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【推薦】小學(xué)生的作文600字錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文600字 篇1
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢介紹吧！
一到學(xué)校，首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過來，而你就可以近距離觀察這盆花了，再配上電腦上對(duì)這種花的介紹，你會(huì)對(duì)它有更深的了解。
花壇的正面便是幾幢高大的教學(xué)樓，它們是用五六厘米厚的玻璃制成的，比鋼鐵妙還硬，能預(yù)防猛烈撞擊造成的傷害。更奇妙的是，這種玻璃還可以擋光、防紫外線，也根本用不著窗簾�？墒菍W(xué)校的操場(chǎng)在哪兒？哦，原來有個(gè)地下操場(chǎng)啊！下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)玩耍，為了小朋友玩耍方便，四周都裝了太陽能發(fā)電照明呢。
走進(jìn)教室，就可以看見最前面的墻壁上掛著一塊像電腦顯示屏的`大屏幕，長(zhǎng)3米寬2米，哦，這應(yīng)該就是“黑板”了，原來老式黑板已經(jīng)光榮的下崗了，“黑板”上色彩鮮艷、內(nèi)容豐富，老師也不用像現(xiàn)在這么辛苦在教室站立吸著粉筆灰上課，只要把老師所講的段意、解題……輸入電腦，然后直接在自己的辦公室打開電腦坐著就可以教書了。
教室里擺放著一排排整齊的課桌，每張課桌上面都擺放著一臺(tái)電腦、話筒和視頻頭，學(xué)生們?cè)僖膊挥帽持林氐臅鼇砩蠈W(xué)，直接打開電腦就可以看到課本內(nèi)容，也可以通過話筒和視頻頭向老師請(qǐng)教。對(duì)了，你有沒有發(fā)現(xiàn)？在每一個(gè)同學(xué)頭上，都吊著一塊橡皮擦大小的芯片，這個(gè)有什么作用呢？經(jīng)過了解，才知道這原來是每個(gè)學(xué)生相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)效果紀(jì)錄儀，有了它，就能自動(dòng)紀(jì)錄每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識(shí)掌握情況，于是在未來的學(xué)校再也不用進(jìn)行各種各樣的考試或者測(cè)驗(yàn)，也不用耽心考試發(fā)揮失常的情況，通過學(xué)習(xí)紀(jì)錄儀這塊芯片，老師就可以完全掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，而且它還可以提醒上課走神的同學(xué)提高注意力呢！嘿嘿，夠神奇吧？
未來的學(xué)校多么神奇呀！未來的孩子多么幸福呀！
小學(xué)生的作文600字 篇2
在我眼里，媽媽長(zhǎng)著烏黑的大眼睛，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，可真稱得上女神�？晌冶仨毜媒o她加個(gè)注解，那就是嘮叨女神。
說起我家的嘮叨女神來，我可必須得嘮叨一下了。媽媽的嘮叨，從我早晨還在睡夢(mèng)中就開始。每當(dāng)我還在享受著被窩的溫暖，與周公在夢(mèng)里約會(huì)的時(shí)候，媽媽的嘮叨聲都會(huì)開始響起：兒子，該起床了，趕快起床洗臉?biāo)⒀莱燥�，否則該遲到了。吃早飯的時(shí)候，媽媽還要叮囑：多吃點(diǎn)，吃多點(diǎn)上午才有精力好好學(xué)習(xí)。臨出門前，媽媽依然還要嘮叨：兒子，好好學(xué)習(xí)��！……哎，媽媽這些話，幾乎像復(fù)讀機(jī)一樣，陪我日復(fù)一日，年復(fù)一年，有時(shí)候媽媽的嘮叨還能入到我的夢(mèng)中來。媽媽的嘮叨就像每天都會(huì)定時(shí)響起的錄音，到什么時(shí)間段，該播放什么話，幾乎沒有任何差錯(cuò)。
寒假前期末考試的早晨，媽媽像往常考試一樣，繼續(xù)開始她的嘮叨經(jīng)。在她開口的第一句，我的小宇宙突然爆發(fā)了：媽媽，你能不能不要嘮叨？讓我清靜一下！媽媽愣了一下，便不再說話。原來每次數(shù)學(xué)考試前媽媽都要嘮叨不要忘記寫解方程的解字，結(jié)果期末考試竟然忘記寫了。哎，沒有了那天媽媽的嘮叨，反倒影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
盤點(diǎn)起來，我家嘮叨女神的嘮叨，有時(shí)候覺得像巫師的咒語，讓我耳朵都要聽出繭子來了；有時(shí)候覺得像張開的雙手，隨時(shí)似乎在自己有點(diǎn)小九九時(shí)要打到我身上；有時(shí)候又像攥緊的拳頭，讓我時(shí)刻逃不出媽媽的'手掌心；有時(shí)候又像一名盡職的醫(yī)生，隨時(shí)隨地為我提供檢查和督促；有時(shí)候又像一盞探照燈，避免我繞彎，為我照亮著前方的路。
就這樣，媽媽的嘮叨伴我成長(zhǎng)伴我長(zhǎng)大。每一句嘮叨，都包含著深深的愛。所以，我愛我家的嘮叨女神。
小學(xué)生的作文600字 篇3
大家好，我是榴蓮。今天，我要唉，別走呀，我哪講得不好了？什么？說我太臭了？哦，那是我的天生的氣味，絕對(duì)不是不洗澡所造成的，我保證！唉，不喜歡我的人覺得我臭如貓屎，見到我就繞道而行，喜歡我的人贊美我香味撲鼻，愛之如命好了，氣味問題到此結(jié)束，下面我開始正式自述。
我長(zhǎng)得像個(gè)小刺猬，很扎人，刺大約有2厘米長(zhǎng)左右，很像是一塊超級(jí)防守鎧甲,那是我的“獨(dú)門暗器”。別看我的外表這么兇悍，丑陋，可中國有一句古話是“人不可貌相，海水不可斗量”。我的果肉是淡黃色的，我的外殼雖然硬，可里面的確實(shí)軟軟的`，要是拿過去好像是棉花糖，也好像是冰激凌。
你想知道我名字的由來嗎？話說有一次，一對(duì)男女的船被風(fēng)浪打翻了，好幾天后來到了一個(gè)小島上 ，島上的村民給這對(duì)男女吃了榴蓮以后，體力很快就恢復(fù)了。之后他們就在島上再也沒有回家，在島上成為恩愛夫妻。“榴蓮”的名字因此而來，意思是讓人“流連忘返’。
下面的解剖內(nèi)容我其實(shí)真心不想說，這對(duì)我們榴蓮一族來說實(shí)在是太血腥，太恐怖了！但是為了不讓你們?nèi)祟惏盐覀儺?dāng)廢品，我在這兒還是說一下吧：我肉是軟的，有甜味，吃了會(huì)上火！“肉”還含有豐富的蛋白質(zhì)和脂類，對(duì)機(jī)體有很好的補(bǔ)養(yǎng)作用。雖然我的肉營養(yǎng)很足，卻不能一次吃太多，一天不要超過500克。如果吃多了，可以請(qǐng)我 “水果王后”—山竹一起吃，那是絕配。 對(duì)了，我不但能生吃，還能做出很多好吃的食物：有榴蓮酥、榴蓮燉雞、榴蓮蛋糕都很好吃！
好了，我的自述到此結(jié)束，請(qǐng)大家見了我一定要品嘗哦。
小學(xué)生的作文600字 篇4
那是四年級(jí)上期的半期考，那天下午考數(shù)學(xué)。叮叮�！险n鈴聲響了，同學(xué)們安安靜靜地坐在教室里等待著數(shù)學(xué)老師。只見數(shù)學(xué)老師手里拿著一疊試卷，邁著輕快的腳步，滿臉微笑地來到講臺(tái)前，對(duì)同學(xué)們說：“現(xiàn)在開始考試，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真解答。”說著，就開始分發(fā)試卷了。
教室里鴉雀無聲，同學(xué)們正專心致志地作答。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，不到半個(gè)小時(shí)，我就把整張?jiān)嚲碜龊昧�。我看了看坐在我后桌的好朋友方銘，他正皺著眉頭，苦苦思考著，猜想他肯定遇上了麻煩，尤其是“解決問題”部分的`最后一道題確實(shí)有點(diǎn)難，他一定解答不出來，我得幫他一把。于是，我把答案寫在一張紙上，揉成一團(tuán)，傳給了方銘。陳老師突然出現(xiàn)在我的面前，喊道：“林楷�！碑�(dāng)時(shí)我驚呆了，不知如何是好，紅著臉緩緩地站了起來。
“這樣做對(duì)嗎？”老師問。
“不……不對(duì)。”我吞吞吐吐地回答。
“紙團(tuán)是誰的？”老師繼續(xù)追問
“我……我的……”
“考試結(jié)束后，到我辦公室去一趟�！闭f著，老師又開始巡考了。
考試結(jié)束，我跟隨老師來到辦公室。我低著頭站在一旁，等待著老師暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥，可是許久也不見動(dòng)靜。我抬起頭偷偷地瞄了一眼老師，老師正對(duì)著我微笑呢！他撫摸著我的頭語重心長(zhǎng)地說：“林楷，我知道你和方銘是好朋友，好朋友之間要互相關(guān)心，互相幫助，但你用這種方式幫助朋友就不對(duì)了。你數(shù)學(xué)學(xué)得好，方銘數(shù)學(xué)學(xué)得差，你平時(shí)就應(yīng)該多幫助方明才對(duì)呀！這才是真正的朋友�！甭犃死蠋煹囊环�，我慚愧地低下了頭，喃喃地說“老師我錯(cuò)了，老師我錯(cuò)了�！崩蠋煹哪樕显俅温冻隽藸N爛的微笑……
老師的微笑，放松了當(dāng)時(shí)的氣氛，拉近了師生之間的距離，增加了師生之間的親密感和信任感，使我在身心愉悅的氛圍中明白了真正朋友的含義。
那次老師的微笑，至今仍浮現(xiàn)在我的腦海中！
小學(xué)生的作文600字 篇5
一走進(jìn)校園，就能看到那尤如明鏡般的湖，清晰的映出藍(lán)的天，白的云，綠的樹，紅的花。我喜歡丟個(gè)小石頭下去，湖里就蕩起一圈圈波紋，打破那靜靜的湖。
湖邊是一棵棵的柳樹。那柳樹像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的姑娘，湖水幫她照鏡子，春風(fēng)幫她梳頭發(fā)，這讓我想起一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
湖中心有一個(gè)湖心亭，我喜歡坐在里面，望著四周綿綿起伏的'群山，那是一個(gè)觀賞風(fēng)景的好地點(diǎn)！
柳樹邊是那尤如綠毯的草地，草地很平整，沒有一點(diǎn)臟東西，有時(shí)都不愿意踩上去，生怕破壞了這好似織女織成的仙毯。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可以看見我們學(xué)校的“德”字樓，它教育我們從小要有良好的品德，講文明，有禮貌，做一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的人。
往前走，會(huì)看見幾個(gè)紅白相間的花壇，里面種著五顏六色的花兒，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……
每到夏天7、8月份時(shí)，學(xué)校的一棵棵廣玉蘭樹就會(huì)開花，玉蘭花給人的感覺是高潔、潔白無瑕。一陣微風(fēng)吹來，飄來陣陣清香，使人聯(lián)想到要做一個(gè)純潔的孩子。
登上幾層石級(jí)，就看見，我們學(xué)校的木蘭雕像，刻的是威風(fēng)凜凜的花木蘭大將軍騎著駿馬，手持寶劍的英姿�；咎m替父從軍的故事大家都聽過吧？這座雕像就是教育我們，要像花木蘭一樣，不怕困難、不怕風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)持奮斗、勇往直前。
我們學(xué)校的環(huán)境多好呀！在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，當(dāng)然學(xué)得好啦！我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生練武的時(shí)候可神氣啦！那一招一式，多么吸引人呀�？梢越o人一種蓬勃向上的力量。看著看著，就連不懂武術(shù)的人都不由自的跟著練了起來。
小學(xué)生的作文600字 篇6
我眼中的育才一小是一個(gè)美麗寬敞的學(xué)校。當(dāng)我剛剛跨進(jìn)這個(gè)學(xué)校是，看著這所學(xué)校時(shí)心想：哇塞！我的新學(xué)校好大啊！有一個(gè)平坦的大操場(chǎng)。從那時(shí)起，我就愛上了這個(gè)學(xué)校。 我們的班主任是一個(gè)高大威猛幽默風(fēng)趣的男老……
我眼中的育才一小是一個(gè)美麗寬敞的學(xué)校。當(dāng)我剛剛跨進(jìn)這個(gè)學(xué)校是，看著這所學(xué)校時(shí)心想：哇塞！我的新學(xué)校好大啊！有一個(gè)平坦的大操場(chǎng)。從那時(shí)起，我就愛上了這個(gè)學(xué)校。
我們的班主任是一個(gè)高大威猛幽默風(fēng)趣的男老師，他姓王，他最常說的一句話就是：“這件事如果我說錯(cuò)了，那么你們就把我的姓倒過來寫！”他上課時(shí)喜歡用自己的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”來給我們講課或者用自己來做比喻，讓我們記憶猶新、印象深刻。
最讓我覺得有意思的是——有一次王老師上課講雙引號(hào)的作用，他在黑板上寫了一句：老王是個(gè)大“帥哥”。并且用雙引號(hào)把“帥哥”給引起來了，大家都哄堂大笑，緊接著，王老師又問大家這個(gè)雙引號(hào)有什么意思？有一個(gè)同學(xué)答：“有強(qiáng)調(diào)的作用”。王老師聽了很滿意的又問大家還有嗎？同學(xué)們都鴉雀無聲，于是王老師就說：“不知道了吧！還有一種就叫——反語�！彪m然我也希望這是強(qiáng)調(diào)，但是這是反語。“強(qiáng)調(diào)就不用說了，大家都懂，我就來說一下反語。帥哥的反義詞是丑男，那么這個(gè)“帥哥”的真正含義就是——老王我是個(gè)大丑男。”大家聽了都哄堂大笑，有的同學(xué)笑得肚子都笑到抽筋了。
以前呢，有的`同學(xué)上課精神不集中、坐立不安，總是盼望著下課，現(xiàn)在大家上王老師的課時(shí)都精神振奮，這樣生動(dòng)的課堂怎能不叫同學(xué)們精神振奮呢？
這就是我們班的班主任。在我眼里，育才一小是一個(gè)云集好老師的好學(xué)校！所以我很喜歡這個(gè)學(xué)校！
小學(xué)生的作文600字 篇7
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句話深深印在我的腦中。因?yàn)槭撬屛艺业搅艘淮蠊P“財(cái)富”。
記得在我上幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常給我買一些兒童類的書看。讓我增長(zhǎng)知識(shí)，為上小學(xué)好打好基礎(chǔ)。每當(dāng)老師提出一些小問題時(shí)，我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜�，還招來了不少同學(xué)羨慕的眼光。
慢慢地我長(zhǎng)大了，步入了小學(xué)的校門。讀一年級(jí)時(shí)，爸爸便給我買了《十萬個(gè)為什么》。（小學(xué)版式）《小學(xué)好生連環(huán)畫》……在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我幼小的心靈和作者產(chǎn)生了共鳴：猶如老虎捕殺獵物的快感；猶如蜂蝶飛過花叢；又象泉水流過山谷的溫暖。
一次，由同學(xué)介紹，我對(duì)《十萬個(gè)為什么》產(chǎn)生了濃厚的興趣。那天放學(xué)，我跑到新華書店找到了《十萬個(gè)為什么》。問清了它的價(jià)格，便回家央求媽媽給我買書。媽媽說：“期末考試快到了，你只顧著看這些閑書，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。等你考出好成績(jī)，我再給你買。”我反駁說：“媽媽，《十萬個(gè)為什么》中的一些知識(shí)我很想知道，象火車為什么在軌道上行駛？兔子的眼睛為什么會(huì)發(fā)紅？……我都很想知道”�？蓩寢寛�(jiān)決不同意。我只好抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)。最后，我以97。5分的好成績(jī)高居榜首。媽媽這才松口，讓我把《十萬個(gè)為什么》搬回了家。此后，每天都可以看到我心愛的《十萬個(gè)為什么》，我心里比吃了蜜還甜。
在一本本書的熏陶下，我成為了老師的好學(xué)生；爸爸媽媽的好孩子；社會(huì)里，眾人眼中的'好少年。這一切都離不開書對(duì)我的幫助。
人們都說：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。同學(xué)們，我們要多讀書、多看書才能吸收更多的營養(yǎng)，體會(huì)到書中的樂趣。
小學(xué)生的作文600字 篇8
我家的開心果何許人也？她是我的表妹——一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生！一說起她，我就會(huì)想起她的趣事，我家的開心果。認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)說：“哈，這小東西！”要知道，這小東西的威力在我們可是出了名的。怎么，不信？那就一起來看看我所拍攝下來的證據(jù)吧！
鏡頭一：一個(gè)陽光明媚的周六下午，她在家閑得無聊，于是靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來。只見她躡手躡腳地走上樓，拿了一團(tuán)白白的東西，我感到那東西很眼熟，可是又好像忽然說不出它的.名字，只能眼睜睜地望著她。她走進(jìn)小院，把手里的東西一拋，并大聲叫：“下雪了！”聽她一說，我疑惑地想：大晴天的，怎么會(huì)下雪呢？
我急忙跑出去一看，原來那團(tuán)白白的東西是棉花，怪不得那么眼熟。然后她又跑過來，天真地說：“姐姐，你說這“雪”好看嗎？”我捧著肚子對(duì)她說：“表妹，這不是雪，這是棉花糖！”她聽了，連忙跑出去，拿起一團(tuán)“棉花糖”就吃，舌頭剛碰一下下，她又跑過來，說：“姐姐，你騙人！棉花糖是甜的，而這東西沒有味道！”我聽了，又捧著肚子在地上滾著笑。
鏡頭二：周末，我寫完作業(yè)，出去時(shí)。她忽然跑過來問我：“姐姐，你說我可愛嗎？”我聽了，哈哈大笑地對(duì)她說：“你不是可愛，是可笑！”她聽了，跑去客廳。我原本以為他會(huì)去找媽媽發(fā)泄，可是沒想到，她竟然直接使用殺手锏——在客廳里嚎啕大哭。我連忙跑下樓，不停地說對(duì)不起……最后，我跟她說：“你很可愛�！彼牌铺闉樾�。
這就是我家的開心果，一個(gè)既可愛又可笑的小學(xué)生。
小學(xué)生的作文600字 篇9
向往好久的旅游日程終于盼到啦,今天晚上,我和爺爺奶奶就要登上南去的列車,開始深圳之旅了。此時(shí)此刻,我的心就象放飛的小鳥,是何等的興奮啊!姨媽家在深圳,這是她第三次在我暑假之時(shí),邀我去她家作客,還準(zhǔn)備在八月中旬帶我和表妹去香港游覽亞洲之首的迪思尼樂園呢!
這次旅游的機(jī)會(huì),也是與我個(gè)人的努力爭(zhēng)取分不開的。早在上個(gè)月之前,姨提出邀請(qǐng)后,爸對(duì)我說:"宸宸,你這學(xué)期就要小學(xué)畢業(yè)了,寒窗苦讀6年啦,我們想讓你放松一下,在暑假之中,讓爺爺奶奶帶你去深圳旅游一次,但有一個(gè)條件,你期末語數(shù)英三門主科成績(jī)必須都在優(yōu)以上。"我聽后,心里癢癢的,這么好的機(jī)會(huì),何不去爭(zhēng)取呢?從此以后,電腦電視機(jī)面前,我的身影少啦,以前貪睡的習(xí)慣也改變了不少,擠一些時(shí)間用在復(fù)習(xí)功課上,還找來一些課外練習(xí)資料,一有空就進(jìn)行閱讀和演算。功夫不負(fù)有心人,期末成績(jī)出來啦,三門主科全優(yōu),其它各門也都在良以上。爸爸媽媽看了,比較滿意。深圳之旅這才爽快決定下來。
小學(xué)階段,風(fēng)里來,雨里去,終于較為圓滿地走過來了。沒給爸媽和老師丟面子。自己感到,身體逐漸地長(zhǎng)高長(zhǎng)大,知識(shí)也不斷地豐富積累起來,將要告別幼年,向青少年過度了。我的這些成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝集著爸媽和學(xué)校老師們不少心血和辛勤勞動(dòng)啊!他們的.這片苦心,我決不能忘記,我要用更好的成績(jī)來報(bào)答他們。
奶奶經(jīng)常說我"象長(zhǎng)不大的孩子",比如,說我起居作息不能自理,老要爸媽在屁股后邊督促;晚上睡覺還老拌在媽身邊;做錯(cuò)了某件事,耍小孩子脾氣,不敢承認(rèn)錯(cuò)誤等等。爺爺也一針見血地指出我有三"不":不嚴(yán)格不刻苦不專心。說我有的毛病從進(jìn)小學(xué)門背到小學(xué)畢業(yè)。細(xì)想起來,他們都說得很對(duì)。我要很好地反思和總結(jié)自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分地發(fā)掘自身的潛能,挑戰(zhàn)自我,向人生頂峰搏擊。
小學(xué)生的作文600字 篇10
除夕到，除夕到，我們家里真熱鬧，大人小孩全來到&&奶奶哼著家鄉(xiāng)的小調(diào)吆喝我們吃年夜飯，除夕夜作文。年夜飯開吃嘍！我們?nèi)胰思墼谵r(nóng)村奶奶家，吃團(tuán)圓飯，過除夕夜。
奶奶家是立地房子，看起來很寬敞，我覺得比自己家大。坐在大廳里，我們都覺得熱呼呼的。大家歡聚一堂，奶奶異常興奮，我的高興勁兒更是無法言表。桌上擺滿了紅燒帶魚、紅燒大閘蟹、沙鍋鴨、大龍蝦&&還有許多叫不出名字的菜，足足有20多盆，那紅的，那綠的，那葷的，那素的，我都看迷糊了，不知道該去吃哪道菜，真是豐富多采，令人品嘗不暇！小寧寧，快吃菜，多吃點(diǎn)！奶奶把一只大閘蟹夾到我的碗里。你們可有好幾年沒在奶奶家吃團(tuán)圓飯嘍，奶奶真高興。爸爸常年在溫州工作，有三、四年沒回老家過年了，我心想，我們回來奶奶這么高興，以后一定要讓爸爸常回家看看。
奶奶邊吃邊往我碗里夾菜，慈愛地說，奶奶小的`時(shí)候，經(jīng)常吃不飽飯，餓肚子，還躲在廚房間將就著吃點(diǎn)呢，哪像現(xiàn)在一家子圍坐在一起，多熱鬧��！望著豐盛的年夜飯，爸爸也講起了童年吃年夜飯時(shí)，只有青菜，咸魚和一小碟肉的往事，我偷偷地看了一眼奶奶，不知什么時(shí)候，奶奶的眼眶已經(jīng)濕潤了。這時(shí)歌聲笑聲碰杯聲，聲聲入耳，年夜飯現(xiàn)場(chǎng)非常熱鬧，整個(gè)房間充滿了歡樂。大家一邊吃著大餐，一邊欣賞著春節(jié)晚會(huì)的歌舞、魔術(shù)、小品等節(jié)目。但我的耳邊時(shí)時(shí)回蕩著奶奶說的話，現(xiàn)在改革開放，政策好，科技發(fā)達(dá)，我們農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，農(nóng)民的生活蒸蒸日上&&你以后也要加倍學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)有用的人。我心里默默地想著，我一定不會(huì)讓奶奶失望的。一家團(tuán)聚在一起其樂融融，這年夜飯吃得既溫馨，又幸福。讓人難以忘懷。