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專輯作文素材

時(shí)間:2022-08-11 10:11:51 優(yōu)秀作文 我要投稿
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專輯作文素材

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的專輯作文素材,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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專輯作文素材1

  牛頓為何終止科學(xué)探索

  牛頓雖然在科學(xué)探索領(lǐng)域里成果豐碩,但在他從事科學(xué)探索的漫長(zhǎng)歲月里,經(jīng)濟(jì)收入?yún)s一直很不寬裕。1692年,50歲的牛頓被富裕的物質(zhì)生活所吸引,決定拋棄科學(xué)探索的艱辛生活,尋找一個(gè)能夠帶來更多經(jīng)濟(jì)收入的職位。消息傳出,人們紛紛為牛頓推薦去處。開始有人推薦他去擔(dān)任倫敦查特蒙斯公立學(xué)校校長(zhǎng),但當(dāng)牛頓問清這個(gè)職位的月薪不夠高時(shí),便辭掉了這個(gè)職位。1696年,好心的哈利發(fā)克斯爵士推薦牛頓去當(dāng)英國(guó)皇家造幣廠督辦,這個(gè)職位的年薪可觀,牛頓欣然同意遷居倫敦,當(dāng)上了皇家造幣廠的督辦。從此,牛頓把整個(gè)身心都投入到了貨幣鑄造之中,因而整日為此奔忙,使得他無法繼續(xù)擔(dān)任劍橋大學(xué)的教學(xué)和科研工作,不得不于1701年辭去了劍橋大學(xué)教授職務(wù),退出了三一學(xué)院。這樣,就使得牛頓后半生生活發(fā)生了巨變:即從清貧之境變成了富裕之境。生活道路的如此巨變,導(dǎo)致了牛頓科學(xué)探索道路的閉塞,使其科學(xué)探索工作徹底中止了下來。

  不要在冬天里砍樹

  記得那年冬天,父親想弄些柴禾。他找到了一棵枯樹,就把它鋸了下來。到了春天,他驚奇地發(fā)現(xiàn),樹樁上又萌發(fā)了一圈新綠的嫩芽。于是,他說:“我真以為這樹已經(jīng)死了,冬天里樹葉掉得凈光,而且光禿禿的樹枝也不斷地往下落,好像一點(diǎn)活力都沒有了。但現(xiàn)在我才知道,它確實(shí)是活著的!”他看著我,接著說:“孩子,不要忘了這個(gè)教訓(xùn)。決不要在冬天里砍樹。決不要在悶悶不樂時(shí)得出消極的結(jié)論。更不要情緒很壞時(shí),做出重大的決定。耐心地等著吧,冬天會(huì)過去,春天還會(huì)再來。”

  卓別林的風(fēng)范

  一次,美國(guó)幽默表演大師卓別林正要登臺(tái)演出,一位熱心觀眾忽然提醒他:“大師,你的上衣紐扣忘了扣了。”

  卓別林一怔,連忙表示感謝,并很快將上衣紐扣系好。當(dāng)他走到這位觀眾看不見的地方,復(fù)又解開。

  這一幕為前來采訪的記者見到了,他很是不解,

  問:“為什么呢?”

  卓別林回答:“我要扮演的是一位長(zhǎng)途跋涉者,松開紐扣更能體現(xiàn)其辛苦、勞頓,給觀眾留下栩栩如生的形象!

  記者更困惑了:“剛才你為何不直接告訴那位觀眾呢?”

  “不!”卓別林加重了語氣,“指出觀眾的誤解,有的是時(shí)間。在這里,最重要的是以一顆感謝的心去接受別人的善意,并在態(tài)度上給予回報(bào)!”記者肅然。

  問問自己吧,當(dāng)你遇到類似的情況,是指出別人的誤解,還是虔誠(chéng)去感謝?

  袋鼠與籠子

  有一天動(dòng)物園的管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來,所以他們又決定再將高度加高到30米。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到100米。

  一天,長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊,“你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?”長(zhǎng)頸鹿問。

  “很難說!贝笳f,“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!”

  秀才買柴

  有一個(gè)秀才去買柴,他對(duì)賣柴的人說:“荷薪者過來!”賣柴的人聽不懂“荷薪者”(擔(dān)柴的人)三個(gè)字,但是聽得懂“過來”兩個(gè)字,于是把柴擔(dān)到秀才前面。

  秀才問他:“其價(jià)如何?”賣柴的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價(jià)”這個(gè)字,于是告訴秀才價(jià)錢。

  秀才接著說:“外實(shí)而內(nèi)虛,煙多而焰少,請(qǐng)損之。(你的木柴外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來,會(huì)濃煙多而火焰少,請(qǐng)減些價(jià)錢吧。)”賣柴的人因?yàn)槁牪欢悴诺脑,于是?dān)著柴就走了。

  奇跡

  這是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中期,美國(guó)空軍和降落傘制造商之間的真實(shí)故事。當(dāng)時(shí),降落傘的安全性能不夠。在廠商的努力下,合格率已經(jīng)提升到99.9%,仍然還差一點(diǎn)點(diǎn)。軍方要求產(chǎn)品的合格率必須達(dá)到100%。對(duì)此,廠商不以為然。他們認(rèn)為,沒有必要再改進(jìn),能夠達(dá)到這個(gè)程度已接近完美。他們一再?gòu)?qiáng)調(diào),任何產(chǎn)品也不可能達(dá)到絕對(duì)100%的合格,除非出現(xiàn)奇跡。不妨想想,99.9%的合格率,就意味著每一千個(gè)傘兵中,會(huì)有一個(gè)人因?yàn)樘鴤愣兔。后來,軍方改變檢查質(zhì)量的方法,決定從廠商前一周交貨的降落傘中隨機(jī)挑出一個(gè),讓廠商負(fù)責(zé)人裝備上身后,親自從飛機(jī)上跳下。這個(gè)方法實(shí)施后,奇跡出現(xiàn)了:不合格率立刻變成了零。

  三個(gè)篩子

  一個(gè)人急急忙忙地跑到一位哲人那兒,說:“我有個(gè)消息要告訴你……”

  “等一等”,哲人打斷了他的話,“你要告訴我的消息,用三個(gè)篩子篩過了嗎”

  “三個(gè)篩子哪三個(gè)篩子”那個(gè)人不解地問。

  “第一叫真實(shí)。你要告訴我的消息,是真的嗎”

  “不知道,我是從街上聽來的……”

  “現(xiàn)在你再用第二個(gè)篩子去審查。你要告訴我的消息不是真實(shí)的,至少也應(yīng)該是善意的!

  那人躊躇地說:“不,剛好相反……”

  哲人又打斷了他的話:“那么我們?cè)儆玫谌齻(gè)篩子。我再問你,使你如此激動(dòng)的消息是重要的嗎”

  “并不重要!蹦莻(gè)人不好意思地回答。

  哲人說:“既然你要告訴我的消息,既不真實(shí),也非善意,更不是重要的,那么就別說了吧如此,那個(gè)消息便不會(huì)困擾你我了。”

  接受的自尊

  80多年前,美國(guó)加利福尼亞州的沃爾遜小鎮(zhèn),涌來了一群饑餓的難民。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜先生發(fā)送食品時(shí),許多難民迅速拿到分到的食物吞嚼起來……這其中,有一個(gè)年輕人例外,他對(duì)鎮(zhèn)長(zhǎng)說:“鎮(zhèn)長(zhǎng),你送給我這么多好吃的,我能為你干些什么嗎?”

  杰克遜笑了:“我給你們食物,并不是尋求什么回報(bào),我只不過給你們提供一些幫助而已,并不需要你們干什么!蹦俏荒贻p人聽了,并沒有領(lǐng)情,“如果沒有活兒給我干的話,我不會(huì)接受你的食物,真的,我總得為你干點(diǎn)什么呀!”

  杰克遜覺得這位年輕人很不一般?墒牵譀]有什么讓他干,杰克遜只好蹲下來,讓年輕人給他捶背。后來,年輕人被留了下來,杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)把女兒也嫁給了他。20年后,這位年輕人成了世界石油大王,他的名字叫哈默。

  哈默的成功,固然有許多因素,但他那種拒絕不勞而獲的做法,卻為他贏得了寶貴的自尊。而自尊卻是成就事業(yè)的基石。

  人要忠心,火要空心

  巴金出生在四川成都一個(gè)封建大家庭。在這個(gè)家庭中,最多時(shí)有40多個(gè)仆人:轎夫、廚子、奶媽、丫環(huán)、馬夫……被喚作“四少爺”的巴金,卻最愿意與仆人們?cè)谝黄。轎夫老周,是巴金一生中最敬重、最不能忘懷的人之一。老周很瘦弱,兒子死在戰(zhàn)場(chǎng)上,老婆跟人跑了,孤零零地一個(gè)人住在馬房里。巴金常去那兒,躺在老周的煙燈旁,聽他講故事。

  講完后,老周總要“教育”他:“要好好地做人,對(duì)人要真實(shí),不管別人待你怎樣,自己總不要走錯(cuò)腳步。自己不要騙人,不要虧待人,不要占別人的便宜!

  馬房后有一個(gè)轎夫們的'廚房。他們做飯時(shí),巴金就去幫他們燒火。坐在灶前的一塊石頭上,巴金不停地把柴放進(jìn)去,結(jié)果常常把火弄滅了。這時(shí),老周就把他拉開,用鉗子往灶膛里捅幾下,火又“蹭”地冒了起來。放下鉗子,老周告訴巴金:“你要記。喝艘倚,火要空心!卑徒鸷髞碓(jīng)多次想過,是什么原因使老周在那樣惡劣的境遇下,還能說出這些不凡的道理來。上世紀(jì)90年代中期,有一次我與巴金聊天,他很悲哀,說自己這輩子沒做什么,現(xiàn)在又成為大家的包袱。我安慰他,說他的那些作品,影響了幾代人,是中國(guó)文化的寶貴財(cái)富。巴金卻哀哀地說:“我的幾百萬字作品,還不及老周的八個(gè)字!崩现艿陌藗(gè)字就是:“人要忠心,火要空心!笨梢,巴金不僅記住了這八個(gè)字,而且深深地把它們刻在心扉上,融化在血液中。

  偽善

  李敖對(duì)金庸與三毛的偽善,頗不以為然。有一年,金庸得閑到李敖家一敘。李敖對(duì)金庸說:“胡適之說武俠小說‘下流’,我有同感。我是不看武俠的,以我所受的理智訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練、文學(xué)訓(xùn)練、史學(xué)訓(xùn)練,我是無法接受這種荒謬的內(nèi)容的,雖然我知道你在這方面有著空前的大成績(jī),并且發(fā)了大財(cái)!碑(dāng)時(shí),金庸表現(xiàn)出極好的君子風(fēng)度,他先以他那常有的微笑,回應(yīng)了李敖的嚴(yán)詞批評(píng)。之后,便很謙虛地向李敖解釋他的觀點(diǎn),說自他兒子去世后,他便開始精研佛學(xué),甚至已是很虔誠(chéng)的佛教徒了。

  李敖依舊口中無“德”,他對(duì)金庸說:“佛經(jīng)上所講,無不以舍棄財(cái)產(chǎn)為要件。所謂‘舍離一切,而無染著;隨求給施,無所吝惜!阌羞@么多的財(cái)產(chǎn)在身邊,你說你是虔誠(chéng)的佛教徒,你怎么解釋你的財(cái)產(chǎn)呢?”金庸雖然感到很窘,但仍沒失他的人前君子風(fēng)度。但金庸一回到香港,便在自己辦的報(bào)紙上大肆誹謗李敖。這種“當(dāng)面笑,背后刀”的拳法,似乎有悖俠客之道。

  那么,三毛又怎么偽善了呢?在一次飯局上,李敖與三毛坐在了一起。三毛對(duì)李敖說:“我非要去非洲沙漠不可,那里有許多黃沙中的黑人需要我的幫助!笨跓o遮攔的李敖當(dāng)面就戳穿了三毛的偽善:“你說你幫助黃沙中的黑人,你為什么不幫助……中的黃人?你自己的同胞,更需要你的幫助!舍近求遠(yuǎn),去親而就疏,這可有點(diǎn)不對(duì)勁吧?”當(dāng)了許多人的面,三毛窘得說不出話來。

專輯作文素材2

  1、希望的太陽(yáng)

  以前,倫敦住著一個(gè)小孩,自幼無依無靠,在一家印刷廠做童工,他常常貪婪地佇立在一家書店的書櫥前。一天早晨的上班途中,他在書店的書櫥里發(fā)現(xiàn)了一本打開的新書,便如饑似渴地讀了起來。翌晨,奇怪的是,那本書又往后翻開了兩頁(yè),他又一氣讀完了。第三天,奇跡又出現(xiàn)了,他又站在那兒讀了起來。就這樣,那本書每天往后翻開兩頁(yè),直到他把全書讀完。這天,書店里一位慈祥的老人撫摸著他的頭說:“從今天起,你可以翻閱所有的書籍,不必付錢!

  后來,這個(gè)少年成了著名的作家和記者——英國(guó)一家晚報(bào)的主編本佳敏·法利吉尤。是那位可敬的老人,引導(dǎo)他步入了知識(shí)的殿堂。

  這又使人想起另一個(gè)動(dòng)人的故事。倫敦的一個(gè)窮孩子,他在印刷廠裝訂圖書的時(shí)候,對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣,開始做簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。一次偶然的機(jī)會(huì)。他去聽戴維先生的化學(xué)講座;貋砗,他把自己的心得筆記寄給了這位大科學(xué)家。不久的一天,戴維先生的仆人遞給他一張請(qǐng)柬,請(qǐng)他參加第二天的講座。在戴維先生的鼓勵(lì)下,那孩子做了許多出色的實(shí)驗(yàn)。沒有多久,這個(gè)孩子,就被邀請(qǐng)?jiān)诳茖W(xué)家面前了。

  這個(gè)最終被稱為科學(xué)界奇跡的人就是法拉第。戴維先生就是這個(gè)奇跡的創(chuàng)造者。善良、真誠(chéng)和無私,是希望的太陽(yáng),溫暖、慰藉著求索的心靈,哺育著成功與輝煌。

  2、寧?kù)o的心境

  年輕時(shí),我曾歸納世人最渴望的東西有七項(xiàng):健康、愛情、美麗、才能、權(quán)力、財(cái)富、名譽(yù)。我覺得這一發(fā)現(xiàn)很了不起,就特意送給一個(gè)有見識(shí)的長(zhǎng)者看。老人經(jīng)過一番沉思說:“這個(gè)表所列舉的項(xiàng)目很扼要,各項(xiàng)目的先后順序也很合理。可是,青年朋友啊!你卻漏列了人生幸福中最重要的一項(xiàng)。假使缺了這一項(xiàng),人們所獲得的其他種種,都要包藏著痛苦了。”

  他拿起筆,慢慢寫下幾個(gè)字:“寧?kù)o的心境!痹S多人等待一生,到晚年才獲得寧?kù)o的心境。

  3、琢磨自己

  一個(gè)自以為很有才華的人,一直得不到重用。為此,他愁腸百結(jié),異?鄲。有一天,他去質(zhì)問上帝;命運(yùn)為什么對(duì)我如此不公。上帝聽了沉默不語,只是撿起了一塊不起眼的小石子,并把它扔到了亂石堆中。上帝說:你去找回我剛才扔掉的那塊石子。結(jié)果,這個(gè)人翻遍了石堆,卻無功而返。這時(shí)候,上帝又取下了自己手上的那枚戒指。然后以同樣的方式扔到了亂石堆中。結(jié)果,這一次,他很快便找到了那枚戒指———那枚金光閃閃的金戒指。上帝雖然沒有再說什么,但是他卻一下子便開悟了。當(dāng)自己還只不過是一塊石子,遠(yuǎn)不是一塊金光閃閃的金子時(shí),就永遠(yuǎn)不要抱怨命運(yùn)對(duì)自己不公平。

  上帝給誰的都不會(huì)太多。面對(duì)不佳的際遇,一時(shí)的坎坷,大多數(shù)的人都只抱怨命運(yùn)的.不公,上帝的捉弄。卻很少有人能正視自己,冷靜地回觀自我,問一問自己是否足夠努力,是否已經(jīng)將自己琢磨成一塊金子,一塊熠熠生輝足以讓人一目了然的金子。

  生命是美麗的,而且異常精彩。面對(duì)不幸,面對(duì)潦倒,我們所要做的不是怨天尤人,自暴自棄。而是應(yīng)該不斷捕捉生存智慧,承受苦難,直面打擊。最終將自己琢磨成一塊閃閃發(fā)光的金子。等到有一天,你真正將自己打磨成一塊熠熠生輝的金子時(shí),就是連魔鬼也掩不住你燦爛奪目的光輝。

  4、聰明不一定成功

  美國(guó)UT— starco m(中國(guó))有限公司總裁、從海外歸國(guó)的留學(xué)生吳鷹1986年曾應(yīng)聘一位著名教授的助教。

  經(jīng)過篩選,取得報(bào)考資格的各國(guó)學(xué)者有30多人,成功的希望實(shí)在渺茫?荚嚽皫滋,幾位中國(guó)留學(xué)生使盡渾身解數(shù),打探主考官的情況。幾經(jīng)周折,他們終于弄清內(nèi)幕———主持這次考試的教授曾在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上當(dāng)過中國(guó)人的俘虜!

  中國(guó)留學(xué)生們這下全死心了,“把時(shí)間花在不可能的事情上,再愚蠢不過了!”他們紛紛宣告退出。吳鷹要好的一位朋友勸他:“算了吧!把精力分出來,多刷幾個(gè)盤子,好歹掙點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)!”但吳鷹還是如期參加了考試,最后,終于坐在了教授面前。他很放得開,完全融入到助教這個(gè)角色中。

  “OK!就是你了!”當(dāng)教授給吳鷹一個(gè)肯定的答復(fù)后,又微笑著說:“你知道我為什么錄取你嗎?”吳鷹誠(chéng)實(shí)地?fù)u搖頭。

  “其實(shí)你在所有的應(yīng)試者中并不是最好的,但你不像你的那些同學(xué),他們看起來好像很聰明,其實(shí)是再愚蠢不過了。你們是為我工作,只要能給我當(dāng)好助手就行了,還扯幾十年前的事干什么?我很欣賞你的勇氣,這就是錄取你的原因!”

  后來,吳鷹聽說,教授當(dāng)年是做過中國(guó)軍隊(duì)的俘虜,但中國(guó)士兵對(duì)他很好,根本沒有為難過他,他至今還念念不忘。

  無論是求職還是干一番事業(yè),自信心都是第一位的,一個(gè)人的天賦并不是決定成功的關(guān)鍵因素。

  5、給自己一雙慧眼

  150年前的一個(gè)圣誕節(jié),一位美國(guó)男孩到商店選中一雙深藍(lán)色襪子,作為禮物送給母親?墒悄赣H接過禮物后,臉色突變并氣憤地說:“你太無禮了,你難道不知道清教徒禁忌這種顏色嗎?”

  “禁忌深藍(lán)色?”小男孩奇怪地問。

  “你買的明明是紅色的!”母子二人爭(zhēng)執(zhí)起來。

  小男孩去找哥哥做裁判,哥哥也說襪子是深藍(lán)色的。于是母親氣沖沖地去問鄰居,結(jié)果鄰居們異口同聲說襪子是紅色的。這件事引起了小男孩的深思,最后他得出結(jié)論:自己和哥哥的眼睛肯定有毛病———對(duì)顏色辨別不出。小男孩進(jìn)一步想,還有沒有其他人的眼睛也有同樣的毛病呢?

  男孩長(zhǎng)大以后,經(jīng)過調(diào)查和研究,寫出了《論色盲》的科學(xué)論文,根據(jù)視差原理,第一個(gè)提出了色盲問題。這個(gè)因眼疾而成名的人,就是對(duì)氣象、物理和化學(xué)三科都曾作出不少貢獻(xiàn)的美國(guó)科學(xué)家道爾頓。后來人們?yōu)榱思o(jì)念他,以他的名字命名色盲癥為“道爾頓癥”。

  道爾頓能將不幸變成幸運(yùn)的最根本原因是,他雖然在生理上患了眼疾,但他卻為自己的心靈安裝了一雙慧眼。

  是的,給自己一雙慧眼吧。只有擁有了一雙慧眼,世界才會(huì)在你的面前變得無比美好,你的人生才會(huì)變得燦爛。

  6、回家的路

  山里有個(gè)男孩長(zhǎng)大了,他要到外面的世界去,山里到外面沒有路,他也沒有錢,有的只是茫茫的大山,茂密的樹林。

  男孩想了又想,找來一把斧頭放在石頭上磨了又磨,媽媽問他磨斧頭干什么?他說:“砍樹,開路!眿寢層謫査硺溟_路干什么?他滿懷豪情地說:“我要到山外去!”

  媽媽有些傷心又有些驕傲。

  男孩在林子里砍出一條路來,又把砍下的樹林賣了作路費(fèi)。

  臨別時(shí),媽媽說:“孩子,你還回來嗎?你回來時(shí)會(huì)認(rèn)得路嗎?”

  男孩說:“我一定會(huì)回來,就順著這條我砍出來的路回來!

  男孩就這樣走了。

  男孩走了以后,山里人照著男孩的樣子,從四面八方砍出一條路來,到外面闖世界去了。

  許多年后,男孩想回家看看,可當(dāng)他直到走到山邊時(shí),已不認(rèn)得路了,因?yàn)樯揭呀?jīng)光禿禿的了。他不認(rèn)得哪條是自己當(dāng)年砍出來的路———好像都是,又好像都不是。

  他失去了家園!

  7、自己的世界

  美國(guó)一個(gè)市政府準(zhǔn)備把某條街道改造成一個(gè)林蔭大道。計(jì)劃制定好了,大家都等待著權(quán)力機(jī)構(gòu)發(fā)布命令,因?yàn)檫@將是一條耗資數(shù)百萬美元的大道。但是,某個(gè)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了問題,政府要實(shí)施這個(gè)計(jì)劃是不可能的了。于是,這個(gè)改造林蔭大道的計(jì)劃被擱置起來了。

  在這條大街上有一個(gè)居民,心想,如果政府不再打算美化整條大街的話,那么我至少可以美化自己門前的那一段。果然,他這樣做了,他的門前就成為整條大街上最引人注目的景色之一。鄰居目睹了他所做的一切之后,也開始美化自己的地盤。后來,每個(gè)人都這樣做了,直到整條大街看起來像一條“百萬美元”大街為止。

  事情就是這么簡(jiǎn)單又神奇。一家一戶改變不了整條大街,但可以美化自己的門前,正如一棵樹裝扮不成林蔭大道,但卻可以撐起一片綠蔭,一棵又一棵,也就成了綠色的風(fēng)景線!

  是的,世界很大很大,一個(gè)人很難改變它。但我們只要愿意,總可以改變自己的小世界。正如一顆星星,微弱而又暗淡,但千千萬萬顆星星,就會(huì)匯成一個(gè)繁星滿天、星光燦爛的絢麗世界。

  8、現(xiàn)實(shí)的人

  戰(zhàn)火的硝煙在奧斯忒里茲塵埃落定。拿破侖希望犒賞當(dāng)天英勇善戰(zhàn)的各族將士。

  “說說看,你們想得到什么,我給你們,勇敢的英雄們!”皇帝道。

  “收復(fù)波蘭!”一個(gè)波蘭人道。

  “沒問題!”皇帝道。

  “我是個(gè)農(nóng)夫———給我土地!”一個(gè)可憐的斯洛伐克人道。

  “孩子,你會(huì)得到土地的!”

  “我要個(gè)釀酒廠!币粋(gè)德國(guó)人說。

  “給他個(gè)釀酒廠!”拿破侖命令道。

  下面輪到一個(gè)猶太士兵了。

  “陛下,請(qǐng)賜我一條鯡魚吧,如果你愿意!豹q太人喃喃道。

  “天哪,給他一條魚!被实勐柭柤绨虻。

  皇帝走后,英雄們問猶太人為什么只要一條魚,那可是皇帝陛下。

  “看誰傻吧!”猶太人反駁道:“你們要波蘭獨(dú)立,要農(nóng)場(chǎng),要釀酒廠——皇帝給不了你們。我是個(gè)現(xiàn)實(shí)的人,我要鯡魚,興許就能得到!

  9、太太,你很有錢嗎

  他們蜷縮在風(fēng)門里面——是兩個(gè)衣著破爛的孩子。

  “有舊報(bào)紙嗎?太太?”

  我正在忙活著,我本想說沒有——可是我看到了他們的腳。他們穿著瘦小的涼鞋,上面沾滿了雪水!斑M(jìn)來,我給你們喝杯熱可可奶。”他們沒有答話,他們那濕透的涼鞋在爐邊留下了痕跡。

  我給他們端來可可奶、吐司面包和果醬,為的是讓他們抵御外面的風(fēng)寒,之后,我又返回廚房,接著做我的家庭預(yù)算……

  我覺得前面屋里很靜,便向里面看了一眼。

  那個(gè)女孩把空了的杯子拿在手上,看著它。那男孩用平淡的語氣問:“太太,你很有錢嗎?”

  “我有錢嗎?上帝,不!”我看著我寒酸的外衣說。

  那個(gè)女孩把杯子放進(jìn)盤子里,小心翼翼地!澳谋雍捅P子很配套!彼穆曇魩е粏。瑤е⒉皇菑奈钢袀鱽淼酿囸I感。

  然后他們就走了,帶著他們用以御寒的舊報(bào)紙。他們沒有說一句謝謝,他們不需要說,他們已經(jīng)做了比謝謝還要多的事情。藍(lán)色瓷杯和瓷盤雖然是簡(jiǎn)樸的,但它們很配套,我拿出土豆泥并拌上棕色的肉汁,我有一間屋子住,我丈夫有一份穩(wěn)定的工作——這些事情很配套。

  我把椅子移回爐邊,打掃著臥室,那小涼鞋踩的泥印子依然留在爐邊,我讓它們留在那里,我希望它們?cè)谀抢,以免我忘了我是多么地富有?/p>

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