優(yōu)秀作文美麗的春天
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀作文美麗的春天，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文美麗的春天1
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了人間。夜晚，屋外傳來了“沙沙”的聲響，原來是下起了春雨，這讓我不禁想起了一首古詩“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。 清晨，雨停了，我推開窗戶，那清新的空氣便撲面而來，讓人心曠神怡。
走出家門，太陽公公笑瞇瞇地看著大地，喜鵲正歡快的鳴叫，演奏著春天的樂章。小草從泥土里伸了個懶腰，探出了小腦袋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹經(jīng)過春雨的洗禮后，顯得格外翠綠。一陣春風(fēng)吹來，它像位美麗的少女撫弄著自己的長發(fā)。瞧，那含笑樹已經(jīng)接出了淡紫色的小花苞，也許再過幾天它們就會傲然怒放了。但最讓人歡喜的'還是路旁的梅花樹，梅花開得正盛，幾乎滿樹都是花，那花瓣潤澤透明，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。我湊近聞了聞，哇！淡淡的香味讓人陶醉。
“春江水暖鴨先知”，看，小鴨子們在池塘里一會兒拍打著翅膀追逐嬉戲，一會兒又把頭鉆入水中覓食。魚兒也在水中快樂地玩耍著。
在廣闊的田野里，能看到農(nóng)民們正在忙碌的身影，他們播下希望的種子，期待著收獲的季節(jié)。
人們也在著大好的時光里外出踏青游玩，孩子們放飛著手中的風(fēng)箏，不時傳出歡樂的笑聲。
春天是一個多姿多彩，充滿生機(jī)的季節(jié)，讓我們?nèi)肀Т禾彀桑?/p>
優(yōu)秀作文美麗的春天2
春天，天氣慢慢變得暖和了起來，天氣也變得晴朗了，風(fēng)吹到大家的臉上也不像冬天那么刺骨了，大家的棉襖、外套都收了起來，穿薄一點(diǎn)也不再寒冷了。
周末，我和爸爸出去散步，路旁的櫻花開得正好，燦爛一片。同樣是櫻花，但葉子顏色不同，有嫩綠色的，還有紫紅色。櫻花大部分是粉色的，還有大紅的。它的花瓣有單層的，還有多層的，多層的有很多花瓣，它們緊緊地湊在一起，就像大家班女生衣服上的毛球球，軟軟的，真可愛。
玉蘭樹已經(jīng)長出了小孩巴掌大的小小的綠葉子，已經(jīng)很難看見花了。回想前幾天，光禿禿的樹干上滿是晶瑩透亮的玉蘭花，在溫暖的陽光照射下，它的花瓣仿佛就是透明的，真是懷念呀。
回來的路上，我看見有很多樹正在脫皮，有的地方的樹皮已經(jīng)掉落下來，露出黃綠色的新皮。我好奇地問爸爸：“這是什么樹呀？為什么會掉皮呢？”爸爸告訴我：“這是懸鈴木，又叫法國梧桐。它到了春天，就會退掉冬天的硬皮，形成各種奇怪的圖案�！�
路過楓樹的.時候，我抬起頭來，突然發(fā)現(xiàn)它新長的小葉子中間居然有一簇簇花一樣的東西。爸爸輕輕拉下一支低處的樹枝，我走近一看，發(fā)現(xiàn)這些小花居然是楓樹的花，它小小的，鵝黃色，五瓣兒，像油菜花一樣，還飄來一陣淡淡的清香。我很奇怪地問爸爸：“爸爸，為什么楓樹會開花呀？”爸爸搖了搖頭說：“不知道，我以前也沒有注意過�！边@還真是有趣兒的發(fā)現(xiàn)呀！回到家我和爸爸查了查資料，原來開那些小黃花的是紅楓，花落后還會結(jié)出像飛鏢一樣的果子。
春天是暖和的，春天是綠色的，春天是五彩繽紛的，我喜歡。
優(yōu)秀作文美麗的春天3
陽春三月，春兒姑娘這個畫家又來了。她用她那衣袖佛去了寒氣，給大地?fù)Q上了綠裝，使這個世界又煥然一新。
這時小燕子從南方飛來。鳥兒嘰嘰地叫著，好像在歌唱美麗的春天。
春兒姑娘的步伐是多么輕邁，他悄悄來到田野。把小草染綠了，把桃花染紅了，油菜花也開了，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里一片金黃。春兒姑娘又來到了小河邊，水更清了，更暖和了，小魚歡快地游著，小鴨子拍打著翅膀，好像在說：“春天來了！春天來了！你們看，我玩得多開心呀！”
春兒姑娘來到了校園，校園里五顏六色的鮮花都像聚隆來，蝴蝶在花壇里翩翩起舞，學(xué)校里洋溢著春的氣息。同學(xué)們換上了春裝，快樂的在操場上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上課鈴響了，同學(xué)們飛奔教室，讀書聲在校園里回蕩，鳥兒停住優(yōu)美的歌聲，風(fēng)兒停住匆忙的`腳步，細(xì)細(xì)地聽著書聲。過了一會兒，下春雨了，春雨澆著花兒，澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了，校園里一片紅綠。
春兒姑娘又來到公園，這里變得一片生機(jī)勃勃，你看，運(yùn)動員圍著花園跑的滿頭大汗，老人在草坪上挪動著腳步，輕輕的把手中的扇子扇動，連小草也跟著跳舞呢！小朋友們奔跑著，嬉戲著，臉上有一絲真誠的笑容。春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，色彩斑斕的季節(jié)。我們愛你，美麗的春天！
優(yōu)秀作文美麗的春天4
冬伯伯邁著威嚴(yán)的步伐走了，春少女邁著輕盈的步伐悄悄的來了。
春天是生機(jī)勃勃的。干枯的樹枝露出了新綠，嫩綠的小草鉆出了土地，歡快的小鳥也在枝頭唱起了動聽的歌。冬眠的動物都醒來了，在大地上尋找著它們的食物。遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。
春天是五彩繽紛的。在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。石榴花是紅的，桃花是粉的，油菜花是金黃的，小草是嫩綠的，新芽是青的，天空是藍(lán)的，梨花是白的……人們面對這藍(lán)的、紅的`、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
春天是連綿的、柔和的。春天細(xì)雨連綿，它無私的奉獻(xiàn)雨水，滋潤著大地萬物，為人類的生存提供了河水，是它帶給了春天無限生機(jī)。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好��！但又何止是“綠”？
啊，我贊美春天！春天像一個畫家，拿起她那神奇的畫筆，把春天畫得五彩繽紛；春天像一個無私的奉獻(xiàn)者，向地球奉獻(xiàn)了雨水；春天像風(fēng)伯伯，吹醒了萬物，給大地帶來了生機(jī)。
優(yōu)秀作文美麗的春天5
春天，綠色映入了我們的眼簾，趕走了單調(diào)的灰色冬天。嫩綠的就是楓樹，墨綠的就是女貞，亮綠的就是路邊不知名的灌木叢，土黃色的綠就是懸鈴木。
周末，我和爸爸出去散步，路旁的櫻花開得正好，燦爛一片。同樣就是櫻花，但葉子顏色不同，有嫩綠色的，還有紫紅色。櫻花大部分就是粉色的，還有大紅的。它的花瓣有單層的，還有多層的，多層的有很多花瓣，它們緊緊地湊在一起，就像我們班女生衣服上的毛球球，軟軟的，真可愛。
玉蘭樹已經(jīng)長出了小孩巴掌大的小小的綠葉子，已經(jīng)很難看見花了�；叵肭皫滋欤舛d禿的樹干上滿就是晶瑩透亮的玉蘭花，在溫暖的陽光照射下，它的花瓣仿佛就就是透明的，真就是懷念呀。
回來的路上，我看見有很多樹正在脫皮，有的地方的樹皮已經(jīng)掉落下來，露出黃綠色的新皮。我好奇地問爸爸：“這就是什么樹呀？為什么會掉皮呢？”爸爸告訴我：“這就是懸鈴木，又叫法國梧桐。它到了春天，就會退掉冬天的硬皮，形成各種奇怪的.圖案�！�
路過楓樹的時候，我抬起頭來，突然發(fā)現(xiàn)它新長的小葉子中間居然有一簇簇花一樣的東西。爸爸輕輕拉下一支低處的樹枝，我走近一看，發(fā)現(xiàn)這些小花居然就是楓樹的花，它小小的，鵝黃色，五瓣兒，像油菜花一樣，還飄來一陣淡淡的清香。我很奇怪地問爸爸：“爸爸，為什么楓樹會開花呀？”爸爸搖了搖頭說：“不知道，我以前也沒有注意過�！边@還真就是有趣兒的發(fā)現(xiàn)呀！回到家我和爸爸查了查資料，原來開那些小黃花的就是紅楓，花落后還會結(jié)出像飛鏢一樣的果子。
春天就是暖和的，春天就是綠色的，春天就是五彩繽紛的，我喜歡。
優(yōu)秀作文美麗的春天6
親愛的媽媽：
您好!
就要到國際“三八”婦女節(jié)了，在此，請先接受我最真摯的祝福!媽媽，節(jié)日您打算怎么過呢?兒子真想與您共度，并且給您一個驚喜，您猜猜是什么呀?
媽媽，我知道您工作很認(rèn)真，也很辛苦，為了病人，您經(jīng)常加班加點(diǎn)，如果不出我的預(yù)料，我想這個“三八”節(jié)，您又是在加班中度過的了。我知道，您在醫(yī)院里總是孜孜不倦的工作，為病人提供最好的服務(wù)，經(jīng)常得到病人的感激與好評，由于您出色的表現(xiàn)，年年都被評為“優(yōu)秀護(hù)士”，我真為您驕傲，可您卻從來沒有驕傲，總是說那是您應(yīng)當(dāng)做的本職工作，難怪病友們都稱您為真正的“白衣天使”!
媽媽，雖然您工作忙，可從來沒有放松過對我的要求。記得有一天晚上，我做作業(yè)時，遇到了一道難題，我左思右想都沒有想出來，我只好去請教您，來到醫(yī)院，您剛忙完一個大手術(shù)，可以稍作休息，那天天氣有點(diǎn)冷，可我看到您竟微微滲出了汗珠，我真想讓您多休息一會，可您把我叫過來，仔細(xì)給我分析題目，耐心給我講解，直到我懂為止，我真的很心疼您呀!平時，您總是囑咐我，課前一定要預(yù)習(xí)，課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要求我認(rèn)真做好作業(yè)，有時間還要我多看書、多做些題目。下班回到家，不管您多累，您總是先檢查我的學(xué)習(xí)，對我問寒問暖，當(dāng)時我覺得您有點(diǎn)煩，但現(xiàn)在我知道，您其實(shí)是為了我好……
我的好媽媽，節(jié)日來臨之際，我再次想對您說：“您辛苦了，我愛您!”
祝您身體健康，節(jié)日快樂!
您的兒子：琴億
20xx年3月7日
【簡評】文章以書信的'形式描寫了媽媽對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和對作者細(xì)心的照顧，表達(dá)了作者對媽媽深沉的愛。文章結(jié)構(gòu)完整，符合書信的格式，從工作、家庭兩方便對媽媽進(jìn)行描寫，內(nèi)容充實(shí)。
優(yōu)秀作文美麗的春天7
春天的使者——春姑娘來了。春天的景色你發(fā)現(xiàn)沒有？就讓我?guī)阕哌M(jìn)春天吧！
春天來了，柳樹正在河邊梳著自己的頭發(fā)，風(fēng)一吹，柳樹隨風(fēng)舞動。嫩綠色的頭發(fā)使柳姑娘顯得越來越美，使人欣賞它時流連忘返。粉紅色的杏花開了，猶如一位穿粉衣的少女。走近一看，花瓣正隨著微風(fēng)顫動，好像在和你打招呼。中間是黃色的花蕊，把花瓣襯托得更加?jì)善G可愛。桃花、迎春花、梨花，你不讓我，我不讓你，都以為自己是天底下最美的花兒，爭相開放，爭當(dāng)春天的主角。
鳥兒們也不甘示弱，嘰嘰喳喳地唱著歌，歡聲充滿了這個美麗的世界。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有的在花朵上休息，有的在花叢中嬉戲，有的在花叢中采花粉……蝴蝶們各忙各的.。小蜜蜂更沒閑著，在花叢中采蜜，好像在比誰采的蜜多，“嗡嗡嗡”地飛來飛去，忙個不停。小河里的冰融化了，小蝌蚪和小魚在水中游來游去。我的手在小河里摸呀摸，小魚就突然吐了泡泡，把我的臉都賤濕了，好像我招惹了它，氣得我直跺腳。
春天的風(fēng)好像母親的雙手，撫摸著這大自然的一切景物。春天的雨蒙蒙地下著，像牛毛，像細(xì)絲……無聲地滋潤著大地，滋潤著萬物復(fù)蘇。真是“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”呀！
春天真美，讓我們擁抱春天吧！
優(yōu)秀作文美麗的春天8
在陽光明媚的星期六，我、爸爸、媽媽和郭晨煦來到了“保利198公園”，大家要在這兒過風(fēng)箏節(jié)。
剛進(jìn)公園，大家就看見了在這被陽光普照的公園上空有著無數(shù)的風(fēng)箏，有翅膀上長著五彩繽紛的花紋還翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，有著令人望而生畏的眼鏡蛇王風(fēng)箏，有觸腳緩緩蠕動而且長著個大腦袋的章魚風(fēng)箏，還有最常見而且數(shù)最多的老鷹風(fēng)箏……
再向前走你會看見一條河流，河流上搭了一座小橋。而在水里有著一只只漆黑的只有腦袋和尾巴組成的小蝌蚪，在水里的一片大樹葉身上有著一大群蝌蚪，好似一個長了無數(shù)尾巴的小怪物，你如果一網(wǎng)下去，你的網(wǎng)將會變的無比沉重，就像是網(wǎng)到了一條大魚在里面擺動。你如果沿著河流往前走，你會發(fā)現(xiàn)一棵棵桃樹，在這桃樹上有著散發(fā)出迷人香氣，而且滿樹的`桃花都無比粉紅。沿途經(jīng)過的每一個人都會停下腳步觀賞這良晨美景，有些人還摘下一朵桃花插在自己的耳朵上。
你離開河流穿過桃花林，映入你眼簾的將是一大片草地，在這廣闊的草地中間是一個寬廣的用水泥平整好的正方形廣場。許多小朋友都拿著風(fēng)箏從廣場的角落頂著風(fēng)邊跑邊放線讓風(fēng)箏順風(fēng)自由的飛上天空，我也不例外。不一會兒后，就又有許多的風(fēng)箏飛起來了。
在這空地的旁邊有著一塊約2。5米長的一個小正方形沙灘的兒童樂園，你常常會看見幾個小朋友拿著他們的鏟子挖沙洞，運(yùn)輸沙子砌城堡；直著看過去有一個滑滑板，有些小朋友橫著滑下去，有些小朋友直著滑下去，還有些小朋友會從下面爬上來……，每一個小朋友臉上都洋溢著歡樂！
��！春天是四季中最美好的季節(jié)。
優(yōu)秀作文美麗的春天9
清晨薄霧似絲綢般柔軟，似白云般舒心。一縷縷金黃色的陽光迫不及待地俯照大地……一陣陣微風(fēng)輕輕的、悄無聲息地走來，乳白色的絲綢被微風(fēng)撕得七零八落，不動的飄呀飄呀……
那天，是開學(xué)的第一天，我興高采烈地來到學(xué)校——那鐵桿上爬滿了像葡萄一樣一莖一莖纏繞著的爬山虎。一眼望去，那清新的綠色色仿佛在云霧中流動，流進(jìn)我的眼睛，流經(jīng)我的心胸。來到了大門前，使我想起了學(xué)校的傳說：從前，有一只金色羽毛的鳥兒，長得十分美麗、可愛。名叫育英鳥�？墒敲刻於紩性S多人慕名而來到這兒，想要捕捉這只神鳥，于是神鳥每天都會受到不同程度的傷害，育英鳥受不了這一切殘忍的事情，于是飛走了！之后就再也沒有回帶過，人們發(fā)現(xiàn)自己錯了，于是建立了這所溫州育英學(xué)校，就是為了紀(jì)念育英鳥，讓人們永遠(yuǎn)都不要忘了她！帶著這個美好的傳說，踏進(jìn)校園，晨霧還未散，校園里一片濃濃的乳白色，一絲帶著暖意的風(fēng)兒拂面而來。我正癡癡的品味著這絲風(fēng)的暖意……忽然，我眼睛一亮，一幕醒目的畫面映入我的眼簾。
我忙走上去，在一叢叢天鵝絨似的小草靜靜的依偎在一起，我仔細(xì)的.、驚奇的觀察著、欣賞著！不由的感嘆一聲：“啊，春，你終于來了！”我輕輕的撫摸著胖乎乎的、綠色的生輝的“小寶寶”，盡量不弄壞她的裝飾品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黃的草，覆蓋在這株小草身上，喃喃自語到：“也許，小草也會冷吧！”
我知道我這樣做真的很傻，但是，誰又能阻止我對萬物，特別是對新生生命的憐憫之情呢？那絲帶著暖意的風(fēng)兒又來了，我深吸了一口春的氣息，感到無比愜意。再一次不由的感嘆：“春啊！草��！我愛你們！
優(yōu)秀作文美麗的春天10
可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機(jī)的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來
春天正是花開爛漫的季節(jié)，花團(tuán)簇?fù)�，在枝頭盛開成為一片粉艷艷的云霞，洋溢著淡淡的芳香，有一恍惚我以為那便是永遠(yuǎn)。也許春就是這樣不同凡響，能把光陰變?yōu)榍謇涞牧魉優(yōu)榧?xì)微的塵埃，變?yōu)闇卮娴暮粑�，定格在那一剎那的美好，成為永恒。
春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。春天是花枝招展的小姑娘，是母親溫柔的手掌，是健壯的青年。她可以變幻成任何人們所喜愛的形象，我想這就是春為什么受人們歡迎的原因吧！冬天的寒冷與肅殺，那些遺失的美好，那些傷痛的記憶，全落在春的泥土中，滋養(yǎng)了大地，開出下一個花季。讓悲傷轉(zhuǎn)化為美麗的花朵，綻放在枝頭，將痛苦化為美好，將遺憾變?yōu)橛肋h(yuǎn)的回憶。
啊，我見到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的.。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷……。原來持久也可以變?yōu)橛谰�，原來普通也可以是美麗，原來弱小也可以是�?qiáng)大，原來膽小也可以是堅(jiān)強(qiáng)。
優(yōu)秀作文美麗的春天11
冬去春來，大地迎來了一年中最美麗的季節(jié)，春姑娘拿著神奇的畫筆，踩著輕盈的腳步歡笑這走到了人間，它已經(jīng)準(zhǔn)備好如何繪畫片寬闊的大地。
瞧!一棵棵小草被春的魔法所喚醒，它們連在一起，似乎給大地編制了一身綢衣;桃花露出粉紅的臉蛋，柳樹擺動婀娜的身姿，惹來許多的鳥兒;花兒也綻放出美麗的花朵，空氣中彌漫著的花香，使蝴蝶蜜蜂陶醉其中;凍結(jié)的小溪，也挪動了輕盈的身姿，發(fā)出潺潺的流水聲;溫和的陽光照射著大地，使得冬眠的動物復(fù)蘇過來。
一時間，風(fēng)吹草動聲，樹葉作響聲，花兒搖擺聲，鳥兒鳴叫聲，蜜蜂嗡嗡聲，蝴蝶默舞聲，流水潺潺聲，動物歡叫聲交匯成一曲美妙的交響樂。還有，青綠的草地，嬌嫩的花兒，粗壯的`樹木，歡愉的鳥兒，勤勞的蜜蜂，飛舞的蝴蝶，清澈的溪水，活潑的動物，又織成一幅美麗的迎春圖。春風(fēng)柔和的拂過大地，剛剛還荒涼的世界，一下子變得春意盎然。
寶石藍(lán)的天空中，忽然多了幾個污點(diǎn)。原來，烏云先生前來拜訪，他的孩子們早就聽說了春的美麗，想一睹它的芳容。得知它來到大地之后便急忙趕來了。小雨點(diǎn)們，一個個迫不及待地奔向大地�！按河曩F如油”，它們落到了田地里，干涸的生命得到了滋潤;它們落到了大路上，將大路沖洗的一塵不染;它們落在了小溪里，隨著溪水向遠(yuǎn)方離去……
雨停了，太陽露出了臉來，農(nóng)民伯伯開始播種，他們把希望的種子散了下去，笑呵呵的，似乎已經(jīng)看到了秋收時的一番美景。
春天，這美麗的季節(jié)，你的到來突然讓大地?zé)ㄈ灰恍�，你就是大地的天使�?/p>
優(yōu)秀作文美麗的春天12
春天來了，萬物復(fù)蘇，春回大地，充滿了勃勃生機(jī)。小草從土地媽媽的懷抱里伸出頭來，東張西望，看看這個世界是多么的美。一陣陣春風(fēng)吹來，柳樹披上了翠綠的長發(fā)，在風(fēng)中搖曳著，像小朋友們翩翩起舞。又在花開放了，金燦燦的，并且還散發(fā)出淡淡的清香，好像一張張金色的地毯，鋪在大地上。勤勞的蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地飛舞著，仿佛在說：“春天來了，我們又可以采花蜜了！”
“春江水暖鴨先知”一條清澈的消息正在歡快的流著，溪水打在石頭上，飛濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花。��！我仿佛聽到的溪流在唱歌，聲音是那么清脆悅耳。啊！我愛春天的花花草草，愛那清清的小溪，愛那勤勞的蜜蜂……我愛春天的一切，春天真美。我愛春天！我的家鄉(xiāng)在重慶市南川區(qū)，那里有成片的桃園。
春天來了，桃樹發(fā)芽了，那葉片在陽光的照耀下閃著綠油油的光。到了三四月，各種花盡享開放，爭奇斗艷。而桃樹卻不聲不響地長出了米粒大小的.花骨朵�；ü嵌渚`放開來，形狀像茉莉花，一朵朵粉色的花兒分外鮮艷。如果慢慢地走進(jìn)桃樹林，那陣陣香氣撲面而來，會使你醉倒。
到了五六月，桃樹結(jié)出了肥實(shí)的青色果子，一串串壓彎了樹枝，誰見誰愛。但這時的果子吃起來又酸又澀，難以入口。到了七八月左右，果實(shí)成熟了。它們有的兩個一排，有的三個一束，有的四五個抱成團(tuán)……沉甸甸的，把枝條越壓越彎。走近細(xì)看，桃子的皮上還有細(xì)細(xì)的絨毛呢。削掉皮，里面就是鮮嫩的、紅紅的果肉。咬一口，滿嘴都是甜甜的汁，使人感到舒暢極了。
家鄉(xiāng)的桃子，真讓人喜愛呀！
優(yōu)秀作文美麗的春天13
當(dāng)樹枝吐出第一個嫩芽的時候;當(dāng)?shù)谝宦暣豪讋澠崎L空的時候;當(dāng)花兒高興的展開第一個笑靨的時候——春天來了。
小雨淅淅瀝瀝地下個不停，田野上騰起淡淡的煙靄。大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡。雨點(diǎn)在水田里，搖曳著禾苗，蕩起微微的漣漪，青青的禾苗上，沾著幾滴晶瑩的水珠，黑黝黝的蝌蚪調(diào)皮地追逐，撞在禾苗根上，水珠輕輕地滑落，又激起一個圈圈兒。
田間插著些竹枝，細(xì)細(xì)的豆苗纏繞著，大概是陰雨連綿的緣故，黑濕濕的，與遍野的綠色相襯，格外有致。
“青箬笠,綠蓑衣”，田里辛勤耕耘的'農(nóng)民，立在水田里插秧，“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。
樹上的嫩芽也密了，小鳥在枝頭上聲聲叫著春天。燕子低飛，蝴蝶翩翩起舞，它們在歌頌春天。
溪水咕咚咕咚地起著水泡，漲滿了小河，青青的水草漂浮在水面上�！按航喯戎�。”小鵝呢?“白毛浮綠水，紅掌撥清波�！�
小路的盡頭，有金黃的油菜花，還有幾口水波粼粼的魚塘，荷葉緊貼著水面，豆大的水珠滾動著。荷葉有圓圓的，有兩邊還卷曲著的。
路上，浸滿了水，車輛駛過，激起金黃的水花，壓出一道水痕，一會兒又恢復(fù)平靜。
春天，是朝氣蓬勃的，像噴薄的朝陽。
春天，是充滿希望的，像初升的圓日。
“一年之計(jì)在于春!”是的，我們要從春天處發(fā)，邁步前進(jìn)。
優(yōu)秀作文美麗的春天14
陽春三月，春兒姑娘這個畫家又來了。她用她那衣袖拂去了寒氣，給大地?fù)Q上了綠裝，使這個世界又煥然一新。
這時小燕子從南方飛來。鳥兒嘰嘰的叫著，好像在歌唱美麗的春天。
春兒姑娘的步伐是多么輕邁，他悄悄地來到田野，把小草染綠了，把桃花染紅了，油菜花也開了，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里一片金黃。春兒姑娘又來到了小河邊，水更清了，更暖和了，小魚歡快的游著，小鴨子拍打著翅膀，好像在說；“春天來啦！春天來啦！你們看，我玩得多開心呀！”
春兒姑娘來到了校園，校園里五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來，蝴蝶在花壇里翩翩起舞，學(xué)校里洋溢著春的氣息。同學(xué)們換上春裝，快樂地在操場上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上課鈴打響了，同學(xué)們飛奔教室，讀書聲在校園里回蕩，鳥兒停住優(yōu)美的歌聲，風(fēng)兒停住匆忙的腳步，細(xì)細(xì)地聽著書聲。過了一會兒，下春雨了，春雨澆著花兒，澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了，校園里一片紅綠。
春兒姑娘又來到公園，這里變得一片生機(jī)勃勃，你看，運(yùn)動員圍著花園跑的滿頭大汗，老人在草坪上挪動著腳步，輕輕的.把手中的扇子扇動，連小草也跟著跳舞呢！小朋友們奔跑著，嬉戲著，臉上有著一絲真誠的笑容。春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，色彩斑斕的季節(jié)。我們愛你美麗的春天！
優(yōu)秀作文美麗的春天15
爸爸常說，春天是上海最好的季節(jié)，到處都是美麗的風(fēng)景，不能輕易錯過！于是我要求爸媽帶我去尋找春天的美麗。
上周末，我們來到濱江森林公園，進(jìn)入大門，眼前是一片嫩綠的大草坪，遠(yuǎn)處是茂密 的樹林，一條小河像長長的腰帶，靜靜的從草坪和樹林之間流過。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處河邊的樹叢里盛開著一大片的鮮花，紅的、粉的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蓋著一條大花被。我急忙拉著爸爸，歡呼著奔過去，走到近處，才看清楚原來是一片燦爛的杜鵑花。
而且不僅僅只是這些，樹叢的`后面還藏著一條彎彎的小路，小路的兩邊都是一片片的杜鵑林，再往里面是高大的樹木。各種顏色的杜鵑花和含苞待放的花骨朵，五彩繽紛，相擁在一起，重疊著、交織著、邊上還有許多不知名的小野花，也趕來湊熱鬧。高大的樹木就像老師在指揮，一叢叢的杜鵑花就像小學(xué)生們，排著整齊的隊(duì)伍，靜靜地等著上場表演精彩的節(jié)目，那些不知名的小花，好像幼兒園的娃娃，伸長著脖子，在興奮地等著看熱鬧。
忽然，一聲清脆的童聲從遠(yuǎn)處傳來，“大哥哥，你不能摘花呀，老師說的，花是給人看的”。那位想要摘花的小伙子不好意思地縮回了手，周圍響起了熱烈的掌聲，而小女孩的臉上則露出了花兒般燦爛的笑容。
這時，我突然明白了，春天的美麗不只是我們眼前看到的風(fēng)景，更是人們臉上的笑容和心底美好的回憶。我想，我已經(jīng)尋找到了春天的美麗了！
指導(dǎo)老師評語：
作者以“尋找春天的美麗”為線索，在生活中觀察仔細(xì)，以擬人手法把杜鵑花的美麗描寫得活靈活現(xiàn)，又由賞花過程中發(fā)生的一個小插曲引申出愛護(hù)花朵、愛護(hù)大自然、形成美好心靈的內(nèi)心感受。點(diǎn)出了“除了美麗的景色之外，更為重要的是人們的內(nèi)心的美麗。
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