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新學(xué)期的作文

時(shí)間:2022-08-24 08:10:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于新學(xué)期的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于新學(xué)期的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于新學(xué)期的作文

關(guān)于新學(xué)期的作文1

  今天我們開學(xué)了,我一大早起來吃完飯,媽媽就把我送到了我以前的班級(jí)——三3班。到了班級(jí)里,老師又把我分到了四年級(jí)4班,我很想和我的好朋友悅悅分到一班,可是我的愿望沒有實(shí)現(xiàn),嗚嗚……

  過了一會(huì)兒我們開始排座位了,我和一個(gè)男生,還有一個(gè)女生坐在一起。我坐在走廊的旁邊,中間是那個(gè)男生,男生的旁邊就更不用說了,當(dāng)然就是那個(gè)女生啦!

  排完座位,老師就給我們說事情,比如上下樓梯要靠右行走,要兩個(gè)人兩個(gè)人都走,外面的電梯不能玩,上課的時(shí)候不能看課外書等等,這些事情。

  老師剛說到一半就下課了。老師說不能說話,我還沒有說完,等我說完的時(shí)候,你們?cè)谙抡n。老師說,我給你們布置一個(gè)任務(wù),第一個(gè)任務(wù)就是把博客圈里邊我加入新的博客圈。加入班級(jí)群。然后再寫一篇博客。好啦,就記住我的話就下課。下課我問我的同桌,老師布置的任務(wù)你寫了嗎?我的同桌說,我正在寫呢,你沒有看到嗎?我說我寫什么啊,一個(gè)快樂的暑假,一個(gè)開學(xué)第1天,我的同桌說你問我我問誰呀?你還是自己寫吧。我在,我又坐到我的座位上,心想,我到底寫什么呢?最后我下定決心要寫開學(xué)第1天,結(jié)果呢,我又不想寫了,我等啊等啊等啊,終于熬到放學(xué)了。放學(xué)我回家拿著,老師發(fā)的.兩個(gè)掃碼,一個(gè)是進(jìn)群的二維碼,一個(gè)是釘釘?shù)亩S碼,我媽媽都掃過了,掃過之后我看見我的表妹還有弟弟,就在吊床上玩,我跟他們玩了一會(huì)兒,然后吃飯吃完飯我就睡覺,睡完起來我去,我就去上學(xué)啦。我到班級(jí)里的時(shí)候,我的同桌還在寫他的博文,我看了一眼,他寫的是開學(xué)第1天,我忽然想起來,老師布置的博文我還沒有寫呢,我趕緊寫了200多字呢,結(jié)果還沒有等我寫完就下就放學(xué)了,嗚嗚,怎么辦呢?我又想起來老師說博文是打的草稿不用交,發(fā)到博客群里就行,我想太棒了。不用寫啦,我趕緊回家就開始寫。寫完我吃晚飯,吃完晚飯我就睡覺了今天真是開心的一天,昨天我還緊張的不得了呢,今天我也很開心,我都不知道為什么啦。

關(guān)于新學(xué)期的作文2

  每個(gè)人的新學(xué)期都是不一樣的,我們也不例外,現(xiàn)在就讓我來講一下我的新學(xué)期新生活把。

  玩笑大爆炸

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都迫不及待地離開自己的座位,朝王小胖這邊蜂擁而來,這時(shí),王小胖的周圍變得人山人海,水泄不通。王小胖先擠眉弄眼,看著他那怪模怪樣的形態(tài),同學(xué)們都哈哈大笑。這時(shí),他又作了一首詩:弄的同學(xué)們都笑翻了天,你瞧,有的同學(xué)手按著肚子,嘴巴笑的樂開了花;有的笑得在地上打滾,還有的笑得連眼淚都流出來了。整個(gè)班都變成了一片歡樂的海洋。

  足球也瘋狂

  這是最后一節(jié)課,老師帶著我們來到了操場(chǎng)。這時(shí),我們就像一個(gè)定時(shí)炸彈一樣,開始玩游戲了,有的玩跳繩,有的打籃球,還有的.玩游戲···在這些游戲中,,要數(shù)踢足球的人數(shù)最多。你看,足球在王小胖同學(xué)腳邊奔跑起來了,這時(shí)候,王小明同學(xué)看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)橫掃千軍從王小胖那里搶過球,然后帶著球繼續(xù)跑。這時(shí),王小浩同學(xué)神不知鬼不覺得來到王小明前面,一個(gè)橫踢就把球傳給了王小胖,球來到王小胖面前,可是球好像調(diào)皮蛋似的,從王小胖面前飛過,來到了王小明面前,王小明一腳,球就像暴風(fēng)似的飛向終點(diǎn),終于球進(jìn)了。王小明高興得一蹦三尺高,而王小胖的嘴大得可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋,這場(chǎng)比賽,王小明隊(duì)勝了。

  放學(xué)猛沖刺

  “叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了,伴隨著輕快的音樂,我們已經(jīng)在門口站好了,我就只差老師說一聲“可以走了”。這時(shí)老師出來了,我們趕忙站好,老師看了看說可以走了。這時(shí),我們班的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔下去,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)來到校門口了,走出校園后,很多同學(xué)都急著敢向商店,好像生怕東西會(huì)搶光似的。這時(shí)候王小胖同學(xué)已經(jīng)從肯德基里出來了,他一只手拿著雞腿,一只手拿著可樂,嘴里還啃著雞肉,他的口袋早已塞滿了零食。王小明同學(xué)手中都是玩具,他一邊玩玩具,一邊吃著東西。王小浩同學(xué)雙手拿著書,他可是名副其實(shí)的書呆子,還有些同學(xué)在等自己的爸爸媽媽,有些同學(xué)皺著眉頭喃喃自語:媽媽怎么還不來接我。有的同學(xué)坐在石板上一邊打游戲,一邊等媽媽。

  這就是我的新生活。

關(guān)于新學(xué)期的作文3

  人生就像一列永不回頭的火車,隨著耳邊一陣呼嘯,火車疾馳而過,駛進(jìn)了我初中生活的第二段隧道里。

  剛開始進(jìn)入初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如一顆顆金星,閃耀在我記憶的長(zhǎng)河里:校運(yùn)會(huì)上A班響起的一聲“河?xùn)|獅吼”,B班的啦啦隊(duì)不甘示弱發(fā)出“幼虎唬谷”,健兒們一次次的`汗灑“戰(zhàn)”場(chǎng);教室里,我們暢游在知識(shí)的海洋,呤幾句杜陵詩,誦一段《陋室銘》,被賣油翁的精湛技術(shù)和蔡勉旃的“重諾責(zé),敦風(fēng)義”所折服,為方仲永最后的“泯然眾人矣”所嘆息;

  考場(chǎng)上,我們奮筆疾書……校園活力,就像反比例曲線圖——跌宕起伏,

  色彩繽紛!雖然“門前流水尚能西”,但“時(shí)間一去不復(fù)返”,我們要接受新學(xué)期、新生活的挑戰(zhàn)。

  在新學(xué)期里,同學(xué)們的臉上多了份自信和成熟,互相笑談自己那多長(zhǎng)不長(zhǎng)、說短不短的暑假生活。在新學(xué)期里,我們迎來了侃侃而談?wù)卫蠋,幽默風(fēng)趣的物理老師和身材高挑的英語老師這些新面孔,新學(xué)期里,我們已在不知不覺中成長(zhǎng)為大哥哥大姐姐——此刻初一年的榜樣了。

  真如老師常說那樣:“初二年是個(gè)分水嶺。”的確,我們身上的擔(dān)子越來越重 ,即將進(jìn)入會(huì)考考場(chǎng),考完后又得緊鑼密鼓地為中考作準(zhǔn)備。在熱火朝天的學(xué)習(xí)中,我對(duì)一些學(xué)科的觀點(diǎn)也發(fā)生了翻天覆地的變化。比如English,昔日我總是認(rèn)為它只是將那討厭的26個(gè)字母顛三倒四地胡編亂造,沒有0.00001分的新意,如今才發(fā)現(xiàn)English是如此的important。

  七年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮,如云似水,已無法追回;厥淄,我們總以奮斗為舵,而今,初二了,我們要以拼搏揚(yáng)帆。

  初二的生活以拼搏為開端,我想你會(huì)鑄就鋼鐵般的性格,打造不服輸?shù)哪阄摇?/p>

  初二的生活以拼搏為開端,我想你會(huì)翠竹拔節(jié),創(chuàng)造一份新的成績(jī),迎接一份新的喜悅。

  初二的生活以拼搏為開端,我想你會(huì)大鵬展翅,飛向勝利的藍(lán)天。

  相信自己,我們能行!

關(guān)于新學(xué)期的作文4

  不知不覺,一個(gè)寒假已經(jīng)過得差不多了:哎~~這應(yīng)該是我在小學(xué)中的最后一個(gè)寒假了,我真不知道我應(yīng)該高興,還是覺得有點(diǎn)沮喪。不過這個(gè)寒假我還是過的不怎么好,回想一下,整天就像小豬一樣,吃了睡,睡了吃,整天無所事事。現(xiàn)在還是十分想見到那一張張熟悉而開心的臉蛋。“晚安,祝你做個(gè)好夢(mèng)!”媽媽一臉微笑地說,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。又回到了我那“溫馨的港灣”,心中還是在想著我那一個(gè)寒假?zèng)]見的同學(xué)們不知怎么樣了:大家是不是長(zhǎng)高了,是不是又變帥了?墒,我還真想不出來我這六年來是怎么度過的。

  “起床了!!!!”我的夢(mèng)中似乎有人告訴我。我馬上從床上一躍而起,趕快看了看鐘:“凌晨3點(diǎn)!”我揉了揉眼睛一看,真的,才三點(diǎn)中,冷死我了,嗖的一下,鉆進(jìn)了被子里。

  哎!下次再也不這么早起來了,冷死我了。

  7點(diǎn)8點(diǎn)9點(diǎn),太陽已經(jīng)掛在了高高的天上多時(shí)了,還在夢(mèng)鄉(xiāng)遨游的`我還不知道時(shí)間的流逝。我張開惺忪的睡眼,往窗外一看。太陽的光芒照的我刺眼,我心想,大概時(shí)間也不早了,我也該起床去看看同學(xué)去了。我懶洋洋地爬了起來,抬頭一看鐘:9點(diǎn)多點(diǎn)。不是吧,大概人都快走了。

  沖啊!我不洗臉簌口了,穿好衣服,直接沖出了家門。媽媽連忙叫住我:“還沒吃早飯啊!吃完再走把!”新學(xué)期第一天不能遲到,“算了,我回來吃!”于是我飛奔去了學(xué)校。

  到了學(xué)校,果然,教室里只有張老師一個(gè)人默默的等待我們了。剛進(jìn)來的時(shí)候我還是一臉驚訝,想不到一向最準(zhǔn)時(shí)的我,最后一個(gè)到!

  和張老師打了招呼后,張老師對(duì)我笑了笑說:“就只有8個(gè)人沒到了!蔽倚闹邪蛋祽c幸,原來我不是最后一個(gè)。

  交完學(xué)費(fèi)后,我抱著沉重的書,回家了,路上一邊走一邊想:這是我小學(xué)最后的一個(gè)學(xué)期,我一定要努力!加油吧!

關(guān)于新學(xué)期的作文5

  回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學(xué)習(xí),占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!

  又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會(huì)是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實(shí),我們都必須一一面對(duì)!

  目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ),有了新的計(jì)劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)?對(duì),我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì)的,一定朝前走!

  改正自身的缺點(diǎn)會(huì)更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個(gè)學(xué)期開始,我會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,盡量讓自己早起!霸缙鸬镍B兒有蟲吃。”所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開始。

  課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固,三者都要兼得。預(yù)習(xí),也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡(jiǎn)單的問題都要去回答,去演板。由于這樣可以提提神,在走動(dòng)的過程中活動(dòng)了筋骨。這樣也就不會(huì)在接下來的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無聊。如果錯(cuò)了,教師能及時(shí)幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買的'資料都要去寫,由于這樣長(zhǎng)期的持之以恒,才能成為一種習(xí)慣,多練才可以提高成績(jī)。

  上學(xué)期的物理沒考好,應(yīng)該是沒學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達(dá)到原來的目標(biāo),這學(xué)期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績(jī)。數(shù)學(xué),沒有理由說,沒有借口錯(cuò),仔細(xì)點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),快一點(diǎn),問題也不會(huì)大。語文,目標(biāo)定為100、化學(xué),新的一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會(huì)力爭(zhēng)第一。一個(gè)字:拼!

  讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢(mèng)想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻!

關(guān)于新學(xué)期的作文6

  除夕晚的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……

  一年級(jí),上學(xué)是種好奇;二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí),上學(xué)是種欣慰;四年級(jí),上學(xué)是種快樂;五年級(jí),上學(xué)是種希望。而今天,這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識(shí)的感覺!

  是的,六年級(jí),這個(gè)對(duì)于小學(xué)生來說,是個(gè)多么可怕的三個(gè)字,因?yàn)樯肓昙?jí),就意味著要離去,離開這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個(gè)冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情:因?yàn)槲腋冻隽,?duì)于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!

  新的學(xué)期,是我們六年級(jí)關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的`字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),熱愛班級(jí),自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。

  第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。

  收回被假期沖得散漫的心,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),爭(zhēng)取在今后的各項(xiàng)檢測(cè)中取得成功。用辛勤的汗水填充今后的生活!

  

關(guān)于新學(xué)期的作文7

  剛剛過去的一周,是令我難忘的一周。一周前,我懷著復(fù)雜的心情走入了科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門,開始了我的中學(xué)生活。這一周,可以用4個(gè)詞來總結(jié),那就是“新奇、辛苦、想家、收獲”。

  走進(jìn)科迪中學(xué)的校門,感覺一切都是新奇的。寬闊的操場(chǎng),整潔的教室,優(yōu)雅美麗的小花園,學(xué)生實(shí)踐基地,還有游泳館、籃球館和各種各樣的體育設(shè)施,這一切都讓我感到那么新奇。還有,第一次寄宿生活,第一次離開父母,第一次和這么多同學(xué)一起吃飯,第一次把被子疊得像豆腐塊一樣。

  過去的`一周也是辛苦的。我來到科迪中學(xué)的第一個(gè)星期,老師就組織同學(xué)們軍事訓(xùn)練,每天練習(xí)站軍姿、齊步走、正步走和跑步。盡管軍訓(xùn)很苦,但我沒有怕,只是認(rèn)真聽老師指揮,看老師為我們做動(dòng)作示范,一絲不茍地做好每一個(gè)動(dòng)作。

  這一周也是最想家的。第一天軍訓(xùn)結(jié)束后,同學(xué)們回到宿舍,大家都想家了,我想得尤其厲害。因?yàn)槲乙郧昂苌匐x開父母這么長(zhǎng)時(shí)間。到了晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,一直盼著天趕快亮,希望趕快到周末。第二天,我還是像霜打得茄子一樣。我多么想和家人聯(lián)系,哪怕只是打個(gè)電話也好。后來,我終于調(diào)整了自己的心情。我看著教室窗外忙碌的施工工人,想他們離家在外,有時(shí)甚至一年都回不了家。想到這些,我心里就沒那么難受了。

  這一周也是有很大收獲的一周。這一個(gè)星期的緊張學(xué)習(xí)和訓(xùn)練終于過去了,盡管吃了不少苦,但我也有了很大收獲。學(xué)會(huì)了自己把被子疊得像豆腐塊,走路時(shí)腰也挺直了,坐姿也端正了。經(jīng)過我們班全體同學(xué)的集體努力,我們班被評(píng)為“先進(jìn)集體”,我也被評(píng)為“入學(xué)教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。周末回到家,爸爸媽媽直夸我。

  新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這是我新學(xué)期的新起點(diǎn),老師和家長(zhǎng)為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生。

關(guān)于新學(xué)期的作文8

  新學(xué)期開始了,我為自己制定了計(jì)劃。

  第一項(xiàng),堅(jiān)持課學(xué)預(yù)習(xí)。我們隔一天,老師會(huì)讓我們預(yù)習(xí)一篇課文,課文要讀三遍,圈二類字和一類字,劃詞語,標(biāo)自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字就查字典,不要等到回來再查,而且要把反義詞和近義詞都抄到一個(gè)本子上,這樣在總復(fù)習(xí)的時(shí)候,就可以派上用場(chǎng)了。

  數(shù)學(xué):要預(yù)習(xí)明天要學(xué)的內(nèi)容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎么做,這樣第二天,就不會(huì)再出這類的小問題。

  英語:英語是這學(xué)期新加的課,因此猛一下子接觸英語不太習(xí)慣。因?yàn)橛⒄Z一星期只有兩節(jié)課,因此我每天早上起床,背完一首古詩詞后,都會(huì)聽二十鐘的`英語,慢慢地英語前幾頁我就會(huì)讀了。在上第一節(jié)英語課的時(shí)候,老師說要多聽,盡量不要用眼晴看,聽是最好的。

  第二項(xiàng),課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候老師會(huì)給我們布置兩詞兩音和聽寫作業(yè)。數(shù)學(xué)會(huì)布置題。我復(fù)習(xí)的時(shí)候,要做到不管復(fù)習(xí)哪一門課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫作業(yè)的時(shí)候,一動(dòng)不動(dòng),就做在那里寫,這樣才會(huì)又快又好。

  第三項(xiàng),練鋼筆字。到三年級(jí)了,我們要開始練習(xí)練鋼筆字了,老師讓準(zhǔn)備兩支新鋼筆。練鋼筆字時(shí),油不要亂甩,要注意怎樣寫才能夠?qū)懞每。后來我和媽媽還定了一個(gè)時(shí)間合約。這份合約按照自己完成相應(yīng)的要求來兌換獎(jiǎng)勵(lì)。

  第四項(xiàng),堅(jiān)持讀書、寫博。每一年級(jí),老師都給我們布置買書的任務(wù)。三年級(jí)老師讓買的書是《大盜賊》三本,《親愛的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們?nèi)昙?jí)必讀書目,讀一本書我就要做好讀書筆記。

  在博客方面,我被雅茹姐姐邀請(qǐng)做了管理員,我有空就要上去多評(píng)博。在評(píng)博的過程中,我發(fā)現(xiàn)別人寫的非常好,原來抓住了要點(diǎn)來寫,寫得生動(dòng)有趣,多讀別人的文章,我才知道自己努力的方向,多讀老師的文章,向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己的寫作水平上一個(gè)臺(tái)階。

  新的學(xué)期,我要爭(zhēng)取得到更大的進(jìn)步,加油。

關(guān)于新學(xué)期的作文9

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個(gè)快樂的暑假就過去了。我也迎來了新的學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)然也有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、改掉壞毛病

  以前,五年級(jí)的我有一個(gè)壞毛病——粗心。有一次,語文考試,試卷發(fā)下來時(shí),我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因?yàn)樯厦娴念}目我都復(fù)習(xí)過了,所以我覺得我可以考滿分。結(jié)果試卷一發(fā)下來,我頓時(shí)傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯(cuò)誤的題目。我的基礎(chǔ)分丟了三分,因?yàn)殄e(cuò)別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯(cuò)別字。

  二、認(rèn)真聽講——帶問題聽講

  上課時(shí)要集中精力聽老師講課,積極發(fā)言。當(dāng)老師講到那些不容易理解的地方時(shí),一定要將它們牢牢鎖在腦子里。還要主動(dòng)向老師提出自己不懂的問題。不過,想要將這些知識(shí)全部鎖在腦子里的話,必須要將老師課堂講的重點(diǎn)內(nèi)容全部記錄下來,如果自己還是不懂的話,下課后,要向老師請(qǐng)教。

  三、課后復(fù)習(xí)

  “溫故而知新,可以為師矣”溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了,但是復(fù)習(xí)時(shí),也要有方法與技巧。復(fù)習(xí)時(shí),每上完一個(gè)單元,要將這個(gè)單元認(rèn)真復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)記錄的內(nèi)容與回答錯(cuò)的問題。將要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每天將所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,晚上睡覺前,躺在床上要回顧老師講的`內(nèi)容。

  四堅(jiān)持寫作

  每周堅(jiān)持寫作來提高寫作水平,將身邊發(fā)生的事與物記錄下來;鑒賞作文與積累好詞好句。寫作文時(shí)將記錄下來的事與物用適當(dāng)?shù)脑~與句加以組織,就會(huì)是一篇好的作文。

  五、早晚堅(jiān)持聽讀英語

  每天早晚各讀二十分鐘的英語,來培養(yǎng)語感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國際英標(biāo)。平時(shí)要跟別人多用英語交流,不要養(yǎng)成學(xué)啞巴英語的壞習(xí)慣。

  時(shí)光匆匆而過,我即將升入六年級(jí),新學(xué)期新起點(diǎn)。只要按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),我相信我一定能考上最好的重點(diǎn)初中。

關(guān)于新學(xué)期的作文10

  又是一年新春風(fēng),又是一年新學(xué)期,我有許多新打算,希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣,讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。

  我以后要在每一節(jié)課上,專心聽講,積極舉手發(fā)言,而且,也要經(jīng)常動(dòng)腦,不開小差,不做小動(dòng)作。每一節(jié)課都要舉手,每次都要回答的不住卻,但不要緊只要舉手就行。

  還有,我在平時(shí)還要多關(guān)心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴(yán),待認(rèn)為寬”嘛!所以,我在以后,一定要對(duì)爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父!

  我還要在每一門功課上加油,爭(zhēng)取考試都考上前五名或者第一,因?yàn),現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,再不抓緊學(xué)習(xí),到初一就要完了。所以,我一定要在這學(xué)期趕上班上的好同學(xué),而且,也要學(xué)以致用,每一天都要寫一張以上讀書筆記。

  為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),不是那么容易就可以爭(zhēng)得榮譽(yù)的,是要在平時(shí),付出千心萬苦的勞動(dòng),就會(huì)成功。

  而且,在家里要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務(wù)就出去玩。但是,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說:“兒行千里母擔(dān)憂!泵慨(dāng)我要上學(xué)的時(shí)候,這句話就會(huì)在我的腦海里徘徊,因?yàn)椋沂植幌胱尠职謰寢寭?dān)心我和弟弟,我就常對(duì)爸媽說:“爸爸媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)你們不要擔(dān)心了!本瓦@樣,那句話就常在我腦海里徘徊。所以,我一定不會(huì)讓爸媽擔(dān)心的,而且,我還要在家里,常常幫助爸媽做事情,讓他們相信,我們是多么的能干。

  在新的一年里,我還要經(jīng)常幫助那些需要幫助的.人。

  在語文中,我的作文、日記都還不夠好,寫的句子也還不夠通順、具體、理想,所以,我一定要在平時(shí),多寫作文、日記,把句子寫完整,還要具體、深動(dòng),這樣的文章,才有才華。所以,這學(xué)期我一定要努力。

  在新的一年里,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要愛讓我的家人為我擔(dān)心了。

關(guān)于新學(xué)期的作文11

  對(duì)每位同學(xué)而言,要想學(xué)習(xí)好,就必須制定一個(gè)切實(shí)可行的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持執(zhí)行。那么,如何才能制定一個(gè)好的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)問題。

  第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。由于每位同學(xué)的基礎(chǔ)各異,接受新知識(shí)的能力不同,因此選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標(biāo)。

  第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間,這一時(shí)間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。

  第三、計(jì)劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。

  第四、要做到“長(zhǎng)計(jì)劃,短安排”。在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的`實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,則可以使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。

  第五、計(jì)劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,可作必要的補(bǔ)充和安排。

  另外,學(xué)習(xí)計(jì)劃使要自己嚴(yán)格執(zhí)行的,而不是制定個(gè)老是或家長(zhǎng)看的給老師或家長(zhǎng)看的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定,就要按章行事。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒有完成計(jì)劃的原因是什么……通過檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。

關(guān)于新學(xué)期的作文12

  今天是我開學(xué)的日子,我開開心心的來到了學(xué)校,我走進(jìn)我的教室,驚訝的發(fā)現(xiàn),我們的教室發(fā)生了很大的改變,桌子和椅子都變成了新,的地板上一塵不染。

  我來到我的座位上坐了下來,我周圍的人也還沒來。這時(shí),我們的老師走了進(jìn)來,來到講臺(tái)上對(duì)我們說:“現(xiàn)在我們先點(diǎn)一下名!蔽覀兛吹嚼蠋熀螅R上就不再說話整齊地坐在我們各自的座位。

  老師開始點(diǎn)名。點(diǎn)完名后還有幾十個(gè)同學(xué)沒有來,所以老師就讓我們先等一下沒有來的同學(xué)。過了一會(huì)兒,我們班就又來了幾個(gè)同學(xué),可是我們班還是沒有到齊。忽然,老師說:“先不等那些沒有來的同學(xué)吧。”說完老師拿起一張紙,開始分我們的班級(jí)。

  等老師分完我們的班級(jí)后,原來還沒有來的同學(xué)也都來了,老師也把他們分了一下班級(jí)。我們都分完班級(jí)后,老師說:“一會(huì)兒會(huì)有老師帶你們?nèi)ツ銈冃碌陌嗉?jí)!逼鋵(shí)我不想和我原來的老師分開,可是我也沒辦好法。過了一小會(huì)兒,有一個(gè)老師來到我們班。對(duì)我們班里的同學(xué)說:“五三班的同學(xué)出來,”我們五三班的.同學(xué)馬上站了起來,拿起書包就來到了門外。門外站著很多的同學(xué),我們的老師讓我們站成兩豎排,一排是女生,一排是男生,等我們都站整齊后,我們這些同學(xué)就一起跟著老師來到了新教室。

  新教室和我們?cè)瓉淼慕淌业臉幼硬畈欢,只不過新教室后面的黑板報(bào)和我們?cè)瓉斫淌液竺娴暮诎鍒?bào)不一樣。我隨便找了一個(gè)位子做坐了下來,我旁邊坐的是我的朋友。這時(shí),老師走了過來,老師先做了個(gè)自我介紹,然后又說了一下上課的注意事項(xiàng),等老師說完上課的注意事項(xiàng)和別的一些事情后,就已經(jīng)該放學(xué)了。我們老師讓我們到門外站成四豎排,其中三豎排是東路隊(duì),還有一豎排是西路隊(duì)。等我們排完路隊(duì)后就走到樓下。在樓下,我們又整了一下路隊(duì),然后就沿著馬路來到我們的學(xué)校門口,從學(xué)校門口一直走到我們解散的位置,我們解散以后,我就自己走路回家了,真是開心又難忘的一天!

關(guān)于新學(xué)期的作文13

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

  追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就似那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的`回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算與別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也與我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

關(guān)于新學(xué)期的作文14

  時(shí)光飛逝,一學(xué)期在轉(zhuǎn)眼間匆促而過,又到了新學(xué)期的開始。開學(xué)的第一天,我?guī)е话驳男那檫M(jìn)到了五年級(jí)的新教室,心情非常緊張。但不久,我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都很熱情,老師也很和氣,于是,我放下我心中那顆沉重的大石頭,迎接新學(xué)期的到來。為了除舊布新,我要再此許下三個(gè)愿望,希望能早日達(dá)成。

  過去,我的成績(jī)都保持在前五名,但隨著年級(jí)的增加,課業(yè)壓力和課文的深度也慢慢加重。我希望在未來這個(gè)學(xué)期能夠確實(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作,考試成績(jī)才能名列前茅,做大家的好榜樣。

  俗話說:「要活就要?jiǎng)!,我們升上了高年?jí),所需要的運(yùn)動(dòng)量也就更大了。但是,由于高年級(jí)的.課業(yè)繁多,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也跟著減少。為了讓自己更有抵抗力我希望在新學(xué)期中能抽出更多時(shí)間來從事體育活動(dòng),調(diào)適自己的體適能,也讓自己更有體力,更健康。

  因?yàn)閷W(xué)校采用年段分班制,原本人緣好的我,來到了一個(gè)人生地不熟的環(huán)境上課,雖然我們已經(jīng)相處了進(jìn)一個(gè)月,但對(duì)于班上的某些同學(xué)我還是感覺有一點(diǎn)陌生,希望在這一個(gè)學(xué)期里,我能夠同學(xué)和睦相處,并多交幾位良朋益友作為未來兩年的玩伴。

  「努力是通網(wǎng)希望的道路!箯慕褚院,我要努力實(shí)現(xiàn)愿望。我相信,我在張老師的指導(dǎo)與同學(xué)的陪伴下,將會(huì)擁有一個(gè)充實(shí)、愉悅的新學(xué)期。我會(huì)珍惜這學(xué)期燦爛、美好的時(shí)光,迎接未來!

  我要升上四年級(jí)了,回想我在三年級(jí)的時(shí)候有很多缺點(diǎn),像字常常亂寫,上學(xué)也常常遲到,心胸狹窄,常為一些小事生氣計(jì)較,所以新的學(xué)期開始我一定要改進(jìn)。

  首先我決定在四年級(jí)改變自己,成為一個(gè)心胸向海一樣寬大的人。要提醒自己不要隨便生氣,凡事退一步責(zé)海闊天空,忍一時(shí)則風(fēng)平浪靜,成為一個(gè)受歡迎的人。在生活上不能太多的依賴媽媽,獨(dú)立完成生活中的瑣事。

  老師說:“知易行難”我已經(jīng)想好這學(xué)期要做好的事,接下來要付諸行動(dòng)確實(shí)改進(jìn),讓自己變成一個(gè)更棒的學(xué)生,宇恩,加油!

關(guān)于新學(xué)期的作文15

  一眨眼,暑假過了,我們迎來了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也迎來了新學(xué)期更大的挑戰(zhàn)。

  9月1日開學(xué)第一天,第二節(jié)課一下課,熟悉的早操音樂在耳畔不停地響起。全校60個(gè)班級(jí)都步調(diào)一致,以快又靜的要求迅速排著整齊的隊(duì)伍,走向寂寞了一個(gè)假期的操場(chǎng)。

  大家看起來是多么的精神抖擻,我們已經(jīng)升入了六年級(jí),當(dāng)然要做其他年級(jí)的.榜樣了。只見六年級(jí)同學(xué)個(gè)個(gè)都挺胸抬頭,面帶微笑,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛起,看起來,我們是那樣的莊嚴(yán),那樣的威武,那樣的朝氣蓬勃。

  全體師生站在各自的站點(diǎn)上。哦!操場(chǎng)四周彩旗飄揚(yáng),鳥兒跟著上操音樂在樹上跳起了鳥之舞。大樹看著鳥兒,情不自禁地發(fā)出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌聲,小草的頭發(fā)也跟著節(jié)奏搖擺了起來,風(fēng)兒姑娘更是陶醉了,她安靜地聽著,看著……

  隆重的開學(xué)典禮開始了,兩個(gè)小主持人,主持起活動(dòng)來可真來勁,你一句,我一言的,下面的小觀眾聽了還不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲!俺銎,敬禮!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂?shù)恼胺,同學(xué)們的眼睛隨著國旗的上升而上升,旗幟停住了,在空中高高飄揚(yáng),像驕傲的雛鷹一般,我們的目光也停住了。

  下面是周校長(zhǎng)講話,她腳步輕盈地走上司令臺(tái),先向全校的師生行了一個(gè)禮,然后有力地宣講了學(xué)校的規(guī)章制度,她是那樣的愛自己的學(xué)校,也是哪樣的愛同學(xué)們。俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不能成方圓”。周校長(zhǎng)之所以對(duì)我們講這些校紀(jì)校規(guī),是因?yàn)樗胱屛覀冇猩线M(jìn)心,更是在為我們的現(xiàn)在,甚至是未來鋪就一條平坦的路。

  早操的樂聲再一次響起,大家心中銘記著周校長(zhǎng)的教誨,腳步穩(wěn)重地回到了教室。

  周校長(zhǎng),老師們,你們的教誨我們學(xué)生一定會(huì)牢牢記住;周校長(zhǎng),老師們,請(qǐng)放心,我們六年級(jí)同學(xué)一定能做好最好的自己。謝謝,謝謝,再謝謝!

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