【精選】快樂的小學生活作文6篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的快樂的小學生活作文6篇，歡迎大家分享。
快樂的小學生活作文 篇1
暑假到了，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩。“萬歲！”我一邊喊一邊在沙發(fā)床上跳了起來，差點撞到天花板了�！芭叮霭l(fā)了！”我在車里欣賞著外面的風景。
到了奶奶家，令我開心的`是表哥也在。我和表哥你追我趕地跑上樓，我搶了一臺老式電腦，表哥搶了一臺筆記本。他嘲笑我搶了一臺破電腦，我心里挺不服氣。我們完了一會兒就到樓下去放鞭炮。我說 要去拿瓶飲料，就返回樓上悄悄地把筆記本的網線拔下來插到自己的電腦上，我還設了一個開機密碼，然后拿了瓶飲料下樓。等我們來玩電腦游戲時，表哥才發(fā)現這都是我一個人的杰作。他問我密碼， 我說：“爸爸知道�！彼柊职值臅r候，我也沒閑著，我又在他的電腦設了定時休眠。表哥讓爸爸把問題解決了就放心的玩了……“吃飯了�！蔽覍Ρ砀裾f�！拔也磐媪艘话��！北砀缛氯抡f。突然電 腦變成了黑屏，我一邊笑一邊說：“這一定是上帝給你的懲罰�！北砀鐭o可奈何地隨我去吃飯了。
直到現在，表哥對那件事還是百思不得其解。
快樂的小學生活作文 篇2
生活真的快樂，我們讓別人快樂時，我們也快樂;當我們自己進步的時候，我們也快樂。實際上我們生活中處處有快樂。
(一)
有一天，我的小妹妹拿著一盒橡皮泥來，對我說:“姐姐。陪我玩會兒橡皮泥好嗎?”“好吧。”我不情愿地說。她說:“姐姐，咱們一起包餃子，你做皮，我切餡�！蔽野严鹌つ啻瓿梢粋�圓球，再把它摁成扁片，把她切好的餡包在皮里。橡皮泥變成了一個個圓圓鼓鼓的餃子。我包完以后，看著小妹妹的笑容，我心里也美滋滋的。
(二)
有一天，我們正在上語文課，有人敲響了門，語文老師打開門一看，原來是數學老師，她跟語文老師說:“把壞的桌子拿出來學校要修一修�！蔽仪白赖淖雷訅牧�，她是一個女生，一個人不能把桌子搬出去，所以，我?guī)退炎雷影崃顺鋈�。搬完桌子返回教室時，她的`眼神告訴我，她很感謝我。我雖然什么也沒說，可心里暖烘烘的。
(三)
有一次，下課了，我發(fā)現了莊宏研正在看書，看完了書又把好詞抄上了。我從她那里發(fā)現了學習的好方法。我自己能發(fā)現別人學習上的好方法，我感覺很欣慰。
玩橡皮泥小妹高興，我也高興。我?guī)椭宋业那拔话嶙雷樱械綔嘏�，我心里也熱乎。我能發(fā)現別人學習的好方法，進步了，我很欣喜。
生活中不常有大事，都是點點滴滴的小事，從點點滴滴的小事中感受快樂，我們的生活就永遠充滿陽光。
我們的生活中處處有快樂，只要我們善于發(fā)現，我們一定會很快樂的。
快樂的小學生活作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在土左旗白廟子鄉(xiāng)本灘村，那是一個很好的地方。
放假的時候，爸爸、媽媽和我去爺爺家住了幾天。因為爺爺和奶奶的腿腳不好，大媽就承擔起了家里幾乎所有的'活。
有一天上午，大媽早早的起床，去河壩上放牛。等我起來的時候，發(fā)現大媽不在家，就急急忙忙地跑去爺爺家問：
“我大媽去哪了？”
爺爺說：“她去河壩上放牛了�！�
我急忙跑出大門，朝河壩上跑去。
“姚悅”，一個熟悉的聲音在我耳邊響起，我回頭一看，原來是我的好朋友姚家宏，她知道我今天來了這里，正要找我去玩呢！
她問我：“你去哪？”
我說：“我正要去河壩上和大媽去放牛呢！咱倆一起去吧！”
她說：“好的。”
我們兩人到了河壩上，找到了大媽，就在那玩了起來。我們先抓螞蚱，我倆趴在草叢里，仔細的尋找，用手輕輕撥開草，螞蚱受到驚嚇后就跳出來，我們就緊緊的盯住它，趁它在地上的時候，就小心翼翼的過去，慢慢的伸出手，然后猛地扣住，一只螞蚱就抓到了。
最后，我抓了5只，姚家宏抓了4只，她不服氣，于是我們又開始玩“拔老根”。我們找了樹葉，把根留下就開始拔，沒想到我還是我贏了。她還是不服氣，可是已經是中午了，該是吃飯的時間了，我倆約好了下午兩點還在河壩上集合，我倆再比一場。
我高興地回到了家，一想到上午我倆玩的多么有趣，我就情不自禁地笑了起來。我多么希望我天天都生活在鄉(xiāng)村生活之中��！
快樂的小學生活作文 篇4
轉眼間，我的小學生活即將結束了！真是舍不得！現在回想起來時多么的快樂啊，好像要時間流轉在此刻！
一想起班上那幾位“大人物”就回想起當年我們班的“李哥”。那就是歌仙李想達了，每當第五節(jié)克上課的前幾分鐘，就是李哥“秀”的時間，在這段時間里大家都要唱歌—什么“老男孩”“大笑江湖”“后會無期”或者是許嵩的歌，都會縈繞我們的耳環(huán)。
一想到“安哥”這2字是，就會想起我們班的“鄭安安”這響亮的名字。沒錯，他就是名不虛傳的笑星“鄭安安”毎次班會課他都會上場，用搞笑的話語來逗我們開心，還不用聽他講笑話，哪怕是聽到了他的聲音也會不禁哈哈大笑。
就不說他們了，我就在此介紹下班上最最幽默的“導演”吧！沒錯他就是“東方紅”學校最最永遠想象力的人了。他就是“廖——曦——孛！班上如果上班會課或者是搞什么活動的話是最最離不開他的`，因為他所“導演”的“小品”是很搞笑的，就算是呆板的故事他也可以將它演的栩栩如生！他的“業(yè)余”是講笑話，記得有一次他說了一句很經典的話——“甲說：‘你知道我們班有多少人不’乙說：‘我知道’‘你怎么可能知道’甲很疑惑�！驗槲铱戳四闵洗慰荚嚨某煽兣琶�！哈哈。全場掌聲如雷……
多么有趣的同學�。《嗝从腥さ男W生活�。�
快樂的小學生活作文 篇5
這個暑假快要結束了，總的來說，我過得很快樂，因為在假期里我參加了許多有益的活動。
首先，我跟著學校的小記者們一起參觀了益力多工廠。廠房不但寬敞，而且很衛(wèi)生，工人都要穿上經過消毒的工作服才能進入車間。工廠里面有培養(yǎng)室、檢驗室、灌裝室……益力多的原產地是日本。一個叫代田的博士發(fā)現了這種叫“益力多”的菌，所以這種活性乳酸飲品的名字就叫“益力多”。 這種菌可以幫助消化，因此我很喜歡喝益力多。
7月2日，我跟媽媽和學校的老師一起去清遠的新銀盞溫泉玩。
溫泉景區(qū)內山巒起伏，樹木蔥蘢，空氣清 新，山水相擁，景色秀麗，是一個難得的“天然氧吧”。泉水內含有多種有益人體健康的微量元素，易被皮膚吸收，對高血壓、心肌炎、皮膚病等多種疾病具有特殊療效。
我先去男更衣室換衣服，然后就和毛毛、李澤穎去了高溫池浸泡。那泉水高達43攝氏度，泡在水里，全身都暖洋洋的，感覺很舒服，一身的疲勞都被沖洗掉了。接著我們又去了石板溫泉、溫泉泳池、按摩池、牛奶池……我們邊泡溫泉，邊嬉戲，還可以喝上各種飲料，真休閑。這是我第一次泡溫泉，我覺得很好玩。 7月4日，學校組織了一二年級的同學到番禺百萬葵園游玩。它是目前全國第一家、全部采用進口種子的觀賞性向日葵樂園，那里種植了一百萬株向日葵�？ū绕渌幕ǘ家蟮枚�，葉子也特別厚，花瓣在太陽的照射下，閃閃發(fā)光，像金子一般。除了向日葵以外，還有熏衣草、舞女蘭，還有一百多種五彩繽紛的玫瑰。園內還有許多好玩的設施：松鼠樂園、小豬逗趣苑、 螃蟹王國、錦鯉池……這個公園既漂亮，又好玩。
7月11日，我跟著三至六年級的部分同學到深圳歡樂谷參加“夏日暖洋洋”夏令營活動。進入歡樂谷門口，就是西班牙廣場。首先，老師帶著我們去坐兒童跳樓機，然后去卡通城的“南極”探險。我和毛毛坐上一輛雪橇車進入“雪洞”，在探險過程中，只要遇到代表獵物的紅燈就用槍射擊，射中了就會有一個小精靈或小動物出現。我一共打了120分，表示打中了12個獵物。接著，我們又到金礦鎮(zhèn)玩金礦漂流。坐在漂流筏里，我們不但受到水炮的襲擊，還受到激流的'沖擊，真刺激！幸虧，我們穿了雨衣，要不然都成“落湯雞”了。
雖然，那天天氣很炎熱，但并不影響我們玩耍。因為下午，我們到了瑪雅水樂園。同學們在水中盡情地玩耍、打水仗，把酷暑都拋在了腦后。
在假期里，讓我最難忘的是去從化漂流。8月20日的早上，我們從賓館坐了十五分鐘的車程，就到達瀑 布谷漂流的山頂。我們穿上救生衣，戴上頭盔，領了一支船槳就往山下走。沿著臺階我們又走了十五分鐘，終于到達了漂流的出發(fā)點。這時，我們聽到了震耳欲聾的瀑布聲，看到瀑布從山頂傾瀉而下，水流湍急，濺起了許多浪花。
工作人員發(fā)給我們許多塑料袋，讓我們把隨身帶的東西都放進袋子里，以免漂流時把東西都弄濕了。我、媽媽、小毅，還有小毅的媽媽坐上了一只橡皮艇。工作人員用力一推，橡皮艇就順流而下。遇到急流時，我特別緊張，雙手緊緊抓住把手，身子往后傾。時不時，一個落差把我們的橡皮艇往下一拋，水就灌進來，我們全身都濕透了。每到這時，我媽媽就大聲尖叫：“哇！很刺激！”當遇到水流不急的時候，我們輕輕劃動船槳，欣賞兩岸的景色。只見古樹參天蔽日，千年古藤林間飛舞。更有趣的是，有許多變色龍在石頭上看著我們漂流。
兩公里的路程，好像一會兒就漂完了。上岸的時候，我真想再漂流多一次。
除此之外，在假期里，我還到了虎門威遠炮臺和林則徐銷煙紀念館參觀，收獲很大。
快樂的小學生活作文 篇6
窗外下著傾盆大雨，豆大的雨點從天空墜落下來。
下節(jié)就是體育課了，許多愛體育的同學圍在一起抱怨。各各無精打采的。體育委員說：“這與來得真不是時候，竟失去了我們上體育課的大好光陰，這下只好在 玩棋子了�！闭{皮蛋楊蘇哲說：“我昨天還有幾項作業(yè)沒做完，這節(jié)體育課我又要補作業(yè)了，真掃興啊！”丁顥哲說：“體育課總是下雨，玩都不能玩了�！�
看，還有一群同學興高采烈地。周溢麗說：“太好了，我可以趁著體育課的時間，把中午的作業(yè)都做完，好回家看電視�！薄笆前。∈前。∥覀冞�可以聊聊天。要是每節(jié)體育課都下雨，那該有多好�。 �
正當我們七嘴八舌議論你的時候，“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進教室。“咦，怎么回事啊，以前馬老師在教室里給我們上體育課的.時候，都會帶一大堆棋子來，現在張老師兩手空空，到底是怎么會是�。俊薄S多同學在下面竊竊私語。
張老師終于開口了：“同學們，今天我們來玩游戲 游戲的題目是：唱反調。游戲規(guī)則是：我喊起立，你們蹲下；我喊蹲下，你們起立，最后我們將產生一名冠軍，大家一定要認真聽�！蓖蝗弧捌鹆�！”許多同學蹲下了，只有一人站著。經過幾輪激烈的比賽，許多同學都紛紛淘汰，唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。
快樂的時刻總是那么的短暫，轉眼之間一節(jié)有趣而激烈的唱反調體育課結束了。
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