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【精選】小學(xué)生的作文600字錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文600字 篇1
小時(shí)候走在大街上,常常聽見有人夸獎(jiǎng)?wù)f,某某真是活雷鋒啊…
我感到很奇怪,回家后就問媽媽:“媽媽,雷鋒是誰?怎么這么多人在夸他呢?”媽媽告訴我,雷鋒是舊社會(huì)的一名孤兒,苦水里生,沒有像我們這樣快樂幸福的童年,他的童年里只有饑餓、淚水和心靈的創(chuàng)傷!是鄉(xiāng)親們養(yǎng)育了他,是共產(chǎn)黨、新中國給了他陽光和溫暖,正如雷鋒自己所說的:“沒有共產(chǎn)黨就沒有我!”他把人們的困難當(dāng)做自己的困難,把有限的生命,投入到無限的“為人民服務(wù)”中去!
我漸漸明白了:雷鋒是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人!雷鋒行走一千里,好事做了一火車。雷鋒不僅僅是一個(gè)人,更是一種精神!這種助人為樂的精神,讓人們代代相傳!
王奶奶可是我們學(xué)校的名人,哪里有果皮紙屑,哪里就有王奶奶的身影。一年四季風(fēng)雨無阻,不怕臟不怕累,美化校園環(huán)境,她還把撿垃圾的錢捐給了地震災(zāi)區(qū),捐給有困難的人。
小區(qū)的劉爺爺是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,小區(qū)的燈啊、防盜門啊經(jīng)常壞了,劉爺爺總是主動(dòng)修理。一個(gè)中午我放學(xué)回家,在門口碰見劉爺爺又在修門了,看見劉爺爺這么累,我就在旁邊當(dāng)起了“小助手”,一會(huì)兒遞老虎鉗,一會(huì)兒傳螺絲釘,跟著忙得不亦樂乎。當(dāng)我吃完午飯上學(xué)時(shí),在門口又碰見了劉爺爺,他對(duì)我說:“門再上點(diǎn)潤滑油就更好用了,我這就去買潤滑油!
其實(shí),像這樣的事也許每天都會(huì)發(fā)生在你身邊;像王奶奶、劉爺爺這樣的.活雷鋒,也許每天都會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊。讓我們都做雷鋒式的好少年吧,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓我們的社會(huì)變得更加美好!
小學(xué)生的作文600字 篇2
歷史的滄桑不會(huì)暗淡一幕幕執(zhí)著的堅(jiān)守,歲月的風(fēng)霜不會(huì)凋零一個(gè)個(gè)美好的記憶!}記
“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)涼,相思相見知何日,此時(shí)此夜難為情……”
小學(xué)畢業(yè)前夕,我們圍坐在一起,玩著三國殺,心中卻充滿了酸澀與不舍。六年了,兩千多個(gè)日夜,你我并肩走過,多少歡樂與痛苦,我們一起分享,離別的日子里,我只想唱那首熟悉的班歌,讓回憶再次涌滿心頭……
六年同窗,磨礪了我們之間真摯的同學(xué)情,雖然我們不是所有老師心目中的尖子班,反而是所有老師都討厭的成績(jī)最好班,我們團(tuán)結(jié),我們珍惜這來之不易的緣。所以,我們?cè)谌辗e月累中進(jìn)步,最終在小學(xué)升初中成績(jī)單面前回憶從前的努力真的是很欣慰,這一切,美得那么自然。
也許是曾經(jīng)的我很冷漠,太任性,讓你們?cè)谶x班長(zhǎng)時(shí)一次次暗中為別人拉選票,那時(shí)的我是多么的恨你們,那么傷心,我偷偷地哭泣,不想見你們假惺惺的`笑臉?珊髞碓谀銈円淮未未驌粝挛颐靼琢俗约翰皇潜娦桥踉轮械哪莻(gè)月,于是,我不再那么高傲,不再那么盛氣凌人。我現(xiàn)在也一直覺得那是我小學(xué)生活中的陰暗面,可當(dāng)筆鋒觸及那遠(yuǎn)逝的歲月時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來一切是那么美,美得讓人流戀。
本以為可以用所學(xué)的詩篇為過去寫一篇贊歌,可自以為是的詩行間卻裝不盡我們的情,當(dāng)時(shí)光飛逝已不知秋冬,我依然想著過去,想著那美麗的小學(xué)生活。
一節(jié)屆畢業(yè)生,還沒來得及想好告別的辭藻,卻已被鈴聲催促著走向考場(chǎng),F(xiàn)在的我們,被分散在一個(gè)個(gè)新的班集體,但無論時(shí)光怎樣變遷,我們就是我們,永遠(yuǎn)的六年一班,永遠(yuǎn)美麗的六年一班。
無數(shù)華麗的詞藻羅列不出對(duì)曾經(jīng)的留戀,萬千華美的樂章演奏不出對(duì)過去的思念。過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨時(shí)光的鏡片滑落,反射著,成為最美的光源。
一班,你永遠(yuǎn)最美!
小學(xué)生的作文600字 篇3
天空下起了雨,我趴在窗臺(tái)上靜靜地看雨。突然,一個(gè)小精靈出現(xiàn)在我的面前。我揉揉眼睛:不會(huì)是幻覺吧?這個(gè)小精靈長(zhǎng)著一雙小巧的翅膀,紅色的眼睛。它的膚色還是咖啡色的,好奇怪呀。
雖然平時(shí)看多了童話,對(duì)這種小精靈的出現(xiàn)還是不免有些驚訝!澳愫!我叫洪荒,讓我猜猜,你就是雪兒吧!”“嗯?你怎么知道?”“我擁有洪荒之力呀,我可以用它做所有事情!”“哇哦,這么神奇呀!”……
我走到外面,帶洪荒來到我最愛的那株吊蘭前,那株吊蘭已經(jīng)枯萎,毫無生命的跡象。凋零的花朵一片片落下來,正宣告著它的生命已經(jīng)結(jié)束。洪荒答應(yīng)我把吊蘭重現(xiàn)生命的光輝,但是洪荒對(duì)我說,一旦幫助別人愿望三次以上,它的力量就會(huì)消失。這是洪荒為別人實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)愿望。
現(xiàn)在家里只有我一個(gè)人,爸爸媽媽要出差一個(gè)月。我打轉(zhuǎn)著筆,對(duì)洪荒說:“現(xiàn)在的人們一直破壞大自然,天天想著賺錢賺錢。我覺得我們應(yīng)該給他們點(diǎn)啟示!薄昂冒『冒,我正想這樣呢!”于是,我們來到了一片小森林。“看!就是他們,砍伐樹木!”洪荒不急不慢地說:“讓他們做一個(gè)夢(mèng),可以預(yù)知未來的夢(mèng)。這樣他們就會(huì)知道砍伐樹木的下場(chǎng)了!”夢(mèng)里是一片荒蕪,大自然的災(zāi)難接連不斷,綠色少之又少……
只剩下最后一個(gè)愿望了,洪荒想。“我得為人類貢獻(xiàn)點(diǎn)什么!嗯……希望世界永遠(yuǎn)和平吧!雖然我也不能保證這個(gè)愿望能否實(shí)現(xiàn),但是……至少有百分之八十的幾率。”許完這個(gè)愿望后,洪荒消失了,這是一個(gè)幫助人類的.愿望,一個(gè)偉大的愿望。
我回到書房,早已不見洪荒的身影!稇(zhàn)爭(zhēng)與和平》上鋪著一些光粉,那是洪荒的最后一點(diǎn)力量。光粉逐漸變小,變小,直到消失。這個(gè)世界上有一個(gè)偉大而善用洪荒之力的小精靈——洪荒。
小學(xué)生的作文600字 篇4
和煦的春風(fēng)迎面吹來,把我?guī)Щ亓擞洃浬钐幍哪且欢毋露臅r(shí)光……
那時(shí)的我們,一臉稚氣?墒菚r(shí)光沙漏加速了起來,眼前的臉龐漸漸褪去了稚嫩,變成了現(xiàn)在的模樣。我忽然意識(shí)到,我們與親愛的同學(xué)們朝夕相處、相濡以沫了六年的光陰,回首再看時(shí),卻僅僅只剩下兩月不足的時(shí)間了,還有什么理由不去好好地珍惜呢?
時(shí)光的沙漏呀,你為何流逝得這么快?我多么希望你就此停歇,讓我停留在這最美好的年華里,因?yàn)槲沂嵌嗝礋釔、珍惜在母校這最后的時(shí)光啊!
可愛的同學(xué)們呀!我見證了你們六年的成長(zhǎng),你們也見證了我的蛻變。讓那最美好的回憶停留在那狹長(zhǎng)的涼亭里;留在那溫馨的'宿舍里;留在那灑了六年汗水的操場(chǎng)里;留在那歡聲笑語中我更是無法忘記我們?cè)诳鞓啡盏男δ,在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的拼搏,在朗誦比賽上的努力
親愛的老師們,感謝多年的指導(dǎo)與教育。請(qǐng)您原諒我孩時(shí)的魯莽與頂撞。直到離別來臨,我才恍然領(lǐng)悟,你們的出發(fā)點(diǎn)都是為我好。難忘師恩。老師,待我成器歸來!
親愛的校園,感謝六年的呵護(hù)與陪伴。你承載了我們的歡聲笑語。最快樂,最純潔的美好在這里誕生。璀璨的生活片段在這里留下最美好的印記。校園里的每一片樹葉都仿佛記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;每一個(gè)果實(shí)都寄含著我們對(duì)未來的期望;每一朵花兒都親眼目睹了我們的青蔥歲月。
教課書中的人物也讓人充滿無限感想。豌豆老師,白菜,蘿卜,番茄,他們總是以一語道破知識(shí)點(diǎn)。帶給了我們新的單詞和語法。語文教科書的秦學(xué),郝思,于藍(lán)在每單元的互動(dòng)平臺(tái)為我們指點(diǎn)迷津……陪伴了我們整整小學(xué)階段的他們,也要揮手說再見了。望君珍重!
再華麗的語言此時(shí)此刻也表達(dá)不了我內(nèi)心的感慨。離別,總是難免的。相遇,就注定離別。
祝,好運(yùn)……
不要,忘了,彼此。
小學(xué)生的作文600字 篇5
元宵節(jié)的晚上,我到街上觀花燈。
今年的花燈特別多、特別美。溫柔可愛的小白兔燈向游人們頻頻招手;金光閃閃的大鯉魚燈一上一下地?fù)u動(dòng)著尾巴,朝觀眾們連連致意……
我站在一盞孔雀燈面前出神。這盞孔雀燈十分俏麗。毛茸茸的紫色翎毛,淡黃色的小眼睛,細(xì)長(zhǎng)的紅色嘴巴,最美的`當(dāng)然是那盛開的屏了:嫩綠色的羽毛嵌著一只只彩色燈泡,紅的、藍(lán)的、黃的、綠的,輪番交替地變幻著,好像在展翅欲飛,漂亮極了;從遠(yuǎn)處看,它又像一把綴滿珍珠翡翠的華麗大扇子。
“嘿,這盞荷花燈也不錯(cuò)!”一個(gè)聲音傳來。我趕忙湊過去,欣賞著。這是一個(gè)含苞欲放的荷花燈,嬌嫩、柔軟的荷花瓣白里透紅,紅中夾粉,別提多美了。透過薄薄的花瓣,依稀可見那嫩黃色的花蕊,簡(jiǎn)直是巧奪天工。我嘖嘖贊嘆著:荷花含著苞就如此美麗,若是開放了,那別提有多棒了。
我信步觀賞著。忽然,在一個(gè)很不顯眼的角落里,我發(fā)現(xiàn)了一盞小燈。表面看來,這盞燈是微不足道的,但仔細(xì)一看,卻使我大吃一驚,這盞燈真是太精美了!它全部是用高粱秸稈組成的,許許多多的秸稈編插聯(lián)結(jié)在一起,成為一座天衣無縫的房屋。房屋的中間,一個(gè)小小的燈泡閃爍著,似乎在告訴人們,這是一盞普通的花燈。然而,它又是多么不普通。∽龀蛇@盞燈用了多少秸稈呢?恐怕有幾百根吧。
用這些一節(jié)節(jié)的短小的秸稈制成如此神奇的建筑物,多么不容易呀!那個(gè)制燈的人,該傾注了多少心血!盡管它不像別的燈那樣璀璨奪目、富麗堂皇,但它以精巧別致贏得了人們的注目。大街上多少燈高高地掛在非常顯眼的地方,向人們炫耀。它呢,卻默默地在一個(gè)音晃里點(diǎn)綴著燈會(huì),真像一個(gè)隱退的前輩啊!此時(shí),我覺得孔雀燈、荷花燈都黯然失色了。
!這盞秸稈燈是燈會(huì)上最美的一盞燈!
小學(xué)生的作文600字 篇6
輕叩詩歌的大門,我們看見了一幅豐富多彩的畫面,有“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的情景,有“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的依依惜別之情節(jié),也有“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志,更有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬天雪景……這一幕幕都能讓我們深思良久,每句詩背后總有著一個(gè)故事,而這都出于詩人的筆下!
這個(gè)單元,我們?cè)谠姷氖澜鐚W(xué)到了很多知識(shí),還在學(xué)詩的基礎(chǔ)上開展了許多活動(dòng),有自己動(dòng)手寫詩、舉辦詩歌朗誦會(huì)、合作編詩集和詩歌知識(shí)競(jìng)賽等,我最喜歡的活動(dòng)是“合作編本小詩集”,我們組的同學(xué)一起動(dòng)手,做了一本詩集,最讓我感到高興的是,我們組做得最好,得了最高分,而且,我們組的美化不只是隨手涂鴉,所有的畫,都是由詩句引來的,就連封面也是根據(jù)“夕陽夕下,斷腸人在天涯”的詩意而畫的。
我常常想讀詩,卻不能體會(huì)到詩人當(dāng)時(shí)的心情和這首詩的意境,也許這是我在這個(gè)單元最大的不足之處吧!
每次我看到詩時(shí),想要讀詩的念頭便油然而生,那時(shí),我知道了,哦,詩是我朋友,我很喜愛它,我也學(xué)到了幾種讀詩方法,跟大家分享一下:
1、 聯(lián)系生活實(shí)際;
2、 描繪畫面,體會(huì)意境;
3、 比較不同的詩句,體會(huì)詩人的感情;
4、 了解詩人的身世際遇。
這些讀詩的方法不但能幫助我們讀懂詩的意思,也可以便于我們找出詩中蘊(yùn)含的'詩人的心情。
徜徉在詩的世界里,也許我們會(huì)迷失方向,但總會(huì)找到一個(gè)漂流瓶,為我們指明方向,它就是你所收獲的,把收獲的喜悅裝滿瓶子,把它傳遞給下一個(gè)幸運(yùn)的人吧!
小學(xué)生的作文600字 篇7
今年是20xx年,現(xiàn)在的我們已經(jīng)隨便在哪個(gè)星球上住了,我和爸爸、媽媽住到了木星上,那里有三大部分組成:歡樂城、海洋國和水果園。 我們先住進(jìn)了歡樂城,哇,大地是超大彈簧床,我們一蹦,一跳,一蹦,一跳,真有趣,我在彈簧床上學(xué)小兔跳,媽呀,我竟然蹦到天上,“啊 ”我張大了嘴,結(jié)果等我落下來時(shí),嘴邊貼滿了奶油,細(xì)細(xì)一嘗,嘿,好好吃耶!原來天是蛋糕做的!來到 “一家三口”樂園,媽媽進(jìn)了“蔬菜門”去學(xué)炒菜,等回到地球上讓我看看媽媽學(xué)做的`“木星蔬菜”。
爸爸進(jìn)了口腔牙科醫(yī)生門”,因?yàn)榘职终烊轮,不是嘴巴那里痛,就是這里癢,現(xiàn)在可好了,再也不用捂耳朵了聽他嘮叨了。我嘛,進(jìn)了“書!保督袝D?就是書的海洋,我可以整天坐在那里看書,看也看不完,因?yàn)槟憧赐暌槐緯,機(jī)器人又會(huì)拿來十本新書。我們就這樣在歡樂城住了兩年。
最后我們來到了一個(gè)海洋的王國。突然一個(gè)奇怪的蝦士兵說了聲:“歡迎光臨鄙國!”就塞給我們每人一大串河蚌珍珠走了,我們定睛一看,好大的珍珠,我發(fā)傻了,大喊一聲:滴滴滴嘟嘟”這時(shí),鑼鼓,鞭炮聲聲響起,把龍王給招來了,后面還跟著三公主呢…… 接著我們來到水果園,哇,水果房子好氣派!水果們都邀請(qǐng)我們住進(jìn)“水果別墅”,那里真是太漂亮了,香蕉沙發(fā),蘋果桌子,西瓜搖椅,還有石榴燈呢!水果園的菜更是豐富多彩,我們?cè)谀抢锍3缘牟司陀惺裁此砟槪a(bǔ)身子啦,等等……我這口氣還沒說完呢!還有水果玩具,最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯,如果你爬云梯累了,只要回答一個(gè)問題,就能吃到一個(gè)小石榴,如果你滑滑梯想多滑幾次,只要有一點(diǎn)力氣,再你滑到快要結(jié)束的時(shí)候…
小學(xué)生的作文600字 篇8
打開記憶的大門,許許多多的故事組成了一部情節(jié)曲折的電影。其中最令我難忘的是那次關(guān)于“三八線”的事。
記得那是四年級(jí)吧,開學(xué)初,老師讓我和小坤坐一張桌子。一天中午,我正伏在桌子聚精會(huì)神地寫著“日積月累”,突然,同桌碰了一下我的胳膊,本子上立刻出現(xiàn)了一條歪歪斜斜的“小蚯蚓”。我氣得滿臉通紅,要知道這可是我的門面,學(xué)校要檢查的呀。我馬上轉(zhuǎn)過身子來責(zé)問道:“你——你怎么這么不小心呀?!把我的作業(yè)本給弄花了。這怎么辦?”小坤聽后,反駁道:“有沒有搞錯(cuò)?這么短的一條線就來找我麻煩?我還記得昨天你把我的數(shù)學(xué)本給撞出一條射線來,我連聲都沒吭呢!你有健忘證?”我一聽,勃然大怒。立刻找來直尺,量好距離,在桌子的中間重重地畫出一條筆直的“三八線”,并怒目而視地說:“以前的事,一律不算,以后不準(zhǔn)越過”“三八線”。”小坤的臉由紅變青,立刻響應(yīng)說:“好!從今天起,誰要是超過“三八線”,任憑對(duì)方懲罰!”
從此,我和小坤的關(guān)系越來越緊張了,持續(xù)多日的'“冷戰(zhàn)”,使我上課也提心吊膽的,生怕超過那條該死的“三八線”。我和小坤依然冷眼相對(duì),誰也沒抓到誰的把柄。直到一個(gè)星期后的一天事情才發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。那一天,老師讓同學(xué)們寫一篇作文,說一說同桌的優(yōu)點(diǎn)。我看到這個(gè)要求,和小坤一樣都不好意思。我們都在極力尋找對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),結(jié)果才發(fā)現(xiàn)對(duì)方竟然有那么多值得自己學(xué)習(xí)的地方。我和他禁不住偷看了對(duì)方一眼,沒想到目光相遇,引得尷尬一笑。事后,我拿砂紙擦掉了那一條如鐵墻一般阻礙我們友誼的“三八線”,從此,陰云消散,我和小坤又成了好朋友。
經(jīng)過這一件難忘的事后,我明白了友誼是最重要的,我們不能因?yàn)橐患∈露茐牧伺说挠颜x。
小學(xué)生的作文600字 篇9
人生中的第一次,像繁星,撒在美麗的夜空中;像落葉,落在為秋點(diǎn)綴的大地上;像貝殼,遺留在金黃的沙灘上、沉入深藍(lán)的海底。
暑假的時(shí)候,媽媽帶著我去了長(zhǎng)隆歡樂世界游玩。讓我印象最深的`當(dāng)然是“垂直過山車”。因?yàn)閶寢尯ε,所以她只是陪我一起排?duì)并沒有跟我去玩。在排隊(duì)的過程中,我不時(shí)還會(huì)聽見許多人的尖叫聲,這讓我的心更添了不少的恐懼感。當(dāng)時(shí)我的心就好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我不禁害怕地重復(fù)要求媽媽陪我渡過難關(guān)。而媽媽卻毫不猶豫地拒絕了:“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不能什么事都找媽媽,要懂得自立,懂嗎?”我只好嘟著嘴巴點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),我聽見前面的那位姐姐對(duì)她的伴侶說:“這太恐怖了,我們還是走吧!”接著她的伴侶便說:“不行!你一定要克服這個(gè)困難,你看后面的那個(gè)小妹妹多勇敢。 甭犃诉@句話以后,我的心不住涌上了一股自豪感。那位姐姐用崇拜的眼神看著我說:“小妹妹,你好勇敢哦!你幾歲了呀?”我快速地吐出了兩個(gè)字:“12!边@時(shí),那位姐姐眼睛張的比燈籠還大,過了幾秒鐘她才回過神來,一個(gè)勁地在夸獎(jiǎng)我,我頓時(shí)信心大增。
終于到我了,我?guī)е艿男那,又激?dòng)又害怕地踏上了最后一排的座位!班粥粥帧,過山車發(fā)動(dòng)了,坐著緩緩前進(jìn)的過山車,我十分害怕,希望它重回起點(diǎn),我好臨陣逃脫?蛇@一切已經(jīng)來不及了。過山車?yán)^續(xù)前進(jìn),慢慢到了最頂端,在將要沖下去的那一刻又戛然而止,我膽戰(zhàn)心驚地往下面看了一眼,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到了最頂端俯視著下面的風(fēng)景,底下的人全都變得像螞蟻般小。
在長(zhǎng)隆歡樂世界,我盡情演繹著勇氣與力量的巔峰對(duì)決。那一次,我真的很棒!作文
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