關(guān)于校園的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于校園的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于校園的作文1
寒風(fēng)拽下了枯葉，落葉歸根，我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容，同學(xué)那活潑的身影，還有那陣陣歡聲笑語，串成了那難忘的校園生活。
一年級時，剛進這個校園，只是一味的生疏。六年級了，準(zhǔn)備要離開這個校園，也只是一味的不舍，我不能忘記校園。后墻上貼著8個大字：學(xué)會做人，學(xué)會做事。真的，這六年來，我向著這個目標(biāo)，前進。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。早上，朗朗的讀書聲，動聽極了，課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。我喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘，追趕打鬧，也覺得是開心的。
依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點點滴滴，我豈能忘記?老師同學(xué)對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經(jīng)過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師，同學(xué)，我強行抑制了難按捺不住的淚水。
有人說，校園生活是枯燥無味的，但是，我們在學(xué)習(xí)中成長著，我們在成長中學(xué)習(xí)著，校園，走進了我的生活，我覺得，校園生活豐富多彩。
生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，現(xiàn)在，我們微笑著在彈著樂譜，撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的`是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
關(guān)于校園的作文2
校園的聲音，雖然已經(jīng)離開我很久了，但是我卻一直記得十分的清楚。還記得以前的時候，只要每逢放假，我總是戀戀不舍地離開校園。因為我懷念著師恩，牽掛著友誼，其實更多的還是迷戀著校園的聲音。
聽!上課鈴聲響了，朗朗讀書聲從教室奏響。咦？這讀書聲怎么如此特殊？即整齊和諧，聲音卻一浪高過一浪，仿佛兩匹不服輸?shù)鸟R兒拼了命的賽跑。進屋一看，原來是同學(xué)們自行分成了兩組，比哪個聲音更洪亮。
這聲音仿佛如奔騰的江水，沖擊著石岸，這聲浪在樓中來回反射，使得整個樓都蕩漾著這氣勢磅礴、氣吞山河的讀書聲。老師們紛紛出來欣賞這讀書的重奏。我喜歡這種聲音，這種聲音是獨一無二的，是只有校園才有的。
聽!下課鈴聲響了，這“讀書交響樂”結(jié)束了，可上演了“笑聲串燒”。課間是同學(xué)們最自由最快樂的時光。不一會兒，操場上便傳來“哈哈哈”豪放的笑聲，自由自在的，無拘無束的，這一定是操場上踢球的那幫小伙又進球了!此時又傳來幾聲“嘻嘻嘻”的笑聲，這一定又是有哪位同學(xué)被捉弄了。嘿!又來了“呵呵”的笑聲，這么純潔的笑聲一定是朋友之間聊天的協(xié)調(diào)音!
操場的聲音嘈雜得如同菜市場，可與菜市場不同的是，這校園中的聲音是最天真的歡笑聲。這首“笑聲串燒”一定是最和諧、最純真的!
喲!拔河比賽開始了!聽!一聲哨響，兩隊的啦啦隊便使出全身的力氣給隊員們加油，“一、二、三呀!”“加油!加油!”啦啦隊員喊得滿臉通紅，仿佛嗓子喊破了。這是多么團結(jié)的`聲音啊，這是多么有力的聲音啊，它傾注的是運動員們以及啦啦隊隊員們的心血啊。這是上進的力量!是一個集體團結(jié)的表現(xiàn)!多么動人，多么震撼人心啊!這比世界上的任何一種聲音都要真誠，都要有力，都要美妙動聽!
我愛我校園的聲音，也愛我的校園，更愛和我一起成長陪伴著我的老師和同學(xué)們!
關(guān)于校園的作文3
嗨！大家好！我是一面可憐的墻，總是受人欺負(fù)，受人漠視。唉！我真的好痛苦呀！
“��！”迎面來了一個小男孩，一個旋風(fēng)腳，踢到了我的臉上，痛得我直叫。可誰又會在乎我呢？在人們心中，我是那么不起眼，他們想踢就踢，想抓就抓，從來不考慮我的感受，我也是有生命的呀！我也知道痛啊！
我出生在教學(xué)樓上，每天都會有同學(xué)在我臉上留下傷疤。他們從來不會看到我的作用。如果沒有我，房子就不會建成；如果沒有我，整個學(xué)校就是一片糟，不會有一間一間排列整齊的教室。他們卻這么不愛惜我，反而來傷害我。
一下課，同學(xué)們又是打又是鬧，總會不小心踢到我，抓到我，我的臉就會“毀容“。他們不僅把我傷害，還把學(xué)校的美麗給破壞了。他們只顧自己的.玩樂，卻看不到我的悲慘。我從早到晚，一直都忍受著痛苦，就連晚上睡覺也不安寧，總會被疼痛給驚醒。唉！我每天都只能這樣痛苦地過著。
每到大掃除的日子，這也是我最開心的日子。這一天，總會有熱心的同學(xué)幫我處理傷口，幫我洗臉。他們拿著橡皮，輕輕地從我臉上擦過，我的臉就變得稍微干凈了。我真是太感謝他們了！他們與那些調(diào)皮的孩子差距實在是太大了。
每當(dāng)粉刷叔叔來到我的面前，我就高興地不得了，因為我將要重新露出美麗的面孔了。雖然那些油漆弄得我滿嘴都是，但是為了美麗，值得！但不久，我又會變得傷痕累累、體無完膚了。
我真希望人們能夠變得有愛心，能夠愛惜我，不要傷害我。我不想做一個可憐的墻壁，我想要美麗，不要疼痛。
關(guān)于校園的作文4
盼到了，盼到了，終于盼到了。春姑娘越過了高山，飛過了小河，穿過了田野，千里迢迢來到了我們的校園。校園里熱鬧非凡，各種花兒竟相開放：有遠看象一片燦爛朝霞的桃花，那紅色的像一團團火炬，粉紅的如一只只飛舞的粉蝶，白色的好似一團團棉花，在綠葉的襯托下，鮮艷無比，美不勝收。
迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開了，有的露出了金黃的花蕊，有的才展開了兩三片花瓣，羞羞答答的有的還是個花骨朵。最引人注目的`是玉蘭花，遠看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨開枝頭，像在竊竊私語。有的低著頭好像見不得人似的。一陣微風(fēng)吹來，一股濃濃的香味撲鼻而來，沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開惺松的眼睛，鉆出了泥土，探出了一個個小小的腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨，他們像心靈手巧的編織能手，用自已星星點點的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。
銀杏樹一聽說春姑娘來了，便喜氣洋洋的吐出了一個個小舌頭，幾只春燕立在枝頭放聲高歌，給校園帶來了勃勃生機。同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣，換上了艷麗的春裝，顯得更加精神，更加有活力。早讀課上書聲瑯瑯，課堂上老師講得有聲有色，同學(xué)們聽得專心致志。課間熱鬧非凡，俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！蓖瑢W(xué)們都珍惜這美好時光，爭分奪秒地學(xué)習(xí)知識。
這是一篇寫景的文章，小作者通過描寫春天校園美麗的景色，展現(xiàn)給讀者一幅色彩斑斕的春景圖。文章中一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
關(guān)于校園的作文5
又一次似水般深澈的夜空，又一次綴滿了跌進宇宙深處仍舊燦燦發(fā)光的秋星……秋夜的天宇如此廣闊地印入我眼簾，毫無掩飾地展現(xiàn)她一如既往的美。
曾經(jīng)，也是這片天空，閃爍著我的星星，帶著涼涼的詩意闖入心扉，讓所有的一切都美好地到來了。
一段詩：
“撐著油紙傘
獨自，彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷
我希望，逢著一個丁香一樣地
結(jié)著愁怨的姑娘……”
成為新生兩個月，今天，我站上那高高的舞臺。厚厚的`幕簾外星星閃著，而室內(nèi)，我的星星也正璀璨。從《雨巷》中走出來，臺下掌聲一片，鎂光燈在我頭頂柔和地發(fā)亮，我是全場的焦點。這所學(xué)校給予我的第一份禮物，充滿溫情，充滿喝彩，像輕柔的天鵝絨，溫暖我全身，激起滿懷的希望和憧憬。
一群感動了我的人：
“他們都起立了，在我出場的那一刻。十二個老師和同學(xué)站在演講廳最后一排向我揮揮手。”今晚，我?guī)硪粋�關(guān)于南疆城市的故事。我輕松愉快地開始我的介紹，講述那片寧靜的綠洲和它遙遠的過去。透過哈薩克面紗，我看見他們正認(rèn)真傾聽，我似乎能感到他們的心跳正和我的心跳相交織。其實剛上場時，我緊張極了，正因為看見他們的雙眼，聽見他們的鼓勵，我才如此鎮(zhèn)定，敢邁出雙腳。比賽結(jié)束術(shù)后，他們向我祝賀，給我無數(shù)擁抱。我抬頭看見那星空，啊！多么燦爛，那些星星，是天神們的燈嗎？柔美的光芒，滌蕩了我全身，這是我入校二年后的事，是第二份禮物，讓我看見了友情與愛的真諦，那是永遠無法忘懷的情感。
現(xiàn)在，我快要離開這可愛的學(xué)校了，許久后，我要進入社會，面對種種生活的巨浪。但只要我回憶起這些事，心便會形成一張帆，駛向那片開滿天堂花的，綴滿星星的幸福彼岸。
關(guān)于校園的作文6
我們的校園，鳥語花香、綠樹成蔭，高大的教學(xué)樓聳立其中，寬闊的操場被綠樹包圍，窗明幾凈的教室傳出朗朗書聲，我們在這里迎來了一天的學(xué)習(xí)生活。
每周一早晨，學(xué)校都要組織升旗儀式,儀式后，校長語重心長地要求大家懂得校規(guī)、遵守紀(jì)律、文明待人，注意保護自己。學(xué)校還請來了鎮(zhèn)派出所或110的警察叔叔們給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴(yán)重危害。上課鈴響了，“讀書破萬卷，下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。朗朗的讀書聲縈繞著整個校園。四十分鐘過去了，同學(xué)們快走出教室，有的漫步在林蔭道上，呼吸著新鮮空氣；有的玩耍嬉戲，笑聲不斷；有的放眼眺望，減輕眼睛的疲勞??十分鐘后又一堂課開始了，操場上同學(xué)們龍騰虎躍、生機勃勃。大家正在做“九個人十條腿”的游戲，聽吧，同學(xué)們“一二一”嘹亮的號子聲此起彼伏；看吧，同學(xué)們手拉著手，腳綁著腳，邁著整齊的步伐奮力地向前進，當(dāng)大家沖到終點時，歡呼聲震耳欲聾。此時，輸贏已不再重要，同學(xué)們在游戲中增進了團結(jié)，加強了信任，增添了歡樂。
上午的學(xué)習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們進入了食堂，香噴噴的菜肴撲面而來，雖然大家都在暗暗地流著口水，可還是很有秩序地排著隊。
下午完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，大家在老師的.帶領(lǐng)下排著隊，走出校園，穿過馬路，回到了各自的家里。
平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護，我多么希望，讓平安走進每一個校園，讓平安走進社會的每一個角落！
關(guān)于校園的作文7
我們校園是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到校園就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進校園大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽�；ㄓ吃谖已矍�，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的`校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學(xué)樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學(xué)樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸�？鞓返拇蠹彝ザ院�。
我愛我美麗的校園——我的大家庭！
關(guān)于校園的作文8
秋天是收獲的季節(jié)，校園的秋天美不勝收。分享兩篇初中生描寫校園的秋天600字作文，感受一下吧！夏天悄悄地走了，秋天在聲聲雁啼，飄飄落葉中不知不覺地來了。
清晨，調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣，一進學(xué)校，展現(xiàn)在眼前的是一大片草坪，昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象，而草坪中間的兩棵松柏，依然在秋風(fēng)中像兩個威武的戰(zhàn)士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽光的折射下，像一雙雙小眼睛向我們微笑。草坪中心的假山被厚厚的霧鎖著，如同仙境一般。假山下面的`水池飄著一層薄薄的水霧，池里的魚懶懶地游動，像一個個在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的，伸手一摸，使人有透心清涼的感覺。你瞧!假山遠處還有一尊睡佛，就像在厚厚的霧里睡覺一般。秋天校園的早晨，使人覺得心曠神怡。
中午，秋天暖暖的太陽照著我們，操場上到處都是跳躍著的同學(xué)。有的在拍皮球，相互追逐著；有的在爭先恐后打籃球；有的在跳繩和捉迷藏；還有的在捕蝴蝶，做標(biāo)本。秋天中午的校園，是一個收獲的季節(jié)，到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象。
夕陽西下，同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個教學(xué)樓打掃得干干凈凈，使得整個教學(xué)樓煥然一新。教學(xué)樓在橘黃色的陽光映照下，變的閃閃發(fā)光，仿佛是一座金碧輝煌的大堂。六角亭下的水池被陽光照射著，那水池里的金魚在歡躍著，濺出萬朵蓮花，水面剎時變得波光粼粼，這雀躍著的波紋正是夕陽那得意的杰作，平靜的水面難道不是被夕陽踩碎的嗎？
黃昏時刻，華燈初上。夜幕即將來臨，大地慢慢地沉睡了，清潔工人掃著落葉，傳出沙沙的聲音，在秋日的夜色里，像一首和諧的樂曲，迎接著學(xué)校另一個新的明天。
關(guān)于校園的作文9
母校是我們成長的地方，在這里，我們從稚嫩懵懂的頑童長成了思維縝密的少年；在這里，我們接受著高明的教育，逐漸懂得了許多人世間的道理；在這里，我們過著快樂、辛苦、充實的生活。雖然這點滴的回憶十分美好，但更美的卻還是校園那一處處的美景。
踏進母校的大門，放眼望去，一大簇一大簇美麗典雅的蝴蝶花在花壇中爭先恐后地怒放著，一陣微風(fēng)吹來，花兒擺動著身姿，似乎在向我們招手。走過花壇，來到葡萄架下，左手邊是一座教學(xué)樓，凝視著那一間間教室，我仿佛聽見了一陣陣瑯瑯的書聲，看見了同學(xué)們考試時用手托住腮，苦思冥想的樣子。右手邊是一片魚池，不同種類的魚兒在水里歡快地游著。魚池旁還有一座假山，水源源不斷地從那流出，頗有幾分高山流水的.姿色。
繞過魚池，踏入籃球場，這里是我們歡聲笑語的地方，幾乎每節(jié)體育課我們都在這里上。那高高的籃板，那用來跳房子的格子，還有那沙坑，都將會成為我們最美好的記憶。在籃球場旁，還有一座小涼亭，我們在那里乘涼，說悄悄話，還拍過畢業(yè)照，因此這座涼亭給我的感覺是溫暖的、愜意的。越過小涼亭，向右一拐，便來到了后花園那美麗端莊的秋千。它每天都靜靜地躺在樹下，有四根圓柱形的木條支撐著，兩旁還有幾簇郁金香。每當(dāng)陽光活動時，我便會和小計在那里玩一會兒，聞著沁人心脾的花香，蕩著那樸素的秋千，找尋著象征幸運的四葉草，好不快樂！
當(dāng)然啦，除了這些美景外，我們的校園還有很多值得人們?nèi)バ蕾p的地方。啊，母校，美麗的母校，我們即將遠行，請您永遠保持著這份美麗的姿色！
關(guān)于校園的作文10
“叮鈴鈴”，下課了，原來安靜的校園一下子沸騰起來，我們一起來看看吧。
原本空無一人的操場立刻變得人山人海，你們看，他們正在玩“撕名牌”呢！好了。不跟你們講了，我也要去湊湊熱鬧了。號稱“小獵豹”的我立刻像狼一樣撲向“大黑�！睏盍⒑猓o接著“陳赤赤”徐鴻輝也沖了進來，楊立衡見情況不妙，立刻來了個“鯉魚翻身”把我翻到在了地上，糟了，徐鴻輝要撲向我了，我以迅雷不及的速度站了起來，手忙腳亂的跑了。
現(xiàn)在，讓我們?nèi)ソ淌依锴魄瓢�。只見張珈偉一手拿著掃把，一手拿著筆，邊彈掃把邊唱：“啊啊啊，啊啊啊，黑貓警長......。”當(dāng)張珈偉唱完了，下臺了以后，所有的女生都圍在他的身邊，并大叫；“張珈偉，我愛你，就像老鼠愛大米！”張珈偉謙虛的說：“謝謝，謝謝�！�
下課了，不僅教室里熱鬧，辦公室也熱鬧了起來。這不，老師剛剛下課，就把幾個淘氣包給叫到了辦公室，淘氣包有的抓耳撓腮，他可能在想：“這下完蛋了�！庇械某蠲伎嗄�，仿佛在說：“怎么辦？怎么辦？”還有的`緊閉雙眼，似乎不想看到老師生氣的樣子。果然淘氣包一進辦公室，老師頭上就像冒了火一樣，臉也通紅的不得了，嘴上還不停的說：“你們真是太膽大包天了�！闭f完，就拿起筷子打所有淘氣包的腦袋，他們一個個痛得要命，卻欲哭無淚，淘氣包從辦公室出來以后，個個眼睛都紅了，仿佛在說：“我們不敢了。”
下課了，小賣部一下子擠滿了人，你看，“貪吃鬼”和“大胃王”正在以最快的速度沖向小賣部，“貪吃鬼”為了比“大胃王”快，他一下子撞向“大胃王”但是因為“貪吃鬼”的力氣太小了，所以“大胃王”根本不痛不癢，當(dāng)他們到了小賣部，小賣部已經(jīng)擠滿了人，他們左一擠，右一擠，終于擠到了最前面，瞧，“貪吃鬼”嘴上一個熱狗，一只手里抓著香腸，一手抓著薯片，他們大搖大擺走著，可威風(fēng)了呢！
這就是我們熱鬧的校園。
關(guān)于校園的作文11
“沐浴在五顏六色的陽光中；飛翔，放飛青春的夢想。王楠中學(xué)20xx年新年迎新晚會現(xiàn)在開始！”
在悠揚的音樂中，高一新生們傾盡全力，盡情表演著歡快的歌曲。我表達了我對王楠中學(xué)的長期渴望，我成為王楠中學(xué)一員后的喜悅，以及我為自己感到驕傲的雄心。禮輕情重。學(xué)長們把自己的小禮物送給弟弟妹妹，帶給他們家的溫暖和歡樂。
紅墻上有七個燙金大字：蓬萊王楠中學(xué)光芒萬丈。踏入校園，紅色的建筑透露出出家的氣息。勤勞的地板上十六個猩紅色的字符提醒我們對知識的態(tài)度。在寬敞明亮的教室里，白色的電子白板把我們帶入了多彩的知識世界。陽光透過教室的玻璃，走廊里堆滿了一本結(jié)實的書，里面充滿了學(xué)生明亮的讀書聲。明亮的教室，白色的墻壁，慈祥的老師，熟悉的同學(xué)，都洋溢著家的氣息。
在嶄新的餐廳里，一排排整齊的桌椅和厚厚的菜肴充滿了家的味道；寬敞的操場上矗立著一個嶄新的籃球架，里面充滿了學(xué)生的笑聲；平坦的跑道承載著學(xué)生們堅定的.足跡；全新的圖書館帶給學(xué)生豐富的精神財富；豐富多彩的課余生活，在緊張的學(xué)習(xí)之后，帶來無限的快樂。
全新的學(xué)校，全新的教學(xué)樓，全新的實驗樓，全新的餐廳，全新的圖書館。所有全新的事物帶給我們無限的憧憬和希望，引領(lǐng)我們走向全新的閱讀之路。
王楠中學(xué)的學(xué)生就像校園里高大嬌嫩的樹苗，吮吸著知識的陽光，呼吸著書香的氣息，傾聽著書本的聲音，吸收著書本的營養(yǎng)，茁壯成長。
沐浴在五彩繽紛的陽光中，放下青春的夢想，我們茁壯成長。王楠中學(xué)是我們成長的天堂，是知識的敲門磚，是我們永遠的家！
關(guān)于校園的作文12
我們的校園有迷人的四季：桃紅柳綠的春天；枝繁葉茂的夏天；楓紅菊黃的秋天；松青雪白的冬天。
百花盛開的春天固然美麗，，但是金色的秋天比春天更吸引人，更富有魅力。
校園的秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天是美麗的，然而，碩果累累的秋天卻透著豐收的喜悅；校園的秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝繁葉茂的夏天雖然迷人，可是金秋滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
瞧，升旗臺旁的金黃的菊花，爭奇斗艷。那一瓣瓣金色的花瓣，重疊在一起，花芯有許多一塊塊好像分好的'區(qū)域，讓我引起無數(shù)的思緒。遠看，有點像向日葵，走近看，才發(fā)現(xiàn)它的花瓣短短的，很多。如果你盯著它看三到五分鐘，一定視線都不想離開了。特別是在夕陽下，紅配黃，真是絕配呀。菊花有的秀麗淡雅，有的小巧玲瓏，有的雍容華貴，有的單薄輕巧，還有的層層疊疊。那細長的莖，下面是棕灰色，往上逐漸變成綠色，莖頂開著菊花，淺淺的黃色，花瓣微微向里卷，向上翹著，向女孩的卷發(fā)。嬌媚的花瓣借著陽光閃耀著的光彩，十分美麗。朵朵奇姿異彩的菊花不時飄出縷縷襲人的清香。那花猶如浪，那香猶如風(fēng)，讓人如癡如醉。
第二美是老槐樹�；睒淠乔嗑G得葉子漸漸成了黃色，紛紛揚揚的落了下來。那一串串乳白色的花朵，也輕飄飄的落了下來。而那粗壯的槐樹，依然像一個天然的大帳篷，遮住偏西的陽光。
我愛我的校園，更愛那校園的秋色。
關(guān)于校園的作文13
近年來慶祝生日的浮華風(fēng)氣在我校中悄悄蔓延開來，整個校園彌漫著濃濃的“人情味”。作為學(xué)生的我們，生日大擺宴席，互送貴重禮品，我們吃得消嗎？不，我們絕對吃不消。因此，我們應(yīng)該拒絕生日浮華風(fēng)。
生日，是新生命誔生的日子，是一個神圣的日子，但這也是一個苦難的日子，是一位母親飽嘗痛苦的日子。在這么一個既神圣而又充滿痛苦的日子里，我們想到的不應(yīng)該是怎樣紀(jì)念一新生命的誕生，我們想到的應(yīng)是母親那一聲聲裂人心肺的尖叫；想到的應(yīng)是如何回報我們的母親。從孝義上來講，生日不應(yīng)該是隆重慶祝的日子，而是孝敬母親的日子。生日大擺宴席，我們怎能吃得消？
生日大擺宴席，互贈禮品，對于我們這些還只是消費者的學(xué)生而言，支出確實太大。據(jù)初步統(tǒng)計，過一次生日宴會，至少要花費200元（禮品不算在內(nèi)）�？粗改赣H的血汗錢在做無謂的付出，我們怎能吃得消呢？
校園生日熱更大的危害在于消磨我們的時間，腐蝕我們的`心靈。生日大擺宴席，互贈禮品嚴(yán)重浪費我們的學(xué)習(xí)時間，學(xué)校幾千學(xué)生，幾乎每天都有人生日，如果人人擺宴席，那么我們根本就無法學(xué)習(xí)。僅此一點，我們應(yīng)毫不猶豫地遠離校園生日熱。
現(xiàn)在，校園生日熱越來越受歡迎。同學(xué)之間純潔的友情逐漸被互贈禮品
所替代。這無疑嚴(yán)重地?fù)p害了純真無邪的友情，同時也為友情蒙上了一層污濁的金錢灰。我們還是學(xué)生，享有的該是無瑕的友情和純潔的心靈。我們不希望在這互贈禮品的“人情味”中喪失我們純潔的心靈。
我想高呼：我們拒絕校園生日熱！
關(guān)于校園的作文14
校園之“風(fēng)”多姿多彩，校園之“風(fēng)”吹遍了每個角落。
早上，天剛蒙蒙亮。遠遠望去，只見校園還籠罩在絲絲縷縷的薄霧中。花壇里的花兒還帶著晶瑩的露珠兒。可操場上早已有同學(xué)在打掃衛(wèi)生了。有“沙沙”的灑水聲，同學(xué)們相互間問好聲，再加上教室里瑯瑯的讀書聲……組成了豐富多彩的合奏曲。這美妙的旋律就像交響樂令人陶醉。喚醒了沉睡中的校園。此時的校園到處是一片勤奮好學(xué)之“風(fēng)”。
午間靜校時，同學(xué)們一個個靜靜地坐在教室里，認(rèn)真地看書、寫字。教室里只有輕微的“嘩嘩”的翻書聲、“嚓嚓”的寫字聲。就算細針掉在地上也能聽得一清二楚。上廁所的同學(xué)小心翼翼地走過走廊進廁所。那輕盈的腳步盡管通過的是木樓，但也沒有發(fā)出一絲的聲響。值周老師看了，露出了滿意的笑容。上課了，同學(xué)們一個個頓時活躍起來。老師提出問題時同學(xué)們認(rèn)真思考，不懂的同學(xué)埋著頭認(rèn)真思考解題方法，會的同學(xué)就主動幫助，認(rèn)真講解。同學(xué)們主動參與，積極舉手，大膽發(fā)言。校園里充滿了一陣陣互相關(guān)心幫助的溫暖之“風(fēng)”。
下午課余活動的校園更是熱鬧非凡。同學(xué)們盡情地做游戲。乒乓球桌上，一群同學(xué)圍著打球。你推我擋，那精彩的球賽，使旁人看了不時發(fā)出陣陣喝彩聲。操場上，女同學(xué)在盡情地跳橡皮筋。不遠處，老師和同學(xué)們一起玩“老鷹捉小雞”的.游戲。外操場的籃球賽更是精彩。有的同學(xué)蹦蹦跳跳地結(jié)伴回家去了，身后灑下他們一串串銀鈴般的笑聲。在這里同學(xué)們所有的疲勞、憂愁，全都拋到了九霄云外去了。這時學(xué)校里洋溢著一股快樂之“風(fēng)”。
我相信，在全校師生的共同努力下，校園之“風(fēng)”會越吹越好，越吹越文明。
關(guān)于校園的作文15
我的校園——駐馬店市實驗小學(xué)坐落在育紅巷中段，高聳挺拔的教學(xué)樓，漂亮寬闊的操場，草木繁盛的綠地，讓我們每天來到學(xué)校都有一種興奮的感覺。
一進學(xué)校大門，你會看見一個大花壇。花壇里盛開著五顏六色的花朵，散發(fā)著陣陣清香，在小草的襯托下，更加燦爛。一陣微風(fēng)吹來，像在翩翩起舞�；▔醒胗幸蛔裣瘢厦娴窨讨幻嬗L(fēng)飄揚的五星紅旗和兩名對國旗敬禮的少先隊員。
高大的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。里面有寬敞明亮的教室，教室里擺放著整齊的桌椅。上課了，朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來，像動人的童聲大合唱，回蕩在校園里。
教學(xué)樓前有規(guī)律的栽種著柳樹·槐樹·冬青。高大的柳樹枝條像少女的頭發(fā)，一陣風(fēng)吹過就翩翩起舞；又像一位位戰(zhàn)士，為我們遮風(fēng)擋雨。每年四五月間，槐樹打了花苞，花苞米粒般大小，散發(fā)著淡淡的清香，令人心曠神怡。冬青一年四季都是綠色的`，它們不怕嚴(yán)寒和風(fēng)雪，永遠保持著旺盛的生命力，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
教學(xué)樓的東側(cè)有一個漂亮寬闊的大操場。操場周圍是紅色的塑膠跑道，中間是人造草坪，操場中央立著一根高高的旗桿，五星紅旗在旗桿上輕輕地隨風(fēng)飄動，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍著旗桿頭，好像是一枝屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。
課余時間，健身園可熱鬧了！有的在爬雙杠，有的練習(xí)倒掛，還有的在跳遠。乒乓球場里，大哥哥，大姐姐再打乒乓球，只見乒乓球上下飛舞，讓人眼花繚亂。
這美麗的校園既帶給了我知識，又帶給我歡樂，讓我認(rèn)識了許多好老師，好朋友，我愛這多姿多彩的校園。
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