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校園的早晨話題作文(精選30篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的校園的早晨話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園的早晨話題作文 篇1
我愛我的學(xué)校,尤其愛那充滿美好和活力的校園早晨。
清晨,霧還未散,漫步在迷霧中,仿佛徜徉在人間仙境,讓人流連忘返。沉睡了一夜的小草直起了腰,那綠色的連衣裙上還掛著幾顆晶瑩的水珠,在陽光的撫摸下變得閃閃發(fā)光,像一顆顆璀璨的明珠。花兒揚起了笑臉,隨著晨風(fēng)有節(jié)奏地擺動,像是在歡迎師生們的'到來。
太陽剛剛升起,學(xué)校的操場上傳來了陣陣歡呼聲:“太棒了!漂亮!”原來,是運動員們在打球呢!只見一個身穿紅色衣服的運動員以“風(fēng)”般的速度把球從對方手里搶了過去,然后左手一拍把球傳到右手,接著猛地往上一扔,圍觀的人一片沸騰:“球進了!”
從教學(xué)樓那邊傳來了清脆的讀書聲,還有鳥兒站在枝頭鳴唱,不多久,上午第一節(jié)課即將開始。此時,同學(xué)們個個精神抖擻,準備上課了。
校園的早晨話題作文 篇2
每天,當(dāng)我走進可愛的校園里,聳立在校園兩旁兩座高大的教師樓就赫然的出現(xiàn)在我眼前,像兩隊衛(wèi)兵分列兩邊,保護著校園的安全,再往里走,兩旁的松樹伸出手臂向我們招手,好像在說:“早上好,早上好!
晨霧像一層薄紗,籠罩著整個美麗的校園,隱隱約約可以看見幾棟教學(xué)樓矗立在那,剛出芽的小草也向我們頻頻點頭,霧中怎么可能見到云朵,天上的.云朵不聽的變幻著,想一頭可愛的小綿羊在貪婪的吃著草。像一團團棉花糖,呵!這不是在讒我嗎?還像一匹身體強壯,長著一身潔白的毛的白馬王子。
漸漸的,漸漸的,太陽從東方緩緩升起,晨霧慢慢的變淡了,太陽公公也羞答答的露出半個臉蛋,好象要出嫁的一個小女孩。
“一日之計在于晨……”你瞧,同學(xué)們早早的就來到了學(xué)校,有的在跑步,有的在打籃球,還有些同學(xué)趁著早晨記憶力好的時候在復(fù)習(xí)著老師昨天教的功課。不用說你們也知道,只要自覺的學(xué)生才會做的。
“鈴……,”一陣悅耳的鈴聲傳來,萬丈金光,灑向廣闊,美麗的操場,同學(xué)們穿著整齊的校服,開始升旗了,紅旗向上飄著,帶著同學(xué)們的心愿,帶著整個中國人的心愿向上升著。
啊!校園的早晨多么可愛!我愛校園的早晨。
校園的早晨話題作文 篇3
校園的早晨是美麗的。只見太陽從云朵中露出半個臉,用那柔和的陽光普照大地。校園花壇中五彩繽紛的花朵和沾滿露珠的小草挺著腰,挺著頭,像是迎接我們的到來。
校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們都早早地來到學(xué)校強身健體。只見有的同學(xué)在跑步,一圈,兩圈,個個都跑得滿頭大汗;有的同學(xué)在打羽毛球,他那矯健的身軀滿場地接球,扣球;打籃球的同學(xué)更是生龍活虎,一個傳球,一個接球,時不時地投個三分球……
校園的早晨又是忙碌的.。課代表們收作業(yè),交作業(yè),個個都忙得不可開交。
校園的早晨還是活躍的。上課了,同學(xué)們都跑進教室,認認真真地聽老師講課。老師講得生動有趣,同學(xué)們聽得聚精會神,每當(dāng)回答問題時,都會有一雙雙小手大膽地舉起來回答老師的問題;每當(dāng)朗讀時,朗朗的讀書聲響徹云霄;需要做作業(yè)時,教室便會寂靜無聲,同學(xué)們伏案疾書……
校園的早晨美不勝收。有時鴉雀無聲,有時熱鬧非凡,有時忙得不可開交……校園的美說也說不盡,特別是這早晨。“一日之計在于晨!蔽覑圻@園的早晨。
校園的早晨話題作文 篇4
校園的里面有著不同的風(fēng)光在這迷人的風(fēng)光中就數(shù)冬天校園的早晨最美。
一陣冬雨過后,我早早地來到學(xué)校門口,只見小巧玲瓏的傳達室矗立在門口,門口還有保安叔叔在看著。終于學(xué)校開門了,我們一股腦的向前沖,飛快地走向自己的教室,看著窗明幾凈的教室,同學(xué)們也都開心起來,教室里一片人頭攢動的景象,也許是教室里的熱鬧氣氛帶動外面的草木吧,一刻梧桐樹擺動著,都落下一片片的露珠。露珠們砸向小草,小草們也漸漸復(fù)蘇過來,挺了挺在風(fēng)雨中彎下的小身子,打了個哈欠,揉了揉眼睛,從全身散發(fā)出直逼你的'眼的青綠,柳樹,桃樹,松樹一也忍不住加臨進來,叫來一陣和煦的冬風(fēng)把自己打扮得漂漂亮亮的。
同學(xué)們也來了一個個打開關(guān)緊的門窗,把頭伸了出來,看了看美麗的景色,爭先恐后地吸吮著新鮮的空氣并互相打了個招呼,開始進行驚天的頭一件事——早讀,不久教學(xué)樓里就傳出陣陣朗讀聲,同時老師們也不閑著,一個個忙的滿頭大汗,真是一片繁榮的景象。
到了早操時間,那就更熱鬧了,同學(xué)們一個個自覺的排好隊,伴隨著高亢的進場曲,來到操場上,隨著進行曲的結(jié)束,終于早操開始了。一曲優(yōu)美的音樂從喇叭里飄出伴著口令進行著,不一會兒,路邊的松樹也翩翩起舞來,跟著清風(fēng),揮舞著枝丫歡快的跳著,不久早操結(jié)束了,筋骨也活動開了,同學(xué)們臉上都紛紛洋溢出一種生機勃勃的景象。
在這歡快的早晨中,校園的同學(xué)也開始了一天的忙碌,在這年輕的時光中奮發(fā)向上。
校園的早晨話題作文 篇5
每當(dāng)春天,第一縷陽光照近我們美麗的校園時,校園仿佛是個頑皮的小孩,頓時活躍起來,校園里頓時充滿了孩子們的歡聲笑語,看,教學(xué)樓,前面的幾顆香樟樹,在微風(fēng)中搖曳好像嘴里還在說:“看,你們快看呀!這個是春姐姐送給我的新衣服,其他的樹木也都不愿意輸給它。都在展示自己那漂亮的衣服,教學(xué)樓后有許多的樹木,如桃花樹、杏花樹等,地下還有用鵝卵石疊成的小道,正中央是一個學(xué)校的雕塑,火紅火紅的,放大了看呀!好像是樓梯一樣,教學(xué)樓二號的三樓上還寫著幾個藍藍的大字:千錘成利器,百煉成純鋼。再看那操場上,放眼望去一大片一大片綠油油的,可漂亮了,聞上去還不時聞到一股香味,回味無窮,漂亮極了,這就是春天校園的早晨。
夏天校園的早晨也不賴呀,快看太陽當(dāng)空照,人們汗如雨下,而校園里的.植物們,都依然挺拔,細油油的,無論是鮮花還是樹木都挺的筆直筆直的,好像在對太陽說:“來吧我才不怕你呢?你的陽光越是強。我們越舒服!這就是夏天校園的早晨。
其實,秋天的早晨也是美的,放眼望去,一片一片的紅色的楓葉,這就是秋天校園的早晨。
冬天校園的早晨是美的,放眼望去,一片兒雪白,冬姑娘給植物們穿上了冬裝。
這就是四季校園的早晨,怎演,聽了我的介紹,你們是不是覺得很美,快來給我介紹一下你們美的校園的早晨吧。
校園的早晨話題作文 篇6
清晨,太陽公公嶄露笑容,帶著那一縷縷陽光輕輕喚醒沉睡了一晚的校園。伴隨著鳥兒的歌唱,一幅美麗的山水畫出現(xiàn)了。
校園的早晨是美麗的,抬頭望去,淡淡的霞光印紅了天邊的云朵。同學(xué)們穿著各種各樣的衣服,背著花花綠綠的'小書包,一蹦一跳地向校園走去。剛進入校門,就可以看見值周生們那花兒般的笑容,在朝霞的映照下格外迷人!霸缟虾茫 蹦侨缤凫`鳥般的聲音傳入我們耳中,美好的一天就此開始。看那萬紫千紅的百花爭芳斗艷,花香彌漫著整個校園,沁人心脾。真是物美,人美,景美。
校園的早晨又是井然有序的,只聽“叮鈴鈴”的聲音響起,剛剛還熱鬧非凡的校園里不見任何人的蹤影。這時,朗朗的讀書聲不約而同的從校園的四面八方傳出,整齊有序的讀書聲回蕩在校園中每個角落。
校園的早晨更是芬芳四溢的,當(dāng)我們在翻閱課本時,那一頁頁紙張的書香味留在我們指間,淡淡的香味一陣陣的飄入我們的鼻子中,閉上眼睛就仿佛置身知識的海洋中遨游。此時,窗外的鳥語花香都仿佛黯然失色,被這濃厚的書香氣息比了下去。
“哎呀!”聊了這么多,要遲到了,得趕緊去教室讀書呀!于是,我急匆匆地走進了教室。
一年之計在于春,一日之計在于晨。校園的早晨是一天的開始,是理想種子播種的時刻,這里是未來的愿望實現(xiàn)的啟程點。我怎能不用心中那熾熱的愛去贊美您!
校園的早晨話題作文 篇7
春雨過后,空氣像被洗過一樣清鮮,校園里的丁香又開放了,小巧可愛的丁香花綴滿枝頭,香氣撲鼻,開得格外茂盛,處處都有丁香花的.影子。
這一天,正好是淘氣包張明值日時間,可是他不值日,他被美麗的丁香給吸引住了,他湊近丁香花聞了聞,真香!他想:今天是媽媽的生日,媽媽最喜歡的就是這個,我一定要給媽媽一個驚喜,她一定會喜歡的。張明想著,就立刻下了決定。他東張西望,確定沒有人之后就下了手,他剛想摘花,班長王寒冰看見了,就大喊:“張明,不許你破壞花草樹木!而且這是你值日時間,給我去做值日,不許瞎鬧!”“我沒瞎鬧,我又沒把花摘下來!”正在這兩個人吵得不可開交的時候,年輕而又精神的班主任李君正要走過來她看見了便把他們倆分開了,說道:“張明,不去做值日,你在這兒吵什么?”張明的臉一下子紅了,班長王寒冰笑了笑,插了一句:“他剛想摘花呢!”張明說:“我是想把花送給媽媽!薄澳悄阋膊荒苷ǎ@種行為是不對的。另外,你們也不應(yīng)該吵,吵也是不對的!睆埫骱屯鹾蓟卮穑骸袄蠋煟覀冎厘e了。”班主任點了點頭:“這次我就讓你們,下次可不允許的,你們就好好握個手吧!彼麄儌z握完手后,就分別了。
校園還是那么清靜,香甜。
校園的早晨話題作文 篇8
當(dāng)大街還在沉睡之時,太陽慢慢地從東方升起來了。清晨,我們來到了學(xué)校。
剛進大門,就有值勤的同學(xué)向你問好。走大道,就能看見遼闊的操場,紅色和白色,讓學(xué)校格外顯眼。看!還有足球隊員們在晨練呢!到達教學(xué)樓,可以聽見同學(xué)們朗朗上口的讀書聲。除了讀書聲,花壇中的花更是五彩繽紛,不時還有香飄入你的鼻子里,讓人心曠神怡。
去后山上的路上,能看見一棵棵高大的樹挺立在那,往右邊看,還能看到兩棵陪伴我們校園多年的銀杏樹。秋天,扇子般的樹葉從樹上飄下來,頓時,那兒成了金色的海洋,能不吸引我們的目光嗎?繼續(xù)前進,是假山里流出清泉,不時有小朋友在那嬉戲。到桂花亭那,能看見一些高年級同學(xué)在晨讀,不時能聞到各種花香。到達后山的籃球場,一切是那么安靜,只有那在飼養(yǎng)園中的公雞在獨自鳴叫,仿佛是在為新一天的石梅歌唱。在這綠樹環(huán)繞的籃球場上,風(fēng)不時吹過,樹葉發(fā)出沙沙聲,花香涌入鼻中,舒服極了,后山一切都是那么和諧,那么寧靜。
時間慢慢地過去了,冬眠的同學(xué)從被窩里鉆了出來。校園的寧靜被一批又一批的到來的同學(xué)打破了,安靜的校園頓時變成了同學(xué)們的天堂。他們有的`聊天,有的做游戲,有的趕著去操場跑步,有的
叮鈴鈴上課的鈴聲再次讓校園恢復(fù)了平靜,耳邊不再是喧鬧聲,而是回響著同學(xué)們朗郎的讀書聲
校園的早晨話題作文 篇9
晨曦徐徐拉開了帷幕,又是一個絢麗的早晨。
隨著晨曦的降臨,同學(xué)們紛紛走進了校園,我也跟隨其后精神抖擻地走向?qū)W校。頓時,我被那美妙的晨景深深地陶醉了。周圍是那么的恬靜,昨天下過雨,半空漂浮著薄薄的晨霧,如輕紗一般,在你不經(jīng)意之間慢慢地籠罩住了我們的學(xué)校。連那雄偉壯觀的教學(xué)樓也躲進晨霧里去了。校園的早晨是那么的`溫馨和幽美。我忍不住深深地吸了一口氣,頓時感到心曠神怡。
漫步校園,濕潤的泥土氣息撲鼻而來。突然,一陣清風(fēng)襲來,如輕紗般的晨霧頃刻間被掀起,吹散,一時間,學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都看得清清楚楚了 。小草綠得嫩,綠得鮮,綠得翠,綠得雅,叫人看了還想看,這種生機勃勃、清爽舒適的感覺真讓人流連忘返。草上晶瑩的露珠如同一顆顆閃得發(fā)亮的鉆石,在草端一搖一擺,搖搖欲墜。輕風(fēng)微微吹過,傾情盛放的鮮花,飄出陣陣襲人的芬芳。花兒們形態(tài)各異:有的一支獨秀,有的群芳斗艷┄┄它們開得熱鬧非凡,姹紫嫣紅,把校園點綴得色彩繽紛。
遠處的鐵樹有大有小。大的像火炬,燃燒著圣火隨風(fēng)飄揚;小的就像一只只可愛的小手,熱情地向我們招手?蓯鄣男▲B在天空自由自在地飛翔,宛然一個個歌王、歌后在天空放聲高歌。小鳥們美妙的歌聲傳遍整個校園,怎能不讓人如癡如醉呢?
朋友們,你們有機會也到我們的校園來,好好感受一下我們校園早晨的美景吧,你一定也會陶醉其中的。
校園的早晨話題作文 篇10
晨曦徐徐拉開了夜幕,又一個美麗的早晨降臨到人間。
洗漱完畢,我走在上學(xué)的路上,身邊晨霧彌漫,那情景就像是闖進了《西游記》里的天宮。汽車在霧里蠕動著,看不見車身,只見車燈一閃一閃的。
我來到校園,整個校園彌漫在晨霧中,像被遮了一層白紗似的,一切都變得朦朦朧朧,甬道兩邊的.樹木和花草像正在蒸氣浴,濕濕的,潤潤的。這時晨霧打濕了我的發(fā)際,小鳥在夢中還沒有醒來,一切都靜極了。一陣晨風(fēng)吹過,臉上涼絲絲的。我呼吸著新鮮的空氣,感到全身都很舒暢。放眼望去,高大的教學(xué)樓被濃霧籠罩著,顯得那么莊嚴、肅穆。操場中幾個晨練的人在晨霧中時隱時現(xiàn)。
太陽漸漸地露出臉來,像剛睡醒似的,臉色黃黃的,霧也在不知不覺中消退了。操場上,運動員們正在做著各種運動,他們是在為春季運動會做準備,他們要在賽場上展示自己的風(fēng)采,要為班級爭榮譽。早晨的陽光照在他們那粉紅的臉上,顯得更紅了!
一會兒功夫,校園里歡聲笑語在飄蕩,各班的同學(xué)們正忙著打掃室內(nèi)外的衛(wèi)生。一陣鈴聲響過,校園安靜下來,接著教室里響起朗朗的讀書聲,這聲音傳出了教室,溢滿了校園,驅(qū)散了晨霧。
“一年之計在于春,一日之計在于晨”早晨,給人們帶來了光明和希望,早晨,給人們帶來了生機勃勃的繁榮景象。
我愛這校園的早晨!
校園的早晨話題作文 篇11
五月的校園是美麗的,也是可愛的,更是五彩斑斕的。
早晨,空氣蒙蒙的,鳥兒剛睡醒,此時,學(xué)生還沒進校園,學(xué)校就熱鬧起來了。小鳥姐姐在枝頭歡快的唱著美妙的曲子,蝴蝶姑娘合著小鳥姐姐美妙的曲子跳著看自創(chuàng)的芭蕾舞,大樹哥哥看得入迷了,歡快的搖擺著自己的手臂呢!交響曲漸漸結(jié)束了,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的進學(xué)校了。
一進門,你就會發(fā)現(xiàn)一個巨大又透明的櫥窗,里面記載著名人事跡或者好人好事。比如今天就寫了236班陳羽落拾金不昧撿了二十元并交到了政教處的好人好事。
向右看,就是我們平常玩耍的地方——操場。下課了我們在操場上打籃球或者玩游戲。還有一年一度的校運動會也在這兒舉行比賽。
向梯形教室慢慢走去,你會看見一排排昂首挺胸的樹林戰(zhàn)士——萬年青。萬年青正是茂盛的時候,好像把它全部的生命展示給我們看,那么多綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的'眼睛,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。這真是一排的萬年青。
再過去就是我們?yōu)g覽知識海洋的途徑——教學(xué)樓。走進教室,有的同學(xué)在看一本有趣的書;有的同學(xué)在認真的讀語文書;有的同學(xué)三五成群的討論昨天作業(yè)的難題。
這難道不是一幅美麗的校園美景圖嗎?這真是:“校園風(fēng)景真美麗,美麗可愛在心中!
校園的早晨話題作文 篇12
一直以來,我們學(xué)校都致力于培養(yǎng)具有“健康身、智慧腦、中國心、世界眼”的實小學(xué)子。最近,圍繞“健康身”,學(xué)校開展了零點體育活動。
每天早晨走進校門,零點體育也就隨著開始了。同學(xué)們背著書包沿著學(xué)校規(guī)定的路線在校園里一圈圈地走著。第一天走下來,我覺得路怎么這么長,就像沒有盡頭似的,整個人都不舒服,腰酸背痛?墒亲吡藥滋欤揖吐剡m應(yīng)了,我突然發(fā)現(xiàn)這樣走其實也不累,走在路上,吸著清新的空氣,聞著校園里花草的芳香,聽著小鳥在枝頭歡快的歌聲,整個人都輕松了,感覺充滿了能量。
高年級同學(xué)相互之間喜歡賽跑,在路上你追我趕,但他們很注意不去碰到其他同學(xué),不會引起混亂。如果沒有同學(xué)一起走,他們就背著自己的大書包大步向前,一眨眼就走得老遠了。
低年級的同學(xué)呢?他們邁著輕盈小巧的步伐,沒有奔跑,沒有追逐,三五個結(jié)伴而行,有說有笑。相比高年級的,他們更顯得乖巧而有秩序。
除了下雨天,每天都如此。每天經(jīng)過領(lǐng)帶體育的鍛煉之后走進教室,整個人就特別有精神,感覺為一天的學(xué)習(xí)做好了充分的準備。這應(yīng)該也是學(xué)校展開這項活動的'原因之一吧。零點體育活動可以增強我們的體質(zhì),激活我們的大腦,讓我們有更健康的體魄、更充沛的精力來學(xué)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)的時候更專注、更高效。
校園的早晨話題作文 篇13
八二三實驗小學(xué)是省文明學(xué)校,也是我的母校,每當(dāng)晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又是一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在校園里。
校園的早晨是安靜的教室里冷冷清清的,只有一排排整齊的桌椅,這些桌椅似乎在等待和它們朝夕相處的同學(xué)們。操場上空蕩蕩的,沒有一個人影,和往常熱鬧的操場截然不同;草坪上,五彩繽紛的花兒還在做著甜甜的美夢,綠油油的小草還未蘇醒,樹爺爺還在達呼嚕呢!校園里到處一片寂靜。
校園的早晨又是熱鬧的太陽從東邊緩緩升起,草坪上的花兒、草兒醒來了,跳起了一陣陣優(yōu)美、動人的舞蹈,散發(fā)出陣陣芳香;柳樹蘇醒了,它垂著自己的“長發(fā)”,津津有味地打扮起來,準備去迎接那些活潑可愛的同學(xué)們。校工打開了校門,同學(xué)們穿著漂亮的衣服,背著各式各樣的書包三五成群地跨進校門,在教室里讀書;有的在學(xué)校的小路上散步,說說笑笑,匯成了一首動人的交響樂,和著學(xué)校廣播的音樂,在校園上空回蕩。
校園的早晨更是忙碌的快敲鐘了,同學(xué)們匆匆忙忙地走進教室,等待老師來上課。語文課上,老師有感情地教同學(xué)朗誦優(yōu)美的篇章;數(shù)學(xué)課上,激烈的`討論聲此起彼伏;音樂課上,同學(xué)們唱的唱,跳的跳,載歌載舞;美術(shù)課上,同學(xué)們用畫筆畫下了自己的未來……下課了,走廊上,到處可以看到正在嬉戲的同學(xué)……
。《嗝春椭C美好的校園的早晨。
校園的早晨話題作文 篇14
我愛校園的早晨,因為她奇妙而溫存,我愛校園的早晨,因為她美麗而動人,我要用心中的熾熱的愛,展開一幅絢爛多彩的畫卷——校園之晨。
我的母校實驗中學(xué)。這是一個初夏的黎民的早晨,夜幕還未拉開,草兒甜甜的睡著,鳥兒還未從夢中醒來,一切都靜極了。月亮落下了西山,星兒從天幕中隱去,整個校園彌漫在晨霧中,像神話里的天宮飄渺的云,一切都那么美。校園中的一排排柳樹,好象一排保衛(wèi)祖國的哨兵守衛(wèi)著祖國,凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸拉開,這時草兒醒了,鳥兒醒了,在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個,兩個,三個……成群結(jié)隊,伴著歡快的笑聲,走向操場。不知什么時候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處在移動著花花綠綠衣服的人群,飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語……小樹醒了,小草醒了,她們做了一個甜甜的`夢,鳥兒醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍天飛去……操場上,同學(xué)們認真的鍛煉著:“一、二、三、四”韻律輕快的樂曲伴隨著同學(xué)們矯健的身影。太陽升起來了,陽光灑滿了校園。
同學(xué)們朗朗的書聲飄向校園,伴著鳥兒的聲音形成一曲實驗交響曲。啊,校園之晨!這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認識……這里有青春的夢幻,這里有未來的呼喚,我怎能不用心中熾熱的愛去歌頌我的母校呢?我愛您,校園的早晨!
校園的早晨話題作文 篇15
湛藍的天空,靜謐的校園,被一縷輕煙裹著,若隱若現(xiàn)的。鳥語,便是最好的鬧鐘;花香,便是一種最安全、最自然的清新劑,使人煥發(fā)光彩。
昏黃的燈光照亮了黎明,那朗朗上口的讀書聲喚醒了沉睡的大地。一首又一首動聽而醉人的廣播音樂,蕩漾在校園的每一個角落。一個旋律貪玩跳到了體 育館邊,那淘氣的聲音,晨運的健兒們聽了像被注入了興奮劑,渾身充滿了能量,沉睡了一晚的骨頭忽而精神抖數(shù),每一步都踏出不一樣的旋律,時而低沉,時而高 曠。
每一個音符都像個淘氣的娃娃,在校園里滿處跑,一會兒跑進宿舍,沖入飯?zhí)茫灰粫䞍河峙c小草嬉戲,為花兒伴舞;這會兒,一個音符劃過天空,吸引了 躲在屋里的太陽。太陽聽了,滿意地點點頭笑了,整個大地披上了一層金黃色的衣裳,花兒微微探出頭,小草抖一抖身子,挺了挺腰骨,洗把臉又干活去了,鳥兒看 到笑臉,唱著輕快的歌兒以表達自己的喜悅之情,花兒紅了,小草綠了,校園里的莘莘學(xué)子笑了。
“鈴……鈴……鈴……”,上課鈴聲喚醒了陶醉在校園美景的同學(xué)們,不得不加快腳步,鳥語花香伴隨著,整齊有力的腳步聲,使整個校園煥然一新。莊 然而古老的教學(xué)樓看到年輕活潑的`我們,忍不住伸出大手環(huán)抱我們,讓我們走進他的心窩,朗朗的讀書聲拉開了校園的序幕,給校園的每一片土地注入了新的血液。
樹因花開而絢麗,大地因小草變得活潑,校園因?qū)W子更加迷人。
校園的早晨話題作文 篇16
校園的早晨傳來一道清清的風(fēng);校園的早晨迎來了一群人;校園的早晨有一首歌聲;校園的早晨……
那天早晨,我大方的進入校園里,看到了小鳥和它的小伙伴在我們頭上飛來飛去,好像給我們了一個快樂的飛翔,也看到了彩虹不浙慢慢的顯見,擁有五顏六色,好像給我們了一道彩色光,也看到了一群學(xué)生進入校園里給老師的鞠躬,也好像讓我們見到老師要問好……當(dāng)我進入教室里,那間的光,是太陽照進我們的教室里,也迎來了一個暖氣,把我們身上的`冷氣吹走,還有那個桌子和凳子放得整潔,不知,那桌子和凳子上有灰塵,突然,風(fēng)從窗戶迎來我們的教室,還把灰塵強烈的吹走,也把臟空氣吹走,不一會兒教室里變成了一個清爽的空氣,也變成了一個……當(dāng)我走在操場時,那地上有一片金黃金黃的葉子,到處都是金色的地毯我正好跪下?lián)炱鹨黄~子,又來了一個早晨的風(fēng),還把所有金色的葉子,吹到天上,在天上時,風(fēng)停了葉子就像雪花一樣飄下來讓人很目注,感覺心里出來了一個幸福滿滿,我的臉上還露出了八尺笑臉。
我很喜歡早晨,但這場景可能擁有幾種成語,比如有金玉滿堂,火樹銀花,五光十色,鳥語花香,落葉紛飛,秋風(fēng)送爽……這種場景會有成語。
校園的早晨,讓我變得開心和快樂。
怎么樣!喜歡不,喜歡就來我們校園里,我們很歡迎你們!
校園的早晨話題作文 篇17
熱鬧了一天的校園終于靜下來了。早晨,我和同伴一起背著書包去學(xué)校,剛走到校門口,大門緊閉,我們等了一會兒,大門被打開了。我們是第一個來到學(xué)校的。
剛走進校園,就看見正對著大門的三根明晃晃的高柱子上有一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚,仿佛歡迎我們的到來。校園的花經(jīng)過一夜的休息顯得更加有精神了,葉子上還含著露珠,用手輕輕一碰,露珠像個調(diào)皮的孩子一溜煙不見了,像在給我們捉迷藏。
花的旁邊站立著幾棵桂花樹,它們個個精神抖擻,拼了命的長滿枝葉,遠遠看去像一把把綠色的大傘,一到下小雨,小朋友們就愿意躲藏在它下面,遲遲不肯離去。一到秋天,整個校園都沉浸在桂花的香氣里,沁人心脾。
校園的早晨是熱鬧的`。看,同學(xué)們背著書包三五成群地從四面八方趕來了,有的同學(xué)怕耽誤上課,手提著早點正蹲在大樹下津津有味地吃呢。有的在校園里打掃衛(wèi)生,他們把校園的角角落落都打掃的干干凈凈。校園仿佛被穿上了新衣服,讓人耳目一新。
“叮鈴鈴!”上操的鈴聲響了,同學(xué)們排著整齊的隊伍跟在老師后面圍著操場有節(jié)奏的跑著,邊跑邊喊:“一二一,一二一……團結(jié)緊張,嚴肅活潑……”那聲音整齊響亮,校園頓時活躍起來。
大概過了二十多分鐘,跑操結(jié)束了,同學(xué)們快步走進教室,不一會兒,從教室里傳來了“瑯瑯”的讀書聲,校園里又恢復(fù)平靜。
常言道:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”校園里的早晨真是豐富多彩!我喜歡這緊張有序的早晨。
校園的早晨話題作文 篇18
早晨的校園一片忙碌的景象。
同學(xué)們按照規(guī)定的上學(xué)時間段,陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校門前,這時的校門前,熱鬧起來,有大人開車送孩子來上學(xué)的,有小朋友自己來上學(xué)的,還有的家長邊走邊叮囑:上課注意聽講,別搞小動作。校門口,是學(xué)校的老師每天都在大門前等待每一個學(xué)生的來臨,大家井然有序的按照各自的路標走進校門,警察叔叔在門前的馬路維持秩序,上學(xué)時間段,校門前禁止一切機動車輛通行。
進了校門的同學(xué)們都有各自的通道,走進自己的班級,等我進教室的時候,班級老師和同學(xué)們都已經(jīng)來了一多半了,我跟老師問好以后,急忙回到自己的座位上,拿出語文書,今天的早自習(xí)內(nèi)容是晨讀,只要進了教室的`同學(xué)大家都要進行朗讀。
“路遙知馬力日久見人心。相逢好似初相識,到老終無后悔心。讀書須用意,一字值千金”朗朗山口的增廣賢文不僅讓我們懂得了做人的道理,也增加了識字的趣味。每個年級的朗讀內(nèi)容不同,所以,孩子們學(xué)以致用。
老師們早晨來到了校園,對各自的辦公室進行清掃,還有就是積極的準備上課的知識,最喜歡的音樂老師,經(jīng)常到操場的西北角進行練聲,“啊,以,啊”低沉的,高亢的,老師的音色好美,是我們大家共同喜歡的帥哥老師。
清潔工爺爺也在早晨忙碌著,一笤帚,一笤帚,把校園四周的落葉清理干凈,柳樹上的小鳥也喜歡我們這干凈的校園,喜歡聽大家的誦讀聲,似乎也嘰嘰喳喳的唱個不停。
好喜歡這樣的早晨。
校園的早晨話題作文 篇19
冬天的早晨,北風(fēng)呼呼吹著,吹得校園里的一草一木東擺西擺;▋菏懿涣,只得忍痛飄落下來,卸下往日憐惜的衣裙。小樹上的黃葉,被風(fēng)吹了下來,有的在空中打著旋兒飛舞,像冬天姑娘的衣裙上點綴的花,象一群正在飛舞的黃蝴蝶一般地美麗。
操場上,和著運動員進行曲,同學(xué)們正在晨練,他們誰也沒感覺到這正是寒冬,單薄的衣衫炫耀著他們青春的活力,個個朝氣蓬勃。有的跑步,有的打球,有的舉桿鈴,有的……臉頰上微微冒著汗珠,好像宣告著明天的.體育明星將在這里升起。
滴塔,滴塔,時針指向六點四十分,同學(xué)們結(jié)束晨練,來到了教室。霎時,教學(xué)樓傳出了朗朗的讀書聲,伴隨著寒風(fēng)和花香飄得好遠好遠。望向窗外,薄霧像給我們的校園披上了一層薄薄的紗衣,此時的校園像極了身披紗衣的婷婷少女。
一股風(fēng)吹來,吹散了薄霧,校園的萬物在晨光的沐浴下,充滿了生機。令人不起眼的小露珠成群結(jié)隊地站在花草樹木上,露出亮晶晶的小臉蛋。
薄霧散開,這時的校園煥然一新,整個校園好似被水沖洗過一般,那樣的清新可人。風(fēng)里帶著新鮮的空氣,風(fēng)兒頑皮的好像要鉆到同學(xué)們的心房窺探什么似的,真想和它捉迷藏。搖曳的花草樹木彎著腰,點著頭,熱情的給我們打招呼,真想摟著它們親親,可又不忍,這些花草樹木太秀氣。
校園的早晨充滿了生機。我感受到了她的熱情,它催人向上的力量。
贊美您,晨霧中的校園。
校園的早晨話題作文 篇20
春天到了,校園里白花爭艷,一進校門就聞到了春天的氣息。校園的早晨,同學(xué)們,就像一只自由飛翔的小鳥,在天空盤旋著。
在那一個小角落里,那里金光閃閃,你看,那里就是春天。
你瞧,在那清澈的小池旁,3位同學(xué)正在認認真真地背誦課文,那位男同學(xué)坐在地上,雙手看著書津津有味地在看書。池邊的小花,不停地 在跳舞,小池里的荷葉,不停地在池面上走來走去,像是在思考問題。在那兩個石座上有兩位女同學(xué),她們扎著馬尾辨,其中一個低著頭,看 著地,嘴里背出一句句話,另外一個女同學(xué)坐姿端正,雙手捧著一本書,向遠方看去,嘴里說出一道道算式。
在那四面被綠草包圍的操場上,幾位同學(xué),嘴里說著一二一,一二一……還在操場周圍一圈一圈地跑。在跑道的'不遠處,有幾個同學(xué)在比賽 跳高。你看,那位男同學(xué),他先開始起跑,然后縱身一越,就跳過了橫竿。突然,一個足球飛了過來,原來同學(xué)們在踢足球,他們奔來跑去, 就像流星,圍光的同學(xué)不停地喊加油?谔柭、加油聲,還有晨練聲組成了一首豐富多采的合奏曲,令人陶醉。
這時,在花園里傳來了一陣抒情的小提琴聲,一看原來是一位同學(xué)在練小提琴,還引來了不少的小鳥和蝴蝶,小池邊的柳樹姐姐也隨著音樂 動起了身子,那位同學(xué)微微地搖動身子,津津有味地拉小提琴。
我愛美麗的校園,更愛多彩多姿的校園的早晨!
校園的早晨話題作文 篇21
夏天的校園,微風(fēng)習(xí)習(xí),一篇篇難背的古詩文便是它的模樣。
夏日清晨的一縷縷清風(fēng),吹走了我的思緒,吹過一條條綠蔭小道,吹過濃郁的書香,吹向我們前程似錦。不錯,就是這個味,走在校園的小路上,書香,花香,青草香,混成濃濃的校園味。鳥叫,蟬鳴,讀書聲,組成一首名為《校園》的旋律。樹上,花下,教室里亦是最美的風(fēng)景。
陽光透過樹陰灑在我的臉上,帶上溫暖與信心,我走進了教室。桌上都砌著高高的書堆,同學(xué)們精神抖擻,拿著書本朗誦著,讀著我們的未來。一縷陽光透過窗戶照在了我的書上,我相信——彼方尚有榮光在。來到了操場,迎著朝陽,活力四射,我不禁打開了思緒,校園的早晨到底是怎樣?是一陣陣讀書聲沖破云霄,一個個少年追逐夢想。激情的夏天也就此拉開了序幕。
少年的熱血與青春的詩才剛剛開始。是有著四季更替的!跋虢璐禾斓娘L(fēng)擁抱著你,借夏天的雨去貼近,借秋天的'葉,冬天的雪,提醒你未來可期。”我的夢想——讓我來一步步向你靠近,校園的早晨總變幻莫測,可他們都有共同的美,夢想與追夢少年。
所以,校園的早晨是那一道道難解的證明題,一篇篇難背的古詩詞,一個個復(fù)雜的公式,和我們的未來。我們在此時灑下夢想的種子,迎著校園的朝陽,從此,一路向前。
校園的早晨話題作文 篇22
一天之中,我最喜歡早晨的校園,喜歡它的美麗,喜歡它的生機勃勃和書聲瑯瑯。
校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色。
校園的早晨是熱鬧的,同學(xué)們背著書包,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,如一只只快樂的小鳥飛進了校園,見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,如果見到自己最親密的.朋友,就會忍不住來個熱情的擁抱,手拉著手,來一陣令人羨慕的竊竊私語。你也許會奇怪,一個晚上不見,怎么就有這么多知心的話需要交談?這些美好的畫面,一下子打破了剛才的寧靜。校園里的早晨是美麗的,當(dāng)太陽公公露出第一絲微笑時,新的一天便開始了。校園里,小草仰起可愛的臉蛋;樹木也醒了,互相交談著昨夜的美夢;鳥兒在樹枝上唱起歡快的歌,給校園帶來了勃勃生機…….操場上到處可見同學(xué)們那矯健的身影,熱愛運動的同學(xué)在不厭其煩地奔跑,乒乓球臺前被圍得水泄不通,籃球場上同學(xué)們在快速地傳球,籃球一會兒飛到這個同學(xué)手中,一會兒蹦到那個同學(xué)腳下,一連串緊張而優(yōu)美的動作讓觀看的同學(xué)歡呼雀躍。
校園的早晨更是充滿希望的。當(dāng)金色的陽光破窗而入時,教室里已是井然有序。同學(xué)們一個個拿著書本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒。
校園的早晨真美呀!我愛校園的早晨!
校園的早晨話題作文 篇23
我們的學(xué)校坐落在美麗的繡湖之旁。校園的早晨是最美麗的。
校園的早晨是恬靜的;▔幕ㄩ_放得格外鮮艷,露珠在花瓣、葉子上懶洋洋地躺著。在陽光的照射下,顯得格外鮮艷。清潔工早早地來到了學(xué)校打掃衛(wèi)生,把我們的校園布置地和“世外桃園”一樣。在這里,有時還可以聽到幾聲鳥鳴,聲音是那么清脆、響亮。蜜蜂在花叢中快樂地采密,蝴蝶在一邊翩翩起舞。
校園的早晨是緊張的。早上一來到學(xué)校,值周老師和大隊干部正笑著迎接我們。有的還不時地提醒我們:“別忘了戴紅領(lǐng)巾!痹谵k公室里,老師有的在備課,有的在改作業(yè)。操場上,老師們有的在打籃球,有的在跑步……同學(xué)們在教室里早自習(xí),朗朗的讀書聲飄蕩在整個校園里。在學(xué)校的中央,升旗手正在把國旗升到旗桿頂上。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚,緩緩地向上升去。
校園的早晨是歡樂的。大課間活動是最熱鬧的了。一年級的`小朋友正在認真地跟老師學(xué)做操,還有的班在快樂地和老師做游戲。高年級同學(xué)的活動就更加豐富了。瞧,這個班在跳繩,那個班在滾鐵環(huán),還有的班在轉(zhuǎn)呼拉圈……我們班的活動是打板羽球。我把球往上扔,在它掉下來之前把它打給了我的朋友,她又把球打還給我,你來我往不相上下……整個校園歡樂的海洋中。
早里的校園是最美好的,最漂亮的。
校園的早晨話題作文 篇24
新的一天又開始了。我背著裝滿課本的書包,他帶著希望走進校園。
校園里的早晨充滿了希望:
走進校園,你首先會看到,休息了一夜的同學(xué)臉上,洋溢著太陽般溫暖的笑容。一些學(xué)生在校園的西部玩耍。他們玩各種有趣的游戲?此麄兌嚅_心!有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,掃的地方好像被清水洗過一樣,特別干凈。校園的早晨充滿了希望。
校園里的早晨充滿陽光:
太陽高高掛在天上,校園里充滿陽光。草和小花在陽光下特別美。陽光普照校園,校園金黃。校園的.早晨充滿陽光。
校園早晨是知識的海洋;
早讀鈴響了。厭倦了在教室外玩耍的同學(xué)迅速走進教室,迅速整理好情緒,拿出課本開始閱讀。教室里的書很大聲,即使在教室外面,你也能聽到學(xué)生們的閱讀。樹上的鳥好像在看書,在樹上嘰嘰喳喳叫個不停。校園的早晨是知識的海洋。
校園里的早晨充滿了笑聲和歡笑:
晨讀結(jié)束后,學(xué)生將背誦課文,掌握知識,并將課文背誦給同桌。每個學(xué)生都不甘示弱。聽著!他們有多熟悉。當(dāng)老師看到學(xué)生們?nèi)绱伺W(xué)習(xí)時,笑得像個孩子一樣合不攏嘴。校園里的早晨充滿了笑聲。
校園早晨是美好的,放松的,快樂的,充滿希望的。
在這個快樂的早晨,學(xué)生們不僅學(xué)到了知識,還獲得了幸福。他們用學(xué)到的知識,為自己的未來鋪就了一條星光大道!
校園的早晨話題作文 篇25
校園清晨浙江省青田縣青田縣實驗小學(xué)4<1>班陳家豪一家的清晨被鬧鈴吵醒。實驗小學(xué)四周樹木環(huán)繞,清晨被樹枝輕松的搖曳聲驚醒。
校園的早晨很美。明媚的陽光下,寬闊的操場閃著金光;學(xué)生們隨著音樂搖擺,就像五彩繽紛的花朵,隨風(fēng)起舞。講臺上覆蓋著一棵接一棵的綠色蘇鐵。一些常青樹在微風(fēng)中搖擺,特別醒目。高墻位于學(xué)校的各個方向。不時有燕子從雪白的墻后悄悄跳出來,飛過學(xué)校上空。
校園早晨又熱鬧了。路很寬,人很多,所以你忍不住和人群一起去看比賽。跑道上有各種各樣的活動:比賽中的呼啦圈、跳繩、乒乓球如云,戰(zhàn)斗勢均力敵;正在狂奔的同學(xué)就像一匹脫韁的野馬,槍在飛快的飛;籃球場上的'學(xué)生在翻筋斗,扔手帕,貼藥膏……來上課的老師微笑著,仔細觀察著學(xué)生的每一個動作。
校園里的早晨更加緊張。走廊兩邊,許多教室發(fā)出拿書和鉛筆盒的聲音,學(xué)生們在做著課前的各種準備。在一些教室里,已經(jīng)開始上課了,老師們正忙著回答學(xué)生的問題。我們教室對面是舞蹈室,緊張地做著舞蹈前的練習(xí),門窗里不時彈著鋼琴。上體育課的同學(xué)站得很直,就像一棵挺拔的樹。以前是山村一樣的小學(xué),只有一棟教學(xué)樓,一個水池,一座木橋,F(xiàn)在校園里已經(jīng)建起了校友樓,實驗樓,籃球場,通訊室。學(xué)校在變,在前進,我們的學(xué)校會變得更漂亮!講師:葉立民
校園的早晨話題作文 篇26
在一個春天的早晨,霧還沒有散去,一切似乎都被一條乳白色的圍巾覆蓋著。
走進校園,首先映入你眼簾的絕對是鮮艷的花朵。有淡黃色帶黑色的鳶尾,火紅的向日葵,和紫色的杜鵑花。那些白色和黃色的方石也排列整齊,沒有一個是多余的。
再往前走,你就到了操場。操場的左邊,有一排小榕樹。小榕樹上掛滿了南開小星星,寫滿了對南開小學(xué)的各種贊美和祝福。
操場的右邊是一些栲樹和我們的健身器材,包括爬山和散步。雖然早上這里人少,但是下課的時候那里會人山人海,有時候根本擠不進去。操場前面是升旗臺,上面有三根不同高度的旗桿和三面不同的升旗。最高的'是我們祖國的五星紅旗,另外兩個旗桿都是不同的南開校旗。
當(dāng)你走進教學(xué)樓的大廳時,首先看到的是一面植物分泌物做成的墻,用塑料硬板做成。墻上有八個大字,是南開小學(xué)的校訓(xùn)“允許公平,日新月異”。
走了幾步,肯定會聽到讀書的聲音,同學(xué)評論的聲音。他們珍惜每一分鐘,都在為今天的學(xué)習(xí)做準備。
走到教學(xué)樓最左邊,順著窗戶往下看,保證能看到八張乒乓球桌。也許會有幾個學(xué)生打乒乓球。晨風(fēng)吹著周圍的竹子,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在為它們加油。
南開小學(xué)的早晨安靜而美好。我喜歡南開小學(xué)的早晨。
校園的早晨話題作文 篇27
校園是讀書的地方,也是一片景區(qū)。
早晨,小鳥在歌唱,大人們在鍛煉身體,司機在跑車。我們校園的早晨不一樣,有的同學(xué)從家里走到校園,有的掃清潔區(qū),還有的在預(yù)習(xí)課文。
掃清潔區(qū)的同學(xué)們像是一些勤勞的'小蜜蜂,校園的衛(wèi)生就由這些保潔員管理了。這些小蜜蜂們拿著他們的掃把,開始掃地咯!有的同學(xué)負責(zé)掃,有的負責(zé)倒垃圾,有的負責(zé)潑水。這樣下來,校園里就干干凈凈的啦!這些同學(xué)們都是一直在上課前10分鐘回到教室的。
有的同學(xué)快遲到啦,他們急急忙忙的往學(xué)校跑去,到校園之后,聽見鈴聲響了,他們的腿就是飛毛腿咯!
那些在教室里的就是在預(yù)習(xí)課文的同學(xué)了,他們拿著書,頭搖去搖來的,像古代的書生一樣。早晨空氣好,同學(xué)們一直抓住這個好學(xué)習(xí)的機會。
“叮,叮!!鈴聲響了同學(xué)們都回到了教室。這時,老師走進教室,走到講臺上說:“上課!薄捌鹆ⅰ。這就是班長說的了。之后大家一起彎腰說:“老師好。”班長就說:“請坐下。”之后大家的書本早已放在課桌上了,老師便講起了課文。
從教室里往山上看,看不到山,看到的是霧,白茫茫的霧遮住了山,天空似乎要下雨了。我想起一句話:“久晴大霧必陰,久雨大霧必晴!边@天已經(jīng)很久沒出太陽了,我想這必定要出大太陽了。
校園的早晨有忙碌,有勤勞,有學(xué)習(xí)。也有一片美麗的風(fēng)景。
校園的早晨話題作文 篇28
學(xué)校的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校,教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。
學(xué)校的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,學(xué)校里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學(xué)們的身影。高年級的同學(xué)們正在籃球場上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運球、投籃,一連串的'動作讓同學(xué)們歡呼雀躍,學(xué)校的早晨是美麗的。當(dāng)太陽露出第一絲笑臉時,新的一天開始了。學(xué)校里,小草抬起它可愛的臉蛋;水池樣貌像一個心。池里有很多小魚,每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚就會浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山,假山下頭有兩條小小的鯉魚,如果把它打開,假山上就立刻噴出一股清泉來,四面灑開,像一朵花一樣,趣味極了。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝,那一種花又開了;ㄅ赃叺臉淠荆G油油的,襯著五光十色的花,真是沒法比喻。學(xué)校的早晨是充滿期望的。當(dāng)金色的陽光破窗而入時,教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個個拿著書本,個個都不浪費一分一秒,因為他們明白,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)當(dāng)用實際行動來回報辛勤的教師。
學(xué)校的早晨真是五彩繽紛!我愛學(xué)校的早晨!
校園的早晨話題作文 篇29
美麗
輕輕的走在校園附近的小路上,頓時,我被那晨霧中的美景所陶醉。微風(fēng)吹拂著大地,讓我感到前所未有的涼爽,周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧中,濕潤的泥土氣味撲鼻而來,道路兩旁的花草樹木上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜,那一棟棟高大上教學(xué)樓沐浴在晨霧中,顯得那么和諧寧靜。
熱鬧
你瞧,還沒有打上課鈴,操場上一片沸騰。操場東邊有幾個小同學(xué)玩老鷹抓小雞的游戲,“老母雞”用自己的“翅膀”來掩護自己的小雞,怕一不小心小雞就被老鷹抓去。南面操場上,有幾個女孩正在踢毽子,毽子卻像一個調(diào)皮的小男孩,讓主人踢了兩三下就往外跳,但這樣并沒有影響主人愉快的`心情。
忙碌
咦,那些忙個不停的人是誰?喔,原來是值日生啊!他們個個累的氣喘吁吁,可是誰也顧不得休息,只是不停的揮舞著手中的掃把,生怕留下一點垃圾。再看看文明禮儀崗的同學(xué),著裝整齊,恭恭敬敬的站在校門邊,個個都精神飽滿,笑容滿面,只要有老師和同學(xué)走進校門,就立刻向他們行少先隊禮,并響亮的喊一聲“老師好”“同學(xué)早”,雖然夏季艷陽似火,冬季寒氣逼人,但“禮儀天使”每天都早早來到學(xué)校,用他們最真誠的微笑和最甜美的聲音來歡迎校園的主人——老師和同學(xué)們。當(dāng)踏進學(xué)校的教學(xué)樓時,你就能聽見朗朗的讀書聲,讓你覺得心曠神怡,精神抖擻。
校園的早晨總是那么美麗!
校園的早晨話題作文 篇30
清晨,我背著書包,高高興興的來到學(xué)校?缛胄iT,一股花的香氣直撲我的眼鼻,一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲傳入我的耳朵,對于我來說最喜歡的就是春夏秋冬四季。
春天的早晨萬物復(fù)蘇,冬眠的同學(xué)們也不再懶在床上了,個個精神飽滿。蟲子都睡醒了,連蟲子也不如吧。小草也偷偷地推開泥土,伸了個腰。
這時的天空,好像是太陽公公洗臉時,毛巾掉了下來,叫云姑娘下來尋找。霧罩住了整個學(xué)校,從遠處看,似乎是一個夢幻的校園。上課了,教室里傳來了一陣陣的讀書聲,真是一年之季在于春,一日之計在于晨,果真如此。
夏天的早晨來了,夏小弟把炎熱的種子撒在地球上。當(dāng)然,校園也不會放過。同學(xué)們不管多熱,依然玩的熱火朝天,讓炎熱高興去吧。有的同學(xué)坐在教室前,吃著冰棍,開著電扇,那叫爽啊,也許是風(fēng)婆婆不小心把臉盆打翻了,或者嘩嘩是太陽公公哭了,雨嘩嘩,嘩嘩,嘩嘩,往下落,雨點兒辦起了音樂會,好不快活。
秋姑娘在夏小弟回家后,給學(xué)校穿上一件金黃色的`外衣,樹葉變成了黃色的地毯,許多同學(xué)在地毯上練習(xí)飛葉腿,弄的樹葉到出亂飛。
冬爺爺來了,學(xué)校搖身一變成一個冬學(xué)校。你在不知道問,就會變成地地道道的雪人,同學(xué)們射出的炮彈可是一流的,有的同學(xué)能頻頻射中好幾次,校園里到處彌漫著快樂的味道。
我喜歡校園的早晨,更喜歡四季不同的校園。
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