秋風(fēng)優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的秋風(fēng)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋風(fēng)優(yōu)秀作文1
秋風(fēng)的歌，自無聲中起，至無聲處落，在進(jìn)取中永恒，在拼搏中升華。
季末的秋風(fēng)，已有了冬的凜冽，料峭地掠過大地，蒼勁的風(fēng)流與徹骨的嚴(yán)寒譜寫了一曲秋風(fēng)的歌。那時那景，我閱讀了秋風(fēng)。
清晨，六點的晨曦初起，窗外烏云籠罩，昏暗的天幕像一只漏風(fēng)的破碗倒扣下來，與屋外的襲襲秋風(fēng)令人心情難佳。
我背上書包，著一件單衫打開了屋門。風(fēng)瞬時就找到了突破口，猛虎撲食般咬向我，涼風(fēng)鉆進(jìn)我的衣衫肆虐，有一種落身冰窟之感。我回身撈起一件外套，套在身上，裹緊衣服，起身下樓。
一出樓門，秋風(fēng)的猖獗再加幾分，猛烈的吹過耳邊，吹過褲腳，吹過臉龐，如把把尖刀劃過，激起一陣寒顫。
我看向百米開外的樹林，一棵挺拔粗壯的松樹昂然而立，尤其顯眼。風(fēng)過樹林，成片的小樹齊齊彎腰，屈于風(fēng)威，而它卻只是略微搖擺，樹尖指向天空，這是對秋風(fēng)的宣言。風(fēng)仿佛領(lǐng)會了樹的意志，以更兇猛的氣勢撞向了大樹，卷起了塵沙，與樹爭高。這是樹與風(fēng)的較量，樹在風(fēng)中搖擺，蒼青的松針被刮上天空，風(fēng)在樹旁怒吼，走石飛沙草低頭。天地之間，一樹一風(fēng)，這就是角斗場的殊死搏斗，樹有樹的意志，風(fēng)有風(fēng)的`精神！
風(fēng)停了，樹仍然扎根與大地，但風(fēng)的歌聲卻沒有停止，它會卷土重來，征服它自由奔放的阻擋。風(fēng)生生不息，無可匹敵。那早，我閱讀了秋風(fēng)！
樹與風(fēng)的搏斗，人們往往在意于樹立于大地而不倒的堅強，卻忽略了風(fēng)直沖前方而不僵的進(jìn)取。樹強，是因為有大地的支撐，而風(fēng)無所依靠，它于天地間馳騁，一往無前，用盡全力沖破前方的阻擋。有風(fēng)就有了希望，有風(fēng)就有了夢想。星隕而神不消，風(fēng)停而志不倒，風(fēng)起，徜徉再續(xù)的夢想；風(fēng)停，鳥瞰前進(jìn)的方向。風(fēng)生不脫塵債，風(fēng)定十里靈幡。那便是秋風(fēng)的精神，便是秋風(fēng)的歌。
那時秋風(fēng)驟起時，也是我夢的開始。
秋風(fēng)優(yōu)秀作文2
秋風(fēng)冷肅，對待自己應(yīng)如秋風(fēng)掃落葉一般嚴(yán)厲；春風(fēng)和煦，與人相處要像春風(fēng)拂面一樣溫暖。嚴(yán)以律己，寬以待人，是一種豁達(dá)的人生境界，是一個人道德高尚的體現(xiàn)，也是受人推崇的君子之道。
嚴(yán)以律己，是一種高尚的境界。東漢楊震在荊州做官時發(fā)現(xiàn)了才華橫溢的王密，就推舉他做了縣令。王密為答謝楊震的.舉薦之恩，于夜深人靜時懷揣十錠黃金拜見楊震，并表示此事無人知曉。楊震聞言大怒，深感受辱，毅然拒絕了他，并擲金于地。王密深覺羞愧，從此越發(fā)敬重楊震的品行。
楊震一生公正清廉，疾惡如仇。身為官員，他恪守自己的職責(zé)，舉薦賢人入仕。而對于王密的謝禮，即使深夜無人知曉，他仍然怒而回拒，彰顯了清廉的品德。剛正不阿、嚴(yán)以律己是其一生的寫照，也成就了他“關(guān)西孔子”的名聲。
寬以待人，也是君子的寫照。三國時期，劉巴看不起劉備一事，盡人皆知。曹操帶兵攻打劉備，眾將士皆跟隨劉備南下，唯獨劉巴向北投降了曹操。赤壁之戰(zhàn)后，劉巴被困在荊州，諸葛亮寫信勸他歸順劉備，劉巴卻轉(zhuǎn)而投靠了劉璋。蜀國的將領(lǐng)都非常痛恨劉巴，劉備卻對他過人的才能倍感可惜。劉備攻破劉璋的城池后，下令赦免了劉巴。劉巴深受感動，做了劉備的尚書令。
唯寬可以容人，唯厚可以載物。劉備身為君主，能寬厚待人，無怪乎他能讓關(guān)羽、張飛對其忠心耿耿，不易初心；無怪乎他能收諸葛，得龐統(tǒng)，使得蜀漢英雄匯聚，鼎立天下；無怪乎千百年須臾而過，漢昭烈帝的君子之名依然流芳于青史之上。
曹操戰(zhàn)馬踩踏農(nóng)田，尚且割發(fā)代首，以償其過；周恩來總理參加勞動時，也從不搞特殊化，親力親為；劉少奇主席訪問莫斯科，不僅不接受饋贈，甚至連一個盧布都沒花過。反觀那些以爾虞我詐為趣，嚼人舌根為樂的小人，哪個沒落得飽受唾棄、人人得而誅之的下場？
帶秋風(fēng)律己，攜春風(fēng)處世。這是讓人受益終身的智慧，更是我們提升自我、成優(yōu)君就美名的開始。
秋風(fēng)優(yōu)秀作文3
上午第四節(jié)課下課了，同學(xué)們蜂擁般向食堂走去，而我，卻沒有。不知是因為近幾天的煩心事，還是這悶著臉的天氣影響了我。
我站在教室外的走廊里，看著西邊那一排楊樹。雖然那唯一的一顆柳樹很是顯眼，但讓我著迷的卻是那棵小楊樹。看著她的葉子在秋風(fēng)中紛紛飄零，心里便有了一種惋惜的感覺。每一片樹葉都像她的孩子，秋風(fēng)一過，他們就毅然決然地離開了。忽然，眼前飄過一片枯葉，于是我伸手去接，沒想到這一片枯葉竟是幻覺。雖然沒有接到這片枯葉，但我接到了那一種屬于秋天的東西——秋雨。
這場秋雨下的甚是美妙。雨下的是雨粒，如果要再冷些，就要變成雪沙了。雨下的.朦朦朧朧的，如果不去親身體驗，你絕不會知道在下雨。我不由自主地走下了樓梯，去接受大自然的洗禮。
我在秋雨中慢慢地踱著，不覺間已經(jīng)到了看臺上。墻外的樹，也別有一番風(fēng)味：所有的樹葉都變黃了，雖然沒有香山紅葉的壯美，但在這似有似無的秋雨中，看著這萬木黃葉，也有一種特別的感覺。慢慢地，心里似乎放下了什么，輕松了許多。
忽然，一只喜鵲打破了這寧靜卻又稍帶一絲哀愁的畫面。它飛進(jìn)了一棵樹的樹冠里避雨。不，不如說它是找到了一個絕佳的視角去欣賞秋景。因為它進(jìn)去之后，便唱起歌來。
秋風(fēng)秋雨的確會給人一絲憂愁，但我認(rèn)為這是對于那些蝸居在封閉的盒子里的人說的。打開盒子，去看看外面美好的世界，去捕捉大自然的色彩，去聆聽大自然的聲音。大自然以他包容的胸懷接受了我，告訴我生活的美好。
原來秋風(fēng)秋雨亦非“愁煞人”。
秋風(fēng)優(yōu)秀作文4
秋風(fēng)帶著我的心魂，秋風(fēng)帶著我的情緣，秋風(fēng)飄零著落葉，秋也不知不覺來到我的身邊，秋風(fēng)一定知道我的心事。雖然，我沒有秋的那種風(fēng)情；也許，我沒有秋風(fēng)那種內(nèi)涵，但秋風(fēng)好像更能理解我的心。我時兒在秋風(fēng)中蕩漾，我時兒在秋風(fēng)中纏綿，我時兒在秋風(fēng)里陶醉。秋風(fēng)在我眼里大度、灑脫、含蓄，秋風(fēng)在某種意義上好似包容了時間的一切美好。她能使人忘卻世事的困擾，能給孤獨而傷情的人們以撫慰，使人們更加成熟；她能給受挫的人們吹響前進(jìn)的號角，使人們不再憚于前進(jìn)路上的坎坷…… 秋給人感覺就是毫無裝飾，毫不掩蓋，雖有一絲淡淡的愁容，也有一屢淡淡情幽，她讓很多孤獨的人產(chǎn)生“天涯淪落人”的感覺。
秋雨的纏綿就像老朋友的訴說，還像知己的暢談，和諧共鳴就在其中。我喜歡秋雨的纏綿，我喜歡秋雨般的呢喃，我喜歡在秋雨下散步，我喜歡在秋雨中想自己的心事。也許，秋雨給我感覺就是：“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，看天空云卷云舒”。 秋季是令人相思的季節(jié)，秋風(fēng)的每一次漣漪都會蕩起心中不盡的情感。沐著習(xí)習(xí)清風(fēng)放飛夢想；望著絲絲秋雨微笑如歌；嗅著淡淡菊香醉如夢鄉(xiāng)。對秋的那份眷戀有點不能自拔，恨秋不能永駐，愛秋去秋又回。秋也和四季一樣輪回，年華似水，秋終是要走的`。有過悲傷，也要送別，就這樣，秋總是悄悄地來，又悄悄地走，我也會讓自己在秋風(fēng)中坦然、平和。秋的美麗，秋的動人會讓我成熟，會讓我在今后的日子里，少一些浮躁，多一份沉靜，會讓自己以更理智更純熟的眼光看待世界。 但愿秋風(fēng)能吹干每一個陰暗潮濕的角落，但愿秋雨能蕩滌每一顆平凡渺小的塵埃，但愿秋風(fēng)的纏綿讓多情的人們盡情地沐浴著秋的溫情，直到永遠(yuǎn)。
秋風(fēng)帶著夢，飄飛在自己的天空；秋風(fēng)帶著情，盡情在自己的土壤里生根發(fā)芽！我喜歡秋天的風(fēng)，我喜歡秋天的云，我喜歡秋天的天高云淡，我喜歡秋的思念和期待。 秋風(fēng)在我心中也是一種美，一種生命的美！
秋風(fēng)優(yōu)秀作文5
很多東西往往是在失之后才知道它的珍貴。時間永遠(yuǎn)不會只在原地踏步所以很多事情還沒等人們認(rèn)真的思考它便已煙消云散只留下了空空的回憶。
六年的小學(xué)生活如過眼煙云其中的酸甜苦辣卻盡在心頭而在這短短的幾年中能一位真正的`"伯樂"實在不是一件的事。在我的記憶深處始終有一位老師的身影她既各藹可親又善解人意對學(xué)生更是關(guān)懷倍至她便是我小學(xué)時的班主任——代老師。
落葉飄飄寄托著師生間纏綿的真情；微風(fēng)訴說著一個個動人的瞬間。在這秋意盎然的季節(jié)里我和幾位同學(xué)一起來到了代老師的家中大伙兒已時隔一年但以前的那份默契依然如故。
來到代老師家中她最關(guān)心的就是我們的學(xué)習(xí)情況。她還對我們說："現(xiàn)在你們最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。只要努力就能考上大學(xué)將來找一份好的工作就多了就不用在農(nóng)村那么。"聽了代老師的話大家都有所。只有這樣才對得起關(guān)心自己的人才能真正對得起自己。
本以為大家相隔這么久的時間一定有好多好多的心里話要說可是這時卻一句也說不出來。為了打破這的氣氛我便問了這樣一個："代老師哥哥還在上學(xué)嗎"代老師很欣慰說："哥哥現(xiàn)在在云南的一所大學(xué)讀書。"沒想到這個話題卻調(diào)動了大家的積極性。在大家的想像中云南肯定如杭州一般是一個江南水鄉(xiāng)且風(fēng)景宜人另有一番大自然的神韻。不然代老師告訴我們她送哥哥云南的時候是坐火車幾乎全是過通大橋環(huán)境十分惡劣。
代老師還用她從云南帶回來的土特產(chǎn)給我們品嘗——香瓜子。它看起很小但是卻很飽滿。這使我不禁想到：有的人一身樸實無華但是卻有完美的一生與充實的生活。
秋風(fēng)優(yōu)秀作文6
秋天的風(fēng)時而溫柔時而暴躁。溫柔時如母親的手撫摸著你，暴躁時猶如野獸般狂吼不止，讓你毛骨悚然。
今天早上，我揉了揉惺忪的眼睛，向往常一樣拉開了窗簾，想看一看外面的天氣。喲，外面又刮起了秋風(fēng)。于是，我趴在窗臺上靜靜地看著風(fēng)。
地上撒滿了落葉，紅的、黃的.、黃綠相間的到處都是，風(fēng)輕輕一吹像五彩的蝴蝶在那忽起忽落的，真美�。×﹄S風(fēng)搖擺，像梳理長發(fā)的少女，那么嫵媚動人。幾只早起覓食的麻雀，被風(fēng)吹得翹起了絨毛。似乎有點冷，我不禁打了一個冷戰(zhàn)，連忙又鉆進(jìn)了被窩。
到了中午，風(fēng)絲毫沒有要停的意思，并且還來了勁，越刮越大。院子里一片狼藉，蓋咸菜缸的小蓋簾早已沒了蹤影，到處是落葉和塑料袋，他們隨著風(fēng)的節(jié)奏起起落落。幾根電線被風(fēng)吹得“嗚嗚”作響，像是在給風(fēng)吹響前進(jìn)的號角。麻雀們也躲在窩里不肯出來，可能擔(dān)心會被刮跑吧。這時逆風(fēng)行走很是費力的，你看路上那個騎自行車上坡的人仿佛被定格在那里舉步維艱；而順風(fēng)行走時則有一種有人在后面推著你前進(jìn)的感覺。我想這么大的風(fēng)肯定會將小樹枝一根根拽下，于是我好奇地去小樹林看，風(fēng)吹在身上涼颼颼的，我不禁又打了個冷戰(zhàn)。果然不出我所料，樹林里落了一地的小樹枝。樹木被風(fēng)折磨的無精打采，但它們還在和風(fēng)頑強地斗爭著，你不讓我，我不讓你，你撕扯我的頭發(fā)，我阻擋你前進(jìn)的步伐。最終，也沒有分出個輸和贏。
夕陽西下，嘶吼了一整天的風(fēng)終于吼不動了，風(fēng)聲漸漸變小，被風(fēng)摧殘了一天的樹木也終于可以松一口氣了。看了一天風(fēng)的我也早早吃過晚飯，又睡了……
秋風(fēng)優(yōu)秀作文7
花接受凋零，葉開始飄落，于是風(fēng)開始追尋……心的傷還微痛，我接受你的離開。落葉瞬間的美麗，卻為泥土奉獻(xiàn)了一生。詩言:“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！比~子的離開，是因為葉子看懂了生命價值與意義，在明知逝去的時候，選擇離開，選擇保護(hù)生它給它生命的樹……落葉的飄落，是樹的不挽留，還是風(fēng)的追求？每一個落葉的季節(jié)，總是秋風(fēng)瑟瑟，一陣秋風(fēng)過后，總給一種刺骨的寒冷。此時，我總會和外婆在自家的果園里干活，外婆正在將那些雜草拔掉，然后將那些枯樹枝拾起，捆成捆，拿回家當(dāng)柴燒。從小不諳世事的我，老纏著外婆給我講她過去的生活，每當(dāng)這時，外婆都會放下手頭的工作，跟我一起坐在落葉上，她給我講她以前生活的艱辛，講到傷心處，外婆總會落淚，我總會給外婆擦眼淚，并告訴她，等我長大后，我給她買好多好多的零食，帶她去吃很多很多好吃的東西……，這時，外婆總會笑呵呵的說，是�。〉任揖推純洪L大了我就有福哩。此時，會發(fā)起一股秋風(fēng)，并帶著幾片落葉在跳舞。
可是，今年的秋天卻只有我一個人看落葉，諾大的果園再也找不到外婆的身影，只剩我一個人孤零零的站在秋風(fēng)下，風(fēng)又起了，落葉又飄落了，我努力地在秋風(fēng)中尋找那昔日的歡樂的氣息，可是不管我怎樣努力，我卻找不回那種歡樂，我絕望了，我開始躺在落葉上面，落葉依舊，可人卻不在了……。落葉在秋風(fēng)的吹拂下沙啦啦地作響，卻唯獨缺了外婆的笑聲。秋風(fēng)追趕落葉的.腳步，幾聲似有若無的熟悉的聲音，增添了幾份寒意。我感受到了寒風(fēng)呼嘯，秋風(fēng)冷冽，面對這物是人非的一切，我哭了，哭得一塌糊涂……。
秋風(fēng)帶走了落葉，落葉以瞬間的美麗為泥土奉獻(xiàn)了一生。時間之風(fēng)，帶走了外婆，外婆用她的一眸一笑培養(yǎng)了我們。風(fēng)來風(fēng)去，就是一個輪回，正如落葉并不意味著結(jié)束，而是宣告另一個開始。
我用秋的語言，記錄落葉的秘密，想著您臉上掛著的憂郁；我用秋的詩句，埋下永久的淚痕，記錄著我們秋風(fēng)落葉的曾經(jīng)……
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