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快樂(lè)的六一敘事作文

時(shí)間:2022-08-05 18:54:23 優(yōu)秀作文 我要投稿
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快樂(lè)的六一敘事作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一敘事作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的六一敘事作文

快樂(lè)的六一敘事作文1

  明天將是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級(jí)的入隊(duì)儀式同時(shí)進(jìn)行,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的“六一”節(jié)前夕。

  上午,當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的'。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來(lái),吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  下午,隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不忘初心里有多美了。

  大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級(jí)正忙著抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……

  終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂(lè)快5拍,音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè)《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動(dòng)作,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè)。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò),蠻認(rèn)真的。

  通過(guò)這次歌詠比賽,我覺(jué)得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過(guò),我們要再接再厲,這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。

快樂(lè)的六一敘事作文2

  一年一度的兒童節(jié),雖然說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了好多天,但我一回想起來(lái)就為當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景而感到激動(dòng)。現(xiàn)在我恨不得馬上就到那個(gè)時(shí)間段,再好好玩一把!

  這次的六一不同于以前,以前我們都是搬個(gè)板凳到寬闊的操場(chǎng)去看表演,這次我們?cè)诮淌覂?nèi)過(guò)六一的主題是:游園活動(dòng)。

  那天,我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校。下午到了,隨后,我們開(kāi)展了各種活動(dòng),什么搶凳子,夾彈珠,投球,運(yùn)球……都在活動(dòng)之中,最讓我印象深刻的就是夾彈珠。第一個(gè)項(xiàng)目就是夾彈珠,這個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始,大家立即蜂擁而上。我也不甘示弱,搶了個(gè)前排。前面的人一個(gè)個(gè)離開(kāi),很快就到我了。

  嘉慧和張燦很公正,她們仔仔細(xì)細(xì)地查看我們有沒(méi)有作弊!叭!二!一!”話音剛落,我手疾眼快地夾走了個(gè)彈珠,剩下的幾個(gè)被我兩三下夾走,這時(shí)我看了我的對(duì)手,她的盒子里還有好多顆彈珠呢!“張潔贏了!

  隨著裁判的聲音,我向那些獎(jiǎng)品(零食)奔去……接下來(lái),我又一次搶了個(gè)前排,這次我的`對(duì)手可不簡(jiǎn)哩!“三!二!一!”我?jiàn)A起彈珠就往另一個(gè)盒子里送,一個(gè)送完,送另一個(gè),正當(dāng)我要得意的笑的時(shí)候,在中途中彈珠掉了!我費(fèi)了好多時(shí)間才將那顆可惡的珠子抓住。結(jié)果天不讓我贏,對(duì)手捷足先登,快了我一步“登上寶座”……這幾個(gè)小時(shí)是專屬于我們的時(shí)間,那時(shí),我好像又回到了小時(shí)候懵懵懂懂只知道玩的小女孩,我從內(nèi)心感到高興。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,活動(dòng)結(jié)束了,但喜悅的氣氛還在校園中彌漫……

快樂(lè)的六一敘事作文3

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日,我們穿著節(jié)日的盛裝,早早的來(lái)到學(xué)校。

  我走進(jìn)校門(mén),首先看到的是一個(gè)巨大的氣拱門(mén),上面寫(xiě)著“祝全校兒童節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)金燦燦的大字,教學(xué)樓上系滿了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。

  我加快了步伐,走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,有的在談?wù)撝趺催^(guò)這個(gè)“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時(shí),龐老師走進(jìn)了教室,大家都靜了下來(lái)。龐老師讓我們拿著小板凳,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了操場(chǎng)。大家有說(shuō)有笑的坐好,等待著節(jié)目的開(kāi)始。

  這么多節(jié)目,唱歌、跳舞、美術(shù)、書(shū)法,而我最喜歡的就數(shù)美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服,戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾,踏著方步走向舞臺(tái),等待開(kāi)始。過(guò)了幾秒鐘,從放音機(jī)播放出了動(dòng)聽(tīng)的歌,那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會(huì)神的畫(huà)起來(lái),全場(chǎng)靜的只有飛揚(yáng)的歌聲,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,大家都密切注視著他們的一舉一動(dòng)。歌放完了,那幾位同學(xué)的畫(huà)也畫(huà)好了。只見(jiàn)福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現(xiàn)在大家面前,人物生動(dòng),色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來(lái),同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們?cè)趺茨茉谶@么短的時(shí)間畫(huà)出這么好的畫(huà),我一定要向他們學(xué)習(xí)呢!

  節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們丟出手中的氣球,霎時(shí)間,五顏六色的氣球遍布天空,載著孩子們的夢(mèng)想,隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。

  不知誰(shuí)噴起了彩帶,頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。大家你追我趕,你躲我閃,向?qū)Ψ筋l頻發(fā)起進(jìn)攻。我也不例外,拿起一瓶彩帶,向王昆發(fā)起攻擊,他也馬上還擊,樂(lè)的不可開(kāi)交。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”,我恨不得天天都這么開(kāi)心愉快!

快樂(lè)的六一敘事作文4

  每個(gè)六一節(jié),我們都非常開(kāi)心!因?yàn)榱皇俏覀冏约旱墓?jié)日,自己的節(jié)日當(dāng)然很高興啦,畢竟一年就一次嘛!我也一樣,這個(gè)六一很開(kāi)心!老師還請(qǐng)了我們和家長(zhǎng)一起到學(xué)校里去搞活動(dòng)。

  首先六一節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始啦,同學(xué)們都興高采烈、歡蹦亂跳的來(lái)到教室,同學(xué)們坐在座位上看比賽,第一個(gè)比賽項(xiàng)目是喂蛋糕,要參加的同學(xué)都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,這次比賽的規(guī)則是:每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)坐在椅子上,同學(xué)們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,拿著一個(gè)蛋糕喂給家長(zhǎng)吃,誰(shuí)吃得最快誰(shuí)就勝利。只聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們馬上向家自己的爸爸媽媽們嘴里喂蛋糕,半分鐘過(guò)去了,陳啟明把蛋糕第一個(gè)喂完,第一名出現(xiàn)了,接著第二名和第三名也出現(xiàn)了,這個(gè)比賽也很快就結(jié)束了。

  接下來(lái)是三人兩足,這會(huì)兒我和我媽媽了,這次比賽的規(guī)則是:將自己的一只腳和爸爸媽媽的一只腳綁在一起走路,誰(shuí)的時(shí)間短誰(shuí)就勝利。第一組上來(lái)了,老師說(shuō):“開(kāi)始!”他們就飛快的走去,最終獲得了不錯(cuò)的.成績(jī)。前面幾組過(guò)去了,輪到我和我媽媽其他同學(xué)了和家長(zhǎng)了,我們是第一次玩還是手忙腳亂的,可是在我們不錯(cuò)的默契配合下,我們還是比其他同學(xué)快好幾步,最后我們還是獲得了第二名的好成績(jī)。

  最后還有海獅頂球、長(zhǎng)板鞋比賽等等好玩的游戲。

  今天真是玩的太開(kāi)心了,要是還有機(jī)會(huì)我希望下一次還可以和大家一起玩~!這真是一次難忘的六一節(jié)啊!

快樂(lè)的六一敘事作文5

  今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。在今天上午,我們湖小舉行六一義賣(mài)會(huì),下午放假。

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都早早地來(lái)到了教師。大家都帶了好多物品來(lái)參加義賣(mài)。我?guī)Я俗约鹤龅钠翃A子、三本書(shū)、兩個(gè)娃娃和兩朵美麗的玫瑰花。早讀課結(jié)束后,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備義賣(mài)了。老師先讓史悠遠(yuǎn)同學(xué)把我們帶來(lái)義賣(mài)的物品都放在二三組的桌子上,一會(huì)兒那邊桌子就堆滿了。有書(shū)、娃娃、植物、手工作品等等,真是琳瑯滿目。

  我們先在班級(jí)里準(zhǔn)備義賣(mài)活動(dòng),到了九點(diǎn),湖小義賣(mài)會(huì)就正式開(kāi)始了。我現(xiàn)在教師里找找有沒(méi)有有趣的東西,在一堆義賣(mài)品中,我看到了一個(gè)陶瓷做的.娃娃掛件,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這叫晴天娃娃,我覺(jué)得這個(gè)娃娃很有趣,就把它買(mǎi)下了。

  在班級(jí)里看了一會(huì)兒后,我們班的好多人就去別的班級(jí)買(mǎi)東西了,我也準(zhǔn)備去別的班級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。由于走廊里實(shí)在太擠了,我就回教室了。回到教室后,我準(zhǔn)備買(mǎi)一盆多肉植物,可惜多肉早就已經(jīng)賣(mài)光了,我只好買(mǎi)一些別的東西了。我看見(jiàn)顧梓晨的桌子上放了一堆娃娃。我心里想:不是吧!竟然有男生喜歡娃娃。過(guò)了一會(huì)兒,余嘉叫我去值班,因?yàn)槲?點(diǎn)一刻到9點(diǎn)半有做收銀員,15分鐘到了,我終于解放了。

  到了中午,義賣(mài)會(huì)結(jié)束了,我們?cè)谑程贸酝晡顼埦头艑W(xué)回家了。

快樂(lè)的六一敘事作文6

  今天,是我們的節(jié)日,是六一節(jié),因?yàn)榕d奮,我早早地起了床,幻想著學(xué)校今天的游園是多么精彩!

  瘋狂來(lái)彈珠

  到了學(xué)校,我們就開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng),好奇的我立刻似離弦的箭一樣沖進(jìn)第一個(gè)游園地點(diǎn),一盤(pán)七彩彈珠和一雙筷子,這不正是經(jīng)典游戲—夾彈珠嗎?首先游玩的是我們班的游戲王,他飛快地夾著,就好像一臺(tái)機(jī)器般不停做著一個(gè)相同的動(dòng)作。轉(zhuǎn)眼間時(shí)間已到,可游戲王竟然夾了27個(gè)!我也躍躍欲試,開(kāi)始夾彈珠,可我發(fā)現(xiàn),這放在水里的彈珠滑溜溜的,筷子根本夾不起來(lái),可我一而二,二而三終于夾起了第一顆,之后我手氣爆發(fā),連續(xù)夾起了四五顆彈珠。游戲結(jié)束,我只夾起了七顆,哎,和游戲王簡(jiǎn)直是天壤之別啊!

  畫(huà)鼻子

  緊接著,我玩的是畫(huà)鼻子。這回我先上場(chǎng),老師將紅領(lǐng)巾死死地蒙住了我的`眼睛,然后我轉(zhuǎn)了十圈。呀,方向感全沒(méi)了,眼睛也看不到完了,這游戲是畫(huà)鼻子還是撞墻!我努力找回了感覺(jué),摸到了黑板,之后我用手在黑板堅(jiān)定地畫(huà)出了一個(gè)“鼻子”。只見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑,我把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)一看,竟然把鼻子畫(huà)在了嘴巴下面!

  插筷子

  我來(lái)到了下一個(gè)游戲,這個(gè)游戲名叫“插筷子”,只要將筷子插入水瓶里就行了!小小的瓶口可難不倒我了。我看準(zhǔn)了一個(gè)瓶口,將筷子有弧度地向上一投,只見(jiàn)筷子穩(wěn)穩(wěn)地插進(jìn)了瓶口。“太棒了,我為自己高興,同學(xué)們也為我歡呼,看來(lái)這插筷子還真是我的強(qiáng)項(xiàng)!

  轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,六一的到來(lái)讓我愉快,我期待明年的六一會(huì)更好!

快樂(lè)的六一敘事作文7

  盼星星,盼月亮,快樂(lè)的“六一”終于盼來(lái)了。今年的“六一”,我們學(xué)校舉辦了“游藝大世界”的活動(dòng)。每個(gè)班都準(zhǔn)備一個(gè)游藝活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都有一張游藝卡,卡上有十幾個(gè)可以活動(dòng)的游藝項(xiàng)目,可去相應(yīng)的.班級(jí)參加活動(dòng)。

  好不容易熬到下午的活動(dòng)時(shí)間,我們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,爭(zhēng)先恐后地拿著游藝卡來(lái)到指定的活動(dòng)地點(diǎn)。

  我先來(lái)到夾彈珠的活動(dòng)場(chǎng)地,那里人不多,不一會(huì)兒就輪到我?jiàn)A珠子了。看著別人夾珠子不費(fèi)力,可珠子一到我手里就像兔子一樣怦怦直跳,我的手一直在發(fā)抖,夾的珠子也有點(diǎn)不聽(tīng)話,老溜掉,夾了半天才夾了五顆珠子,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)還有30秒,我心里更著急,怕拿不到獎(jiǎng)。這時(shí),媽媽的話在我耳邊回蕩:“世上無(wú)難事,只怕有心人!蓖蝗婚g,珠子變聽(tīng)話了,一顆一顆被我?jiàn)A進(jìn)碗里,比賽結(jié)果我竟得到了一張獎(jiǎng)券,看著得到的獎(jiǎng)券,真是有說(shuō)不出的高興。

  接著我又蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了二(1)班。只見(jiàn)黑板上畫(huà)了一張滑稽的大臉,說(shuō)它滑稽,就在于這張臉上沒(méi)有鼻子。而我要做的就是蒙上眼睛,走過(guò)去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多。于是我很自信地過(guò)去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從二(1)班出來(lái)時(shí),手中已經(jīng)又多了一張獎(jiǎng)券,我的好朋友羨慕地對(duì)我說(shuō):“哇!你這么快就得到二張獎(jiǎng)券了!”我聽(tīng)了可得意啦!可是后面運(yùn)氣就不怎么好了,玩了好幾項(xiàng)活動(dòng),一共只得了三張獎(jiǎng)券。我去英語(yǔ)辦公室換到了一個(gè)棒棒糖,還有二個(gè)山楂。

  這個(gè)“六一”我過(guò)得非?鞓(lè),真希望全世界的兒童都能和我一樣,天天快樂(lè)、幸福!

快樂(lè)的六一敘事作文8

  今天是個(gè)特別的日子,今天也是全世界小朋友的天堂,今天是“六一兒童節(jié)”。

  雖然早上我們?nèi)匀辉谡I险n,但是我們的心早就在下午的游園活動(dòng)中了。午飯過(guò)后,我們一個(gè)個(gè)端端正正的坐著,眼睛盯著老師手中的游園卡,生怕老師不給我們游園卡。可老師卻不慌不忙地邊發(fā)給著游園卡,一邊嘴里叮囑著《安全事項(xiàng)》,囑咐我們不能亂跑,要有秩序,要排隊(duì)……謝天謝地,終于拿到游園卡了,只聽(tīng)老師的一聲令下,我們瞬間跑的無(wú)影無(wú)蹤了。

  我和沈詩(shī)怡先到了303班的教室,303班玩的是“平衡乒乓球”。我們一邊排著隊(duì),一邊在心里猜測(cè)自己可能會(huì)拿到第幾名,沈詩(shī)怡很自信地說(shuō):“我一定能拿到第一,我覺(jué)得自己的平衡能力很好!甭(tīng)了沈詩(shī)怡的話,我也心里暗暗地下決心:我也一定要拿第一。開(kāi)始比賽了,我小心翼翼的把乒乓球放在乒乓拍上,手拿著球拍,眼睛盯著上面的乒乓球慢慢地往前走著,心里告訴自己:不要慌,不要慌。我一下子超過(guò)了身邊的其他同學(xué),他們一緊張一著急球就掉了下來(lái),最終我獲得了第一名。這是我今天得得第一個(gè)第一,意義非凡啊,頓時(shí)我對(duì)接下來(lái)的游戲都充滿了信心,我馬不停蹄的又玩了很多的`游戲,基本上足跡遍布了每個(gè)教室。最后,我總分獲得了二等獎(jiǎng)。雖然沒(méi)有一等獎(jiǎng),但我還是很高興的,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力而為了。

  今年的六一兒童節(jié)過(guò)的可真是愉快!

快樂(lè)的六一敘事作文9

  今天早上,我一大早就起來(lái)了,因?yàn),我太興奮了,下午我就要去參加畫(huà)畫(huà)比賽了?墒前职滞砩现蛋嗖辉诩覌寢尵透宜,所以,我還在裝睡。然后媽媽起來(lái)了,我也起來(lái)了,我刷完牙、洗完臉,我就一邊吃飯一邊看電視,媽媽說(shuō):“下午三點(diǎn)我要去畫(huà)畫(huà),我聽(tīng)了雖然表面上色不動(dòng)聲,但心中歡喜,爸爸回來(lái)了。

  吃過(guò)午飯,爸爸和媽媽說(shuō):“佳佳,你要去睡會(huì)覺(jué)了,”我答應(yīng)了,于是,我就去睡了一小會(huì),爸爸就叫我起來(lái)了,爸爸說(shuō):“你現(xiàn)在要去《青少年活動(dòng)中心》”。翟老師給我們?cè)鐏?lái)的同學(xué)個(gè)買(mǎi)了一個(gè)雪糕,我的雪糕是《小布丁》,然后,翟老師就先讓我們進(jìn)屋,她說(shuō):“大運(yùn)會(huì)快到了,我們要畫(huà)UU,”然后,翟老師給我們看了幾張跟大運(yùn)會(huì)有關(guān)的紙。然后,翟老師就讓我們出來(lái)集合,我們要出發(fā)了。我們走路到了《深夜新安線》然后,我們就走到了《深夜新安線》的對(duì)面,他(她)們?cè)诟慊顒?dòng),我們走過(guò)去,翟老師說(shuō):“我們要在那張紙上畫(huà)畫(huà),”我畫(huà)的是UU小人,可是不一會(huì)就被他(她)們踩臟了,因?yàn)椋菑埣埵撬系摹?/p>

  晚上,我和爸爸去接?jì)寢,然后,再去接小舅舅,我們要一起去《西北面館》,唉!真可惡,為什么吃個(gè)飯也要排隊(duì)呀?我和媽媽抱怨到,可是,很高興的.是,外面有《貓和老鼠》的動(dòng)畫(huà)片,過(guò)了一會(huì),小舅媽也來(lái)了,我們就去吃飯了,我們坐的座位靠近樹(shù)林餐廳,我的旁邊是一個(gè)玉米墻,媽媽說(shuō):“怎么怎么浪費(fèi)呀,”吃完飯了,我就回家了,告訴你們吧,媽媽還給我買(mǎi)了幾的圖色饅頭那!

快樂(lè)的六一敘事作文10

  今天中午,我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā),來(lái)到了越秀公園正門(mén)。

  首先我們來(lái)到正門(mén)旁的公園游客導(dǎo)向圖下,去尋找我要去的三個(gè)地點(diǎn)并查看合理的路線,以便順利完成今天的游園項(xiàng)目?赐旰,我擬定了我們的行走路線和計(jì)劃。該行動(dòng)了,我?guī)е馄藕蛬寢屜蛑覀兊牡谝荒繕?biāo)出發(fā)…北秀歌舞臺(tái)。

  我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭,樹(shù)木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日,為游人帶來(lái)一絲的清涼。湖面上微波蕩漾,五彩繽紛的小艇來(lái)往不惜,偶爾傳來(lái)游人的歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數(shù),我想他們?cè)诟缮赌兀慨?dāng)我走近一看,噢……,原來(lái)湖岸邊游來(lái)了許多晃若身披彩衣的錦魚(yú)爭(zhēng)相吃著游人拋下的食物,太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺(jué)間,我們來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)。我連忙遞過(guò)卡片,讓老師蓋上印章,以表示該段目標(biāo)已完成。

  轉(zhuǎn)眼間我們又來(lái)到了另一個(gè)地方五羊石像。經(jīng)過(guò)一條樹(shù)林蔥郁的石級(jí)小路,外婆、媽媽和我順沿著清脆的小鳥(niǎo)歌聲,先到了五羊仙庭,伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級(jí)小路,這時(shí)沉重的腳步已令外婆汗流浹背,我讓自己的肩膀當(dāng)拐杖給外婆拄著,看著肩背書(shū)包的媽媽很辛苦地走上每一級(jí)石級(jí),我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗,通過(guò)爬梯的艱辛我們來(lái)到五羊石像又完成了另一個(gè)目標(biāo)蓋上印章,我們祖孫三人向最后的目標(biāo)出發(fā)。

  涼爽的.清風(fēng)領(lǐng)帶我們來(lái)到一條又高又斜又長(zhǎng)的大路,大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹(shù),這時(shí)一股清香的白蘭花香,引誘這我這只開(kāi)心的“小猴子”,連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個(gè)印章,我完成三個(gè)定向目標(biāo),此時(shí)譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。

  我雙手拿著禮物抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空浮掛著白云,這次的游程我學(xué)會(huì)照顧家人,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

快樂(lè)的六一敘事作文11

  今天是六一兒童節(jié),人人都知道這是我們小朋友特殊的日子,我們本應(yīng)該和父母外出郊游或者和另外的小朋友一起游玩,沉浸在歡快的節(jié)日氣氛中。然而今年我卻過(guò)了一個(gè)與往年截然不同的六一。

  為什么說(shuō)這次六一比往年的特別呢,因?yàn)榻衲炅粚W(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一次大型的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。全校的小朋友聚集一堂,把各自從家里帶來(lái)的玩具、書(shū)籍、食品等義賣(mài)物品放在已經(jīng)擺好在操場(chǎng)上的課桌上。站在操場(chǎng)上,你回看見(jiàn)每一個(gè)特殊的“商場(chǎng)”上都掛著我們自畫(huà)的花花綠綠的`海報(bào),上面畫(huà)著卡通人物、玩具、好看的書(shū)……來(lái)吸引顧客。海報(bào)上海寫(xiě)著各個(gè)“商場(chǎng)”的名字:“巧克力飛屋”、“果汁飛屋”、“如來(lái)神掌”、“玩具百寶箱”……我們班開(kāi)了八個(gè)“商場(chǎng)”,我就是“如來(lái)神掌”的收銀員。

  活動(dòng)剛開(kāi)始,我們的“商場(chǎng)”非常冷清,我們一群“同事”都有點(diǎn)焦急了,于是,我決定主動(dòng)站到場(chǎng)外叫賣(mài):“快來(lái)買(mǎi)呀,我們這里的價(jià)格便宜,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)。 鳖櫩吐(tīng)到我們的叫賣(mài),紛紛來(lái)我們這邊光顧,我們都有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)了,我東奔西跑,遞貨,找錢(qián),搞得手忙腳亂,人都快累趴下了,可是不知道為什么,我們都沒(méi)有一個(gè)叫累的,反倒覺(jué)得很開(kāi)心。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué)活動(dòng)就已經(jīng)接近了尾聲,雖然我們這次義賣(mài)活動(dòng)沒(méi)有賺到很多錢(qián),但我想:“如果這些捐款能讓青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的小朋友們過(guò)個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),我們的辛苦就非常值得!

快樂(lè)的六一敘事作文12

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”這首歌已經(jīng)伴隨我走過(guò)了十個(gè)年頭。今天,學(xué)校的上空又飄響起這首歌曲,一年一度的“六一兒童節(jié)”又到來(lái)了。

  早晨,我穿著校服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一個(gè)大舞臺(tái)搭建在操場(chǎng)正中,調(diào)皮搗蛋的男生們正在舞臺(tái)上翻筋斗、打擂臺(tái)呢!個(gè)個(gè)面帶笑容,洋溢著幸福的微笑。平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的女生們,今天也一反常態(tài),個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈,摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動(dòng)的一面。

  聽(tīng)說(shuō)今年我們學(xué)校的“六一”慶典大會(huì),街道的領(lǐng)導(dǎo)與電視臺(tái)的記者叔叔、阿姨們要來(lái)參加,學(xué)校也準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,同學(xué)們都很期待。上午九點(diǎn)整“慶六一表彰大會(huì)”首先開(kāi)始,喧鬧的操場(chǎng)一下子安靜了下來(lái)。受到表彰的同學(xué)一臉幸福的微笑,在一片鼓掌聲中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)廣播里播報(bào)我媽媽的'名字時(shí),我的心都要從胸膛里跳出來(lái)似的,這是我們文淵小學(xué)首次評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,而媽媽有幸當(dāng)選了;我也獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。今年的六一,我們家是“雙喜臨門(mén)”!

  接著是精彩的文藝匯演:有合唱、小組唱;有舞蹈、小品;有課本劇、健美操;有老師的表演、有學(xué)生的表演。每當(dāng)臺(tái)上表演到精彩的地方,臺(tái)下就喝彩聲與鼓掌聲不斷?矗禾珮O拳表演上臺(tái)了。我把目光集中到我們班的陸軒身上,只見(jiàn)她動(dòng)作穩(wěn)健、有勁,一整套太極拳打下來(lái),沒(méi)有一絲氣喘,更沒(méi)有出錯(cuò)。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!輪到我們跆拳道上臺(tái)表演了。在教練的幾個(gè)“前空翻、后空翻”表演后,我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢,有節(jié)奏的音樂(lè)伴隨著我們整齊的動(dòng)作,一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺(tái)下雷鳴般的掌聲與歡呼聲……。

  下午回到班里自由活動(dòng)。同學(xué)們都拿出了自己的“

快樂(lè)的六一敘事作文13

  今天,我和爸爸參加了學(xué)校組織的“六一”親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)非常有意義,是全校師生一起參與的綜合實(shí)踐課程活動(dòng),我們要通過(guò)這個(gè)活動(dòng)學(xué)會(huì)查看公園導(dǎo)游圖,辨析東西南北方向、各個(gè)門(mén)口所在地。我們每個(gè)小朋友要和家長(zhǎng)一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺(tái)”和“鎮(zhèn)海樓”三個(gè)地方的任務(wù),在那里有老師給我們蓋章;我們還在活動(dòng)中親近大自然,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者。

  下午2點(diǎn)鐘左右,我和爸爸就抵達(dá)了越秀公園,很多小朋友和他們的家長(zhǎng)已經(jīng)在門(mén)口看導(dǎo)游圖了。我也趕快擠到導(dǎo)游圖前,認(rèn)真地找那三個(gè)地方,我的眼睛很尖,一下子就看

  到了“北秀歌舞臺(tái)”幾個(gè)字,它的位置離我們所在的'位置很近,就在門(mén)口的左前方不遠(yuǎn)處;很快,我又找到了“五羊石像”和“鎮(zhèn)海樓”的位置。經(jīng)過(guò)研究,我認(rèn)為先去“北秀歌舞臺(tái)”,再去“五羊石像”,最后到“鎮(zhèn)海樓”的路線是最快的。

  我和爸爸頂著炎炎烈日,三步并作兩步走,很順利地就完成了三個(gè)點(diǎn)的任務(wù)。見(jiàn)到譚老師時(shí),我一看表,剛好用了25分鐘。盡管已經(jīng)大汗淋漓,但看著那三個(gè)鮮紅的印章,我也開(kāi)心極了。

  這次活動(dòng)真快樂(lè),我不僅學(xué)會(huì)了看導(dǎo)游圖找地點(diǎn),還鍛煉了身體,享受了新鮮的空氣。當(dāng)然,最開(kāi)心的是,我還贏得了一個(gè)很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿!

快樂(lè)的六一敘事作文14

  今天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子,是“六一兒童節(jié)”,這一天,我已經(jīng)盼望很久了。所以我早早起床,穿好衣物,洗臉?biāo)⒀,用最快的速度做完這一切之后,我一把抓起家里的小板凳出門(mén),興高采烈的,幾乎一路小跑著向?qū)W校沖去。

  到了學(xué)校操場(chǎng)一看,很多同學(xué)都已經(jīng)按照規(guī)定,坐在了自己班的區(qū)域里,我也迅速在自己班的區(qū)域里找了個(gè)合適的位置坐好。

  節(jié)目開(kāi)始的時(shí)間到了,廣播里傳來(lái)了主持人的聲音,先是祝我們節(jié)日快樂(lè),隨后請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言并宣布節(jié)目開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是二(1)班給大家表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》,只見(jiàn)她們帶著小兔子頭飾,穿著粉紅色的'裙子,隨著音樂(lè)響起,小演員們開(kāi)始表演,她們的表演很傳神,活潑可愛(ài),贏得了觀眾一陣陣掌聲。記憶最深的是六( 3 )班表演的《三句半》,他們的幽默和搞笑,使現(xiàn)場(chǎng)沸騰起來(lái),大家都笑得前仰后合,開(kāi)心極了。我們班的節(jié)目是楊文杰他們表演的課本劇《你必須把這條魚(yú)放掉》,表演過(guò)程中他們配合默契,語(yǔ)言流暢,表情自然,把劇中角色表演得惟妙惟肖,栩栩如生。

  在演員們認(rèn)真的表演中,在觀眾席一陣陣的掌聲和喝彩聲中,六一聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了?墒牵业男那檫處于興奮狀態(tài),今天,我真的很開(kāi)心,如果天天都過(guò)“六一”兒童節(jié)該多好啊!

快樂(lè)的六一敘事作文15

  今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校提前過(guò)六一,而且還有非常多的活動(dòng),隨便玩1。我一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)有兩只大米老鼠正在迎接我們的到來(lái),里面還有熱氣球,到了教室,窗戶河天花板上掛著許多氣球和彩帶,黑板上畫(huà)著精美的.圖案。

  老師先給我們每人發(fā)了一張游戲卡,我和我的小伙伴一起出發(fā)去教室玩了,先去做泡泡水,問(wèn)科學(xué)老師要了個(gè)裝泡泡水的瓶子,然后開(kāi)始做泡泡水。在一個(gè)盆子里面放滿水倒一些洗潔精,然后用一次性杯子把那些水倒進(jìn)裝泡泡誰(shuí)的瓶子里,這樣泡泡水就做好了,拿著泡泡水到老師那簽個(gè)字就可以了。

  我還去看了他們套圈,排了很久的隊(duì),老師就說(shuō)三年級(jí)的不能玩,我只好走開(kāi),真失望。我還想去玩釘彩扣,可是人太多,很久都輪不到我,我就沒(méi)玩了,又來(lái)到另外一間教室,他們?cè)谕嬉还淖鳉饩褪前哑古仪蚍诺剿,吹過(guò)去,掉了又要重來(lái),我看別人很快就吹過(guò)去了,可是看我的同學(xué)吹了很久總是掉了,這下最后去了變臉普,普室里沒(méi)有面具了,這回我沒(méi)有勇氣了,只好離開(kāi),我就回到教室和同學(xué)們一起踢毽子,我們先舉行踢毽子比賽,男生和女生比,最終男生贏了,女方輸了。最后我們舉行搶凳子,不過(guò)我沒(méi)參與,在旁邊看他們玩。

  午休后我們開(kāi)始分發(fā)零食、玩具、文具,這些就是家委會(huì)阿姨們?yōu)槲覀兙奶暨x的。最后一節(jié)課,老師讓我們拼積木。

  這一天,我們玩得可開(kāi)心了,最后帶著精美的禮品滿載而歸。

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