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又見花開作文

時間:2022-08-14 20:19:08 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【熱】又見花開作文

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的又見花開作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】又見花開作文

又見花開作文1

  三月,冬季未央,春意悄然而至。

  她說,窗外的細雨叮嚀是在訴說著天使在人間的故事。

  年輕的她,青澀的成熟。幼稚犯下的錯。

  那年夏天,艷陽高照。這樣溫暖的天氣卻不足以驅(qū)散心中的寒冷。一雙天真的眼睛滲透出她的堅強和淡定,她的倔強脾氣。我知道或許她也流淚過、心碎過。但是她要求的并不只是及格,她想把每件事做足滿分——至少接近完美。她不服輸,她像一只盤旋在云端的飄零燕,即使受了遍布全身的傷,也從不曾絕望。

  她最愛秋天,她說紛飛的落葉會把她帶入無限的遐想之中?上н@個秋天,她完成不了充滿收獲的`夢,漫天的金色蝴蝶把她困在遺憾和落寞之中。她承載了太多人的關(guān)注和期待,她累了。人非圣賢,孰能無過?

  嚴冬不知不覺到來了,狂風席卷大地。當人們認為這朵小花招架不住考驗時,她挺過來了——盡管艱難。

  當她看到遠方天邊那一抹橙色伴隨陽光普照大地時,她堅信這是希望,她知道春天來了,有一個舞臺一直會等她回來。而那一片橙色海洋就是觀眾,無論她表演得是好是壞,令世人贊嘆或唾棄,他們會用同樣熱烈的掌聲喝彩。因為他們在意的不是她的功成名就,只是為了在她跌倒時將她攙扶起來,繼續(xù)走今后更長的路。

  他們想讓她知道她永遠都不會孤單,一直要記得那曙光陪在身邊。

  三月,希望之春,闊別已久的傲立枝頭。

  晴天,新的起點。

  褪去浮華,一切都可以再重來。

又見花開作文2

  “那天黃昏/開始飄起了白雪/憂傷爬滿山崗/等青春散場/午夜的電影/寫滿古老的戀情/在黑暗中為年輕歌唱。

  今天,雪花如約而至,坐在教室里的已是一顆顆因驚喜而按耐不住的心。溫暖的教室里,電影徐徐播放,卻仍斂不住飛向窗外的目光。到了快要吃晚飯的時候,廣播通了電,發(fā)出嗶剝的響聲,隨后便是關(guān)于取消晚自習的通知。旁邊的那位戀家的姑娘已經(jīng)笑靨如花……鈴聲一響,人去樓空。

  緩緩向住處走去,白雪從頭頂將我覆蓋。這樣的體驗,總讓我由衷的快樂,且似曾相識。

  每到這時,我最愛待在屋里,感受著悄無聲息的世界,想象風雪夜歸人,想象著雪花成片成片翩翩起舞在長城內(nèi)外、大江南北,便覺得自己像是聾了一般。我在寂靜中入睡,又在寂靜中醒來。

  有雪的世界是最明亮的。冥冥夜色籠罩之下,萬物卻因覆蓋上了雪而清晰可見。地上的雪已被早起的`同學踏出了一條黑色的道路。帶著想要擁有踏過新雪權(quán)利的小私心,我沿著路邊,吱呀吱呀踩著干凈的雪向教室走去。這里依舊是一片銀裝素裹的世界,卻始終不如記憶中的那場雪更讓人心動一些。

  曾經(jīng)的學校三面環(huán)山。朔方的雪落在朔方的山上,冷艷之至,而又柔情萬分。雪花先是輕輕地落在松尖上,泛出一點白。雪愈下愈大,堆積起來,一切都被掩蓋了,天和地之間就沒有了空間。走在回家的路上,前方是熱鬧繁華的街市,背后是白茫茫的遠山,風韻無窮。

  如今,又見銀花開,舊雪不復來。

又見花開作文3

  花開花落,春去秋來,一次年輪,365天,記憶的輪回,重蹈覆轍。

  花開了,那一樹爛漫,那一樹繁華,開在寒風里,開在記憶力里 ,誰來扶持?誰來觀賞?時間的車輪帶動著記憶的籌碼,轉(zhuǎn)動著,轉(zhuǎn)動著,我們是無數(shù)個零件,牽動著無數(shù)根鏈條,奔跑著。又見花開,在這凜冽的寒風撕咬下,我又看到了你無比妖嬈的笑顏,這樣高高在上,華貴無比。你沒有變,任時間的催促,你還是沒有絲毫改變,而我變了,我能觸到你了,我的臉上增添了許多生的氣息,我比以前更加懂事了,你發(fā)現(xiàn)了嗎?看到了花叢中你展開的笑,聽到了花叢中曲子的蕩存,殘留的花瓣中,察覺到了你的'嘆息,你又要走了嗎?

  又看到了漆黑夜空中的煙花,絢麗的身姿綻放在這伸手不見五指的夜幕中,只是你比那花更奮不顧身,短短的幾秒,你就悄然即逝。不顧代價,不顧后果,你到底為了什么?你不顧后果的撲向那片黑,難道這就是你的目標?你可想過,它吞噬了你,終結(jié)了你!瘋狂的沖向那片黑,轉(zhuǎn)身即逝的美麗,只留一股無聲的硝煙,誰會為你徒留?誰又會為你暗傷?

  花季的我們,應(yīng)該是快樂天真的,可那臉上的又是什么?是憂傷!是眼淚!沒錯,時間束縛了我們,它在我們臉上畫滿了憂愁,囚禁了我們不羈的笑容。聽到了嗎?田野中,高山上,大海邊,我們在吶喊:“自由,快樂,回來吧!”時間的鏈條停止了嗎?不,它還在轉(zhuǎn)動著,鞭策著我們的希望,它仍在轉(zhuǎn)動著。

  一片花瓣黯然落下,滑過我指間,只留下一陣清香……

又見花開作文4

  操場,課間,只是匆忙的一瞥,那一抹紫,映入眼簾。哦,又是一個春了,又見紫藤花開。

  那壓彎藤條的一串串紫藤花,是安靜溫柔又絢麗的紫色。紫水晶般的花簇垂在那里,似女孩嬌羞的臉龐;ù亻g有半開的,也有全開的。淡淡的.清香在木廊間游走、氤氳。那艷麗的紫,無聲地傳播著春的風韻,將簡陋的木廊裝點得如夢似幻。那絲綢般質(zhì)地的花瓣,再停上一只五彩斑斕的蝴蝶,整個畫面似有道不盡的唯美風情。

  風,走過,那紫色的花瓣紛紛揚揚,渲染了天空,渲染了大地。若是在這夢幻般的木廊中,放上一架古琴,再坐上一個窈窕淑女。悠悠琴聲伴隨著陣陣花雨,花瓣落在那女子的發(fā)間,額際,或是落在琴弦上,隨著纖纖玉手的撫弄而舞動;ㄅc人相襯,美好而和諧。想著想著,我的心仿佛也要融化在這木廊間了。在紛紛揚揚的花雨中,若是來一個輕盈的回旋,鳳尾裙輕輕飛揚,一頭烏發(fā)再點上幾片紫色,任那風吹散了唐風,吹落了宋韻,只留下夢境般的紫。恰似美人嬌睡里,絳唇袖舞醉東風。

  我來到木廊間,花香染過了指尖。這一架子紫藤,在我剛?cè)雽W時就有了,她承載著我小學的記憶。每一朵花,仿佛是一個溫馨有趣的片段,陷入了那美好的回憶中。那一朵朵淺淺的紫藤,像極了少女矜持的笑容,開在我心靈的深處。呵,轉(zhuǎn)眼也快5年了,歲月荏苒,若白駒之過隙。

  在一架子紫藤花下,我癡了,醉了。

又見花開作文5

  時間荏苒,眨眼間,六月又來了。這是一個鳳凰花開的季節(jié),也是一個離別的季節(jié)……看著師兄師姐們不斷地參加培訓班,拍畢業(yè)照,喝畢業(yè)酒,收拾行李……我的內(nèi)心深處竟然也涌動著一絲絲的傷感;蛘撸x別,對于所有的人來說,都帶有那么一絲的傷感吧。在那里,和師兄師姐相處的時間也有那么幾年的時間了吧。如今,他們就要離開學校了,內(nèi)心深處,還真是舍不得!

  “時光的河入海流,沒有哪個港口是永遠的停留”,也許,這才是真實地寫照吧。兩年后的這個時候,也是我離開學校,告別學校生活的時候了。如果說,在這段短暫的學生活里,我,還有一些什么遺憾,或許,就是自我在那過去的兩年的里,沒有充分地利用學校的`圖書館,沒有認真地把圖書館的書和資源充分地利用一番。所以,在這剩下的短暫的時間里,我要把自我埋在圖書館里,最終一次再好好地享受一下那舒適的圖書館,努力地充實自我。

  “腹有詩書氣自華”,我,相信,兩年后的這個時候,又一個鳳凰花開的路口,我將不會再感到遺憾!加油吧,祝我好運!在那里,在這個鳳凰花開的路口,我也祝福,所有的師兄師姐好運!在未來的日子里,我們一齊努力吧,我相信,我能行,必須能夠的!

又見花開作文6

  每每聽到《怒放的生命》這首歌,我內(nèi)心都要為之震顫,我與母親的感情巧妙綻放在其間。

  自小,作為家里的獨生子,我一向倍受全家人疼愛,是家人的寶貝,更是媽媽的驕傲,在母親的諄諄教導之下,我在學校里成績優(yōu)異,母親凡見人便總是要夸我一番,我也高興的不得了。

  上了中學后,我因為學習生活等各方面的壓力增大,學習成績越來越差,我心急如焚,母親卻對我如初,沒想到在之后的考試中節(jié)節(jié)失利,回到家又挨了母親罵,本來心中就不是滋味,這樣一來,我和母親,在我青春叛逆的敏感時期和我產(chǎn)生了隔閡,我們的關(guān)系瞬間惡化。

  每一天早上媽媽都會做好早飯看我吃完然后騎車去上學,如今我早上竟沒了胃口,媽媽催我吃飯,我十分不情愿的吃了幾口,媽媽一下生起氣來,我也不知怎的.就和媽媽吵了起來,摔下碗筷就走人了。那天我十分悲痛,一向在懷念我們以往歡樂的生活:一家三口其樂融融得坐在電視機前吃飯的場景。我不禁流下了淚,那時候我的偏激已經(jīng)到了頂峰。

  過了幾天,我沒有說什么,早上起床后拒絕吃飯甚至連母親看都沒看一眼就走了,留下了巨大的摔門聲,走到半路,發(fā)現(xiàn)飯卡忘帶了,又不得不回去拿,推開家門,令我驚訝的是母親正在哭,他看見我后急忙擦干眼淚,裝作若無其事的樣貌,可紅紅的雙眼騙不了我,我心中各種滋味一齊涌上心頭。

  我再也忍不住哇哇大哭起來撲到了媽媽懷中,那承載著我們愛的花朵,又在我們心中綻放。

又見花開作文7

  時光老人總是沒有經(jīng)過人們同意,就輕易搶走人生中最美好的時光。時間在一分一秒的逃走的同時,也讓人漸漸成長。就像花,一年四季的開與敗,總是亦復如是的重復這同一種動作。

  又見花開,我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過的七年,七年里成長了許多;七年里結(jié)交了無數(shù)的朋友了;認識了無數(shù)不同性格的人自己開始學會獨立,不再輕易的流眼淚。因為我知道:眼淚解決不了任何問題!

  又見花開,我成為別人的學姐,看到新一屆的同學在賣力的軍訓,自己感嘆:這個學年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容,自己感悟:我是否還擁有這樣純真的笑臉?看到他們追逐打鬧,自己心想:這樣的游戲有意義嗎?然而,同學說我裝深沉,老媽說我想太多了。是嗎?也許我就比他們大了幾個月罷了,也許就是這幾個月,讓我和他們不一樣啊!

  又見花開,我已習慣這種重復而又不單調(diào)的`生活,升入初中后,我明白了什么叫做集體生活,也許上次花開時還在擔心自己在一個新的環(huán)境中是否適應(yīng)?現(xiàn)在我得到一個絕對正確的答案:絕不會不適應(yīng)!雖然每天都有繁忙的作業(yè)每學期都有沉重的名次,但這并不會使生活單調(diào)!同學之間的一個小玩笑,也許也是一種關(guān)心的方式,也許會讓剛才被老師罵過的不快煙消云散。

  時間會改變許多,但是花還是從凋零到綻放。我們又何曾不是呢?我也長大!

又見花開作文8

  花開花落,春去秋來,一次年輪,365天,記憶的輪回,重蹈覆轍。

  花開了,那一樹爛漫,那一樹繁華,開在寒風里,開在記憶力(里),誰來扶持?誰來觀賞?時間的車輪帶動著記憶的籌碼,轉(zhuǎn)動著,轉(zhuǎn)動著,我們是無數(shù)個零件,牽動著無數(shù)根鏈條,奔跑著。又見花開,在這凜冽的寒風撕咬下,我又看到了你無比妖嬈的笑顏,這樣高高在上,華貴無比。你沒有變,任時間的催促,你還是沒有絲毫改變,而我變了,我能觸到你了,我的臉上增添了許多生的'氣息,我比以前更加懂事了,你發(fā)現(xiàn)了嗎?看到了花叢中你展開的笑,聽到了花叢中曲子的蕩存,殘留的花瓣中,察覺到了你的嘆息,你又要走了嗎?又看到了漆黑夜空中的煙花,絢麗的身姿綻放在這伸手不見五指的夜幕中,只是你比那花更奮不顧身,短短的幾秒,你就悄然即逝。不顧代價,不顧后果,你到底為了什么?你不顧后果的撲向那片黑,難道這就是你的目標?你可想過,它吞噬了你,終結(jié)了你!瘋狂的沖向那片黑,轉(zhuǎn)身即逝的美麗,只留一股無聲的硝煙,誰會為你徒留?誰又會為你暗傷?花季的我們,應(yīng)當是歡樂天真的,可那臉上的又是什么?是憂傷!是眼淚!沒錯,時間束縛了我們,它在我們臉上畫滿了憂愁,囚禁了我們不羈的笑容。聽到了嗎?田野中,高山上,大海邊,我們在吶喊:“自由,歡樂,回來吧!”時間的鏈條停止了嗎?不,它還在轉(zhuǎn)動著,鞭策著我們的期望,它仍在轉(zhuǎn)動著。

  一片花瓣黯然落下,滑過我指間,只留下一陣清香……

又見花開作文9

  花開花落,春去秋來,一年一度的年輪,365天,記憶循環(huán),重復同樣的錯誤。

  花開的時候,哪棵樹枝繁葉茂,哪棵樹在寒風和記憶中綻放。誰來支持?誰來看?時間的車輪帶動記憶的芯片,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我們是無數(shù)的零件,影響無數(shù)的鏈條和奔跑。再看花開,在寒風的刺骨下,再看你妖嬈的`笑容,是那么的高貴和奢華。你沒變。在時間的催促下,你一點都沒變,但我變了。我可以摸你。我的臉增添了許多清新的氣息。我比以前懂事了。找到了嗎?我在花里看到你的微笑,在花里聽到你的歌聲,在剩下的花瓣里注意到你的嘆息。你又要走了嗎?

  我又看到了漆黑的夜空中的煙花,漆黑的夜晚綻放出絢爛的身影,而你卻比鮮花更絕望,短短幾秒鐘,你就悄然逝去。不計代價,不計后果,你到底是為了什么?你不顧一切地投入黑暗。這是你的目標嗎?你有沒有想過,它吞噬了你,終結(jié)了你!瘋狂的奔向那片黑,轉(zhuǎn)身就死的美,只留下一片無聲的煙,誰會為你留下?誰會偷偷傷害你?

  花季的我們本該幸福純真,可那臉上是什么?就是難過!就是眼淚!是的,時間束縛了我們。它用悲傷描繪我們的臉龐,禁錮我們不羈的笑容。你聽到了嗎?在田野里,在山上,在海邊,我們在呼喊:“自由,快樂,回來!”時間的鏈條停止了嗎?不,它還在旋轉(zhuǎn),推動著我們的希望。還在轉(zhuǎn)。

  一片花瓣黯然落下,滑過我的手指間,只留下淡淡的清香…

又見花開作文10

  帶走炎炎夏日,迎面吹向的是炎熱的秋風。井水帶著淡淡花香的秋風。八月,庭 院中的那兩棵桂花樹又開花了,桂花仙子總是按時的到來,今年也不值得注意。

  言著淡淡的花香,回憶依稀黃泥上心頭。在上二年級的時候,我有一個非常要好的朋友,她叫何芳。等到桂花淡紫色,她爸爸媽媽的工作就要換到北京去,所以她也要轉(zhuǎn)至北京去讀書。當我聽見這個消息的時候,我的情緒馬上低下了,本來是微笑的臉立馬失望了一起。我回答何芳:“一定要回頭嗎?”她無語,點了低頭,半晌過后說道:“讀過二年級我就回頭了!边@一天她的話很少,我也很難過。時間過得很快,暑假到來了。就在她要去北京的前一天,我打了個電話給她。我說道:“我想要妳你一面,就在我家樓下的那棵桂花樹下!睉(yīng)允,我們都準時到達了相約的地點。今年的桂花不比往年進的早于。我說道:“你回頭了以后還不會回想我嗎?”“不會!薄斑不會給我打電話嗎?”“不會!薄叭绻蚁胍懔嗽趺崔k?”“你告訴我討厭桂花,想要我的時候想到它!彼弥疑砗蟮'桂花樹說道。這時,她從我贈送給她的背包里拿走了一個玻璃瓶、兩張紙和一支筆,說道:“我們把想要對對方說道的話寫出在紙上,放進玻璃瓶,埋到泥土中,這樣我們的友誼就永遠會消失了!

  我告訴,那時我們都太天真,不過我還是不愿固守這個幸福的誓言。眨眼已三年過去了,桂花又進了,遠方的何芳否氣味這淡淡的花香?

又見花開作文11

  茉莉,是我最喜歡的花之一。

  記得第一次見她是在小時候。那時,媽媽拉著我的小手去看茉莉。她,很美,讓人心醉。高雅又馥郁芬芳,是不容褻瀆的白衣天使。

  縱然初見時的場景令我難以相忘,可她卻偷偷藏匿起來,我再也沒有看到她的芳容。直至前幾天,秋雨降臨的時候。我又見到了我朝思暮想的茉莉花。

  每年的這個時候,秋雨擁吻著大地,干燥的空氣顯得有些濕冷了,給人以一種靜謐和憂傷。

  我一個人沿著小路前行,忽然在小路邊,一束茉莉花迎著風,在秋雨中綻放!她舒展著嬌嫩的白色花瓣,被青翠欲滴的綠葉襯托著,仿佛是一位穿著白色禮服的仙女為我們致禮。雨水的水珠從她凝白如玉的肌膚上滑落,使她更加水嫩了。她的美,令人怦然心動、如癡如醉!

  我靜靜地看著她,完全忘卻了城市的喧囂。不知什么時候,雨停了,夕陽的余暉籠罩在她的身上,給茉莉如凝脂般的臉上染上了一抹嬌羞粉紅色。這時的她像個溫婉賢淑的閨中小姐,櫻桃紅般的臉頰,纖細的`身體在風中搖曳,而那些花苞也如星辰一般,星星點點的,散在綠葉里。

  眼前的場景與記憶中的重合,茉莉花在我的記憶中又開了。美人當如是,又見茉莉開。

  清代詞人納蘭性德說過“人生若只如初見”可是初見時固然有著怦然心動的美,而“又見”又何嘗不是對美的詮釋?

又見花開作文12

  她來的時候,桂花開了;她走的時候,桂花謝了。

  她生前喜歡種些花花草草,尤其喜歡桂花。在我記事起,她就在院子里種下一顆桂花樹。她每天給桂花樹澆水、修剪枝葉。她侍弄的其它花草,不管是我摘下花朵、折下枝條、還是拔掉一些葉子,她都不以為然。但是,只是我一接近桂花樹,她叮囑我要小心、要注意。如果我摘下一片葉子,她那布滿皺紋而又慈祥的臉龐便馬上變成生氣的面容,甚至有些可怕,她會大聲地訓斥我。

  金秋十月,橘黃色的小精靈掛滿了桂花樹的枝頭,隨風飄落,濃郁的香味飄散在整個院子。這時,她會拿著園丁剪,小心翼翼地剪下花蕊,放進隨身攜帶的小籃子里。收集到一定數(shù)量之后,把花蕊倒入院子角落的酒缸,封口、靜置個把月。時間有神奇的魔力,經(jīng)過桂花與白酒的混合發(fā)酵,酒香越發(fā)濃郁醇厚,沁入心脾未飲已醉。一家人圍坐在院子品酒賞花,這個時候的.她,比什么時候都精神、面容慈祥。

  幸?偸嵌虝旱摹]過幾年,她生了一場大病,全家人都充斥著傷感。她被病痛折磨著,原本容光煥發(fā)的臉龐,日漸消瘦、暗淡無光。面對圍在身邊照料的家人,她反而安慰道“上年紀了、上年紀了,不能給你們釀酒了”。桂花凋謝的那天,她走了。失去她照料的桂花樹,不久也枯萎了。

  又一個金秋十月來臨,又見桂花開、又飄桂花香。我由自主地想起了她—我的太婆。我記不住她的全名,但是我知道她的名字里有個“桂”字。

又見花開作文13

  小學的我,性格有些內(nèi)向,不擅長與人交流,也找不到合適的話題。每到下課,我就會獨自走下樓,來到校園西南角的那片花園里,看那花兒的成長。

  那天,花兒開得格外的鮮艷?諝庵袕浡呷诵钠⒌.芳香。我嘴角帶著微笑,享受這一切美好,抬起眼簾,一個身影闖入了我的視線,你緩緩的走近了我的身邊,也走進了我的心里面。

  “你也喜歡花?”

  “嗯,”

  從那后,我們相識相知,形影不離。我們看花開花落,賞柳枝婀娜。我們在那片花園里開懷大笑,在那里竊竊私語。你說你最愛花紅柳綠的春回大地,我說我最喜歡鳥語花香的勃勃生機。

  你還記得么?因為我的沉默不語,經(jīng)常成為同學們的笑料。我不知道如何反抗,只會在角落里偷偷哭泣。

  那天,那個頑皮男生又開我玩笑,我像往常一樣默默不語。聽著他們刺耳的嘲笑,淚又涌出眼眶。突然你從我們班門口沖進來,大喝一聲住口,你把我拉進花園,問我能不能堅強一點。從此我不再沉默,學會了堅強。

  天下沒有不散的筵席,踏上初中的征途,我們就要各奔東西。畢業(yè)那天,我們說好不哭,你卻先紅了眼眶……

  光陰似箭,歲月如梭,春風拂柳,又見花開。我在我們學校賞花,你呢?

又見花開作文14

  又到春暖花開又是一年春暖花開。“天時人事日相催。”“冬至陽生春又來”寒風和冬悄悄地走了。春,又悄悄地溜回來?矗∧翘一魉,那鶯歌燕舞,是生命的復始,或許是吧。是萬物的復蘇,或許是吧。

  看!那無盡的春意,那涌動的春潮,是為大地的宣言,或許是吧。是為萬物的承諾,或許是吧。春的到來,給予了世界生的喜悅和寧靜。清晨,一陣陣微風習習的吹過,帶著一股淡淡的月季花和桃花的幽香奔向遠方……突然,天空中春雷滾滾。

  第一滴雨“叮咚”地落了下來,隨后,第二滴、第三滴雨落了下來,后面的雨滴在不停地,爭先恐后地往下落。雨來了!甘甜的春雨;像蛛絲一樣輕;像針尖一樣細;像絲線一樣長,淅淅瀝瀝,是在歡笑,是在竊竊私語,還是在擁抱藍天,親吻大地,

  或許都是吧,又或許不是……雨后天晴,太陽出來了,早晨的太陽,像牛車的轱轆一樣大像熔化的鐵汁一樣艷紅,帶著噴薄四射的光芒,坐在東方的嶺脊上,用手撩開了輕紗一樣的薄霧。這是多么美麗呀、多么壯觀的'景色!“花有開時,定有落時!

  春是美好的,春是快樂的,同時。也是短暫的,不過,“落紅不是無情物,化作春泥更護花!贝禾炷菢拥木跋笠黄睒s,也是美好的,更是提醒我們要勞動起來,勞動是最光榮的,是令人敬佩的,更是讓我們學習的,一年之計在于春,讓我們好好地利用著這個短暫而美好的春天吧!

又見花開作文15

  時光老人總是沒有經(jīng)過人們同意,就輕易搶走人生中最完美的時光。時間在一分一秒的逃走的同時,也讓人漸漸成長。就像花,一年四季的開與敗,總是亦復如是的重復這同一種動作。

  又見花開,我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過的七年,七年里成長了許多;七年里結(jié)交了無數(shù)的朋友了;認識了無數(shù)不一樣性格的人自我開始學會獨立,不再輕易的流眼淚。因為我明白:眼淚解決不了任何問題!

  又見花開,我成為別人的學姐,看到新一屆的同學在賣力的軍訓,自我感嘆:這個學年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容,自我感悟:我是否還擁有這樣純真的笑臉?看到他們追逐打鬧,自我心想:這樣的'游戲有意義嗎?然而,同學說我裝深沉,老媽說我想太多了。是嗎?也許我就比他們大了幾個月罷了,也許就是這幾個月,讓我和他們不一樣。

  又見花開,我已習慣這種重復而又不單調(diào)的生活,升入初中后,我明白了什么叫做團體生活,也許上次花開時還在擔心自我在一個新的環(huán)境中是否適應(yīng)?此刻我得到一個絕對正確的答案:絕不會不適應(yīng)!雖然每一天都有繁忙的作業(yè)每學期都有沉重的名次,但這并不會使生活單調(diào)!同學之間的一個小玩笑,也許也是一種關(guān)心的方式,也許會讓剛才被教師罵過的不快煙消云散。

  時間會改變許多,可是花還是從凋零到綻放。我們又何曾不是呢?又見花開,我也長大!