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話題作文：時(shí)間15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的話題作文：時(shí)間，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話題作文：時(shí)間1
時(shí)間，一去不復(fù)返，要想好好的利用它，唯一的方法——珍惜時(shí)間。也只有珍惜時(shí)間的人，時(shí)間才會(huì)珍惜他。
這天，我看著電視，電視上正在播放公益廣告，我突發(fā)奇想：我能自己畫一個(gè)公益廣告嗎？沒的說，我把電視關(guān)掉，找來紙筆，準(zhǔn)備畫公益廣告。
坐在桌前，看著空白的紙，手中握著筆，卻遲遲下不了筆，畫什么主題好呢？我望著窗外的藍(lán)天冥思苦想，時(shí)間也在我不知不覺中溜走了。看看表，一不留神就過去了二十分鐘了，時(shí)間過得真快��！我在心里這樣感嘆道。對了！既然這樣，那就以時(shí)間為主題吧！
主題找好了，下一步開始畫畫了。當(dāng)我再次凝神思考后，馬上開始下筆�！八⑺⑺ⅰ�，筆尖不停在白紙上摩擦。不一會(huì)兒功夫，一幅圖案就出現(xiàn)在紙上。一個(gè)雙層圓圈，圓圈里用各種顏色涂出，因?yàn)樵谖铱磥�，生活是美麗且豐富多彩的，所以我用各種顏色來表現(xiàn)。圓圈里面，我畫了一個(gè)沙漏，上下都用橘紅色涂上，在線的邊緣，我用橘紅色加重的涂上了，看起來好看了一些。在沙漏的`里面，我畫了一個(gè)稍小的圓錐，再由沙漏的中間向下漏，堆積在下半部分。在那些形似沙子的東西里面，我畫上一個(gè)個(gè)扭曲的表，代表那是我們的時(shí)間。在沙漏的旁邊，我用紅的的彩鉛寫上“時(shí)間，就像沙漏里的沙，只不過，它溜走了無法挽回”，拿鉛筆再在上面添了一遍。這下再一看，好看多了。在最右邊，我又寫了一句“珍惜時(shí)間，等于珍惜生命”，好啦，作品完成！
看著我的作品，我感慨道：生命是有時(shí)間組成的，珍惜時(shí)間也等于珍惜生命，好好利用時(shí)間也是好好利用生命！
話題作文：時(shí)間2
“陳躍月同學(xué)因?yàn)樽蛱煜挛鐩]交試卷，所以要在試卷上扣掉5分……”聽著老師那甜美但對于我說卻是那樣無情的話語，我的心情就像考試考了最后一名一樣失落。
今天是一個(gè)星期五，一個(gè)陰冷的星期五�！岸ｂ忊忊彙鄙险n零響了。老師拿著一摞考卷不緊不慢地走進(jìn)了教室。大家一看見老師手里的試卷，心立刻提到了嗓子眼上�！敖裉煳覀円瓿删碜由系牧�(xí)作。請大家抓緊時(shí)間，爭取這節(jié)課把作文完成�！崩蠋燀樖职丫碜咏唤o一個(gè)同學(xué)。試卷很快發(fā)了下來，我仔細(xì)看了看前面的基礎(chǔ)，還沒什么大問題。于是，我拿出鋼筆，開始寫作文了。
時(shí)間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼的工夫，一節(jié)課就要結(jié)束了。就在這緊要關(guān)頭，不知誰冒出一句話：“老師，我們給楊陽（我班的一個(gè)同學(xué)）買的補(bǔ)品交給誰呢？”老師好像突然想起了什么，說道：“陳躍月和宋力同學(xué)，你們倆來幫我記一下捐補(bǔ)品的同學(xué)的名字�！蔽荫R上放下手中的筆，和宋力一起開始記了。一個(gè)同學(xué)，兩個(gè)同學(xué)，三個(gè)同學(xué)……時(shí)光一分分流過，好不容易記完了該記的同學(xué)，我就應(yīng)該去“健康知識(shí)培訓(xùn)”了。
度過了漫長的三十五分鐘，我匆匆跑回教室，開始“課管”的“數(shù)學(xué)測驗(yàn)”。
很快，又到了放學(xué)的.時(shí)間，我因?yàn)橐パa(bǔ)習(xí)，所以也沒多想，背起書包急急忙忙地走出了教室。
回到家里，我無意之中翻出了今天在學(xué)校發(fā)下來寫作文的考卷�！霸懔�！”我心里一涼，冒出了一身冷汗。我趕緊把作文
寫完，慌慌張張地睡覺了。
第二天早晨，老師在我的考卷上扣了五分，我雖然無辜，但是沒有零分處理就是不幸中的萬幸了�？磥砦乙院蟛粌H要提高速度，而且對一些不必要的活動(dòng)也要大膽放棄，只有這樣才能騰出更多的時(shí)間來休息或做有意義的事情。
話題作文：時(shí)間3
時(shí)間，是什么？時(shí)間是摸不清，看不見的，你更不知道他有多么的快，時(shí)間就像一把從你手中流失的沙粒一樣，我們無法把時(shí)間抓住，讓他停下來。
還有時(shí)候，你會(huì)感覺時(shí)間就在你的身邊飛快地走過，又有的時(shí)候你會(huì)感覺到時(shí)間是多么緩慢，慢慢地就像年邁地老人一樣地緩慢。即使時(shí)間再慢，我們也不能把時(shí)間抓住，他有多慢，我們也不能讓時(shí)間停留下來。
夜晚，我在窗口望著小溪，小溪是那么的細(xì)，那么的長，我看著那條慢慢流淌的小溪，我心里想著，時(shí)間是什么？難道這就是時(shí)間嗎？到了香飄四野的秋天，我坐在公園地長椅上，我看著那一片又一片枯黃的樹葉慢慢地落到了地上。我心里又想到，難道這就是時(shí)間嗎？有時(shí)，我還會(huì)坐在小溪地邊上，看著小溪里那一條條生機(jī)勃勃地小魚�？鞓返挠沃�，一邊想時(shí)間，到底是什么樣的？時(shí)間到底有多快？有時(shí)候，我會(huì)把時(shí)間看成一位年邁的老人，可是有時(shí)候，我又會(huì)把時(shí)間比做一位年輕的少年，可是每當(dāng)你沉浸在一種快樂之中，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像一位年輕的少年，飛快地奔跑著，可是，每當(dāng)你沉浸在一種無法讓別人理解痛苦之中時(shí)，時(shí)間就好似一位年邁的老人。
想了這么多。我突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)不知不覺地從我身邊走過去了。
在我的心里，時(shí)間就是一位年邁的.老人，但是，有的時(shí)候，我會(huì)感覺時(shí)間又是一位年輕的少年。
下雪天，我靜靜看著那一朵朵白雪白雪花從天空中落了下來。這個(gè)時(shí)候，我的心靈總會(huì)帶我到一個(gè)我從來都沒有來到過的心靈世界。
在我心中，這就是時(shí)間，時(shí)間對于我來說，就是一個(gè)看不見的抓不住的，而且也聽不見的“隱身人”。它有的時(shí)候很快，就像一匹飛奔地馬兒，又有時(shí)候地和地上的蝸牛一樣，在我的心中。這就是時(shí)間。
話題作文：時(shí)間4
我輕輕地閉上了眼睛，緩慢地走著。試圖嘗試一下失明的滋味。
那一刻，我如同在黑巷中摸索前進(jìn)，顛顛撞撞的。腳步仿佛一直在走向自己不想去的地方，人也好像隨時(shí)都要跌倒。于是，那原來有點(diǎn)像游戲似的新奇感受瞬間就成了恐懼襲上心頭。這種對一切始于對未知的狀態(tài)，簡直就是對無助與絕望的最真切的體驗(yàn)。
終于，我忍不住地睜開了眼睛，在長呼一口氣之后，發(fā)現(xiàn)自以為漫長的黑暗過程原來才幾步之遙。
在陽光的沐浴中感慨上天的'恩賜——快樂原來只要睜開眼看見世界，就那么簡單。
然而，一個(gè)出生在美國南部的傳奇人物，她終生都陷入了一個(gè)黑暗的世界中，沒有聲音，沒有語言，但是，她的人生卻照亮了整個(gè)世界。
她——海倫·凱勒。
在海倫·凱勒一歲半的時(shí)候，一場疾病使她變得又盲又聾又啞。命運(yùn)帶給她的無情重創(chuàng)使她變得乖戾、固執(zhí)、急躁，很難與人相處。
但她卻完成了拉德克利夫?qū)W院的全部課程，甚至通曉英、法、德、拉了和希臘五種語言，她還能熟練的騎馬、游泳、下棋等。在性格上，她也變得開朗、親和、博愛。
在以前，我還不知道海倫·凱勒的時(shí)候，我是一個(gè)很調(diào)皮的孩子，經(jīng)常會(huì)把老師和父母都?xì)獾妹婕t耳赤。
后來，媽媽跟我講了海倫·凱勒的故事。
我聽了以后覺得我自己很對不起父母和老師。我想，海倫·凱勒終生都生活在黑暗中，卻仍舊努力地學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)地生活著，而我們又有什么資格抱怨？
我開始努力，開始聽話。
她——海倫·凱勒，改變了我。
話題作文：時(shí)間5
光陰似箭，時(shí)間在我們的日常生活中，甚至于人的生命都是非常重要的，人們常用這樣的話來形容時(shí)間的重要“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”；“珍惜時(shí)間，就是珍惜生命”！
“時(shí)間”嗒嗒——一秒一秒的向前走著，像流水一樣，永不停留，永不后退。時(shí)間不偏不倚，對于我們每一個(gè)人都是平等的，它不會(huì)因我們沒做完一件事情而等待，也不會(huì)因我們對某件事后悔而后退。在我們的生活中，時(shí)間是寶貴的，只有尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間，才能贏得時(shí)間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命，醫(yī)生要跑在時(shí)間的前面，爭取每一分每一秒的時(shí)間來救治病人，搶在了時(shí)間的前面，這個(gè)病人就有可能獲得新生；當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，消防隊(duì)員們要以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場，他們就是在與大火搶時(shí)間，與時(shí)間賽跑，早到一分鐘，就能及時(shí)的搶救被大火圍困的人們和國家的.財(cái)產(chǎn)，就能及時(shí)控制和撲滅大火，防止火勢的蔓延，減少火災(zāi)帶來的損失。時(shí)間對于人們的生命和財(cái)產(chǎn)是多么的寶貴。
在學(xué)習(xí)上，我們也要做到和時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué)，我們可要讀十幾年的書呢，這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的時(shí)間，也是我們?nèi)松^程中的一個(gè)重要階段，這個(gè)時(shí)間看似很漫長，但一愰就會(huì)過去，如果我們不充分的利用這個(gè)階段，珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，我們就會(huì)失去這一掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，那時(shí)后悔。
也來不及，有的同學(xué)沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒，上課的時(shí)候在課堂上隨便說話，不認(rèn)真聽老師講課，還怎么掌握知識(shí)呢？這樣一來他就不知不覺的被時(shí)間甩到了后面，浪費(fèi)了的時(shí)間是永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來的。因此，我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，作一個(gè)對社會(huì)有用的人。
和時(shí)間賽跑并不是一件簡單的事，要付出努力，要有毅力和耐心，這樣才能做到和時(shí)間賽跑。
話題作文：時(shí)間6
他太嚴(yán)謹(jǐn)了，每一步都走得如此拘謹(jǐn)，不會(huì)因?yàn)槿魏问露淖兯牟椒ィ唤z的差錯(cuò)也沒有。你看，鐘表中的指針微微顫動(dòng)著身子，不偏不倚剛好轉(zhuǎn)過一秒鐘的時(shí)間。
他走得如此之慢，你仔細(xì)地盯著手表，覺得時(shí)間仿佛凝固了一般。你從來不知道一分鐘竟然是如此的漫長，又是如此之快！你等得不耐煩了。抬起頭來揉揉酸痛的脖子，但當(dāng)你再看手表，看你等的那一分鐘何時(shí)到達(dá)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他早已走遠(yuǎn)，就在你抬頭的那一小會(huì)兒，又過了好幾分鐘。
你心里納悶了：“奇怪，他明明走得很慢的啊，怎么我就抬頭一小會(huì)兒他就加速走遠(yuǎn)了��？他干嗎要躲著我呢？”
不，時(shí)間不會(huì)躲任何人，他的步伐永遠(yuǎn)精準(zhǔn)地向前邁著，只是人的感受不同而已。
一分鐘可以很長，他要勤勤懇懇地走六十步；一分鐘也可以很短，就在你抬頭的一剎那，這世界早已滄海桑田。關(guān)鍵就是，這一分鐘里，你在干什么？
上學(xué)的時(shí)候我們都體會(huì)過，當(dāng)你耐心盯著手表，一分一秒地等四十五分鐘過去時(shí)，啊，時(shí)間是如此的漫長。而當(dāng)你認(rèn)真聽課，一絲不茍地做筆記時(shí)，會(huì)覺得時(shí)間的腳步是那樣的.匆匆。仿佛就在你一眨眼的瞬間，你只看到了他匆匆而過留下的殘影。
光陰似箭，卻奈何如此匆匆。
但就在你感慨時(shí)光飛逝時(shí)，空虛的人總是埋怨時(shí)間太漫長。的確，因?yàn)樗麄冋也坏揭患聛碜屗麄兺鼌s時(shí)間的存在。他們在過著生命的倒計(jì)時(shí)，如同行尸走肉。他們總是希望時(shí)間快點(diǎn)走，但卻事與愿違，讓他們覺得等待是如此的漫長。
我們行走在時(shí)間的步伐里。浪費(fèi)時(shí)間，無所事事的人是不會(huì)得到快樂的，因?yàn)樗麄兛仗撝麄冊跁r(shí)間的步伐里無聊地絕望著，生活對他們來說是索然無味的。而當(dāng)你認(rèn)真地去做事并為之奮斗時(shí)，你會(huì)覺得時(shí)間是如此飛快地流逝，生命是如此充滿樂趣，未來還有多少關(guān)卡等著你去沖關(guān)。
每個(gè)人都有同樣的終點(diǎn)，關(guān)鍵是，在這一路上，你收獲了什么，是空虛無味還是充實(shí)快樂？
話題作文：時(shí)間7
幾年前的夏天，我同父母一同前往美國西部的科羅拉多大峽谷，以觀其壯麗風(fēng)光。
去大峽谷前一天，我剛剛從國內(nèi)的老師那里得知了中考成績。當(dāng)冰冷的分?jǐn)?shù)闖入我眼簾的瞬間，我便開始焦躁不安，不知未來的我將何去何從。
我難忍心中的失落，向父母請求不去大峽谷我希望能靜一靜，消化掉難以接受的事實(shí)�？墒悄赣H卻執(zhí)意讓我一起去。而談到我的成績時(shí)，她只是說:別急，時(shí)間會(huì)給你答案。
第二天一早，父親便開車帶我們駛進(jìn)大峽谷國家公園。在昏暗的晨曦中，我瞥到一堆峽谷邊的`巖石。呵，不過是幾層積滿灰塵的石頭，它們光禿禿地立在公路邊，顯得單薄至極。我有點(diǎn)后悔來這里。
一會(huì)兒，太陽升起來了。路邊的光景仿佛也有了些變化。那些巖石沿著斜坡傾了下去，我開始看不到它們的去向。父親的車漸漸慢了下來，直至停止。我們下了車聽說這里就能看到最大的峽谷。
向下看一眼，我便完全臣服于這景象。
這是一處極深的峽谷，一眼望不到底。看到時(shí)不免驚愕，我甚至感到一種隱隱的壓迫它太過深邃，哪里才是盡頭呢?陽光照進(jìn)了赭紅的巖石，卻照不進(jìn)峽谷深處。
再看那在陽光下格外燦爛的巖石。它們層層堆積，堆成現(xiàn)在壯闊的形態(tài)，似乎那些巖石已經(jīng)經(jīng)歷了太多磨難和漫長的時(shí)光。是的，我能從它們的裂痕中看出來，它們蒼老的靈魂在向我訴說。
這時(shí)，我聽見身邊的游客說，這大峽谷經(jīng)歷了幾百萬甚至上千萬年才成為了現(xiàn)在的樣子。曾經(jīng)，這里流經(jīng)一條大河，河水的侵蝕讓從前的平地變成峽谷。這個(gè)過程慢得無法察覺，可它的確就這樣發(fā)生了。
原來如此，這樣的宏偉，這樣的壯麗，只能是時(shí)間的磨礪，是百萬年孤獨(dú)沉寂后的結(jié)果�；蛘哒f，這一切都是時(shí)間留下的印記。
母親說得對，我應(yīng)沉下心來，讓時(shí)間告訴我答案�？傆幸惶�，漫長的時(shí)間也會(huì)在我身上留痕，讓我擁有獨(dú)特的模樣。
話題作文：時(shí)間8
“運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你用了多少時(shí)間；人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程�！�
——題記
曾經(jīng)，在五年級上學(xué)期時(shí)，數(shù)學(xué)老師教給我們：“求一段路的長度，也就是求路程，要把時(shí)間乘以速度；相反，求到達(dá)終點(diǎn)花了多少時(shí)間，就要把路程除以速度……在解決有關(guān)這樣的問題時(shí)，都可以用上這個(gè)公式，其實(shí)它們的思路都是大同小異的�！边@些話，我一直銘記在心。
直到今天，我看到了20xx年高考的作文考題，我才感同身受：運(yùn)動(dòng)中的賽跑正是如此，在已知的距離中，用已知的速度奔跑，看你用的時(shí)間是多長，這就是“路程÷速度=時(shí)間”。
那么，人生的賽跑呢？
一次，我在一本雜志上看到一個(gè)故事：一只生活在草原上的殘疾的`母豹，為了照顧兩只年幼的小豹，花費(fèi)了所有的心血。每天，它都要用僅有的三條腿四處奔波，為小豹尋找食物；()有時(shí)，它為了抵抗侵略者而傷痕累累……但它并不氣餒，為了心愛的子女，它日復(fù)一日，年復(fù)一年地奔跑著——即使它得不到回報(bào)，即使它會(huì)因此累死在草原的某個(gè)角落，但它仍堅(jiān)持著。這只殘疾的母豹在有限的生命中，不知疲倦地奔跑著，譜寫了一曲母愛的贊歌！
著名鋼琴家貝多芬，暮年時(shí)期耳朵失聰，甚至嚴(yán)重影響到了他的正常生活。在與聲音整整隔絕了25年之后，他仍嘔心瀝血，創(chuàng)作了《月光奏鳴曲》、《第九交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等世界聞名的杰作。貝多芬，他活著的時(shí)間不算長，可他在短暫的生命中，竟跑出了如此長的人生路程！他的名字因他的輝煌音樂而流芳千古！
或許，在這么多的偉人面前，我顯得很渺��；或許，我這一生并不能做出太大的貢獻(xiàn)。但是，我不會(huì)放棄，我一直努力著，一直拼搏著，在人生的道路上奔跑著！我相信，我一定能用有限的時(shí)間，用有限的速度，跑出我精彩的人生！
話題作文：時(shí)間9
最后一集：老師組織學(xué)生參觀博物館，卡蘭和西摩被老師趕了出去。突然，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的舊鐘。這時(shí)，老師又讓他們進(jìn)來了。卡蘭已經(jīng)進(jìn)來了，但西摩進(jìn)來的時(shí)間不長。到底是怎么回事？
第二天晚上，卡蘭的父母要出差，所以卡蘭必須和西摩呆一段時(shí)間。晚上睡覺的時(shí)候，卡蘭發(fā)現(xiàn)西摩每天晚上都要出去很久才能回來�？ㄌm覺得很奇怪。一天晚上，卡蘭跟著西摩去了博物館。西摩走進(jìn)神秘的小屋，對時(shí)鐘說：“我想贏得明天的賽跑�！蓖蝗�，鐘發(fā)出明亮的光。這是怎么回事.
想知道事情會(huì)怎么樣，聽下分解。
�。ㄐW(xué)五年級，）
時(shí)間匆匆
時(shí)間很匆忙
轉(zhuǎn)眼間，頭疼的期末考試匆匆向我走來，五年級的學(xué)習(xí)生涯就要被幾張白紙黑字的卷子終結(jié)了。
每天爸媽總是在我耳邊嘮叨：“一天學(xué)的東西，學(xué)的東西，一定要自己總結(jié)。每天學(xué)校老師都告訴我們一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的希望。我仍然無所事事，讓時(shí)間溜走。
我一直覺得中考離我還有一年。日復(fù)一日，我依然點(diǎn)著鼠標(biāo)，敲著電腦前的鍵盤，享受著電腦游戲的樂趣。但是我還沒有發(fā)現(xiàn)，中考已經(jīng)大步向我走來。這一刻，我終于深深體會(huì)到了王貞白所說的'：每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金，每一寸時(shí)間都很難買到。是的，每一秒都是絕版，每一秒都是獨(dú)一無二的。也許你會(huì)覺得這一秒是那么的渺小和沒有價(jià)值，但久而久之，它總會(huì)讓你從一個(gè)小女孩變成一個(gè)大女孩，從一個(gè)小男孩變成一個(gè)大男孩。
珍惜時(shí)間，它比金錢更珍貴。
�。ㄎ迥昙墸�300字）
話題作文：時(shí)間10
今天，我從語文書中學(xué)了一篇新課文，名字叫做匆匆。在這篇文章中，我受到了很大的啟發(fā)，這篇課文中的許多句子，都印在了我的腦海里。
文章講述了時(shí)間流逝的飛快，時(shí)間任何時(shí)候都在流逝，也表達(dá)力作者朱自清對失去的時(shí)間的惋惜與留戀。
我回去也算了一下，四千七百四十五天的日子已經(jīng)溜走了，轉(zhuǎn)眼間我也從一個(gè)一年級小孩變成了六年級的學(xué)生，從一個(gè)不是幾個(gè)字的兒童變成了懂許多知識(shí)的'少年。現(xiàn)在回想起里，牙牙學(xué)語，仿佛就是昨天是事情。
我覺的，我也該問問自己，在有限的時(shí)間里做出有意義的事情，我自己做到了嗎？每當(dāng)周末的時(shí)候，我總是很晚起床，起床后，卻只顧著玩，不想到桌前拿起筆寫作業(yè)，總是在想：時(shí)間多的是，可我卻沒想到，時(shí)間是不會(huì)為任何人停下來的，就這樣，早不知不覺中，我已經(jīng)浪費(fèi)了一件四百四十分鐘的時(shí)間了。
有人說：“時(shí)間是世界上最公平的東西�！笔前�！時(shí)間不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，它不會(huì)給某些人多一點(diǎn)的時(shí)間，也不會(huì)給某些人少一點(diǎn)的時(shí)間，時(shí)間應(yīng)該由我們自己爭取，它是要從一點(diǎn)點(diǎn)小事中擠出來的，然而，又有多少人在抱怨時(shí)間短暫，而并沒有想到是自己浪費(fèi)了時(shí)間呢？
當(dāng)我們在玩電腦時(shí)，日子從鍵盤邊過去；看電視時(shí)，日子從屏幕前過去。一生雖然看起來漫長，但仔細(xì)算一下，又有多少時(shí)間使用在學(xué)習(xí)中呢？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蓖瑢W(xué)們。讓我們和時(shí)間賽跑，雖然我們跑不過時(shí)間，但是可以比原來快幾步，那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。
話題作文：時(shí)間11
今天是我的生日，一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)房間里多了一個(gè)“怪物”，它比恐龍蛋大，比鴕鳥蛋硬。我下了床，好奇地觀察著這個(gè)家伙。喲，這怪物身上還有個(gè)小門呢！我正看得認(rèn)真，這時(shí)，爸爸進(jìn)來了，說：“這是我送你的的禮物——反悔時(shí)光機(jī)”。噢，原來是反悔時(shí)光機(jī)呀！
我高興地坐在時(shí)光機(jī)上，心想：我有哪些后悔的事情需要重做呢？忽然，我想到了上個(gè)星期我們小組沒有出色的展示。于是，我在鍵盤上輸入：
20xx年6月8日
時(shí)光機(jī)竟然啟動(dòng)了，原來是我不小心按了啟動(dòng)鍵。我感覺周圍一陣轟隆隆的聲音，接著，眼前一道刺眼的'白光，嚇得我趕緊閉上了眼睛。
不知過了多久，我睜開了眼睛：咦？時(shí)光機(jī)已停在了學(xué)校操場上，我趕快向教室跑去。“報(bào)告”。門開了，露出了語文老師怒氣沖沖的臉：“張百翎，你怎么又遲到了？今天由你們組展示，趕快去做準(zhǔn)備！”
這要在平時(shí)，早把我嚇得魂飛魄散了�？山裉斓奈覅s信心十足，因?yàn)槲覀兘M早就做好準(zhǔn)備了。我們小組僅僅用了五分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，就“雄赳赳”地走上講臺(tái)，開始了我們的精彩展示。首先由我主持，然后小組的每個(gè)成員依次展示，臺(tái)下的同學(xué)和我們熱烈互動(dòng)，最后我總結(jié)板書。果然不出我所料，因?yàn)槲覀冃〗M超好的展示，贏得了同學(xué)們持續(xù)一百秒的掌聲，老師也為我們組的展示連聲叫好。
下課鈴響了，我連忙向操場跑去，準(zhǔn)備坐著時(shí)光機(jī)回到現(xiàn)實(shí)�？傻搅瞬賵�，時(shí)光機(jī)卻不見了。原來幾個(gè)小偷以為這時(shí)光機(jī)是“U F O”，便偷走了�！巴邸蔽曳怕暣罂�，沒了時(shí)光機(jī)，我怎么回到現(xiàn)實(shí)呀！我可不想一輩子活在過去呀！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我睜開眼一看，自己正好好地躺在床上呢！原來這是個(gè)夢，真是有驚無險(xiǎn)�。】刹豢梢宰寱r(shí)間倒流作文假如時(shí)間倒流
話題作文：時(shí)間12
時(shí)間是無形的，在不經(jīng)意間飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)18歲，告別了那個(gè)頑皮的小孩，漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)~
最近很感傷，前幾天照了畢業(yè)照，覺得我們即將離開，心里不免有些酸楚。看著黑板上的倒計(jì)時(shí)一天一天的減少，想問一句時(shí)間究竟帶走了什么，為何讓我感到莫名的傷感。
就在昨天，屬于我們的最后一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿召開。場上的人群，熱鬧的場面，都是那么熟悉~我們在這里度過了三年。在看臺(tái)上的我，不知不覺想起了三年前，那時(shí)的我們滿懷好奇的走進(jìn)高中的校門，想起軍訓(xùn)時(shí)大家從陌生到熟悉，從辛苦到滿足……這一幕幕都在眼前一一浮現(xiàn)。和同學(xué)們像家人一樣和睦相處，我們的班級真的像極了溫暖的大家庭。我們一起歡快，我們一起努力，唱著班歌，《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》，幸福的淚水悄悄的浮現(xiàn)在我們的笑臉上。
每天發(fā)生在班級里太多的趣事，曾經(jīng)有人把有特點(diǎn)的老師或同學(xué)的經(jīng)典語錄都記錄下來，等多年以后，回想起來，這些都是人生中的樂事吧也是美好的值得珍藏的回憶，。
要感慨的東西太多，想珍惜的也太多，只剩下200多天了，我們即將離開母校，去追逐屬于我們自己的.夢想。
時(shí)間，記錄著我們的成長。時(shí)間，讓我們慢慢學(xué)會(huì)懂事。時(shí)間，承載著太多美好的瞬間。
回“響”曾經(jīng)擁有的美好，感謝時(shí)間帶給我們豐富的memory。就這樣，珍惜現(xiàn)在擁有的，珍藏曾經(jīng)擁有的，把握現(xiàn)在，拼過這最后的200多天，讓時(shí)間回“響”在我們成功的那一刻，定格在那最燦爛的時(shí)刻。奏響屬于我們的生命之歌！
話題作文：時(shí)間13
時(shí)光在微涼的秋風(fēng)中不知不覺的逝去，如同一杯冷卻了的菊花茶。
漫步在操場的紅色跑道上，看漫天飛舞的梧桐葉繚亂了征人心上的秋天。褪色的記憶在腦海中重現(xiàn)，渲染出滿紙蒼顏。
六月盛夏，在一年中最美好的日子里卻要經(jīng)歷一場最殘酷的考驗(yàn)。成王敗寇，分?jǐn)?shù)成為最有力的通行證。雖然離中考還有半年時(shí)間，但已有無數(shù)家長為了孩子能夠順利拿到名校的'通行證，東奔西走，只為敲開一間間名師補(bǔ)習(xí)班的大門，懸梁刺股，挑燈夜讀，成為我們最真實(shí)的寫照。
不知和時(shí)起，我們早已在分?jǐn)?shù)和忙碌的奔波中淡忘了那些雖小卻尤為珍貴的記憶。你可還曾記得，放學(xué)時(shí)曾與閨蜜一邊喝著醇香的奶茶，一邊天南地北的侃侃而談，快樂的笑聲在耳邊久久回蕩。
你可還曾記得，上一秒哭著說要減肥，下一秒就抱著蛋糕大快朵頤；你可還曾記得，800米的跑道何其漫長，只因你不曾放棄的牽著我的手和我一起跑到終點(diǎn)，這800米在我眼中變得短暫；你可還曾記得……
穿梭在校園的每一個(gè)角落，這里是男孩子拋灑熱情，揮發(fā)汗水的球場，在這我們認(rèn)識(shí)彼此，成為兄弟；在古老的銀杏樹下，紛飛的杏葉中笑語飛揚(yáng)；在滄桑的校碑前，是對母校的深深凝望……
時(shí)間永遠(yuǎn)都是那么殘忍，不等你留戀就悄悄帶走屬于你的美好時(shí)光。中考令我們別無選擇，為了不失敗，只有一刻不停的戰(zhàn)斗，才可能出現(xiàn)勝利的曙光。
殘花朽木只在過去，春花明艷亦是未來。在屬于自己的記憶中跚然前行，流連兩岸風(fēng)景，在拼搏中揮灑熱血，在沉靜中懷念只屬于自己的曾經(jīng)。
話題作文：時(shí)間14
又刮臺(tái)風(fēng)了，看著窗外那傾盆的大雨，思緒萬千。
悶悶的空氣夾雜著臺(tái)風(fēng)的潮熱，席卷著我的身體和精神。
以前，我總覺得自己的記憶力超級的好，任何人任何事，只要我見過或者經(jīng)歷過，都能記得清楚。但是最近，發(fā)現(xiàn)自己很健忘。好像一不小心就會(huì)忘記一些人，一些事。
時(shí)間是什么？
我覺得，時(shí)間是強(qiáng)力的漂白劑，它慢慢的漂白我的記憶、感情、心情。我很怕，怕有一天會(huì)失憶，忘記那些人，那些事，那些感動(dòng)，那些守候；但是它又可以讓我忘記那些傷，那些痛，那些不快，那些無奈。所以，有時(shí)候我很矛盾，到底是忘記好還是不忘記好。
面對感情，始終不敢讓自己陷的太深。怕失去，怕傷害，怕自己沒有什么可以給對方。自以為聰明的玩轉(zhuǎn)感情，到頭來才明白，這純粹是自己折騰自己。身邊總有很多聲音在叫，人生苦短，女生的青春更短，要及時(shí)行樂，否則對不起自己，更有甚者，明目張膽的就要求你做些什么。我崩潰。第一次徹底的覺得，我落伍了。一些我認(rèn)為只有結(jié)婚以后才可以做的事情，被他們說的那么隨便，那么無所謂，居然還要批評我的思維方式。整的我都開始懷疑自己是不是有問題。
仔細(xì)想想，我沒有錯(cuò)啊。我按照自己的意愿活著，走自己喜歡的路，做自己喜歡的事，成為自己崇拜的'人，達(dá)到自己向往的境界。我喜歡自己的性格，喜歡自己的原則，沒有必要活在別人的眼光下。這樣想想，我還是滿感激他們的。他們讓我看到了很多社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓我感覺的了自己的特別，也讓我更喜歡這樣的自己。社會(huì)上的誘惑很多，但是只要堅(jiān)定自己的信念，按照自己的意愿活著，對那些誘惑視而不見，那就是成功。對于那些亂起八糟的東西，只會(huì)選擇遺忘。原來，遺忘也會(huì)上癮，也會(huì)習(xí)慣。
只希望世界不要遺忘我太久，因?yàn)槲遗聲?huì)不記得曾經(jīng)來過這里。
話題作文：時(shí)間15
時(shí)間能證明一切也能改變一切。以前外婆跟我講：人心難測誰難量、日久見人心，不要太重視友情、因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。我還笑話外婆、外婆一定是被友情傷的太重了、我的朋友們都杠杠的啦。多么單純的想法啊、那時(shí)候的我。
以前在家鄉(xiāng)這邊讀書、朋友蠻多的，還有一大幫兄弟和閨蜜。每天一起瘋、一起鬧。后來畢業(yè)了、大家都各奔東西了、考上了不同的高中。畢業(yè)晚會(huì)那天。大家抱著哭成了一團(tuán)，說以后一定要多聯(lián)系、就著這樣、畢業(yè)了。剛開始確實(shí)很不舍。每天都回憶過去。懷念曾經(jīng)。后來、慢慢的就淡了。為什么呢？我也說不出個(gè)所以然來。
真的就是時(shí)間和距離。他們說時(shí)間可以改變很多東西，我硬是不信。有一次、心血來潮很想閨蜜。就自己搭車去她學(xué)校找她。我說我車一小時(shí)到。她說她等著我。當(dāng)我到達(dá)的時(shí)候、電話打不通。我知道她很忙、所以我一個(gè)人在車站待了３個(gè)小時(shí)等她來、后來一個(gè)朋友打電話給我，湊巧他也在那個(gè)城市讀書。再后來我朋友帶我去找我閨蜜、我沒生氣，因?yàn)樗舱娴?算很忙。那一次，我們玩的也很愉快，可后來，我在微博上看到她微博發(fā)表的位置是電影院。一下子心就涼了。呵。我笑了自己。做事情真的不能太沖動(dòng)、再后來，她上大學(xué)了。我還是個(gè)小屁孩。當(dāng)然就理所當(dāng)然的失去了聯(lián)系。
不過很謝謝。有些朋友背后的默默支持、讓我每次被打擊后重拾信心。也很謝謝。他們都是真心對我好的。我始終相信一句話、心交朋友錢交狗
時(shí)間久了。什么事情就看清了。