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作文：回憶往事
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的作文：回憶往事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作文：回憶往事1
我翻著心靈的日記，回憶過去發(fā)生往事，許多事情在我的腦海里已經(jīng)模糊了。然而，有一件事情卻令我至今難以忘懷。
記得在三年級(jí)的寒假里，我和小朋友們?cè)谛^(qū)里玩耍。我們一起跳繩、踢毽子、扔海綿球……個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。突然，有個(gè)小朋友提議：“我們?nèi)ネ嫣鴺翘莸挠螒虬伞！薄昂�，我可是跳樓梯�?高手，你們肯定比不過我。”我吹噓到。我嘴上這么說，可心里卻忐忑不安，因?yàn)槔蠋熣f過，跳樓梯可是一件很危險(xiǎn)的事，不能隨便玩，可我已經(jīng)答應(yīng)了。算了，還是去吧。
我們一起來(lái)到比賽場(chǎng)地。第一位小朋友從兩級(jí)樓梯往下一跳，穩(wěn)穩(wěn)地站住了。“嘻嘻，我成功了�！薄坝惺裁戳瞬黄�。”一旁的王峰從三級(jí)往下一跳，也成功了，他擺出一個(gè)“V”字的手勢(shì)。該輪到我了，我閉上眼睛，從四級(jí)樓梯跳了下來(lái)，非常輕松，我很開心。王峰看到我成功了，便選了一個(gè)六級(jí)樓梯，難度很大，可是他落地時(shí)卻安然無(wú)恙，他嘲諷到：“你能比我跳得還高？”說著，便瞥了我一眼，我心里很不服氣，一定要打敗他，他跳六級(jí)，我就跳7級(jí)，我站在樓梯上往下一看，好高啊！我的手有些抽筋，腳也在不停地抖動(dòng)，心砰砰直跳，感到非常害怕。我緊閉著眼，往下一跳，��！我一屁股坐在地上，感到腳下有一股鉆心的疼，我哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，小朋友們便把我的媽媽叫來(lái)了。
媽媽把我送到醫(yī)院后，醫(yī)生對(duì)我說：“你的腳扭傷了。”他便給我扎上繃帶，我再也不能像小鳥一樣自由自在地在飛翔了。
和小朋友們比賽跳樓梯，這不是勇敢，而是魯莽。唉！都是逞能惹得禍。
作文：回憶往事2
往事就像一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng)，夢(mèng)里的一切都將變成印，刻在腦海里，讓人回味無(wú)窮。
最使我難忘的一件事兒就是由媽媽那份無(wú)價(jià)的愛所引發(fā)的事了。記得那是我九歲的時(shí)候，那天早晨我正準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，媽媽叫住了我，關(guān)心地說：“今天天氣預(yù)報(bào)里說有雨，你把雨傘帶上吧！”我聽了媽媽的話，望了一眼外面陽(yáng)光明媚的天空，不以為然地說：“不用啦！不用啦！看！外面還很晴朗呢，不會(huì)下大雨的�！闭f著，我用手指向外面。之后，我便邁著輕快的步伐，背著嶄新的書包，踏上了去學(xué)校的“光明大道”，只留下了家中還在感冒的媽媽……
下午，我正在教室里認(rèn)真聽課時(shí)，室外忽然打起了“轟！轟！”的.雷聲，原本晴朗的天空竟然變成了烏云滿天的樣子，“這可怎么辦？爸爸在上班，媽媽的身體不舒服，我又沒帶傘哎！這屋下得真涼！”我心里開始焦躁起來(lái)。
終于，帶著焦躁心情的我，度日如年地熬來(lái)了一陣清脆悅耳的下課鈴聲。老師踏著輕快的腳步正走向辦公室。同學(xué)們有的自己撐著傘回家了，有幸福的同學(xué)也陸續(xù)被家長(zhǎng)接走，而我像熱鍋上的螞蟻只能急切向?qū)W校門口那邊張望著，希望奇跡能出現(xiàn)�？墒钱�(dāng)我一想到正在家里生病的媽媽時(shí)，不禁低下了頭，這是的我沮喪極了，就像是沒有人愿意要而流浪街頭的小貓一樣。
忽然，一個(gè)熟悉的身影向我這邊走來(lái)是——媽媽。媽媽穿著一件薄薄的雨衣，騎著電瓶車向我駛來(lái)。媽媽二話不說，下了車就把雨傘脫給了我，然后對(duì)著正在原處發(fā)呆的我微笑著說：“楞什么呢？趕快走吧！”我看著正在于雨水中忙碌的媽媽，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了心中。這時(shí)，我的耳邊不知不覺地想起了一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
直到現(xiàn)在，每每想起這件事，仿佛像昨天剛發(fā)生的似的，歷歷在目。
作文：回憶往事3
一盞幽幽的清茗，給我沁人的醇香；一枝純純的山花，給我迷人的芳香。當(dāng)茶涼、花敗，留給我的只有那無(wú)限的回味，我享受這回味。
那個(gè)晚上，老榕樹落了一地的果子。我蹲下去想要拾一顆嘗嘗，卻被父親在手背上拍了一下，我的眼里流出了委屈的淚水。父親后悔而愛憐地說：“孩子，這果不能吃。爸爸給你買能吃的�！闭f罷，他便把我抱上了秋千，輕輕地推了起來(lái)。秋千是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。我高興地望著天空，笑個(gè)不停，想要乘著這小船，飛向月亮的小床。我回頭望著父親，望見他忽遠(yuǎn)忽近的臉龐，望見他那短短的胡茬；望見父親的眼里有比月亮更皎潔的光芒。父親就是那月亮的小床。噢，我沉浸在濃濃的父愛里！
那個(gè)星期日，我就睡在好朋友的身旁，嗅著她頭發(fā)的幽香。她望著窗外的樹影，眼里是望不見底的惆悵。“怎么辦？我對(duì)爸媽撒了謊。”她輕輕地嘆息。我把頭枕在她的肩膀上，說道：“沒關(guān)系，坦白吧。誠(chéng)實(shí)就是對(duì)自己最好的原諒�！焙门笥演p輕地?fù)崦覟鹾诘拈L(zhǎng)發(fā)，說道：“嗯，你要支持我噢。不管什么事，有你在，我就有勇氣走下去。你是上帝派給我的天使�！甭犃诉@話，我心里久久不能平靜，直到在她溫?zé)岬臍庀⒅惺焖^去。噢，那幽幽的友情！
那個(gè)下午，我聆聽蟋蟀的歌聲，數(shù)著老師臉上那深深淺淺的.皺紋。她講的內(nèi)容，我早就在八百里之外給丟了。我不敢請(qǐng)教，更不敢坦白�！拔疫@樣說，你明白了么？”老師問道。我連忙回過神，低頭說道：“不明白，老師�！薄澳俏以僦v一次�！崩蠋熭p聲地說。我吃驚地抬起頭，本以為老師會(huì)斥責(zé)我。我在她的臉上找不到一絲的不耐煩。伴隨著放學(xué)鈴聲響起，老師的聲音已經(jīng)有些沙啞。我多么希望這個(gè)下午沒有盡頭，盡管太陽(yáng)已經(jīng)落山，盡管蟋蟀奏起了大合唱。噢，那純純的師生情！
往事如清茗，如山花，當(dāng)它變成了過去，留給人的卻是無(wú)盡的遐想和美好的回憶。在漫漫的人生路上，回首過去，又何曾不會(huì)多一份理性的感悟，又何曾不是一種美好的享受。
作文：回憶往事4
長(zhǎng)大了，我終于感覺到了懷舊的感覺。那些難忘的往事會(huì)瞬間浮現(xiàn)在你眼前，令你感慨萬(wàn)千。
童年，我是在一個(gè)小胡同里長(zhǎng)大的。小胡同里，住著許許多多的人家。我家住在一個(gè)大寨子里，準(zhǔn)確地說，這是我的伯母家。我家在大宅子附近的一所小學(xué)旁邊。但小時(shí)候，我大多時(shí)間是在伯母家度過的。伯母待我特別好，因?yàn)槟赣H和父親要工作，我總是認(rèn)為，伯母對(duì)我最好了。在大宅子里，還住著我的小伙伴們，雖然我已經(jīng)離開大宅子很久了，不過，小凡給我留下了深刻的印象。
有一次，我和小凡鬧別扭，原因是：我不小心將她的`玩具熊弄臟了，我也因?yàn)闆]有及時(shí)和她說，她生氣了，一星期不和我說話。我后來(lái)和她道歉了，可她還是不原諒我。于是，一場(chǎng)冷戰(zhàn)開始了。我每次從幼兒園回來(lái)（那時(shí)我還小，才讀幼兒園），只要看見小凡，沖她叫：小氣鬼！小凡也不堪示弱，說道：討厭鬼！隔壁的小蘭阿姨聽了，笑呵呵地說：朋友怎么能吵架呢？我和小凡聽了，臉都紅了，可還是不愿意和好。小蘭阿姨叫來(lái)了比我倆大的小廷哥哥，對(duì)我們說：朋友之間不能吵架，應(yīng)該注重友情。說完，拿出口袋中的棒棒糖，又說：如果你們和好，我就把棒棒糖給你們。棒棒糖可是我倆夢(mèng)寐以求的美食，況且，我是個(gè)貪吃鬼，看著那支棒棒糖，我踮起腳尖，伸手去拿。小廷哥哥看了，把棒棒糖往回一收，指著我說：你把小凡的玩具弄臟了，你和她道歉，我就把糖給你。我聽了，低下頭，有點(diǎn)不愿意�？墒且幌胂�，其實(shí)我也有錯(cuò)，不應(yīng)該弄臟小凡的玩具。我抬起頭，點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)小凡說：小凡，我錯(cuò)了，對(duì)不起。小凡聽了，會(huì)心地笑了，輕輕地說了一聲：沒關(guān)系！小廷哥哥看了，聽了，又對(duì)小凡說：你也有錯(cuò)，你也得道歉哦！小凡大方地對(duì)我說：對(duì)不起！我也回了她一聲沒關(guān)系。我們吃著棒棒糖，坐在門檻上，一起猜拳，好不熱鬧。
作文：回憶往事5
在我童年記憶的盒子里，珍藏著許多色彩明麗的珍寶，其中有一顆最能讓我回味。那是在我三歲那年發(fā)生的事，當(dāng)時(shí)因我不能完全理解數(shù)的概念，我和爸爸、媽媽回老家到奶奶家過春節(jié)時(shí)發(fā)生了一件數(shù)鴨子的趣事。
那天傍晚，我們一家到村口散步，當(dāng)時(shí)我特別開心，一邊走一邊跳，一邊玩一邊唱，別提有多起勁了。我把我會(huì)唱的兒歌全都唱了一遍，可當(dāng)我唱到：“門前大橋下游過一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)數(shù)，二四六七八……”時(shí)，說來(lái)正巧，我們剛走過的村口小橋下面正好游過來(lái)一群鴨子，還排著隊(duì)“嘎、嘎……”地叫呢。我爸爸突然心血來(lái)潮要讓我數(shù)一數(shù)河里有幾只鴨子？當(dāng)時(shí)我一聽非常勇敢地接受任務(wù)了。我用手指著河里的`鴨子，很認(rèn)真地一只一只的數(shù)：“1、2、3、4、5……”，當(dāng)我數(shù)完河里的5只鴨子后，我只是抬頭楞楞地看著爸爸，不知道怎么回答。爸爸又問我一遍一共有多少只鴨子？這時(shí)為了數(shù)得更清楚一點(diǎn)，我小心翼翼地走近河邊，沒想到滑進(jìn)了河里，還把鴨子嚇得亂竄。此時(shí)爸爸可急壞了，一把把我拉了上來(lái)，他既生氣又心疼地說：“既然你都已數(shù)到5了，說明就是5只鴨子嘛，連這都不知道！”而此時(shí)我心里一頭霧水，簡(jiǎn)直就是“丈二和尚——摸不著頭腦”，雖然掉下了河里，可仍然不懂爸爸說的意思。我漸漸地由高興變成了沉默，心里滿是委曲。媽媽見我變成了落湯雞，哭笑不得地告訴我說：“你數(shù)到幾就是幾只鴨子�！蔽疫@才明白應(yīng)該回答是5只。
現(xiàn)在回想起來(lái)，童年的我真是好笑，我怎么會(huì)那么“笨”呀！
作文：回憶往事6
時(shí)間像流水悄無(wú)聲息的從我們身邊流過，一轉(zhuǎn)眼我在這個(gè)世界里生活了14年，在這14年里有我快樂，幸福，煩惱的時(shí)光，每當(dāng)閉上眼睛，那一幕幕的畫面頓時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里，想起小時(shí)候調(diào)皮的嘴臉，現(xiàn)在也不知不覺的笑起來(lái)了，想起小時(shí)候惹家長(zhǎng)生氣就跑的我，現(xiàn)在也感覺到那時(shí)的調(diào)皮。想起小時(shí)候別人逗我就哭，現(xiàn)在覺得我長(zhǎng)大了。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些小時(shí)候的歲月，那些往事，我一步一步的走過來(lái)了，現(xiàn)在它就像我的影子無(wú)時(shí)無(wú)刻的'陪伴著我。
我小時(shí)候跟爺爺奶奶在農(nóng)村長(zhǎng)大，所以我的性格也有點(diǎn)格外的開朗，從來(lái)不會(huì)隱藏自己，爺爺對(duì)我很寵愛，奶奶對(duì)我很嚴(yán)格，我小時(shí)候很喜歡聽爺爺背詩(shī)，他也經(jīng)常教我學(xué)詩(shī)，還喜歡聽爺爺拉二胡，我那時(shí)對(duì)這個(gè)也很好奇，我又學(xué)了拉二胡。但被我拉壞了。奶奶生氣的目光在我的眼前，我知道挨打的時(shí)刻要到了，我趕快溜走了。每當(dāng)我出去玩旁邊的鄰居就會(huì)逗我，每次跟他們逗不過就哭，他們叫我叫他就不再逗我了，即便哭了，可我就是不叫，他們看到我那調(diào)皮和臉上的倔強(qiáng)也拿我沒辦法了，我看見他們沒再逗我了，又呵呵呵大笑了。我小時(shí)候最怕的就是我的叔叔了，每當(dāng)看見他，我就變得好像一只溫順的小羊，好像剛剛那個(gè)活蹦亂跳的不是我。
到了上學(xué)的年齡，老爸老媽把我接到城里去讀書，那時(shí)的我不在那么快樂了，不再那么自由了，我的腦子里只能是題目，我感覺到了我長(zhǎng)大了，我也感覺到了現(xiàn)在的壓力，來(lái)到城里我的性格變了，變得文靜了，學(xué)會(huì)了沉默，但我很幸福，因?yàn)槲铱梢韵駝e的小孩一樣和我爸爸媽媽在一起了。就這樣我開始了我的讀書生涯。
這一切的一切伴我漸漸的成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我也做了姐姐，明白了家長(zhǎng)的感受，也知道了小時(shí)候自己的調(diào)皮。
長(zhǎng)大了，回憶......
作文：回憶往事7
夕陽(yáng)西下，我幽閑地望著那窗外蔚藍(lán)的天空和有點(diǎn)兒泛紅的云朵，好似天媽媽正在給云孩子們講道理，云孩子們聽了天媽媽的教誨臉都紅了。這使我回憶起了半年前的那件令我后悔的`事。
那是寒假的一天中午，我正在床上剪紙。正剪得高興，一不小心把床單剪壞了，床單上多了一個(gè)手指肚大小的洞。
我望著那個(gè)洞，驚得張口結(jié)舌，心里忐忑不安。心想：要是把事情告訴爸爸媽媽，這頓美味的“竹筍烤肉”可就必吃無(wú)疑了，要不……，我眼珠子直轉(zhuǎn)，想方設(shè)法，企圖能免遭挨打。
突然，我眼前一亮，一拍腦門，有了。我把床單上的東西收拾好，然后把床單折起來(lái)，悄悄地藏在床底下，又從廚里拿出一條顏色、花樣極為相似的床單，學(xué)著媽媽的樣子把床單平平整整地鋪在床上。
我看著自己干的“好事”，后悔極了，誰(shuí)讓我這么調(diào)皮，連剪紙都要往床上爬。 “你給我過來(lái)�！�
只聽內(nèi)屋傳來(lái)了叫喊聲，我跑去一看，糟了，正在擦地板的媽媽發(fā)現(xiàn)了床底下的床單。媽媽認(rèn)真地問我怎么回事。
我無(wú)奈之下只好把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了她。媽媽聽了并沒有罵我，也沒有打我，只是告訴我：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花�！�
并要我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。晚上，爸爸媽媽下班回到家，和往常一樣。
他們打開門，第一件事就問我：“今天乖不乖？”我支支吾吾的。媽媽見我不回答，嚴(yán)肅地說：“闖禍了吧！”“咋會(huì)呢？”我不承認(rèn)。
她聽了，臉色多云轉(zhuǎn)晴。我正在暗暗為自己的陰謀能得逞慶幸時(shí)，爸爸問了句：“作業(yè)做完了嗎？”“做完了，還剪了……”“還什么？”爸爸追問道。
“沒什么，還寫了一篇日記。”吁……，好險(xiǎn)！差點(diǎn)說漏嘴。
這件事雖然已經(jīng)過去半年了，但我卻記憶猶新。媽媽的話至今在我耳邊回響，教育我不說謊話，鞭策我不斷進(jìn)步，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是智慧之書的第一章。
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我還經(jīng)�；叵肫鹜旅慨�(dāng)在我記憶的長(zhǎng)河中閃過那一件事，我總會(huì)感嘆道：真不應(yīng)該。
作文：回憶往事8
“好好說話，就不會(huì)有這所有不必要的事了�！毙睦砝蠋熣f。
看了MV，聽了歌曲，我感觸很深，心中不由得生出一些情愫。好像這一切都是歷歷在目。
我因?yàn)橐淮魏蛬寢屬�氣耿耿于懷，就只是因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事而已。
這天是周六，我的朋友打電話過來(lái)�！霸趩幔拷裉煊锌諉�？”我想也沒有想就答應(yīng)了說：“有空�。≡趺戳�。”她說：“我們?nèi)タ措娪鞍�！這個(gè)電影超好看的，我票都買好了�！蔽腋吲d地答應(yīng)了，在廚房中做菜的媽媽問，誰(shuí)呀？我說，我的朋友叫我去圖書館看書順便做作業(yè)。媽媽聽了后說：“你要跟她多學(xué)學(xué)啊，但是要注意時(shí)間，不要太遲了！”說完，她就端著飯菜走了出來(lái)。
我心急火爆地扒了九口飯，急忙忙地看了一眼時(shí)間，說：“媽，我先走了，她在等我哩！”說完，我背上包走出了家門。而母親還依舊不放心地在門口望著我，我回頭那深邃的眼瞳凝望著我，我的心有些動(dòng)搖了，然而我還是決定，“背水一戰(zhàn)，”站在寒風(fēng)刺骨的街頭�！�。
時(shí)間踏著輕淺著腳印離我們遠(yuǎn)去。我伸出手，眼看出針和分針已成了直角，十點(diǎn)整。我慢悠悠地回到家里，輕輕地放下書包，悠閑地喝著牛奶，誰(shuí)料“轟”的一聲，一張電影票按在我的書上，她說：“怎么回事？不是說和同學(xué)學(xué)習(xí)去了嗎？”我氣憤地看了一眼說：“我有分寸，我不想整日整日地學(xué)習(xí)，那樣只會(huì)成為一個(gè)書呆子�！薄澳氵�有埋了”在她要打在我肩的一瞬間，我奪門而出，也沒有顧著身后無(wú)論叫得多響的母親。
就這樣，我們的關(guān)系僵持了三天三夜，就在第二晚上，我走進(jìn)房門又悄悄地推門向外望。母親正手無(wú)足措地走來(lái)走去。我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽眼角的魚尾紋深了，頭發(fā)也有些花白。她就在不經(jīng)意間也在逐漸變老。我覺悟：我不應(yīng)該瞞著媽媽讓她擔(dān)心害怕。
我在漸漸長(zhǎng)大，而母親卻在逐漸變老，翻檢過去的`日子，我做了許多對(duì)不起她的事。就讓我用我懂事的腳步去追隨她那變老的速度…
作文：回憶往事9
我有好多事情想要寫，多得數(shù)不過來(lái)，一幕幕像電影片段一樣閃過我的腦海，如此深刻；可當(dāng)我拿起筆，卻又不知從何寫起，心里的千言萬(wàn)語(yǔ)仿佛都哽在了喉間，堵得我胸口發(fā)悶……
傷離別
臺(tái)上，校長(zhǎng)最終還是宣布要分班；臺(tái)下，她們?cè)缫哑怀陕�。終究，我們還是逃不過命運(yùn)的安排。我知道，這對(duì)于我們來(lái)說是件好事，但我只感覺心里很空、很空。忽然才發(fā)現(xiàn)，我們的分別提前了，大家站在走廊里，互相傾訴著心里的悲傷，我站在一旁，不知說什么好。沒錯(cuò)，我不是一個(gè)善于表達(dá)情感的人，便默默地極力掩飾這內(nèi)心深處的情感。我認(rèn)為，文字，是不能完全表達(dá)出一個(gè)人的心情的，即便是文采再好的人，也不能完全令讀者身臨其境、感同身受。只有你親身經(jīng)歷了，你才能體會(huì)這悲傷。當(dāng)然，我不是一個(gè)成功的作者，我只能用我貧乏的語(yǔ)言來(lái)描繪當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，那一刻，我深深體會(huì)到了離別的辛酸，心不僅在跳，它還在痛�？粗齻兛弈[的眼睛，往事漸漸浮上心頭……
憶往事
曾記否？淘氣的你在教室里吹泡泡，被班主任逮了個(gè)正著，不但被訓(xùn)斥一番，還罰了一個(gè)星期的'值日。曾記否？每次在門前排隊(duì)，咱們一直圍著那個(gè)垃圾箱，談天說地，可以說，它裝滿了我們的回憶。曾被老師問起過為什么，大家戲稱：我們?cè)陂_“垃圾桶會(huì)議”。曾記否？我們努力了三年，運(yùn)動(dòng)會(huì)年年都倒數(shù)第一，不知道被嘲笑了多少次，心里雖然難過，卻自嘲道：誰(shuí)能有我們班厲害？三連冠，別人想做都做不到呢！
……
如今，它們有一個(gè)共同的名字——往事。
悟成長(zhǎng)
想到我將要在新的班級(jí)里學(xué)習(xí)，心里便沒底，坐在座位上，我苦思冥想了很久，腦海里有個(gè)聲音對(duì)自己說：“從前，同學(xué)就是你的朋友，你們可以同甘共苦，你們擁有共同的快樂；而今后，他們可能變成你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你要學(xué)會(huì)奮勇前行，為自己而戰(zhàn)。這就是成長(zhǎng)的代價(jià)！”
現(xiàn)在，我只希望大家都不變初心，為了我們共同的回憶，更是為了我們的明天。
作文：回憶往事10
回憶像叮咚的小溪，緩緩的流淌在腦海里；回憶像波濤洶涌的大海，給人的感覺美好至極；回憶更像美麗的音符，在我腦海里想起。
快要結(jié)束的時(shí)候，我抓住了最美麗的那個(gè)音符。那是一個(gè)晴朗的下午，天空中飄著幾朵白云，微微的風(fēng)兒從身邊掠過。姥爺說要教我騎自行車，我聽了歡呼雀躍。我們推出自行車，姥爺先示范了一遍給我看，并給我說了許多騎自行車的要領(lǐng)。我聽了略略點(diǎn)頭，覺得原來(lái)騎自行車沒有什么難度。于是，我跨上自行車?yán)褷斣诤竺婀膭?lì)我說：“加油，要保持平衡�！钡F(xiàn)實(shí)往往比想像的難得多。不知怎的，車頭總是控制不住車輪不停地扭動(dòng)著，我心一慌，手忙腳亂起來(lái)。最后車一歪，我直接從車上摔了下來(lái)。這時(shí)的我灰心喪氣，不想再學(xué)了，騎個(gè)自行車怎么這么難呀？姥爺好像看懂了我的心思，走過來(lái)說：“這樣可不行，不要?dú)怵H，咱們可不能半途而廢�。∠纫徊揭徊絹�(lái)。”聽完姥爺?shù)腵話，我又重新振作起來(lái)，我叫姥爺把自行車的后面扶住，請(qǐng)他跟我跑了幾圈。我重新調(diào)整了坐姿。我一圈又一圈地踩著。過了一個(gè)小時(shí)，我終于找到了平衡感。于是，姥爺叫我試著自己騎。我鼓足勇氣，騎上了自行車。我緊緊握住把手，做到心不慌手不亂，雙腳不停踩著腳踏板，車身保持著平衡。車子穩(wěn)穩(wěn)地向前奔跑，我成功了！我會(huì)騎自行車了！
現(xiàn)在的我可以輕松地駕馭自行車了，每當(dāng)回憶起這件事，心里都有說不出的喜悅。如果說人生像一首詩(shī)，那么回憶就是詩(shī)里最重要的感情。如果說人生像廣闊的大海，那回憶就似那給它無(wú)盡源泉的水源。
作文：回憶往事11
時(shí)間過得真快，馬上就要結(jié)束20xx年了。這一年里，哭過，笑過，失望過，也曾挑燈夜讀到十一點(diǎn)，但這些，回想起來(lái)，正像一本相冊(cè)，記錄著生活中的酸甜苦辣。
翻開這本相冊(cè)，第一張便是小學(xué)畢業(yè)時(shí)，和班主任與全班同學(xué)的一張“全家福”。那一天，我們“師生痛哭”，照片上還可以看到大家紅紅的小眼圈呢！
相冊(cè)的第二頁(yè)沒有任何照片，只有幾滴淚珠的痕跡，這一頁(yè)是不堪回首的、是凌亂的、支離破碎的.友誼。那一天，我們坐在電腦前，用冰冷的文字結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)六年的友誼。兩年前，我們來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校開辟初中生活，很幸運(yùn)，我們幾個(gè)鐵子被分到了同一班，但是，好景不長(zhǎng)，半個(gè)月后，第一次戰(zhàn)爭(zhēng)打響，最終以冷戰(zhàn)一周結(jié)尾。本以為吵過了，這份友誼會(huì)更堅(jiān)固，不料，以后的每周都是冷戰(zhàn)。我也知道，到了新環(huán)境要適應(yīng)，所以友誼也需要適應(yīng)一段時(shí)間，卻不知，一適應(yīng)就是一年。
終于，大家都受不了這種生活，最終決定各走各路，那幾滴眼淚是第一次為她們流，也是最后一次。
傷心時(shí)過后，總會(huì)有開心事敲門，下一頁(yè)便是開心事，因?yàn)榈厍蚴寝D(zhuǎn)動(dòng)的，不開心的事不會(huì)永遠(yuǎn)賴著你。
幾個(gè)月前，媽媽因?yàn)槁晭С霈F(xiàn)問題，手術(shù)后，堅(jiān)持了一個(gè)月不說話，付出總會(huì)有回報(bào)的，終于，媽媽的嗓子不再沙啞，說話聲也更加好聽了。要知道，讓一個(gè)整天說話不止的人安靜一個(gè)月可不是什么簡(jiǎn)單事。
我的相冊(cè)，到此也就為止了。一路上，感謝各種困難、挫折，使我一次次鼓起信心；感謝幫助過我的人，因?yàn)樗麄兪刮腋械绞篱g的溫暖；感謝令我傷心的人，是他們使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。所以，我將這本令人回味的相冊(cè)命名為“那年·那人·那事”，相信你也有一本值得細(xì)細(xì)品味的老相冊(cè)吧！
作文：回憶往事12
人的一生中留下了許許多多美好的回憶，它們就如那一道又一道精致的小點(diǎn)心，時(shí)不時(shí)的讓你拿起它，細(xì)細(xì)地咀嚼品嘗。
記得那是很久以前的事了，那時(shí)我還在讀三年級(jí)。有一次，媽媽趕集回來(lái)后給我買了幾條金魚，我當(dāng)時(shí)高興極了，就差沒跑上去對(duì)那幾條金魚又親又抱了。這幾條金魚都非常漂亮，但最為鶴立雞群的莫過于最大的那一條了：它的`頭上有個(gè)類似于“繡花球”的東西，身子全是紅色的，只是尾巴稍稍有一些乳白色的花紋，眼睛圓鼓鼓地像兩個(gè)小燈泡一樣，尾巴是扇形的。另外幾條金魚也很美，有的是全黑的，有的是全白的，有的是全紅的，當(dāng)然，也有一些是黑中帶紅，紅中帶黑的。我為這幾條金魚各取了名字：小一，小二，小三，小四，小五，小六。
自從家里有了這六條金魚之后，我的心思整天都在它們身上了，我每天都不忘給它們喂食，每次只要一看到它們愉快地在水中游來(lái)游去，我就開心得不得了。
可是好景不長(zhǎng)，終于發(fā)生了一件讓我意想不到的事。這天是國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)胰艘ヂ糜巍５眠^幾天才能回來(lái)，起初，我聽見這個(gè)消息，的確很高興，但一想到，這幾天如果出去玩了，那那些金魚怎么辦？想著想著，突然，一個(gè)“妙”計(jì)出現(xiàn)在我的腦海里：我何不趁此機(jī)會(huì)，先去給金魚多喂點(diǎn)兒？想到做到，我一倒，魚食像毯子一樣，蓋著金魚。看著魚兒在那兒張著大嘴應(yīng)接不暇地吃著魚食，我越發(fā)為自己的“聰明”而驕傲了。
過了幾天，我們?nèi)胰硕蓟貋?lái)了。一到家，我就立刻奔向魚缸，我滿心歡喜的期盼著看到魚兒們?cè)谒杏蝸?lái)游去的畫面，但是，我卻看到一副令人震驚的情景：六條金魚全部浮在水面上，肚皮向上，大眼睛里卻早已失去了光彩。我愣愣地站在那兒，不知所措。經(jīng)過一番觀察后，我明白了它們的死因，是脹死的！我好后悔，當(dāng)初一下子喂它們這么多東西，結(jié)果卻害死了它們。
對(duì)不起了，金魚們！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事的！
作文：回憶往事13
隨著對(duì)這條鄉(xiāng)間小道的深入，我心中的熟悉感不斷地增強(qiáng)，這條小路似曾相識(shí)。順著路往前走，我看見了一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，記憶的閘門轟然打開，往日被塵封的記憶突然涌現(xiàn)，我恍然大悟，這里，留下了我的三年時(shí)光。
走進(jìn)這已經(jīng)大變的校園，一種物是人非的感覺充斥在心頭。操場(chǎng)上，幾個(gè)孩童嬉戲著，跑著，鬧著，笑著�；秀遍g，我似乎看見了當(dāng)年自己與玩伴們玩耍在這片操場(chǎng)的情景，但如今，往事如煙，這一切早已逝去。
順著階梯來(lái)到教學(xué)樓的走廊，這里曾是我們課余時(shí)間打畫片的“戰(zhàn)場(chǎng)”，我們常玩到渾身是灰卻毫不在意。走廊旁邊是一間間教室，我曾在這里聽課，在這里走神，在這里講小話。那時(shí)的我天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮，但這一切都是過去了，我所能做的只有把握好現(xiàn)在。
走上一個(gè)上坡，這里是這座學(xué)校的后山，后山與從前一樣，這里有一座亭子，但時(shí)間給它刻上了滄桑的痕跡，這座亭子曾經(jīng)是我最常來(lái)的地方，無(wú)論開心還是傷心，我都會(huì)來(lái)到這里。我用相機(jī)將這座亭子永遠(yuǎn)定格在了這一刻。
我與父母曾住一年的房子已經(jīng)成了老師辦公室，從窗外向里面看，還有一些沒有變。我和父母在一個(gè)小四合院中生活過兩年，現(xiàn)在，小四合院破舊了許多，現(xiàn)在還能看見一些我們當(dāng)年生活在這留下的痕跡，但那時(shí)的`人卻不在了。
這些事物都還在，但是原來(lái)的人和事卻不再了，是時(shí)間改變了我們。時(shí)間是無(wú)情的，它帶走了我天真無(wú)邪的童年，同時(shí)也將帶走我們激情浪漫的青春時(shí)光，然而時(shí)間又是有情有義的，它催促我們成熟，它贈(zèng)送我們智慧，它給予我們財(cái)富。
驀然回首，歲月的長(zhǎng)河留下了我的腳印，卻一個(gè)個(gè)地化為水花消散，這就是人生，時(shí)間會(huì)讓許多事消失，同時(shí)又會(huì)催生出許多新事。對(duì)于往事，我即使再不舍，最終我也只能同他們告白。太陽(yáng)下山了，還有漫天的星辰，失去了過去，我還有未來(lái)，往事，已經(jīng)成為了過去。
作文：回憶往事14
時(shí)間如雷陣雨一般滴滴答答而過，又如同閃電一般迅速，時(shí)間如飛。人海中的我又會(huì)在做些什么呢，？記得，那是許多年前的自己，那時(shí)候的我又能做些什么，？只是在學(xué)校讀讀書，吵吵鬧鬧而已。
那時(shí)，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上吵鬧著，玩著，然而因此打架了。我和他都被老師叫到辦公室去了，老師準(zhǔn)備打電話給家長(zhǎng)的時(shí)候，他的家長(zhǎng)接通了電話，然而我卻早已偷偷的把我媽媽手機(jī)卡早早取了出來(lái)，按上了一個(gè)沒有電話費(fèi)的卡，就因?yàn)檫@樣，老師讓我回家，叫我家長(zhǎng)了，我死活不肯叫，因?yàn)槲抑�，這是我自己的事，我自己做錯(cuò)了事就應(yīng)該自己承當(dāng)，不想讓父母知道，他們一旦知道了，就會(huì)生氣，操心，又更加是會(huì)嘮叨，我便隱藏著這些秘密。
然而班主任卻用了一個(gè)嚴(yán)厲的方法，讓我上課和下課都不許坐下，直到叫家長(zhǎng)來(lái)為止，我的性格很倔強(qiáng)。然后重要站不了，我就偷偷的拿同學(xué)的'椅子坐。然而馬上就唄班主任發(fā)現(xiàn)了，又讓我體罰，從辦公室出來(lái)了，渾身直冒熱氣，滿頭大汗的，終于，我忍不住了。我便……早晨了，吃完了早餐，我瞞著他們說去上學(xué)，其實(shí)偷偷的去網(wǎng)吧上網(wǎng)，和別人一起玩著游戲，第二天，去上學(xué)了，老師發(fā)現(xiàn)了，便叫我到校長(zhǎng)室去了，校長(zhǎng)說，一定得叫他父母來(lái)才行，，打了幾個(gè)電話都打不通。然而讓我停課，既然停課了，就出去玩吧。
天天去網(wǎng)吧上網(wǎng)，早已經(jīng)10多天了，終于，老師發(fā)現(xiàn)我天天在網(wǎng)吧上午，并且沒和父母說，然而她還是當(dāng)做一無(wú)所知的樣子，也許，她已經(jīng)沒把我當(dāng)學(xué)生了。接著，已有數(shù)十日，沒去上課了，終于，父母知道了，遍問我；“兒子，你到底想不想讀書了，如果你實(shí)在不想讀書了，那你就別讀了吧，至少以后你別再出去上網(wǎng)，別再上網(wǎng)吧，網(wǎng)吧有壞人，”媽：“算了吧，不讀了，也許我沒有讀書的這份料。也懶的天天去學(xué)校了，你出去吧，”就這樣，記得這是20xx年，4月24日。！我會(huì)用心的感悟，！
作文：回憶往事15
時(shí)光隨著穿梭的年輪地運(yùn)轉(zhuǎn)，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。整理這些陪伴我日日夜夜的書本時(shí)，發(fā)現(xiàn)，這半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又如海浪般拍打著塵封的記憶。一張?jiān)嚲韽臅锘讼聛?lái)，如一葉扁舟停留在我腳邊，輕輕撿起，那鮮紅的60擊撞起我心底埋藏以久的痛處與悔恨……
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，班主任劉老師抱了一疊卷子走了進(jìn)來(lái)，“考試！”話音剛落，大家紛紛拿筆，一陣慌亂后，每個(gè)人都埋頭答題，只有我因靠近窗臺(tái)，為刺眼的陽(yáng)光而犯愁。臉被曬的難受極了。我斜過臉，瞥了一眼同桌，只見她埋著頭，筆尖在紙上飛快的`走動(dòng)。這時(shí)劉老師走了過來(lái)，輕輕的敲了一下我的桌子，隨后指著教室后面的一角說：“你搬到那里去做吧！”我欣喜地準(zhǔn)備搬動(dòng)桌子。卻聽到后面小聲嘀咕：“看吧，她考試作弊的事終于被老師知道了吧！”就是，怪不得，前幾回考得比我還高，數(shù)學(xué)課代表在她旁邊能不冒尖嗎！”天哪！腦海里頓時(shí)一片模糊。我就在全班同學(xué)的注視下，機(jī)械地從窗前搬到了角落里。刺眼的陽(yáng)光沒有了，而我的臉卻燙得更厲害，全身都斗了起來(lái)，我?guī)资娜杖找挂梗列量嗫鄵Q來(lái)的結(jié)果就這樣被他們否決。就連一向和藹可親的劉老師也不信任我？為什么幾天前會(huì)當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步？一切都讓我啞然失笑，我所能做的只是向他們證明自己。我提起筆，要向他們證明，可剛才的一幕幕仍然像揮之不去的東西一次次出現(xiàn)在我的眼前……
一晃眼，這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。那次考試的結(jié)果可想而知。后來(lái)冷靜下來(lái)一想，劉老師是出于關(guān)心讓我到后面去的。而同學(xué)們錯(cuò)誤地理解了老師的意思，我更誤解了老師的一片好心。想想我的幼稚，我的脆弱，心里到現(xiàn)在還有幾許痛苦湖悔恨。作文
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