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關(guān)于友情的作文（精選51篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于友情的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的作文 篇1
語(yǔ)文老師讓這次的隨筆談一下友誼，在剛剛結(jié)束的管仲列傳中，我和同桌說(shuō)我是鮑叔牙可惜沒(méi)有管仲，同桌說(shuō)我癡，白日做夢(mèng)，可是這應(yīng)該是真正做過(guò)管仲的人才能體會(huì)到吧。
當(dāng)你受過(guò)傷害后，我會(huì)害怕去交結(jié)深知的朋友，因?yàn)槲液ε聲?huì)讓我再次受到傷害，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)這個(gè)人群，生怕讓自己的傷口更痛。
真正的.友情是無(wú)所求的，當(dāng)一個(gè)人在傻傻的付出的時(shí)候，他無(wú)怨無(wú)悔，他始終堅(jiān)信這個(gè)世界是美好的。對(duì)待友情，當(dāng)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人肝膽相照的時(shí)候，他絕不會(huì)想到要從這個(gè)人身上得到什麼，然而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)付出的更多卻又失去的更多的時(shí)候，他便會(huì)開(kāi)始對(duì)這個(gè)世界絕望。
友情，不過(guò)是一種新鮮的刺激，如同是一杯清茶，當(dāng)你對(duì)他陌生的時(shí)候，你會(huì)試圖靠近他，細(xì)細(xì)的品味他，然而，這杯茶卻越?jīng)_越淡，等到淡倒如同一杯開(kāi)水，你們甚至?xí)䦟?duì)對(duì)方厭倦，漸漸地忽視對(duì)方，即使，你會(huì)偶爾在某個(gè)清晨，某個(gè)傍晚，你們?cè)?jīng)玩耍過(guò)的地方，想起他，擔(dān)心他現(xiàn)在如何，但是，你卻再也沒(méi)有力氣給他打一個(gè)電話。
更可怕的是，在你見(jiàn)他的第一面，就是你的一廂情愿，你選擇要把它作為高山流水之交，而他卻只是把你當(dāng)作普通朋友，那時(shí)，淡如水的決裂，留下的只有你自己的痛苦，你的世界開(kāi)始變得蒼白，開(kāi)始冷眼這個(gè)世界，對(duì)友情只是有氣無(wú)力，卻不知，在他的眼里，你只是，生命的一個(gè)過(guò)客。
友情的作文 篇2
友情是在你傷心的時(shí)候朋友默默地為你擦眼淚;友情是在你高興的時(shí)候朋友一起和你手舞足蹈;友情是在你被冤枉的時(shí)候朋友出來(lái)為你辯解;朋友是……
但，在沒(méi)有遇到她以前，我卻一直以為朋友就是互相利用，互相欺騙。但就是她，改變了我對(duì)友情的看法。記得有一次，我剛來(lái)到教室，就看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谖蛔訉?xiě)著什么，我知道又有任務(wù)了，連忙坐下，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起奮斗。"呀，我鋼筆里沒(méi)墨水了，誰(shuí)能借我一支筆用一用“可同學(xué)像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)自己奮斗著，哎真是一幫見(jiàn)死不救的“朋友”，我又連忙到講臺(tái)上看有沒(méi)有剩下一點(diǎn)備用墨水。“太好了，我又有救了."突然背后一位同學(xué)搶在我前面，把僅有的一點(diǎn)墨水給吸去了，哎果然是互相利用的“朋友”，我只好再去問(wèn)別人借。本來(lái)以為又要碰一鼻子灰的'時(shí)候，后被突然傳來(lái)聲音：“請(qǐng)問(wèn)你要用墨水嗎?我這里有一點(diǎn).""是嗎那太謝謝了."我連忙把鋼筆升到他的鋼筆前，只見(jiàn)他的鋼筆里也只有一點(diǎn)兒墨水。她給我打完墨水后，墨水比以前更少了。我輕聲說(shuō)了聲謝謝，準(zhǔn)備離開(kāi)。她說(shuō)："有什么呀不就是借了你一點(diǎn)兒墨水嗎?”
頓時(shí)我的心里涌起了一股暖流。是她，讓我對(duì)友誼兩個(gè)字改觀了。是她，讓我明白了友情是不能用金錢(qián)去衡量的。
友情的作文 篇3
芬芳的氣息不僅怡人舒爽，更透出一股陽(yáng)光般的和煦，讓我松開(kāi)緊繃的心弦，不再煩悶。我輕靠在她的肩上，不經(jīng)意地嗅到這一絲發(fā)香，在擁抱中得到寧?kù)o的力量。
鐘聲無(wú)情地敲響，澎湃襲來(lái)的恐懼淹沒(méi)我僅存的理智，汗涔涔的雙手不停顫抖，我自暴自棄地停下筆，讓同學(xué)把沒(méi)寫(xiě)完的作文收走。“這是我最有信心、老師期望最高的科目，怎么會(huì)表現(xiàn)得如此差勁！”強(qiáng)烈的譴責(zé)回蕩在心里，我拖著沉重的腳步走出教室，突然遇見(jiàn)轉(zhuǎn)班許久的摯友，她見(jiàn)到我從一臉欣喜轉(zhuǎn)為懇切關(guān)懷，望著她憂心忡忡的眼神，我茫然囈語(yǔ)道：“我作文沒(méi)寫(xiě)完�！彼冻鲂袢瞻銣嘏奈⑿�，輕柔地?fù)肀艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下次會(huì)更好的！”我依偎在她的肩上，聞到那長(zhǎng)發(fā)一縷清香。那香味不似玫瑰濃烈，是如橙花、茉莉般淡雅，又帶著一絲檸檬草的清新，它柔和地飄進(jìn)我心里，撫平?jīng)坝康淖载?zé)，這一縷芬芳包容我的脆弱，釋出堅(jiān)強(qiáng)的力量；這一綹發(fā)香驅(qū)走我的焦躁，注入安寧的`暖流。雖然不在同一班，但我們的情誼不曾變質(zhì)，她仍了解如何給我最恰如其分的安慰、最真誠(chéng)的鼓勵(lì)！這股香味恰似我們的友誼：芳香淡雅，縈繞在心頭久久不散。
我松開(kāi)緊抓著她外套的手，掌心溫?zé)崛缥罩坏狸?yáng)光，望著她燦爛的笑靨，我泛起一抹微笑，那一絲香味依然圍繞在我身上，告訴我真正的友情是這般清香。
友情的作文 篇4
在我的眼里，友情是一件無(wú)價(jià)的寶貝。因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還給我?guī)?lái)了溫暖。
記得有一次：我們班的一位同學(xué)說(shuō)頭疼，于是她趴在桌上休息。幾位同學(xué)看到后，有的去叫老師，有的`給她接水，有的陪她聊天，還有的去拿溫度計(jì)……這時(shí)老師來(lái)了，給她的家人打了電話，并讓她收拾好書(shū)包。我在一旁看著，也想為她做點(diǎn)什么，于是我對(duì)她說(shuō)：“我送你下樓吧！”她對(duì)我笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。第二天，老師對(duì)我們說(shuō)：“她得了病，這幾天誰(shuí)幫她記作業(yè)呀？”同學(xué)們紛紛把手舉了起來(lái)�！罢l(shuí)幫她送作業(yè)呀？”同學(xué)們又一次不約而同地把手舉了起來(lái)。老師欣慰地笑了，指定兩位同學(xué)，并叮囑我倆：“可不要忘了喲！”我倆點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然每天要記兩份作業(yè)，可我依然很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)，還看到了同學(xué)之間的友情。一個(gè)星期過(guò)去了，那位同學(xué)康復(fù)了，又一次走進(jìn)教室，又和我們?cè)谝黄鹆�。她很感謝大家，對(duì)我們一一說(shuō)了聲謝謝。
還有一次，在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一位同學(xué)不小心摔了一跤，我和另外幾位同學(xué)把她扶了起來(lái)。我們仔細(xì)一看，她兩個(gè)膝蓋都青了，于是我們攙扶著她往教室里走，回到她的座位上，讓她坐下來(lái)，我又給她倒了杯水，她笑著說(shuō)了聲謝謝。同學(xué)之間相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)，使我們班級(jí)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
人與人之間的友情多么寶貴呀，要是人人都能把友情當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶，那么世界就會(huì)充滿愛(ài)。
友情的作文 篇5
人們會(huì)成為朋友，有好多理由。有些人因?yàn)橹就篮铣蔀榕笥�；有些人則是因?yàn)樵庥龅南嗤蔀榕笥�；還有些人是……俗話說(shuō)的好，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。
我上高中的時(shí)候，遇到一位志同道合的同學(xué)，而且我們還有很多相似的地方，最終成為很好的朋友。但是，也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。
我記得很清楚，有一次也不知道是為什么我們吵的不可開(kāi)交好幾天都不說(shuō)話。當(dāng)時(shí)，弄的我們兩個(gè)心情很不好，上課也沒(méi)精神，就因?yàn)檫@樣我們由原來(lái)的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。說(shuō)真的，每一見(jiàn)事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個(gè)，雙方肯定都是有過(guò)錯(cuò)的，俗話說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”。我也不知道為什么他會(huì)換座位（猜的出來(lái)一定和我有關(guān)系），他的.這一舉動(dòng)讓我不安。覺(jué)得眼前一篇黑暗，什么好象都是那么湊巧。正是由于心中的種種不安我開(kāi)始給他寫(xiě)條問(wèn)原因，他的回答只有一個(gè)：“這和你沒(méi)有關(guān)系完全是我原因�！�
不就說(shuō)的是這個(gè)理嗎？又何必是朋友之間呢？?jī)蓚�(gè)人傳條也沒(méi)有傳出什么結(jié)果，我也就再?zèng)]有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過(guò)，時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨，我們也就雨過(guò)天晴了。
通過(guò)這次風(fēng)波后，我們之間還有過(guò)好幾次風(fēng)波？但是風(fēng)波過(guò)后我們還是很好的朋友。正是因?yàn)槲覀儾挥?jì)較小節(jié)所以我們?cè)絹?lái)越好，成為了知心朋友，我們彼此都很珍惜這份友誼，這就是我們友誼的風(fēng)波它帶給我們的不是分裂而是友好。
友情的作文 篇6
我的友情要出租從前，有一只大猩猩，他常常想：“好寂寞，都沒(méi)有朋友�！�
有一天，大猩猩在樹(shù)上貼了一片葉子，寫(xiě)著：“我的友情要出租，一小時(shí)五塊錢(qián)�！比缓笏驮跇�(shù)下等啊，等啊······ 這時(shí)候，來(lái)了一只大狗熊，他看了一眼樹(shù)上的葉子，搖搖頭想走了。大猩猩對(duì)狗熊說(shuō)：“狗熊大哥，你想要 我的友情嗎？不過(guò)得先付我五塊錢(qián)�！贝蠊沸芤宦暡豢缘刈吡�。
過(guò)了一會(huì)兒，一只小猴子蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái)，大猩猩叫住他，說(shuō)：“小猴弟弟，你愿意租下我的友情嗎？一小時(shí)只要五塊錢(qián)！”小猴回答說(shuō)：“我有許多好朋友，我不想要租來(lái)的友情�！闭f(shuō)完，自己走了。等了很長(zhǎng)時(shí)間，小鹿走過(guò)來(lái)，看了看樹(shù)上的葉子，嘆了長(zhǎng)長(zhǎng)地一口氣。大猩猩問(wèn)：“小鹿妹妹，你為何嘆氣呀？”小鹿說(shuō)：“我是缺少友情，可是你這友情只有一小時(shí)，我要的是永遠(yuǎn)的好 朋友！”小鹿說(shuō)完，低著頭走了。很多動(dòng)物都不愿意租大猩猩的.友情。
大猩猩坐在樹(shù)下，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我這友情出租又不貴，大家為什么不租呢？”大象伯伯走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大猩猩說(shuō)“友情是無(wú)價(jià)的，用金錢(qián)是買(mǎi)不 來(lái)的，大家想要的是永遠(yuǎn)的好朋友，而不是一個(gè)小時(shí)。”大猩猩笑笑說(shuō)：“大象伯伯，我明白了，謝謝你！” 第二天，大猩猩在葉子上寫(xiě)著：“我有友情要分享，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要錢(qián)！”葉子剛貼出去不久，許多小動(dòng)物都來(lái)和大猩猩做朋友。 從此，大猩猩再也不寂寞了，因?yàn)樗辛嗽S多好朋友，而且是永遠(yuǎn)的好朋友
友情的作文 篇7
友誼是人生中最珍貴。最不可缺少的一部分，如果世界上沒(méi)有友誼，人就會(huì)覺(jué)得內(nèi)心孤獨(dú)、寂寞。凄涼。我們應(yīng)該和同學(xué)們都交個(gè)朋友,讓友誼充滿教師，這樣同學(xué)們之間才不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。矛盾和沖突。
在周四的課外活動(dòng)課上，我正無(wú)聊地在操場(chǎng)上走著，看看有什么新鮮的游戲。突然，我看見(jiàn)封屹等同學(xué)在玩籃球，我沒(méi)打招呼就上前搶球，不到一分鐘我就搶到了兩個(gè)球，同學(xué)以為我是來(lái)?yè)v亂的，封屹帶頭說(shuō)：“我們不帶你玩，陳逸卿!”這句話重重地打擊了我，我受不了這句話的刺激，一下子就趴在操場(chǎng)的跑道上哭了起來(lái)。過(guò)了好久，才有人問(wèn)我怎么了。我忍住內(nèi)心的痛苦,對(duì)大家說(shuō)：‘他們不跟我玩，是封屹帶頭說(shuō)的'……“我越哭越厲害，心想：以前大家都是好朋友，我做錯(cuò)了什么，難道友誼這么脆弱?少了一份友誼，也就少了一個(gè)朋友。
回到家，我和爸爸說(shuō)了這件事，爸爸給我進(jìn)行了仔細(xì)分析，并告訴我，今天這件事是我錯(cuò)在先，做任何事都不能憑著自己的性子，否則再好的朋友也會(huì)離你而去。友誼是最珍貴的，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)想方設(shè)法彌補(bǔ)。我按照爸爸的思路去找封屹進(jìn)行了溝通，現(xiàn)在我們又成了形影不離的好朋友。
我現(xiàn)在明白了友誼的重要性，沒(méi)有友誼，生活就沒(méi)有樂(lè)趣，友誼存在，那么生活會(huì)更有意義。
友情的作文 篇8
認(rèn)識(shí)你時(shí)，是在一年的秋天。陌生的羽毛球場(chǎng)，同學(xué)們興奮地?fù)]舞著球拍，在喧鬧中，我見(jiàn)到了你，在窗外陽(yáng)光的照射下，你一下一下地拋著羽毛球，顯得你很帥氣。
你愛(ài)穿衛(wèi)衣，牛仔褲，還要配上雙運(yùn)動(dòng)鞋，總是陽(yáng)光男孩的'模樣。你很幽默，講笑話時(shí)，總能逗得大家哈哈大笑。
那天秋高氣爽，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝沙沙作響。我們倆在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)打羽毛球，你抓著球猛地一扔，拍子一揮，球便飛了過(guò)來(lái)，我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，便隨手一揮，羽毛球竟然正巧落在我的球拍上，被我打了回去了�？粗鹈蛳褚恢伙w舞的白鴿，越過(guò)球網(wǎng)，被你接到了……
你緊握球拍，一丟，一躍，一抽，動(dòng)作十分流暢，可我這邊出了些狀況，我手忙腳亂地亂揮著，竟然拍子都險(xiǎn)些被我揮掉，我急忙一躍，不僅接到了球拍還將球打了過(guò)去。哇!我今天運(yùn)氣真好。心里暗自給自己比了個(gè)“耶”。
經(jīng)過(guò)一番激烈的比拼，興許是球跑累了，在半路掉了下來(lái)。雖然我輸了，但是在我們倆對(duì)決的期間，我不僅看到了你的笑容，我自己心里也十分的快樂(lè)。
你知道嗎?友情就像夏天的冰西瓜，越吃越甜;友情又像一把大傘，在狂風(fēng)暴雨之中給你支起了一片晴天;友情還像星星，會(huì)在黑夜中照亮你。讓我們一起守護(hù)我們的友情吧!
友情的作文 篇9
感恩友情 友情是一盞黑暗中的明燈，是一支照亮你心靈的蠟燭，它好似潺潺小溪邊生長(zhǎng)的野花，零星的、散落的，但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(zhǎng)的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個(gè)衣著寒酸的老農(nóng)：“請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得自己有多富有？”老農(nóng)毫不猶豫的回答：“我是一個(gè)富翁，一個(gè)比國(guó)王還要富有的的富翁，因?yàn)槲矣信笥�！”一個(gè)人有了朋友，就好比有了一大筆財(cái)富。 當(dāng)你因?yàn)橥勉U筆而發(fā)愁，朋友遞過(guò)一支鉛筆時(shí)，當(dāng)你忘帶午餐，朋友把自己的面包一分為二時(shí)，你的心里是否充滿了感激與幸福？學(xué)會(huì)去品嘗友情吧！學(xué)會(huì)去咀嚼友情吧！學(xué)會(huì)去珍惜友情吧！學(xué)會(huì)去感恩友情吧！ 朋友，一個(gè)多么美妙的字眼，然而，朋友是什么？這個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的的問(wèn)題卻需要極高的領(lǐng)悟，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，那只艾迪的球鞋會(huì)告訴你，那在雪崩時(shí)被朋友推開(kāi)的姿勢(shì)會(huì)告訴你，那飛度的羚羊會(huì)告訴你，那因朋友鮮血而盛開(kāi)的`野菊會(huì)告訴你，那飛舞的蝴蝶會(huì)告訴你，那銀色的月光會(huì)告訴你………… 告訴你——— 朋友是一種語(yǔ)言，想在暗夜之后的日出； 朋友是一顆星星，點(diǎn)綴你的價(jià)值與色彩； 朋友是你走進(jìn)考場(chǎng)握著你的手說(shuō)“我相信你”的話語(yǔ)； 朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個(gè)你！ 朋友們，感謝友情吧！它將會(huì)成為你一生的感動(dòng)。
友情的作文 篇10
世界上有許多種感情，發(fā)生在不同關(guān)系的人身上。其實(shí)，人與人之間的感情數(shù)不勝數(shù)。親情、友情等等。其中，我接觸最多的就是親情和友情，這次，我就來(lái)講一下友情吧！
大家都知道，友情，是只有朋友才能夠賦予我們的。但是，誰(shuí)能十分確定的告訴我，真正的友情是什么？
在我的親身體會(huì)中，我覺(jué)得友情是一種微妙的東西。它在不經(jīng)意間發(fā)生，而你卻常常感覺(jué)不到它的存在。
朋友的力量是無(wú)窮的，她{他}會(huì)在你最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)，以至幫你解決問(wèn)題，讓你的.煩惱都煙消云散，幸�？鞓�(lè)地度過(guò)每一天。
朋友，可是一生最了解最理解你的人。她{他}就像是上帝派下來(lái)保護(hù)你的天使，時(shí)時(shí)刻刻陪伴你。朋友，也是知心的。你無(wú)論有多少心里話，都可以找朋友傾訴。朋友，也是意外的。她{他}會(huì)在不知不覺(jué)中，讓你品嘗到快樂(lè)的滋味，還會(huì)經(jīng)常給你帶來(lái)一些驚喜。朋友，有時(shí)也會(huì)為你犧牲許多，但她{他}始終是心甘情愿的---因?yàn)檫@就是友情的內(nèi)涵。作為好朋友，應(yīng)該互相遷就，互相寬容，這樣，友誼之花才能在兩人之間越開(kāi)越大。
友情就是這樣讓人難忘，如果世界上沒(méi)有友情，就算人能長(zhǎng)生不老的活在世上，那又有什么意思呢！
愿大家都能遇上一位知心朋友,收獲真正的友情！
友情的作文 篇11
抬頭看一眼和煦的陽(yáng)光，不知為何想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
三年級(jí)時(shí)，有一次我發(fā)燒了，因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)什么大礙，所以我仍堅(jiān)持去上學(xué)。到學(xué)校后，我感覺(jué)我燒得更厲害了，腦子里亂哄哄的，大腦神經(jīng)仿佛在互相打架。整個(gè)身體很麻木，每走一步都感覺(jué)要摔倒似的，我只能趴在桌子上，難受的想哭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
上課時(shí)，老師看出了我有些不舒服，便讓我趴在桌子上聽(tīng)課。下課時(shí)，同學(xué)們圍在我的桌子旁問(wèn)我：“你怎么了？是不是感冒了？”我搖搖頭，表示我沒(méi)事。有同學(xué)摸摸我的頭，再摸摸她的頭，看看燒退了沒(méi)有；有的同學(xué)還給我講笑話，想讓我開(kāi)心一點(diǎn)。
第二節(jié)課課間需要做課間操，同學(xué)們擔(dān)心我的身體，沒(méi)有讓我去做。當(dāng)他們做完課間操回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我好像很難受，就急忙叫來(lái)了老師，當(dāng)我在教室外面報(bào)著我媽媽的手機(jī)號(hào)時(shí)，殊不知，就在這隔著一面墻的教室里面，同學(xué)們正圍著我的桌子幫我整理東西。當(dāng)我進(jìn)教室準(zhǔn)備收拾書(shū)包，去傳達(dá)室等媽媽來(lái)接我時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)，她的手中拿著一個(gè)熟悉的書(shū)包——我的.書(shū)包。她說(shuō)：“都給你收拾好了，快回家休息吧！”不知為什么，那時(shí)的我很想哭，不爭(zhēng)氣的眼淚像雨水一樣流下來(lái)。同學(xué)們立刻圍了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別哭啊�！薄笆遣皇呛茈y受？”我趕緊回過(guò)頭，走向傳達(dá)室。
在回家的路上，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)的話似乎還在我的耳邊回蕩。那時(shí)，我才真正體會(huì)到集體的溫暖和同學(xué)們真誠(chéng)的友誼是多么的可貴，而這一切都凝結(jié)于兩個(gè)字——關(guān)心！
友情的作文 篇12
每個(gè)人都會(huì)有自己珍惜的東西，我也不例外。距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了，我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。
記得那就是一個(gè)晴朗的星期五，我和朋友約著第二天去玩，于就是我在那天晚上便寫(xiě)完了作業(yè)。沒(méi)想到第二天，突然下起了大雨。我舉著傘站在校門(mén)口前，然后聽(tīng)著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音，望了望表，離約定的時(shí)光還有五分鐘，我不免有些悲傷，她不回來(lái)了吧。心里想著如果不來(lái)的`話星期一她會(huì)找什么借口：因?yàn)橄掠炅藡寢尣蛔寔?lái)？補(bǔ)課？有事？時(shí)光一分一秒的過(guò)去了，我望了望表，已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半�！俺巳昼娔��！毙睦镞@樣想著。“必須有什么事吧，再等等�！蔽彝送颐擅傻奶炜眨孟褡约旱男囊裁缮狭艘粚踊�。也不明白她此刻在干什么想借口嗎？還就是在趕來(lái)那里？后者就應(yīng)不可能了吧。這時(shí)，突然有人拍了下我的肩。我回頭一看，就是她。
“抱歉，因?yàn)閶寢屢胰退I(mǎi)東西，結(jié)果遲了�！比缓笏⑿χ蛭冶浮�
“恩，”我也笑了，朝她大喊：“快走吧！要遲了！”
空氣中頓時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。
灰蒙蒙的天，似乎心里，有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了呢。
屬于我的三十天友情，依然珍貴，我依然會(huì)珍惜。
友情的作文 篇13
在歲月無(wú)情的摧殘下，花兒謝了，云兒散了，風(fēng)兒滅了，但我對(duì)你們的愛(ài)，猶如剛開(kāi)始的一樣，多么純潔，多么真摯，盡管帶著一絲絲的青澀，一絲絲的微苦，但現(xiàn)在我才明白，正是這種愛(ài)，才把你們的面容，這樣完整的留在了我的心中……
讓我怎樣感謝你們，當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天，當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想只喝一滴清冽的泉水，而你卻給了我一杯香濃的牛奶，當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想吸收幾分知識(shí)，而你們卻在我靈魂中灑下洶涌澎湃的巨浪，風(fēng)過(guò)樹(shù)梢和陽(yáng)光握手，我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)沒(méi)有保留……
此時(shí)的心情只是只言片語(yǔ)，卻沁人心脾；緣分只是萍水相逢，卻相互輝映，友情只是日日相同，但我發(fā)現(xiàn)，只有失去你們的時(shí)候，我才真的感到友情是如此的.珍貴，他就像一顆閃著光的水晶，如此的迤邐，但又同時(shí)的容易破碎，讓我看了不禁把它抱在懷中，感受著那份已失去你們的友情，今后沒(méi)有你們的日子里，我將努力著適應(yīng)沒(méi)有你們的日子，我想這是痛苦的，但有什么辦法呢？為了我們兒時(shí)的夢(mèng)想，分別也是難免的，但為什么我感到如此艱難，是你們?cè)谖倚哪恐械牡匚槐葔?mèng)想一樣，不，或者是超越了夢(mèng)想，這一切不得而知了……
打開(kāi)塵封的門(mén)窗，讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落，走向生命的原野，飛揚(yáng)的青春，永遠(yuǎn)不滅，你我的友情應(yīng)永遠(yuǎn)不朽，不朽……
友情的作文 篇14
開(kāi)始，我一直以為你是如此的冷漠，不與人交談，不好相處。直到我與你相熟時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，你是一個(gè)如此詼諧幽默的小姑娘。
我們漸漸形影不離，成為了好朋友�？珊镁安婚L(zhǎng)。沒(méi)過(guò)多久，你因?yàn)樯眢w原因回家了，相見(jiàn)的次數(shù)越來(lái)越少。你便與我約定每周末相見(jiàn)一次。我看著你離去的背影……不禁流下了眼淚。
無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了他的名字，我十分驚訝。原來(lái)在懵懂無(wú)知的幼年，以便出現(xiàn)在我的生命中了。謝謝你默默地陪伴著我。
每周我都因?yàn)樵谀愕纳砼詾槟阒v述學(xué)校發(fā)生的事情，以便成為一個(gè)傾聽(tīng)者。不時(shí)的附和著我，而這次……
前幾天我與父母大吵了一架，內(nèi)心的'委屈不忿夾雜著。正當(dāng)叛逆期的我格外的暴躁，也只有與他交談時(shí)我才能平靜下來(lái)。離見(jiàn)面我便抱住他放聲大哭。
她沒(méi)問(wèn)，只是用手輕拍著我的背，等到我漸漸平靜，她貼在我耳邊柔柔的問(wèn)怎么啦？以前那位活潑可愛(ài)的小女孩去哪啦？如果你委屈就好好與父母談?wù)�，把不愉快的事情說(shuō)出來(lái)。他耐心的開(kāi)導(dǎo)我，給我講述了他的故事。
一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，臥室陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)心中的不渝。在那鬼哭狼嚎的，你猜怎么著？鄰居來(lái)敲門(mén)了，唉，都被他們舉報(bào)了呢。她撒著嬌的樣子，宛如一個(gè)小孩拉著我的音響晃動(dòng)了兩下。又說(shuō)好了不哭了，不知道的還以為你被我打了呢。輕輕為我擦拭了眼淚，撫摸著我的臉蛋。
友情的作文 篇15
友誼，是人生當(dāng)中最富有色彩的一筆。和朋友之間難免會(huì)發(fā)生口角，只要有一顆寬容的心就好。
四年級(jí)時(shí)候，我還是一個(gè)相比較較孤僻的孩子，朋友可說(shuō)是少得可憐，僅有她才才對(duì)我真的敞開(kāi)心扉。我們真的是形影不離，但也會(huì)有“意外”的事件。
記不清楚是為什么事，我們吵了一架，雙方都?xì)獾媚樇t鼻子粗。我回家喝了七杯水，才消掉那么一丟丟的氣。那幾天，只要我倆碰面，溫度至少下降十度。真的是冷的不能再冷了!如果眼神能夠殺人的話那她尖銳的.眼神足以讓我死一百次。
就這樣過(guò)了一星期，我倆都沒(méi)動(dòng)靜。我仔細(xì)的想了想，我是有那么一點(diǎn)的錯(cuò)。兩周過(guò)去了，依然是風(fēng)平浪靜。我又想了想，好吧，我認(rèn)了錯(cuò)在我。
“我，我錯(cuò)了，對(duì)不起，是我沖動(dòng)，不該和你吵�！蔽颐鎺呃⒌卣f(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我也想向你道歉，結(jié)果你先說(shuō)了。呵呵，我愿諒了你。”她也挺寬容地說(shuō)。
其實(shí)，友誼說(shuō)脆弱也脆弱，說(shuō)堅(jiān)固也堅(jiān)固。我和她就堅(jiān)固的。我相信我們之間的友誼只要有一顆真誠(chéng)的心就能夠永存。
友情的作文 篇16
“六一兒童節(jié)”剛過(guò)，不少商家店鋪門(mén)前的節(jié)日裝飾還沒(méi)拆卸下來(lái)。看到這一幕幕的情景在我腦海里勾起一幅幅畫(huà)面。畫(huà)面中浮起了我的童時(shí)與朋友們之間的信任沒(méi)有猜疑妒忌。
��！多么令人難忘的童年，令人向往的世界。突然一輛大車(chē)從我身旁經(jīng)過(guò)并響起那令人難受的車(chē)鈴聲。這車(chē)鈴聲又把我喚回到現(xiàn)實(shí)世界里。嘿，現(xiàn)實(shí)世界里人與人之間的'友情與童年時(shí)的友情對(duì)比猶如魔鬼與天使的對(duì)比。人與人之間的友情已被人類(lèi)自己所污染；人與人之間的友情猶如我家門(mén)前那臭氣熏天和柴油般的河涌。如果用一句俗語(yǔ)來(lái)形容人與人之間的友情，我想“門(mén)前雪自家掃”來(lái)形容是最恰當(dāng)不過(guò)。朋友與朋友之間不像以前那樣單純的信任，剩下的是如何從對(duì)方那里獲得更多的好處。就連我幼稚無(wú)知的我也被污染，更何況是朋友與朋友之間的友情呢？
啊！多么令人希望擁有天真無(wú)邪的友情。也許我今后能有一段天真無(wú)邪的友情來(lái)改變我現(xiàn)在的看法。朋友們也許你們的遭遇與我不同，祝你們有一段天真無(wú)邪的友情。
友情的作文 篇17
誰(shuí)沒(méi)有朋友？但是有沒(méi)有人想過(guò)友誼是什么樣的？有一天，朋友問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，讓我深思。
友情是什么味道？
每當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，都是朋友的安慰和鼓勵(lì)，讓我振作起來(lái)，繼續(xù)努力。溫暖人心的話語(yǔ)傳入耳中，讓人鼻子發(fā)酸，感動(dòng)得流淚。哦，友誼是酸的！
每天下班學(xué)習(xí)，身邊總有朋友說(shuō)笑，讓我的笑容一直掛在臉上。大家的笑聲驅(qū)走了我一天的勞累，我的心甜如蜜。哦，友誼是甜蜜的！
朋友之間，難免有些磕磕碰碰。很難建立起來(lái)的牢固的友誼，自然不會(huì)被這個(gè)小小的坎打破。當(dāng)然，需要的是朋友之間的包容和謙讓。和解之后，心情自然無(wú)比詹妮弗。但是和好之前，卻讓我徹夜難眠。哦，友誼是苦澀的！
幾個(gè)什么都說(shuō)的好朋友在一起的時(shí)候，總是用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)些諷刺的`話。不“打”的時(shí)候就笑；但是一旦“命中”，感覺(jué)就像吃辣椒一樣，哭笑不得。哦，友誼是辛辣的。
現(xiàn)在，我明白了，友情的味道是酸的，甜的，苦的，辣的。其實(shí)不管是什么味道，都含有一個(gè)成分，——真誠(chéng)。
友情的作文 篇18
這事發(fā)生在大上周六，我和同學(xué)約好，去迪士奇樂(lè)園玩。
我到了迪士奇樂(lè)園，看到非常大的游戲大廣場(chǎng)，連忙將一個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)過(guò)來(lái)。興高采烈的我們兩個(gè)忘乎所以的玩上了，但卻淡忘了一件事。誰(shuí)都不知道淡忘了什么事情，可是在另一方的郭恩奇還在等著我的電話。可我在投入的玩中，所有的事情都拋入腦后，的確忘了這件事。我并不知道她等時(shí)心情是什么樣的，我們玩得的確是歡天喜地了。等我回到家后，才知道，郭恩奇等我等了好長(zhǎng)時(shí)間，在QQ上發(fā)了許多信息。我一見(jiàn)到這樣，立即給郭恩奇去買(mǎi)賠罪禮物，希望她能原諒我。到了學(xué)校，我主動(dòng)將禮物給她，并向他說(shuō)明了理由。可是郭恩奇并沒(méi)有收取我的禮物，她原諒了我的這一次失約，堅(jiān)信我是一個(gè)會(huì)守信用的好朋友好同學(xué)，這一次只是個(gè)偶然。我知道，因?yàn)樗男湃�，我的`心情變好了，因?yàn)樗男湃�，我們的友好值增加了，也因�(yàn)樗男湃危覍⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再失約于人。
通過(guò)這件事，我明白了：可貴的友誼，是不得破壞的呀，一旦要被破壞，就很難恢復(fù)！我們要用我們的誠(chéng)實(shí)守信來(lái)維護(hù)我們珍貴的友誼。
友情的作文 篇19
回憶那些年發(fā)生過(guò)的往事，從腦海里劃過(guò)，好像剛發(fā)生過(guò)的一樣，回憶著回憶著我們一個(gè)團(tuán)體的友情。
還記得我們走要各奔東西的那天，最后一個(gè)擁抱是你們送我離別的禮物，眼淚劃過(guò)你依依不舍的臉龐，我淡淡的一笑竟成為三年后心里的一道傷疤，我以為很快就能再見(jiàn)，可是已分別就是三年�，F(xiàn)在，我常常想你，想和你們一起去河邊看魚(yú)，一起去田邊采花，一起去看夜中的流星一起在柏油路上騎自行車(chē)，一起去田野里放風(fēng)箏，一起再去看看桑樹(shù)上那紫紅的桑子。我多想道歉，原諒我三年前輕描淡寫(xiě)的離開(kāi)，原諒我沒(méi)有揮手的道別，花樣年華的青春我多想和你一起度過(guò)啊
那條柏油路留下了多少我們一起上學(xué)的腳印，留下了多少自行車(chē)碾過(guò)的痕跡，我多想再看看母校里那兩顆大松樹(shù)，和那一排排的`長(zhǎng)夜青和銀杏樹(shù)啊!我多想那次我并沒(méi)有離開(kāi)，而是和你在一起啊!小時(shí)候的童真我多想再感受一下啊!耳邊總是回想起“童年”的歌詞，我真覺(jué)的好像在寫(xiě)我們的經(jīng)歷。
時(shí)間可能在三年間不知不覺(jué)為我們的心靈間筑起了一層無(wú)形的墻壁，無(wú)話不談的好友也許再度相會(huì)時(shí)無(wú)話可談，我真不知該如何挽回，挽回這段若隱若現(xiàn)的友誼。我真心希望再相見(jiàn)又是一個(gè)擁抱。我期待著那些年的那年的友情。
友情的作文 篇20
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完之后，爸爸回來(lái)把老師所說(shuō)的話原原本本地告訴了我，還特別跟我說(shuō)了一句：“你們就要畢業(yè)了，以后還說(shuō)不定能不能再碰上呢，六年同窗讀書(shū)，可要好好珍惜友情呀！”“恩！”爸爸的這句話提醒了我，是呀，大家馬上就要分開(kāi)了，六年的情誼有多深呀，真有些讓人舍不得！
今天去上劍橋英語(yǔ)課，一向調(diào)皮搗蛋的方蕤就坐在我的前面，他一會(huì)兒拿走我的橡皮，一會(huì)兒來(lái)推我的桌子，一會(huì)兒又來(lái)打我的頭，著實(shí)讓我生氣！下課后，他正要沖出教室去盡情地玩呀玩，被我一把拉住了：“站住，你想往哪兒跑！”那知方蕤嬉皮笑臉：“干嘛呀？！”“上課的時(shí)候可是你在打我？”“那又怎樣！”“我去告訴老師！”誰(shuí)知，方蕤一聽(tīng)我要去告訴老師，慌了神：“喲，姑奶奶，行行好，小子不敢了！”我“撲哧”笑出了聲，我本是想給他來(lái)個(gè)“下馬威”，哪知他當(dāng)真了！雖然方蕤這人有時(shí)真的有點(diǎn)讓人看不慣，可他其實(shí)蠻有情誼的，就說(shuō)有一次他回答不出英語(yǔ)老師提的.問(wèn)題的時(shí)候吧，我及時(shí)提醒了他一句，他后來(lái)連聲向我說(shuō)了好多個(gè)“謝謝”，就差給我磕頭了呢！你說(shuō)，這樣一個(gè)同學(xué)我會(huì)把他告訴給老師嗎？
就像老師所說(shuō)的那樣“大家坐在同一個(gè)教室里是一種緣分”，我們大家應(yīng)該好好珍惜友情！
友情的作文 篇21
六月的一個(gè)雙休日，我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。
我們?cè)诩矣蒙巢己丸F絲做成了一個(gè)撈蝌蚪的網(wǎng)子，還準(zhǔn)備了一個(gè)裝蝌蚪的塑料瓶，于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進(jìn)軍”了。
我們來(lái)到小水池邊，只見(jiàn)一只只烏黑的蝌蚪，在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴，他們你推我擠、互不相讓地湊在一起，好像一朵朵黑云漂浮在水中。
這時(shí)，鵬鵬說(shuō)：“東東，把網(wǎng)子給我吧，我要大顯身手啦!”，于是我把網(wǎng)子遞給他。只見(jiàn)他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中，然后猛地向上一提，結(jié)果一只蝌蚪也沒(méi)抓到�！癆計(jì)劃作戰(zhàn)失敗，執(zhí)行B計(jì)劃”，我答到：“是!隊(duì)長(zhǎng)!”。我拿起塑料瓶，蹲著將它放進(jìn)水里，“咕咚，咕咚”蝌蚪隨著水流進(jìn)瓶子里，不幸的是我剛準(zhǔn)備拿起瓶子，腳下一滑“撲通”我掉進(jìn)了小水池。鵬鵬看我掉進(jìn)了水里，哈哈大笑地問(wèn)：“東東，你這是怎么了?幸虧水不深，不然你就慘了!”當(dāng)我站起來(lái)發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的高度，但是水池卻挺高的'，他費(fèi)了九牛二虎之力好不容易把我拉上來(lái)后，他說(shuō)：“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈。……我們都開(kāi)心的笑了。
雖然，我們一只蝌蚪也沒(méi)有抓到，但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間更多了。
友情的作文 篇22
星期六，我背著沉重的書(shū)包，走在回家的路上。一路上小草，小花向我點(diǎn)頭，柳樹(shù)為我跳舞，不知不覺(jué)便走到家里。
吃完午飯，許鎮(zhèn)南打電話來(lái)叫我與他一起去濱江路玩，我爽快地答應(yīng)了，我倆約好12.30他來(lái)找我。我在家里悠閑的.看電視，期待著，盼望著他早點(diǎn)來(lái)，神不知，鬼不覺(jué)，他很快就來(lái)找我了，我?guī)?5元，和他一起向?yàn)I江路“進(jìn)攻”。
來(lái)到濱江路，我說(shuō)：“走，我們?nèi)ラ_(kāi)碰碰車(chē)�！蔽叶挷徽f(shuō)拉他去買(mǎi)票的地方，我對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)5元的票。”我給她5元，阿姨給了我6張票，我望了望他，他站在那里一動(dòng)不動(dòng)，我過(guò)去問(wèn)他：“他不敢開(kāi)嗎?”誰(shuí)說(shuō)我不敢，走上車(chē)。他沖我怒吼道。我們上了車(chē)，發(fā)動(dòng)起來(lái)，我在場(chǎng)內(nèi)開(kāi)來(lái)開(kāi)去，而他，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，我看他不會(huì)便教他：“先踩油門(mén)，再用方向盤(pán)掌握方向，要快速轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)�！彼�(tīng)了我的話，便發(fā)動(dòng)起，我倆你撞撞我，我撞撞你，玩得不可開(kāi)交。玩完后，我們?nèi)プ１I船、打乒乓球，玩得非常開(kāi)心。
回家后，我很高興，也明白了一個(gè)道理，朋友不是永遠(yuǎn)的，我們要珍惜友情，也不能傷害朋友。
友情的作文 篇23
每一個(gè)人都有屬于自己的珍貴友誼，我也不除外，我有一個(gè)知心知己的好朋友——陳嘉琪。
我和陳嘉琪在班上的成績(jī)都不是很好，但是她的成績(jī)還是比我好一些。有一次，我的數(shù)學(xué)試卷上有很多的錯(cuò)題需要訂正，數(shù)學(xué)老師正在和家長(zhǎng)談話，沒(méi)有時(shí)間為我一一講解，我著急得直跺腳，陳嘉琪走過(guò)來(lái)問(wèn)我“怎么了，有什么困難嗎？”我著急地說(shuō)：“我的試卷上有很多錯(cuò)題，有一些題不會(huì)訂正，我晚上還要去上課但是老師一直在和家長(zhǎng)談話，沒(méi)有時(shí)間管我！”她爽快地說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”然后她把我不會(huì)做的題一一教給了我。
陳嘉琪不光在學(xué)習(xí)上幫助我，還在其它事情上給了我很多幫助。在五年級(jí)的時(shí)候，老師給我們考了一次計(jì)算，因?yàn)槲易鲱}太慢了，題目沒(méi)有做完，就被老師和組長(zhǎng)留了下來(lái)。我知道沒(méi)有考完就會(huì)不及格，回家后媽媽肯定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，我非常害怕地抱著頭哭。別的同學(xué)都視而不見(jiàn)地去上科學(xué)課，就連我其他的好朋友也一樣。只有陳嘉琪留在教室里安慰我、陪伴我，一直到我不再哭了，然后拉著我去上科學(xué)課。
這就是我的.好朋友，我有困難的時(shí)候幫助我，心情不好的時(shí)候安慰我。我相信我們的友誼一定能夠天長(zhǎng)地久。
友情的作文 篇24
在一個(gè)茂密的森林里，一只小熊在林間小路上散步。突然，小熊看見(jiàn)一個(gè)樹(shù)樁上躺著一只受傷的小燕子，就急忙跑過(guò)去問(wèn)，“小燕子，你怎么了？受傷了嗎？”。小燕子說(shuō)：“我的家在樹(shù)上。今天我探出頭來(lái)往外瞧，看到了大自然的美麗景色，于是我就飛了出來(lái)，可是我的翅膀還沒(méi)有長(zhǎng)全，我掉了下來(lái)受傷了�！毙⌒苈�(tīng)完后，就趕忙把小燕子帶回家，放在自己的.床上。小熊還拿了些草鋪在小燕子的身下，把小燕子受傷的腿仔細(xì)包扎好，又拿了些草蓋在小燕子的身上。對(duì)小燕子說(shuō)：“趟好，不要?jiǎng)�。我出去給你找蟲(chóng)子吃�！本瓦@樣，小燕子在小熊家養(yǎng)傷，日子一天天地過(guò)去了，小燕子的傷好了，他們也成了了好朋友。從此，小熊在爸爸媽媽外出的時(shí)候也不在孤單了。炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天到了，樹(shù)葉已不知不覺(jué)變黃了。小燕子要飛到南方去過(guò)冬天了。小熊流著眼淚對(duì)小燕子說(shuō)：“別走哬！你走了我就沒(méi)有好朋友玩了�！毙⊙嘧诱f(shuō)：“不要哭，明年春天我會(huì)回來(lái)的，到時(shí)候我們?cè)僭谝黄鹜�。”小熊高興的笑了。
友情的作文 篇25
友情是無(wú)價(jià)的，但我和我的朋友卻因?yàn)橐恢⌒〉你U筆而把那友情的線弄斷了。記得那是發(fā)生在星期一，一個(gè)陽(yáng)光明媚的`下午。
我和她在做作業(yè)，這時(shí)，我們突然看見(jiàn)講臺(tái)上放著一支印有公主圖案的鉛筆，我高興極了，往四周看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人看見(jiàn)這支鉛筆，我連忙把鉛筆拿走，而那支鉛筆也被另外一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了。我氣憤的說(shuō)：“這支鉛筆是我先看見(jiàn)的，是我的！”憑什么是你的，自由爭(zhēng)奪，懂不懂？”就是我的，我的！她向我翻了翻白眼說(shuō)：“當(dāng)自己家庭勢(shì)力好呀，就不把自己的東西占為已有，真不知道害羞�！�
這話聽(tīng)了真是火上澆油，我提高了嗓門(mén)說(shuō)：“那你呢！每天在人家面前裝可愛(ài)，真是一個(gè)偽君子�！彼凉q紅了臉說(shuō)：“我才不象你這卑鄙小人說(shuō)什么呢，反正這支鉛筆是我先看見(jiàn)的，就是我的！哼！我的，我和她同時(shí)抓住了鉛筆，開(kāi)始了一場(chǎng)“拔河比賽”。不想，在你爭(zhēng)我?jiàn)Z的時(shí)候——鉛筆斷了，我和她目瞪口呆，是你把它弄斷的，是你，是你！我們又同時(shí)吵了起來(lái)。
從那以后，我們倆不再說(shuō)話，玩耍，一起做作業(yè)。每當(dāng)遇見(jiàn)對(duì)方也會(huì)說(shuō)一些諷刺對(duì)方，或給彼此一個(gè)白眼。
每當(dāng)她跟別人玩耍時(shí)，我在遠(yuǎn)外遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著也現(xiàn)時(shí)會(huì)問(wèn)自己：韓雨薇，你是弄斷了鉛筆還是弄斷了友情呢？
友情的作文 篇26
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。今天，我就來(lái)向大家介紹我的好朋友——菲菲。
菲菲今年10歲了，和我在一個(gè)班，我們還是同桌呢！她有著一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)，一雙大而明亮的眼睛，高高的個(gè)子，十分漂亮。最重要的是菲菲不僅長(zhǎng)得漂亮，心腸也很好。好多人喜歡她。
有一天，要語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我信心十足，準(zhǔn)能考好，誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，考試時(shí)，我水筆芯用完了
我很著急，時(shí)間一分一秒的流逝，我的頭上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急的像熱鍋上的螞蟻，菲菲看出了我的難處，小聲問(wèn)我：“是不是比沒(méi)油了？”“嗯！”我回答道。“我借你！”菲菲拿出一支嶄新的筆來(lái)，我不好意思的.說(shuō)；“這支筆是新的，我用你那只舊的吧！”“不用，拿著用吧！好朋友就應(yīng)該互相幫助么！”“謝謝你了！”我接過(guò)那支嶄新的筆來(lái)。
不久，語(yǔ)文成績(jī)公布下來(lái)了，我取得了理想的好成績(jī)。我想：如果不是菲菲那支筆，我估計(jì)連60分都沒(méi)有吧！菲菲你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我最好的朋友，比親姐妹還要親的好姐妹！你永遠(yuǎn)不會(huì)在我的記憶里抹去！
友情的作文 篇27
一天中午，老師有事要出去，就讓雪娜管好班級(jí)，如果有人講話，就把名單記下，雪娜點(diǎn)點(diǎn)頭。
同學(xué)們中午的作業(yè)完成了，雪娜讓他們看書(shū)。過(guò)了幾分鐘，雪娜聽(tīng)見(jiàn)了嘰哩咕嚕的聲音，是小麗和文斌在講話。她說(shuō)：“你們不要講話了，否則我把名單記上去了。我身為中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)�！�5分鐘過(guò)去了，雪娜又看見(jiàn)他們講話，生氣地說(shuō)：“烏鴉嘴，講話倒挺閑的`，我把名字記上了！”秀梅對(duì)雪娜說(shuō)：“你們可是朋友啊，怎么可以這樣對(duì)他們？應(yīng)該好好招待�！毖┠日f(shuō)：“那你也不是跟小麗交過(guò)朋友了？那我和你是不是朋友？我是班長(zhǎng)，我對(duì)每個(gè)人的要求都很?chē)?yán)格，包括你哦！”秀梅笑了。
2小時(shí)過(guò)去了，老師來(lái)了，雪娜說(shuō)：“老師，這是名單�！崩蠋熆戳丝矗f(shuō)：“喲，全世界就是你們?cè)谥v了。你們真是的，剛轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來(lái)表現(xiàn)就那么差！罰你們把課文抄五遍�！�
放學(xué)了，小麗垂頭喪氣地背著書(shū)包，雪娜對(duì)小麗說(shuō)：“對(duì)不起，是我害了你。”“我這是自作自受，如果我不跟趙文斌講話就好了�！彪m然話是這么說(shuō)了，可小麗的一股痛恨卻涌上了心頭，一直想找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)雪娜。
友情的作文 篇28
一天，我正走在回家的路上。突然，我的耳邊傳來(lái)一陣悲慘的叫聲。我循著聲音走去，原來(lái)有一只黑白相間的小狗，趴在路旁，大大的眼睛直盯著我，看起來(lái)很不安。我情不自禁地抱起了它。
回到家，我拿起奶瓶和奶粉，把奶粉泡到奶瓶里。然后，我小心翼翼地把奶瓶放到小狗嘴邊，它一咕嚕就喝了個(gè)精光。不一會(huì)兒，它又搖著尾巴向奶瓶沖來(lái)，好像還要向我討吃的�？粗捵斓臉幼�，我忍不住給它取了名字——小貪吃。
晚上，“小貪吃”來(lái)到我的床上，和我一起睡覺(jué)，好像我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)很久似的。它用舌頭輕輕地舔著我的小臉，還在被窩里鉆來(lái)鉆去，十分可愛(ài)!累了，“小貪吃”像人似的，把頭露了出來(lái)，蓋著半個(gè)身體，好玩極了。
第二天早上，我下了樓，“小貪吃”就像我的小尾巴似的緊跟過(guò)來(lái)了。我便和它高高興興地玩了起來(lái)。我拿著飛盤(pán)使勁往遠(yuǎn)處一扔。接著，我拍了拍它的身體，指著前方�！靶∝澇浴焙孟舐�(tīng)懂了我的.話，飛快地往前沖去，一下子叼起盤(pán)子，又跑回來(lái)扔給我。我摸了摸它的頭，還獎(jiǎng)勵(lì)它一根香噴噴的肉骨頭。
多么可愛(ài)的小狗！多么有趣的“小貪吃”！從那時(shí)起，“小貪吃“成了我最要好的朋友。它和我一起吃飯，一起玩耍。
友情的作文 篇29
“毛利蘭，今天我又畫(huà)了一幅漫畫(huà)哦！”“我也一樣！”“交換一下吧！”“沒(méi)問(wèn)題！”這段對(duì)話離現(xiàn)在以經(jīng)很久了，但在我的腦海里依舊清晰、親切……
本人外號(hào)“菜老鴨”，和“毛利蘭”組成了“毛菜”組合。我們一起溜冰，一起學(xué)習(xí)，也一起畫(huà)畫(huà)。當(dāng)時(shí)，我忠于畫(huà)畫(huà)，但技術(shù)并不高超。但毛毛（毛利蘭簡(jiǎn)稱(chēng)）告訴我她想創(chuàng)作一套漫畫(huà)，問(wèn)我愿不愿意合作。她居然能看得上我！就這樣，毛菜漫畫(huà)誕生了。在那段美好的日子里，漫畫(huà)是我們的焦點(diǎn)，“毛菜”也是大家的焦點(diǎn)。我們約定，永遠(yuǎn)不要忘了“毛菜”，永遠(yuǎn)不要忘了我們相處的日子……
也許是因?yàn)樘^(guò)于默契，她終于走了。我復(fù)印了所有的漫畫(huà)，訂成一本，并畫(huà)了一個(gè)封面，莊重的寫(xiě)上作者：毛菜菜 菜毛毛。我也因?yàn)樗鴣G棄了媽媽為我起的一大堆筆名。我對(duì)媽媽說(shuō)：“它可見(jiàn)證了我和毛利蘭的'友情呀！”
也許這個(gè)名字太不起眼，也許大家覺(jué)得它是那樣的俗，但我不怕，因?yàn)槲矣泻门笥阎С种�，我有好朋友鼓�?lì)著我……
友情的作文 篇30
我曾經(jīng)有位朋友，他曾告訴我她的經(jīng)歷。
上一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槭悄挲g很小的小孩，對(duì)交朋友這件事可能只是因?yàn)橐痪湓挾�，可他并未發(fā)現(xiàn)自己掉入了陷阱，從上了二年級(jí)后，他發(fā)現(xiàn)他曾經(jīng)最好的朋友卻無(wú)意間變成了敵人，向他索要錢(qián)財(cái)、打、罵她，她想反抗卻沒(méi)有能力，他不敢告訴老師、家長(zhǎng)，因?yàn)檫@樣換來(lái)的卻是更多的`打罵，他只能強(qiáng)行忍著。
有一次，老師讓寫(xiě)一篇作文名叫”我長(zhǎng)大的理想”，等大家都寫(xiě)好后，老師讓抄在大作文本上，就在大家正在抄寫(xiě)時(shí)，他的朋友卻非要和他寫(xiě)一樣的作文，一個(gè)字不差的照抄，這讓她無(wú)奈，在交作文的那一刻，老師狠狠地將他罵了一頓，他的朋友卻受到了表?yè)P(yáng)，這讓他很生氣。
就這樣過(guò)了一年，又不知過(guò)了多久，他的朋友來(lái)向她承認(rèn)錯(cuò)誤，她深深反思了很久，覺(jué)得自己做的不對(duì)，請(qǐng)求他的和好，對(duì)方爽快的答應(yīng)了，因?yàn)楦秃镁筒粫?huì)被挨打，更不至于身上青一塊、紫一塊。
從此他們成了一對(duì)好朋友，他們后來(lái)無(wú)話不談，成了一對(duì)朋友后，對(duì)方不是送禮物就是一起說(shuō)說(shuō)笑笑，不過(guò)有了這次的經(jīng)歷，他從此交朋友便謹(jǐn)慎了不少。
友情的作文 篇31
上個(gè)星期，我和好朋友芳芳鬧矛盾了。事情的起因其實(shí)有點(diǎn)兒模糊，更是有點(diǎn)兒搞笑。
不知是誰(shuí)在芳芳面前說(shuō)，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)她的壞話，而且芳芳也就信以為真了，莫名其妙地就不搭理我，也不和我說(shuō)話了。
然后，讓我意想不到的是，原本我們倆共同的好朋友，更是直接分成了兩派，有的站在芳芳那一邊，和我“絕交”，有的則是站在我這一面，跟我成了“鐵桿”。
就這樣，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何爭(zhēng)論對(duì)峙，我們這一對(duì)曾經(jīng)的好朋友就成了兩個(gè)“派”的大姐了。
可我并不覺(jué)得這有什么可開(kāi)心的，我需要的是一個(gè)真相，我想知道是為什么，可是礙于面子，我又不好意思直接去問(wèn)芳芳。這導(dǎo)致了我們倆有時(shí)碰面的時(shí)候特別地尷尬。
時(shí)間一天天地過(guò)去了，正當(dāng)我還在猶豫的時(shí)候。一天下午，我如往常一樣從抽屜里拿書(shū)，卻是掏出了一張紙條。
上面是芳芳的'字：“我們和好吧，我不想鬧得這么僵，也不想失去你這位好朋友�！�
我抬頭看了看，遠(yuǎn)處的芳芳正好地瞥見(jiàn)了我，我真心地對(duì)她笑了笑，隨及，我也看到了她臉上的兩個(gè)小酒窩。
于是，我和芳芳又在一起和好了，即使在別人看起來(lái)有點(diǎn)兒莫名其妙，可是我覺(jué)得事實(shí)是勝于雄辯的，我們是不是彼此的好朋友，我們的心中是最為明白。
友情的作文 篇32
我之前有一個(gè)非常要好的朋友，但只要有一點(diǎn)矛盾就會(huì)讓我倆鬧別扭。這件事我本已忘記，可家里的一個(gè)破碎玩具卻把我又拉回了那個(gè)時(shí)間點(diǎn)。
那時(shí)，老家有一個(gè)小小的公園，每當(dāng)大雪紛飛時(shí)，我便會(huì)叫上一群小伙伴去那里打雪仗，每次都要玩上兩三個(gè)小時(shí)，并全身都是汗了，我們才肯回家�？删驮谶@么和諧的氣氛中，我卻又和朋友鬧矛盾了——我想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，他也想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。我倆便僵持在了那里，其實(shí)，我倆都可以當(dāng)另一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，但都是死要面子，不肯讓步。
又過(guò)了五分鐘，他徹底忍不住了，便當(dāng)著其他伙伴的面沖我大吼起來(lái)。這個(gè)看似微小的舉動(dòng)，卻讓我受到了前所未有的挫敗感，我努力壓制著怒火，控制著早已握緊的拳頭，以及眼淚�？闪钗殷@訝的是，他看我沒(méi)動(dòng)靜，便更加不耐煩了，隨手拿出了我送他的玩具，重重的摔在了地上，其中的一個(gè)零件甚至飛到了我的.臉上。此時(shí)，我的怒火終于爆發(fā)了，抓住了他的衣角后，把他甩在了地上，隨后便拿起了玩具的碎片向家里跑去。就這樣，我失去了一個(gè)知心朋友。
第二年冬天，雪依舊下著，但卻少了很多歡笑聲。我坐在椅子上，心情久久不能平靜。
友情的作文 篇33
本文通過(guò)敘述在爭(zhēng)取入團(tuán)的日子里，同學(xué)之間由誤解到理解到加深友誼的過(guò)程，向讀者展示出八十年代青少年的心靈。 芳友是個(gè)有上進(jìn)心同時(shí)又有些虛榮心的女孩子。在入團(tuán)的問(wèn)題上，她時(shí)班里的評(píng)比會(huì)“寄予很大的希望”，因?yàn)樗馈斑@次評(píng)出的‘三好生’是團(tuán)的發(fā)展襯象”，只有當(dāng)上了“三好生”，才有入團(tuán)的可能，可是“萬(wàn)萬(wàn)想不到，在評(píng)比會(huì)上，她的好朋友們竟對(duì)她提了那么多意見(jiàn)，使她一下子難以接受”，于是她怒氣沖天地嚷道“你們真不夠朋友”。
看到她這種為入團(tuán)而入團(tuán)的表現(xiàn)，同學(xué)們心里都很難過(guò)，曉麗更是迫不及待地要去找她“擺理”。曉麗的言辭直率而不留情面，但字字句句顯露出淳厚、真摯的感情。如果把朋友的批評(píng)看成是“不夠朋友”的表現(xiàn)，那才是不理解“朋友”兩個(gè)字的含義。
此時(shí)的.芳友，雖然只是哭，但讀者能感覺(jué)到她的內(nèi)心撤起了波瀾，受到了觸動(dòng)。果然，芳友通過(guò)這次評(píng)比會(huì)，認(rèn)識(shí)到了“生活在我們社會(huì)中的每個(gè)人，都離不開(kāi)別人的幫助。人們就在這種相互幫助、相互體貼中生活著”這樣的道理。
友情的作文 篇35
人們說(shuō)：友誼就像酒，越久越香。還有人說(shuō)：友情像茶，但味道淡而不濃，卻沁人心脾，刻骨銘心。
的確，友誼對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)很重要。小時(shí)候有兄弟姐妹；長(zhǎng)大后，我有了一個(gè)“交心”的朋友。正是這些知心朋友，給了自己極大的鼓勵(lì)和力量，讓自己在自己的成長(zhǎng)道路上不斷進(jìn)步，讓自己歷盡艱辛，涉水山河，最終到達(dá)自己的“目的地”！
還記得你哭的時(shí)候朋友給你的擁抱嗎？還記得嗎，當(dāng)你成功的時(shí)候，你朋友的笑臉比你的更讓人心動(dòng)？還記得，在你生日那天，那些費(fèi)盡心思送你的簡(jiǎn)單禮物嗎？
真正的朋友不需要太多的禮貌，只需要一個(gè)眼神；一個(gè)真正的朋友是不能忍受任何虛偽的，只說(shuō)“該做什么”就夠了。
也許你最好的朋友可能不會(huì)和你住很久。但是，彼此之間深厚的'友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)改變因?yàn)椤案髟谝贿叀倍磺樵傅膿]手相送�！半m然有時(shí)候”，它會(huì)勸你喝一杯酒，無(wú)緣無(wú)故地去西方；“雖有時(shí)”夕陽(yáng)西下，斷腸人天涯；只要有愛(ài)和關(guān)心，何必?fù)?dān)心前方?jīng)]有知己？
真正的友誼是一杯醇酒。越走越香。真正的友誼是一杯清香的茶，時(shí)間越長(zhǎng)，回味越長(zhǎng)！
友情的作文 篇36
下課了，王老師叫班長(zhǎng)小芳去辦公室拿《作文報(bào)》，并在午自休的時(shí)候發(fā)給大家�！啊蹲魑膱�(bào)》來(lái)了！”我叫到。班長(zhǎng)捧著厚厚的一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，一邊數(shù)一邊發(fā)，“撕——“沒(méi)等她松手，我急忙上前，猛地一抽，報(bào)紙破了。這下發(fā)給誰(shuí)呢？我倆你看我，我看你，都呆住了。
這時(shí)，我突然感到臉火辣辣的，心里想，這下我完蛋了，班長(zhǎng)會(huì)不會(huì)告訴師，如果告訴老師了怎么辦呀……我心底的惡魔和天使開(kāi)始對(duì)話了：惡魔說(shuō)：“不要破報(bào)紙，我們要新的，破的給班長(zhǎng)小芳，聽(tīng)我的！”天使說(shuō)：”不聽(tīng)，不聽(tīng)惡魔的！我們要破的，給班長(zhǎng)新的，原本就是我們錯(cuò)了，要破的，破的！”最終，我聽(tīng)了天使的話。
又過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)小芳說(shuō)：“給我破的吧！是我沒(méi)拿好報(bào)紙！”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，我心里涌起了一股暖流。我說(shuō)：“不行，還是給我吧！如果當(dāng)時(shí)我不沖過(guò)去，想早點(diǎn)拿到報(bào)紙，那這張報(bào)紙就不會(huì)破了�！苯o我，給我。班長(zhǎng)見(jiàn)我不肯要新的，就放了一張新的`在我桌子上。然后，跑走了。我拿起報(bào)紙，給了班長(zhǎng)小芳，小芳沒(méi)辦法，只好把破的給我了。
雖然，只是一張破了的報(bào)紙，但里頭藏了多少友情��！友情的接力棒永遠(yuǎn)在我們心中傳遞著呢！
友情的作文 篇37
我和我的朋友小程的友誼，不是源于學(xué)習(xí)，而是愛(ài)好。
那段時(shí)間，第五人格收藏卡片非常流行，小程和我都在收集這樣的卡片，誰(shuí)都想攢齊全套。在積攢的過(guò)程中，難免會(huì)有很多重復(fù)的卡片。怎么辦呢？我和小程一拍即合，有了！第二天，我倆把卡片都拿來(lái)了，一張張比對(duì)，看看誰(shuí)缺什么。我們沉浸在相互補(bǔ)缺的極度興奮中，“律師—哥布林”我沒(méi)有，你多一張，正好，快給我�！薄包S衣之主—鬼藍(lán)舵手，你沒(méi)有，我多一張，給你。”交換結(jié)束，大有收獲，我倆補(bǔ)齊了二十多張卡片。我和小程約定，剩下的'再慢慢積攢，以后每個(gè)星期不見(jiàn)不散。擁有共同的興趣愛(ài)好，我們的話題特別多，放學(xué)后經(jīng)常在一起交流。聊故事中的人物，聊生活中的趣事，也聊學(xué)習(xí)中的困惑……經(jīng)過(guò)多次交換，我們的友誼之橋慢慢搭建起來(lái)了。
一段時(shí)間后，我們倆的第五人格卡片都已經(jīng)集齊了，這可是一件不容易的事。每當(dāng)別人問(wèn)起“你們的卡是怎么集齊的”時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫并自豪地說(shuō)：“這是友誼換來(lái)的�！�
友情的作文 篇38
你是一個(gè)特別的存在，只是那時(shí)我們還懵懵懂懂，不知道怎么珍惜彼此吧。
她曾經(jīng)是我最好的朋友，言語(yǔ)無(wú)法形容的要好。她的一抹微笑足以讓我心情好一整天。我們一起逛街、看電影、補(bǔ)習(xí)、吃飯，有時(shí)候分了心會(huì)偷聽(tīng)他們上課，有時(shí)候無(wú)聊就去他們班陽(yáng)臺(tái)看看她在干嘛。一切看似單純的友誼，慢慢產(chǎn)生裂縫。
那天，她對(duì)我眼神閃避、講出的話無(wú)比諷刺。兩條線瞬間沒(méi)有了交集，我們倆變成最熟悉的陌生人�；貞浰に樵诘�，我明明很努力想把他拼湊出原本的模樣，卻忘了它有銳利的角。我不僅拼不出原本的我們，更把雙手弄得滿是傷。我們好聚，卻沒(méi)辦法好散。
到現(xiàn)在我們都還不曾聯(lián)絡(luò)過(guò)，誰(shuí)也拉不下臉來(lái)與對(duì)方說(shuō)話吧。我們或許回不去了，沒(méi)辦法再像原本那樣，我們對(duì)對(duì)方而言已經(jīng)是個(gè)可有可無(wú)的存在。我偶爾還是會(huì)懷念那個(gè)微笑很甜，總是逗我開(kāi)心的女孩。但我懷念的.是以前的你，在我記憶中善解人意、理性又溫柔的你！
最近的你過(guò)得怎么樣?你在我的腦海里還是最特別的啊。我很想念你，想念我們一起嬉戲、一起出游還有一起補(bǔ)習(xí)寫(xiě)作業(yè)的日子。來(lái)日方長(zhǎng)，我希望我們能像以前一樣。
友情的作文 篇39
不知不覺(jué)三年的初中生活已悄然而去，回想起來(lái)，自己竟那么幼稚，那么無(wú)知。只因自己不知道珍惜友情，讓它在自己的身邊偷偷溜去。
初一的生活是平淡的。初一的時(shí)候，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，那時(shí)候的感覺(jué)是那么的無(wú)助，整天只想在家里多好啊，而在學(xué)校里呢？簡(jiǎn)直是天壤之別。那時(shí)候開(kāi)學(xué)還要軍訓(xùn)，強(qiáng)烈的陽(yáng)光好像和我們作對(duì)似的`，毫不留情的照射著我們�，F(xiàn)在想都不敢想。
初二的生活是整個(gè)初中生活里過(guò)的最快的一個(gè)階段。初二我們彼此都熟悉了一些，在生活中有了知心朋友，在學(xué)習(xí)中有了知己，好不快樂(lè)。
到了初三，上課的時(shí)候再也沒(méi)有胡鬧的了，下課的時(shí)候教室里再也沒(méi)有打鬧的了，因?yàn)槲覀兌贾牢覀兪浅跞膶W(xué)生了，我們長(zhǎng)大了。男生有了“君子”的行為，女生有了“淑女”的矜持。我們都變了�？斓疆厴I(yè)的時(shí)候，盡管老師不讓我們弄這些亂七八糟的東西，讓我們把心用到學(xué)習(xí)上，但是我們還是按捺不住我們內(nèi)心中的戀戀不舍，有的人發(fā)同學(xué)錄，有的人贈(zèng)送賀卡，還有的人對(duì)自己的朋友訴說(shuō)自己的心聲，唉!初中三年的生活馬上就要告終了，我們能不傷心嗎？
不認(rèn)識(shí)的朋友，你們一定要珍惜身邊的友誼!讓你的友誼之花絢麗多姿!
友情的作文 篇40
從小學(xué)一年級(jí)的懵懵懂懂，到六年級(jí)的成熟懂事，今天，我們已面臨小學(xué)的最后一場(chǎng)考試�？荚嚱Y(jié)束后，我們將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的同學(xué)，告別和藹可親的老師了。
記憶的夜空中，總閃爍著一顆最亮的星。
記得三年級(jí)時(shí)，老師就像我們的朋友，和我們一起玩，一起吃飯，一起上課。
有一次，老師生病了，她請(qǐng)假?zèng)]來(lái)學(xué)校，于是，班里的幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一起去看老師，還帶了許多水果。到了老師家，我們逗她開(kāi)心，陪老師聊天，還玩了游戲。老師說(shuō)：“你們就是我最好的朋友。”我們聽(tīng)了，臉上都洋溢著幸福的笑容�；丶液笙肫鹄蠋熼_(kāi)心的樣子，我不禁笑了，老師就像個(gè)孩子一樣，完全融入了我們。她是夜空中那顆最亮的星星，照亮我們的'心，也照亮了我們前行的路。
我覺(jué)得，老師與我們也是友情。
我和同學(xué)已經(jīng)認(rèn)織五年了。我很害怕我們會(huì)分開(kāi)，可事實(shí)就是這樣，我們被分到不同的班級(jí)。慶幸的是，我們的友誼一直都沒(méi)改變。我們還是像以前一樣一起出去玩，一起寫(xiě)作業(yè)，一起聊天，這就是我們最珍貴的友情。
我們一起度過(guò)了六個(gè)春秋，有哭，有笑，有開(kāi)心，有難過(guò)，這就是友誼�；蛟S今后我們將各奔東西，但是，我愿意將這份友情珍藏在心間，時(shí)時(shí)憶起，不會(huì)忘卻。
友情的作文 篇41
材料：我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的'小木船......
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，扔在地上，頓時(shí)摔得七零八落。
從那以后，我們?nèi)耘f坐在一起，但不說(shuō)一句話。他家住在我家對(duì)面，我每天看見(jiàn)他從我家經(jīng)過(guò)，但我還是沒(méi)有鼓起勇氣跟他說(shuō)話，有一天，我們一起去食堂吃飯，碰巧坐在了一張桌子邊，我倆默不作聲，吃光了各自的飯，準(zhǔn)備掏錢(qián)付賬，我說(shuō)：“我給吧�！彼箘艙u搖頭，擺手說(shuō)：“不，還是我給吧�！�
最后，他交了兩個(gè)人的飯錢(qián)，出門(mén)后，我們對(duì)視了一會(huì)，開(kāi)始哈哈大笑， 從此我們還是像從前一樣，一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起回家，一起笑。
我想，這件事也讓我明白了一個(gè)道理，有些事情，只要謙讓一些，什么仇恨都會(huì)化解開(kāi)。
友情的作文 篇42
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)的飄著細(xì)雨。兩只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事要發(fā)生了……果然，一只家燕躺在了地上，雙眼緊閉，翅膀還在抽搐著，嘴邊流出了鮮血，下巴上的毛都被染紅了，身子像一個(gè)圓球兒，縮成一團(tuán)，緊貼在地上奄奄一息。另一只家燕飛了過(guò)來(lái)，落在了那只受傷的.家燕旁邊，“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在說(shuō)：“你怎么樣了，快醒醒吧！”結(jié)果那只受傷的家燕還是一動(dòng)不動(dòng)。
另一只家燕撕心裂肺地呼喚著，并且用翅膀不停地拍打著那只家燕的身體，可它卻無(wú)動(dòng)于衷，于是，便用爪子緊緊地抓住了它的皮毛，使出了全身的吃奶的勁往后拉，雙翅和身子都向后傾，但還是拉不動(dòng)，它知道了，這只家燕死了，再也不能和它一起玩了。雨，還在下著，天空，似乎更加陰沉了，空氣，仿佛凝固住了一般。小家燕帶著一顆傷了的心離開(kāi)了，一步三回頭的離開(kāi)了。
它叫喚了幾聲，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的心在哭泣……動(dòng)物與動(dòng)物之間也是有友情的！請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)它們吧！
友情的作文 篇43
每當(dāng)看著桌子上的獎(jiǎng)杯，我便想起小葉。小葉是我輪滑隊(duì)的隊(duì)友，也是我的好朋友。
在一次比賽中，臨上場(chǎng)時(shí)，我的輪滑鞋突然轉(zhuǎn)不起來(lái)了。我坐在賽道邊，看著賽場(chǎng)上飛馳的隊(duì)友，我心急如焚。一想到近一個(gè)月的.努力將要化為泡影，天空都變得灰暗了。我哭了，這時(shí)小葉走過(guò)來(lái)，拍了拍我肩膀，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次參加不上，下回還有機(jī)會(huì)，相信你一定能行。等會(huì)我上場(chǎng)，把你的那份力量也發(fā)揮出來(lái)，Ok？”我倆默契地?fù)袅艘幌抡�。這一拍竟然拍走了我糟糕的心情，我心想到時(shí)一定要給小葉好好加油！
沒(méi)想到?jīng)Q賽時(shí)，小葉的腳扭傷了。不能參加比賽的小葉顧不上疼痛，找到教練說(shuō)：“軒屹和我的鞋號(hào)一樣，讓他代替我滑吧！”我很激動(dòng)，熱血沸騰，心臟在胡亂地打著鼓�？粗∪~期盼的眼神，我狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上穿好鞋，飛奔向賽場(chǎng)。我暗想，我必須拿第一，要不然就對(duì)不起小葉對(duì)我的期望。于是我拼命地滑呀滑，成為了賽場(chǎng)上飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺。我終于得了第一名。
走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我叫小葉一起上來(lái)，這是我們共同的榮譽(yù)。小小的獎(jiǎng)杯是我們友誼的見(jiàn)證，那一刻我們流下了激動(dòng)的眼淚。
友情的作文 篇44
這一天，輪到小華在校門(mén)口值日。當(dāng)他聽(tīng)到上課準(zhǔn)備的鈴聲響起時(shí)，他應(yīng)該回去上課了。
突然，他看到他的同學(xué)小龍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向?qū)W校跑去。小華想：為什么小龍又遲到了，我們班紀(jì)律紅旗又落空了。這時(shí)，小龍也看到了在校門(mén)口值班的小華。他想：還好我同學(xué)值班，他肯定不會(huì)記得我的.名字。他放慢腳步，大搖大擺地走向?qū)W校大門(mén)。小龍走到學(xué)校門(mén)口，小華叫小龍：“小龍，你怎么又遲到了？我想寫(xiě)下你的名字，告訴班主任王先生。”小龍?bào)@訝地說(shuō)：“�。⊥瑢W(xué)要記住名字，要寬容！這樣我們班才能拿到紅旗。”小華很矛盾。他以為我記得梟龍這個(gè)名字，但是我沒(méi)拿到紅旗，大家都會(huì)怪我。如果我不記得名字，我就不能履行值班學(xué)生的職責(zé)。我能怎么做呢？思考了一會(huì)兒，小華終于做出了一個(gè)重要的決定。小華對(duì)小龍說(shuō)：“雖然我不用記住你的名字，我們班可以得到一面流動(dòng)的紅旗，但這紅旗不是真正的榮譽(yù)。只有當(dāng)我們都遵守學(xué)校的規(guī)定時(shí)，我們才能得到真正的紅旗。希望第二天不要再遲到了�！�
小龍聽(tīng)了小華的話臉紅了。他低頭和小華一起走進(jìn)了學(xué)校。
友情的作文 篇45
一直不知道學(xué)生們是什么感受。自從來(lái)到新的教育學(xué)校，我深深體會(huì)到了同學(xué)之間的深厚感情。
那是一個(gè)冬天，天氣突然變冷，風(fēng)在呼嘯，窗外有雪花。那一周，我忘了從家里帶厚衣服。當(dāng)時(shí)我看著自己穿的那件略薄的棉衣，覺(jué)得好可怕，我都快凍僵了。這時(shí)，同學(xué)劉雨欣看到我穿的衣服，對(duì)我說(shuō)：“你不是有更厚的衣服嗎？”我說(shuō)：“不要了。”她說(shuō)：“我這里有厚衣服。你應(yīng)該先穿上它們。我會(huì)讓你不感冒的�！蔽彝蝗挥X(jué)得一股暖流流進(jìn)了我的心里，趕走了所有的寒冷。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“沒(méi)什么，你忘了我們是好朋友好同學(xué)。借件衣服算什么？”是的，這就是我們之間同學(xué)的感覺(jué)。
還有一次，我的鉛筆盒丟了，書(shū)也用完了。我的'鋼筆在鉛筆盒里，所以我的鋼筆和書(shū)不見(jiàn)了。我身上也沒(méi)帶錢(qián)。我們班的丁小智看見(jiàn)了，就借給我一支鋼筆和一本書(shū)。我說(shuō)：“謝謝你，丁小智。”丁小智說(shuō)：“不客氣，同學(xué)們應(yīng)該互相幫助�！笔堑�，學(xué)生應(yīng)該互相幫助，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)大家庭，在一個(gè)集體里一起生活、學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
這是我最難忘的兩件事。同時(shí)也感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。我會(huì)和他們永遠(yuǎn)是好朋友，好同學(xué)。
友情的作文 篇46
第二天下午放學(xué)回家，小麗悄悄地對(duì)文斌說(shuō)：“你到我家去做作業(yè)好嗎？我有件事想跟你商量�！薄笆裁词卵剑俊薄暗搅思夷憔椭��！薄昂玫�，我到你家去做作業(yè)�！�
到了家后，倆人拿出作業(yè)本，開(kāi)始做作業(yè)，小麗說(shuō)：“我恨死那個(gè)王雪娜了，想報(bào)復(fù)她，我想跟你一起對(duì)付她�！�
“這樣做會(huì)不會(huì)太過(guò)分了？”
“我管它啦！王雪娜害我們要把課文抄五遍。我就是想報(bào)復(fù)她，我要拆散這兩個(gè)人，我要自己和秀梅做朋友�！�
“她已經(jīng)跟我們道歉過(guò)了，這件事就讓它過(guò)去吧！”
“不行，這件事我非干到底不可！”小麗堅(jiān)決地說(shuō)，“我也要讓她嘗嘗這個(gè)滋味，不如你也來(lái)湊湊熱鬧？”
“那好吧，我也來(lái)玩玩這個(gè)‘游戲’�！�
小麗說(shuō)：“雙休日來(lái)的時(shí)候呢，我們對(duì)秀梅說(shuō)雪娜要和她去南郊公園玩，要秀梅在公園門(mén)口等雪娜，說(shuō)學(xué)拿有點(diǎn)事。跟秀梅說(shuō)，不跟雪娜說(shuō)，時(shí)間就定在星期天早上�！�
“那么快就想讓秀梅改變對(duì)雪娜的看法。行倒行，可是就算等不到雪娜，秀梅也會(huì)體諒她的`�！�
“沒(méi)關(guān)系，那還可以來(lái)第二次，第三次”
“可以，可是太快了，先讓雪娜得意幾天，下星期六，就按照你說(shuō)的做�！�
“嗯”
他們一直商量到5點(diǎn)才結(jié)束。
友情的作文 篇47
你時(shí)而謙虛，時(shí)而自大，但你永遠(yuǎn)都是我的朋友。你可否知道，在你我一起度過(guò)的五年時(shí)光是如此之快。從剛進(jìn)學(xué)校的幼稚小朋友，到五年后的成熟少女，都已經(jīng)成為過(guò)去式。我是多么懷念這五年里我們一起度過(guò)的每一個(gè)瞬間。你我一起游戲，一起學(xué)習(xí)，甚至一起生活，在五年后的今天，每一個(gè)瞬間都在我的腦海里一一浮現(xiàn)。你可否知道，在得知你要轉(zhuǎn)學(xué)的剎那，這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么震撼。
一想到以后不能與你一起朝夕相處，我那傷心的眼淚便不由自主地流出眼眶。在畢業(yè)的那一天，你把壓抑已久的'事情告訴了我——你的父母離異了。一個(gè)壞女人把你那原本幸福美滿的家庭搞得四分五裂。我和你一起在她背后辱罵她。她是多么地殘忍，她毫不留情地把你的父親從你和你母親的手里奪走；她是多么地可惡，搶走你父親之后又是那樣心安理得。一股怒火燃燒著我和你。俗話說(shuō)，父愛(ài)如山，如今，你失去父愛(ài)，是那么痛苦、悲傷。但是，你要記住，你還有一種比父愛(ài)更強(qiáng)大的愛(ài)——母愛(ài)。畢業(yè)那年暑假的一天，恰逢你的生日，你邀請(qǐng)了一些好友一起party。
在你母親周到的安排下，我們一起度過(guò)了愉快的一天。如今，聽(tīng)說(shuō)你因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，要早出晚歸，切記要注意身體！
友情的作文 篇48
友情是什么？不同人對(duì)待友情的定義又是大不相同的。
之所以對(duì)友情突然間有所思考，是因?yàn)楹痛蠹彝媪恕罢l(shuí)是臥底”題目是友情，每個(gè)人都要對(duì)友情這個(gè)詞進(jìn)行形容，然后猜出誰(shuí)是臥底。一起玩的`伙伴，有的說(shuō)友情就是可以陪你瘋陪你走過(guò)很長(zhǎng)路的人，有的人說(shuō)友情可以升華為愛(ài)情，有人說(shuō)友情很珍貴可以陪你度過(guò)難關(guān)，有人說(shuō)是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的一種感情，有人說(shuō)是送你回家的那個(gè)人·······
在我自己所收獲的友情里，友情是這樣子的：可能你我各自忙于生活，彼此未能時(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò)，但無(wú)論何時(shí)都不會(huì)生疏；沒(méi)能經(jīng)常見(jiàn)面，因?yàn)楦髯陨钤诓煌某鞘�，但�?duì)方回來(lái)了，多晚都會(huì)去接；當(dāng)我出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，又會(huì)大方的解囊相助······友情最好的相處方式大概就是彼此互相鼓勵(lì)，一起努力變得更好，能給對(duì)方依靠，一路相互扶持度過(guò)難關(guān)，無(wú)關(guān)利害，又互相尊重對(duì)方。畢竟，友情很珍貴可遇不可求，一旦擁有應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
友情是冬日里的暖陽(yáng)，溫暖人心，友情天長(zhǎng)地久，需要你我用心守護(hù)。
友情的作文 篇49
無(wú)價(jià)的友情她，長(zhǎng)著一張秀氣的臉，頭發(fā)就像瀑布一樣披在肩上，在那彎彎的柳葉眉下還長(zhǎng)著一雙像泉水般清澈的大眼睛，不過(guò)，她最美的地方還是那顆美麗的心。她就是我最好的朋友——于瀛。我們的友情是無(wú)價(jià)的。
“啪！啪！……”雨點(diǎn)打在了玻璃上，我看著灰蒙蒙的天，心里開(kāi)始著急，擔(dān)心，我沒(méi)有帶傘呀！可這雨看上去怎么也要下上一陣子呢！就在這時(shí)，于瀛看出了我的心思，于是，她遞給我一把彩虹傘，并對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，用我的傘吧！”“那你呢？”我問(wèn)道�！胺判陌�!”于瀛拍了拍手提袋說(shuō)，“我還有一把呢！你明天帶來(lái)還給我就就行了�！蔽衣�(tīng)后才放心的.打著傘回家了。
第二天，我拿著于瀛的彩虹傘來(lái)到學(xué)校，正準(zhǔn)備把傘還給于瀛時(shí)，發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有來(lái)，于是，我就等著她。可是，直到上完第一節(jié)語(yǔ)文課后，她也沒(méi)有來(lái)。我心中開(kāi)始忐忑不安，于是，我去問(wèn)孫藝彤：“孫藝彤，你知道于瀛今天為什么沒(méi)來(lái)上學(xué)嗎？”“于瀛嗎？她本來(lái)就有點(diǎn)兒小感冒，再加上昨天淋了雨，她發(fā)燒了。都快39度了呢!我不明白的是她昨天帶了一把彩虹傘了呀？”我聽(tīng)后，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，酸酸的，甜甜的。我和于瀛的友情是無(wú)價(jià)的，是比海深的。我們要珍惜這純金般的友情。
友情的作文 篇50
這一天輪到小華在校門(mén)口值日，聽(tīng)到上課預(yù)備鈴響了，他該回去上課了。
忽然，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)同班同學(xué)小龍飛快朝學(xué)校跑來(lái)，小華想：小龍?jiān)趺从诌t到了，我們班的紀(jì)律紅旗又泡湯了。這時(shí)小龍也看見(jiàn)了小華在校門(mén)口值日，他想：幸好是同班同學(xué)值日，他肯定不會(huì)記我的名字。他放慢了腳步，大搖大擺地向校門(mén)走去。當(dāng)小龍走到學(xué)校門(mén)口，小華喊住小龍：“小龍，你怎么又遲到了，我要記下你的名字，還要告訴班主任王老師�！毙↓�?bào)@訝地說(shuō)：“��！同班同學(xué)還要記名字，就寬容點(diǎn)吧！這樣我們班才能得到紅旗�！靶∪A聽(tīng)了非常矛盾，他想我記小龍的名字，到時(shí)沒(méi)有得到紅旗，大家會(huì)責(zé)怪我，如果不記名字又達(dá)不到值日生的責(zé)任，這可怎么辦呢？想了一會(huì)，小華終于做出了一個(gè)重要決定。小華對(duì)小龍說(shuō)：“雖然我可以不記你的名字，我們班可以得到流動(dòng)紅旗，但這面紅旗不是真正的榮譽(yù)，只有我們每個(gè)人都遵守學(xué)校的`規(guī)定，才能得到真正的紅旗。希望下一天不要再遲到了。”
小龍聽(tīng)了小華的話，不由地臉紅了，他低著頭和小華一起走進(jìn)學(xué)校。
友情的作文 篇51
花兒感謝太陽(yáng)讓它茁壯成長(zhǎng)，老鷹感謝天空讓它自由翱翔。動(dòng)物都是這樣的。作為高級(jí)動(dòng)物，人類(lèi)難道不能學(xué)會(huì)感恩嗎？
感恩節(jié)無(wú)處不在，但你沒(méi)有注意到！這可能是一件對(duì)你有很大好處的非常非常小的事情，或者可能只是為了回報(bào)別人，做一些你不知道的事情。這些都是感恩！
我記得有一次，我和住在同一個(gè)社區(qū)的同學(xué)徐浩，——，乘公共汽車(chē)回家。出乎意料的是，昨晚我沒(méi)有向我父親要乘車(chē)證。徐浩在路上對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。用她的公交卡刷一下。上車(chē)的時(shí)候，徐已經(jīng)把自己的`公交卡“嘟！”杜刷了兩下。在她心里，她不在乎嗶聲。但對(duì)我來(lái)說(shuō)不同(下一個(gè)88)。當(dāng)公交卡被稱(chēng)為刷卡區(qū)的第二名時(shí)，我覺(jué)得一切都慢了下來(lái)�！皢魡袈暋甭�(tīng)起來(lái)只有一秒鐘。在我看來(lái)，這一秒是如此漫長(zhǎng)，仿佛已經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。在這個(gè)“世紀(jì)”里，我發(fā)現(xiàn)我的心臟破碎了，我的心臟萌發(fā)了一些東西。我想打破的是我對(duì)徐浩的警惕，萌芽的是我和徐浩之間的那種友誼。
第二天，我花了3元錢(qián)來(lái)感謝徐浩。我知道坐公共汽車(chē)沒(méi)那么貴。這不僅是我對(duì)她的回報(bào)，也是我對(duì)她的感激！
雖然這個(gè)事件很偶然，但它告訴我一個(gè)深刻的事實(shí)。你應(yīng)該記住并感激別人對(duì)你的好意！
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