎn)塵封在土中，而楓也永遠(yuǎn)回不來了。

　　作文 3

　　寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開心！

　　寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？

　　在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！

　　由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人。所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的'原因，是自己不要好了？還是自己笨？

　　都不是！只是因?yàn)槲姨�粗心，我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的！如果你因?yàn)榇中�，因�(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會(huì)做！

　　但為什么這個(gè)毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難！去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛��！恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！一定得改，一定要改！

　　這個(gè)寒假我憂慮嗎？其實(shí)沒有，我是一個(gè)非常樂觀的人，所以沒什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍(lán)天上自由地飛翔！讓我們都快樂起來吧，快樂能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂的小鳥！

　　有付出就必有收獲！不錯(cuò)的！寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

　　通過寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲！

　　我的快樂收獲還包括很多呢！我去了鄉(xiāng)下，看到山區(qū)獨(dú)有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎？

　　我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個(gè)快樂的我！

　　作文 4

　　在一個(gè)叫水晶界的地方，那里全都是公主，穿著漂亮的裙子，有的人是水果公主，就做自己標(biāo)志的衣服，那里的裁縫也是公主，裁縫叫幻化公主，可以根據(jù)別人傳給她的信息，做成一件公主裝，蘋果公主，掌管南之帝國(guó)和水之世界。草莓公主是掌管東之帝國(guó)和火之世界的。掌管整個(gè)水晶界的是；我是水晶公主，原名是；傾城雪心。掌管全世界，同時(shí)也具有；金木水火土風(fēng)，這六種屬性，飛行，治愈，攻擊，防御。她們?cè)谀睦锷�活的還不錯(cuò)。

　　有一天，影磁在那里設(shè)置了很多陷阱，不少公主掉進(jìn)了影磁設(shè)的'陷阱，被抓走的公主全被影磁練成了他們那的暗影集團(tuán)。水晶界的公主越來越少，水晶公主讓跟多人懷上了孩子，一個(gè)人生三四個(gè)孩子，不久，水晶界增多了幾千個(gè)孩子，公主的名字不斷減少，成為公主的人越來越少，死的機(jī)會(huì)就越來越大，影磁的人手越來越多。

　　三年級(jí):傾城冰心

　　作文 5

　　撒謊的小孩鼻子會(huì)變長(zhǎng)，貪玩的小孩會(huì)變成小驢子�？梢稽c(diǎn)沒嚇唬你，請(qǐng)閱讀來自意大利的經(jīng)典童話——《木偶奇遇記》！講述的是一個(gè)頑皮的木偶變成好孩子的故事。

　　故事的情節(jié)蠻復(fù)雜：杰佩托把一塊會(huì)說話的木頭雕刻成一個(gè)能歌善舞還會(huì)翻跟頭的木偶——匹諾曹，于是理所當(dāng)然地當(dāng)起了“爸爸”�？上�匹諾曹相當(dāng)不爭(zhēng)氣——任性淘氣、貪玩說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)，于是他被安排了許多的坎坷——被燒掉雙腳、差點(diǎn)被當(dāng)點(diǎn)心吃掉、被狐貍和貓騙走金幣、險(xiǎn)遭殺害、鼻子因撒謊變長(zhǎng)、因貪玩變成小驢子、被鯊魚吞進(jìn)肚子等等。不同尋常的經(jīng)歷中小匹諾曹認(rèn)清了是非黑白善惡美丑，在爸爸、仙女媽媽等許多人的幫助下，終于痛改前非，變成了一個(gè)懂事的好孩子。

　　其實(shí)這個(gè)童話很陳舊，很小的時(shí)候就聽爸爸媽媽講過，甚至他們彼此間可以接著對(duì)方講的往下講，無非是想告誡我做人要誠實(shí)，要有愛心，要愛學(xué)習(xí)，不能貪玩等等。但閱讀后的感想?yún)s完全不同。盡管看書的初衷僅僅是為了完成寒假作業(yè)。

　　匹諾曹N次犯錯(cuò)，并信誓鑿鑿改正，仍經(jīng)不住“玩兒國(guó)”的誘惑。說明道理他懂，但自我控制力有限；其實(shí)是小孩都是這樣，沒什么大驚小怪，可惜我還小，玩什么？怎么玩？什么時(shí)候玩？跟誰一起玩？爸爸媽媽自以為是地幫我定奪了。唉！總比沒得玩好吧，于是，在非常安全的監(jiān)控下，我們努力地尋找著童年的快樂。

　　唉！倒霉的匹諾曹老是碰到些壞人，糟糕的是壞人們又特別的友好！如果換成我，恐怕也已變成驢子正在被賣來賣去呢。說明交什么樣的朋友很重要，“近墨者黑、近赤者朱”自然有它的道理，爸爸說和善的外表并不意味著善良，即便善良也未必適合，高深莫測(cè)！但小孩哪有不交朋友的.，大人也常常受騙呢，誰身上都不會(huì)標(biāo)上好壞，當(dāng)然最安全還是謝絕來往，可溫室之花畢竟好景不長(zhǎng)，小時(shí)候不多些歷練，長(zhǎng)大了恐怕也難獨(dú)善其身。

　　“冰凍三尺非一日之寒”，匹諾曹沒有這些倒霉又慶幸的過程也就沒有《木偶奇遇記》。其實(shí)小孩的成長(zhǎng)都需要過程，幾句說教、一通訓(xùn)斥或幾塊巧克力只能換來暫時(shí)的乖順，不屈的瞳仁里依舊飽含著孩子的天性。其實(shí)我所希望的過程并不是如童話中那么曲折離奇，而是別讓我走的太快、走得太累。有句很俗的話“當(dāng)你成功的時(shí)候人們關(guān)心的是你的成就究竟有多大，然而誰會(huì)關(guān)心你累不累呢？”

　　似乎還想說些什么，��！我是來推薦書的呀！

　　你是一個(gè)好孩子嗎？你想成為一個(gè)更好的孩子嗎？你愿意跟著名的木偶明星匹諾曹面對(duì)面暢所欲言嗎？敬請(qǐng)閱讀意大利兒童文學(xué)大師卡洛�？坡宓系慕茏鳌�—《木偶奇遇記》！

　　作文 6

　　我們的校園——朝陽小學(xué)，一年四季都非常美麗，每一個(gè)季節(jié)就像是每一幅各不一樣的、五彩的畫卷。就讓我?guī)�你一起去我們美麗的校園去走一轉(zhuǎn)吧！

　　春天，我剛剛跨進(jìn)校門，一股綠意馬上向我撲來。首先，一顆顆萬年青在風(fēng)中搖曳著，它們好像在舉行一場(chǎng)隆重的大合唱來迎接同學(xué)們哩！在操場(chǎng)中央往高段教學(xué)樓那邊看，兩棵松樹像是兩名強(qiáng)壯的“衛(wèi)士”，筆直地站在通往教室的大門兩邊的花壇中的土坑里，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，已經(jīng)持續(xù)了20余年了！那“衛(wèi)士”的眼神是那么嚴(yán)肅，筆直筆直地站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。小草也在夜深人靜的時(shí)候抬著剛剛冒出的、尖尖的小腦袋。

　　夏天，后花園的樟樹正在把他的全部生命力展示給我們看。后花園的'石凳上方都有都有許許多多的藤蔓，在夏天也抽出了新的嫩芽?jī)�，可愛極了！小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩！一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上活蹦亂跳的，讓校園充滿了生機(jī)。

　　秋天，紅葉散落了一地，落到了后花園的小池塘的紅葉，小魚拿來當(dāng)傘，落到草地上的紅葉，小螞蟻拿來當(dāng)做自己心愛的跑步機(jī)，既可以鍛煉，還可以暖身子哩！

　　冬天，雪花像漫天的鵝毛，一直的、沒有終止地飄落下來，讓世界都穿上了銀裝。

　　我愛我美麗的校園，更愛我們四季如畫的校園！

　　作文 7

　　我讀過很多書，但是我的讀書故事，我只記得一件事，這件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　當(dāng)我四年級(jí)的時(shí)候，我非常喜歡一本書，名字叫《查理九世》，原本圖書館有的，每到星期五的下午，我們就可以去借書了。第一次，我坐在第三排，第一組的人先去拿書，他們拿好之后，上來了，我看到有很多人拿著《查理九世》這本書，心中在猜想：今天會(huì)不會(huì)借完了。過了一會(huì)兒，終于到我們這組了，這幾分鐘對(duì)我來說好像過了幾年，到了圖書館，我就開始了地鋪式搜索，果然讓我找到了一本，而且，還是我沒看到過的'，結(jié)果說那是新的，不能借，我心頭一冷地把書放回去，然后，我只能借其它的書，過了一周，又可以去借了，我們先到一樓準(zhǔn)備借書，里面?zhèn)鱽砝蠋煹穆曇粽f：“第四組進(jìn)”我們像離弦的箭一樣跑了進(jìn)去，此時(shí)我看到了我非常想看的書，可是，當(dāng)我跑過去的時(shí)候，已經(jīng)被人拿了下來，我由得心頭再次一準(zhǔn)予。

　　后來第三個(gè)星期，我終于借到了我想要的《查理九世》可是作業(yè)一下子多了，我想老師啊，我之前沒借到書，你不加作業(yè)，現(xiàn)在我借到了你卻加作業(yè)了，又過了一周，還了，不能借了，因?yàn)榭荚嚨搅�。我心想，：學(xué)校不能借了，那么可以去別的地方，可是好幾次我和爸爸說，他都沒有帶我去，我想：只能等下個(gè)學(xué)期了才能借。過了一個(gè)寒假，終于可以借書了，當(dāng)我去報(bào)到時(shí)，我選在了第一排，終于借到了《查理九世》。

　　我想一本書竟然要這么久，這就是我的讀書故事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　作文 8

　　年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已經(jīng)從指縫間溜走。在這段時(shí)間里，我的家一直在悄悄地改變。唯一沒變的是我們的家庭風(fēng)格。

　　與過去相比，照片中有可愛的我和年輕的父母。時(shí)光飛逝，我慢慢學(xué)會(huì)了做自己的事�，F(xiàn)在我可以自己做我能做的事了。同時(shí)可以幫助家人長(zhǎng)輩做一些力所能及的事情。我媽說，隨著我的成長(zhǎng)，我要理解“家庭式”的含義。

　　記得年輕的.時(shí)候，偶然聽到過一次“家庭式”這個(gè)詞。我當(dāng)時(shí)沒上幼兒園，自然不懂“家庭式”的含義。我問媽媽：“媽媽，媽媽。告訴我，告訴我，我最后一次聽到‘家庭風(fēng)格’這個(gè)詞是什么意思？”“家風(fēng)是我們家的風(fēng)氣和習(xí)慣：自信、誠實(shí)、勤奮、樂觀、善良。你能理解嗎？”我媽笑著這樣回答我。那時(shí)候我還小，不懂事。媽媽說，我終究會(huì)明白的。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，真的明白了我們家的家風(fēng)里藏著什么。“自信、誠實(shí)、勤奮、樂觀、善良”，這五個(gè)字雖然簡(jiǎn)單，只有五個(gè)字，十個(gè)字，卻是做人的原則，蘊(yùn)含著無窮的道理。也就是這五個(gè)字十個(gè)字成了我們家不變的家風(fēng)。

　　無論是成功還是失敗，財(cái)富還是貧窮，這種五個(gè)字十個(gè)字組成的家風(fēng)，一直伴隨著我們這個(gè)大家庭。到現(xiàn)在，我們的親戚長(zhǎng)輩一直遵循這種繼承的規(guī)律。所以，我們的家庭風(fēng)格一直沒有改變。我覺得以后也不會(huì)改變。

　　作文 9

　　我的新同學(xué)是一位很熱情的人，你知道我為什么說他是一位很熱情的人嗎？就讓我來說給你聽聽吧。

　　星期的三的早晨，早上一切都很好，可是在中午吃飯的`時(shí)候：

　　我先把吃飯的工具拿出來時(shí)，吃飯委員牛申元叫我們出來拿飯，結(jié)果我把飯放在桌上就出去排隊(duì)盛湯，結(jié)果我驚訝的站著不動(dòng)了，因?yàn)橛腥税盐业娘埓蚍�在地上了，我著急地詢問了幾個(gè)同學(xué)，可他們都說不知道，最后我只好把撒在地上的飯給掃進(jìn)垃圾桶，我坐在座位上，可是，不知為何，起不來，肩上還有點(diǎn)痛，一看原來是王潤(rùn)輝把我按住了，他說：“我?guī)�你去再要一盒飯”。我說：“不行，飯是有限的，不是無限的，如果我吃了，那些其他人的就沒吃的了�！彼�又說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”他剛說完，我那不爭(zhēng)氣的肚子就咕咕咕咕的抗議了。

　　你看看，你自己的肚子都在向你發(fā)出抗議，快點(diǎn)和我一起去拿飯，我說：“不行�！薄澳憧茨抢镉袀�(gè)蚊子”王潤(rùn)輝說，我說：“在哪里呀？”王潤(rùn)輝趁機(jī)把我引到民食堂。我說：“沒有蚊子呀。”王潤(rùn)輝去問阿姨：“阿姨還沒有飯，我的朋友的飯不知被誰給打翻了�！卑⒁陶f：“是這樣啊，我看看還有沒有飯，正好，還有一盒飯，給你�！蓖鯘�(rùn)輝說謝謝，然后，我又被王潤(rùn)輝給叫到教室了。

　　我吃好了飯，雖然我沒說，但是我覺得他很熱心。

　　作文 10

　　秋天已經(jīng)來臨，但是對(duì)我來說，我更喜歡的是冬天。

　　提起冬天，就不得不提起雪。你看那，你看那漫天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，落在大地，落在樹梢，真應(yīng)了那句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！蹦且欢溆忠欢渚`放的白色花朵，不知迷倒了多少代人，一朵一朵的飄落，帶著一種冬天特有的韻味，那么的美麗，那么的認(rèn)真。世界被那排山倒海的白色所覆蓋，顯得有些懶洋洋的。沒有春天的急促，夏天的緊迫，秋天的凄涼。他是舒緩的，溫情的，像是一首輕幽的小調(diào)。

　　相比春天，冬天也可以是充滿希望的。你仔細(xì)看，那一棵棵松樹，四季常青。在春秋兩季與其他綠色混為一體，在冬日里卻又多了一份生機(jī);比起夏天，冬天也可以是鮮花怒放的。你看，你仔細(xì)看。那點(diǎn)點(diǎn)紅梅照應(yīng)著白雪，沒有了夏日里花朵的嬌美，卻多了一份傲雪而立的.骨氣;比起秋天，冬天也可以是詩意的，你看，你仔細(xì)看，那從天空撒下的一朵朵雪花，少了一份秋日落葉的悲涼，多了一點(diǎn)浪漫的情調(diào)。冬天是經(jīng)得起仰望的。

　　也許很多人會(huì)說冬天給人一片死寂的感覺，那么，你錯(cuò)了;在街道睡了的時(shí)候滿街的明燈還醒著，在泥土睡了的時(shí)候蜿蜒的樹根還醒著，在山河睡了的時(shí)候美麗的風(fēng)景還醒著，在太陽睡了的時(shí)候彎彎的月亮還醒著，在春天·夏天·秋天睡了的時(shí)候冬天還醒著。

　　冬天，伴隨著秋天的來臨已經(jīng)漸漸臨近，那時(shí)候，我就可以看到我最喜歡的冬天的景象了。

　　作文 11

　　大熱天，驕陽似火，我卻感不到一絲溫暖，一家人快快樂樂地出去玩，我卻十分悲哀。盡管同學(xué)罵我，我也曾未有過這樣的低落，為什么，為什么，為什么我語文考試會(huì)考到八十九分，二十六名？為什么，為什么，為什么父親要這樣對(duì)我冷嘲熱諷？

　　從我拿到八十九分第二十六名的那張語文考試巻后，風(fēng)波就來了，拿到試卷的第二天，剛好周六，早晨，我們一家三口出去晨運(yùn)，但我卻失魂落魄的`樣子，因?yàn)榘职挚吹轿夷菑堈Z文試卷后，就對(duì)我冷嘲熱諷，不理會(huì)我的心情。誰知父親還會(huì)不會(huì)嘲笑我呢？我的目光移向父親，只見父親水汪汪的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)，左顧右盼，腳一伸手一甩，走路顯得大搖大擺。連眉尖上的汗他都不擦，我不禁暗自高興，心想：“他這個(gè)樣子一定在想事。看他眉尖的汗都不擦，一定是不會(huì)諷刺我了？”忽然，父親嘴角邊浮出一絲笑意，雙眼直勾勾地望著一部巴士的車牌，叫我讀那部車的車牌上開頭兩個(gè)數(shù)字“二……

　　六！”我說�！皩�(duì)了，那不是你的名次？”我羞愧得無地自容，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　回家的路上，驕陽似火，我卻感不到一絲溫暖，一家人快快樂樂地玩，只有我十分悲哀。

　　回到家，媽媽趁父親上洗手間時(shí)，和我說了一句簡(jiǎn)單的話，這話把我從冰洞里拉了出來，也有如太陽一般給予我巨大的溫暖：“你爸爸為了激勵(lì)你好好學(xué)習(xí)才諷刺你�！�

　　往事回想起來始終都是回味無窮，除了這件事，每次回想都那樣的溫暖。

　　作文 12

　　我有一個(gè)兒時(shí)的玩伴，他叫豪豪，我們年齡相仿，雖然每年只能見一次面，但是我們很投緣。由于疫情，我們兩年多都沒見面了，暑假總算有機(jī)會(huì)回到媽媽的故鄉(xiāng)，我們倆又湊在一起了。

　　他最大的愛好就是籃球，這個(gè)假期我們基本也是在籃球館度過的。他的籃球技術(shù)在同齡人之中也算是佼佼者，比賽參加過多次，屬于隊(duì)伍的主力。這一天我們依舊在一起練球，無意中的一瞥，看見了他的球鞋沾滿了污漬，非常破舊。我戲謔的與他開玩笑說道：“你這雙鞋叫花子都不穿！”他的`臉上露出一絲紅暈，腳步并沒有停止，反而接連得分，把對(duì)手打的一敗涂地。我與媽媽不經(jīng)意間說到這件事情，我才知道豪豪生活在一個(gè)單親家庭，平時(shí)都是形單影孤。我對(duì)媽媽說：“我可以送給他一雙球鞋嗎？”在得到認(rèn)可后，我飛奔到商店，挑了一雙不但漂亮而且實(shí)用的籃球鞋，拿著這雙新球鞋我返回球館，看見他正全身心的投入在訓(xùn)練中，任憑汗如雨下，也在堅(jiān)持繼續(xù)，我知道他沒有父母無微不至的關(guān)懷，也沒有衣食無憂富足的生活，但他沒有抱怨，有的只是對(duì)于籃球的熱愛。當(dāng)他出來時(shí)，我裝作不經(jīng)意把鞋盒遞給他說：“你的生日我趕不上了，這是提前準(zhǔn)備的禮物�！比缓缶土ⅠR跑掉了。

　　再次在球館見面的時(shí)候，他已經(jīng)穿上了這雙新鞋，往日略顯沉默的他今天也似乎有了些歡聲笑語。希望這份“早到”的禮物能夠給他帶來一份慰藉，在他也許并不能稱得上幸福的生活中可以讓他腳踏實(shí)地去追逐夢(mèng)想。

　　作文 13

　　夏，已不知不覺地走了，秋，露著矜持的笑容向我走來。

　　秋天，落葉紛飛，眼前的一切都是一片金黃色。你瞧，金黃色的樹葉慢悠悠的落了小來，好像一只翩翩起舞的蝴蝶。層林盡染的田野中一片金黃，稻谷熟了，秧苗也從“小不點(diǎn)”長(zhǎng)得高大了起來，農(nóng)民伯伯正高興的'收割著。秋天，在果樹林里常常瓜果飄香。蘋果熟了、梨子熟了、橘子也熟了。蘋果紅的像小朋友們可愛的小臉蛋兒；梨子像一位炯炯有神的士兵在樹上掛著；橘子像一個(gè)個(gè)明亮的小燈籠�！�…

　　秋，不像春天那樣，那么和煦，不像夏天那樣，那么狂放，酷熱，也不像冬天那么冷若冰霜。點(diǎn)他卻包容了世間所有的季節(jié)。

　　秋姑娘像是在與我躲貓貓，剛才還看見他的身影，轉(zhuǎn)眼間，連個(gè)影兒都沒有了，“呼——”終于追上秋姑娘了，只見他一手拿著畫筆，一手提著水粉顏料，這是，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)置身于一座果園里，只見秋姑娘揮動(dòng)著畫筆。剎那間，他用紅顏料把蘋果涂上了顏色，看了就想讓人摘下來咬一口。

　　他又把葡萄涂上了紫色，那晶瑩剔透的紫色，看了就讓人垂涎欲滴。

　　秋姑娘給大地媽媽換上了新裝，把大樹哥哥打扮了又打扮。他又跑去和小朋友們玩耍，和小朋友們手拉手又手舞足蹈，和小朋友們度過了美好又充實(shí)的一天又一天。

　　秋的氣息在空中彌漫著，好似一幅美麗的一幅畫。

　　作文 14

　　一天，天陰沉沉的，好像披上了一塊黑色的綢褂，我穿上外衣，準(zhǔn)備去書店買《數(shù)學(xué)奧賽小冠軍》這本書。

　　我先去了四區(qū)的'英才書屋，看見了店長(zhǎng)，我問阿姨：“有《數(shù)學(xué)奧賽小冠軍》這本書嗎？阿姨說：“對(duì)不起，小妹妹，我這里的剛剛才賣完，你去別的地方找找吧！”然后我又去了智慧書屋尋找，可還是沒有，我又連續(xù)走了好幾個(gè)書店，便還是一無所獲。我特別掃興。最后，我又去了禮物屋，我發(fā)現(xiàn)在墻角的一個(gè)書架上有一本《數(shù)學(xué)奧賽小冠軍》，我剛要拿，但是被一個(gè)大哥哥搶先買走了。我問店主：“你這里還有《數(shù)學(xué)奧賽小冠軍》這本書嗎？店主找了找箱子里的書，和藹地說：“沒有了，但是我知道在哪里有賣這本書的。你先順著市場(chǎng)直走，再右拐，再直走，到了永富書店，那里就有你要買的書。”因?yàn)橛栏粫�店離這里很遠(yuǎn)，我不知道怎么走，店主好像看出我的心思，拉著我向永富書店走去。

　　到了永富書店，我買到了這本書，剛要出去，外面卻下起了傾盆大雨，我心想：“這該怎么回去呀？”我正埋怨著，一個(gè)大姐姐打著雨傘走過來，問我說：“小妹妹，天下著大雨，你怎么獨(dú)自一人在這里呀？”我把事情的經(jīng)過說了一遍，大姐姐說：“我送你回家�！闭f完，把我拉到她的傘下，送到了家。臨走時(shí)，大姐姐給了我一塊手帕，做為留念。

　　每當(dāng)想起這件事，我總會(huì)拿出手帕和書，沖著它們微笑起來。

　　作文 15

　　時(shí)間就像是一朵飄浮不定的云，在永不停歇的運(yùn)動(dòng)著；時(shí)間就像是一片無邊無際的海，在洶涌澎湃的訴說著；時(shí)間就像是一縷飄渺虛幻的'煙，在無時(shí)無刻的告誡著。

　　時(shí)間匆匆，易如流水一般，看花開花落；潮起潮落，感慨世態(tài)萬千。

　　時(shí)間是一種，沒有實(shí)質(zhì)，沒有介質(zhì)，一種抽象的思維物質(zhì)，合理利用，可以使一個(gè)人的人生發(fā)生改變，如若不合理利用，也許可以毀滅一個(gè)人的人生。

　　我們從小學(xué)就已經(jīng)快到背如流了，可是現(xiàn)在的小孩真正能夠合理利用時(shí)間的又有幾人？美好的青春就這樣白白浪費(fèi)，真不知道，現(xiàn)在的科技是進(jìn)步還是倒退。

　　時(shí)光飛逝，歲月流年。時(shí)間這種東西是最公平的東西，每個(gè)人每天，不管你干什么，或者做什么事情，都是24小時(shí)，上天不會(huì)給你多一分鐘，也不會(huì)少給你一分鐘。

　　時(shí)間也是一種最奇怪的東西。他可以使煮熟的大米飯變餿，也可以使加上酒曲的大米變成好喝的白酒。時(shí)間的痕跡真的是到處可見。

　　拋去曾經(jīng)的憂傷，從零開始，告訴自己：你能行，加油�。。�

　　從零開始，鎖定目標(biāo)，勇往直前，永不言敗…相信在若干年后，會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，會(huì)為現(xiàn)在的付出，而感到驕時(shí)間，為什么不在最美好的停止，時(shí)間，為什么不能歇歇？

　　時(shí)間，為什么光陰似箭，

　　日月如梭，時(shí)間像流水，不停的流逝著，在默默里算著，

　　作文 16

　　每次黃昏時(shí)，猴子總是一邊拿著棍子一邊看日落。三藏師父在馬上坐下，穩(wěn)穩(wěn)往西走，沙師太在后面默默負(fù)重。

　　我認(rèn)識(shí)這只猴子。他心中的女孩叫阿子或者夏紫。我也記不清了。猴子總是給我們講他以前在天宮里是怎么鬧的，把太后給毀了的蟠桃宴是怎么美。他還記得在花果山的孫子孫女，但很少提起那個(gè)女孩。

　　偶爾黃昏時(shí)，他會(huì)遇到像血一樣絢爛的夕陽。他還會(huì)問：“你看，你最喜歡的夕陽總覺得不如我們的郭華山好，你說呢？”他們無言以對(duì)，他的'話隨風(fēng)消散。

　　我拖著沉重的身體跟著他們。三藏師父說，我們可以得到真經(jīng)，可以饒過眾生，不用再受苦了。

　　偶爾有幾個(gè)月高的晚上，我會(huì)迷迷糊糊的盯著天上的月亮。我知道她抱著玉兔靠它生活。她有一個(gè)好聽的名字，嫦娥，我第一次見到她時(shí)，她在玉帝的宴會(huì)上跳舞，讓觀眾大吃一驚�；厥孜⑿Γ�她贏過千萬顆星星，留在我心里。

　　三藏大師曾說，只要逃入空網(wǎng)，四物皆空，斷了世俗之念，便無痛苦。

　　其實(shí)往西的路上并沒有那么多困難和障礙。它更冷清，更寂靜，但也是最折磨人的。其實(shí)我也很羨慕猴子。他說他為了夏紫仙子與天帝作戰(zhàn)，讓風(fēng)云變色。

　　但我連再見她的勇氣都沒有，只敢偷偷躲在宮墻外看她回來。

　　黃昏時(shí)分，我突然想知道，猴子，你還要等嗎？猴子的回答是肯定的，直到時(shí)間的盡頭。三藏大師的嘆息漸漸遠(yuǎn)去。

　　作文 17

　　連續(xù)好幾天都非常冷，因?yàn)楹�流來了，每天都在零�?0度以下。前幾天爸爸媽媽早上還打開窗戶透透氣，可是這幾天他們不打開窗戶了，因?yàn)樘�冷了，打開會(huì)使家里變得很冷，每天早上窗戶上結(jié)滿了窗花，有的像樹林，有的像綻開的花朵，有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子……非常好看。

　　每天早上一出家門，就覺得寒氣逼人。我的腳底下，發(fā)出響聲。走路時(shí)看到對(duì)面走老的人嘴里吐出白色的氣體，同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己嘴里也在發(fā)出白色的氣體，覺得自己活像一個(gè)魔術(shù)師。走了一段臉就已經(jīng)凍得紅彤彤的了，雖然把嘴、鼻子和頭捂著，但是眼卻覺得十分冰冷，冷得都感到要流眼淚了。鼻子吸一口氣，覺得鼻子的粘到一起了。

　　每天放學(xué)時(shí)，天都快黑了，人們都急著回家，可有一些人卻回不了家，那就是賣水果的小販還推著水果車在那轉(zhuǎn)悠，在等待最后的'顧客，他們?cè)谒�果上放上一塊厚厚的大棉被，把水果當(dāng)成了寶，而自己卻在受凍。他們可在那站了一天了呀！他沒掙到錢，就不能回家，一是因?yàn)樗麄円�養(yǎng)家糊口；二來覺得水果到明天就不新鮮了，賣不出好價(jià)。他們和我一樣也怕冷，可是沒有辦法，要掙錢養(yǎng)家，只好挨凍�？粗�他們，我覺得他們非常可憐，于是我覺得自己很幸福，有一個(gè)溫暖的家、有疼愛我的父母、有好衣服穿、香香的熱熱的飯吃。這種感覺在以前我從來就沒有感受到。

　　作文 18

　　每到母親節(jié)你是不是會(huì)送母親一束康乃馨呢？我想我會(huì)的，畢竟母親生我們，養(yǎng)我們知識(shí)送母親幾朵花而已，比起母親的付出，實(shí)在是太微不足道了！

　　香石竹的出名得益于1934年5月美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)郵票。郵票圖案是一幅世界名畫，畫面上一位母親凝視著花瓶中插的石竹。郵票的傳播把石竹花與母親節(jié)聯(lián)系起來。于是西方人也就約定俗成地把石竹花定為母親節(jié)的節(jié)花。每當(dāng)母親節(jié)這一天，母親健在的人佩戴紅石竹花，并制成花束送給母親。而已喪母的人，則佩戴白石竹花，以示哀思。世上沒有無母之人，石竹花也就成了無人不愛之花。石竹花因母親節(jié)而蒙上一層慈母之愛色彩，成為獻(xiàn)給母親不可缺少的禮物。隨著改革開放的深人，中外文化的交流，母親節(jié)也漸漸傳人中國(guó)，香石竹也就真正“香”起來，普通百姓也慢慢接受了好聽的洋名字----康乃馨。

　　石竹在我國(guó)是一種最平凡最常見的草花，名花譜上向來沒有它的.位置。宋朝王安石詠(石竹花》日:“春歸幽谷始成叢，地面紛敷淺淺紅。車馬不臨誰見賞，可憐亦能度東風(fēng)”。

　　它的外型好象菊花，記得第一次看見它的時(shí)候我也以為是菊花，它的花瓣有鋸齒顏色有白有黃有紅有粉，至少我認(rèn)為它還是蠻漂亮的。

　　請(qǐng)你不要吝嗇那一點(diǎn)花錢，在母親節(jié)上送給母親一束康乃馨吧！

　　作文 19

　　放學(xué)了，李明、王剛和韓文紅三人結(jié)伴回家。“賣小鳥了！2元一只，一籠子5只，特價(jià)8元啦！”剛走到半路，他們就聽到了叫賣聲。于是他們自然地順著聲音望去，原來是一位高個(gè)子的叔叔正在叫賣小鳥。李明、王剛和韓文紅看了看籠子里的小鳥，他們正無助的在籠子里撲騰，尖叫中藏著一絲無奈、悲哀和憤怒。他們有些可憐小鳥了，于是問賣鳥的叔叔：“叔叔，這是什么小鳥？”“是麻雀”賣鳥的叔叔回答�！鞍�，捕鳥是違法的'，而且麻雀是養(yǎng)不活的。

　　”李明、王剛和韓文紅驚訝的說�！拔也挪还苓@些的，我要的是錢，你們不買就走開吧！”賣鳥的叔叔邊說著便生氣的走向另一邊。李明、王剛和韓文紅愣愣地望著那幾只孤獨(dú)無助的小鳥，聽著它凄慘的叫聲，就像在向他們哭訴著自己悲慘的遭遇，期盼著他們能伸出援助之手。經(jīng)過商量，李明、王剛和韓文紅掏出自己的零花錢，湊夠了8元錢交給了賣鳥的人，那人歡天喜地的把鳥給了他們。

　　李明、王剛和韓文紅連忙把小鳥們帶到森林里，打開鳥籠，對(duì)小鳥說：“對(duì)不起，我們?nèi)祟惏涯銈冴P(guān)了這么長(zhǎng)時(shí)間，我們代表人類向你們表示道歉，你們是屬于藍(lán)天和森林的，我們沒有權(quán)利剝奪你們的自由，飛吧！”小鳥望著他們，感激得叫了一聲，拍拍翅膀，飛走了。他們高興的拍起了手，并決定從此一定要團(tuán)結(jié)起來，保護(hù)好小鳥。

　　作文 20

　　每當(dāng)我看著鏡子里自己的大門牙，都會(huì)想起自己七歲拔牙時(shí)的那一幕。

　　一天，我發(fā)現(xiàn)我的門牙后面有一顆新牙已經(jīng)萌出了。媽媽說：“這樣會(huì)影響新門牙的美觀，得看看牙醫(yī)。”看牙醫(yī)！我立馬倒吸一口涼氣。我天不怕地不怕，就怕牙醫(yī)把我看。

　　無奈，母命難違，我被媽媽壓到了牙醫(yī)診所。診室里，看著邊上的工具閃著冰冷的寒光，我的心已經(jīng)在顫抖了，腿都軟了，我心想：誰來救救我！

　　我一動(dòng)不動(dòng)地躺在椅子上，醫(yī)生笑瞇瞇地說：“小朋友，張嘴�！蔽要q豫地張開嘴巴，看著刺眼的燈光，眼淚已經(jīng)在打轉(zhuǎn)�！靶∨笥�，你的老門牙要拔掉，因?yàn)椤�…”沒等醫(yī)生說完，我哇哇大哭起來：“我不要拔牙，太痛了……”醫(yī)生安慰道：“別怕，打了麻藥一點(diǎn)都不痛了�！�

　　我半信半疑地說：“阿姨，那你給我打麻藥吧�！本褪沁@一針，我痛得眼淚直流。醫(yī)生解釋說：“打麻藥是有點(diǎn)痛，后面就沒事了�！边@時(shí)，我握住媽媽的'手，覺得安全多了。我大著舌頭請(qǐng)求：“您……一定……要輕點(diǎn)�！彪S后，我兩眼緊閉，再也不敢多看一眼。聽著“呲呲”的聲音，我的心提到了嗓子眼，心里默念：“老天保佑，快點(diǎn)快點(diǎn)……”

　　好像過了一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，“拔好了�！眿寢屨f，我立馬從椅子上跳下來，咬緊醫(yī)生給我塞著的棉球，頭也不回地離開了診室。

　　作文 21

　　“五岳歸來不看山，黃山歸來不看山”。這是黃山最好的寫照！

　　黃山位于安徽省南部的黃山市，是中國(guó)三大名山之一、十大名山之二，有“天下第一奇山”的美譽(yù)。同時(shí)，它也是著名的避暑勝地，是中國(guó)第二個(gè)同時(shí)被列為文化和自然遺產(chǎn)的景點(diǎn)

　　黃山有四大名山，各有千秋。它們是：宋祁——，如黃山松，一般分布在海拔8000米以上的高山上，以石為土，頑強(qiáng)地扎根于巨大的巖石中。綠色的，密密麻麻的'，千姿百態(tài)的，它突然橫起來，突然躺著，突然上升，沒有石頭不散。因?yàn)轱L(fēng)和太陽，許多松樹只有一邊有樹枝。因?yàn)樯�長(zhǎng)環(huán)境艱苦，一棵黃松太高了。往往樹木百年以上，黃山松頑強(qiáng)地立在巖石上。歷經(jīng)狂風(fēng)、霜、雪、雨，依然青春美麗。最著名的是迎客松和鳳凰松…

　　黃山奇石——，如《神仙引路》、《金雞叫天》等。最有趣的是《神仙指路》。怪石形狀各異，綿延千里于萬壑之中，給人仙境般的閑情逸致。

　　云海是黃山四大奇觀之一。山高而密，站在天都峰上，環(huán)顧四周，有一片煙霧繚繞、白茫茫的區(qū)域，山峰周圍云霧繚繞，山谷充盈，形成一片壯麗的云海。

　　黃山的溫泉值得一提。拖著疲憊的身體，靜靜地泡在溫暖的泉水中，閉上眼睛，黃山霧蒙蒙的景色，“怪松”“怪石”出現(xiàn)在你面前。失望帶走了全身的疲憊。真是驚喜。

　　這是黃山！

　　作文 22

　　一個(gè)夏天的早上，我和媽媽去市場(chǎng)買菜，突然看到有一個(gè)地方圍了一大群人，原來是一個(gè)人賣在賣青蛙，青蛙真可憐，只見那個(gè)青年人，拿著剪刀朝青蛙的腹部劃去，青蛙慘叫一聲，之后卻沒有聲音了。媽媽說青蛙的肉很好便挑了三只又肥又大的青蛙，沒有吃，把它在家里養(yǎng)。為家里減少害蟲。

　　青蛙真可憐，那他們?yōu)槭裁匆獨(dú)⒑η嗤軉�，青蛙又不是害蟲它是益蟲，他一天能吃幾百個(gè)害蟲，一年大約要吃掉1.5萬只害蟲，青蛙在幼蟲時(shí)期的小蝌蚪一天也吃50多只，青蛙是人類捕蟲的能手，要是少了一只在田野里的青蛙，那就等于多了千百只害蟲啊。

　　青蛙在家養(yǎng)著，整天在魚缸里蹦蹦跳跳的，好似要從浴缸里出來，漸漸的青蛙長(zhǎng)大了，家里的害蟲也變得少了，古奇他來了，他知道我們家有一只的青蛙，漸漸的青蛙也長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覀兗业暮οx特別少，都不夠青蛙吃，可媽媽沒有看到這幅情況，沒有讓我把青蛙放出去。這時(shí)我想出老師說的.話，青蛙也應(yīng)該有他的自由。

　　于是我把青蛙放了出去，媽媽一回來看見青蛙不見了，心里很著急，我便平靜的走過來，把事情一五一十的交代給媽媽，媽媽發(fā)怒了：“我20幾塊錢買來的青蛙竟然就被你這樣放了，去給我找回來！”這時(shí)我說青蛙是益蟲，三只青蛙就等于幾千幾萬只害蟲，這時(shí)我一句話，改變了媽媽，媽媽又高興起來夸獎(jiǎng)我說謝謝你給我上了一堂課，我們要保護(hù)青蛙朋友。

　　作文 23

　　“下雪啦，下雪啦！”不知是誰一聲大叫，把我從美夢(mèng)中驚醒過來。我趕緊從床上爬了起來。推開窗戶一看，哇！忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。昨天還是光禿禿的樹枝，今天早已被大雪壓彎了腰。一開始，小小的雪花像可愛的“小精靈”從空中飄落，有的化了，有的在樹枝上“跳舞”，好像在向同伴炫耀“我真漂亮”。接著，珍珠般的雪，如小雨點(diǎn)落在臉上，癢癢的，涼涼的，又如調(diào)皮的小不點(diǎn)，直往你頭發(fā)里，衣領(lǐng)里鉆。然后，大片的雪花才悠悠揚(yáng)揚(yáng)的從天而降，像仙女一樣來到了我們的家園。

　　一出家門，只見小區(qū)的小路上鋪著一層白雪，猶如給大地穿上了銀裝，上面已經(jīng)有一排排清晰的腳印和自行車壓過的痕跡，我沿著小路走到車旁，只見咱們家的車上也蓋上了一層白白的毯子。一路上，雪花“妹妹”在行人們五彩繽紛的傘上嬉戲，玩耍。有的在跳華爾茲，有的在玩滑滑梯，有的還不知道自己已經(jīng)到了一個(gè)奇妙的世界，它們玩的不亦樂乎。

　　走進(jìn)校園，哇！整個(gè)操場(chǎng)蓋上了一層厚厚的被子，看上去真像是潔白無瑕的`羽絨被，真不忍心踩上去破壞它。再看看路兩旁的樹木披上了銀色的鎧甲，迎著風(fēng)挺直了身子，像一個(gè)個(gè)戍守邊疆的衛(wèi)士守護(hù)著校園。

　　雪是世界上最最偉大的畫家，只用一種顏色，就把大地上的一切描畫得如此多嬌。萬物在皚皚白雪中半遮半掩，整個(gè)世界如同典雅的古畫一般。我愛冬天！我愛這初春的第一場(chǎng)雪！

　　作文 24

　　第一次當(dāng)畢業(yè)生，第一次體驗(yàn)畢業(yè)班的緊張，在還不是很適應(yīng)的情況下，無論做什么事都包含著許多酸甜苦辣。

　　酸

　　畢業(yè)試也就相當(dāng)于小學(xué)六年來所收獲得是多還是少，測(cè)試一下這六年自己都學(xué)到了什么。為了應(yīng)付畢業(yè)考，我們班實(shí)施了“每周一小考，每月一大考”的方案。每周的小考都要評(píng)分，所以不得不多復(fù)習(xí)。月考就更不用說了，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)試卷，搞不好還要家長(zhǎng)簽字。一個(gè)星期就是在考試、講題中度過的。

　　甜

　　雖然升了六年級(jí)，一切都不能松散，但是，我們卻在繁忙的背后收獲到了愉悅。因?yàn)檫�有幾個(gè)月，大家就要各奔東西了，因此，六年級(jí)是我們最寶貴的`時(shí)間。以前的打鬧全部都消失了，動(dòng)不動(dòng)就鬧別扭的作風(fēng)也不見了，等待我們?nèi)ゲ东@的是真正的友誼。

　　苦

　　如今這個(gè)社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈，為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，許多家長(zhǎng)都給孩子報(bào)一大堆補(bǔ)習(xí)班，我也不例外。一周有五天是在學(xué)校上課，早上6：30起床，去到學(xué)校，一連上了四節(jié)課。下午2：50上課，又上了三節(jié)課才放學(xué)。晚上7：10還有晚自習(xí)等著我們，唉！

　　辣

　　畢業(yè)班的生活就是多姿多彩，可還是逃脫不了老師的批評(píng)。因一時(shí)的疏忽，作業(yè)本上會(huì)有個(gè)鮮紅的交叉，隨之而來的就是一頓嚴(yán)厲的批評(píng)；上課時(shí)，必須認(rèn)真聽講，稍微討論幾個(gè)問題，責(zé)罵就會(huì)光臨我家。

　　這就是畢業(yè)班的生活，充滿了情趣，也充滿了苦惱。

　　作文 25

　　大年三十，我和姐姐來華山看南川第二個(gè)元宵節(jié)。

　　有不少人在看元宵節(jié)。人山人海！當(dāng)我來到華山門口時(shí)，我抬起頭，看到一棵閃亮的蝴蝶樹閃閃發(fā)光。站在華山門口真美。

　　華山門口，一家四口十二生肖，似乎在一起給南川人拜年。華山中央的噴泉里，各種各樣的燈籠像荷花一樣，讓我眼花繚亂。向前走，一座金光閃閃的金字塔出現(xiàn)在我們眼前，塔下有四尊大佛。在塔頂，有一只鶴站在上面，仿佛剛從遠(yuǎn)方飛過，欣賞著元宵節(jié)的美景。

　　過了一會(huì)，大家都去了中間的大佛。怎么回事？看到佛前噴水，沒什么好奇的一位老人聽后說：“不是普通的水，是“圣水”。如果你撿起來，你就能安全快樂。”。我想，真的有那么巧嗎？要不我試試，也不疼。我和姐姐跑去相見。真的很酷！

　　你看那《松禾延年》遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去毫無特色。仔細(xì)看都是杯子勺子碗組成的，很有創(chuàng)意�！端魏友幽辍吩谥貞c電視新聞上播出，甚至報(bào)道了用了多少杯、多少勺、多少碗。

　　做鳳凰的鳥真好。它們都是由同樣大小的燈泡制成的兩只鳳凰。他們互相配合，仿佛在玩一個(gè)不笑不摸不撓的游戲。繼續(xù)走。九龍壁上的.九龍壁吸引了我的注意力。它們大小一樣，顏色不同，形狀也不同。它們生動(dòng)而美麗。前面有許多燈籠，如熊貓、恐龍、卡通人物、雨傘、黃色、紅色和綠色制成的大燈籠……

　　唉！時(shí)間過得太快了，我不得不回家才能把這些美景盡收眼底。我和姐姐依依不舍地離開了五彩繽紛的元宵節(jié)。

　　作文 26

　　舞獅是我國(guó)古老的民間傳統(tǒng)文化之一，今天，老師就讓我們親眼目睹啦一場(chǎng)精彩的舞獅表演。

　　瞧，這只調(diào)皮的小獅子一蹦一跳地上啦臺(tái)，它長(zhǎng)得十分可愛，銅鈴般的`大眼睛，胖乎乎的身子，還穿著一身鮮紅的“衣裳”，張著血盆大口，真惹人喜愛。它先用前爪向大家揮啦揮，好似在向我招手呢!然后，小獅子跳上一根木樁，抬啦抬前爪，慢悠悠地跳啦過去，突然，它的腳一踏空，我的`雙眼猛得一閉，然后提心吊膽地睜開，出乎啦我的意料，小獅子在梅花樁上做倒立蜻蜓呢!害得我為它捏啦一把汗!然后，小獅子來到啦鋼絲前，一副漫不經(jīng)心的樣子，輕而易舉地走過啦鋼絲，兩位舞獅的叔叔真是配合得默契，教室里頓時(shí)響起啦雷鳴般的掌聲。

　　小獅子跳梅花樁就更精彩啦!看，它在梅花樁上來啦一個(gè)180度旋轉(zhuǎn)，然后，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诶裁坊�樁上，又在一根又一根的梅花樁上做不同的�?dòng)作，看得我們是眼花瞭亂，目不暇接，舞獅快結(jié)束啦，小獅子又來啦一個(gè)360度翻跟斗，我們個(gè)個(gè)都贊不絕口，一起喝彩，教室里又響起啦潮水般的掌聲。

　　看完舞獅表演，我真是佩服得五體投地。心想：能把舞獅表演得這么活靈活現(xiàn)，舞獅的兩位叔叔在臺(tái)下不知吃啦多少苦，花啦多少時(shí)間，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神!

　　作文 27

　　我覺得尷尬是人際交往中常會(huì)出現(xiàn)的問題，這時(shí)候我們總會(huì)有種手足無措的感覺，不知道該如何應(yīng)對(duì)這場(chǎng)面，特別是在一些特別重要的場(chǎng)合里，要是處理不好，可能會(huì)對(duì)我們未來的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生一定的影響，或是造成對(duì)方對(duì)我們的印象有所改觀。所以今天就讓我們來分析分析如何破解尷尬。

　　我覺得應(yīng)對(duì)尷尬最簡(jiǎn)便最好用的方法就是用笑容來破解尷尬。就像我們?cè)诟�新結(jié)識(shí)的朋友一起聊天的時(shí)候，不小心觸到了對(duì)方的秘密的時(shí)候，笑容就是我們最好的秘密武器。借著微笑轉(zhuǎn)換話題，能讓一度尷尬的氣氛瞬間熱鬧起來。

　　喜歡在網(wǎng)上“沖浪”的年輕人們則很喜歡發(fā)表情包來代替尷尬。而且隨著科技的`進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)表情包也層出不窮，什么款式的都有，能帶給人不少樂趣。無聊的時(shí)候能打發(fā)打發(fā)時(shí)間，與好友聊天時(shí)也能充當(dāng)調(diào)侃的道具，特別有用。

　　我最喜歡破解尷尬的方法就是依靠身邊的人的幫助。我出門辦事的時(shí)候總愛叫上好友一起，一是不讓自己孤單，二是多一個(gè)人就多一個(gè)意見可供我們參考，在必要的時(shí)候還能派上用場(chǎng)，這不就是朋友最大的用處嗎？跟別人聊得非常尷尬的時(shí)候就可以把話題引到第三個(gè)人的身上，可以多出許多可聊的話題，不做氣氛的終結(jié)者了。

　　破解尷尬的方法還有很多，網(wǎng)上有一句流行語特別實(shí)用——只要思想不滑坡，辦法總比困難多。所以只要我們找到有效的辦法，就不怕什么尷不尷尬的事情了。

　　作文 28

　　拍照的方式有很多種，可以橫著拍，可以豎著拍，可以用手機(jī)拍，也可以用照相機(jī)來拍。其實(shí)，有些人不是不美，而是不會(huì)拍，會(huì)擺漂亮的個(gè)性姿勢(shì)太重要了。

　　記得在前一個(gè)星期，我們一家和鄰居們?nèi)チ讼麓◢u旅游，那里風(fēng)景宜人，陽光普照，很適合拍照。我把海浪作為背景站在礁石上，得意的擺了一個(gè)“萬年不變剪刀手”的姿勢(shì)，拍照高手爸爸連忙用手機(jī)拍下了這個(gè)精彩的瞬間，一張美好的照片就拍成了。鄰居阿姨們模仿千手觀音的樣子也是一組美翻了的照片。

　　拍照的小技巧很重要，隨便學(xué)幾招，拍照美十倍。比如若是想把人拍得瘦一些，就要從下往上拍，特別顯瘦，還能顯得大長(zhǎng)腿哦！不看鏡頭，鏡頭在那里，我就是不看，制造不經(jīng)意的感覺，低頭、仰望、轉(zhuǎn)身、閉目沉思，看起來更自然，更真實(shí)。偶爾不露臉，有時(shí)不露臉照片拍出來反而會(huì)好看一百倍呢，可以用手擋臉，用葉子擋臉，用花擋臉，用帽子擋臉，用圍巾擋臉，用相機(jī)擋臉……效果都不錯(cuò)，拍下來還可以顯臉小。

　　還有些更好的拍照姿勢(shì)，比如你可以用手?jǐn)[弄牙痛、嘴痛、腰痛或者比屁股痛。這些搞怪的姿勢(shì)也可以給照片加分，表現(xiàn)出人物的自然美。還可以隨拍一些不經(jīng)意間的`淺笑、大笑只要是發(fā)自內(nèi)心的，怎么拍都好看。要抓住一些小細(xì)節(jié)，比如手掌、腳丫，這些身體的小細(xì)節(jié)不說話也很魅力。

　　有句話說：“旅途到最后都是歸途“，拍照也一樣，最后都要回到自身。拍照為我們?cè)鎏砹松�活的無限情趣，給我們留下了美好回憶！

　　作文 29

　　二十年后，我將成為一名知識(shí)淵博的作家。到時(shí)候，我會(huì)有成千上萬發(fā)自內(nèi)心的讀者。所以，我會(huì)成為文壇不可或缺的大作家。

　　書柜里擺滿了各種各樣的書，編輯們刻著我的名字。這些書將見證我輝煌的歷史�？纯闯霭嫔纾�不計(jì)其數(shù)，都在不同的地方。我出名后，所有出版社都爭(zhēng)相拿出我的書。

　　那時(shí)候我成了一個(gè)大忙人，一天到晚寫�！霸趺磳懖潘阈≌f？”“怎么才能吸引注意力？”....這些問題經(jīng)常浮現(xiàn)在腦海里。作為一個(gè)作家，除了寫作，還要想到一些獨(dú)特的故事，會(huì)讓人刮目相看。

　　我就是干這個(gè)的。隨著時(shí)間的推移，我積累了一些小的成功。最后，我把成功建成通往希望的`大門。我一走進(jìn)去，讀者就向我打招呼。我看到有些讀者看了我的書感動(dòng)得熱淚盈眶；有的讀者滿嘴甜笑；其他讀者在心里默默祈禱，希望書中某個(gè)人物能再次看到幸福......

　　成為作家后，不僅得到了熱情的讀者，還得到一群貧困山區(qū)孩子激動(dòng)的眼淚和甜甜的笑容。因?yàn)椋�我每次賺的錢，大部分都捐給了需要的人。還有一小部分是我的。

　　二十年前，一個(gè)男孩小小的腦子里有一種渴望。他希望長(zhǎng)大后能成為像吳美珍一樣的偉大作家。二十年后，男孩的夢(mèng)想不再是一種期待。他如愿以償，站在了文壇的巔峰——那個(gè)男生就是我。

　　我希望，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)做文壇上最亮的太陽，最亮的星。