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愛(ài)的奉獻(xiàn)作文

時(shí)間:2022-08-08 11:43:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的愛(ài)的奉獻(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文1

  有一種愛(ài)像滔滔江水,連綿不斷;有一種愛(ài)像黑私自的亮光,給人期望;有一種愛(ài)像勤勞的園丁,默默耕耘;還有一種愛(ài)出于無(wú)法,使人心酸……

  爸爸媽媽對(duì)兒女的愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡,哪怕孩子成果很差,脾氣很倔,長(zhǎng)相很丑,也始終不離不棄,愿意把自己的愛(ài)毫無(wú)保留、連綿不斷的給予孩子。政府給貧窮山區(qū)的公民帶來(lái)期望,為了協(xié)助老百姓脫節(jié)貧窮,他們持之以恒,就算只需一戶(hù)人家仍處在貧窮的家境中,他們也絕不放棄。教師和學(xué)生就好像園丁和花草,既是親人,也是朋友,教師的言語(yǔ)像一縷清風(fēng)吹走塵土,像一道陽(yáng)光溫暖心房,像一顆糖塊送去甜美,像一位工程師架起溝通的橋梁。螳螂之間的愛(ài)令人心酸,為了給孩子滿(mǎn)足的營(yíng)養(yǎng),母螳螂無(wú)法的`吃下自己的老公,而公螳螂也為了自己的孩子,無(wú)怨無(wú)悔的貢獻(xiàn)出生命。

  國(guó)際上有千千萬(wàn)萬(wàn)種愛(ài),不管是甜美仍是心酸,都給人們帶來(lái)幸福和高興,只需咱們細(xì)心腸調(diào)查愛(ài),用心腸領(lǐng)會(huì)愛(ài),愛(ài)就在咱們身邊無(wú)處不在。

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文2

  家中走出了叛逆的青年,不諳世事的要去闖蕩江湖,苦口婆心的父母再三勸阻,卻又出現(xiàn)了一個(gè)不歸的浪兒,兩個(gè)老人日日在門(mén)檻守候,門(mén)從來(lái)不關(guān),為等兒的歸來(lái),十載已過(guò),滿(mǎn)面污垢的乞丐來(lái)到家門(mén),那是當(dāng)年無(wú)知的青年,他輕輕推開(kāi)家門(mén),父母已經(jīng)病倒,但桌上仍有一碗熱乎乎的皮蛋瘦肉粥,那是他少時(shí)最?lèi)?ài)吃的,老人立刻從床上爬起,因他們感受到了兒子的歸來(lái),見(jiàn)面那剎那老淚縱橫卻帶著悲哀,青年發(fā)誓要圖強(qiáng),照顧父母不再頂嘴,說(shuō)完一個(gè)護(hù)士將其父母推走,其父母痛哭流諦,他不知為何,便一直安慰,進(jìn)醫(yī)院時(shí)要兒子再重復(fù)一遍自己的誓言,青年說(shuō)后父母求他離開(kāi),青年經(jīng)不住父母的再三請(qǐng)求,就離開(kāi)了。

  然后青年的父母再也沒(méi)有歸來(lái),他焦急的趕往醫(yī)院,聽(tīng)護(hù)士說(shuō)他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐腎換來(lái)的,換了的皮蛋瘦肉粥,捐腎臟那天手術(shù)出了意外,他們相見(jiàn)的`那天是最后一天,也是父母在世的最后一天,青年問(wèn)父母有何遺囑,護(hù)士說(shuō)要他記好那誓言,青年后來(lái)成了大企業(yè)家,他以他的親身經(jīng)歷告誡我們的道理不言而喻。

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文3

  我國(guó)青海玉樹(shù)縣今年4月14日發(fā)生大地震,使當(dāng)?shù)厝嗣袷艿絺Γ麄兪ゼ覉@,流離失所,失去家人。在我國(guó)每次發(fā)生災(zāi)情時(shí),全國(guó)人民都心系災(zāi)區(qū),每次都有很多感人的故事發(fā)生。這次一則新聞使我心里難以平靜,當(dāng)天地震發(fā)生后一位香港義工為了救受困老師和三名孤兒,犧牲了自己寶貴的生命,我對(duì)他無(wú)私奉獻(xiàn)和舍己為人的精神表示無(wú)比的敬仰。其實(shí)災(zāi)難發(fā)生時(shí)還有許許多多感人的.事情,父母為了救兒女獻(xiàn)出寶貴的生命的報(bào)導(dǎo)更是多不勝數(shù)。

  其實(shí)人從一出生到老無(wú)時(shí)無(wú)刻在享受身邊人們對(duì)你的愛(ài),特別是父母,從小教導(dǎo)我們,培育我們,吃少一點(diǎn)怕我們餓著,穿少一點(diǎn)怕我們凍著。我記得有一次我感冒了還發(fā)高燒,爸爸不在家,媽媽帶我去兒童醫(yī)院打吊針,回到家都快二點(diǎn)了,媽媽怕我燒壞腦袋,整個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)都在用冰幫我降溫,第二天,我燒退了,媽媽卻把眼睛熬紅了,可是我看到的卻是媽媽微笑的臉。

  所以我們長(zhǎng)大以后要好好孝敬父母,好好報(bào)答社會(huì),我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),不讓父母操心,將來(lái)做對(duì)社會(huì)有用的人,多幫助身邊需要幫助的人。

  愛(ài)就在我們身邊,讓我們?cè)谏钪邢硎軔?ài),讓我們用心去愛(ài)這個(gè)社會(huì)。

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文4

  三樓教室的盡頭,始終保持著一種特有的聲音,洪亮,有力。聲音源自于一位教書(shū)三十年的老教師----金老師。她,具有淵博的數(shù)學(xué)知識(shí)。

  這個(gè)班便是六二班。全班都為有這樣一位好老師而感到自豪:她也可以稱(chēng)得上是全年級(jí)數(shù)學(xué)老師的數(shù)學(xué)老師。今年六年級(jí)上冊(cè)要多教一些下冊(cè)書(shū)的內(nèi)容,因?yàn)樯习雽W(xué)期長(zhǎng)。這個(gè)老師教書(shū)的方法獨(dú)特,學(xué)生自然也容易懂,所以教得快,在五年級(jí)時(shí)就已經(jīng)把六年級(jí)上冊(cè)的知識(shí)教了一半左右。當(dāng)其他班還是π=3.1415926……時(shí),我們已經(jīng)是圓柱體表面積與體積了。

  為此我們很是感到驕傲。當(dāng)別人問(wèn)我們教到哪時(shí),我們都很自豪地說(shuō):“教到了圓柱體和圓錐!”當(dāng)別人那一張張?bào)@訝時(shí),我們會(huì)很驕傲自己有一個(gè)這樣好的老師。在老師知識(shí)的.熏陶下,我們也茁壯成長(zhǎng)。但是老師作業(yè)布置的多時(shí),不會(huì)有人再為有更多的練習(xí)機(jī)會(huì)而驕傲,自豪。

  喜歡有好老師,又不喜歡有更多的練習(xí)。誰(shuí)也不曾知道,老師在背后默默地奉獻(xiàn)。誰(shuí)也不曾知道,老師在背后辛勤地工作。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文5

  爸爸、媽媽總是對(duì)我說(shuō):“爸爸、媽媽最?lèi)?ài)我!笨墒,這種愛(ài)是什么呢?我想到了:這種愛(ài)就在我生病時(shí),在我難過(guò)時(shí),在我孤單時(shí)……

  記得有一次,我得了急性腸胃炎。那天,放學(xué)回到家,我跟往常一樣去做作業(yè),剛做了一半,我覺(jué)得不舒服,就伏在桌子上,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”得一聲,我吐了,吐得滿(mǎn)桌子,滿(mǎn)地都是。當(dāng)我把這件事告訴爸爸時(shí),他急忙跑進(jìn)房間,眼前的景象讓他大驚失色,我本以為自己要被罵了,可爸爸一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只見(jiàn)他急忙跑去拿紙巾,然后彎下腰,把那些臟兮兮的東西仔細(xì)地清除干凈。當(dāng)爸爸遞給我一杯熱水時(shí),我看到了他眼神中的關(guān)愛(ài),頓時(shí)覺(jué)得好溫暖。晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不踏實(shí),嘴里哼哼唧唧,還時(shí)不時(shí)地嚷著要水喝,媽媽一邊為我按摩小肚子,還要一趟趟跑去為我倒水。漸漸地,我睡著了,媽媽卻度過(guò)了一個(gè)不眠之夜。接下去的.兩天,爸爸、媽媽輪流請(qǐng)假照顧我,在他們精心照料下,我的病很快好了,我又能回到校園,端坐在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講了。

  這樣的事情還有很多很多,我就是在這種愛(ài)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)的,正是因?yàn)榘职帧寢寪?ài)的奉獻(xiàn),我才能夠健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文6

  20xx年即將過(guò)去,在這一年中我學(xué)到了許多的知識(shí),也遇到了很多的事情,我被其中的一件事情感動(dòng)了。

  在一個(gè)夏天的傍晚,天氣很炎熱,我們一家人吃過(guò)晚飯就去濕地公園散步。剛走到公園,就看到這里燈火輝煌,真是熱鬧!人們有的在打乒乓球,有的在打羽毛球,還有的在健身和跳舞。忽然,我耳邊傳來(lái)了一陣悅耳的歌聲。

  我向著歌聲傳來(lái)的方向跑去,看到那里圍了一大群人。我擠進(jìn)去一看,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟然是一男一女兩個(gè)殘疾人在唱歌。阿姨沒(méi)有雙腳,雙手也變形了,坐在輪椅上,雙手捧著話(huà)筒唱歌。叔叔沒(méi)有雙手,雙腳也變形了,在他的面前放了一個(gè)話(huà)筒架。這么炎熱的天氣,他們一首接一首地唱,歌聲十分動(dòng)聽(tīng),大家不斷地給他們鼓掌。我看到他們面前擺放了一個(gè)紙箱,里面是大家為幫助他們給的錢(qián)。于是我掏出了媽媽給我買(mǎi)冰淇淋的10塊錢(qián),毫不猶豫地放到了紙箱里。叔叔對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我雖然沒(méi)能吃上冰淇淋,但是我的心里卻感覺(jué)很涼爽,因?yàn)槲規(guī)椭怂麄儭?/p>

  我希望世界上的每個(gè)人都關(guān)心自己身邊的.人,就像奶奶唱的那首歌的歌詞一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文7

  3月23日,我們到銀座魯信影城觀(guān)看《讓愛(ài)綻放》。

  這是一部關(guān)于青春創(chuàng)業(yè)勵(lì)志的愛(ài)情都市影片,故事梗概是:張俊軒和陳思語(yǔ)拒絕了家中安排的舒適工作,決定自主創(chuàng)業(yè)。張俊軒克服了種種困難,創(chuàng)辦了雪野國(guó)際旅行社;陳思語(yǔ)則通過(guò)自己的努力,考取了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái),成了一名主持人,并一舉成名。張俊軒見(jiàn)到了青梅竹馬的花店老板袁雨荷,得知她因患嚴(yán)重的心臟病將不久于人世后,毅然痛苦地作出了出人意料的抉擇,許諾給她一個(gè)浪漫盛大的婚禮。了解真相的陳思語(yǔ),善解人意地做了袁雨荷的伴娘。袁雨荷在生命的'最后一刻,悄悄地捐出了骨髓,獻(xiàn)出了眼角膜,挽救了兩個(gè)病人,譜寫(xiě)了一曲人間大愛(ài)之歌。故事的最后,陳思語(yǔ)與張俊軒緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  這部電影,成功地塑造了張俊軒、陳思語(yǔ)兩個(gè)典型的藝術(shù)形象。它不僅對(duì)人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)這些沉重的話(huà)題作了全新的、多方位的詮釋?zhuān)步o當(dāng)下的年輕人樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

  電影《讓愛(ài)綻放》是一部不可多得的、弘揚(yáng)主旋律的巔峰之作!

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文8

  關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。生活中少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那么,我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)其他人,這樣世上才會(huì)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。

  說(shuō)到關(guān)心,我就會(huì)想到同學(xué)對(duì)我的關(guān)心、幫助。有一件事我到現(xiàn)在都還是記憶猶新,那是發(fā)生在四年級(jí)的事。那天,我來(lái)到學(xué)校。突然,我想起來(lái),我的筆盒還落在家里了。我想回家取,上課鈴偏偏在這時(shí)想了起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師來(lái)了,叫我們聽(tīng)寫(xiě),我心想“這回死定了,沒(méi)帶筆盒,更沒(méi)有筆,叫我怎么寫(xiě)啊!”同學(xué)知道后,把他的筆盒遞了過(guò)來(lái),他微笑著說(shuō):“用我的筆吧!”“謝謝你!”我萬(wàn)分感謝。一支筆、一把尺子、一條紅領(lǐng)巾……這些都是極小極小的事,但是,我也非常感動(dòng)。

  同學(xué)幫助了我,我也應(yīng)該幫助他們,這不正如歌中所唱嗎?——“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的'人間!

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文9

  星期天,我和媽媽逛街,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)一首很好聽(tīng)的歌:“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”我們循聲而去,原來(lái)河南理工大學(xué)的大哥哥、大姐姐在募捐。他們不畏嚴(yán)寒,有的在發(fā)倡議書(shū),有的在給行人講解,還有兩個(gè)人托起一張巨大的照片——一個(gè)16歲的大哥哥。

  他,叫楊博。今年夏天,楊博被檢查出患有急性白血病,家中賣(mài)房賣(mài)地,可依然無(wú)法支付巨額的骨髓移植費(fèi)用。無(wú)奈之下,他的姐姐在熱心校友的幫助下,走上街頭,向焦作的父老鄉(xiāng)親發(fā)出求救。許多過(guò)往行人被他們感動(dòng)了。你捐5元,我捐10元……

  這時(shí),不知誰(shuí)帶頭唱起了《愛(ài)的`奉獻(xiàn)》這首歌,不知不覺(jué),竟有許多人跟著一起合唱:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就變成美好的人間……”

  這首歌從大家心中飛出,在我們焦作的上空久久回蕩,融入我們偉大祖國(guó)精神文明的主旋律中。

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文10

  在夏末處秋白花愈漸凋零之時(shí),有一種花飄散著淡淡怡人的芬芳?伤木`放與留香都是低調(diào)含蓄,一身紫衣身上穿,那位姑娘便是桔梗。每當(dāng)看見(jiàn)桔梗時(shí)便想起母親。摘自《桔梗開(kāi)花》母愛(ài)是一縷清泉,能在你饑渴時(shí)讓你解渴;母愛(ài)像一個(gè)盾,幫助我們擋住人生中的重重困難。也許在母親的眼中我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,需要她為我們遮風(fēng)擋雨。

  當(dāng)你萎靡不振時(shí),所有人都對(duì)你失去信心,但有一個(gè)人對(duì)你不離不棄,,始終對(duì)你堅(jiān)信不移,那么,這個(gè)人一定就是母親。你在荊棘叢中掙扎之時(shí),一定會(huì)看到有一個(gè)人冒著生命危險(xiǎn)沖過(guò)去救你,別問(wèn)為什么,只因她是母親,只因她懷著那份深沉的母愛(ài),平是淡得讓你無(wú)法察覺(jué),卻會(huì)在你最需要的時(shí)刻挽救你疲憊的`身心。母親一直在為我們奉獻(xiàn),雖然有時(shí)讓人無(wú)法察覺(jué),但這便是母愛(ài)。一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)是無(wú)法替代的。我們是生活在蜜糖中的人,只懂得索取,而不懂奉獻(xiàn)。

  母親為我們做了那么多的犧牲,我們不能只享受,我們也應(yīng)該學(xué)著去奉獻(xiàn),去回報(bào)我們的母親,讓她知道我不再是一個(gè)小孩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠保護(hù)她,為她奉獻(xiàn)了。母愛(ài)是一種偉大的愛(ài),也是我們應(yīng)該珍惜的愛(ài)。

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文11

  4月28日早上我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命,奉獻(xiàn)愛(ài)心》的演講比賽。

  早上我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上。啊!

  演講開(kāi)始了。首先是田主任講話(huà),接著是由田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)若干。第一個(gè)同學(xué)是六年級(jí)的大姐姐——?jiǎng)⑺妓。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了,我焦急的等待著我們班的三個(gè)“娘子軍”出場(chǎng) 。

  好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(zhǎng)的文家韻了。她演講的題目是《保護(hù)綠色,關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告對(duì)我的.印象很深:“如果人類(lèi)不保護(hù)地球,那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚!彼詈蟮昧巳泉(jiǎng)。

  再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵,她的演講題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我,也感動(dòng)了評(píng)為,感動(dòng)了觀(guān)眾。當(dāng)我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是像她說(shuō)的那樣嗎?她算是打了勝仗——獲得了一等獎(jiǎng)。

  最后校長(zhǎng)的講話(huà)讓我體會(huì)到人真的應(yīng)該“關(guān)愛(ài)生命,奉獻(xiàn)愛(ài)心”了!

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文12

  為什么要奉獻(xiàn)愛(ài)?這里就有這么一個(gè)真實(shí)的故事。在梅山路小學(xué)六(4)班有一個(gè)叫朱成果的學(xué)生,他得了先天性心臟病。醫(yī)生說(shuō):“他的病情復(fù)雜,需要?jiǎng)邮中g(shù)。”可治療費(fèi)太貴了,所以家人只能選擇放棄。

  老師說(shuō):“我們可以奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助朱成果同學(xué)!蔽乙坏郊揖透鷭寢屨f(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兙枰稽c(diǎn)錢(qián)好嗎?”媽媽說(shuō):“你是為了挽救別人的生命,我愿意支持你!

  于是,我就把自己的存錢(qián)罐翻了個(gè)底朝天,也只有5個(gè)硬幣。我傻傻地看著這五塊錢(qián),媽媽好像看出了我的心思,微笑著說(shuō):“我們也不富有,但為了幫助同學(xué),我們還是捐50元錢(qián)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。同時(shí),也在心里替朱成果謝謝我善良的媽媽。

  我很認(rèn)真地收起了媽媽給我的50元錢(qián)。第二天到了學(xué)校,同學(xué)們也都紛紛獻(xiàn)出了自己的`一份愛(ài)心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少,這都代表了大家的一份愛(ài)心。

  我希望朱成果同學(xué)能早日康復(fù),回到學(xué)校,我希望她的生命綻放光彩,像太陽(yáng)一樣照常升起!

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文13

  在“汶川大地震”后,中央電視臺(tái)播“愛(ài)的奉獻(xiàn)”這一系列愛(ài)心節(jié)目——地震無(wú)情,人有情。許許多多大企業(yè),大公司都伸出了援助之手。

  而我們也要獻(xiàn)出愛(ài)來(lái),我們可以捐救濟(jì)金,捐食物藥物,還可以用自己心與連結(jié)著災(zāi)區(qū)人民的心。只要你用心去援助,哪怕再少,在小也是一種愛(ài)的力量。

  在這次大地震中,有許多孩子失去了親人,有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐,拼命把樹(shù)挪開(kāi),把壓在樹(shù)下的弟弟背起就跑。一位教師,不顧自身危險(xiǎn),用自己的身體擋住坍塌下來(lái)的房頂,保護(hù)了四位學(xué)生,而她卻離我們遠(yuǎn)去。

  當(dāng)看到這一幕幕動(dòng)人的.景象,我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn),我不禁說(shuō)道:“我們太幸福了!”

  朋友們,伸出你們的援助之手吧!也珍惜現(xiàn)在多么幸福的生活!

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文14

  “這是心靈的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是地球上的春風(fēng),這是生命的源泉&地獄;...只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變得美麗!蔽也恢牢衣(tīng)過(guò)多少次了。當(dāng)那首美妙的歌再次在我耳邊響起時(shí),一幅感人的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海:奶奶正騎著自行車(chē)在雪地里開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。她給了我她所有無(wú)私的愛(ài)。

  我記得在考試前夕,奶奶的腰很疼。因?yàn)榻裉斓目荚,老師要求比平時(shí)早30分鐘到校。雖然奶奶的腰很疼,但她咬緊牙關(guān)堅(jiān)持開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。外面的路積滿(mǎn)了雪,很滑,很容易滑倒,即使走路也很小心。奶奶竟然忍著疼痛送我去上學(xué),但我很感動(dòng),這種感情是多么珍貴!在路上,奶奶使勁蹬著自行車(chē),汗珠從奶奶的頭上滴落下來(lái)。突然,奶奶的腳踩在了空上,汽車(chē)翻倒在了地上。奶奶迅速站起來(lái)問(wèn)我:你受傷了嗎?”“編號(hào)”我說(shuō)。突然,我看到奶奶的'手被抓傷了,鮮紅的血流了下來(lái),流到我身上,流到鮮紅的圍巾上。

  如果世界上每個(gè)人都奉獻(xiàn)愛(ài)和心,我們的世界將會(huì)和諧幸福。我的祖母不是全心全意地寫(xiě)著這首愛(ài)的歌曲嗎?

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文15

  今天下午,天氣晴朗。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上三個(gè)一群,五個(gè)一伙地干什么呢?原來(lái)在進(jìn)行“用愛(ài)為生命加油”主題義賣(mài)呢!歡笑聲、叫喊聲、喲呵聲……傳遍了整個(gè)校園。

  我急忙跑到一個(gè)班級(jí)的攤位前買(mǎi)了一艘“船”,這艘船我剛來(lái)就看上了。嘿,本以為要幾十元呢,沒(méi)想到才5元,所以我迫不及待地買(mǎi)下了它。接著我又買(mǎi)了一個(gè)小掛件。這里已經(jīng)沒(méi)有我喜歡的東西了,我走出了人群。咦!那里怎么那么熱鬧,走近一看,原來(lái)是在賣(mài)氣球,好不容易才擠進(jìn)去買(mǎi)了一個(gè),付好錢(qián)又被人流擠了出來(lái)。我可不想呆在這么擁擠的地方。于是來(lái)到一個(gè)人不多的地方,突然看見(jiàn)一個(gè)毛筆架,高興極了,心里盤(pán)算著以后學(xué)國(guó)畫(huà)時(shí)可以用。我一問(wèn)價(jià)格要7元,但可以便宜到4元,我當(dāng)然是想便宜點(diǎn)了。但此時(shí)心里的另一個(gè)我在說(shuō):“那位姐姐正在病床上等著錢(qián)治病呢!”于是,我毅然用7元買(mǎi)下了它。

  捧著沉甸甸的東西回到了教室,我把剩下的錢(qián)交給了老師。坐在座位上,我的.耳邊仿佛響起了一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

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